調(diào)皮大王作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的調(diào)皮大王作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
調(diào)皮大王作文1
說(shuō)起我們班的調(diào)皮大王惹出的事情,真是一天一夜也說(shuō)不完。他名叫陳奕竹,名字很斯文,可卻是個(gè)實(shí)足的調(diào)皮鬼。
這不,今天本是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,老師正在講臺(tái)上講課,陳奕竹同學(xué)卻很自豪地玩起了玩具,老師制止了很多次,可是他依然不聽(tīng)勸告。所以,老師就讓丁世寅同學(xué)把他的名字寫在了黑板上。
第二節(jié)課的時(shí)候,老師對(duì)他說(shuō):你要是上課再講話,再玩玩具,再不認(rèn)真聽(tīng)講,就把你拉去辦公室站著?墒顷愞戎褚廊辉谙旅嫱嫱婢,老師就執(zhí)行了他去辦公室罰站、反思的決定。結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有想到,陳奕竹在辦公室不僅沒(méi)有罰站、反思,反而還跳起了舞,等老師來(lái)的時(shí)候就打下課鈴了。
這時(shí),陳奕竹飛快地沖出了老師的辦公室。當(dāng)他又飛一般地沖進(jìn)教室的時(shí)候,卻把同學(xué)陳世杰的鼻子撞流血了。之前的`錯(cuò)沒(méi)改正,又錯(cuò)了一件事兒,可真倒霉。所以陳奕竹就被家長(zhǎng)帶回家,教育一個(gè)星期。這一個(gè)星期,我們班里很平靜。好不容易平靜了一陣之后,陳奕竹又重新回到了班上,通過(guò)老師的批評(píng),家長(zhǎng)的教育,陳奕竹同學(xué)有了很大的轉(zhuǎn)變,很快又和我們打成一片,融入到我們這個(gè)大家庭。
對(duì)于他的改變,老師和同學(xué)們都很開(kāi)心,這時(shí),不知是哪位同學(xué)高呼一聲:陳奕竹,又可以在一起愉快地學(xué)習(xí),玩耍了!陳奕竹一蹦三尺高地舉起了ok的手勢(shì),卻沒(méi)想腳下一滑,摔了個(gè)四仰八叉,同學(xué)們一瞧這陣仗,紛紛笑得前俯后仰。
調(diào)皮大王作文2
“大家安靜,這道題應(yīng)該是……”正當(dāng)李老師投入地給我們講一道應(yīng)用題的時(shí)候,就在這重要的環(huán)節(jié),一個(gè)粉筆頭“嗖”的從李老師面前劃過(guò),畫出一條完美的弧線。空氣好像凝固了幾秒之后,頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們笑得鼻涕都快噴出來(lái)了。被我們稱為“女高音”的李老師這會(huì)也似乎控制不了喧鬧的場(chǎng)面。只見(jiàn)李老師用銳利的眼睛掃視一圈,就直沖著楊同學(xué)走去,扭著他的耳朵把他從座位上揪起來(lái),對(duì)著他大喊:“你還敢扔老師?你什么意思啊你?李老師氣得眼睛噴火。只見(jiàn)楊同學(xué)此刻就像一只斗敗的公雞一般耷拉著腦袋,完全沒(méi)有了剛才的“勇猛”!整個(gè)教室簡(jiǎn)直都要被我們的`笑聲掀開(kāi)了頂。
我們班的這個(gè)楊同學(xué),是超級(jí)調(diào)皮蛋,時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,給本來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)來(lái)點(diǎn)“調(diào)味劑”!原來(lái),一個(gè)個(gè)小小的粉筆頭,也能產(chǎn)生這么大的危機(jī)!
