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淚水的作文【精選15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的淚水的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
淚水的作文1
眼淚,是個神奇的東西。因?yàn)樗袝r是高興的化身,一會兒又是難過的化身,有時它能撫平你心中的傷痛和你的委屈,但是也有時只是發(fā)泄情緒的一種方式,哭過之后,事實(shí)仍是事實(shí),沒有一絲一毫的改變,離開的人不會再回頭了。當(dāng)然,歷史也不會更改。
在之前,我有一個極其要好的朋友,雖然我們兩個沒有在同一個班級,但是我們兩個沒有因?yàn)榘嗉壍牟町惗绊懙轿覀冎g的友情,我們之間無話不談,無話不說,我的朋友她對我很好,記得那一次冬天,我的穿得很單薄,而正是這一天,天氣異常的冷,凍得我直打哆嗦,再加上我有輕微的感冒,所以緊接著我就開始發(fā)燒,她見了我這個情景,就二話不說的把外套借給了我,但我不想穿,不過由于她的脾氣很倔,我拗不過她,我只好穿上了她的衣服,最后,我僅僅只得了感冒,而她卻發(fā)燒了,但她依然逞強(qiáng)說:“沒事!”她每次都這樣子說。但是他的體質(zhì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,漸漸的,我對她形成了依賴,她對我的'照顧無微不至,我們不是親人勝似親人。而我也覺得我已經(jīng)離不開她了。
但是到寒假過年時,因?yàn)槲业脑,有很長時間沒有和他聯(lián)系,但是我的心里依然惦記著她,有次,我的我的小學(xué)同學(xué)出去爬山,而沒有叫她,因?yàn)槲矣X得那些人她都不認(rèn)識,所以就沒有叫,她好像誤會了,之后她就說我們絕交吧!聽到這句話,我的心在微微作痛,我覺得很委屈,那天晚上,我哭了一整晚,我給她解釋她又不聽,她就一直不理我,我的眼淚好像就在那晚,一下子哭干了一樣,一整晚,眼淚不停地在流。到了第二天,我的眼睛又紅又腫,媽媽給我訓(xùn)了一頓,而她卻仍舊沒有與我和好。
從此之后,我不再相信眼淚,每當(dāng)我的眼淚想流出來時,我就強(qiáng)忍著微笑看看藍(lán)天,試著讓淚回到眼里。
淚水的作文2
有那么一種東西,它讓我不再恐懼,有那么一種東西,它讓我變得堅(jiān)強(qiáng):;有那么一種東西,它一直鼓舞著我前進(jìn)。這個東西它不是什么奇珍異寶,它是如那花瓶一般一碰就碎的淚水!
或許人們認(rèn)為它是不值一提的,它是懦弱的表現(xiàn);它是無能的標(biāo)簽。但是它在我眼里是一個神圣的東西,它讓人有了感情;它讓人有了煩惱;它給了人悔恨的果汁;它給了人訴說的源泉;更給了人感動和溫暖。
那是一個漆黑的夜晚,雖然窗戶被外面的高樓大廈死死擋住,但是從夾角的縫隙中還是透出了一道銀白色的月光。那月光如夢幻穿越隧道,它讓我看到了許多,它也讓我的淚水覆蓋了它。淚水如湖面在那道月光下蕩漾開來,如一面銀色的鏡子看到了未來與過往的我。
過去的我是一個如假包換的“小人”。渾渾噩噩的混過那七年的歲月,這七年我如一個傀儡任時光死神的擺布,讓我無地自容。這時我的嘴唇觸碰到一股熱流,味道澀澀的、咸咸的,順著臉頰滑下。忽然恍然大悟,那是我后悔無助的淚水。
冥冥之中我透過這滴悔恨的淚水,我看見了將來。將來的'路一定不是一帆風(fēng)順的,各種各樣的困難等待我去沖破。艱辛的未來,讓我感覺有一座山壓在我身上,我無法喘息,我努力的掙扎著可是還是回天乏力。我蜷縮在房間的角落,我無助的流下了一滴沉重的淚水……許久我站了起來,我握緊雙拳心里堅(jiān)定的說:振作起來,我不能被困難擊敗!袄щy”它是一個邪惡的魔鬼,而我是一個正義的勇士,正義永遠(yuǎn)都是邪惡的王者。最后堅(jiān)強(qiáng)的淚水奪眶而出,它讓我的身心輕松了許多,我的心豁然開朗,我變得強(qiáng)大有力了。
淚水它傾訴了我的心靈;它釋放了過去的我,擴(kuò)展了未來的我。淚水它讓我在無窮的未來與天空中飛更高和更遠(yuǎn)!
