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(優(yōu))在路上作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的在路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在路上作文1
我從空蕩的公交車上蹦下來,點(diǎn)點(diǎn)陽光從樹陰間漏進(jìn)我的瞳孔,很舒服的明亮。這時路上的行人不多,時時有幾個人急匆匆趕回家吃午飯,無視一米外的一片燦爛。
像風(fēng)一樣在河邊游蕩,早已摘下耳機(jī),完全投入到河邊的美好,此刻的心情輕的想飛,微笑著關(guān)注兩點(diǎn)一線生活中忽略的風(fēng)景。
石子路上,我在中央,右邊一米是家旁的滏陽河,一兩個月前,這條河是一條死的河,沒有波光,只有漂浮在上面的水草的尸體、垃圾的殘骸,人們是看都不愿多看一眼的。今天,已經(jīng)是春天了,順理成章地恢復(fù)了活力,小魚小蝦在河岸邊吐一兩個袖珍的'可愛小泡泡,連烏龜都睡醒了,趴在岸邊的大石頭上曬太陽了,享受午后的溫和陽光。遠(yuǎn)處,一方小舟靜靜地劃破水面。上面一個老人、一個壯年,他們盤腿坐在棕色的木船上,一只漁網(wǎng),兩只船槳,安靜地躺在船尾,尚無用武之地。耳朵很靈敏地捕捉到一老一壯的對話,邯鄲口音,但是努力可以辨認(rèn),“這兩天河里沒臟東西,咱省事兒多了!”壯年男人厚實(shí)的聲音融進(jìn)耳朵,流入大腦。木船漸行漸遠(yuǎn),順?biāo)h過了石橋,只有泠泠的水流留下兩行痕跡。
石子路上,我在中央,左邊一米是剛露青芽的草鋪成的毯子。一兩個月前這一百多米長,五米寬的毯子一片黃,一片灰,毫無生機(jī),小草軟軟地的癱在灰色上,成了斑駁的枯黃。幾天前一場小小的雨,草兒、葉兒、花兒,照單全收,不曾有一點(diǎn)兒浪費(fèi)。幾天后,地上一片嫩綠,呼應(yīng)著河邊翠的垂柳,點(diǎn)綴著一兩朵黃的野花。原來干枯樹枝上點(diǎn)點(diǎn)紫紅,紫紅上片片粉白,朵朵粉白中是淡粉,長著可愛的須。一種安靜的燦爛淡淡的綻放在腳上的嫩綠上。一朵小小的花,顫了一下,又顫了一下,一只蜜蜂躲在花瓣后,害怕被我發(fā)現(xiàn)似地,一扭頭,就盤旋著飛到另一顆花樹上了。伸手想摘下一朵花,又唯恐破了一方寧靜,殺了小小的生靈,便細(xì)細(xì)地觀看,要把這一抹淡粉永久地收入眼簾。
坐在草坪中央的長亭上,欣賞午后的寧靜。斑駁的石子路上,光滑的鵝卵石在陽光的照耀下閃動著光,提醒我,美,在路上。
在路上作文2
“路”乃是“足”與“各”所組成。
——題記
晏殊曾有“小園香徑獨(dú)徘徊”的詩句,他是一代大臣,徘徊在憂國憂民的路上。
我走在從童年到青年的小路上,那是屬于我的人生之路,注定是一條人跡罕至的路。
看著眼前“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的美景,逐漸變成“碧云天,黃葉地”的暗淡,似有什么隨著年華的流逝而一起失去了!奥浼t無數(shù)”的凄冷,“天涯芳草無歸路”的愁思,充斥在這青春的路上,徘徊著,迷茫著,不知路在何方。
“把吳鉤看了,欄桿拍遍。”這是辛棄疾的詩句,他屢遭貶謫,甚至還自諷形式“細(xì)參辛字,一路笑君聽取”。但他仍在走著,在路上。即使是在太平盛世中,也阻擋不了他馳騁的'忠肝義膽,“閑愁最苦,休去倚危欄,斜陽正在,煙柳斷腸處!奔谲帲褪撬o自己豎起的路標(biāo)。
于是,我明白了,人生如若沒有奮斗,便如同白開水,淡而無味。愛默生曾有一句名言:若想獲得成功,必要付出代價——奮斗。我終于摒棄了所有的疑惑與彷徨,所有的困頓與失落,重拾信心,堅(jiān)定意志,斗志昂揚(yáng)的走下去。
于是我知道了,這便是“足“的含義。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!蹦巧钊牍撬璧募帕葌鞒辏嘁糁两。孤獨(dú)是一個人成長過程中必然經(jīng)歷心境。夜再黑,路再長,也得一個人獨(dú)自、默默地走下去。
舍此,紅塵滾滾中,世間諸多繁華,又如何保持心境?