調(diào)皮大王作文3
調(diào)皮大王,伱猜猜是誰(shuí)?那就是我啦!調(diào)皮,可能是男孩孑的天性,可是調(diào)皮這個(gè)“雅名”卻按在了我一個(gè)小孩的身上。
因?yàn)檎{(diào)皮,我付出了過(guò)很大的代價(jià)。那天,我去上學(xué),看見(jiàn)一輛自行車放在樓道里,心想:違章亂放,得治治。于是,我打開(kāi)書(shū)包,拿出尖的鉛筆,使勁在車后輪的氣門芯上一捅,"咝"的一聲,輪胎爆了,我吃了許多的車氣。但我覺(jué)得這聲音很好聽(tīng),于是我又盯上了前輪,剛準(zhǔn)準(zhǔn)備動(dòng)手,卻聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的.腳步聲。我像穿了溜冰鞋似的——開(kāi)溜。剛跑到校門口,“糟了,我的書(shū)包!”再返回去,書(shū)包卻不見(jiàn)了。我只好空著手提心吊膽地往家走。一進(jìn)門,只見(jiàn)住五樓的阿姨在和媽媽說(shuō)些什么,我的書(shū)包就放在一旁,媽媽見(jiàn)了我猶如白天晴朗的天空一下子下起了雨,讓我感到毛骨聳立,如同晴天霹靂,還說(shuō):“先去上學(xué),下午在和你算帳!蔽?guī)е敖鸲苟埂北枷驅(qū)W校,但還是遲到了,不但挨了老師的批評(píng)不說(shuō),回到家后又被“家法”伺侯了一頓。
漸漸的,我在院子里成了知名人士,成了調(diào)皮明星。在學(xué)校我的知明度更高。
我掃地時(shí)那就是個(gè)灰塵制造機(jī)......
嘿!我就是這么一個(gè)人,你可以和我做朋友嗎?
調(diào)皮大王作文4
在我們這個(gè)班里有一個(gè)調(diào)皮大王,那就是楊吳。
瞧,他來(lái)了,背著沉重的書(shū)包,立馬飛奔向自己的座位上,把沉重的 書(shū)包放在自己的座位上之后,就立馬飛奔出去,臉上好像帶著微笑,就是我心里有點(diǎn)放不下這一件事情,猶豫了一會(huì)兒之后,還是決定跟著他,想完之后,我就去一探究竟,我隨著他的`腳步來(lái)到了四年級(jí)老師的辦公室,我心想:他來(lái)到這里是想要干什么?要不要去報(bào)告老師呢?還是不要為好,因?yàn)樾⌒乃椅覉?bào)復(fù)。
總之先觀察形勢(shì),堅(jiān)守陣地?戳丝此闷鹄蠋煹募t筆手朝向老師還沒(méi)有改的練習(xí)本,他在練習(xí)本上的每一小題都打錯(cuò),過(guò)了一會(huì)兒他改了很多本子后,就立馬跑掉了,我看了看練習(xí)本,感覺(jué)有些好玩,就拿起紅筆改練習(xí)本,過(guò)了一會(huì)兒,我也跑掉了。
過(guò)了一天,我們倆心里忐忑不安,幾天之后,老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這時(shí)我們倆才安心下來(lái)。
同學(xué)們,你們班上也有像這樣的大王嗎?快點(diǎn)告訴我吧!
