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石恩難忘作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的石恩難忘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
石恩難忘作文1
有人說:“石恩就像春天的細(xì)雨。它默默地滋潤著一切,但卻令人難忘!痹谖业挠洃浿校羞@樣一位好老師。她是我們?nèi)昙壍陌嘀魅巍?/p>
趙小姐。我記得有一次,當(dāng)我年輕虛弱的時(shí)候,上課的時(shí)候我的肚子突然疼了,豆大的'汗珠一顆一顆地從我臉上流下來。這時(shí),趙先生似乎看出了我的異樣,急忙向我走來,問道:你怎么了?你還好嗎?”老師的眼里充滿了焦慮。當(dāng)老師知道我肚子疼時(shí),他立刻拿出手機(jī)給我父母打電話。他什么也沒說就記住了我。在去接待室的路上,老師不停地給我講笑話。
在老師生動(dòng)的描述下,我也被逗笑了。當(dāng)老師和我到達(dá)接待室時(shí),下課了,我們等了很長時(shí)間都沒有見到我的父親。這時(shí),老師又來接我,并向校長請了一天假帶我回家。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的父母不在家時(shí),老師留在家里陪我直到天黑。老師!謝謝你!每個(gè)人說的都是真的。你真的默默貢獻(xiàn)了那一年春天的細(xì)雨。
石恩難忘作文2
施恩永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx-2班,這是一個(gè)經(jīng)常更換老師的班級。對我來說,每個(gè)老師對我都有不同的意義。但鄭先生不同。她接手時(shí)知道我們班的情況。告訴我們也許她會(huì)帶我們?nèi)ギ厴I(yè)典禮。
鄭老師有一雙敏感的眼睛。如果你做了好事,她的眼睛就像看著美玉,你的臉就像蘋果一樣紅。如果你做了壞事,她的眼睛會(huì)一直盯著你,直到你承認(rèn)錯(cuò)誤。鄭先生的口才和文筆都很好。每次我們說一篇課文,我們都會(huì)有一個(gè)介紹,這樣我們就能很好地理解課文。我仍然記得“愛因斯坦和小女孩”這段文字。鄭老師說:像愛因斯坦這樣的大科學(xué)家怎么能和一個(gè)普通的小女孩在一起?讓我們帶著這樣的'疑問來看這篇課文!彼龓覀冏x了課文,生動(dòng)地講述了這個(gè)故事。我仔細(xì)聽著。聲音戛然而止。我還在幻想。直到老師問我問題,我才醒來。在過去的一年里,老師講了許多故事,這些故事在我的記憶中記憶猶新。老師就像辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵!老師把知識交給了我們,我們必須努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望!造就一個(gè)紳士需要三代人。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的好意。
石恩難忘作文3
一位留著長發(fā)、戴著眼鏡、臉上總是掛著燦爛笑容的老師是-景老師。
景老師是一名語文老師,從一年級到二年級教我。她是我最感激的老師。每當(dāng)我做不到的時(shí)候,老師都會(huì)給我仔細(xì)解釋。直到我明白。
老師寫的字非常漂亮。最讓我感動(dòng)的是一天早上,我在二年級的時(shí)候。那天早上,我突然感冒發(fā)燒。因此,我媽媽和老師請假了。當(dāng)我在家喝完姜湯后,媽媽問我:你想去上學(xué)嗎?”我說:“是的,我不能停止上學(xué),因?yàn)槲疑×恕N冶仨毴ド蠈W(xué)!彼,我媽媽牽著我的小手,讓我背書包。到了21班門口,老師走過來說:戴還是不舒服。我怎么能把她送到這里?”所以,我媽媽對老師說了些什么,然后轉(zhuǎn)身離開。我回到座位上,把作業(yè)交給組長,然后開始上語文課。
老師正要讓我們讀這篇文章,突然,我不小心吐了,吐在了我的同桌旁邊,把我早上吃的粥都吐了出來。班上的'學(xué)生做了令人作嘔的動(dòng)作。老師沒有這樣做。她先走過來迎接我,然后拿出一個(gè)拖把擦掉我的嘔吐物。
這是我的老師。一個(gè)關(guān)心我的好老師。
造就一個(gè)紳士需要三代人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師教導(dǎo)的仁慈!
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