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【推薦】迷茫的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拿悦５淖魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
迷茫的作文1
發(fā)現(xiàn)最近好衰呢，不知為什么啊…總感覺人，活著好累。
這個星期，周一那天和同學(xué)吵架，很嚴(yán)重的吵架啊。這是高中以來第二次較為嚴(yán)重的吵架事件，上學(xué)期和范總吵了一次后，不顧后果的，走了，回家了。
這次發(fā)現(xiàn)沒有以前那么狠了，只是繼續(xù)待在那個令人絕望的環(huán)境之中。沒有人陪伴，只有淚水默默地往下流，心酸苦楚全都往心里咽。
真的很煩啊，說我要打她。我哪能有像你們那么有勢力�。课业那闆r其實你們都不明白啊。真的不明白啊�；蛟S，終究是沒人懂我吧。
當(dāng)時很清清楚楚地記得，向老師說了一句話，老師你也知道的啊，我，一沒錢，二沒勢的啊。哪像你們啊，有錢有勢，還有地位。我哪能說打就打啊，你說是不是�。空娴�。這不是亂說啊，發(fā)自內(nèi)心的。
或許，我終究是和你們不一樣。今天又聽到了些許事情，心，越來越煩，壓抑不下來。
原來，人都是虛偽的。當(dāng)面一套，背后一套。虛偽，太過虛偽。當(dāng)面對我笑瞇瞇的打招呼，沒想到背地里居然這么說我，說我陰險，狡詐。那么，請你們自重，我自有我的`本色。有本事，你當(dāng)面對著我說，搞什么啊，耍心機，你有種。
好多同學(xué)都勸我不要放在心里去，我也不想這樣啊，真的不想去想啊，壓在心里，真的不好受啊。為什么會是這樣呢？以前自認(rèn)為光明正大，卻沒想到暗地里中招了，被人這么詆毀，卻也無可奈何于他們這些流言。
弟弟說，明天要去警告警告她，如果再這樣，要去扇她兩巴掌，如果有人要打我，他說，有他在，絕對不會讓別人打我的。盡管可能只是安慰我，讓我不要擔(dān)心，可是還是覺得很震撼，因為他一直是很乖很乖的人啊。
他們對我這么好，真的好感動哦。原來，真正的朋友是可以兩肋插刀的。寶，有你們在。真的感覺很安心。你們都不要離開我好不好。我怕孤單，也害怕失去。或許只是因為失去太多了，所以…才那么的害怕失去，才選擇默默的逃避。
可惜這些只能寫在日志中，不知道有沒有人看到。真的，假使你們對我有什么不滿，盡可當(dāng)面提出來，不必耍什么心機，本人厭倦了，真的厭倦了。
迷茫的作文2
教室里的電子屏上播放著湖南衛(wèi)視的《少年說》，一個又一個學(xué)生站在勇氣臺大聲說出自己的心聲。我們?nèi)季劬珪竦囟⒅娮悠�，像偵察兵觀察著敵情。
電子屏上放的是《少年說》華師一附中專場，那些學(xué)生的心聲有的令人啼笑皆非，有的感人肺腑，有的……其中我印象最深的，是一個男生的心聲，他的故事令我不再迷茫，我從他身上學(xué)到了很多。
那是一個成績很好的男生，常�？寄昙壍谝�。他在勇氣臺上大聲質(zhì)問他的媽媽為什么打壓他的上進心。
剛開始，我只是覺得他媽媽好像不在乎成績，但到后來，我聽到他的媽媽說，那個男生將“考第二就是落后”這樣的字眼刻在桌面上，他的媽媽就開始不那么想兒子考第一了，媽媽覺得兒子考第一只是為了虛榮心。
看到這里，我心驚膽戰(zhàn)，也覺得那個男生的`思想很極端，很危險，如果沒有人引導(dǎo)，很可能誤入歧途。
特別是當(dāng)主持人問他人生的目標(biāo)時，他有點手足無措，小心翼翼地回答：“我暫時還沒有想好，我只是害怕考到第二�！�
我很驚訝，但轉(zhuǎn)念一想，我不是也沒有目標(biāo)嗎？我不是也只在應(yīng)付每一場考試嗎？于是，我沉默了。