調(diào)皮大王作文5
我們班的調(diào)皮大王就數(shù)黃一飛了,他可是調(diào)皮高手,一說(shuō)起他的調(diào)皮事例,那說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完,所以說(shuō)他可真是名不虛傳。
下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)他的調(diào)皮事例。有一次,黃一飛在教師吃飯時(shí),看見(jiàn)他的仇人田晨怒氣沖沖從外面進(jìn)來(lái)時(shí),便對(duì)他說(shuō)了一句話:“田道婆,你敢打本少爺嗎?本少爺今天有時(shí)間陪你玩,你來(lái)打我吧!”說(shuō)完田晨放下手中的'飯碗直奔黃一飛,看這情景我以為他是來(lái)打我,我就飛奔下樓,我擋著黃一飛,田晨大罵一聲:“讓開(kāi),”我和黃一飛趁她不注意又跑到教室的三組和四組之間的過(guò)道,田晨也進(jìn)了教室她揪著我的手,但我還是擋著黃一飛因?yàn)槲抑浪突鹣嗯霾粫?huì)得到什么好果子吃,田晨又大罵一聲:“讓開(kāi),”我馬上反抗說(shuō)她你得了神經(jīng)病.精神病………
不一會(huì),田晨徹底生氣了,他臉上的白色已經(jīng)變成紅色了,就像火山爆發(fā)了一樣尖叫了一聲說(shuō):“站住,是男的就不要跑,”但我還是跑了,不一會(huì),就上課了,整個(gè)中午田晨的臉色都沒(méi)變一直保持在紅色,直到下課,他趁我們不注意偷襲我們。終于這件事結(jié)束了結(jié)束,我們也被田晨整的差不多了。
可以說(shuō)以后的每個(gè)中午,黃一飛都要惹田晨一次。黃一飛真是我們班名副其實(shí).獨(dú)一無(wú)二的調(diào)皮大王我們?cè)趯W(xué)校吃飯的人每天中午都會(huì)看到一出好戲呢。!
調(diào)皮大王作文6
我們班有個(gè)調(diào)皮大王,他的眼睛大大的,鼻子有點(diǎn)翹,眉毛淡淡的,他——就是我們班的`劉宇凡同學(xué)。
記得有一次上語(yǔ)文課,老師正在朗讀古詩(shī)《春曉》,老師教一句,大家讀一句。突然,我們?nèi)嗤瑢W(xué)覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。一聽(tīng),原來(lái)是劉宇凡在讀:“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,拿起滅蚊器,蚊子死多少!币萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑!老師走過(guò)去讓他再讀一遍,他低下頭不作聲,等老師剛一轉(zhuǎn)身,他卻在小聲的說(shuō),我背的是“噴滅蚊器”。聽(tīng)見(jiàn)的同學(xué)又是一陣大笑。唉,好好的一堂語(yǔ)文課就這樣被他攪和了!
劉宇凡你知道嗎,其實(shí)你是一個(gè)很聰明的學(xué)生,要是你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,我想老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的,劉宇凡,老師和全班同學(xué)期待著你的進(jìn)步!
調(diào)皮大王作文7
相信我們每個(gè)班的同學(xué)中,都少不了一種人吧!沒(méi)錯(cuò),那就是每個(gè)班級(jí)中皆不可少的調(diào)皮大王。他們都十分的調(diào)皮,而且成績(jī)都不這么好,特別的調(diào)皮,在同學(xué)和老師的眼中十分的厭惡。我們班也不例外,也有一位鼎鼎大名的調(diào)皮大王,但是我們班的調(diào)皮大王,卻十分的令人敬佩,因?yàn)樗哪懽雍艽螅R危不亂,有著常人難以想象的勇氣,令人敬佩!
記得有一次,我們安靜地在教室里上著課,全神貫注地聽(tīng)著老師講一些知識(shí)。這時(shí)候,一個(gè)突出的聲音打破了教室的寧?kù)o,惹起了一陣慌亂:“啊,啊!那是什么啊!”原來(lái)是我們班的`三好學(xué)生李曉建,他邊說(shuō)手邊指著一個(gè)地方。大家都無(wú)心聽(tīng)課,往他指的地方看去,竟然是一個(gè)蜘蛛,個(gè)子不算大,比一個(gè)手指甲蓋大一點(diǎn),但是它竟然在到處游走。它引起了大家的慌亂,有人大叫:“!怎么是蜘蛛,我媽媽說(shuō)蜘蛛是會(huì)咬人的,更可怕的是它們還有毒,被咬上一口可能會(huì)致命!”這句話更是使大家害怕不已,沒(méi)有一個(gè)人肯站出來(lái)制止這個(gè)場(chǎng)面,趕走那只令人厭煩的蜘蛛。這時(shí)候,我們班的調(diào)皮大王站了起來(lái),鎮(zhèn)定地說(shuō):“大家別怕,沒(méi)事的,這個(gè)蜘蛛是不會(huì)咬人的!拿個(gè)東西拍走就好了!”隨聲,他順手拿起桌子上的一個(gè)草稿本子,站了出來(lái),把那個(gè)蜘蛛給趕走了,逃出了教室?粗呐e動(dòng),大家都心安了,都不由自主地佩服他。
原來(lái)海水不可斗量人不可貌相,一些調(diào)皮大王也有他們的閃光點(diǎn)——勇氣。這點(diǎn)我們要向他們學(xué)習(xí)!
