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春的足跡作文15篇[熱]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的春的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春的足跡作文1
我愛那個(gè)衣著鮮艷向我們走來的春姑娘,她的樣子楚楚動人,讓我們趕快加入尋找春姑娘足跡的'隊(duì)伍把!
公園里,陽光明媚,一大群大人和孩子們正在嬉戲。大人們在河邊垂釣,在草地上舞蹈,在長椅上休息……孩子們在池塘捉金魚,在草坪上放風(fēng)箏,在草地上打滾……個(gè)個(gè)臉上露出歡快的笑容。
花園中,百花爭奇斗艷,可真是婀娜多姿。草兒也鉆出了地面,穿上嫩綠的衣裳在微風(fēng)中搖擺著。柳條在微風(fēng)中跳起了歡快的舞,蝴蝶還圍著它翩翩起舞。
小溪也打了個(gè)哈欠蘇醒了,她又像從前一樣“叮咚叮咚”地唱起了歌,跳起了舞,跑向大海。“呱呱”聽!冬眠的青蛙也醒了,他正在為小溪伴奏。
校園里,同學(xué)們都脫了沉重的冬裝,在操場上玩耍;▋簜儖傻蔚蔚亻_放了,似乎在害羞地笑著。鳥兒也“嘰嘰喳喳”地叫著,慶祝春天的到來。
“一年之際在于春”,農(nóng)民伯伯辛勤地播種了,希望有所回報(bào)……
春天,你不能讓我們打雪仗,你不能讓我們的果園果實(shí)累累,也不能讓我們?nèi)ビ斡,但是你讓我們播種希望。春天,你是最美麗的季節(jié)!
春的足跡作文2
冬去春來,放眼望去,到處都是生機(jī)勃勃的,就讓我們一起來尋找春的足跡吧!
這不,春的使者來了——燕子。它漫天飛翔報(bào)告著春天的到來。桃花姑娘穿上了粉紅色的衣裳,舞動出美麗的舞姿。花園里梨花、杏花、海棠花都爭先恐后地競相開放,散發(fā)出濃濃的花香,引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂和五顔六色的蝴蝶,它們在花園里上下翻飛,使花園里的景色更加迷人。池塘里的鴨子快活地游來游去,并不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,好像在說:“春天來了!春天來了!快來感受這美好的春天吧!”也像是小朋友們經(jīng)常讀的一首古詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!
春雨嘩嘩啦啦地打落下來,奏響了一支春天的歌曲。沉睡了整個(gè)冬天的小草在春雨中冒出了嫩綠的芽兒,在微風(fēng)中悠閑地?fù)u晃著身子,好像在說:“睡了這么久,終于可以活動活動筋骨了。”旁邊的野花也來湊熱鬧,這兒一叢,那兒一叢,五顔六色開得可起勁了。
俗話說的好:“一年之計(jì)在于春,”春天是播種的好日子。在布谷鳥的催促下,脫去厚厚冬裝的農(nóng)民們,在田地里頂著和煦的陽光,吹著暖暖的春風(fēng)正在辛勤地勞作著,期待著豐收的季節(jié)。有一句古詩說的好:“春種一粒粟,秋收萬顆子!毙∨笥褌円矝]有閑著,在草地上歡快地追逐著,有的放風(fēng)箏、有的'捉蝴蝶、還有的在踢足球……
春天是四季的第一季,是幸福美好的開端,是辛勤奮斗的開始,讓我們一起來好好享受這大自然的恩賜吧!