如若想有所成就,便要洗凈世間的鉛華。一味的熱鬧只會消磨時光,消耗精力。心有夢,既要敢于去拼,也要學(xué)會去拼,把能用的所有時間都用在追求夢想上,夢想之花在心血和汗水的澆灌下才能迎風(fēng)綻放。
孤獨(dú)并不是終日獨(dú)自一人,孤獨(dú)是一種心態(tài),不懂他的人自然認(rèn)為孤獨(dú)難耐,懂它的人卻知道,孤獨(dú)最能保持清醒,保持超然,保持向上的姿態(tài)。
“學(xué)習(xí)就要靜下心來”這是很多人聽了不止一次的老師的話,其實(shí)卻是最質(zhì)樸的,不只是學(xué)習(xí),連同做人做事,心浮氣躁又怎能成大事?成功的基礎(chǔ),便是保持平穩(wěn),孤獨(dú)的心境。
“一陣清風(fēng)、一片竹動、古剎幽眇蕩晨鐘。這邊是平和的心境,這邊是孤獨(dú)的心態(tài),。
于是我知道了,這邊是“各“的含義。
“足”與“各”的含義。兩者相輔相成,才譜寫了“路”的樂章。
我們走在青春的路上,慢慢的勾起了唇角,陽光下的我們,在奮斗,在微笑。
在路上作文3
世上本沒有路,走的人多了,便成了路。
——題記
人生是由一個一個的故事串聯(lián)起來的,這其中包含酸甜苦辣。在生活中,每個人總要不斷地面對新的問題,從而產(chǎn)生新的轉(zhuǎn)變,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會,一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟,這就是成長。
小學(xué)五年級,我迷上的跑步。冬天,學(xué)校舉辦了長跑比賽,每個班級要求有十名學(xué)生參加,我第一個報了名。對于一個平日里默默無聞且跑一圈都會氣喘吁吁的人來說,那似乎是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),看著班主任和同學(xué)們懷疑的目光審視著我,我仍然沒打算放棄。那是我第一次敢于走出隱蔽的角落站在眾人的視線里,我既高興又緊張。
臨上場時班主任不知道吃錯了什么藥,說我個子不夠高,為保險起見,叫我不要上場了。她讓替大家看衣服的一個高個子的同學(xué)去參加比賽。于是,我從參加比賽的選手變成了替參賽選手看管衣服的……
我又一次坐回角落,蜷縮在零攝氏度寒冷的天氣里。我的心比身體還要冷。滾燙的淚滴答滴答的打在手背上,過一會兒凝結(jié)成晶瑩剔透的冰。大家的歡呼聲句句刺痛著我無助的.心,像碎亂的冰雹擊打著那個被遺棄的自己。
我呆呆的坐在操場邊,在幾個同樣的看著衣服的同學(xué)中間低下頭,感受著冷空氣一點(diǎn)點(diǎn)侵入身體,沒有人知道我為了這個比賽偷偷練習(xí)了好幾個月,也沒人知道我在比賽前偷偷脫掉了棉衣棉鞋,穿上了不耐寒的單衣和球鞋只為了發(fā)揮更好的水平……我看著第一名沖過終點(diǎn),看著那個把我替換掉的高個子同學(xué)得了倒數(shù)第四,看著氣喘吁吁的參賽選手們走過來叫我把衣服遞給她們……
第二天,我病了,發(fā)高燒,沒有人知道原因,也沒有人知道我的失落。
這又何嘗不是一種成長呢?于是我變得更加努力,于是,我更加懂得珍惜,于是,我明白了也許有些痛,正是成長中的禮物。
曾經(jīng)有這樣一句話:“或許在人的一生里,每個人都是導(dǎo)演,他掌控著自己主演的一段又一段戲,最后匯成整個人生;每個人也都是演員,除了扮演自己故事中的主角,還要扮演身邊無數(shù)人生命里的配角。”我想這是對的。
當(dāng)你獨(dú)自行走在人生的中途,你不知道哪里才是終點(diǎn),所以你一直走一直走,走過泥濘,走過坎坷,頂著狂風(fēng),冒著暴雨,穿越荊棘,跨過河流,當(dāng)你終于到達(dá)所謂的終點(diǎn)時,你發(fā)現(xiàn)前方還有路,這是你是選擇繼續(xù)前行還是停滯不前?如果你選擇繼續(xù)向前,那么你將會面臨多個路口,你必須有所選擇,然后一直走一直走,當(dāng)你到達(dá)一個又一個終點(diǎn)時,你已變得雙鬢發(fā)白,滿臉皺紋,你發(fā)現(xiàn)這條路根本沒有終點(diǎn),沒有盡頭,因?yàn)槿松褪且粓鲇罒o止境的旅程,但是,你會發(fā)現(xiàn),你身后的那條路,那條看似困難重重的路,已經(jīng)變得平坦,并且鋪滿了鮮花。那么,請一直走下去吧,像夸父一樣擁有逐日的耐心。
因?yàn),我們一直在路上,我們都在路上?/p>
在路上作文4
小區(qū)旁邊有一條路,是條我上學(xué)的路。這條路旁綠樹成蔭、鳥語花香,我每天都從這路走過,有時遇見淫雨霏霏,有時看見天高氣爽--我與這路息息相關(guān)。
那天,陽光暖融融的灑在身上,天色一片湛藍(lán)--本來應(yīng)該是一個美好的下午,而我因考試成績不好,受不住媽媽的責(zé)罵,與她大吵一頓,奪門而出。我一路跑一路哭,我背著大大的書包,攥緊手機(jī)上在這條路上徘徊著。我緊緊咬著下嘴唇,揉了揉因委屈而紅腫的眼睛,小聲嘀咕:“學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不容易,就連這條路上都沒人陪我!
“叮鈴鈴”手機(jī)響了,我看了一眼,屏幕上顯示著簡簡單單的兩個字“媽媽”。我愣了兩秒,一咬牙掛斷了電話。我將手機(jī)放進(jìn)兜里,把書包重重摔在地上,然后一股腦坐在地上,回想著剛剛發(fā)生的事情,抱頭大哭。
不知道過了多久,我的`哭聲止住了。我抬起臉,瞄了眼遠(yuǎn)處家的窗臺,暗暗慶幸剛剛沒有跑遠(yuǎn),而是在這里停住了腳步--這樣?jì)寢屵能在窗臺上看到我,不用擔(dān)心我。我把眼淚抹掉,掏出了手機(jī)--32個未接來電--都是媽媽打來的。
我滑了一下屏幕最下方的消息:再不回家,不給你留飯了。我突然鼻尖一酸,好像又有眼淚奪眶而出,我不覺地發(fā)出抽噎的聲音。我看了看左邊的夕陽,又看了看右邊被拉長的影子,腳尖轉(zhuǎn)了幾次,猶豫著要不要掉頭回家。終究是少年心性,不愿丟臉,在幾次猶豫后,我腳尖終于邁向相反方向--我還是想逃。
逆著陽光在路上走著,我想在這條路上就和我在學(xué)習(xí)的路上一樣,終究只有我一人。我深吸兩口氣,打算醞釀一下情緒,做一個憂郁少女?蛇沒等凝結(jié)出那個意境就被一個中年婦女的聲音給打散了:“你快給我回家吃飯!菜都熱了幾道了,電話也不接,全家等你一個人。你想干啥?逆天嗎?”