看完這一期節(jié)目，我的班主任走了講臺，語重心長地說：“我放這期節(jié)目給你們看，就是想在你們心中埋下一粒種子，一粒夢想的種子。我希望你們將來能考上華師一附中，就算你成績不太冒尖，可人家有航空班，有藝術(shù)生……我們仙桃太小，你們只有走出仙桃，走進最優(yōu)秀的群體中，你們才能見識到更廣闊的世界，享受到更好的資源。就像一粒沙子，在工地就只能建房子，在河邊就只能被埋沒，而在蚌殼里，它就是耀眼的珍珠，我希望，你們都能成為最耀眼的珍珠！”
我知道，班主任真是這么想的，她的兒子前不久在華師一附中的招生考試中，考上了這所全國最耀眼的學(xué)校！
我暗暗下定決心，我一定要努力考上華師一附中，盡管以我目前的成績沒多大希望，但我還有兩年多沖刺，有兩年多磨煉，不試一試怎么知道呢？從現(xiàn)在起，我要努力了。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，講臺上老師滔滔不絕地講著。雨打在窗戶上，“嗒嗒”的聲音錯落有致，節(jié)奏歡快，奏起一篇華美的樂章。仿佛在向全世界宣告它們此時的興奮。
而我，雖然表面上不動聲色，但內(nèi)心早已翻江倒海，波濤洶涌。猶如滔滔江水向東流。學(xué)海無涯，我已立起長帆，且看我乘長風(fēng)兮破萬里浪！
老師成功了，成功地在我心里埋下了一顆夢想的種子，它使我有目標(biāo)，讓我不再迷茫，我會奮力朝著這個目標(biāo)前進！前進！進！
迷茫的作文3
人生就是一個過程。用一半的時間找到人生的目的，用一半的時間去實現(xiàn)。
初中轉(zhuǎn)眼已離我遠去，考了個好高中。過去的人和事就像一列火車，沒有預(yù)演和呼嘯，它就駛過去了�，F(xiàn)在的我有種從未有過的迷茫，站在讀書與唱歌的`交界線上，說實話，唱歌并不是一件容易的事。臺上一分鐘臺下十年功。沒有經(jīng)歷過的人又何曾能夠體會這種滋味，嗚呼哀哉。在讀書上我并沒有很出色，也不能保證自己在讀書方面能取得驕人的成績，因此選擇了唱歌。也是因為唱歌我才取得進入一中的資格。雖然如此我還是不得不說我不愿走音樂這條充滿爾虞我詐的道路，但又不得不踏上這條不歸路。爸爸鐵了心要讓我在高中時邊學(xué)習(xí)邊唱歌，他又怎能體會我的感受？不明白，我到底該怎么辦？
海平面遠方開始陰霾，悲傷要怎么平靜純白，我的臉上始終夾帶，一抹淺淺的無奈……
迷茫是因為別人幫助你而你卻不明白該怎么做。
對不起
我總是忙忙碌碌，顧著做自己的事，自己的喜怒哀樂，完全不考慮別人的感受。在音樂課上，我應(yīng)付，音樂老師說我膽子不夠大，我點頭。曾經(jīng)，我單純，無論任何事，都會相信，別人夸獎時，得意忘形地笑，即使別人偶爾說謊，只要有理由，我就會單純的認(rèn)為事情就是這樣的，再聽不進去其他半句話。喜歡把人和事情往好處想，也許是我的天性使然。人漸漸長大，漸漸變得是故，懂得別人的夸獎并完全是發(fā)自內(nèi)心。失去了原有的童真，因此現(xiàn)在的我站在臺上唱歌時總會覺得別扭，心里明明想的是這樣卻做成了那樣。受了一些委屈，回家了就對爸媽大吼，沒有理由，只是我的心情不好。爸媽也總是遷就著我的壞脾，今天就是如此。喜歡看書，因為在書中就能忘掉一切，然后就能靜下心來為別人想想，再之后才認(rèn)識到自己做錯了。心里愧疚————爸媽，對不起！
我不配
家里買了電腦，媽媽讓我教她，我不耐煩。正值我唱歌剛回來，又亂發(fā)脾氣。媽媽默默接受，教她打字之后媽媽對我說謝謝，一股清淚從我眼里掉出，媽媽疑惑，我不說話。我知道——我不配。珍貴的“謝謝”二字現(xiàn)又怎么能賦予我這變得如此不可一世的人的身上呢？在媽媽溫暖的話語中，我顯得是多么蒼白與無力……
也許爸媽永遠也看不到這篇日志。歷史在塵埃上上演，塵埃在陽光下散開。我的離開帶不走歷史，卻可以帶走塵埃……
迷茫的作文4
人生像一艘失了航線的船，漫無目的的在大海中游蕩著，而我們迷失在這船上，忘記了航線的目的地。 青春是個很平凡的詞，卻給我們不平凡的感受，在這個花季，感受著不一樣的青春，是叛逆，是迷茫，也是挫折，許許多多的故事隨著青春展開了……
