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賽歌的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的賽歌的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
賽歌的作文1
今天晚上，我要在廣場(chǎng)參加唱歌比賽。
下午，我跟著伴奏帶反復(fù)練唱。指導(dǎo)老師說(shuō)我感覺(jué)很好，只要發(fā)揮正常，一定能取得好名次。晚飯過(guò)后，我早早換好演出的服裝，畫(huà)好妝，做好演出的準(zhǔn)備，迎接晚上的比賽。
比賽開(kāi)始了，我是第二個(gè)上場(chǎng)。馬上登臺(tái)了，我緊張的手心都出汗了，媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“兒子，不管比賽的.結(jié)果如何，媽媽都相信你是最棒的�！眿寢尩倪@句話(huà)給了我無(wú)比自信的力量，剛才的緊張情緒也一掃而光。
該我演唱了，我邁著矯健的步伐雄糾糾、氣昂昂的走上了舞臺(tái)。我大方地做了簡(jiǎn)單的自我介紹，臺(tái)下觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。我演唱的歌曲是《祖國(guó)最親 媽媽最好》。伴著優(yōu)美的旋律，我縱情高歌。我唱得太投入了，要不是觀眾的掌聲和歡呼聲，我都忘記了自己是在比賽。唱完之后，我向觀眾鞠躬表示深深地謝意。
當(dāng)我昂首挺胸走下舞臺(tái)時(shí)，張老師說(shuō)我在臺(tái)上比平時(shí)唱得精彩多了。我聽(tīng)了，心里美滋滋的，要知道張老師是不會(huì)輕易表?yè)P(yáng)學(xué)生的。
評(píng)比結(jié)果出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)。有些我不認(rèn)識(shí)的觀眾竟然替我打抱不平，說(shuō)評(píng)委不公正，第一應(yīng)該是我。聽(tīng)了他們的話(huà)，我覺(jué)得名次不那么重要了，大家對(duì)我的認(rèn)可才更重要。以后我一定加倍認(rèn)真學(xué)歌，決不辜負(fù)大家對(duì)我的支持和厚愛(ài)。
賽歌的作文2
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)擂臺(tái)賽，日記擂臺(tái)賽、作文擂臺(tái)賽、唱歌擂臺(tái)賽、跳舞擂臺(tái)賽詩(shī)歌擂臺(tái)賽大家沒(méi)參加過(guò)也觀賞過(guò)吧。
今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的詩(shī)歌擂臺(tái)賽吧！
今天下午天氣熱的如同在蒸籠一般。熱的河水都快干了；熱的小雞耷拉著翅膀；熱的我汗流浹背�？墒俏乙廊蝗チ藢W(xué)校。到了學(xué)校我聽(tīng)見(jiàn)今天下午去學(xué)校舉辦的.詩(shī)歌擂臺(tái)賽。班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
擂臺(tái)賽開(kāi)始了，濤濤是第2個(gè)上臺(tái)的，榕榕是第4個(gè)上臺(tái)的，星慧是最后一個(gè)上臺(tái)的也就是第12個(gè)。
濤濤是吟誦《望廬山瀑布》經(jīng)過(guò)他幾天的練習(xí)，功不可沒(méi)，他平常字短入生快那是相當(dāng)對(duì)。
榕榕上臺(tái)時(shí)穿的裙子，非常漂亮，全場(chǎng)一片熱烈的掌聲
我最喜歡的是蓉蓉的詩(shī)歌，名字叫《傾聽(tīng)春天》是金波爺爺寫(xiě)的。
房檐上的積雪化了，
春姑娘搖向了雨鈴。
天空飛過(guò)雁陣，
湖水睜開(kāi)了亮眼睛。
我聽(tīng)見(jiàn)蚯蚓在耕耘，
我聽(tīng)見(jiàn)蒲公英在播種
詩(shī)歌擂臺(tái)賽結(jié)束了，星慧和榕榕一等獎(jiǎng)，濤濤二等獎(jiǎng)。我們班總共就三個(gè)人，一等獎(jiǎng)總共就5個(gè)，我們班卻占了兩個(gè)。星慧、榕榕真是太棒了。
賽歌的作文3
今天下午的第一節(jié)課，我們五年級(jí)專(zhuān)門(mén)舉行了：詩(shī)歌擂臺(tái)賽，五年級(jí)的學(xué)生全部到了多功能廳。
開(kāi)始了，先是由小主持人來(lái)為我們主持，下面坐的一排老師是專(zhuān)門(mén)給朗誦詩(shī)歌的人評(píng)分。1號(hào)選手她穿的很好看，但是他配樂(lè)朗誦的時(shí)候，還沒(méi)有到那一段，他就已經(jīng)開(kāi)始朗誦了，然后又打結(jié)巴，所以導(dǎo)致他沒(méi)表演好；2號(hào)選手是我們班的濤濤同學(xué)，他穿了一身跆拳道的衣服，為我們吟誦了望廬山瀑布他吟誦的很好，而且手勢(shì)配合的也很好，下面的同學(xué)都為他鼓掌；到我們班的張蓉同學(xué)，她朗誦的很好，聲音如百靈鳥(niǎo)般的.，她在朗誦詩(shī)歌的同時(shí)，也帶著他那優(yōu)美的動(dòng)作，她把動(dòng)作和聲音融為一體，表現(xiàn)的極為優(yōu)秀，雖然天氣很熱，但同學(xué)們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)選手們的表演。大廳里時(shí)不時(shí)響起熱烈般的掌聲。