調(diào)皮大王作文8
我有一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的好朋友,她的名字叫李睿琪。如果你想聽(tīng)她的故事,就請(qǐng)聽(tīng)我一 一道來(lái)。
她是那么的調(diào)皮可愛(ài)。那天早晨,明媚的陽(yáng)光像劍一樣射到我的窗戶上,我打開(kāi)窗戶,心里美滋滋的想:“陽(yáng)光多么燦爛呀!這么好的天氣,我可不能錯(cuò)過(guò)。 得找朋友出去玩玩!庇谑,我飛快地奔下樓,約了好幾個(gè)朋友在院子里玩。我們開(kāi)始先玩的是“龍回頭”的趣味游戲。李睿琪真是不幸!她被當(dāng)作“龍頭”。被 罰站到她的地盤,她一會(huì)東躲西藏,一會(huì)兒上竄下跳,身上全部變成了“水泥”。這回,她可不高興了。“不玩了,不玩了”說(shuō)完她嘟著小嘴巴就跑回家了,丟下我 們一群人。大家個(gè)個(gè)都說(shuō):“她好調(diào)皮呀!”
有一次,她在家里吹泡泡,吹得滿屋都是,吹著,吹著她又說(shuō):“不好玩,一點(diǎn)都不好玩!闭f(shuō)完她又拉著我的手玩“奔跑游戲”,跑著跑著,不小心她把她 媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了?伤一副無(wú)所謂的樣子。這時(shí),她的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,調(diào)皮是不好的`,要好好學(xué)習(xí)才是!崩铑g髀(tīng)了媽媽的話,從此以后就不再 那么調(diào)皮了。
這就是我的好朋友李睿琪,一個(gè)調(diào)皮的小女孩。
調(diào)皮大王作文9
說(shuō)起我們班的調(diào)皮大王,不容置疑,邱明當(dāng)之無(wú)愧。
這不,早上剛一走進(jìn)教室就鬧出了巨大的動(dòng)靜。只見(jiàn)他放下書(shū)包,旁若無(wú)人地走上了講臺(tái),擺了個(gè)poss后,便搖頭擺尾地唱起了魔音。他還真把自己當(dāng)大明星了,一會(huì)兒向左邊的觀眾招招手,一會(huì)兒朝右邊的觀眾拋拋媚眼,還不時(shí)將話筒——其實(shí)是一支鋼筆伸向觀眾,引得有些觀眾跟著他齊聲歌唱。一曲終了,他又非常紳士地右手抱肩左手撫胸,身體微微向前一屈,向觀眾們行了個(gè)禮。下面的觀眾已經(jīng)激動(dòng)得近乎瘋狂了,尖叫聲、跺腳聲、吶喊聲響成一片。
沒(méi)有想到的是,他居然用粉筆頭向那些沒(méi)有理睬他的觀眾扔去,可他偏偏又沒(méi)有那百發(fā)百中的本事,不是打在張三身上,就是擲到了李四頭頂。怒吼聲、指責(zé)聲、加油聲響成一片。
教室里亂成一團(tuán),誰(shuí)也無(wú)法安心自習(xí)。有幾個(gè)同學(xué)實(shí)在看不下去了,便憤怒地站起來(lái),朝班主任的辦公室飛奔而去。
同學(xué)們見(jiàn)大事不妙,迅速拿出語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地朗讀起課文來(lái)。調(diào)皮大王見(jiàn)再無(wú)觀眾,也自知一場(chǎng)“大難”將要臨頭,乖乖地回到了方位上。
不久,我們班的`班主任——嘻嘻,我們私下里叫她“王母娘娘”駕到,一臉怒氣,兩眼直直地盯著“大鬧天宮”的“齊天大圣”——調(diào)皮大王邱明。邱明自知理虧,耷拉著腦袋,跟著“王母娘娘”到辦公室“喝茶”去了。
告訴你吧,別看邱明現(xiàn)在一副知錯(cuò)就改的樣子,乖得像一只小綿羊似的,但他心里還不知在盤算著報(bào)復(fù)誰(shuí)呢?