淚水的作文3
水是一位真君子,它有德行、有情義、有志向、善施教化…
俗話說:“世上任何一樣?xùn)|西,一件事物都會有非凡的經(jīng)歷,因?yàn)槭郎系拿恳粯邮挛锊唤?jīng)過磨練,就不會生存于地球,人也一樣!
就要小考了,每一位六年級學(xué)生的心里都異常緊張。好的、中等的、差的,一到這個時候,每一位學(xué)生都會發(fā)揮自己最大的潛力,師生共同努力,共同為我們的小學(xué)生涯畫個完美的句號。正在緊張復(fù)習(xí)的時候,我的頭上突然有一絲涼意,一個小水滴掉了下來,長這么大,我還沒有一次流過“真”汗,這是第一次,那感覺真好,那是表示著“豐收的喜悅”,表示著辛勤的獎勵。
到考試的那一天,到做題的那一刻,還是那熟悉的感覺,我又流汗了,雖然是勞累的象征,但我非常的開心。緊張的小考終于結(jié)束了,我的腳步離母校一次比一次遠(yuǎn),在即將踏出母校的'最后一步,我停住了,我轉(zhuǎn)過身去,望著那慈祥的母校,我不禁淚滿眼眶,我想到了一年級時剛踏入這所學(xué)校的時候,那時的我是多么的天真、可愛,充滿了對學(xué)校的好奇,現(xiàn)在的我學(xué)到了很多知識,變得成熟、穩(wěn)重,最終我還是踏出了學(xué)校的大門。
很多天以后,小考的成績出來了,我考了全班第一名,那淚水又頑皮的掉了下來,自從我五年級考過一次第一名之后,就再也沒考過,我一直擔(dān)心同學(xué)們會超過我,感謝這種思想,是這種思想加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的動力。
月夜,我靠在墻邊,留下了淚水,誰知道我的心?
又知道我的痛苦?誰能知道我的喜悅?我不知道,
誰也不知道,那是一個謎,是一個永久的秘密…
淚水的作文4
成長路上,它一路相伴,有歡樂與痛苦,有寂寞與熱情,有自私與驕傲。淚,是有味道的,而且是多種多樣的。
呱呱落地一瞬間,我們學(xué)會了哭。伴隨著清脆“哇哇”哭聲,它——淚出現(xiàn)了。此時的淚卻是晶瑩剔透的,是純凈的,更是代表著一種單純、純潔的心靈。這時的`淚是無味的,可無味中卻還帶著一種甘甜。
開始學(xué)走路了,一種新檔次的淚也出現(xiàn)了。最初的單純與甘甜也悄然而去,此時的它是在我們離開家長手時,搖搖擺擺著控制著陌生的雙腳時,重重地摔了一大跤,看著家長雙手示意我們站起卻不來幫忙時出現(xiàn)了。雖然眼淚已經(jīng)流滿臉蛋,并混著幾絲泥土,但在幾番掙扎后,我們還是抓住某個建筑物,手腳并用爬了起來,按捺不住的家長早已奔了過來,抱住我們,擦擦臉上的淚水。這時的淚是微苦的,而微苦中后卻是清甜的味道。
已經(jīng)有些自主的時候,淚來得有些少了。這時我們大約七八歲,還是玩耍的高峰期。家長會在領(lǐng)著我們上街時,而路過玩具店匆匆離開,恰巧的是我們會站著注視著某一個最新玩具而不愿離去。注視幾分鐘后,就拉扯著家長要買。家長會毫不猶豫地拒絕我們。在幾番爭吵后,淚就出現(xiàn)了。這時的淚是無知的。任性的,它是微辣的,微辣后貌似是酸的。
長大了,淚來得更少了,但成長后的淚出現(xiàn)得更有意義,味道更足了。至少它會在看著中國在亞運(yùn)會上的大量金牌而閃爍幾絲淚花;至少它會在沒有上A的成績下,孤身一人,寂寞流淚;至少它會在看著家長煩惱時而出現(xiàn)。后來的淚,有酸,有苦,有甜,有辣。
淚劃過,我們懂得更多了!