迷茫的我們，在青春的時候變的叛逆，和家人做對，厭惡學(xué)校，滋事鬧事，一發(fā)不可收拾，總是惡語相向，心里卻比誰都孤單，看著那些嘻嘻哈哈的時刻，自己竟然有一絲的`孤獨感，可是卻沒有去改變它，青春叛逆的時光也許很短，也許很長，迷茫的我們是否可以在叛逆中尋找著方向，尋找著以前的童真，尋找著從前的快樂，尋找的著未來的希望。天空下著淅淅瀝瀝的雨，天空顯的異常的昏黑，我走在了這雨天里，看著熙熙攘攘的人群，嘻嘻哈哈的笑聲，心里卻只像陰暗的天空，抒發(fā)著點點傷感，淡淡的情緒蔓延在心頭，和父母吵架，被老師批評，和同學(xué)鬧矛盾…點點錯事涌上了心頭，那時的自己，因為叛逆，被憤怒沖昏了頭腦。像失了航線的船，在大海中渴望找到一座能夠照明的燈塔，像一片迷霧的森林，在煙霧中希望找到一個個指明的路標(biāo)。別讓叛逆迷失了青春，別讓憤怒沖昏了頭腦，花季的我們，要控制叛逆，但愿我們不在迷茫，找到人生的航線，隨著航線，找到自己的希望。
我還迷茫在自己的挫折和困難中，它有時候似乎像一塊快巨石，壓的我喘不過氣來，我開始逃避，開始害怕，當(dāng)別人解決后，享受別人的贊美時，自己竟然那么的羨慕，還有嫉妒，嫉妒他比自己優(yōu)秀，漸漸的在這份情緒中迷失了自己，感到了迷茫，當(dāng)自己再次面臨挫折時，又迷茫了，自己真的有能力解決么？漸漸的沒有了信心，漸漸的迷失自己。 后來，我嘗試著解決著問題，從問題中發(fā)現(xiàn)自己的不足，和害怕，雖然從中失望過，害怕過，我沒有放棄過，別人都可以解開的，為什么我不去嘗試就放棄呢？我不在逃避，勇敢的面對接下來的挫折，最后，我也解決了困難，受到了別人的贊美，心里陣陣愉悅之情，原來，別人表揚的感覺是如此的好，隨著自己的一部部努力，我從迷茫著走了出來，我漸漸的找回了自己，對于比我優(yōu)秀的人，更多的是贊美，沒有了所謂的嫉妒，而是更加努力的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)著他們優(yōu)秀之處，讓自己更加努力，讓生活變的更加的美好。也許，每一個人都有過迷茫，也有過挫折，有時或許迷失了自己，但是，青春也就是這樣，叛逆過，迷茫過，我想我們也可以在青春創(chuàng)造一個美好的記憶，讓自己不在迷茫，不給青春留下遺憾，要創(chuàng)造一個輝煌的青春。
迷茫的作文5
“時髦的服飾，俊美的妝容，靚麗的秀發(fā)，奪目的雙眼，這就是青春的美麗？”處于青春期的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個響亮的聲音：“不只是這些，青春的路上隱藏著許多美好的東西，等著你去發(fā)現(xiàn)！”
于是，我開始了尋找不再讓我迷茫的青春路。
我飛翔藍天，遇見了一只雄鷹，我悄聲問它：“瀟灑的雄鷹啊，請告訴我青春是什么，好嗎？”雄鷹扇動起它那強有力的翅膀，回答到：“隨我來”于是，我跟隨著雄鷹來到一片烏云的前面，烏云里閃電在咆哮著，響雷炸裂著。雄鷹說：“有膽量和我一起穿過這片“死亡之云”嗎？”我毫不猶豫的回答：“敢”我隨雄鷹進入這片“死亡之云”，雄鷹在烏云之中翻滾地躲開閃電，即便被擊中，也絕不停下，直到?jīng)_破這片烏云，重新看到陽光，當(dāng)陽光照在他的傷口上時，我能看到他的笑容。
我爬上高山，山頂豎立著一顆青松，它是如此的筆直，仿佛要去捅破天空，絲毫不向高峻的懸崖低頭，我悄聲問它：“挺拔的`青松，請告訴我青春是什么，好嗎？”青松收起了挺直的腰，回答到：“陪伴我”于是，我便就此住下。春天來了，我看著青松煥發(fā)除昔日的綠色，神采煥發(fā)；夏天來了，陽光打在青松的身上，折射的光芒，光彩靚麗；秋天來了；青松也逐漸老去但仍舊，光彩耀人；冬天來了，老青松的樹梢上落滿了積雪卻顯得格外，堅韌挺拔；日復(fù)一日，年復(fù)一年。老青松從未死去，反而年年“重生”。
