放風箏作文常用[15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　秋天來了！秋姑娘穿著一身金黃的衣服，漂亮極了！黃黃的銀杏葉，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；紅紅的'楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。

　　這一天，爸爸跟我去放風箏。他先給我買了一個很漂亮的風箏，蝴蝶樣的風箏，叫做“美蝴蝶”。然后，我把線綁好，就帶著風箏去公園玩。接著，爸爸拿著風箏，我拿著線軸，大聲地說：“我準備好了！”爸爸就把風箏往天上扔，而我牽著線向前奔跑。跑啊跑啊，突然，沒風了，我的蝴蝶風箏掉了下來。我并沒有失望，而是再放一次。第二次放風箏的時候，我飛快地跑起來，比第二次要快。這次，風箏再也沒有掉下來，除非是我自己拉下來的。我跟爸爸玩了一個下午，然后高高興興地回家。這時，秋風吹起來了，太陽漸漸下山了，夕陽的余暉灑在大地上，多么美麗��！

　　秋天里放風箏真有趣，真快活！

放風箏作文2

　　今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。

　　我們來到草原上，看到一些小風箏已經把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風箏線，小明從后面托著風箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風箏就掉了下來，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風箏拋向天空，風箏在藍藍的`天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點了，趕快回家吧，我連忙收起風箏，只聽“啪！”的一聲，線斷了。

　　我只好回家了，心里想：今天我真不快樂啊！

放風箏作文3

　　春天到了，到處明媚，風也十分大，最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。

　　我的風箏是一個三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？

　　起先我只能讓它飛起來一點，隨后我聽了爸爸的指導，終于把風箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。

　　突然，我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。

　　我們十分，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另的`線掛住了，可他們絲毫不，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱贊他們的ji藝。

　　夕陽西落，風也漸漸的停了，我們十分依戀地向的的方向走去。

放風箏作文4

　　今天上午，我和爸爸到新廣場去買風箏。

　　它是一只“老鷹”，顏色是黑色和白色，就是還有一點紅色，那是它的兩只爪子。

　　在那里我還看到同學，同學在放風箏，風箏沒放成功，沉著臉坐在邊上。我也放失敗了，老爸放風箏為什么不會失�。坷习终f：“下午到江邊去放風箏�！蔽艺f：“好的�！蔽倚南�，肯定下午有風。

　　很快，下午到了，我拿著老鷹風箏走到江邊。我讓老爸幫我舉著風箏，我站在前面，然后我喊：“跑！”然后我舉著風箏的線把，趕緊向前跑，爸爸馬上把風箏放掉。我沒跑幾步，風箏就飛上去了，然后我一邊跑一邊放線�？晌业娘L箏落到江里，就不敢大膽放線。有一個翅膀落在江里。還有一次落在樹上，我在想：怎么辦呢？后面風箏從樹上落下來，我還以為不能從樹上落下來。跑了幾次我都不能把風箏放得很高，讓風箏長久地停在空中。我累了，心里感覺很難受。

　　雖然放風箏不是很成功，可我整個下午真的`太開心了。因為我很享受這個放風箏的過程。

放風箏作文5

　　清涼的下午，我開心的拿著風箏，跑到綠草如茵的草地上放風箏！我緊緊的抓著細線，不讓風箏逃走，也害怕它迷路，因為風箏是我飛翔天空的`玩伴。

　　風箏在晴空萬里的天空上，看的風景一定更壯觀、更美麗，等它回來再好好跟我說，藍天上的國度，是長什么樣子呢？風箏啊！起風時，你飛得比一零一還高，直接擁向白云的懷抱，下雨的時候，我賜給你一條線，即時把你拉回來。

　　我緊緊拉著線，拉住我的童年，拉住我的未來，享受翱翔的夢幻，飛向一望無際的天空，看著那美麗的藍天，遙遠的國度。風箏啊風箏！你在干凈的藍天上，為藍天點綴五顏六色的色彩，和鳥兒一起享受飛翔，跟云朵做朋友，讓天空變成快樂的天堂。

　　風箏隨風搖擺，快樂自在的遨游，陪我創(chuàng)造童年的美好時光，所以我最喜歡——放風箏！

放風箏作文6

　　春天到了，溫暖的風兒吹在臉上舒服極了，晴朗的天空下，我和爸爸去放風箏。

　　我們帶著可愛的小鳥風箏，來到廣場。我們找了一塊空地，爸爸拿著風箏，我拿著線盤，我們都在等待著時機，這時候風大起來了，隨著爸爸一聲令下，我像離弦的`箭一樣，奔跑起來，可是跑了幾步，風箏就一頭栽在地上，正當我不知所措的時候，爸爸在遠處對著我喊：“你應該逆風跑，等風箏飛起來，用右手拉線，左手放線�！蔽野凑瞻职终f的去做，果然風箏飛了起來，我一邊跑，一邊放線，風箏越飛越高。不一會兒，風箏就變成了“一只小小鳥”，它仿佛看到了自己的同伴，并對他們說：“我們一起來做游戲吧！”于是他們在天空開心地嬉戲起來。