劃過淚,我們更堅(jiān)強(qiáng)了!
淚水的作文5
本以為淚水都是咸的,但經(jīng)過那次以后,我才明白,原來,淚—————不止只有咸和澀,還有其他的味。
前幾天,物理課代表捧著厚厚地,沉重地試卷溜進(jìn)了喧鬧的教室,將試卷放在了講臺,分配組長將試卷發(fā)掉。不知誰喊了一聲:"哇,葛。。。。。。99分!"正在說笑的我聽到這個消息,有如青天霹靂把我:震"了一下。拿過試卷,直到親眼所見才相信。莫名其妙地,我的眼中閃過一絲淚水,我明白那是自豪地,激動地淚水,回想前一階段的學(xué)習(xí),我感到高興,原來淚水還可以是激動的。
再往以前回想,我發(fā)現(xiàn)淚水還可以是高興的。有次暑假里,我和弟弟去外婆家玩,晚上吃完西瓜,我們該洗臉?biāo)X了,外婆要為弟弟洗臉,弟弟不肯,說:"我不洗臉。"外婆問為什么。弟弟天真的眨巴著眼睛說:"我覺得腳比臉臟,應(yīng)該先洗腳。"這一驚人回答,讓我們笑出了眼淚。好久沒這么快樂的笑了,沒這么徹底的'笑了,原來淚也可以是快樂的。
……
淚水的作文6
一個孩子趴在窗前,看著天空中傾瀉而下的瓢潑大雨對媽媽說:“媽媽,快看,水哭了!”
媽媽拍著孩子的頭說:“傻孩子,那是自然現(xiàn)象,下雨啦!”
孩子倔強(qiáng)地說:“不,就是水哭了,這是它的眼淚!”
孩子,你是對的!我就是水,而雨就是我的眼淚,只是,這眼淚已和從前不一樣了。
曾幾何時,我的周圍綠樹紅花、生機(jī)一片。那時候,我是多么熱愛這個世界,每每面對它,我總是流下純凈無比的感動的淚,去滋養(yǎng)它、潤澤它,只為讓它更加美好。
后來,人類出現(xiàn)了,他們開始大量制造各種產(chǎn)品以滿足他們那永遠(yuǎn)不知滿足的欲望,并把各種散發(fā)著惡臭的垃圾廢物不停地扔進(jìn)我的咽喉,逼著我吞咽下去,我感到惡心、眩暈、日益孱弱。于是我流下了酸澀的、滂沱的眼淚,訴說著我的辛酸,表達(dá)著我的.痛苦。而承受這眼淚的,是我那么深愛的土地,它因此也慢慢失去了原先油亮的光澤,變得不再肥沃。
