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一張賀卡作文(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼囊粡堎R卡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一張賀卡作文1
還記得那是小學(xué)一年級，我去學(xué)習(xí)打乒乓球，班上的孩子屬我最小，許多大孩子都不愿意和我一起玩。下課時，他們有說有笑，好似一些熠熠生輝的星星，成群結(jié)隊(duì)地在月亮旁嬉戲，而我像離群的大雁孤零零地跟在后面，在月亮的光線下，我覺得自己更加孤獨(dú)了。
忽然我覺得有人拍了拍我的肩膀，“你叫什么名字？”“王睿涵”就三個字，我好像說了半分鐘�！拔覀兘粋�朋友吧！”我心里暖暖的，從此我就有了一個朋友。
我們相處得很好，不過沒過幾天我的腳扭傷了，受傷使我疼痛難忍，更因?yàn)槌霾涣碎T而失魂落魄。這一天他竟然來到家里看望我，并送給了我一張賀卡，是他偷偷塞到我手里的，上面寫著“祝你早日康復(fù)！”幾個字旁有著兩個朋友在打乒乓球，畫的并不像名家大作那樣逼真，但對于我來說，比世界上任何一個寶貝都珍貴。我便如數(shù)家珍地把它保存了下來。
三年級，我們的關(guān)系又進(jìn)了一步，因?yàn)榇蚴锕獗荣悤r我們在一支隊(duì)伍。一起揮汗如雨，一起互相打氣，努力拼搏的'我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第一。臨放暑假前，他又送給我一張賀卡，這次上面寫到“海上生明月，天涯共此時”賀卡上那波瀾壯闊的大海，那一輪皎潔的明月，還有那船上快樂嬉戲的兩個小孩，是那么引人注目。這是我們旅游回來從信箱里拿到的，可我只是看了一眼，便不知道隨手丟到了哪里，好像那散落在風(fēng)中的友誼，不知去向……
四年級時，他要轉(zhuǎn)走了，到更加遙遠(yuǎn)的西安上學(xué)。臨走之前，我送給他一張賀卡，上面寫著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”并在上面畫了兩個小孩在球房告別，我親手遞給了他。他看完后熱淚盈眶，一下子把我緊緊抱住。
我無知，不知道每次送我的賀卡他是那么用心，賀卡上那兩個小孩，不正是我和他嗎？我心疼，我竟然無意間把他送給我的賀卡丟掉了；我后悔，沒有好好珍惜我們在一起的時光。那個我最好的朋友，那個無數(shù)次送我賀卡的朋友，那個和我配合非常默契的朋友，那個緊緊抱住我的朋友，你還好嗎？
一張賀卡作文2
這是一個星期四，老師下達(dá)了一個死“命令”，讓我們對父母表達(dá)愛。聽后，我蹙起眉頭，陷入沉思。十幾年來父母給了我多少愛，而我卻從來沒有對父母表達(dá)過一次愛，所以這個看似光榮卻很艱巨的任務(wù)，讓我難以應(yīng)對。
我想用一種簡單快捷而又不失委婉的方法表達(dá)對媽媽的愛。我想呀想，直接說略顯庸俗，洗腳又麻煩。對了！我可以寫在賀卡上，再放在稍微明顯一點(diǎn)的位置，這樣不至于太尷尬。想到這，我露出了燦爛的笑容，對自己的計劃充滿了信心。但是我又轉(zhuǎn)念一想：假如媽媽沒看到怎么辦，還是直接給好一點(diǎn)。
想到要直接給媽媽，我的動作就慢慢地緩了下來，不知道腳步為什么有點(diǎn)沉重。我緊張得咽下了一口口水，將自己制作的賀卡緊緊攥在手中，豆大的汗珠沿著臉頰慢慢流動。我慢慢挪動著腳步，想從背后塞到媽媽口袋里，但又怕驚嚇到媽媽。怎么辦呢？眼看媽媽就要進(jìn)臥室睡覺了，我只好心一橫，豁出去了，丑媳婦反正要見公婆，遲給還不如早給。于是，我硬著頭皮將賀卡給了媽媽：“給，媽媽！”媽媽好奇地看著我問道：“這是什么？”我讓媽媽自己打開看看，接著我就呆呆地站著，只覺得臉上有點(diǎn)發(fā)燙，兩手不停地在衣服上搓著。賀卡被打開了，媽媽看到了，整整停了三四秒才回過神來說：“時間不早了，去睡覺吧�！币粔K石頭落了地，我像逃也似的鉆進(jìn)了自己的房間。
