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我的理想作文

時(shí)間:2023-10-05 21:13:46 好文 我要投稿

我的理想作文15篇(熱門(mén))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想作文15篇(熱門(mén))

我的理想作文1

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想的是未來(lái)要做什么工作,有的人則希望家人平安。在數(shù)不勝數(shù)的理想當(dāng)中,我想當(dāng)一名作家。

  從唐代耳熟能詳?shù)奶圃?shī)和詩(shī)人李白、杜甫……他們寫(xiě)的詩(shī)哪一句不是流傳千年的絕唱?到宋代的宋詞和蘇軾、辛棄疾、李清照……他們寫(xiě)的詞文哪一句不是膾炙人口的佳句?

  從小我便喜歡古詩(shī)詞。我喜歡被譽(yù)為詩(shī)仙李白的《將進(jìn)酒》中的那句:“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!边@是豪邁之氣,傲骨之志。我喜歡宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@是祈福之想,情愫之愿。我想永遠(yuǎn)沉浸在詩(shī)的海洋里。

  春天的和風(fēng),夏天的蟬鳴,秋季的落葉,冬日的飛雪,都可以寫(xiě)成一篇精美的短篇小說(shuō)。連微不足道的昆蟲(chóng)都行,只要留意身邊的事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的'美景、動(dòng)植物都可以寫(xiě)成一篇讓人贊不絕口的散文。涼亭中鑲了金邊的酒杯,臺(tái)階上的青苔與涼亭外淅淅瀝瀝的綿綿細(xì)雨,多么美好的風(fēng)景。

  我喜歡的還有現(xiàn)代詩(shī)歌。我喜歡朱自清的《匆匆》中的詩(shī)一般的語(yǔ)言:“過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了!蔽蚁矚g詩(shī),想永遠(yuǎn)沉浸在詩(shī)中,我想引用一句:“但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒!眮(lái)抒發(fā)我此刻的心情。

  我想用我寫(xiě)的小說(shuō)讓人心情愉悅,也想用我寫(xiě)的小說(shuō)讓人感動(dòng)落淚。

  教師點(diǎn)評(píng):好一個(gè)多愁善感的美少年呀!詩(shī)人的夢(mèng)境,小作者的理想,很好地黏合在一塊,詩(shī)一般的語(yǔ)句,柔情蜜意;歌似的的佳文,千回百轉(zhuǎn)。結(jié)構(gòu)處是情感的小河在流淌,思路間作者真情思緒在飛揚(yáng)。文筆暢快舒遠(yuǎn),條理精心設(shè)計(jì),從詩(shī)人到詩(shī)歌,從古代至當(dāng)下,或詳或略,或婉約或豪邁,拿捏到位,希望這個(gè)理想早日實(shí)現(xiàn),我們就可以看到屬于你的佳作。

我的理想作文2

  理想啊,就像是一顆充滿生機(jī)的種子,深深地埋在了人們的心里。倘若你用心去照料它,用等待去呵護(hù)它,用時(shí)間去養(yǎng)育它,用耐心去澆灌它,慢慢地,慢慢地,你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),原來(lái),這顆種子已經(jīng)悄然無(wú)聲的生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果了。樹(shù)上的種子啊,就叫未來(lái)。

  在我的心中,有一顆普通卻又不凡的種子,這粒種子的名字——就叫面點(diǎn)師。

  還記得有一檔熱播的節(jié)目叫做《舌尖上的中國(guó)》,有一期節(jié)目我記得特別深刻,其中就講述了一名面點(diǎn)師的故事。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心便不由自主的升騰起一股民族自豪感——這是我們中國(guó)的純粹!

  在我的心目中,面點(diǎn)師是一種偉大而又精深的職業(yè)。它具有面粉的勁道,蘇打的潛力,水的純潔,雞蛋的'堅(jiān)韌和火力的炙熱所混合而成的濃郁的撲鼻的香氣。這真是迷人極了!

  面點(diǎn)師和甜點(diǎn)師是兩種截然不同的職業(yè)。一個(gè)是東方的,一個(gè)是西方的;一個(gè)是舒緩的,一個(gè)是急促的;一個(gè)是慢功夫,一個(gè)是速成的;一個(gè)是經(jīng)過(guò)幾千年的文化所沉淀下來(lái)的,一個(gè)是短短幾十年就鉆研完成的;這兩種職業(yè),就像是白魔法和黑魔法一樣,是對(duì)立的,正如有正面就有負(fù)面,有陽(yáng)光就有影子一樣。在時(shí)間的雕刻和時(shí)間的沖洗之間,我會(huì)選擇經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的雕刻所形成的細(xì)致的,美好的面點(diǎn)師。

  我們不僅是炎黃子孫更是龍的傳人,血脈相傳,為發(fā)揚(yáng)國(guó)粹而奉獻(xiàn)自己的力量已經(jīng)深深地刻在了我們的骨子里,我們身上每一滴血液都在向我們宣告——中華的文化最偉大!而面點(diǎn)師正好是時(shí)間之中壓榨出來(lái)的精華,我們應(yīng)該去傳承,去發(fā)揚(yáng),去奉獻(xiàn),去努力加油!中國(guó)人!