調(diào)皮大王作文10
我個(gè)子矮矮的,皮膚黑黑的,圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。我可是家里有名的調(diào)皮大王。
前幾天,我去表哥家玩。他放學(xué)一到家,把作業(yè)本往桌上一放,就到客廳喝水去了。我趁機(jī)溜進(jìn)他的房間,在他的作業(yè)本上畫了許多亂七八糟的東西。等表哥進(jìn)來(lái)時(shí),我趕緊逃跑,邊跑邊說(shuō):“表哥,我?guī)湍惆炎鳂I(yè)寫完了,不要謝我!”表哥沖我一瞪眼,“哼哼”冷笑數(shù)聲。他來(lái)到書(shū)桌前一看,立刻對(duì)我大吼:“果然不出我的所料,你又調(diào)皮了。可惜,這是我的草稿本!你白忙活了!”
還有一次,媽媽給我和弟弟買了兩條小金魚(yú)。趁媽媽不在,我把手伸進(jìn)魚(yú)缸去抓金魚(yú)玩,可憐的'魚(yú)兒被我捏得拼命掙扎。不知什么原因,其中的一條金魚(yú)第二天就翻起了白肚皮。媽媽氣憤地說(shuō):“下一次再也不給你買小金魚(yú)了!”
我真是一個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮大王啊。不過(guò),我雖然調(diào)皮,但也有優(yōu)點(diǎn)。每一次有什么好吃的,我總會(huì)給弟弟留一些。我還經(jīng)常陪弟弟玩耍,幫媽媽照顧他。媽媽常嘆氣,說(shuō)我要是能改掉這些缺點(diǎn)就好了。你們說(shuō),我能改正嗎?
調(diào)皮大王作文11
我們班有個(gè)人,他樣貌平平,卻擁有讓我們大笑的力量,他就是我們班的調(diào)皮大王任術(shù)。
他可是我們班的笑料啊,沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)編些笑話。這不,今天剛在社會(huì)課上學(xué)了黃帝和炎帝,他就隨即吟出了這樣的詩(shī)句;黃帝發(fā)明了三角褲,炎帝發(fā)明了開(kāi)襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次,英語(yǔ)老師叫我們做走走的動(dòng)作,可任術(shù)那個(gè)架勢(shì)像要大人似的,大家笑得前俯后仰。
他說(shuō)起話來(lái)幾籮筐也裝不下,只要眼睛還睜著,他就不停地說(shuō)著。早辭白帝彩云間,俞波來(lái)到廁所間,小李飛刀一瞬間,馬上變成老太監(jiān)。上課時(shí),他忙著做小動(dòng)作,張老師一把把橡皮扔了。你玩什么我就扔什么!老師氣呼呼地說(shuō)。他說(shuō):玩張老師扔張老師。教室里像投了一顆重型炸彈,立刻沸騰起來(lái)了。那天的'口語(yǔ)交際課,是學(xué)會(huì)贊美別人,老師問(wèn):如果你放學(xué)回家,勞動(dòng)了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜,你會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么呢?老師話音剛落,一直神游的任術(shù)就高高舉起手臂,半個(gè)身子都快提起了。瞧那架勢(shì),真是準(zhǔn)備一展風(fēng)采了。誰(shuí)料,他站起來(lái)說(shuō)的卻是:媽媽,您去休息吧,這些菜我全包了。大家一聽(tīng),再也忍不住了,一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。而此喜劇大師卻是一臉茫然狀。
怎么樣,這個(gè)人夠棒吧。雖然他成績(jī)不理想,老愛(ài)出洋相,但我還是挺喜歡他的,我想老師和同學(xué)們肯定也一樣。因?yàn)闆](méi)有他,我們不就少了許多開(kāi)懷大笑的機(jī)會(huì)了嗎?