我不敢相信我竟然完成了這個艱巨的任務(wù)，我在想當(dāng)時的我為什么如此緊張，還有為什么媽媽一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。
漸漸地，我陷入了沉思。
晚間，我去客廳拿東西，路過爸媽的.房間，無意間發(fā)現(xiàn)媽媽正在端詳著那張賀卡，對爸爸說：“這個孩子長大了�！甭牶笪业膬�(nèi)心像融化的糖一樣甜。
平時我們只想著父母給我們的愛，而我們呢？甚至連送一張賀卡的勇氣都沒有。
一張賀卡作文3
總有一些事，或快樂，或憂傷，或遺憾，或難忘，會定格在我的記憶深處，久久揮之不去···在上個母親節(jié)上發(fā)生的事，深深的印在我心里。
星期天，我一大早久起了床。這可是個非同尋常的日子——母親節(jié)，這是天下所有有母親的節(jié)日，我怎么能不好好感謝一下我的母親呢？回憶往事，一個個場景在我眼前一一浮現(xiàn)，媽媽為我倒水，媽媽為我擦汗，媽媽為我梳頭發(fā)···正是這些不起眼的細(xì)節(jié)中，才處處透露出媽媽對我的關(guān)愛。千里送鵝毛，“禮輕情意重�！倍Y物并不在于它的精美，昂貴，而在于自己的心意。我我絞盡腦汁、苦思冥想，終于想出了一個錦鑲妙計——松賀卡，
我首先準(zhǔn)備好材料：卡紙、剪刀、雙面膠、蠟筆。我先用紅色卡紙剪好一個愛心，再用粉色卡剪成一個稍微小點(diǎn)的愛心貼在紅色愛心上面。接著在粉色愛心上做一個紫色的“小窗戶”，有何用處呢？稍后揭曉。然后用蠟筆在其中上扇窗，會上媽媽的肖像畫，另一扇則補(bǔ)寫上“母親節(jié)快樂”五個大字。最后就是寫了。我用鋼筆端端正正地寫上我對媽媽感激之情。打開上面的“窗戶”便可以看見。最后，我再對賀卡作了點(diǎn)修改久完成了。
我將賀卡藏在背后，躡手躡腳地來到媽媽的`面前，緊閉雙眼，心跳的極快，像只兔子在猛竄似的，對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!這是我送你的賀卡！”說完，我半睜開眼睛，看了看媽媽，媽媽微笑著打開賀卡，仔細(xì)端詳著。我想著;媽媽此刻在想什么呢？會不會嫌棄我做的賀卡不好呢？“溫玨，謝謝你的賀卡！”媽媽撫摸著我的頭，把我摟在懷里······
一張賀卡，便是我在母親節(jié)送給母親的禮物，里面包含著我對媽媽的感激之情。
一張賀卡作文4
媽媽常說：她是貝殼，我就是她孕育的珍珠，今天，我才體會到貝殼孕育珍珠時的艱辛與偉大！唉！明天就是圣誕節(jié)了，我的圣誕禮物在哪呢？帶著失落和傷心我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“鈴，鈴，鈴……”鬧鐘又在催我了，我坐起來伸伸懶腰，突然眼前一亮，就見枕邊放著一只漂亮的紅襪子，里面鼓鼓囊囊，哇！是圣誕老人來了嗎？我迫不及待地把襪子里的東西全倒了出來，哇！哇！這么多的好吃的：有巧克力、花生糖、口口香、可愛的動物奶糖……咦？還有一張精美的賀卡。我輕輕的打開，從賀卡里飄出來一首優(yōu)美動聽的曲子，賀卡里還有一張用香香的信紙寫的信，信的'開頭是這樣寫的：“乖女兒彤彤：這封信是我托圣誕老人捎給你的禮物，”哦，這封信是媽媽寫給我的，“再過幾天就要步入新的一年了，媽媽看著你一天天長大，一天天懂事，你知道媽媽有多開心嗎？……要多用一顆感恩的心對待你身邊的每一個人，做一個可愛的小淑女……你是媽媽的生命，為了你媽媽愿付出一切……看著看著我的眼睛模糊了，淚水止不住的滑落下來。當(dāng)我在學(xué)前班時，我就和媽媽加入了單親家庭的行列，媽媽那微薄的工資不但要照顧我的生活，還要給我報各種學(xué)習(xí)班，培養(yǎng)我，她自己卻舍不得吃舍不得穿，可我卻從沒有體會到媽媽的辛苦與愛，經(jīng)常對媽媽提出一些無理要求，亂發(fā)脾氣，甚至還想到離開媽媽……我突然覺得我是多么不懂事啊！