我的理想作文3

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了新的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?讓我悄悄的告訴大家,我的理想是當(dāng)一位考古學(xué)家。

  因?yàn)樵谀且惶,我在家里悠閑地看紀(jì)錄片,看著電視機(jī)里面,那一些專(zhuān)業(yè)尋找恐龍化石的一些考古學(xué)家,用刷子慢慢刷去上面的灰塵,我已經(jīng)完全入迷了,入迷在了這奇妙的遠(yuǎn)古世界中,蜷縮著身子,閉上眼,思緒飄到那遙遠(yuǎn)的地方,那一寸我夢(mèng)想的地方。

  幾十年后……我已經(jīng)變成了一個(gè)富有知識(shí)文化,風(fēng)度翩翩,走上過(guò)國(guó)際舞臺(tái)侃侃而談的紳士了。我懷著既緊張又愉快的心情,和我的隊(duì)員們來(lái)到了人跡罕見(jiàn)的撒哈拉大沙漠,為了尋找傳說(shuō)中的'木乃伊和人們?cè)谀崴购匆?jiàn)的遠(yuǎn)古海洋恐龍,現(xiàn)在的尼斯湖水怪,以前的海洋霸王,蛇頸龍的化石。我們乘坐了三個(gè)小時(shí)的汽車(chē),來(lái)到了撒哈拉大沙漠,我和我的隊(duì)員們剛下車(chē),就看見(jiàn)這里根本沒(méi)有什么人影,在這樣的地方,水是生命資源,如果沒(méi)有水,我們將立刻死于異國(guó)他鄉(xiāng),我們和商人租了一頭駱駝,準(zhǔn)備好水,向著我們的第一個(gè)目的地出發(fā)了。

  第一個(gè)目的地是去尋找蛇頸龍的化石,我們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S多不常見(jiàn)的動(dòng)物:沙漠狐、沙漠蛇……過(guò)了一小會(huì)兒,我們總算走到了目地的,我腳下似乎踩到了一塊硬硬也不知是什么東西,我被它拌了一跤。我立馬爬起來(lái),因?yàn)樵谏衬械臏囟仁菚?huì)讓人立刻灼傷的,用手擦試了一下地上的沙子,確實(shí)摸到了一塊石頭一樣的東西。我趕緊接過(guò)隊(duì)員遞過(guò)來(lái)的毛刷子,用刷子擦去了上面的灰塵!鞍 !我高興的叫了起來(lái):“是蛇頸龍的頭部!”我用刷子刷去了上面陳年累月的沙子灰塵。擦著擦著!又發(fā)現(xiàn)了它的頸部,還發(fā)現(xiàn)了它的軀體,這是一條完整的蛇頸龍化石。我們得到了全世界人民的喝彩。

  理想是人生向?qū)О愕臒羲,理想是人生中向前奔跑的?dòng)力,我要張開(kāi)理想的翅膀,長(zhǎng)大以后想當(dāng)一位翻履歷史的考古學(xué)家……

我的理想作文4

  俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!睆膬簳r(shí)起,大人們總會(huì)問(wèn):“你的理想是什么?”我的理想,從兒時(shí)直到現(xiàn)在都堅(jiān)定不移——做一名優(yōu)秀的人民教師。

  我心中的這個(gè)念頭,從兒時(shí)就埋下了種子,并逐漸在我心中萌芽。我的媽媽就是一名優(yōu)秀的人民教師!耙恢Х酃P,兩袖清風(fēng);三尺講臺(tái),四季耕耘!崩蠋熅拖裎覀兊母改,當(dāng)我們摔倒時(shí),會(huì)無(wú)微不至地照顧我們;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們。老師像一名辛勤的園丁,培育澆灌我們這些“祖國(guó)的花朵”的成長(zhǎng)。唐代大詩(shī)人李商隱曾寫(xiě)過(guò):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡脑(shī)句歌頌教師的無(wú)私奉獻(xiàn)。是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我敬仰老師們,所以才有了這個(gè)理想。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我為之而努力奮斗。要教給學(xué)生“一杯水”,自己至少得必備“一桶水”。要是自己連一杯水都沒(méi)有,又怎可能再給予學(xué)生呢?所以,我應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí),在書(shū)中探索,在生活中汲取知識(shí)的精髓。我相信:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙獙W(xué)好文化,讓自己的大腦更充實(shí)一點(diǎn)。而且,要學(xué)會(huì)管理,培養(yǎng)能力,積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)。書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,還要鍛煉身體,不當(dāng)“紙片人”,風(fēng)一刮就倒。在學(xué)習(xí)上,更要積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講;在表演時(shí),要積極參與,落落大方;在辯論中,我要踴躍發(fā)言,巧舌如簧;在體育課上,我要堅(jiān)持鍛煉,奮力拼搏……為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要堅(jiān)持,付出比別人多一千、一萬(wàn)倍的'努力。

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!蔽矣行判娜_破各種難關(guān),堅(jiān)持不懈的努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我一定會(huì)成功的,為了我的理想加油!

