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【優(yōu)】我的十五歲作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈业氖鍤q作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的十五歲作文1
一晃神，一低頭，一回眸，三年時光就從指尖流過。
十五歲的溫暖是因為有你們。
坐在久違的課桌旁，
我認(rèn)識了你——我的同桌。講臺上老師喋喋不休的講著，你眼角帶笑，胳膊肘悄悄地撞撞我的，遞過短短的紙條，然后低頭悶笑�？�，你是多么的不靠譜，連上課都要笑一笑。可你卻直搖頭道，不是不是只是時機(jī)未到。不懂的問題，一起討論；身邊的趣事，一起分享；所有的苦難，共同擔(dān)當(dāng)。
我們的汗水灑滿了賽場，我們狂奔，跳躍，緊張，歡笑。筆下是一張張喝彩的表揚(yáng)稿，整個賽場似乎都被我們承包，即便最后只是鬧劇一場，那些激情難忘。
十五歲的少女總幻想著愛情，幻想著美好的東西�？偦孟胫鴰洑獾哪泻⒃诨@球場上飛躍，然后轉(zhuǎn)過身來對自己溫柔地一笑。總幻想著一個人把自己當(dāng)成公主捧在手心。有時短短的距離卻覺得遙遠(yuǎn)，看似懂得那些感情，卻又不懂便誰也不點破，把這份感情埋藏在心里，等待著有一天終于懂得這只是迷戀和欣賞。
十五歲的`我擁有很多，最珍貴的便是友情。短暫的回家路因為有你不孤單，生活有你而更精彩。雨天的狂奔是我們的節(jié)奏，紛繁的畫卷是我們的色彩，街邊的小吃是我們的味道……我說，怎會遇見你這么個家伙；你答，這是緣。
是啊，這是緣，不僅僅是我們，這一切的一切，所有的相遇相知，同甘共苦都是緣。多少次抱怨，為什么會遇見這群人，又多少次慶幸遇到了這群人。多少次流淚，多少次歡笑，多少次想著未來，在一起的未來�？傻罋q月無情，終是要分開。
每場考試都是上一次刑場，考試結(jié)束的一刻，每個人就像卸下了枷鎖終于可以展翅翱翔的小鳥；成績發(fā)下，多少人歡喜，又有多少
人是黯然神傷。都說家是最溫暖的地方，有時卻會成為最不想去的地方。家里總是冷清的可怕，除了餐桌的短暫相處，無一如陌生人一般各做各的。家如同牢房，家長是獄卒，而我是罪犯。獄卒是貪婪的，貪婪的心總是得不到滿足，罪犯是孤獨(dú)的，不論怎樣努力都得不到解放。
罪犯每每想要放棄，卻又只能對自己說熬過去，熬過去�？偸且粋�人承擔(dān)下所有，總是茫然著自己的未來。罪犯想做好自己就好，做到自己所能做到的最好就好。獄卒總是想，還不夠，還不夠，付出的太少，要付出更多。
有多少次想要逃離，卻又無法逃離，誰能讀懂我的孤獨(dú)？這是十五歲的憂傷。
三年，那么長；三年，那么短。到底經(jīng)歷了多少，到底改變了多少，到底成長了多少，到底失去了多少？
十五歲那么長，十五歲那么短。十五歲只有兩天，一天用來學(xué)習(xí)，一天還是用來學(xué)習(xí)。
十五歲只有兩天，一天用來悲傷，一天用來歡笑。
我的十五歲作文2
秋風(fēng)吹過石階，老了青苔，皺了綠蘚。銀杏樹早已戴上金冠，卻又簌簌地堆起一地雪。我坐在教室中間，望著窗外的紅瓦白墻，聽著一片書聲瑯瑯，輕輕打開了我記憶的寶盒。
我十五歲了，家中的長輩提醒我。邁入高中，一切都變得不同了：新環(huán)境、新知識、新生活……我感到無比的興奮與好奇。每天早上踏著歡樂上學(xué)，夜晚披著星星回家，我享受著放縱的樂趣，一天又一天。家中的長輩見了，搖頭嘆息著，而我無視了他們眼神中的擔(dān)憂，理直氣壯地炫耀著：“這就是青春！”然而月考卻狠狠地扇了我一巴掌，送給了我倒數(shù)第三名的成績。幾個月的安逸與享樂，最終給我最現(xiàn)實的打擊。我的十五歲，一開始就得了零分。