看三位女同學(xué)，她們穿著美麗又漂亮的禮服，淡淡的上了一個(gè)美妝，她們?nèi)齻�(gè)人一個(gè)一個(gè)接著表演，感覺(jué)她們配合的很默契。隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)的朗誦結(jié)束，下面就開(kāi)始小主持人說(shuō)評(píng)比結(jié)果了。一等獎(jiǎng)有我班張蓉和星慧同學(xué)，二等獎(jiǎng)有我們班的蘇濤同學(xué)，他們可真優(yōu)秀呀！我們班有兩位的一等獎(jiǎng)，一名二等獎(jiǎng)，真牛！
隨著第二節(jié)上課時(shí)間到了，我們陸續(xù)進(jìn)入了教室，語(yǔ)文老師開(kāi)始為昨天的演講擂臺(tái)賽的四名選手頒獎(jiǎng)，又為今天的詩(shī)歌擂臺(tái)賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，真為他們感到驕傲！
賽歌的作文4
今天我們?nèi)乙黄鹋d致勃勃地去定海KTV舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭K歌賽。
比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是爸爸，他點(diǎn)了一首汪峰的《北京、北京》，唱得很深沉，仿佛把我們帶入了莊嚴(yán)肅穆的天安門(mén)城樓。然后上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)瑡寢尦艘皇谆浾Z(yǔ)版的《飄雪》，想不到媽媽還會(huì)唱粵語(yǔ)歌，真是出乎我的意料。接著上臺(tái)的'是姐姐，她唱了首張杰的《勿忘心安》，那首歌音很高，姐姐居然唱上去了，真讓我佩服！大家你一首我一首的唱的很開(kāi)心，也很起勁。輪到我了，我怕自己唱的不好被大家笑話(huà)，一直猶豫不絕，可是不唱吧，大家又會(huì)說(shuō)我膽小，心里真是忐忑不安。最后在大家的鼓勵(lì)下，我終于下定決心唱一首。唱的是劉若英的《后來(lái)》，不唱不知道，一唱嚇一跳，我的歌聲贏得了全場(chǎng)的陣陣掌聲。一首歌唱完后，我的膽子也漸漸大了起來(lái)，信心倍增，一共唱了六首。連爸爸媽媽都為我豎起了大拇指，一致認(rèn)為今天的冠軍非我莫屬。
這場(chǎng)K歌賽很快在一片歡笑聲中結(jié)束了，大家都格外興奮，意猶未盡，紛紛約定明年再來(lái)一場(chǎng)這樣的比賽。
賽歌的作文5
這個(gè)單元結(jié)束了老師為了讓我們更好的掌握知識(shí)。于是在班里舉行了一個(gè)詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽，時(shí)間就在星期五下午。
我平常不怎么去看詩(shī)歌，那天晚上我因?yàn)楹ε旅魈煜挛缫粋�(gè)問(wèn)題都答不上來(lái)。于是我就匆匆忙忙的看了許多詩(shī)歌和關(guān)于詩(shī)歌的一些知識(shí)。這天下午，老師說(shuō)：“下面我來(lái)跟大家說(shuō)一下這次競(jìng)賽的規(guī)則。”待會(huì)，我每說(shuō)一道題都用搶答的.形式來(lái)答題。班里個(gè)個(gè)都是博覽群書(shū)，他們底氣十足的說(shuō)好。競(jìng)賽開(kāi)始了，每個(gè)人都精神抖擻，大家士氣高漲，當(dāng)老師說(shuō)。誰(shuí)能說(shuō)出贊美老師的詩(shī)句。大家都自信的舉起手，我一瞬間蒙了昨天晚上看的，像散失記憶般的沒(méi)了，一位同學(xué)說(shuō)出了那句詩(shī)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我恍然大悟，接著老師說(shuō)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。誰(shuí)能說(shuō)出這句詩(shī)的意思。我第一個(gè)舉起了手，老師讓我起來(lái)回答，我心想：這下我有機(jī)會(huì)表現(xiàn)了。我說(shuō)這句詩(shī)是在寫(xiě)春天梨花盛開(kāi)的非常茂盛。全班立刻安靜了，有一位同學(xué)舉手反駁說(shuō)：這里說(shuō)的是像一夜春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上白花花的，像梨花盛開(kāi)的情景一樣。這時(shí)，同學(xué)們都鼓掌稱(chēng)贊。老師說(shuō)理解字詞，不能片面。每一個(gè)字，每一個(gè)詞都值得考究。