我的理想作文5

  圣火第一次點(diǎn)燃,那是美好的理想在盡情的燃燒;種子第一次埋進(jìn)土中,那是炫麗的理想在生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果;荒蕪的沙漠披上了綠色的紗衣,坎坷的天塹變成寬闊的道路,富饒的土地代替了貧窮的人民,那是理想在慢慢地綻放。理想,是人生奮斗的目標(biāo),理想是人生的導(dǎo)航燈,理想是走向成功的鋪路石。人生不能沒(méi)有理想,因?yàn)闆](méi)有理想,人生就沒(méi)有奮斗的目標(biāo),就像生命沒(méi)有了陽(yáng)光。所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我的理想就是當(dāng)一名著名的文學(xué)家。

  作家學(xué)識(shí)豐富,文采飛揚(yáng),收入豐厚,它是我夢(mèng)寐以求的理想。然而要實(shí)現(xiàn)我的理想、想當(dāng)好一名作家是相當(dāng)困難的.。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,就要不斷的努力去實(shí)現(xiàn)。要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,積累豐富的寫(xiě)作素材,好好寫(xiě)作文,不斷提高自己的寫(xiě)作水平。所以從小學(xué)開(kāi)始,就應(yīng)該打好扎實(shí)的基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈的每天積累很多妙詞佳句,堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇600字左右的作文,堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記。只有這樣,作文水平才能不斷的提高,才能一步一步走向理想的彼岸。

  轉(zhuǎn)眼間,我已成為六年級(jí)的畢業(yè)生,作文水平在一天一天的提高,從上學(xué)期開(kāi)始,到現(xiàn)在為止,我已在磐安教育網(wǎng)上發(fā)表了20多篇作文。去年參加全國(guó)語(yǔ)文報(bào)杯作文競(jìng)賽,我寫(xiě)的《找秋》一文獲得了金華市二等獎(jiǎng),F(xiàn)在我還能寫(xiě)短篇小說(shuō)了呢!一寫(xiě)就能寫(xiě)6張,3000多個(gè)字。我離走向作家的道路越來(lái)越近了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我相信作家不再是我的理想,而是我的現(xiàn)實(shí)。

  如果我實(shí)現(xiàn)了文學(xué)家的理想,我就會(huì)寫(xiě)出很多很多聞名中外的短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)。因?yàn)槲沂窒矚g小說(shuō),每天我都會(huì)看上幾回小說(shuō)。現(xiàn)在我看過(guò)的小說(shuō)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。

  理想能使幼小的新苗長(zhǎng)成巨大的青松;理想能使含苞欲放的花苞開(kāi)出鮮艷的花;理想能使纖瘦的小溪變成一條奔騰不息的大海;理想能使我的人生充滿希望;理想能使我的生命充滿陽(yáng)光。

我的理想作文6

  唐朝詩(shī)人李白說(shuō):“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖一上九萬(wàn)里”。是的,實(shí)現(xiàn)理想,就要先種下理想的種子。周恩來(lái)的理想是為中華之崛起而讀書(shū);萊特兄弟的理想是創(chuàng)造飛機(jī);魯迅的理想是當(dāng)上作家……,而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。

  鋼琴家這樸素而又純潔的`名字,在我幼年的時(shí)候,就早已在心種下了小小的種子。

  那是因?yàn)橛幸淮稳ザ慵,我看?jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形高高的黑東西,“姐姐,那是什么?”我問(wèn)二姐,“那是鋼琴呀!”二姐笑著回答我!蔽覇(wèn)二姐:“那你給我彈彈好嗎?”“好呀!”二姐愉快地答應(yīng)了。二姐走到鋼琴邊,坐到椅子上,雙手放在鋼琴的鍵盤(pán)上,彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,熟悉的旋律一響起我便聽(tīng)出了那首曲子是《致愛(ài)麗絲》。

  走出二姐家后,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙?dāng)鋼琴家,我要像二姐一樣棒!”“好啊,只要你肯學(xué),媽媽什么都肯為你做!反正你二姐也上大學(xué)暫時(shí)不用鋼琴了,鋼琴就給你吧!”我聽(tīng)了媽媽的話激動(dòng)地一蹦三尺高。