在爺爺奶奶那一輩里，他們的腦袋里只有如何種地，怎么種好自己的地，等到秋天能有好收成，他們每天辛苦勞作，太陽還沒睡醒時，他們就早早去了地里開始辛苦的勞作，這一天下來，她們的衣衫不知濕透過多少次，可他們從來不抱怨，他們把種的菜拿到城市去賣，掙了錢供自己的孩子去上學(xué)，希望能讓自己的孩子以后生活的好，所以學(xué)習(xí)是唯一的出路，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？
我睜開眼，腦海中回放著，瀟灑的雄鷹，挺拔的青松，我找到了我要走的青春路，不迷茫的青春路，在這條路上，我學(xué)會了雄鷹的勇敢與執(zhí)著，遇到問題要勇于去尋求答案；在這條路上，我學(xué)會了青松的堅持不懈，永不放棄，重復(fù)做著同樣的事情，那就是學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任和義務(wù)；回到日常生活中，在課上我開始變得認(rèn)真聽課，加倍用功，做好課上的筆記，課下復(fù)習(xí)鞏固，俗話說得好，學(xué)習(xí)是唯一的出路，只有好好學(xué)習(xí)，才能有個精彩的未來！才能走出我的青春路！
迷茫的作文6
如果歲月是一路漫長的旅途，人生則是其中的一道道深淺不一的腳印，且借西風(fēng)遠望，視線中那一排排印痕，有的已被朔風(fēng)磨去了棱角，被時光的陰翳悄然遮蔽，有的卻依然清晰，像被鐫刻在了翡翠青石之中，在時空的逆流中熠熠生輝……
古人云：“天行健，君子以自強不息。”人生短暫，光陰無情，時光如流水般匆匆而過，來不及享受便已化作虛無，與其聽之信之，任由時間將自己扯入歲月洪流，何不奮起人生，執(zhí)掌命運呢？縱然要經(jīng)受那時光變遷，世事無常的百般阻撓，卻依舊昂揚斗志，闊步向前，在布滿荊棘的道路上前行，奮斗一生！
我拒絕蹉跎歲月，渴望奮斗帶來的輝煌成功或是暢快失敗。
蹉跎歲月是沉郁千年的死水，清風(fēng)再也勾不出一絲漣漪；蹉跎歲月是影綽湖中的浮萍，萎靡得再也經(jīng)不起一波驚濤，蹉跎歲月是空曠的大漠沉沙，于衰草無盡中感嘆那風(fēng)煙萬里，蹉跎歲月是孤寂的空谷幽蘭，于枯藤遍野中渴慕那永晝光明。
奮斗是敢于挑戰(zhàn)，而不是圓滑無比。尼采說過：“不經(jīng)歷地獄的磨練，怎能有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！比藨�(yīng)當(dāng)如此，萬千磨難不該磨滅人的'意志，而是給人愈挫愈勇的信心�！拔耐蹙卸葜芤�，仲尼厄而作春秋，”絕境之中的人們不應(yīng)妄自菲薄，過分看輕自己，而應(yīng)鼓起勇氣，奮斗一生。
奮斗是堅韌篤定，而不是意志漂浮，“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！惫篡`臥薪嘗膽，三千越甲踏平江東吳郡；司馬遷忍辱負(fù)重，十載光陰鑄就傳世史書。他們都經(jīng)歷了人生低谷，挫折困境，但并沒有因此而意志消沉，自甘墮落，反而執(zhí)著奮斗，為自己的理想抱負(fù)不懈追求。
奮斗是勤奮惜時，而不是虛度光陰，現(xiàn)代著名畫家黃永玉畫的荷花十分被人稱道，可是有誰知道他畫過多少荷花寫生稿呢？他的兒子曾經(jīng)統(tǒng)計過父親的稿件，將其一捆一捆抱起來，每捆100幅，而這批稿件竟有80捆之多。黃永玉經(jīng)過了20多年的刻苦寫生，并反復(fù)鉆研畫荷花的技巧吸收各大家的長處融于一身，因此，后來他畫荷花一揮而就，并獨具神韻。
翅膀是用來飛翔的，他只該在狂暴的戾風(fēng)中斷折，而不該在蹉跎的歲月中退化。奮斗，鑄造成功。
時光荏苒，枯槁似得歲月總會
給人以消沉，蹉跎歲月，亦使人徒增傷感，人生在世只有奮斗才能創(chuàng)造真正的成功。
