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我最喜歡的老師作文

時(shí)間:2023-10-01 13:27:45 好文 我要投稿

我最喜歡的老師作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文,歡迎大家分享。

我最喜歡的老師作文通用15篇

我最喜歡的老師作文1

  要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí),我先不告訴你答案,請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

  我最喜歡的老師,她總是朝我們微笑,笑瞇瞇的眼睛就像彎彎的`月亮。

  我最喜歡的老師,她對(duì)我們要求很嚴(yán)格,要是在學(xué)習(xí)上或者行為規(guī)范上犯了錯(cuò),她一定會(huì)告訴我們,不讓我們帶著錯(cuò)誤跑。

  我最喜歡的老師,她不會(huì)“兇巴巴”地罵我們,她會(huì)和我們講道理,有時(shí)還會(huì)講小故事,讓我們從故事里學(xué)到更多道理。

  我最喜歡的老師,她會(huì)和我們一起跳長(zhǎng)繩,還會(huì)幫我們甩繩子。我們跑步比賽時(shí),她會(huì)在旁邊手舞足蹈地為我們加油。

  我最喜歡的老師,當(dāng)我們同學(xué)身體不舒服的時(shí)候,她會(huì)走過(guò)去摸摸他們的頭,問(wèn)問(wèn)他們“你哪里不舒服啊?”

  現(xiàn)在你知道誰(shuí)是我最喜歡的老師了嗎?好吧,我告訴你答案。我最喜歡的老師是所有教過(guò)我的老師。是嚴(yán)厲又可親的姜老師,是講話輕輕的周老師,是和藹可親的杜老師,是永遠(yuǎn)微笑的Vivi,,是上課嚴(yán)肅的方老師……親愛(ài)的老師們,我愛(ài)你們!

我最喜歡的老師作文2

  我很喜歡我的第一個(gè)班主任周蓉蓉老師。她是我進(jìn)入時(shí)代小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師,她讓我適應(yīng)了小學(xué)生活。

  周老師很漂亮,瘦瘦的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)黑黑亮亮的,有一雙溫柔的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話,說(shuō)起話來(lái)輕輕柔柔的。

  周老師從‘a(chǎn)、o、e…’開(kāi)始教會(huì)我們認(rèn)字,從每天寫(xiě)一句話開(kāi)始教會(huì)我們觀察學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的事,課堂上,她會(huì)微笑著鼓勵(lì)我們勇敢回答問(wèn)題,也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們上課不聽(tīng)講。雖然我會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤,但是她還是肯定我的'優(yōu)點(diǎn)。

  周老師現(xiàn)在不教我了,但是我還是經(jīng)常能在校園里看到她溫柔的笑容。我很喜歡她!

我最喜歡的老師作文3

  我最喜歡的老師,他有像月亮般的彎彎劉海,有點(diǎn)扁平的鼻子,炯炯有神的眼睛,生氣起來(lái)有如老虎般的.兇猛,他就是我最喜歡的社會(huì)老師—陳思圣老師。

  每次上社會(huì)課,思圣老師不會(huì)只上課本的內(nèi)容,還會(huì)補(bǔ)充課外小知識(shí),比只上課本的老師教得更仔細(xì);而且老師會(huì)用說(shuō)故事的方式,這種方式不但有趣,而且很快就能把課本的內(nèi)容記得更清楚,。

  記得有一次老師規(guī)定我們?cè)诳季砩系暮灻檬謱?xiě)的,不能用蓋章的,結(jié)果媽媽沒(méi)空、用蓋章的,老師知道后沒(méi)罵我,還提醒我下次記得一定要讓父母親手簽名,不要蓋章。這件事讓我發(fā)覺(jué)原來(lái)老師不是那么容易發(fā)脾氣的,其實(shí)老師也很好親近。

  最后我想對(duì)老師說(shuō):“老師您的上課方式很有趣,您是我最喜歡的老師。謝謝您的教導(dǎo),讓我變得更聰明、更懂事!