我轉(zhuǎn)身一看是一個熟悉的身影:除了媽媽,還有哪個?我破涕為笑沖她大喊道:“不是說沒我的份了嗎?”
不遠(yuǎn)處她作威脅狀朝我比劃兩下,嘴上不饒人:“待會兒還要給你講試卷,飯不吃我怎么給你講!快回來,不然我走了。”我偷笑了聲,立馬提起書包,沖上前去,嘴里說著“來了來了!”然后挽住了母親的手臂,一起沿著這條路回家。
夕陽下,我們倆的背影被拉得很長,我轉(zhuǎn)頭看了眼地上交錯在一起的影子。我突然明白了:其實(shí)在這條路上我并不孤單。
在路上作文5
一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,都交付給了歲月光陰。
每當(dāng)有片刻寧靜,心緒就仿佛劃過了時間,我走在路上,兩旁是風(fēng)景,有鮮花、有風(fēng)暴、有溫暖、有心動,而那天空上,永遠(yuǎn)掛著彩虹,我從起點(diǎn)走向彼岸,懷揣著夢想擁抱未來。
暮春的午后,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,微風(fēng)吹開了桌上的書本,小區(qū),籠罩在薄霧之中。我撐起一把小傘,走出了門外,我不知道要去向何方,只在雨幕中尋覓著那片草地。
綠油油的草地依舊寧靜,只是花兒更茂,樹兒更高。
又踩上了鵝卵石,我曾在這里走過了童年,溪水旁的石子打過水漂,追著蜻蜓跳過舞蹈,淚水浸濕了調(diào)皮的燒焦的野草。我們一起放過鞭炮,堆過雪人,陪著清晨打太極的爺爺歡笑,轉(zhuǎn)眼又在月光下守望星空思考。朋友們和我一樣走向了遠(yuǎn)方,只留下回憶里的美好。
雨聲依舊,我撿起了一顆石子,腳步踏出了小溪與草地,走向了另一個遠(yuǎn)方。
仿佛是山間的瀑布,又好像是高昂的牛哞,我看見了楓葉火紅,數(shù)點(diǎn)著麥穗金黃,我從春走向秋,走進(jìn)了林澗山谷,走進(jìn)了稻田鄉(xiāng)間。踏過牧童留下笛聲的小路,又來到了杏花村,薄霧中飄著炊煙的瓦房,雨幕中被淋濕的綿羊。我撫過流水小橋,多想吟著旋律,那是心底永遠(yuǎn)沉淀的的美景,是心中盼望冒險的'旅途。
別了山谷村莊,我赤腳踩上了雨中的泥路,在小河中再開心地洗一次腳,又拾一粒石子上路。
蹚過淺溪,小河的對面,是熟悉的校園,保安叔叔還在和校長談話,我又戴起了紅領(lǐng)巾,背上沉甸甸的行囊,向老師問聲好,和同學(xué)再擁抱。雨漸漸小了,教室里響起了上課的鈴聲,我們一起齊讀著《背影》,下課時討論著心事,我們用青春播種下知識,伴著歡笑又耕耘希望。
放學(xué)了,在校門口的桂花樹下,我又帶上了一枚石子,走在回家路上。
又經(jīng)過了那片草地,不經(jīng)意已雨過天晴,我把三顆石子都放進(jìn)瓶口,回到了記憶中的雨后,就像小時候一樣,對著彩虹默默訴說出心底的愿望。
這一路的風(fēng)景,留存在我的腦海里,印刻進(jìn)大樹的年輪,又藏在了每一條魚兒濺起的浪花。
夕陽落山,我走進(jìn)了家門,迎面是撲鼻的香氣,這是溫暖的港灣。又站在窗前,又望向窗外,原來只有夜幕降臨,才會燈火通明。
風(fēng)景,灑滿了回憶與成長的路途,越過山丘之后,還有燦爛的明天。
珍藏美好,用雨露拾點(diǎn)光陰;
心懷風(fēng)景,我們永遠(yuǎn)在路上;
銘記愿望,彩虹下再次出發(fā)。
在路上作文6
在旅途之路上,我們會看到各種各樣的美。春天那隨風(fēng)搖曳的楊柳,夏天那競相開放的荷花,秋天那金黃色的落葉,冬天那白雪皚皚的天地。只要你肯發(fā)現(xiàn)美,感受美,這旅途之路也變得生動有趣了許多。
“北海的菊花開了,我推著你去看看吧”,今天,父親、母親和我一起追隨著史鐵生的足跡來到了北海,開啟了一段“北海之旅”。
初秋的北海,像一個四五十歲的壯年,樹葉雖然開始變紅,荷花也失去了夏天那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的樣子。但柳樹、小草卻依舊青翠。北海最有名的景點(diǎn)是白塔,在走過別有洞天的靜心齋,寓意吉祥的九龍壁,終于到達(dá)了白塔。登上塔頂,我發(fā)現(xiàn)景色直接升了一個檔次,湖面上各式各樣的船,有的在原地打著轉(zhuǎn),有的在筆直地前進(jìn),想從上往下看一看仿膳,卻被一片綠樹叢覆蓋!斑@景色真是美不勝收”,我對母親感嘆到!斑@里的景色確實(shí)不錯,可我卻看到了更美的風(fēng)景!”母親回答到!案利惖?您是從哪里看到的,手機(jī)里嗎?”我十分納悶。