  晚上回到家里,媽媽把想法告訴了大姨,大姨也非常贊同。于是過(guò)了一天,大姨就請(qǐng)人把鋼琴搬到了我家里。隨后媽媽也為我請(qǐng)了一名鋼琴老師,就這樣我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。

  可是學(xué)習(xí)鋼琴并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。我每天都要被那些煩人的音符來(lái)回折騰,連做夢(mèng)都要夢(mèng)到它,手也好酸疼,我有點(diǎn)氣餒了。便對(duì)媽媽說(shuō)不想學(xué)鋼琴了。媽媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初是你堅(jiān)持要學(xué)鋼琴,我才讓大姨把鋼琴搬過(guò)來(lái)的,你這么輕易就放棄了,怎么對(duì)得起大姨的一片苦心呢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢?再說(shuō)了,你不是將來(lái)還想當(dāng)鋼琴家嗎?”媽媽這幾句話說(shuō)到我心里去了,我默默地想:是呀!我不能放棄!從此以后,我每天都刻苦的練琴,到最后,我考過(guò)了一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……,在上一次表演中我獲得了一個(gè)“最佳表演獎(jiǎng)”,我感到無(wú)比的欣慰。

  “人要立志,不要常立志,”我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了,并且永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。這個(gè)理想,我會(huì)一直堅(jiān)持,將來(lái)理想必定會(huì)變也現(xiàn)實(shí)的!

我的理想作文7

  每個(gè)人都有自己的理想,是醫(yī)生、是教師、是警察……這些五彩斑斕的理想中,包含了我們對(duì)成功的渴望。我也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名計(jì)算機(jī)反病毒工程師。

  我的理想源于一次看報(bào)。那是一篇篇幅很長(zhǎng)的文章,上面記錄了各種計(jì)算機(jī)病毒和反病毒的`知識(shí),從那次起,我的腦海里增添了幾個(gè)新詞語(yǔ):病毒、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)。漸漸的,我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),看到電視上被病毒侵襲的網(wǎng)站;看到病毒給千家萬(wàn)戶帶來(lái)的危害;看到病毒盜取別人的郵箱密碼、銀行帳號(hào),我就產(chǎn)生了這一理想。

  最初,我對(duì)病毒只是一種表面上的認(rèn)識(shí),比如叫出它們的名字:木馬呀、蠕蟲(chóng)呀、熊貓燒香呀、生命擁有者啦等等,但逐漸的,我發(fā)現(xiàn)要想成為一名反病毒計(jì)算機(jī)工程師,并不是只靠了解它,所以,我開(kāi)始了我的探究。每當(dāng)家里電腦感染病毒時(shí),我都要趴在正在殺毒的爸爸后面,把他殺毒的全過(guò)程記錄下來(lái);每當(dāng)看到電視上報(bào)道有新病毒將要在某一天發(fā)作或攻擊互聯(lián)網(wǎng)時(shí),我總會(huì)提醒爸爸媽媽?zhuān)骸澳吃履橙丈暇W(wǎng)時(shí)要先把監(jiān)控打開(kāi),記得升級(jí)殺毒軟件!泵慨(dāng)我下載軟件時(shí)總要先殺一遍毒再運(yùn)行。

  由于長(zhǎng)時(shí)間防范病毒,我也有了自己的經(jīng)驗(yàn):

  1、不要隨意點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)上彈出的獲獎(jiǎng)信息和各種誘人的廣告,還有網(wǎng)上陌生人發(fā)給你的程序、圖片等。

  2、下載軟件時(shí),一定要把監(jiān)控打開(kāi),并先殺毒后運(yùn)行。

  3、當(dāng)屏幕上彈出阻止某程序運(yùn)行的對(duì)話框時(shí),不要解除,要一直保持阻止?fàn)顟B(tài)。

  4、使用U盤(pán)時(shí)要先殺毒再打開(kāi)。

  我向我的理想已邁出了第一步,在以后的日子里除了要學(xué)好文化知識(shí)外,我還必須有耐心,要持之以恒,不能半途而廢,這樣理想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),變成通向成功的大道。

我的理想作文8

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,會(huì)使你的人生更加充實(shí),有一個(gè)固定的目標(biāo)。如果沒(méi)有理想,你就會(huì)迷失在人生的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,各有所不同。而我的理想?yún)s是當(dāng)一名作家。

  我在很小的時(shí)候就喜歡看書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中能辨清什么是真、善、美,還能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還能領(lǐng)略到無(wú)窮的樂(lè)趣。所以,我和書(shū)無(wú)形之中結(jié)下了不解之緣。就這樣,上了小學(xué)三年級(jí),我就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。一開(kāi)始的時(shí)候文筆還很稚嫩,而到了五、六年級(jí),我的文筆會(huì)飛了。也許,是因?yàn)槲铱吹降臅?shū)多,自然而然就想寫(xiě)。所以,我很佩服很多大作家的文采,他們幾乎能把一件很普通的物品,寫(xiě)得栩栩如生,他們幾乎能把一件很普通的事,寫(xiě)得生動(dòng)感人,還蘊(yùn)涵著很深的道理。而且,寫(xiě)作也是一種發(fā)泄的機(jī)會(huì),可以把自己的喜怒哀樂(lè)記錄在作文里,可以把寫(xiě)作當(dāng)成一位密友,把自己想說(shuō)的話通通告訴她,這下心情就舒服多了!寫(xiě)作還能充實(shí)自己的`生活,讓自己的人生變得更精彩!

