(通用)記一次足球賽作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的記一次足球賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次足球賽作文1
“叮鈴鈴”放學后,同學們像風一樣跑到離家不遠的草坪上進行足球比賽。他們分成兩隊——紅隊和藍隊,草坪旁的長椅上,有一些慕名而來的觀眾。他們把書包放在草地上當球門,準備妥當后就興致勃勃的開始了。
比賽開始了,由藍隊發(fā)球。紅隊的守門員密切關注著大家的一舉一動,生怕自己不注意,讓藍隊進球了。
“小心,小心!”一個身穿紅衣服的小男孩喊道。紅隊的守門員一個不小心,讓球打到膝蓋,但他毫不在意,他半蹲著,用堅定的眼神看著球,他守住了這個球,仍然站在自己的崗位上還不時給紅隊吶喊助威:“加油啊!快呀,快呀!”
守門員的后面,站著一個穿紅色運動服的小男孩,他似乎是守門員的弟弟。他是怕哥哥的膝蓋受不了,隨時準備接替哥哥的`工作,他挺著個胖嘟嘟的小肚子,雙手背在身后,大眼睛咕嚕嚕地打轉,一副迫不及待的樣子,一心想上場大顯身手。
這時藍隊的前鋒用力一踢球,球飛快地向守門員奔來,紅隊的守門員毫不退縮,飛起一腳,把球傳給后衛(wèi),后衛(wèi)接住球,傳給前鋒,球差一點兒就被藍隊截走了,觀眾虛驚一聲:“好險啊!好險啊!差點就讓紅隊進球進球了!”前鋒趁藍隊不注意,臨門一腳,進球了!觀眾們一下子從椅子上站起來,為紅隊歡呼。
看比賽最入迷的,就是那個大個子叔叔,他目不轉睛地看著這場球賽,仿佛這場球賽引起他對童年的美好回憶。
比賽結束了,大家紛紛回家了。但是,這場激烈的比賽,讓人難以忘懷。
記一次足球賽作文2
星期二的上午,是我們最激動人心的時刻。因為,今天是一年一度的“班級足球聯(lián)賽的最后一場比賽——冠軍爭奪賽。我們班的球員:馮佳源、康文宇、李騏成、甄浩、李梓麒、張宇軒都顯得既緊張又興奮。我卻顯得比較輕松,覺得輸贏無所謂,因為,友誼第一,比賽第二。
可是一到賽場前,輕松就無形地消失了,取而代之的是強烈的緊張感。
比賽開始了。同學們加油助威的吶喊聲震耳欲聾,尤其是中間的.幾位同學,更是喊得面紅耳赤。我一邊賣力地喊,一邊雙眼死死地盯住賽場,生怕錯過了一個精彩的瞬間。突然,雙方隊員纏打在了一起,張宇軒帶球突圍,將球傳給李騏成,李騏成一腳踢出,守門員趕緊跑過來……時間仿佛定格在了這一瞬間,我的心被提到了嗓子眼兒,連呼吸都變得很輕,好像一個喘氣兒,球就會射偏。只見球準確無誤地踢進了球門,“耶!”我和同學們不約而同地歡呼起來,有一位同學踩著了我的腳,我卻渾然未覺。
這陣歡呼還未完全散去,下一場已經(jīng)緊鑼密鼓地開始了。由我們班李騏成發(fā)球,對方球員卻搶到了球,帶球來到了我們的禁區(qū),我們都緊張地屏息凝視著。只見我方球員左攔右阻,可對方球員還是射了門。我還沒來得及懊惱,我們的守門員已力挽狂瀾,將球抱在懷里!耙 蓖瑢W們又一次歡呼雀躍起來,我也跟著歡呼起來。
后來,比賽接近尾聲,我們又進了兩球,以3:0奪得了冠軍。這真是一場扣人心弦的比賽!它將成為我童年記憶中最美好的回憶。
記一次足球賽作文3
放學了,同學們一窩蜂地跑出了教室。查理抱著個足球,對他的死黨約瑟芬說:“你要去踢足球嗎?上次,我們還沒有必出勝負呢!”