這時,母親攬住我的肩頭,望著遠(yuǎn)方的湖面,輕輕的對我說,讓我給你講個故事吧!霸(jīng)有一個很出名的攝影師。一次,他在風(fēng)景怡人的公園給一家人拍照片。這家人發(fā)現(xiàn)攝影師拍出的照片,人像總是很漂亮清晰,但后面的景色卻拍的有些模糊”。講到這時,母親目光深邃的看著我,微笑著問我“你知道為什么嗎”?我搖了搖頭。母親說“攝影師告訴這家人,公園里的`風(fēng)景幾十年或幾百年都不會改變,但你我是會變老的。在這個繁忙的社會中,除了放假,家人們能有多少次花一天的時間出來游玩呢?時光在飛速的流逝,在你最不經(jīng)意間悄悄的溜走。相比這些美麗的風(fēng)景,哪一個更美麗,更需要加倍珍惜和呵護(hù)呢!到你們年老時再看到這張照片,一定會感嘆,我年青時曾如此英俊。 甭牭竭@兒,我恍然大悟,我和母親相視一笑,頓時領(lǐng)悟到母親口中最美的風(fēng)景。但想到以前與母親出游會經(jīng)常不耐煩,又讓我不禁紅了臉。原來親人之間的相互陪伴與珍惜才是我們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。
人這一生,十分漫長,但與那可以停留數(shù)百年的風(fēng)景相比,是否又顯得很短,美麗的風(fēng)景在眼前,而親情之美卻在心中?粗赣H慈祥的面容,父親健碩的背影,我對母親說“今天咱們?nèi)乙黄鸪鲇,我們一起,讓這一路變得更美!”。
在路上作文7
他虔誠地跪拜著,向遠(yuǎn)方叩首,熱情地將嘴貼近大地,久久地親吻,整個動作是如此的莊嚴(yán)、神圣,讓人心頭不禁一片悸動。
我在一旁肅穆地看著這位年輕的僧侶,對他充滿敬意,殊不知,他已成為路人眼中的一道別樣風(fēng)景。他身上的土黃色袈裟已經(jīng)沾染了灰塵,不經(jīng)過一番辨認(rèn)已經(jīng)看不出原來的顏色,他的臉上亦是如此,然而,他的目光依然澄澈,炯炯有神,仿佛佛前的長明燈,永遠(yuǎn)燃著依稀跳動的火焰,直勾勾地望向遠(yuǎn)方。
路旁的幾朵向日葵開得正好,迎著陽光,熠熠生輝,反射著令人折服的光芒,映得他的背后仿佛也籠上了一層薄薄的金光,竟像西天的暮光,莫名的讓人感動。
也許他也曾有過一張白凈明皙的`臉龐吧,但它已在一路風(fēng)塵的撲襲中丟失了原來的稚嫩;也許他曾有一雙修長的手,然而如今細(xì)膩已不復(fù)存在,取而代之的是厚厚的老繭,以及強(qiáng)勁的力量……
也許他是如書上有過的朝圣者吧!風(fēng)餐露宿,歷盡千辛萬苦,通過長途的旅行,只為得到鍛煉,到達(dá)圣地去洗滌心靈;亦或是那寺廟中出來化緣的僧侶,去接受食品的同時,為蒼生祈福;還是一位游僧,云游天下,只求遇到一個契機(jī)讓自己大徹大悟,開了慧眼,免去愚昧之苦。
我不禁想到他的漫漫長途:也許他受過白眼,在化緣時被拒之門外;也許他好心為他人祈福但不被理解;也許他曾幾度沒錢吃上像樣的齋飯;也許他常常露宿街頭……他一定很苦把,我暗自揣度。
但看到他臉上洋溢的仿佛千萬朵向日葵一同開放的情景,讓我立即否定了先前的看法,能為自己心中的圣地而跋涉,即使苦在身上,也會甜在心里,美在路上吧!
這條街上的居民是否都受過他的祝福?既然如此,他走過的路,尤豈能不美?
他起身看見了我,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,依舊是如此笑容,繼續(xù)向前走去,邁了兩步,又一次次久久地跪下,再次向遠(yuǎn)方叩首。
一次又一次……
我不禁捫心自問:年輕的游僧啊,何苦呢?難道在日日的晨鐘暮鼓里,就頓悟不了禪機(jī)嗎?
我只能看著他的背影漸行漸遠(yuǎn),直到化為一抹黃色的霞光,剛才走過的地方,只剩下了一朵朵向日葵,在晚霞中搖曳。
真的,向日葵何苦辛勤向陽,就不怕被那熾熱的陽光灼成了焦炭?但,我從未見過一朵不向陽的向日葵,是因?yàn)殛柟饨o予他們生的希望,給予他們信仰與力量?