再后來,當(dāng)人類發(fā)現(xiàn)我流淌在地面的身體不再潔凈時,就開始貪婪地抽取我埋藏于地下的血液,巨大的水泵在我耳邊日日轟鳴,不知是因?yàn)檫^度的噪音,還是因?yàn)檫^多的失血,我天天感到頭暈眼花、精神萎靡,再也沒有力氣支撐起頭頂?shù)耐恋,也沒有精力阻擋異類的入侵。于是地面漸漸下沉,濁水漸漸倒灌,我最后一點(diǎn)干凈的血液也一點(diǎn)點(diǎn)變成了讓人戰(zhàn)栗的黑色。我日日大哭,哭得驚天動地,不管不顧,眼淚中夾雜著揮之不去的濁物,劈頭蓋腦地砸向這些殘害我的人類,我的心里再也沒有了溫柔,只有憤怒、只有絕望、只有報復(fù)。
現(xiàn)在,終于有些人類幡然悔悟,他們開始懺悔,開始彌補(bǔ),他們開始幫我清理腸胃、沖刷身體,并想法設(shè)法為我回補(bǔ)血液,雖然我那早已千瘡百孔的身體要想恢復(fù)絕非一朝一夕,但我終是看到了改變、看到了希望。于是,我又一次流下了眼淚,這一次,是滿懷期待的淚水。
淚水的作文7
自我有記憶起,我常常為一些小事而哭;隨著年齡的增長,我的淚水變得少了,自然哭的次數(shù)也少了;現(xiàn)在的我很堅(jiān)強(qiáng),不怎么哭了,但那次我流下了令我難忘的兩行眼淚。
那是一個下午,我剛看完電影,走到電影院門口,才發(fā)現(xiàn)天地間已是渾濁一片,風(fēng)在無情的吼著,風(fēng)中夾雜的著的雨嘩嘩的下著。我無助的蹲在影院的門口,注視著來來往往的行人,心里卻特別的后悔,為什么中午不聽媽媽的話拿把傘呢?
突然雨前出現(xiàn)了一個熟悉的身影——媽媽!我趕緊向媽媽揮手:“媽媽!”只見媽媽和藹地沖我笑了笑,加快腳步向我走來。我冒著雨快速地跑向媽媽,躲在媽媽的傘下。在回家的`路上,我似一只歡快的小鳥,欣賞著雨中的美景。忽然我的手碰到了什么東西,濕淋淋的,我抬頭一看:媽媽的頭發(fā)、肩膀上的衣服全濕透了,雨水順著頭發(fā)一直往下流著,媽媽身體一半全露在了傘外,而我卻被傘罩得好好的。我的眼睛紅了。我急忙推了推傘,我的手碰到了媽媽的手,那是怎樣的一雙手啊,手上的皮膚堅(jiān)硬、粗糙,拇指和指甲相接的地方裂開了口子上面的褶皺顯而易見。我的眼里噙滿了淚水,眼淚不受控制地自己就流淌了下來,這一刻我哭了。我怕被媽媽發(fā)覺,連忙把頭扭向一邊,不停地眨眼,想讓淚水趕快止住。
這么多年來,媽媽每天拼命地干活,拼命地賺錢,為的就是這個家能過上好日子,整天這樣不辭辛苦地工作,沒有一句怨言,唯一想要的回報就是女兒能夠好好的學(xué)習(xí),這就是愛,一位偉大母親的愛。
在那個令我難忘的雨中,我流下了淚水,我懂得了母愛!