  不僅而已,我想當(dāng)作家還又另外一個(gè)目的。如果我成為作家,我經(jīng)常出書(shū),讓更多的人能欣賞到我的作品?梢宰専o(wú)聊的人,用看書(shū)來(lái)消磨時(shí)間,這樣既充實(shí)他們的精神生活,還可以好好的利用時(shí)間;可以讓更多的學(xué)生,看了我的作品后,對(duì)文學(xué)有所熱愛(ài),文采有待提高;可以讓更多對(duì)歷史有興趣的人,看了我的作品后,透過(guò)描寫(xiě)的情節(jié),了解當(dāng)今世界的脈絡(luò)......

  為了讓自己能成為名副其實(shí)的大作家,我就不能空口說(shuō)說(shuō),而是要實(shí)際的行動(dòng)。我要打好良好的文化基礎(chǔ),仔細(xì)觀察生活,多想多看多寫(xiě)。我相信只要我肯努力,就會(huì)在文學(xué)方面有所作為,把自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。

我的理想作文9

  理想,是人生的方向,它能讓人們發(fā)奮地努力;理想,是一枚太陽(yáng),它能照亮人們前進(jìn)的道路;理想是一把精致的鑰匙,它能把我們引進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)……每個(gè)人都有自己的理想,你知道我的理想是什么嗎?我的理想是能成為一位幼兒教師。

  小時(shí)候的一天,媽媽把我送到了幼兒園,就去工作了。剛?cè)雸@的我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師,像一位天使一樣降臨在我的身旁,她拉起我胖乎乎的小手,走進(jìn)了教室。她給我安排了一個(gè)合適的座位,和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,以后,這兒就是你的家,要認(rèn)清喲!”看著媽媽一樣親切的吳老師,我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接下來(lái)的日子,我就和吳老師、小朋友們一起開(kāi)始了我幼兒園的生活。

  吳老師每天帶著我們做游戲、做手工……當(dāng)我們遇到困難時(shí),吳老師就會(huì)想媽媽一樣給我們鼓勵(lì),教給我們解決問(wèn)題的方法,讓我們?cè)诶щy中找到捷徑,我在吳老師的身上嗅到了母親的味道,我們一起度過(guò)了那些美好的時(shí)光。我覺(jué)得吳老師和幼兒園是那么得好,那時(shí)的我幼稚地想:長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名幼兒教師,那樣,我就可以不離開(kāi)幼兒園了,我還可以天天玩滑梯呢!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,我上了小學(xué)。每當(dāng)我路過(guò)幼兒園時(shí),我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“幼兒園真好!我真想再回到幼兒園!”

  “你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,要想回到幼兒園,你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名幼兒教師,你就能回到幼兒園了,說(shuō)不好,還能和吳老師成為同事呢!”媽媽摸著我的頭說(shuō)。

  媽媽的話被我牢牢地記在了心里,我暗暗下定決心一定要當(dāng)一名幼兒教師!我知道,要想實(shí)現(xiàn)理想,就要努力地去奮斗。為了實(shí)現(xiàn)我的`理想,我努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁胫挥姓莆樟酥R(shí),才能當(dāng)上老師;為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我努力地練習(xí)古箏,因?yàn)槲蚁朐谖耶?dāng)上老師后,要教給我的學(xué)生們一門(mén)技藝;為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我努力培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心,因?yàn)檫@是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……

  我常;孟胫喝舾赡旰,我成為了一名幼兒教師,我?guī)е业膶W(xué)生們,在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè)地彈著古箏、唱著歌謠……

我的理想作文10

  從小,我就幻想著自己能有一天在寬敞的畫(huà)室里,左手拿著調(diào)色盤(pán),右手拿著畫(huà)筆,在五彩的調(diào)色盤(pán)上混著藍(lán)、白,我用調(diào)好的淡藍(lán),在素白的畫(huà)紙上留下一道道的痕跡。最后,將是一幅美麗的畫(huà)作……