我又一次望向他離去的方向,驀然間,發(fā)覺原來這個僧侶同向日葵如此相像,但凡是為了心中目標(biāo),朝圣的路再苦,也會走下去,美便在悄無聲息間揮灑到了路上。
在路上作文8
我還沒從國慶假期的喜悅中脫離出來,月考就一個浪頭般的猛得打來了。
經(jīng)過一天半的奮筆疾書加上三天地獄般的煎熬,第一次月考成績終于出來了。
我坐在平時的位置上,雙手顫抖地在成績單上尋找自己的名字,隨著手指一點(diǎn)一點(diǎn)地往向下滑,我的心也在飛快地向下墜。終于看到了,“年級37,班級15”。我看到的不是驚喜,心中的期待已然被燃燒成了灰燼。
我挫敗地坐在自己的座位上,自八下以來,中考之前,我哪一次考試不是考年級前20,為什么這一次排名如此靠后?我哪一天不是努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)到11點(diǎn),怎么這次才考111?這個世界沒有公平的事,我委屈地想著。
突然聽見數(shù)學(xué)老師叫我出去,我本以為他會臭罵我一頓。結(jié)果沒想到,平常動不動就發(fā)脾氣、大聲訓(xùn)斥學(xué)生的他,竟然拉了一把椅子讓我坐下。關(guān)切地問我:“是不是太想要高分了才沒考好的?我看你每天都帶著‘熊貓眼’來上課。一次考差沒關(guān)系,還有下次嘛......”說完,眼神平靜地望向我,而我,像是剛經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的小鳥看到了遠(yuǎn)方森林里的家一般。心中的狂風(fēng)暴雨逐漸被撫平,內(nèi)心深處也有了一絲一絲的.光亮。此刻,我很感謝他,向他深深鞠了一躬,拿著試卷,回到了班級仔細(xì)訂正。
鄰桌的朋友好像感受到了我剛剛的挫敗情緒。朝我走來,拍拍我的肩,然后變魔術(shù)一般地變出四張肖戰(zhàn)的書簽和一塊巧克力。她沒說一句話,只是把手里的東西遞給了我,默默地看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神溫柔而堅(jiān)定好像在說沒事,你一定可以的。然后便走回了自己的座位,此時看著她遠(yuǎn)去的背影,我的心海好像投進(jìn)了一塊石子,濺起了陣陣漣漪。謝謝你們,我會努力的。
回到家中,爸媽沒有因?yàn)槲业某煽兌f我,而是和我一起在書桌前,分析錯因,訂正錯題。爸爸還是一如既往地在我眼睛干澀時細(xì)心地給我遞眼藥水。今天一天的狂風(fēng)暴雨終于平息,我像一條小船,終于抵達(dá)了港灣。
我的內(nèi)心不再迷茫,不再委屈。這片海上,即便迷霧繚繞,不見前方,我也仍懷有勇氣。因?yàn)樵谶@條路上,有你們——這些愛著我的人。我相信,我有勇氣面對。
在路上作文9
在旅途中,到達(dá)想要去的目的地并不是唯一目的,更重要的事欣賞路上的風(fēng)景,感受列車上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以前一提到坐火車回老家,我總會想到車程接近三十個小時、車上好的環(huán)境臟亂差、火車的速度還不如汽車,就回對乘坐火車回家產(chǎn)生抵觸的情緒。今年,我早就在網(wǎng)上得知|西成高鐵|開通的消息,回四川老家的時間縮短至十個小時,不過,需要在西安換乘一次,而且因?yàn)槲覀冇?jì)劃“朝發(fā)夕至”,因?yàn)閾Q乘時間只有半個小時。我對此感到有些擔(dān)心,又聽說車站有志愿者服務(wù),他們會不會幫到我們呢?
2月9日,我懷著期待而又有些憂慮的心情坐上了回家的高鐵。前半段,北京到西安之間,并沒有什么新鮮的事情發(fā)生。在西安北站換乘的時候發(fā)生了意見令我印象深刻的事情。由于我們的換乘時間只有半個小時,而且西安北站也很大。我們本來想向乘務(wù)員詢問最快的換乘路線,沒想到對方卻非常熱心地告訴我們“你們可以憑車票走快速換乘通道,并且我會幫你們通知站臺上的志愿者,他們可以把你們送到候車室的檢票口檢票上車!边@讓我們懸著的心放了下來。剛下車,就有兩個志愿者從我們手中接過了沉重的箱子,向我們介紹:“我們是西安交通大學(xué)的大四學(xué)生,寒假期間來車站做志愿者服務(wù)!彪S后他從口袋抽出了個小本,問我們的車次,然后快速翻著小本。我上前一看,原來他們記下來所有車次的時刻表和檢票口。在查清之后,就帶我們往檢票口走。十五分鐘后,我們順利地進(jìn)站,而那些幫我們的`志愿者又奔向站臺去接像我們一樣的換乘旅客了。看著他們遠(yuǎn)去的背影,頓時一股暖流涌上了我的心頭,因?yàn)檐囌局艿降姆⻊?wù),更因?yàn)樗麄冎艿降闹驹阜⻊?wù)精神。像他們這樣的志愿者,在西安北站還有幾十位。
剛上車,我就感受到了一股濃濃的年味:車窗上貼著紅色的窗花,車廂里的掛鉤上掛著中國結(jié),過道上鋪上了紅地毯,處處洋溢著節(jié)日的喜慶。還記得原來我坐火車時,都會經(jīng)?磿r間,心想:1個小時,2個小時,3個小時……還有14個小時才到成都,而現(xiàn)在變成了半個小時,1個小時,1個半小時……還有四個半小時就到成都了。這種變化讓我驚嘆于祖國飛速的發(fā)展。驚嘆于領(lǐng)跑世界的“中國速度”。列車穿過連綿起伏的秦嶺山脈,在一望無垠的四川盆地飛馳,距離成都的距離越來越近了,我的心也離老家的親人越來越近了。下午六點(diǎn)半,列車準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)成都東站,全程耗時十個半小時(加上在西安北站一個多小時的換乘時間),這在過去式難以想象的。
在這一路上,我感受到了大學(xué)生的志愿服務(wù)精神,感受到了列車上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的年味,感受到了350km/h的“中國速度”。隨著“西成高鐵”的開通,“蜀道難,難于上青天”已經(jīng)成為歷史,這一路上的幸福與溫暖將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
在路上作文10
小學(xué)六年級的時候,年段里組織集體爬君山。同學(xué)們自然都很興奮,在汽車?yán),一路高歌,連街邊的小狗都問我們投來好奇的目光。
到了山腳下,整整行裝,正式出發(fā)。幾個好朋友比賽著看誰跑得快,看誰先到山頂,每個人看上去都信心滿滿,體力充沛。有說有笑地走了一大段路,卻已是滿頭大汗。五月的太陽,熱情地?fù)]灑光芒,在頭頂上照耀著。山路越來越陡,我有些累了。無力再聊天談笑,被熾熱的陽光烘烤得口干舌燥,一口氣喝下了半瓶水仍不起絲毫作用。
此時的我們,就像沙漠里游蕩的行人,精疲力竭,找不到那口井,看不見一絲希望。方才還活蹦亂跳,想著要第一個到達(dá)峰頂,在最高處俯視一切,體味杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的豪情壯志,現(xiàn)在卻只能找一片陰涼的樹蔭,坐下休息,山頂?shù)拿谰耙才c我無關(guān)。
遙望前方,仍是"山路十八彎",峰頂仍然遙遙可及,在云霧繚繞中吸引著我們。腿好酸,腳好疼。忽然,"看!風(fēng)車!"往下面瞟了一眼,立刻就被美景所吸引了:幾個白色的巨大風(fēng)車正迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),平整的土地遼闊無邊,古老的房子就像是積木一樣碼著,還有一大片一大片的綠色!一縷清風(fēng)迎面吹來,一下子吹醒了我的心和視角:好美呀!