在這一次競(jìng)賽中，我學(xué)到了很多知識(shí)。更讓我懂得了，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的。只有平時(shí)積累的，關(guān)鍵時(shí)刻才能用得上。
賽歌的作文6
家庭里一定有不少的趣事，我們家也不例外，令我最記憶猶新的是那次賽歌比賽。
“嗒嗒嗒”鬧鐘不斷地發(fā)出聲音，真令人枯燥又無(wú)味，一旁的爸爸媽媽?zhuān)髯栽诟芍约旱氖拢异`機(jī)一動(dòng)，對(duì)一旁的爸媽說(shuō)道：我們來(lái)找點(diǎn)樂(lè)子吧，“找什么樂(lè)子呀”，媽媽說(shuō)�！拔覀儊�(lái)比賽歌唱吧”，爸爸搖頭說(shuō)道：“不行，我不會(huì)”。我死纏著一定讓他答應(yīng)。
“我們的家庭賽歌會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”，我大聲的.宣布，爸爸媽媽鼓起掌來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是老媽的，只見(jiàn)媽媽站起身，不停地唱：“甜蜜蜜，我笑地甜蜜蜜。”第二個(gè)節(jié)目是爸爸的，只見(jiàn)他也不甘示弱，挺了挺他的脾酒肚，用滄桑的聲音唱道：“20xx年的第場(chǎng)雪�！彼麄兊穆曇羯舷缕鸱兓薮�，有時(shí)細(xì)場(chǎng)細(xì)語(yǔ)；有時(shí)又高昂響亮；有時(shí)輕場(chǎng)慢唱，有時(shí)又高音快聲。讓我聽(tīng)著一會(huì)悠閑自在，一會(huì)兒容光煥發(fā)，真可以算是一組出色的歌唱家了！
該我了，只聽(tīng)“啊—喔—”的一聲，我唱起了最拿手的神曲《忐忑》，這可是難度極高啊！我唱的高昂自然，讓一旁的爸媽不自禁的鼓起掌來(lái)，讓我非常得意。爸爸媽媽二話(huà)不說(shuō)，舉手認(rèn)輸，我心里無(wú)比開(kāi)心。
這次家庭賽歌比賽，給我們?nèi)規(guī)?lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)了樂(lè)趣，讓我永遠(yuǎn)難忘。
賽歌的作文7
上周英語(yǔ)課，吾歌一曲《捉泥鰍》，竟入選參加年級(jí)英語(yǔ)歌賽。吾大驚喜。
既已得選，必當(dāng)全力以赴。遂每日勤練，不當(dāng)之處亦得鋼琴老師糾正。
周四，乃出演之日。報(bào)告廳內(nèi)，座無(wú)虛席。前有眾多表演，皆精彩。吾呼吸急促，心忐忑，頗不安：話(huà)筒落地當(dāng)如何？忘詞則如何？忘舞豈不更糟？吾坐于選手區(qū)，雖周遭人聲喧嘩，然吾清晰可聞己之心跳，緊張至極。忽而，吾母行于身邊，蹲之安慰曰:“勿怕，汝乃班級(jí)之佼佼者，即便此次得最末名次，亦為年級(jí)第八，此績(jī)甚佳。"聞此言，吾信心倍增。
待上場(chǎng)，吾深深一吸，曲調(diào)一起，便隨之歌唱，歌詞、走位，無(wú)一差錯(cuò)。一曲畢，謝幕，掌聲陣陣。遂心頭一松，下臺(tái)擁抱母親。
此次上臺(tái)，乃平生首次。雖緊張，然受益頗多。日后如有賽事，吾必謹(jǐn)記:備賽，勤練，沉穩(wěn)，大膽，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，皆是可貴經(jīng)歷。
末了，感謝眾師對(duì)吾幫助，感謝母親始終陪伴，有此經(jīng)歷，何其有幸！
賽歌的作文8
今天我們上了一節(jié)音樂(lè)課。
學(xué)了一首歌《雛鷹之歌》�！八{(lán)天里，風(fēng)雨中，飛翔著勇敢的雛鷹，越過(guò)高山，飛過(guò)叢林……”好聽(tīng)的歌聲從教室里傳出，我們跟著老師唱，慢慢的'學(xué)著。
老師說(shuō)了一句話(huà)讓我們興奮不已：“我們來(lái)比一比是女生唱的好呢！還是男生唱的好！好不好？”我們一口同聲的回答道：“好！”老師高興的說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先。”每一個(gè)女生都用心去唱著首歌。唱完，男生沒(méi)一個(gè)鼓掌，我心想：我們都這么努力去唱了，為什么不鼓掌，太沒(méi)良心了！男生就是討厭。老師說(shuō)：“怎么沒(méi)有掌聲的啊！”老師這么一說(shuō)，男生很不情愿的拿起手來(lái)輕輕的鼓掌。輪到男生唱了，也是用心去唱。唱完，女生便鼓起長(zhǎng)來(lái)，有個(gè)男生說(shuō)：“我們唱的好吧！鼓個(gè)掌吧！”我心想：這也太自戀了吧！老師笑著說(shuō)：“女生比你們男生好多了，你還別說(shuō)了，我覺(jué)得女生唱的比你們好唉�！迸鷤�?yōu)樽约旱膭倮懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
賽歌結(jié)束了，大家依然沉醉在那動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。
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