我十五歲了，身邊的好友提醒我�？荚囀Ю蟮奈乙货瓴徽�，陷入了極度自責(zé)之中。為什么我做不好？為什么我這么差勁？為什么我經(jīng)歷了打擊后便爬不起來了？身上的傷痕無休止地增加，我感覺自己身處層層泥沼之中，四周是黑暗的淤泥，包裹著我不斷向下陷落，陷落……“振作起來！你已經(jīng)不是個小孩子了，這點挫折不能將你打倒！”同是十五歲的好友氣憤地沖我叫著，雙眼中蓄滿淚水。我從混沌中猛地驚醒——是啊，這只是開始，我又如何能放棄？苔花尚有學(xué)牡丹花開之勇，而我怎么能不頑強(qiáng)！我的十五歲，如同焉伏的麥苗重新站了起來，學(xué)著墻角的青苔努力開花。
我十五歲了，我的心提醒我。不斷的失利接踵而至，而我走著這風(fēng)霜伴雪的路，被各方而來考驗我的惡龍嚙咬得傷痕累累卻仍砥礪前行。夜，像一張?zhí)鹤�，溫柔地向我覆蓋下來，我看著鏡中的自己，取代過去怯弱的.，是眼神中閃爍著的堅定。“你長大了。”我告訴自己。我不知道未來還有多少危險，前進(jìn)的路上還有多少挫折。但憑著這份堅定，我能夠前行到他人所不能及之處，敢于面對他人所避的未知，也許這就是成長。像宮澤賢治所說，不懼過去，不畏將來，無畏風(fēng)雨，如此之士——這才是我應(yīng)有的模樣。站在路口回望，或許每個人都會有特別的十五歲。而我的十五歲，像置身太空中的小麥一般，它的麥穗已然吸收一切輻射，結(jié)出了金黃的麥粒！
關(guān)上記憶的寶盒，筆尖劃下最后一個句號。
我打開窗，看樹下壓彎了身子的小草抖去身上的落葉，斜斜地向上挺立著；遍地殘葉之中，仍有幾朵花傲然開放、展露笑顏。我忽然明白了凱尼爾的話：
“景色昏黃的秋天，過了夜晚的燈光，將會是鮮紅的春花燦爛�！�
那么，我的十六歲，又會是怎樣的燦爛呢？
我的十五歲作文3
人人都說青春是美好的，我想也是如此。當(dāng)12點的鐘聲敲響，許多人都已進(jìn)入夢想后，我就那么猝然不及地跌入了15歲的仙境，悄無聲息地走進(jìn)人生的第一個“過渡句”。
在我看來，青春就是森林里的迷霧，使人迷惘，看不清未來，也可能使人迷失，浪費(fèi)了青春�？墒强傆幸惶烀造F會散開，會看見美好。而我們所做的并不應(yīng)是等待，而是確定方向不斷追逐并沖出迷霧，而后撥開層層的迷霧找到屬于自己的美好。
今年我已經(jīng)15歲了，躺在床上回憶過去，總覺得那些像小瘋子一樣的笑鬧好像就是昨天的事。但我明白我們不可能總活在記憶里，15歲了，我該選擇自己的`方向并努力追尋。不論成功失敗，只有為了目標(biāo)奮斗過的青春才是最美好的。
清晨，我站在操場上透過泛著橘黃色的云層依稀看見了朦朧的陽光，就是畫卷中常用的暖金色，看著是那么的溫暖，猶如我美好的青春歲月。
我要告訴所有愛我和關(guān)心我的人，我會努力學(xué)習(xí)，勇敢堅定地追逐自己的夢想，決不放棄。
我的十五歲作文4
那一年我十五歲。沒有崢嶸歲月的絢麗；沒有激情澎湃的涌動。歷史長河中所積淀下的是十五歲那最初的美好。時光從指尖滑走，我努力伸手觸摸，可這只是徒勞。就這樣說再見，別了我的十五歲。
別了，我十五歲的友情。
我曾在霓虹燈下迷失自我，唱著那首回家的曲子，任性地關(guān)上愛別人的門。是你們用那純真的笑臉融化了那冰凍三尺的嚴(yán)寒。你們總喜歡拉著我快跑，追逐著風(fēng)的幸福。草場上，我們歡快地蹦著，跳著，跑著。望著天空，連那浮動的白云也捕捉著我們嬉鬧的`笑聲。我們總喜歡坐在花壇的臺階上依偎著談心，你們總天真地認(rèn)為我們下輩子還會是好朋友。我卻笑你們傻，我們總會有分開的一天。你們惱了，追著我打罵我太過固執(zhí)。被你們捉到后我們環(huán)抱在一起，你們輕聲對我說：“我要我們在一起。
懷揣著青春的夢想，別了我十五歲的純真。
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