“比就比!”約瑟芬叉著腰神氣地說。
到了草地,他們遇到了學校的霸王湯姆,他說:“我也要踢球,你們倆對我一個!”查理和約瑟芬沒辦法,只好同意了。
比賽開始了,他們把書包放在了兩邊,當作球門。查理貓著腰,做出了守門的準備。湯姆奮力一踢,踢中了查理的.腳部,湯姆冷笑一聲:“怕了吧!”查理拿出了紙巾,包住了流出的血。約瑟芬說:“換我上場了吧!”“不!”查理搖搖頭,這個傷痛似乎讓查理想要勝利的心更加堅定了。
比賽更加激烈了,雙方不分上下。觀眾們越來越多,他的好朋友小艾帶著兩個弟弟和最小的妹妹,在一旁奮力吶喊著,為查理加油鼓氣。他們旁邊一個戴著帽子的小孩似乎對那只正在曬日光浴的狗更感興趣。而兩個身穿外套的孩子則目不轉睛地看著賽場呢!他們正為比賽捏了一把汗。他們旁邊的大叔叔看著球賽,臉帶微笑——他一定是想起了童年時和伙伴們踢球往事了!
最后,比分是5:3,查理歡呼起來,大家也對他豎起了大拇指。大個子叔叔說:“比賽真精彩!我請大家喝飲料慶祝慶祝!”
“耶!”歡呼聲響遍了整個操場……
記一次足球賽作文4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!痹谶@么美麗的春天里,怎能不去戶外運動運動,享受這美好的春光呢?于是,前幾天,我和五個小伙伴去學校的操場踢了次足球。
剛開始,我們圍成了一個六邊形互相傳球,熱了一下身。藍天白云,綠樹紅花,我們能在廣闊的綠茵場上盡情游戲,真是開心極了!
熱完身,正式的足球賽也就開始了。我們六人分成兩隊,我和王誠、鄭蘇嫻一隊,陳昱辰和另外兩人一隊。隨著哨聲的響起,我和陳昱辰同時向場中央的足球發(fā)起了進攻。我憑借過人的'速度輕松地搶到了球,便帶著球跑到了對方的球門前。面對比我高出一個頭的守門員,我毫不懼怕,一腳飛起,只見球像離弦的箭一樣,在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線,“球進啦!”我歡呼起來。輪到對方發(fā)球了,陳昱辰帶球來到了我面前,我正想去搶球,結果他一個高球把球踢到了我背后。他正想射門,誰知王誠趁他不注意,靈活地把球搶斷,并一腳把球踢進了對方的球門。王誠真厲害!就這樣,我們你來我往,激烈拼搏,在綠茵場上盡情揮灑著我們的汗水。最后,我們隊以4:2的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>
春天是個美好的季節(jié),讓我們在生機勃勃的大自然中盡情享受吧!
記一次足球賽作文5
雙方隊員在熱烈的掌聲中跑進場地,兩種不同顏色的新運動服把他們打扮得格外精神。
一聲哨響,比賽開始了。我班同學都全神貫注地看著,熱烈地為本班隊員鼓勁。有的同學揮手拍掌,有的還舞動手帕,齊聲呼喊:“五(5}班,加—油!”喊聲震天動地。
場上,六班隊員一腳猛射,那球箭一般直線奔我方球門,我緊張得心都要跳出來了!皦牧!非輸不可!”我一邊心里喊著,一邊恨不得跑上場去把球踢跑。同學們也都瞪大了眼睛,屏住呼吸,等著那可怕的.一剎那,誰能想到,我班守門員像壓緊的彈簧突然彈起,一個魚躍,緊緊地抓住球,抱在懷里。同學們緊張的心一下子舒展開了,不約而同地喊:“好險!”“好險!”上半場比分:零比零。
下半場比賽只剩下十幾分鐘了。六班一直壓著我們,形勢十分嚴峻,特別是由于我們主力隊員王璞在。上半場因扭傷腳下了場,同學們對比賽結果十分擔心,只見王璞緊皺眉頭來到老師身邊,堅決地說:“老師,我上!”老師點頭同意了。
場上形勢大變,我班早已精疲力竭的隊。員一看來了主力軍,個個精神振奮,拼搶堵截,配合默契,那球總在六班球門前轉。說時遲,那時快,激戰(zhàn)中我方不知誰猛起一腳,球射向球門,觀眾喊聲大震。我喊的“進”字還沒落音,那球卻被球門橫梁彈了回來,我班同學一片惋惜聲?删驮谶@時,王璞像猿猴一般猛地插人一腳補射,球像流星一樣直人對方網(wǎng)窩。六班守門員攤開雙臂,無可奈何!
比賽結果:1:0,我班贏了!
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