淚水的作文8
記得前年的冬天,我家的狗“豆豆”生了五只可愛的狗寶寶,我非常非常的喜歡它們,“豆豆”也非常疼愛它的狗寶寶,沒事就經(jīng)常舔舔它們。等狗寶寶睜開眼睛時,我就經(jīng)常抱他們。 有一天,我正在看電視,爸爸跑進(jìn)來莫名其妙地罵了我一頓,說我一天到晚都離不開電視,我和爸爸頂了嘴,他順手打了我一個耳光,我哭了。這時,我跑進(jìn)“豆豆”的“小屋”,拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。 我抱著小狗向它訴苦,誰知它竟在我身上撒了一泡尿,我非常生氣。便開始折磨它,先拽它的耳朵,然后拎起它的`尾巴,讓它倒掛著,小狗疼得嗷嗷直叫,我便用紙把它的嘴塞了起來!岸苟埂甭牭搅斯穼殞毜慕新暎R上沖了進(jìn)來,對我“汪汪”的吼著,又發(fā)出憤怒的“嗚嗚”聲。我來了氣,罵道:“自己主人也‘汪’,好呀,看我怎么收拾你倆!”我夾著小狗跑到池塘邊,當(dāng)然“豆豆”也跟了過來。我用力把小狗拋向池塘中心,沒想到“豆豆”迅速撲進(jìn)水里。看到這一幕,我驚呆了,我立刻后悔把小狗扔到水里。過了一會兒豆豆嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸,可是小狗已經(jīng)凍死了。我哭了,我非常后悔,我自己打了自己一個響亮的耳光!岸苟埂庇昧μ蛑」罚魡舅褋,可卻遲遲沒有等到。 在以后的日子里,我開始對“豆豆”非常的好,因?yàn)槲覍Σ黄鹚?伤鼪]有原諒我,我每摸一下它的狗寶寶,它都會發(fā)出憤怒的吼聲,直到我離去…… 看來,這后悔的淚水將會一輩子留在我心中!
淚水的作文9
從小我就是一個自卑的人,在那耀眼的群星之間顯得那么渺小,那么不起眼。
我最擅長的,就是收拾心情。對,就是在那一次又一次耀武揚(yáng)威的失敗刺痛著我的雙眼之后,把那眼角流下的苦澀淚水和著無限委屈哽咽下肚,隨后平復(fù)心情。
我一直以為自己會如此下去,直至那一天來臨,我幡然醒悟……
“那就這樣吧,這次比賽黃同學(xué)來參加!”我聽到這個噩耗立即抬頭望向老師,不期然地對上了老師那期盼的目光,我愣住了。下課鈴響了,等我緩過神來,老師已不見蹤影。周圍傳來同學(xué)賀喜和鼓勵的話語,我只得強(qiáng)顏歡笑,之后老師便沒有再找過我。
從此,我便陷入了無休止的練習(xí),每次課余時間,我總是面對那黑白分明的稿紙忘我訓(xùn)練,周圍同學(xué)的歡聲笑語和窗外那盎然的春景好像與我無關(guān),時間吞噬了時間,替代了時間。
剛開始,我也曾向老師建議換個人選,但被老師那堅(jiān)定的態(tài)度回絕了,也曾抱怨過練習(xí)的'辛勞,但在時間的推移中漸漸沖淡了。日復(fù)一日的練習(xí),我心里始終有個疑惑:我是不是該放棄?
終于到了比賽那一天,我心情忐忑地站上了舞臺,開始了演講……
比賽之后,我也曾介意可能的名次,還設(shè)想過失敗的后果,但漸漸地也就釋懷了。有一天,無意間聽說結(jié)果已經(jīng)公布,連忙跑到公告欄前,看到榮譽(yù)榜上自己的名字,那么鮮紅,不禁流下了淚水,我嘗了嘗味道——澀澀的,又甜甜的,那種無盡的喜悅在我心底蔓延開來。
此后,隨著年齡的增長,閱歷的豐富,我也獲得了許多獎狀,但卻始終無法忘卻那一次的演講比賽,也無法忘懷那一次淚水的味道。
淚水的作文10
一束溫暖的陽光照下來,照在一個本子上。這個本子很普通,封面是一只很可愛的小貓,小貓的頭上頂著三個很可愛的字——記事本。
我輕輕地?fù)崦@個小本子,它的上身已經(jīng)被字包圍了。說起這個本子,我還有一段故事呢!在四年級的時候,有一次考試,作文題目是“我家的特產(chǎn)”。我思索甚久,草草地寫下幾十行字就交了。反正我也不知道我家特產(chǎn)是什么?吃的面算嗎?唉,反正也沒戲了,干脆做好心理準(zhǔn)備就是了。
考完試后,我本來猜測就八十多分吧,但考試成績還是把我心中那叫“底線”的東西不由分說地?fù)羲榱耍婺咳。一滴眼淚,小心地滴下來,打在手背上,有點(diǎn)疼!