春的足跡作文3
冬妹妹剛剛離去,春姐姐就邁著輕盈的腳步悄然來臨了,她的氣息傳遍了大江南北,使萬物復(fù)蘇。
春來到了公園,老人做著優(yōu)雅的體操,舒展自己的身心,婦女們圍坐在一起侃侃而談,相互交流育兒心得,孩子們在捉迷藏,開心地追逐著,而人類的朋友——小動物們則在嬉戲打鬧著,一會兒小貓從小狗的背上翻過去,一會兒小狗又雙腳著地,“撲哧”一聲越過小貓的身體……春來到了花圃各式各樣的鮮花競相開放,仿佛正舉行著一場選美比賽。遠(yuǎn)看那些五顏六色的花兒,紅似火、粉像霞、白如雪、黃勝金,好一派生機(jī)勃勃的景象;春來到了河岸邊,小草破土而出,成了一片綠油油的草坪,讓人一見就會情不自禁地?fù)湎蚯叭ィ鴺湟膊桓适救,每一根枝條上都抽出了嫩綠的'新芽,微風(fēng)輕輕地吹拂過來,吹得柳條有點(diǎn)搖晃,宛如一位亭亭玉立的少女在梳理著自己的秀發(fā);春來到了田野里,金燦燦的油菜遍地都是,仿佛一張巨大的金色的地毯;春來到了廣場,千姿百態(tài)的風(fēng)箏布滿了整個(gè)天空:有孫悟空唐僧師徒四人、有小燕子、有鳳凰、還有……藍(lán)天、白云、明亮而不刺眼的太陽、小鳥和風(fēng)箏組成了一幅美妙的圖畫;春還來到了學(xué)校,同學(xué)們穿上了新衣,朗朗的書聲在校園里回蕩、彌漫著……
俗話說“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,春天是充滿希望的,我們應(yīng)該把握住這個(gè)良好的時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)、工作,為自己的夢想而奮斗吧!
春的足跡作文4
我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿園春色、春光明媚的春天;喜歡烈日顏顏、驕陽似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天;喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高云淡、果實(shí)累累的秋天;還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹銀花、寒冬臘月的冬天。但你問我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會毫不猶豫的告訴你——春天。
“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”春天里,最美不過的就是花兒。它們個(gè)個(gè)都綻開笑臉,個(gè)個(gè)美不勝收。難道春天里它們在舉行比美大賽?你瞧。∧亲仙哪咎m花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢!還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現(xiàn)在想想,哪些花不是在春天這個(gè)美好的季節(jié)里開放呢?
隨著春天的到來,大地完全被綠化,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋。小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿都是。正在拔節(jié)的'麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。
春天來,大地上的每一個(gè)角落都充滿春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出細(xì)細(xì)的柳枝,上面綴滿淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉笨重的冬衣,換上既輕便又鮮艷的春裝。
自然世界如此美麗,到處放射著奪目的光茫,到處點(diǎn)綴著繁多的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這里是綠的世界,花的海洋。到處是郊游踏青的人群,有笑逐常開的老人,有歡樂開懷的年輕人,還有天真可愛的孩子。我恍惚間明白:明媚的春天之所以如此美麗,是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放!
春的足跡作文5
冬天的時(shí)候,冬姑娘不僅帶來了嚴(yán)寒,并帶來了漫天紛飛的鵝毛大雪,小伙伴們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的把兩個(gè)結(jié)合起來玩。大家都玩得不亦樂乎。但是,俗話說的好,”一年之計(jì)在于春 “,那美麗的春天,我情不自禁得贊嘆它的魅力。
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,躍過山峰、飛過海洋、跨過森林把自己的足跡留在了大地上的每一個(gè)角落里。美麗的春姑娘把無限的生機(jī)灑向大地上的一草一木,讓我們?nèi)ふ掖汗媚锏淖?跡吧!看啊,近處遠(yuǎn)處無所不存的春的氣息,沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺消失了,取而代之的是樹枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽兒,枝頭上,時(shí)不時(shí)有鳥雀在啼囀,追趕著滿天的飛蟲。草坪上一片 綠色,隱隱約約的還點(diǎn)綴著幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠(yuǎn)似近,所有的事物都是那么的'和諧,安寧。
春姑娘的足跡留在了田野里。向遠(yuǎn)處望去,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金黃色的油菜花競相開放,爭奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來,在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認(rèn)真地工作著。農(nóng)民伯伯在 田里灑下希望的種子,盼望著來年的豐收。
春天,是多么的美麗;春天,是多么的美好;春天,是多么的美妙呀!