　　歡樂的時光總是那么短暫，一轉眼，已經夕陽西下，我和爸爸把風箏收下來，高高興興地回家了。

放風箏作文7

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，外面微風陣陣，看著外面的天氣心想“真是一個放風箏的好天氣”我和媽媽說了好久媽媽才同意和我一起去放風箏。于是我便拿出我心愛的風箏到河陽廣場放風箏。

　　我到了廣場一看，天空中飄著許許多多、各種各樣、五顏六色的風箏，有的是熊貓、有的'是小蜜蜂、有的是蝴蝶……“原來這么多人和我的想法一樣呀�！蔽以谛睦锵氲健Ｎ乙糙s緊組裝好我的風箏，它是一條美人魚，在媽媽的幫助下，我的風箏慢慢的一點點的升高，飛在一望無際的天空中，你瞧，我的美人魚正對著我笑呢！風箏越飛越高，帶著我的夢想飛向藍天。

放風箏作文8

　　寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天悄悄的.來啦。小鳥兒嘰嘰喳喳的從南方飛回來啦，迎接春天的到來。溫暖的陽光普照大地，微風吹來，草地里鮮艷的花朵在迎風跳舞�？蓯鄣男∶篮退�的同學相約一起去青青的草地上放風箏。他們找來紙和工具開始做起了風箏。一會兒，小美就做好了一個漂亮的章魚風箏，她興奮地放起了自己親手做得風箏。小東、小可很快也完成了他們的風箏，和小美一起玩放風箏。小鳥兒看見了，開心地唱著歌在空中飛來飛去，它們很喜歡風箏，小美他們玩得更開心了。

放風箏作文9

　　“噢！放風箏啦！”星期天的下午，我拿著我的'蜜蜂風箏和舅舅歡呼雀躍地來到公園放風箏。

　　好一個風箏聚會！有活潑可愛的小燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，有兇猛高飛的老鷹……這么多的風箏，千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。

　　我托起我的蜜蜂風箏，舅舅手拿風箏線，抓牢線軸，飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手托著我的風箏飛上了藍天。“風箏飛上天了，風箏飛上天了！”我高興地拍著手叫起來。

　　一陣陣微風吹來，風箏隨風舞動。看著看著，我仿佛覺得自己就是一只風箏，飛在藍藍的天空中，和小鳥講話，和白云捉迷藏……

　　忽然，舅舅叫了我一聲，我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢！

放風箏作文10

　　星期天，陽光明媚，春風徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風箏。

　　來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來，我扯著風箏線拼命前跑，可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次，我和媽咪已經滿身大汗。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教怎樣放風箏！”老爸用手抖抖風箏線，好奇怪呀，風箏一下就飛上天。老爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，就放線，如果風箏線非常松，就收線�！蔽野凑绽习终f的試試，風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的：剛開始放風箏時要看風向，要趁風大的時候順著風跑，當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線。

　　此時我環(huán)顧四周，放風箏的.人越來越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風箏，漂亮極�？粗�五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔，我心中充滿歡樂。

放風箏作文11

　　上周四，我們班的小朋友在操場上放風箏，老師讓我們沒有風箏的小朋友和有風箏的.小朋友一起玩，這下我們都有風箏玩了。

　　哇！大家?guī)У娘L箏真多呀！有熊大和熊二、大頭兒子與小頭爸爸、喜羊羊與灰太狼、海綿寶寶……這是要在空中放動畫片嗎？一開始，風箏總是飛不起來，累得滿頭大汗，但是我們沒有放棄。我們看看別同學，又仔細想了想，原來應該是這樣的：首先一個人拿風箏線往前跑，另一個人托住風箏，等前面的人說放，后面托風箏的人就松手。等風箏飛起來了，要控制風箏線，如果松了就收一點，如果緊了就放一點，根據(jù)風箏的位置和風的方向來回跑跑，這樣風箏就會在空中飄來飄去。果然我們的風箏也飛起來了。這時，有很多同學的風箏也放起來了，大家很開心，操場上一片歡聲笑語。一陣陣微風吹來，我們的風箏飛得更高了……