  沒(méi)錯(cuò),我的理想就是成為一名畫(huà)家,為了這個(gè)理想,我從小就在努力了。為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)榄h(huán)境而產(chǎn)生的,也許我的爸爸媽媽并不懂畫(huà)畫(huà),但我有一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小姨,小姨畫(huà)得很好,我小時(shí)候就羨慕小姨,仿佛小姨隨筆那么一畫(huà),就能成為美麗的畫(huà)作。在我幼兒園的時(shí)候,我是班上的美術(shù)“大師”,每次美術(shù)課,那里就成了我的天下,即使現(xiàn)在也不例外。在小學(xué)時(shí),我是班上的`宣傳委員,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)黑板報(bào)。到現(xiàn)在,我還清楚地記得年幼的我,踩著板凳,手里拿著一只粉筆,在黑板上畫(huà)的情景。關(guān)于我小學(xué)的繪畫(huà)歷史,我還記得一次有趣的經(jīng)歷。在小學(xué)時(shí),我特別會(huì)畫(huà)鳳凰(現(xiàn)在很少畫(huà)了)。有一次班上辦黑板報(bào),我正在畫(huà)兩只鳳凰,美術(shù)老師突然進(jìn)來(lái),讓我到5班去畫(huà),因?yàn)?班有位同學(xué)很會(huì)畫(huà)龍,想讓我們倆換一下,這時(shí),有三四名同學(xué)堵住門(mén)口說(shuō):“抗議,鳳凰是我們班的特產(chǎn)!”所以最后我沒(méi)到5班去畫(huà),現(xiàn)在想起來(lái)還挺好玩的。就是在這種環(huán)境里,我產(chǎn)生了當(dāng)畫(huà)家的理想。

  有了這個(gè)理想之后我就開(kāi)始為之努力,從小我就開(kāi)始上美術(shù)培優(yōu),但目前我最不擅長(zhǎng)的是水粉,調(diào)色之類(lèi)的,所以我還要加油。到現(xiàn)在,我一直在模仿我小姨的畫(huà)作,再加上自己的想法,改進(jìn)著自己的畫(huà)作,但我離小姨還有好大、好長(zhǎng)的一段距離,現(xiàn)在我要把這段距離補(bǔ)上,我以后想考美校,什么美校我還不清楚,但我要為之努力。聽(tīng)大人們說(shuō),美校的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,所以只有出眾的水平才能被錄取,而且畫(huà)家還要擅長(zhǎng)觀察細(xì)節(jié)、觀察生活中的細(xì)節(jié),所以我要把自己訓(xùn)練成有一雙畫(huà)家的銳利的眼睛,好好地觀察生活,關(guān)注不被人注意的角落。

  成為畫(huà)家我的理想,我正在為它奮斗著。

我的理想作文11

  “理想”這不僅僅是一個(gè)名詞,它承載了無(wú)數(shù)人對(duì)未來(lái)的期盼。大家都為自己宏大的理想奮斗著,前行者。我的理想是當(dāng)天文學(xué)家。

  它們的樣子都是不一樣的,千奇百怪。每當(dāng)我抬頭仰望星空的時(shí)候,總會(huì)發(fā)出一聲贊嘆:“真美啊!”而讓我產(chǎn)生想當(dāng)天文學(xué)家的理想來(lái)源于一本圖書(shū)。

  那天,我無(wú)聊的在房間里看書(shū)?粗粗,手肘不小心碰到了一本書(shū),封面是在宇宙中有一顆披著藍(lán)色輕紗的星球——地球。我好奇的打開(kāi)了那本書(shū),不僅怦然心動(dòng)。我被眼前的畫(huà)面驚呆了:在一個(gè)深邃的夜空中,掛滿了一顆顆小星星,猶如璀璨的鉆石在閃閃發(fā)光,給靜謐的夜晚增添了一份夢(mèng)的.色彩。聽(tīng)奶奶說(shuō),天上有北斗七星,連起來(lái)像一把勺子,讓我想象了起來(lái):天空上的那把勺子是神仙的嗎?是仙女用撒著熒光的石頭拼成的嗎?我喜歡安靜的夜空中有那么多可以讓人引發(fā)無(wú)限遐想的星星。據(jù)說(shuō),天空中不同的星星代表不同的星座:有小熊星座,魔蝎星座……我被這本書(shū)的圖片吸引著,多么美麗的天空!多么神奇的宇宙!但我又很疑惑:天文學(xué)家是怎么判斷這些星座的呢?經(jīng)過(guò)我的一番調(diào)查,雖然得不到完整的答案,但是至少知道了有一些星座是天文學(xué)家根據(jù)它的樣子來(lái)命名的。

  有了這個(gè)目標(biāo),我在放假的時(shí)候總是去電腦上搜尋星星的資料。在宇宙里,有多得數(shù)不清的星星和星球。每次天空中有星星的時(shí)候,我都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上觀察,希望可以發(fā)現(xiàn)一些什么。僅僅觀察自然是不夠的,我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本關(guān)于宇宙奧秘的書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探究,我發(fā)現(xiàn)在浩瀚的大宇宙中是多么神奇!我不知道它們是怎么形成的,不知道它們已經(jīng)存在多久了。盡管我只在書(shū)中和電腦上查資料,自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但是我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)宇宙更多的奧秘!