春的足跡作文6
夜,寂靜而又凄涼,伴隨著樹葉的“沙沙”聲,窗戶發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,我站在窗邊,望著這伸手不見五指的黑夜,漸漸地出了神……
那是一個(gè)很冷的冬天,我如往常那般站在窗邊,屋外白雪皚皚,房頂上、屋檐上、馬路上都被覆蓋了一層厚厚的棉被,雪地里,有幾只小雞在追逐嬉戲,它們的腳下,是一朵又一朵的梅花,看它們玩的那樣盡興,我有些羨慕了。
于是,二話不說,轉(zhuǎn)身朝屋外走去,可是當(dāng)我走到門口時(shí),神奇的一幕發(fā)生了:原本白花花的一片在眨眼間煙消云散,映入眼簾的是綠油油的一片,從遠(yuǎn)處看,到處充滿了生機(jī),我目瞪口呆的站在原地,腳不受控制般向前走去。
走近,首先看到的是那一排排綠樹,伴隨著風(fēng)兒的歌聲,綠樹也搖曳起來,它那優(yōu)美的身姿在風(fēng)兒的伴隨下時(shí)起時(shí)落,發(fā)出“沙沙”的響聲,原本單調(diào)的歌曲有了“舞蹈”的加入,顯得更加悅耳。
其次,是那一朵朵含苞待放的桃花,它那嬌小的身姿在太陽公公的映襯下顯得光彩奪目。
聽,那是誰在說話,“你個(gè)爛桃花,你懂不懂先來后到?”“我怎么不懂先來后到了,就算你是迎春花也不例外”“你……”原來是迎春花和桃花吵架呢!
最后,是那最不起眼的小草,我蹲在地上,用手撫摸著小草的身體,想著:小草尚有如此頑強(qiáng)的.生命力,更何況人呢!我輕笑一聲,轉(zhuǎn)身離開,當(dāng)我踏進(jìn)門檻時(shí),眼前的一切又恢復(fù)了往常的那般死寂……
春,在不知不覺中已向人們“襲”來,春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是百花爭艷、鳥語花香的季節(jié),是一年四季的開始,是人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)…… 春的腳步離我們越來越近,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好迎接它了嗎?
春的足跡作文7
春天,很美很美,美得讓人窒息,坐在床前,站在田野,俯臥山坡,都能問道她身上甜甜的氣息。今天,很空閑,我便走出家門。
我漫步在在草坪上,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來,原來,是野花開了,這香味,引來了一群群蜜蜂,在上面追逐嬉戲;引來了一只只蝴蝶,在上面翩翩起舞;引來了一個(gè)個(gè)孩子,在這上面灑下對春的喜愛之水。
我走到樹林里,樹木們在微風(fēng)中向我招手,我也想他們招手。秋天,落在地上的落葉不見了,取值而代的是松軟的泥土。往樹梢一瞧,剛發(fā)的`嫩葉你擁我擠,一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,好像在吶喊:“春來了,春來了!”
我不知不覺走到河邊,喝水可真清!清的可以看見河底的小魚小蝦,;河水真綠啊,綠的把魚兒們都吸引來了,在這里安家落戶;河水的歌聲真好聽啊,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,想在誦讀春的頌曲。
來到田野邊,農(nóng)民伯伯正在播種,小種子聽話的,一個(gè)接一個(gè)的,跳入自己的泥土安樂窩。這時(shí),天陰沉起來,我撐開雨傘,往回家的路,慢慢,慢慢走去……
春,到處有你的氣息,有你甜美的氣息。
春的足跡作文8
古詩云:“陽春布德澤,萬物生光輝!贝汗媚镞~著輕盈的腳步來到世上,帶著生命和希望飛遍大地?墒谴汗媚锖芎π叩亩闫饋砹耍覀兙腿ふ宜淖阚E吧!
春姑娘的足跡留在春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡一冬的萬物,使無數(shù)小生命又重獲新生。,原來,春姑娘的足跡就在這!
春姑娘的足跡留在春雨里。春雨如絲,是春姑娘甘甜的乳汁,花草樹木在她的滋養(yǎng)下茁壯成長。草兒伸著懶腰,鉆出頭來探視世間;柳絲像個(gè)大家閨秀,春姑娘為她梳洗著長長的發(fā)絲;花兒張開了笑臉,五彩繽紛,好生燦爛!大家都迫不及待地享受著春雨的洗禮,我找到了春姑娘的足跡!