唉!我這是怎么了?以前從不哭的我竟然哭了,不行,我要忍住。我用力揉了揉眼睛,好讓它看起來進(jìn)了沙子。
“那個,你去一趟辦公室,老師找你!遍T口的一個同學(xué)叫我。我一聲不吭地走向了辦公室。
“這次考得不是很好,有許多不應(yīng)該錯的,這次沒關(guān)系,那下次呢?每次都沒關(guān)系,那小升初呢?高考呢?是不是都可以像這樣不認(rèn)真!苯蠋熋娌桓纳卣f,不用說,我已經(jīng)淚流滿面了。
“唉,不哭了,哭也不是解決問題的'辦法!苯蠋煶榱藘蓮埣,遞給我。思考了一陣后,又給了我一個本子說:“拿著,這個本子可以記你的心情與各種事情,回去吧!但要記住老師的話!
走出辦公室,打開本子的第一頁,上面的一句話卻又讓我流淚了。上面寫著——“孩子,老師不可能陪伴你一輩子,但認(rèn)真這個習(xí)慣卻可以讓你受益終身。
淚水的作文11
淚水,是情感的自然流露,是我們成長的記錄:或喜悅、或激動、或悲傷、或懊惱……
記得剛上二年級的時候,老師叫我們背《九九乘法表》。班上的同學(xué)記性都挺好的',唯獨(dú)我,記性比魚都還差!魚的記憶至少還有7秒吧,可我卻只有3秒!
我在座位上死記硬背,倒過來,背過去,就是背不住。眼看抽背馬上輪到我了,我快急死啦!“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五……”我努力背著,突然一聲“張鑫悅!”我看了看,老師示意我上講臺去背。我害怕極了,因?yàn)槠渌麤]背到的人都被教鞭“碰過”,我擔(dān)心自己也“吃”教鞭。突然,我腦子里一片空白,心想:三七二十幾來著,糟了,記不起來了,怎么辦?結(jié)果,老師叫我讀幾遍,我又開始讀。過了一會兒,老師叫我背,我背到一半,記不住了,老師又叫我讀,我還是死記硬背。
終于,下課了,我覺得我解放了!可是老師叫我們吃完飯后又去背,我很開心,結(jié)果老師又補(bǔ)了句,“背不到就要挨打了!”
下午,我并沒有擔(dān)心,因?yàn)槲乙詾樽约嚎煲硜砹,等背的時候再讀幾遍就好了,所以我就去玩了。
到了上課時,許老師叫我們?nèi)ケ。我想:完了,完了!沒想到第一個就讓我來背!我害怕極了。
終于,腦袋又變成了空白,就好像天上的云一樣白!老師皺了眉毛,拿起教鞭往我手掌上打,我的手掌頓時變得通紅,鼻子一酸,眼眶一紅,淚水奪眶而出。
我也顧不上手上的痛,拿起書又認(rèn)真地讀了起來……
淚水的作文12
曾經(jīng),珍珠在眼里打轉(zhuǎn),它就承諾,悲又怎樣,傷又怎樣,絕不讓它落下。
——題記
淚水承諾:停
陽光明媚,風(fēng)和日麗,帶著期待的心情等著,那顆心,好像要盛開,又似要凋零!袄钤娒,不及格……你怎么連生物都考這么差啊?不想上高中啦,我跟你說生物要是…………”我慢騰騰邁著躊躇的步履迎上考卷。下雨了,很大很大的雨,心都被淹沒了。豆大的淚水似雨一般入注,止都止不住。側(cè)耳傾聽,那是什么聲音:淚水說:“停,我決不會讓你的努力付諸流水,我會更加努力的!本瓦@樣雨停了。
淚水說:忍住