我最喜歡的老師作文4

  從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……

  我喜歡的是我們的語(yǔ)文老師陳老師,從剛開(kāi)始上一年級(jí)到現(xiàn)在,老師一直都在陪伴我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。

  老師對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。也會(huì)教育我們,幾天前有一個(gè)同學(xué)偷了別人的'卷子不是他的,他一直說(shuō)是他的,結(jié)果那張卷子是別人的,陳老師就單獨(dú)留那位學(xué)生談話。

  陳老師――我們的語(yǔ)文老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

我最喜歡的老師作文5

  侯老師從五年級(jí)開(kāi)始接管我們班。開(kāi)學(xué)第一天,她只給我們留了一本日記。我的第一本日記受到了老師的表?yè)P(yáng)。我太高興了!我下定決心寫(xiě)日記,然后,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)寫(xiě)完了三篇日記,所有這些都來(lái)自老師的許多糾正,鼓勵(lì)和肯定。有時(shí)候我也想放棄。但是每當(dāng)我交上我的日記,看到老師臉上快樂(lè)的表情,我在心里說(shuō):堅(jiān)持下去,我會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)作。到目前為止,我已經(jīng)寫(xiě)了150多本日記,并且養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我從心里感謝侯老師。

  老師講課的`方式很特別。每次老師要求我們做一些筆記。當(dāng)我們講古詩(shī)的時(shí)候,我們只給出一個(gè)輕微的口頭解釋,但是我們記得很清楚。老師還說(shuō):“學(xué)習(xí)古詩(shī),應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:認(rèn)識(shí)詩(shī)人,解決詩(shī)歌問(wèn)題,理解詩(shī)歌,理解詩(shī)歌,理解這些,學(xué)好古詩(shī)不成問(wèn)題。

  侯老師的教學(xué)很好,這使我在期末考試中取得了好成績(jī)。我相信在侯老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們班的成績(jī)會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階地上去。我喜歡侯先生,我喜歡侯先生像媽媽一樣。

我最喜歡的老師作文6

  我對(duì)每一位教育過(guò)我的老師都很尊敬、愛(ài)戴,但是我最喜歡的老師是現(xiàn)在教我們歷史的'老師。

  劉老師年紀(jì)不小了,大約四十多歲,還戴著一副眼鏡。但是他對(duì)歷史頗有研究,令我們班上一些“歷史迷”們包括我,都對(duì)他大為敬佩。敬佩只是一方面,他的課教得也不錯(cuò)。每次考試我們班歷史成 績(jī)總是在全年級(jí)中處于鶴立雞群的地位。劉老師看起來(lái)讓人覺(jué)得過(guò)于嚴(yán)肅,但事實(shí)上,他也和我們一樣“調(diào)皮”。有一次我們?nèi)ド弦魳?lè)課。在去的途中,我看見(jiàn)了劉老師和王老師。不知怎么的劉老師突 然一個(gè)“偷襲”,用書(shū)敲了王老師腦袋一下。王老師反應(yīng)更快,立即還了劉老師一下,不,應(yīng)該是兩下。頓時(shí),我們都驚呼起來(lái),劉老師卻像個(gè)做錯(cuò)事的壞孩子一般笑了。

  劉老師講課有兩個(gè)特點(diǎn)。一個(gè)是他不喜歡上課時(shí)別人插嘴,因?yàn)樗聞e人打斷了他講課的思路。二是他講課時(shí)很認(rèn)真。他傾注了更多的感情元素在其中,為得是感染我們,讓我們學(xué)得更好,對(duì)這一部 知識(shí)理解得更透徹。

  劉老師還是一位不強(qiáng)求學(xué)生考出好成績(jī)的好老師。因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)習(xí)歷史,重要的是興趣和理解,只有喜歡歷史,理解歷史,才能學(xué)好它。

  我尊敬劉老師,因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博;我喜歡歷史老師,因?yàn)樗且晃缓美蠋煛?/p>

我最喜歡的老師作文7

  我喜歡我的第一任班主任周榮榮先生。她是我進(jìn)時(shí)代小學(xué)時(shí)遇到的第一個(gè)老師,她讓我適應(yīng)了小學(xué)生活。

  周老師很漂亮,瘦瘦的,長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)發(fā),明亮的眼睛。她似乎能說(shuō)話,說(shuō)話很溫柔。

  周老師教我們從‘A,O,e…’開(kāi)始讀,從每天寫(xiě)一句話開(kāi)始教我們觀察學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的.事情。上課時(shí),她會(huì)微笑著鼓勵(lì)我們勇敢回答問(wèn)題,嚴(yán)厲批評(píng)我們上課不聽(tīng)。雖然我經(jīng)常犯錯(cuò),但她還是肯定了我的優(yōu)點(diǎn)。

  周老師現(xiàn)在不教我了,但我在校園里經(jīng)常能看到她溫柔的笑容。我很喜歡她!