春姑娘的足跡留在鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演奏出春天的第一篇樂章。哦!我又找到了春姑娘的足跡了!
春姑娘的足跡留在田野里。我走到田野旁,眼望那碧綠無邊的麥浪,好不愜意!春姑娘用她那溫柔的手臂,輕拂著一壟壟的麥田,仿佛在歡樂、舞蹈。青青的麥苗,綠綠的油菜,正趁著春天,淋浴著春雨,享受著陽光,這又是春姑娘的`足跡。為什么她的足跡那么多呢?
哦!我終于明白了,春的足跡,每一個(gè)角落都有,到處都充滿著春韻。“一年之計(jì)在于春”,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我愿變成一棵小草,在園丁的辛勤澆灌下,快樂成長,努力把祖國的春天裝點(diǎn)得更美!
春的足跡作文9
春的足跡,流在春風(fēng)里.那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開朦朧的睡眼.春雨潤醒了花草樹木,草兒好奇地鉆出地面;打量著人間的春景;垂柳在春風(fēng)中梳理著絲絲秀發(fā);花兒綻開著鮮艷的笑臉.哦!我找到了春的足跡. 春的足跡留在鳥兒的聲聲啼鳴聲中.那充滿活力的鳥鳴聲,似一串串動聽的音符.演奏出春天的樂曲. 春的足跡留在江濱大堤上,瞧,堤岸上,公園里的草坪上,那一片或深或淺的新綠,是那么生機(jī)盎然.它們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活地成長.望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我發(fā)覺春的足跡就在我身邊. 哦!我明白了,春的'足跡留在了祖國各地,她把春意灑在了人間的每個(gè)角落.這風(fēng)、這雨、這鳥鳴、新綠,都顯出春的風(fēng)采,春的神韻. "一年之計(jì)在于春.”我要在這春光燦爛的日子里,在如詩如畫的春色中,變成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌、培育下,勤奮學(xué)習(xí)、健康成長.把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗.
春的足跡作文10
春天來,草綠,花紅,小草偷偷地從土地里鉆出來。在春風(fēng)中,小草搖搖擺擺,從遠(yuǎn)處看,一大片一大片的綠,漂亮極!小草使勁地往上鉆,你不讓我,我不讓你。累就喝一點(diǎn)露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,早鉆出地面的小草,呼吸著這個(gè)明亮的世界的新鮮空氣,感嘆道:“啊!多么燦爛的世界呀!我要快快長大!”
不僅小草在鉆出地面,連沉睡一個(gè)冬天的`花兒們也都蘇醒過來,露出燦爛的笑臉,像出水芙蓉一樣花兒們在風(fēng)中跳起歡快的舞蹈,慶祝著春天的到來。
跟著花兒們的舞蹈,風(fēng)兒們也跟著動起來。春天的風(fēng)和別的季節(jié)的風(fēng)是不一樣的,夏天的風(fēng)是炎熱的;秋天的風(fēng)是寂寞的;冬天的風(fēng)是寒冷刺骨的。只有春天的風(fēng)是溫暖的,是舒服的,給人一種賞心悅目的感覺。
不僅植物蘇醒過來,小動物們也都蘇醒過來。細(xì)長細(xì)長的蛇;毛茸茸的大狗熊;活潑可愛的小松鼠……給大地增添新的色彩,也讓春天更加生機(jī)勃勃。
就連古人也感受到春的氣息,春的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道:“山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!本妥屵@首詩把我們帶進(jìn)春天的樂章吧!我愛春天!