“嗚呼”又是一次女子投籃比賽,我光榮的參加了。比賽不到一小時,就僅僅剩下最后一個班的最后一個參賽員,我。我的最后一個球決定著勝敗。此時,無論像棉花一般的球,就變得有千斤重。聲旁驚起一陣吶喊:“詩美,加油、加油……如果你這球進(jìn)了,你就是焦點(diǎn)。不進(jìn),你會被人唾罵的!币痪o張,用力過猛,唉!“切,還有位有多了不起類!在強(qiáng)的鐵人,也仍不住錐心的痛。怎么辦,快要下雨了。呦,那不是淚水嗎?它在說什么:忍住,那些沒參賽的.人有什么資格發(fā)言。還好,陰轉(zhuǎn)晴。
淚水承諾:不準(zhǔn)掉
“怎么辦吶,一星期交8篇作文,我又是寄宿生,等于就是兩天假日的時間嘛,唉!”一回家,一頭鉆進(jìn)電腦前,埋頭苦干。聊聊草草地吃放,馬馬虎虎的小憩。耶,小草終于長出頭咯,我的作文完成,下樓吃飯。媽媽正在收碗。“我還沒吃呢?”“你有電腦就夠了,還要吃啊,書就不念書!闭渲樵谘劾锎蜣D(zhuǎn),猶豫著要不要……兩天以來,我都沒有吃好睡好,就是為了要早點(diǎn)完成作業(yè)。越想越傷心,始終沉默著,原來我在您心中就是這樣的女兒。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,好想要……“不準(zhǔn)掉,不知者無罪,‘親有過,汴使更’”
我的堅(jiān)強(qiáng),歸功于淚水,它守信用,重承諾。在天還未塌下前,他承諾過,不再出現(xiàn)。
淚水的作文13
魚在水里所以沒人見過它的眼淚,或許所有的水都是魚的淚。下面是小編整理的范文,歡迎查閱!
篇一:淚水的作文開頭
當(dāng)你的眼淚忍不住要流出來的時候,睜大眼睛,千萬別眨眼,你會看到世界由清晰到模糊的全過程,心,在眼淚落下的那一刻變得清澈明晰……
篇二:淚水的作文開頭
魚在水里所以沒人見過它的.眼淚,或許所有的水都是魚的淚……
篇三:淚水的作文開頭
孩子說:“媽媽,小草哭了!眿寢屨f:“孩子,那不是眼淚,那是那是小草舞蹈時佩帶的珍珠,那是小草嬉時用的魔法水晶球,那是小草捧出獻(xiàn)給清晨的甘露。”
篇四:淚水的作文開頭
我們在那一刻各自流下不同的眼淚,你流下的只是讓人不在現(xiàn)實(shí)而且還帶著謊言的眼淚,而我流下的只是你認(rèn)為成同情我的一種眼淚。
篇五:淚水的作文開頭
閉上眼,以為我能忘記,但流下的眼淚,卻沒有騙到自己。我想給你幸福,卻走不進(jìn)你的世界,我想用我的全世界,來換取一張通往你的世界的入場券,不過,那只不過是我的一廂情愿而已。
篇六:淚水的作文開頭
那么輕盈的一滴,流過臉龐,常常只在瞬間。又何必問,一滴淚落下的時間?可我常常覺得,流下一滴眼淚,需要很久很久。
淚水的作文14
從我們誕生下來的第一天,就依賴在父母的身旁,可曾想過離開父母的我們會否哭泣?惟有比你的淚水更堅(jiān)強(qiáng),挑戰(zhàn)心中的依賴,學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自強(qiáng)。
因?yàn)楦改腹ぷ鞯膯栴},我在小的時候自己一個人寄居在姨媽家,當(dāng)時的我是那么多脆弱。對呀,失去父母依賴的我怎么不會懦弱呢?