我最喜歡的老師作文8

  在眾多的老師中,我最喜歡我的班主任――陳老師。

  陳老師有一對(duì)彎彎的柳葉眉,鼻子高高的,看起來(lái)很神氣,她有一雙明亮的眼睛,上課時(shí),只要一有小朋友做小動(dòng)作,陳老師就會(huì)提醒他。陳老師的耳朵也非常靈敏,只要有哪個(gè)小朋友在下面講話,她都聽(tīng)得一清二楚,會(huì)把講話的小朋友拉出來(lái)“狠狠”地批評(píng)。陳老師留著一頭烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)發(fā)非常漂亮。陳老師不管是春夏秋冬都穿著裙子,就像仙女飄飄下凡一樣。

  陳老師對(duì)我們學(xué)習(xí)要求比較高,每次考試前,她都會(huì)幫我們認(rèn)真復(fù)習(xí),讓我們?nèi)喽伎紓(gè)好成績(jī)。我們班有幾個(gè)小朋友,每次考試都考不好,陳老師抽出自己的休息時(shí)間不厭其煩地耐心輔導(dǎo)他們,希望他們下次也能考個(gè)好成績(jī)。

  陳老師還是一位善良、有愛(ài)心的好老師。到了夏天,教師里很熱,陳老師擔(dān)心我們中暑,每次走進(jìn)教室第一件事就是打開(kāi)電風(fēng)扇,讓我們覺(jué)得跟家里一樣涼快。

  這就是我最喜歡的老師――陳老師。

我最喜歡的老師作文9

  我最喜歡我們的語(yǔ)文老師――陳老師。陳老師長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦高高的,很苗條,她總是穿著漂亮的'裙子,很好看。

  陳老師上課很認(rèn)真,每一課的課文都給我們講的很仔細(xì),如果我們有什么不懂的,陳老師就會(huì)給我們解答。陳老師經(jīng)常會(huì)讓我回答問(wèn)題,雖然我不常舉手,回答錯(cuò)了,她也沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我。陳老師對(duì)我很好,我一年級(jí)的時(shí)候身體不太好,經(jīng)常請(qǐng)假,陳老師就很照顧我,經(jīng)常關(guān)心我的身體情況,還鼓勵(lì)我要多吃東西甚至有的時(shí)候會(huì)親自監(jiān)督我把水果吃完。陳老師還給我買書(shū),送我本子等。要求我多看有益的課外書(shū),多學(xué)知識(shí)。

  陳老師喜歡旅游,我總能從爸爸媽媽的手機(jī)微信上看到陳老師好多旅游時(shí)拍的優(yōu)美風(fēng)景照片和五顏六色的花花草草,每當(dāng)看到這些照片時(shí),我就想我一定要鍛煉好身體,多吃飯,我也要跟陳老師一樣去看看祖國(guó)的大好河山。

  陳老師長(zhǎng)得很美,心靈更美,所以我喜歡陳老師。

我最喜歡的老師作文10

  我最喜歡的老師是教我們語(yǔ)文的朱老師,我喜歡老師的溫柔和耐心。

  朱老師很溫柔,當(dāng)我們打架、吵鬧的時(shí)候,朱老師會(huì)輕輕地對(duì)我們說(shuō):“下次不要再互相傷害了,很危險(xiǎn),這次就原諒你們,記住哦,下次不要再這樣了!蔽覀兟(tīng)完后,臉上的怒氣就退下去了,雙方也就和好一起去玩了。

  朱老師也很有耐心,當(dāng)我們有困難的時(shí)候,朱老師會(huì)慢慢地講解,細(xì)細(xì)地把問(wèn)題拆開(kāi),先讓我們思考,然后分析,最后帶我們從深層理解,直到我們明白為止。記得有一次,我的幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,老師讓我訂正,我訂正完后,把本子交給朱老師,當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),老師把我叫住,說(shuō):“你的字訂錯(cuò)了,拿回去重訂吧!”我飛快地訂完,結(jié)果又錯(cuò)了,但老師并沒(méi)有生氣,反而拿起了我的本子,一筆一劃教我怎么寫(xiě),我小跑回座位,按著老師的字體,一筆一劃地寫(xiě),最終寫(xiě)對(duì)了,這就是朱老師的耐心。

  我喜歡朱老師,喜歡她的`教學(xué)方式,喜歡她的耐心,更喜歡她的溫柔。

我最喜歡的老師作文11

  我有很多喜歡的老師,但說(shuō)到最喜歡,無(wú)非還是我們的班主任——孫莉老師。

  她戴著一副眼鏡,胖乎乎的樣子,很招人喜歡,她待人也很隨和,對(duì)我們非常溫柔,她經(jīng)常還會(huì)拿一些零食誘惑我們呢!