調(diào)皮大王作文12
友誼,是一排排課桌,我在這頭,他在那頭。時(shí)間長(zhǎng)了,就像一壇酒,越釀越香。說(shuō)起友誼,就不得不提我的同桌一號(hào)——“調(diào)皮大王”,他像一塊烙鐵似的,在我的心上留下了不可磨滅的痕跡。
一雙濃眉大眼,兩粒黑寶石一樣、閃閃發(fā)亮的眼睛,再加上跟巧克力一樣的黑膚色,就湊成了調(diào)皮可恨的同桌。他是可以跟《章魚(yú)國(guó)小時(shí)代》里面的'坦克值得一比的“調(diào)皮大王”。
為什么叫它“調(diào)皮大王”呢?因?yàn)樗愿窀{(diào)皮這倆字脫不了關(guān)系。
在一次課上,我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,他趁我還在回答問(wèn)題,就用他的“飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢(shì),把我的椅子飛快地踢了出去。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),回答完問(wèn)題后猛地坐了下來(lái),“砰——”我摔了一跤,周圍的人看見(jiàn)了我摔跤后就哈哈大笑,而他卻在旁邊吹著口哨,幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,真是可恨極了。過(guò)了幾天。原以為他會(huì)消停兩天,可誰(shuí)曾想,他竟然親自把我的鎖鎖在了我的鉛筆盒上,還改了密碼,真的是讓我哭笑不得。
雖然他很調(diào)皮,但是,他有時(shí)就像變了個(gè)人似的,很愛(ài)幫助別人。他會(huì)在別人受傷的時(shí)候,幫助他;會(huì)在別人拿不動(dòng)本書(shū)本的時(shí)候,幫助他;會(huì)在老師發(fā)本子的時(shí)候,幫助他。
我的同桌“調(diào)皮大王”優(yōu)缺點(diǎn)并存,他永遠(yuǎn)是我繁多的同桌里最耀眼的一顆恒星,永遠(yuǎn)烙印在我心上。
調(diào)皮大王作文13
他有偏長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,淡淡的眉毛和他那瘦瘦的身材,他就是——“調(diào)皮大王”應(yīng)達(dá)鋒。
說(shuō)他調(diào)皮吧,不由你信不信,反正下面的事證明了他是個(gè)“調(diào)皮大王”。
那一次,是在我和他一起做作業(yè)的`時(shí)候,碰巧我的修正帶壞了,我不會(huì)修,所以我就東瞧瞧西看看的,想看出什么名堂來(lái),正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,應(yīng)達(dá)鋒說(shuō):讓我來(lái)幫你修吧。我沒(méi)有辦法,所以只能讓他那種調(diào)皮的人修了。他先把修正帶東繞繞西繞繞,沒(méi)一會(huì)兒就變成一團(tuán)亂麻了,見(jiàn)這情況,我又好氣又好笑。
他在班上成績(jī)不算好,但我覺(jué)得他還是挺聰明的,就是有時(shí)不太愛(ài)學(xué)習(xí)。他還有點(diǎn)“娘”,說(shuō)話婆婆媽媽的,有時(shí)連啞鈴都提不上去,他一個(gè)月不知要生幾次病,他一定是缺少鍛煉。不管怎樣他始終是我朋友。
這就是應(yīng)達(dá)鋒,你說(shuō)他皮嗎!