嘩啦啦!“討厭的天氣!我又得淋雨回家了!拔彝炜,暗暗地想。這時,我心中爸媽的想象漸漸地被雨水沖刷得模糊了!叭思矣邪謰專乙灿邪謰,為什么人家每次下雨沒傘有接送,而我就只有淋雨回家呢?難道天就這么不公平?“我又躲在了幼兒園的角落低聲哭泣了。
雨勢稍微小了點(diǎn),我邁著想快卻快不了的步伐,用自己跟醬油碟子般大小的手擋著頭上的雨點(diǎn),開始了這個一千米的“長征“。
“怎么不叫我去接你?“姨媽驚訝地說,說著把桌上的毛巾遞給我。我嘩地一聲趴在了姨媽大腿上,邊哭邊對姨媽說:“為什么?為什么?人家都有父母陪伴,而我卻只有自己孤單一個人在墻角哭泣?“姨媽先是楞了楞,然后遞給我一張紙巾,微笑著說:“人人的父母都擁有對子女的愛,你的.父母也有他們對你的愛,只是,你父母的愛不在表面,而是在這里。“說著,姨媽指了指我的心,然后繼續(xù)對我說:“別人的父母讓自己的孩子依賴自己,不讓孩子受到傷害,而你的父母是要讓你獨(dú)立,自主,學(xué)會生活技能,也許你現(xiàn)在還小,也許你需要父母對你的支撐,但是,你是否想過,如果你的父母什么事都為你做了,你現(xiàn)在又會怎么樣呢?“因?yàn)楫?dāng)時還小的原因,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想起來,我總算明白了。也許我也曾有過依賴,有過哭泣,但是,從離開父母的依賴的那一瞬間,我便比淚水更堅(jiān)強(qiáng),比別人更獨(dú)立,學(xué)會更多的生活技能。因?yàn)槲沂且粋沒有“依賴“父母的孩子。
淚水的作文15
這一次,我哭了。不僅僅因?yàn)槲铱荚嚊]考好,更多的是我對許老師的愧疚……
就在試卷發(fā)下來的那一刻,我的心不由地怔住了。“怎么才考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”我反反復(fù)復(fù)地檢查著試卷,從第一題一直檢查到最后一題,深怕老師少算了我的分,可結(jié)果卻始終讓我失望。我慢慢地抬起頭,準(zhǔn)備聽老師講試卷。無意中,我的眼神觸碰到了許老師的目光,目光中充滿著些許憤怒,也略帶著一絲傷感。
許老師從三年級開始就擔(dān)任我們班的班主任。那一年,他剛從師范畢業(yè),從此,一個 1米 75的大男孩漸漸走進(jìn)了我們的視野。下課時,他總是樂呵呵的,仿佛總有數(shù)不清的快樂。我們女生也常常喜歡圍在他的身邊,問一些八卦新聞。許老師往往會被我們問得紅起臉來。上體育課時,我們也時不時能在操場上看到許老師踢足球的身影,別看許老師瘦弱,那技術(shù)絕對是老師中數(shù)一數(shù)二的。可是,在教我們的這幾年時間里,我發(fā)現(xiàn)老師的笑容越來越少了,操場上也沒有了許老師的身影。就在三年前的一次期末考試,我們第一次看見了許老師流淚了。老師哭得是那么的傷心。平時為人師表的許老師,就在那一刻像一個無助的孩子,把內(nèi)心的一切情感都夾雜在這淚水中。
我不禁在心里暗暗地責(zé)備自己,為什么這次又使許老師流下了眼淚。許老師望著我,我隱隱約約地瞧見老師的眼眶中又一次夾雜了那種傷心的`淚水。眼淚在老師的眼中打轉(zhuǎn),可他拼命忍住,但最終眼淚順著臉頰流了下來。和三年前一樣的表情,一樣的話語,一樣傷心的淚水……這一刻,我的心仿佛被刀割了一樣的痛。三年來,許老師為我們付出了實(shí)在太多太多,可我們總是一次又一次使許老師傷心、生氣。想到這里,我也流下了淚水,
我永遠(yuǎn)忘不了許老師那傷心的淚水……
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