現(xiàn)在我才真正明白了媽媽為什么常說：她是貝殼，我就是她孕育的珍珠，今天我才體會到貝殼孕育珍珠的艱辛與偉大！
我也趕快給媽媽回了一封信，你們知道我寫的是什么嗎？只要你們看到媽媽那充滿幸福的笑臉，就一定能猜的到哦……
一張賀卡作文5
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首《感恩的心》響起時，我都會情不自禁地問自己，感恩是什么？
感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝，感恩是老師教導(dǎo)過后能有一個好成績，感恩是父母培養(yǎng)長大后能出人頭地……
感恩節(jié)馬上要到了，望著日歷上那個紅圈圈，我情不自禁發(fā)起愁來，媽媽平時對我這么好，感恩節(jié)我該做點(diǎn)什么呢？
“哦，對呀！”我靈機(jī)一動：“我可以做一張賀卡來表達(dá)我的愛意，我做的東西她一向都很喜歡�！�
說干就干，我拿出一堆膠水、彩紙、剪刀和彩筆之類的`材料，興致勃勃地做了起來。
我在祝福語上花了許多時間，此時，我是多么的糾結(jié)呀！我有好多話想對媽媽說，真是“欲作家書意萬重”呀！可這些話都一個勁兒地擠在我的小小腦袋里，都想一個勁兒地沖到賀卡上，搞得我一句話寫不出來，終于擠出了幾句話，可當(dāng)我要寫“媽媽，我愛你！”這句話時，我又不禁停住了手中的筆，心想：這話是不是太肉麻了呀！可媽媽那么愛我，我為什么不能表達(dá)一下自己的愛呢？算了，我還是不寫了吧……最終，我沒寫上這句話。
感恩節(jié)那天，放學(xué)后我就在家里等著媽媽回來看我做給她的賀卡，她會喜歡嗎？
媽媽到家了！我連忙迎上去給她看我的賀卡，媽媽看了我的賀卡連聲叫好，臉上漾出欣喜的笑容，她說：“寶貝長大了，還知道送我禮物了……”
我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽那發(fā)自內(nèi)心的笑容是那樣美，我真后悔沒寫上那句話：媽媽，我愛你。
以后，我再也不錯過任何一個感恩的機(jī)會了，特別是對我親愛的媽媽……
一張賀卡作文6
春去冬來，寒風(fēng)襲襲，可師生的情義就像一把永不息滅的火焰。
記得20xx年的年底，快要期末考試了，我們班的語文老師――李老師，生病了，那一個星期都是其他老師來帶的課。當(dāng)時，我和很多同學(xué)都想去看望有病在身的李老師，我們便追著王老師問李老師所在的醫(yī)院，可王老師給我們說：“要到期末考試了，李老師不希望影響你們，所以你們不要去了�！甭犃送趵蠋煹脑挻蠹倚睦锒妓崴岬模诡^喪氣的回教室了。
那周星期三王老師告訴了我們一個好消息，說：“大家是不是很想看看李老師？”“是，是，是！”我們一邊猛的點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊回答，“那我們在明天下午的隊(duì)會中為李老師折星星吧！順便寄一張賀卡。怎么樣？”“好”我們異口同聲的回答道。
終于，隊(duì)會時間到了，我們先是把要寄給李老師的'賀卡上寫上全班同學(xué)的名字，然后最激動人心的時刻來了――折星星！我們一個個坐的筆直，等待著王老師發(fā)令，“開始”王老師話音剛落，全班人聲鼎沸，收都收不回來？
星星折完了，賀卡也寫完了，剩下的就是等李老師回來了，我們一個個激動得不得了！
終于我們盼星星，盼月亮，把李老師給盼回來了。
才開始李老師還不知道我們要干什么，等王老師說：“請代表上臺。”我們的代表就走道了李老師面前，把我們做的東西給了李老師。李老師眼圈一下子就濕潤了，臉、鼻尖，也紅了起來，她背過身去摸出衣袋里的餐巾紙，擦干了眼淚。頓時，我的喉嚨好像被什么堵上了，眼眶里一下子涌出了淚水，我不停的用衣袖擦眼淚，我努力的不讓自己再哭，但那時我沒有能力控制自己的情緒。王老師哭了，我周圍的同學(xué)也哭了。
大家都被感動了！