調(diào)皮大王作文14
每當(dāng)下課鈴響了,同學(xué)們就飛快地走出教室玩耍。我們班的調(diào)皮大王鐘天宇更是帶頭第一個(gè)沖了出去,他是一個(gè)特別搞笑的人。
他經(jīng)常穿一身黑衣,圓臉、肉鼻子,眉毛又短又粗,眼睛小小的,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛瞇成了一條線。他臉上肉很多,脖子與頭一樣粗,十分壯實(shí)。早上,我一上樓就可以聽(tīng)見(jiàn)他和其他人的歡笑聲,那魔性的笑聲貫穿了我的耳朵。走進(jìn)教室仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)他正在講笑話,把所有同學(xué)都逗笑了,包括他自己在內(nèi)。這時(shí)老師打開(kāi)了教室的門,看見(jiàn)他在教室里跑來(lái)跑去,玩得不亦樂(lè)乎,頓時(shí)火冒三丈,將他狠狠地罵了一頓。但他依舊不悔改,第二天,仍是如此。
還有一次,下課了,他在教室里被同學(xué)們追來(lái)追去。跑著跑著,他停了下來(lái),發(fā)出了震耳欲聾般的聲音,原來(lái)他正在狠狠地用腳踏著地面,好像這地板是他的'仇人一樣,都快把地板給踩碎了!過(guò)完癮,他就在門口替我們放哨,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著辦公室。忽然,他大叫一聲:老師來(lái)了!我們立刻坐好,可等了一會(huì)兒,也沒(méi)看見(jiàn)老師來(lái),原來(lái)是他在騙我們。他又笑著回到了自己的崗位,不一會(huì)兒,他又大喊道:老師真的來(lái)了!我們依舊選擇相信他,這次他沒(méi)騙我們。老師看著我們安靜的樣子,也就沒(méi)多說(shuō)什么。
每個(gè)班都有個(gè)搞笑的胖子,他真不愧是一個(gè)搞笑的調(diào)皮大王啊!
調(diào)皮大王作文15
要說(shuō)到“調(diào)皮大王”這個(gè)稱號(hào),那就非林昱霖莫屬了;蛟S你現(xiàn)在還丈二和尚摸不著頭腦,可等我介紹之后,你就知道是怎么回事了。
說(shuō)到林昱霖啊,他無(wú)論到哪兒都玩得不亦樂(lè)乎,就像一個(gè)神游俠似的,任何時(shí)候都是他的美好時(shí)光,任何地方都是他的游樂(lè)場(chǎng),甚至課堂上。
記得一次上英語(yǔ)課,同學(xué)們正上得起勁,忽然從背后傳來(lái)一陣奇怪的“呼呼”聲,我不由得反過(guò)頭去。一看,嘿!只見(jiàn)林昱霖右手正拿著一根吸管,另一只手抓著一個(gè)藍(lán)色的.小球,再把球放在吸管上。接著,他趁蘇老師不注意時(shí),卯足勁兒吹了起來(lái)。
你瞧,他又開(kāi)始吹了。只見(jiàn)他鼓著腮幫,躬著瘦小的身子,瞪著一雙大眼睛,左瞧瞧,右看看,再把吸管口往嘴里一塞,輕輕一吹,“呼——呼——”哈,球飛起來(lái)了,還不停地隨著吹出的氣流上下翻滾著呢!
忽然,蘇老師似乎覺(jué)察到了什么,猛地反過(guò)頭來(lái),林昱霖也不賴,迅速反應(yīng)過(guò)來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)將東西收進(jìn)了課桌,還做了個(gè)鬼臉……
發(fā)生在調(diào)皮大王林昱霖身上類似的事情還有很多,今天就不一一多講了。怎么樣,這個(gè)“光榮”稱號(hào)放在他身上是不是名副其實(shí)呢?
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