  活著就要有理想,有理想才會(huì)有力量,才會(huì)有前進(jìn)的方向!我相信自己會(huì)成功的!

我的理想作文12

  每一個(gè)人都有理想,大部分人的理想都是崇高而有內(nèi)涵的,而我的理想是成為一名電競(jìng)主播。

  為什么我會(huì)有這樣一個(gè)理想呢?那是因?yàn)槲业拈|密給我介紹了一位十分知名的電競(jìng)主播——張大仙,我看了他的直播以后,發(fā)現(xiàn)他特別厲害,各種眼花繚亂的操作,讓我崇拜不已。同時(shí)他也十分幽默,因此,他成了我在電競(jìng)界的偶像,想當(dāng)電競(jìng)主播的理想也在我心中悄悄萌芽。

  雖然現(xiàn)在父母覺(jué)得游戲是罪惡的,希望我能好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能有前途,但我會(huì)努力完成我的理想并且告訴他們:玩游戲也會(huì)出人頭地,人生可以有很多選擇。在我保證能把游戲玩好的同時(shí),我也保證把學(xué)習(xí)學(xué)好,達(dá)到學(xué)習(xí)游戲兩不誤的境界。那我要怎么努力呢?我呀,在有空的時(shí)候?qū)W習(xí)一下各大主播的技術(shù),在戰(zhàn)局中,我會(huì)多方統(tǒng)籌,顧全大局,同時(shí)多注意一些細(xì)節(jié),畢竟細(xì)節(jié)決定成敗,從中與隊(duì)友一起走向勝利。我也會(huì)把備戰(zhàn)做好,在不斷練習(xí)游戲技能的過(guò)程中,我也不會(huì)把學(xué)習(xí)落下,擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)全能型的'人才。

  如果我真的成了一名電競(jìng)主播,那我會(huì)非常開(kāi)心,也會(huì)努力做好這個(gè)職業(yè),我做電競(jìng)主播不是為了賺錢(qián),也不是為了人氣,而是為了讓別人感到快樂(lè),我想用我的努力為大家?guī)?lái)快樂(lè),并傳授一些技術(shù)給大家,讓他們也享受被人追捧的感覺(jué)。當(dāng)然,我不會(huì)像“燒白”那樣用代練和演戲來(lái)欺騙大家,做出這樣喪心病狂的事,我會(huì)盡職盡責(zé),盡心盡力。

  也許大家會(huì)認(rèn)為我的理想不務(wù)正業(yè),但是我喜歡就好,做自己最重要,我為我的理想而驕傲。

我的理想作文13

  理想是人生的指路明燈,沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的理想!

  ——題記

  理想是石,會(huì)敲出點(diǎn)點(diǎn)星火;理想是火,會(huì)點(diǎn)燃生命中最重要的那盞燈;理想是燈,會(huì)照亮我們今后要努力奮斗的那條路;理想是路,會(huì)引導(dǎo)我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學(xué)家。

  在我的心里,考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著四方眼鏡,只會(huì)讀書(shū),柔弱不堪的書(shū)呆子。更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著放大鏡,聚精會(huì)神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的,在人類(lèi)歷史隧洞中蝸行摸索,解開(kāi)時(shí)間的密碼,見(jiàn)證昨天的輝煌。

  要說(shuō)干考古的念頭,是在看到秦始皇兵馬俑時(shí)萌發(fā)的。那天,我在電視上看到:一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢(shì)。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規(guī)模,更驚嘆考古學(xué)家們能將歷史的痕跡如此完整的展現(xiàn)在世人的面前——真乃神人也!鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來(lái)。出現(xiàn)在銀幕上的是一些考古學(xué)家。只見(jiàn)他們蹲在地上,低著頭,一手拿著一塊兵馬俑的碎片,另一只手拿著一個(gè)像小刷子的.東西,緊皺眉頭,小心翼翼地刷著。他們,在不辭辛苦地工作。漸漸地,我要“干考古”這一念頭愈加強(qiáng)烈!翱脊艑W(xué)家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來(lái)。

  現(xiàn)在的我越來(lái)越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那塵封的歷史,那未知的前方。也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想,指引我走向未知的前方……

  那我現(xiàn)在要做些什么呢?