春的足跡作文11
寒冬離去,喜迎和風(fēng),厚厚的冰雪融化了,換來了大地一片生機(jī)。里仁花園,經(jīng)過一陣春雨的洗禮,變得更加春意盎然。
做了一上午的作業(yè),心里悶得慌,于是騎上自行車,在小區(qū)里兜圈子轉(zhuǎn)悠。
一路上,呼吸著新鮮的空氣,暖風(fēng)輕柔地拂過面頰,好像洗去了一上午的.疲憊,變得神清氣爽。風(fēng),是春的足跡。
騎累了,推著自行車在人行道上閑逛。小池邊百花初放,以前枯黃的小草現(xiàn)在變得嫩綠,抬起了尖尖的頭兒,盡情地享受著習(xí)習(xí)春風(fēng)。哈!花草,是春的足跡。
再騎車漫游。忽聽一聲春雷,震耳欲聾,但氣魄中帶著幾分呼喚,也許,只有這樣才能讓熊、刺猬這些冬眠著的小動物爽快地起床吧。春雷,是春的足跡。
過了一會兒,空中飄來細(xì)如牛毛的雨點(diǎn),灑向大地。就是這雨,滋潤了萬物,使它們微笑著迎接新一年的到來。小花在澆灌下綻開了笑臉,小草綠得生輝,在“細(xì)無聲”中慢慢地成長。柳條抽出嫩芽,魚兒歡快地游弋……大地充滿了生機(jī)。雨,也是春的足跡。
春天,美好的開始!讓我們一起投入春的懷抱,尋找春的足跡,拾得點(diǎn)滴的欣喜!
春的足跡作文12
這天,我去宿城新區(qū)廣場踏青春游。真是難得一遇,終于可以痛痛快快的玩一頓了。但我這次來是有目的的:尋找春的足跡。
我一路上說說笑笑,不知不覺就到達(dá)了目的地。在車上坐久了,我有些疲倦,但看到廣場這里春意盎然的景色,我的心情不由得雀躍起來:大大小小的樹爭先恐后地吐著嫩芽,是不是春姐姐在催他們呢?小草怯生生地探出尖尖的腦袋,是不是在等春姐姐撫摸他們的臉呢?風(fēng)兒輕輕地吹拂著,是不是在和春姐姐說悄悄話呢?
顧不得欣賞美好的春光,我們不約而同打開背包,掏出零食,大開殺戒。
肚子填飽了,放風(fēng)箏啦!我像春天的兔子一樣敏捷,裝好風(fēng)箏,借著風(fēng),我的燕子嗖的一聲飛向空中,又嗖的一聲返回,垂頭喪氣地掛在了樹上。怎么回事呢?我反復(fù)試驗(yàn),哦!原來我和春風(fēng)沒有配合好。我試探著她的方向,努力聽著她的.召喚,憑借她的力量,我慢慢地奔跑起來。風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來。我一邊跑一邊看著我的小燕子和風(fēng)兒嬉戲。
“我們?yōu)槭裁催@么喜愛春天呢?”我一邊跑一邊想。如果說春天天氣的特征,晴朗的,溫暖的……對呀!在春天,晴朗的天氣就好比一句鼓勵的話語,讓我們充滿了信心,感受到溫暖,我就感受到了爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,同學(xué)間的友誼……這些是我感受到溫暖無比,一股強(qiáng)大的信心涌了上來。這應(yīng)該就是人們喜愛春天的原因吧。
我找到春的足跡了!我找到春的足跡了!你看:天空飛翔的風(fēng)箏,地上萬物復(fù)蘇的植物,還有天地之間滿心歡愉的我們。春天在我們心里留下了深深的足跡,讓我們的心充滿了溫暖和喜悅!
春的足跡作文13
“勝日尋方泗水濱,無邊光景一時(shí)新,等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!蔽冶痴b著描寫春天的詩,隨著老師的腳步來到了春色滿園的麒麟公園。
一到麒麟公園,我就發(fā)現(xiàn)了春的足跡,你瞧!路邊那一棵棵萬年青剛剛長出了嫩綠的新芽,像一個(gè)個(gè)頑皮小孩兒在公路兩旁嬉鬧著,這就是春天的杰作,否則,春天才不會引出這些調(diào)皮可愛的小孩呢。
春天的氣息無處不在,春姑娘和我們開始了捉迷藏,當(dāng)我在林間尋找春天的腳步和氣息時(shí),一陣陣春風(fēng)向我撲面而來,風(fēng)中還帶著草的芳香,我心里想:一定是春姑娘來了,于是,我便跟著這陣春風(fēng)來到了春姑娘的隱居地點(diǎn),這里桃紅柳綠、綠意盎然、空氣清新,真是令人陶醉啊!淺綠的小草探出了嬌小玲瓏的腦袋,好像正在觀察新的世界,那些亭亭玉立的楊柳像一位位女孩似的,在打理著自己的頭發(fā),真是美不勝收。
接著,我們來到了一片茂密的樹林,松樹露出了笑臉,鮮花跳起了舞蹈,大地上是一片欣欣向榮的`景象。這時(shí),動物們也開始活躍了起來,燕子從南方飛了回來,享受春天的溫暖,它們在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說“春天來了,我們又可以回到美麗的家鄉(xiāng)了!