　　下課鈴響了，老師說收工吧！我們才依依不舍地離開了操場。

放風箏作文12

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。一朵朵白云像一個個小天使，在天空飛呀飛。春風溫柔地吹拂著大地，小草綠了，花兒笑了，柳樹的頭發(fā)長出來了……春天好美呀！我和我的朋友王少天，周天紅一起去放風箏。

　　來到公園，我就看見很多風箏在天上飛。有老鷹風箏，金魚風箏，蜈蚣風箏，三角風箏……我們一看有這么多風箏，樂得又蹦又跳，急忙把自己的風箏從口袋里拿了出來。我們先把燕子風箏送上了天。忽然一只“老鷹”沖了過來，想把我們的`“燕子”撞掉，我手拿線軸向左一拉，老鷹撲了個空，栽到地面上。老鷹風箏的主人是個小男孩，他和爸爸媽媽一起來公園玩。他生氣地看著我，我笑嘻嘻地看著他，我轉過頭繼續(xù)放我的風箏，風箏越飛越高，我高興極了。

　　我們一下子玩到太陽快下山，才戀戀不舍地回家了，這次放風箏真讓我難忘啊！

放風箏作文13

　　一個初春的清晨，陽光照耀著大地，一陣微風吹過，花兒向我們頻頻點頭。

　　我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風箏。

　　放眼望去，各種各樣的風箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風箏張開那巨大的`蒲扇一樣的翅膀，銳利的閃著寒光的眼睛，在看有什么獵物，虎頭正和它對視著，好像馬上就要進行一場決斗，蝴蝶和金魚風箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　姐姐把風箏拿在手上，自己看著，由我和哥哥來放。開始放風箏了，我們帶的是“小蜻蜓”風箏，我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風小，把手撒開了，風箏很順利的就飛了起來。

　　我一邊放線，一邊拉一拉線。風箏越飛越高，線幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團不時的拉拉線，讓風箏保持在空中，它是多么動人呀！你看，遠處那一家三口，爸爸媽媽依偎在一起，看著在一旁放風箏的孩子。

　　歡聲笑語充滿了整個公園。

放風箏作文14

　　星期六下午，天空中飄著朵朵白云。哥哥帶著我和妹妹來到公園的大草坪上放風箏。

　　天上的風箏很真多呀！有活潑可愛的金魚；有展翅高飛的老鷹；還有無數(shù)只腳的大蜈蚣

　　看著這么多美麗的風箏，我非常羨慕。便連蹦帶跳地跑到哥哥面前，對哥哥說：哥哥，我們去放風箏吧！”走�！备绺绺纱嗬�落地回答我。

　　來到草坪的正中央，哥哥把他的燕子風箏遞給我，自己拿著線軸，拉著細線跑到離我一米遠的`位置對我說：放！”我不慌不忙地把風箏托到天空中。輕風微微一吹，我對哥哥說：哥哥，跑！”哥哥聽后就好似一陣旋風一樣跑了起來，妹妹也跟著他跑了起來。小燕子隨著他們的跑動，也慢慢升入空中。

　　這時的天空熱鬧非凡，風箏們一會兒翻個跟頭，一會兒搖晃著腦袋，一會兒乘著春風直沖云霄，一會兒與小鳥嬉戲玩耍。這時的草坪上也歡聲笑語，我們跑著、跳著、歡呼著，我們的臉色掛滿了晶瑩的汗水。但是，這汗水里飽含著我們的歡樂。

放風箏作文15

　　今天我和哥哥還有媽媽一起去麥田里放風箏。

　　我們高高興興的來到綠油油地麥田里，我小心翼翼地把風箏打開，我的風箏是一個張包公，臉是黑黑的，兩邊是綠色的上面寫著令，包公的胡子是用黑布剪成的，樣子很精致，我把風箏拼好然后把繩子系到風箏上 ，然后我拿著橫桿拽著風箏跑。

　　趁有風的`時候把風箏往天上一拋，剛一拋起來，我就趕緊喊哥哥把線放長一些，當風箏要落下的時候就把線拽緊，當風箏高的時候就把線一松一緊的放才能 保持風箏平穩(wěn)的在藍天上飛翔，它越飛越高，仿佛要跟白云比高低，在天上看包公的臉非常喜慶，五顏六色的。

　　迎著徐徐的春風搖曳著，藍藍的天空中一時間繁花爭艷，好看極了。哥哥和我一直在奔跑 著，包公的臉從遠去看好像在高高的藍天上做著鬼臉，它的胡須也隨風飄動著，非常有趣，看著美麗的風箏在天上自由飛翔，我也想插上翅膀飛向天空變成快樂的小鳥！

　　放風箏真有趣，我們一個個蹦蹦跳跳的，我們盡情享受著這種快樂！

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