一張賀卡作文7
一張紙包含了她對你的祝福和愉快；一張紙包含了她對你的送別與不舍；一張小小的紙，突然之間讓你心暖了起來。
今天，我要和娜娜出去玩，我是如此的.愉悅，我感到路上清風(fēng)在向我問好，花朵們剛剛睜開惺忪的睡眼，太陽好像在對我說：“祝你玩的開心�！�
到了，她在公園的一座小亭子中等我。她臉上很憂郁，眼睛呆呆的望著手上那封信紙�？吹竭@里，我心中疑云飄來了：她這是怎么了？也許是在向我道別。因?yàn)槲覀兌挤偶倭�，很快要上六年級了。也許我和她不會在一班，但她可是我最好的閨密。
我走上前去，嘆了一口氣說道："你在干什么？”她好像“活過來了一樣”，“沒什么�！辈粚�，一定有什么事，我猜想著。算了，我心里說著，現(xiàn)在她不想對我說，我又何必去問呢？
我和她坐了一會兒，誰也沒有說什么。她的眼里充滿了不舍。她剛想說，卻欲言又止了。她這是怎么了？我就隨口說了一句：“我們?nèi)タ椿ò桑?她只是默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們繼續(xù)向前走著，但我的心情已經(jīng)不像剛才那么“燦爛”了。
此時，路邊的花兒，好像沒有了生機(jī)；風(fēng)不再快樂地奔跑；太陽也悄悄地走了……，大家好像都各有各的心事。
我后悔剛才沒有問她，因?yàn)椋壕驮谖野l(fā)呆的時候，她走了，走了……，只留下了一封信，我打開一看，是一張賀卡：
昕婷，你還好嗎？謝謝你在我無助的時候幫助我，謝謝你，在別人欺負(fù)我的時候保護(hù)我，謝謝，我走了，希望你照顧好自己。我在這里先說一句新年快樂，祝你開心，學(xué)習(xí)天天向上，在我心里，你就是我的姐姐。
謝謝。
“為什么？為什么，你不等我？”
我傷心地流下了后悔的淚水，其實(shí)，我還有很多話還沒有說呢。
真希望有一天能早日再見到你，把我所有沒說完的話一一說出來。
一張賀卡作文8
一枚書簽，寫進(jìn)了金色的友情；一聲問候，道出了生活的溫暖；一張賀卡，飽含了師生間的情誼……
今天的晚托班上的是語文課。我好不容易挨到最后一節(jié)課，下午都是昏昏沉沉過來的。張老師捧著幾摞作業(yè)本走了進(jìn)來，站在講臺上掃視著全班，她鏡片后的目光嚴(yán)厲而又和藹。同學(xué)們個個正襟危坐。
師生問好后，張老師開始上課。她的嗓子有些啞，但聲音依然那么親切、動聽�！巴瑢W(xué)們，今天這節(jié)課，我們主要來分析單元習(xí)作，修改習(xí)作。”張老師今天已經(jīng)上了四五節(jié)課了，為了讓我們聽得更清晰，學(xué)習(xí)效率能夠提高，她不得不戴著擴(kuò)音器。同學(xué)們也十分體諒老師，平時的竊竊私語聲像被魔法吸走了似的。
“其實(shí)，生活中感人的事情有很多，勵志，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)。今年教師節(jié)，許多同學(xué)都給我發(fā)了電子賀卡，還有一個同學(xué)給我發(fā)了畫有一套頸部保健操的賀卡，我十分感動……”
頸部保健操？
那不是我發(fā)給張老師的嗎？教師節(jié)前的一天晚上，我坐在電腦前，盯著各式各樣的花哨的賀卡，“唉，怎么都是這樣的，一點(diǎn)新意都沒有！”我在心里埋怨著。
突然，一套別樣的頸部保健操賀卡映入了我的.眼簾：簡單的色調(diào)、幽默的畫面、樸實(shí)的語句，雖然它并不像其他賀卡那般華麗，卻比別的更為實(shí)用。我腦海中浮現(xiàn)出張老師埋頭工作的情景：張老師的工作極為忙碌，除了上課，對著電腦整理文件或者備課，還要低頭為我們批改作業(yè)。我經(jīng)�？匆娝o自己按摩。張老師是位80后，但她的頭發(fā)卻過早地染上了銀霜……
窗外纏綿的秋雨依舊，而我心里卻被溫暖籠罩……
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