  要想成為一名考古學(xué)家,就要勇氣要敢于嘗試。以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一件事,不管在什么情況下都充滿希望。而且,在考古這門(mén)學(xué)科中,一定要有耐心,要慢慢地去發(fā)掘,不能急于求成。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為成為一名考古學(xué)家努力加油的。

我的理想作文14

  理想是人生航程的燈塔,是我們奮斗的目標(biāo),指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向,只要我們始終不移的向這個(gè)方向前進(jìn),我們就將會(huì)到達(dá)成功的彼岸。只有知道了自己的理想,我們才能清楚有智的規(guī)劃未來(lái)。

  每個(gè)人的理想都有所不同,有的人想當(dāng)一名制作美味的廚師,有的人想當(dāng)一名家戶喻曉的作家,有的人想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,還有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  從兒時(shí)第一步跨入幼兒園,第一眼可見(jiàn)就是站在校門(mén)口笑意盈盈迎接同學(xué)的老師,寬敞的教室里,課堂上老師用豐富的知識(shí)引起小朋友的興趣,小朋友們也用求知的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,下課后,老師帶領(lǐng)我們排隊(duì)玩游戲——老鷹抓小雞、躲貓貓、打鴨子……

  看著老師親切的模樣,我的心里默默種了一棵小種子,慢慢破土發(fā)芽……

  當(dāng)進(jìn)入小學(xué)階段時(shí),老師不似幼兒園老師那般松懈,不停的為我們灌輸知識(shí),我們也像一塊海綿,拼命吸收水分,從而不辜負(fù)老師的一片苦心。當(dāng)一個(gè)孩子成績(jī)不好時(shí),老師比誰(shuí)還著急,當(dāng)一個(gè)孩子得了獎(jiǎng)時(shí),老師就像小孩子一樣高興,仿佛得獎(jiǎng)的是自己一般。進(jìn)入高年級(jí)段時(shí),老師也是比誰(shuí)還著急,怕我們不懂,晚上熬夜備課,批改試卷看問(wèn)題根源,放棄自己的休息時(shí)間也要給我們講題,直到我們明白后才開(kāi)始下一題?粗蠋熑找篂槲覀兯賱诘哪,殊不知心里的種子早已深深扎根在心里,長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

  因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的`就在我的心底,所以我的理想是當(dāng)一名老師。

  為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,我讓媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,掌握好課內(nèi)知識(shí)。我堅(jiān)信不疑,只要努力,就一定能完成自己的理想!

  如果我成為了一名老師,我會(huì)對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)這個(gè)職業(yè)盡職盡責(zé),絕無(wú)半點(diǎn)馬虎;如果我成為了一名老師,我會(huì)耐心對(duì)待每一位學(xué)生,為他們解答所有的疑問(wèn);如果我成為了一名老師,我一定會(huì)盡我所能,培育出祖國(guó)未來(lái)的棟梁!

  我知道自己離成為一名老師的目標(biāo)很遠(yuǎn),但我會(huì)去努力,去奮斗。俗話說(shuō)得好:時(shí)間不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)在努力的人,我相信,只要去努力奮斗,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

我的理想作文15

  春天的理想是抽出一片片嫩葉,夏天的理想是發(fā)出一束束陽(yáng)光,秋天的理想是落下一片片葉子,冬天的理想是撒下一朵朵雪花。誰(shuí)都有自己美好的理想,憧憬著未來(lái)的理想。我一直以來(lái)的`理想是當(dāng)一位優(yōu)秀的教師,因?yàn)榻處熓羌仁苋俗鹬,又?duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)。列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!碑(dāng)老師,就是我生活的方向!

  說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我想當(dāng)老師還有原因呢!老師像辛勤地園丁,我們像祖國(guó)的花朵,老師每天都為我們澆水施肥,每天都在照顧我們,陪伴著我們,讓我屹立于祖國(guó)的東方,成為祖國(guó)的驕傲!老師傳播給我們知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游!是老師在我們空白的題紙上描繪出許許多多的知識(shí),也是在為人們默默貢獻(xiàn)他的青春。

  那是我上一年級(jí)時(shí),我哭喊著不想去上學(xué),因?yàn)樵谟變簣@時(shí)都是媽媽給我教書(shū)的,但現(xiàn)在要離開(kāi)媽媽?zhuān)铱拗豢仙蠈W(xué),這時(shí),一位年輕的女教師走來(lái)說(shuō)道:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要上學(xué)了,不可能一輩子都在媽媽身邊吧!來(lái)學(xué)校也是一件非常開(kāi)心的事,在班級(jí)里有非常多的朋友,老師會(huì)教你非常多的知識(shí),教你學(xué)會(huì)怎樣做人!甭(tīng)了老師的話,我擦干眼淚,頓時(shí)覺(jué)得當(dāng)一名老師真好,美團(tuán)帶領(lǐng)著幾十個(gè)小朋友,當(dāng)一位老師太偉大了!從此更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心!

  理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就終有實(shí)現(xiàn)理想的那一天,如果我成為了老師,我要奉獻(xiàn)自己的青春,讓每一位學(xué)生學(xué)識(shí)淵博,讓祖國(guó)更進(jìn)一層樓!

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