春天簡直就是一位神奇的魔術(shù)師,它讓萬物復(fù)蘇,把素潔轉(zhuǎn)換成斑斕,給大地增添了一份絢麗的色彩。
春的足跡作文14
不知不覺中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐,悄悄來人間。雷公公也敲響了沉默的大鼓,好象在迎接春姑娘的。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子,去喚醒沉睡了冬天的動物和植物。春姑娘來到河岸旁,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就象亭亭玉立的少女。春姑娘又來枯黃的草地前,她地撒下了春的氣息,頓時(shí),小草從地探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著世界。草地一下子煥然一新,就象披上了綠色的外套,漂亮極了 。小花兒也不甘示弱,張開了朵含苞欲放的花蕾,微風(fēng)吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的`蝴碟,圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘向前走,走啊走啊,它看見了田野里冬眠的青蛙,春姑娘用她那神奇的魔法喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特歌喉,響亮地唱起它聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地?zé)狒[,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,小鳥也唱起了美妙的歌曲,從樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機(jī)。
春姑娘就走啊走啊,它走遍大地的每角落。在春姑娘的地方,就呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象,那春姑娘留下的足跡。
春的足跡作文15
奔跑著,跳躍著,快樂的追尋春天留下的足跡。
滿坡荒野開始生草發(fā)芽,綠茵茵,青翠翠,像是一冬天留下的凜冽早已煙消云散。風(fēng)一吹,涌起陣陣碧波。春天的呼喚聲喚醒了沉睡的花朵,她們嬉笑著,打鬧著,競賽似的開放出一朵朵花兒,紅如胭脂,白似清雪,黃似凈土……萬分美麗,姹紫嫣紅。
春天又綠江南岸,河里的'水啊不再冰冷沉睡。蕩漾的碧波輕潤畔邊綠草。柳絮興奮不已,快活得跳起舞來,曼妙的舞姿歡快搖擺。一不小心“小傘兵們”紛紛被搖晃下來,他們搖搖頭,揉揉模糊的睡眼,晃晃身子,打開傘包。借好心的風(fēng)大叔之力,隨風(fēng)四處翱翔冒險(xiǎn)。春來冬去驚雷到,碧水微風(fēng)柳絮飄。春的氣息勃勃噴涌,像一座飛泉。讓人感到四肢百骸無不感嘆舒服。心之所往無限好,春之所往喚生機(jī)。春天的生機(jī)盎然溫延,令人快活舒暢。
春色滿園關(guān)不住,公園里的各類樹木紛紛冒出了嫩芽,柳樹春光滿面,昂頭歌頌春天,櫻花揉揉睡眼,含糊的抖了抖花朵,迎春花早已醒來。裝點(diǎn)好自己,迎春風(fēng)的洗禮。游人如織,他們有的登高遠(yuǎn)眺,有的劃船嬉笑,有的談笑風(fēng)聲……他們大聲贊嘆春天的美好。孩童們跑跳打鬧,四處嬉笑。他們放起了風(fēng)箏。燕子、大雁、雄鷹,一只鳥兒展翅高飛,孩童們快樂的奔跑著追逐著……
春來如綠水,百花競相放。游人多如織,紙鳶紛翱翔。春天像一個(gè)小姑娘,奔跑著,跳躍著,在你追尋她的時(shí)候,她輕輕地來到你的身后,輕聲告訴你:“我來了!
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