  在學(xué)習(xí)上,她幫助了我很多,記得剛上小學(xué)時(shí),我只不過(guò)是一個(gè)連漢字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)的孩子,經(jīng)過(guò)小學(xué)的六年學(xué)習(xí),在她的精心指導(dǎo)下,我逐漸從一個(gè)懵懂幼稚的孩子變成了學(xué)校的`學(xué)生代表,我多次代表學(xué)校出去比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光,這些都離不開(kāi)孫老師的栽培。

  記得20xx年4月,我與幾個(gè)同學(xué)一起代表學(xué)校去參加拔河比賽。一、二輪,我們很快贏了對(duì)方。但是麻繩卻無(wú)情地磨破了同學(xué)們的手,血流在麻繩上,可同學(xué)們不怕痛苦,依然堅(jiān)持著。

  第三輪時(shí),我們的主力不幸受傷,所以只能由替補(bǔ)出戰(zhàn)。但是,這個(gè)替補(bǔ)絲毫沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),第三輪我們輸了,我們非常遺憾的離開(kāi)了賽場(chǎng)。

  回到學(xué)校后,孫莉老師找我們開(kāi)了個(gè)會(huì),她溫和的安慰我們說(shuō):“不用傷心,勝敗乃兵家常事……”我們都沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地把頭點(diǎn)了幾下,我們看著老師和藹的面龐,我感覺(jué)她胖乎乎的臉愈加慈祥。

  老師像顆大樹(shù),將我們罩在樹(shù)蔭下,我的啟蒙老師,將我從無(wú)知變得懂事,讓我學(xué)會(huì)了承受失敗,在失敗中再次迎風(fēng)起航。

我最喜歡的老師作文12

  她,有一雙大大的眼睛,高高的個(gè)子,又黑又濃的.眉毛,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),她就是我的趙老師。

  趙老師很會(huì)分配工作。我們值日的時(shí)候,小明個(gè)子高,趙老師就讓他擦窗戶、擦門(mén);小寧平衡力強(qiáng)、跑得快,趙老師就讓他扔垃圾;小紅眼睛尖,趙老師就讓她檢查衛(wèi)生并負(fù)責(zé)善后工作,她走過(guò)的地方,一片垃圾也沒(méi)有。就這樣,我們班連獲衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

  趙老師的聲音可親切了,像媽媽一樣。我們不會(huì)的問(wèn)題,她總是一遍一遍地講,直到我們弄懂了為止。對(duì)我們提出的問(wèn)題,她也很有耐心,認(rèn)真地給我們講解,總怕我們學(xué)不會(huì)。

  有時(shí),趙老師也會(huì)出錯(cuò),但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗囵B(yǎng)了一群聰明又活潑的“小天才”,她一出錯(cuò),我們這些“小天才”就爭(zhēng)著給她提出意見(jiàn)。

  啊,她就像園丁一樣,照顧著我們,修剪著我們的枝葉,幫助我們健康成長(zhǎng)。啊,她像蠟燭一樣,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。

我最喜歡的老師作文13

  你有自己最喜歡的老師嗎?我最喜歡的老師,就是我的班主任周愛(ài)鳴老師。

  周老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),像一條黑色的瀑布。她的眼睛炯炯有神,鼻梁挺挺的,她的笑容很好看,笑的時(shí)候露出一口潔白的牙齒。她身材不胖不瘦,手指又細(xì)又長(zhǎng)。她跟我們說(shuō)話很和氣,性格非常溫柔。

  周老師很少批評(píng)同學(xué),總是用鼓勵(lì)的'方式。一次期末考試,有一些同學(xué)成績(jī)不理想,周老師沒(méi)有批評(píng)他們,卻幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),告訴他們下一次一定要認(rèn)真考。周老師還會(huì)用一些小禮品來(lái)鼓勵(lì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。有一次在隊(duì)會(huì)課上,周老師送給我一本《十三歲的故事》,她鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持課外閱讀。從周老師手中接過(guò)書(shū),聽(tīng)到她鼓勵(lì)的話語(yǔ),我心中涌起了一股暖流,下定決心,一定不辜負(fù)老師的希望。