活力仿佛在我的體內(nèi)瞬間抽出枝條,長出新綠,復(fù)蘇了的我才發(fā)現(xiàn)路上好美!
許多蒼翠的`樹長在路邊,一大片一大片的綠色其實(shí)就在我眼前,野花野草向陽生長、綻放,生機(jī)勃勃,每一片葉子都綻開一片綠意,清澈的綠色在路上,在腳邊,在每一個地方,觸手可及。這些綠色在地上流淌,明亮蓬勃,匯聚成一條長河,流進(jìn)了我的心里,好像是開始呼吸一樣,新鮮清爽的空氣在肺里洗刷,連著眼睛似乎也明亮許多。
不知不覺地一路走,一路看風(fēng)景,就達(dá)到了峰頂——我們所謂的目的地?鞓吩诳諝饫飻動,勝利的愉快在體內(nèi)游動。但我忘不了的,卻是路上的美景,那純澈的綠意。
美在路上,不要急于到達(dá)終點(diǎn);美在路上,珍惜沿途的風(fēng)光;“美在路上”,這句話將伴我走過迢迢道路,無盡歲月!
在路上作文11
昨夜西風(fēng)吹花樹,獨(dú)上閣樓,望盡吟詩路;衣帶漸寬終不悔,為詩消得人憔悴;眾里尋它千百度,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),風(fēng)景布滿來時路。
昨夜西風(fēng)
“每天只知道讀詩,詩有什么用。 蹦峭,母親嘮叨聲中的不滿已升級為憤怒!澳懿荒芸袋c(diǎn)正經(jīng)的,有用的?”一聲一聲質(zhì)問沖擊我的耳膜。母親終于忍無可忍,于是我摯愛的詩書難逃被沒收的“厄運(yùn)”。我從小愛詩,傾倒于其韻律,沉浸于其平仄,陶醉于其情懷。無奈,隨著年級升高,母親越來越認(rèn)為詩詞無用,成績才是王道。我嘆息,忽而想到了晏殊的《蝶戀花》:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路!蔽业脑娕笤~友,從此我要與你們揮別了嗎?
為伊憔悴
許是叛逆的緣故在作祟吧!父母越是讓我放棄詩書,我便越愛。不過我換了戰(zhàn)術(shù),不再與父母對著來。我刻苦刷題,拼命學(xué)習(xí),只為能得到父母大人的恩賜,讓我與詩重聚。成績的`大幅提高讓父母露出滿意的微笑。我借機(jī)苦求。母親終于開恩,把我的寶貝詩書赦還了。并告誡我只可在學(xué)習(xí)之余作放松之用。
當(dāng)余暉上墻,明月高掛,學(xué)習(xí)疲憊之時,我會踱步到窗邊,映著月光吟誦品味詩詞!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!蓖赋銮嗌従邮康男坌;“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”浸染了介甫半山的不舍;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”溢滿了務(wù)觀放翁的掛念……讀的多品的多,我不禁也心癢起來,自己擬了一首詩:春霧綠起眼朦朧,野望無舟相思濃,錦瑟難解眼中淚,歲月不待羅綺紅。寫完我發(fā)現(xiàn)不管是字詞還是平仄都不符合要求,卻因?yàn)樗缴袦\無能為力。
步入初三以后,學(xué)業(yè)越來越繁重。每天課余的作業(yè)、復(fù)習(xí)花費(fèi)了我大部分的時間。每當(dāng)我把疲憊的自己托付給詩書,身心得到了極大的放松。常常不知不覺伴著朝霞褪去了夜的最后一抹漆黑,又惹來媽媽一頓含著心疼的訓(xùn)斥。我乖乖聽訓(xùn),過后卻依然故我,樂此不疲,正如那句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
驀然回首
又一個夜,我坐在窗前,驀然回首,與詩作伴這么多年,它給了我什么呢?我好像沒有得到媽媽所說的“有用”的東西。不,我立馬否定掉了這個說法。緩解壓力,讓我愉悅,讓我感受到美,讓我能與很多高雅的、高尚的、有志的、有趣的,那么多萬里挑一的靈魂對話。詩詞之魂已像血液一樣融入了我的骨子里。想著想著,曾苦思冥想的那首詩忽然有了靈感:春霧綠起淚朦朧,野望無楫恨意濃。寒樹還說心上事,歸來豈是舊時容?改編后的詩固然內(nèi)容生澀,語句蒼白,卻比之前要好的多。我不由得笑了。
這寧靜的夜,這皎潔的月,這萬家燈火,多美的風(fēng)景!還有,這不離不棄的詩。我與詩,在路上。風(fēng)景,在路上。
在路上作文12
“不要讓以后的你討厭現(xiàn)在的自己!