  今年暑期結(jié)束時(shí),快要開(kāi)學(xué)了,我們班幾位家長(zhǎng)和同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生,走進(jìn)教室就看到周老師已經(jīng)在打掃了,只見(jiàn)她正在擦桌子,忙得滿頭大汗,我們趕緊和老師一起打掃。過(guò)了一會(huì)兒,大家都有點(diǎn)累了,周老師很心疼同學(xué)們,她悄悄去學(xué)校門(mén)口的超市買了好多瓶水分給大家喝?上攵芾蠋熓嵌嗝搓P(guān)心同學(xué)們。

  這就是周老師,一個(gè)善于鼓勵(lì)同學(xué)的老師,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師,你喜歡她嗎?

我最喜歡的老師作文14

  在我的小學(xué)生涯中,我最愛(ài)的老師是肖老師和鄭老師。他們不但課講得好,還很關(guān)心我們。

  先說(shuō)說(shuō)肖老師吧。肖老師是上學(xué)期期中考試后才來(lái)到北師大的。自從肖老師來(lái)了以后,全班同學(xué)都很興奮。因?yàn)樾だ蠋熣n講得好,同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng),聽(tīng)說(shuō)她講課還拿過(guò)大獎(jiǎng)呢。不僅如此,她還是一位非常負(fù)責(zé)任的好老師。每天晚自習(xí),不管是不是她的課,她都會(huì)陪我們到很晚。有一次,我們班一位同學(xué)的`飯卡沒(méi)錢了,肖老師拿自己的飯卡幫助了他。肖老師常說(shuō):“我不喜歡讀死書(shū)的學(xué)生!彼运贾玫淖鳂I(yè)非常少,但每天都會(huì)布置三十分鐘的課外閱讀。肖老師說(shuō),作業(yè)布置少,但要質(zhì)量高;作業(yè)布置少,才會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。對(duì)于她的這種觀點(diǎn),我很認(rèn)同,也很喜歡。

  再說(shuō)鄭老師,他不但是我們班的數(shù)學(xué)老師,還是學(xué)校的教務(wù)主任,每天的工作都很繁忙。鄭老師講話很滑稽,很幽默。下課時(shí)他會(huì)說(shuō):“下面請(qǐng)觀賞廣告十分鐘,馬上回來(lái)。”有時(shí),他會(huì)半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們上課要認(rèn)真聽(tīng)講,如果考試沒(méi)有90分以上的同學(xué)全部都要罰跑操場(chǎng)十圈的哦!”鄭老師是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人,表現(xiàn)好的同學(xué)十顆星星可以換一把尺子。有同學(xué)找他換的時(shí)候,他就會(huì)鼓勵(lì):“你還要爭(zhēng)取拿100個(gè)星星哦!”因?yàn)樗挠哪陨钍芡瑢W(xué)們的喜愛(ài)。

  老師像園丁,像蠟燭,更像母親。我很慶幸在我的學(xué)習(xí)生涯中,能遇到肖老師和鄭老師這兩位好老師。

我最喜歡的老師作文15

  我最喜歡的一位來(lái)師是教我二年級(jí)的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)著小小的眼睛,大大的耳朵小小的嘴。

  一天,我在考試,考著考著,忽然幾道題我還沒(méi)有做出來(lái),下課了,我?guī)椎李}還沒(méi)有做出來(lái)呢!我非常傷心。過(guò)了幾天,試卷放下來(lái)了,我考了七十多分,我很難過(guò)。我放學(xué)回家后,我媽媽看見(jiàn)我考了七十多分,我媽媽她嚴(yán)厲的說(shuō)我。

  我下午走進(jìn)教室,上課了,老師叫我到她的辦公室去。老師問(wèn)我;"你為什么考了七十多分呢?"我說(shuō):"我?guī)椎李}我不懂。"老師知道了我為什么考了七十多了。老師說(shuō):"你要認(rèn)真學(xué)習(xí)問(wèn)題才能考得好。"我聽(tīng)了這句話以后,我認(rèn)真的`學(xué)習(xí)了。

  我最喜歡的語(yǔ)聞老師了。

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