——題記
“心靈和身體總要有一個在路上!边@是以前在利群香煙的廣告中聽到的一句話,隨著時間的推移,感觸也越發(fā)得深刻了。
逐步邁入這座鋼筋混凝土的城市,既沒有歸屬感又覺得有點(diǎn)荒涼,就像韓少功說的,這個城市它不屬于你。
身邊太多人為了夢想在打拼,也有太多人盲目地從了心,對我而言領(lǐng)悟總是需要時間。
平時的怠慢,對所有都輕描淡寫而過,想回頭才發(fā)現(xiàn)身后早已無路。人生這場旅行就是這樣,無停無退,不管你接不接受,只能硬著頭皮繼續(xù)前進(jìn)。
你開始害怕開始退縮。身邊的所有人都推著你前進(jìn),他們要你勇敢。他們告訴你,會一直陪伴你,與你一同前行,走著走著他們都只留給你指甲蓋大小的`模糊身影。終了,你看著他們各奔前程的身影紅了眼眶。你留不住時間,就像你留不住他們一樣。
在時間這把大尺面前,你顯得更加渺小。
故事才只剛剛開了一個頭,只是可惜,我沒開一個相對比較好的開頭。我們各自努力地邁入新環(huán)境,融入新圈子。至于下一步會在哪里,我的方向在哪里,這些我都一無所知你們可不可以不離開,我可不可以不勇敢。
回應(yīng)我的只有路兩旁沉默的風(fēng)景,這樣的一種失敗感,又深又沉。我依舊在路上,前方突然出現(xiàn)的岔口,使我感到迷茫無助。原來,在追尋的過程中,失去目標(biāo)或者不知道前行的路才是最可怕的。
時間就在我一味地逃避閃躲,安于現(xiàn)狀中悄悄流逝。
前幾天和以前的閨蜜通了次電話,接收到電話線的那端傳來的電流時,身體里面連接淚腺的開關(guān)被“嗶”地打開。
她所邁入的環(huán)境,給予她非常大的緊迫感,縱身于強(qiáng)者的世界,有多少人會被埋沒,只有她最深有體會。在競爭激烈的現(xiàn)在,尤其是自己處于弱勢的那一撥時,這種落差感尤為深刻。這些所有都讓我惴惴不安。我開始反思我的時間都去哪了?
時間真的過得很快,高中一半的時間就這樣被我甩在回憶里了。我開始醒悟,我真的沒有多少時間可以揮霍了。就想韓寒說的,再不瘋狂我們就老了。其實(shí),再不努力,我們才真的要老了。不想再被其他左右,年輕的心怎能還在彷徨?是時候應(yīng)該張開翅膀努力飛翔了,好好感受青春,別讓時間再跑了,別讓自己就這樣老了!
在路上作文13
“我爬過的高山多著呢,區(qū)區(qū)九峰山又算什么?”
初入山谷,時至初秋,黃葉滿徑,趣途百里。我卻對此全然不顧,只是在路上前行,直到精疲力竭,跌做在山石上。操起一瓶礦泉水往嘴里灌。
“還有多遠(yuǎn)啊?爬了這么久,快到頭了吧?”我問。
“才把緩的一段走完了,離山頂還遠(yuǎn)著呢!蔽野只卮稹
我慌了,忙從巖石上跳起,繼續(xù)趕路。果然如我爸所說,山勢已經(jīng)開始陡峭起來,隨著地勢抬升,空氣稀薄了許多,加上山路巉俊,我也是一步三喘氣。風(fēng)迎面吹著,讓人渾身發(fā)涼……
“不干了,我要下山了,爬不上去!
“唉,你這孩子,就顧爬山了,連路邊看都不看一下。下山時候,看看路邊有什么吧!蔽覍⑿艑⒁桑阆蛏较氯。
剛出我休息的亭子,涼風(fēng)就迎面撲來。我循風(fēng)望去,是腳邊延伸出的山谷。亭亭山上松,矗立在山上的,攀爬著峭壁的,填滿了深谷的,都任憑瑟瑟谷中風(fēng)的吹拂,沙沙作響。比其它樹多出一種品格,自然,美的壯觀,美的膽戰(zhàn)心驚。
山風(fēng)與青松隨我走完一程,就是落葉的地界。汗水漸漸瀝干,腳步也自當(dāng)輕捷。很快就回到我歇腳的石頭旁。緩緩坐下,忽聞冷泠泠水聲,原來是石頭后面的一道溪流,處在山路旁,黃葉中。風(fēng)吹葉落,點(diǎn)落水中,宛如曲水清流觴,隨清流而下。我也不禁起身,隨溪流流向山下!扒G溪白石出,天寒黃葉稀,山路元無雨,空翠濕人衣。”道旁的黃葉結(jié)著初秋白露,風(fēng)若微微一動,樹便將其贈與行人,沾衣落袖,別有意味。
山路蜿蜒,不覺中將我送至山腳。
“還累嗎?”我爸問。
“不累了!
“那你一定仔細(xì)看了這山中的風(fēng)景了吧”
的'確,我爬過的山多著,可好像這一座山可以讓我記敘全程。
略一回想,方才發(fā)現(xiàn),我有一個老愛追著目標(biāo)不放的毛病,這一路,我放棄了許多。我問自己,那“山頂”是你想達(dá)到亦或能達(dá)到的呢?不過為你指引出一條路罷了。試想一下,你成功了,卻未經(jīng)那路上風(fēng)景,那你的所謂“成功”也很無趣吧。所以,在路上,真正享受路上的風(fēng)景,路上的努力,路上的感悟,哪怕你永遠(yuǎn)也走不到終點(diǎn)。盡管如此,這一路也是甜的。
在路上作文14
仰望夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),那里有我的夢想。雖不能手摘星辰,但腳踏實(shí)地已足矣
題記
行走在夢想的道路上,我們不免會被荊棘絆倒,即使跌倒,卻還是要堅(jiān)持的爬起來,因?yàn)槲覀冞未到達(dá)成功的彼岸,我們還在路上。
兒時,時常喜歡在夜晚望向那深邃的天空,每當(dāng)這時總會有一種神秘感涌上心頭,好奇心便會促使著我不停地思考:月亮里面真的有嫦娥嗎?星星們在互相說什么呢一個一個的問號打在我的腦海里。
隨著我慢慢地成長,我漸漸嘗試探索,在探索中我逐漸癡迷上了天文學(xué),直到有一天一個奇特的想法在我腦海中浮現(xiàn)我要以自己的名字命名一顆小行星。我興奮至極,立即就把這個想法告訴媽媽。不料卻被潑了一盆冷水,遭到媽媽的強(qiáng)烈反對。媽媽認(rèn)為這些東西都是虛無縹緲的,我當(dāng)下要做的就是學(xué)好文化課。媽媽的話對我打擊很大,從小到大,我做的每一件事,媽媽都十分支持,偏偏這一次即使媽媽在阻止,也阻擋不了我對天文學(xué)的熱愛和對夢想的追求。每天,只要一有空余的時間,我便會查找關(guān)于太空中小行星的資料,吃飯時,我總會捧著有關(guān)的書籍?刹还芪以僭趺磁Γ疾荒塬@得大家的支持和認(rèn)可。
月考成績發(fā)下來了,而我的`成績十分不理想,媽媽得知后便把所有的原因都?xì)w結(jié)為我對天文學(xué)的沉迷和不切實(shí)際的想法。甚至媽媽給我下了一道禁令,嚴(yán)禁我接觸跟天文學(xué)有關(guān)的任何東西,那些書籍統(tǒng)統(tǒng)被媽媽收繳了。我失望極了。難道我的想法真的不符合實(shí)際?難道我的夢想就注定失?我絕不服輸。我向媽媽保證提高自己的成績,并討回了我的書。
學(xué)習(xí)時專注于學(xué)習(xí),遇到問題絕不繞道而行。為了靠近夢想,我決定拼了。隨著成績節(jié)節(jié)升高,媽媽漸漸理解了我,她語重心長地說:“夢想也可以成為指引你前行的北行星,有夢想誰都了不起!”
如今,天文學(xué)已成了我生活中的一部分,夢想成了我前進(jìn)的動力雖然我還未到達(dá)終點(diǎn)、雖然成功尚遠(yuǎn),但我堅(jiān)信努力就會有結(jié)果。
也許有一天,天幕上會有顆名叫“可人”的小行星,也許它只閃著微光,然而,那卻是獨(dú)一無二的。在追夢的路上,我努力前行
在路上作文15
人生,是一條漫漫長路。行走在路上,感動總會不期然地來臨。
記得那個酷熱的中午。我行走在回家的路上,道路兩旁的綠樹在幾天前被移栽到他處,僅余路旁干枯的塊狀泥土,證明著曾經(jīng)樹木的存在。烈日當(dāng)空,在我前面有一對母子吸引了我的注意,
那位母親皮膚黝黑,身上穿著略微有些褪色的藍(lán)布衫,身旁一個約摸四五歲的孩子拽著女人的衣角,邁著小短腿緊跟著她.讓我奇怪的是,那位母親隨著他們行走方向的改變不斷地變換著位置。費(fèi)力地抵抗著烈日的猛烈攻擊的我努力盯著他們看了許久,才終于看出了端倪:幼小的孩子一直被母親的陰影籠罩著,享受著難得的陰涼,而母親隨著太陽的方向不斷變換位置,生怕孩子暴露在毒辣的.陽光下。到了拐角處,這對母子側(cè)身躲進(jìn)了終于出現(xiàn)的小巷里。望著那位大汗淋漓的母親臉上滿意的笑容,我也笑了。那以后,每每路過這條烈日難擋的道路,我的心中卻總是一片陰涼。
還是那個陰沉的傍晚,我倚在街邊鋪內(nèi)的欄桿上看著街景。天空灰蒙蒙的,不一會兒就淅瀝瀝地下起了小雨。雨勢漸大,我忽地記起街角那位無家可歸的流浪漢,不禁探頭張望。細(xì)密的雨絲隨風(fēng)舞動著,五顏六色的雨傘都朝著一個方向涌動,只有一個例外,在漸漸滂沱的大雨中,有一個穿著白色帆布鞋的女孩,一路踏著綻放的水花向乞丐奔去。她毫不猶豫地將手中的雨傘遞出,彩色的雨傘在空中劃出了一道美麗的弧線,將乞丐籠罩在一片沒有雨水的陰影中,她自己卻在暴雨的肆虐下濕了衣裳:被雨水打濕的流海緊貼在額頭上,雨滴順著臉頰滴落,長長的睫毛上仿佛還有調(diào)皮的雨珠逗留,原本潔白的帆布鞋也被道路上濺起的泥點(diǎn)沾染。她那么狼狽,卻那么美,我不禁在這幅美好的圖畫中癡了。不知過了多久,我回過神來,才發(fā)現(xiàn)這個女孩已經(jīng)離去,追出去尋找,卻再找不到那亭亭的身影。
不論是毒辣的日頭下那位母親的細(xì)心舉動,還是傾盆大雨中一個女孩的善良行為,都是漫長卻充滿驚喜的人生路上的點(diǎn)綴,是感動之花開放的枝椏,為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。
感動不但在路上,還在每個善良的人心中。
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