迷茫的作文7
人的一生是漫長的，在時光賽道上我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們?nèi)滩蛔』仡^觀望�；驕嘏⒒虮瘋⒒蛎悦�，引人無限回想。
初中，步入青春期的我們，成長了許多，也懂得了許多。本來應(yīng)該是隨性灑脫、風(fēng)風(fēng)火火的大好年紀(jì)。我卻時常覺得煩心，墜入了一個叫“迷�！钡木蘧W(wǎng)，想要掙脫出來，卻無能為力。
記得剛步入初中的那段日子，我十分的無助。過了一個暑假，陌生的教室里坐滿了許多陌生的人。再也聽不到以前的歡聲笑語，有的，只是一片沉默。這讓我絲毫感覺不到安全，那時，只有一個想法：找到一個能夠依靠的好朋友。
于是，我展開了一系列的行動。我一開始認(rèn)為，交到好朋友，首先要自己夠優(yōu)秀，自然就會有很多人愿意跟你玩。所以，我不斷的努力，努力地表現(xiàn)自己，讓同學(xué)們和老師都能看到最優(yōu)秀的我。一開始，我能收獲一些朋友，可跟她們相處的時候，卻總覺得有什么不對�？此�，我們都很合得來，實際上卻沒有一個人能夠真正的理解我！她們對我的，是一種叫做“仰慕”的感情，而并非真正的友誼！這讓我再次陷入迷茫之中。
初一下冊，我知道光靠自己的努力是不行的.，友誼，需要雙方來維持。我不再像上冊那么愛表現(xiàn)，成為了班里十分平凡、并無特點的一員。雖然有點不習(xí)慣這種感覺，卻也讓我真真切切的感覺到放松了許多。我繼續(xù)尋找這那個能夠陪伴我初中三年的人，也尋找著最本真的自己。首先，從同桌開始下手，但結(jié)果卻顯示，我倆的性格并不合甚至可以說是矛盾。后來，擴大范圍至組內(nèi)的人。我對組內(nèi)的人都非常好，他們也十分支持我這個組長。所以這次，總算有了點收獲，組內(nèi)就像一個大家庭，彼此之間都相處甚好，團結(jié)友愛，互幫互助。我也跟我的第二任同桌成為了好閨蜜，這讓我很高興。
又過了一個學(xué)期，我已經(jīng)八年級了。學(xué)習(xí)上和友誼上都穩(wěn)定了，收獲了更多也懂得了更多，這一份份友誼我都會好好珍惜。這段迷茫的日子，讓我懂得，迷茫是為了我們成長所做的鋪墊，與其迷茫，不如付諸真心，讓時間來彌補你迷茫時所失去的東西，相信，經(jīng)受迷茫的洗禮后，你會更加的耀眼！
迷茫的作文8
漫漫人生，一路走來會遇上形形色色的人，真正能陪你走下去的沒有幾人。
人一旦踏入社會，難免會被一些熟悉或陌生的人左右自己的方向。
眾生蕓蕓，一人難合千人意，既然難合千人意，何苦要為難自己?做真實的自我!不必在意那些人云亦云的各種紛擾，始終信仰清者自清，濁者自濁。
面對傷痛，懂你的人自然會幫你分擔(dān)你的傷痛，不懂你的人視你為無病呻吟。與其博取他人的憐憫，不如自我愛惜自己。
當(dāng)別人傳來不屑的眼神時，不必去在意別人的居心是為何，只當(dāng)是別人笑我太瘋狂，我卻笑他人看不穿好了。
人不是物品，不需要何時何地都得陳列在他人面前，供他人一覽無遺。留一點屬于自己的空間，在快樂或憂傷時，把自己
的靈魂安置在自己的這一片純凈的空間，讓時間和智慧繼續(xù)綻放快樂或慰藉心傷。
這世界上沒有任何一個人和自己的關(guān)系，會比得過自己與自己的關(guān)系更密切。
所以，要清楚地知道真正能讀懂自己的不是別人，而是自己心靈的聲音。
或許偶爾自己也無法清醒的意識到自己是誰，讓時間和冷靜撥開自己的`迷茫。
生活的路在延長，學(xué)會自己給自己療傷，學(xué)會好好愛自己，要相信穿過淚水定能收獲到屬于自己的甜蜜。
人在路上走，沿途中總會有風(fēng)雨不定時來襲擊，不可能因為有風(fēng)雨而止步或退縮。
生活如一磁帶包羅萬首的歌，每天唱不完的是喜怒哀樂，不停流淌著的旋律是命運的起起落落。
若想譜寫出一首首優(yōu)美動聽的歌謠，學(xué)會放下該忘記的，記住該記住的，你會發(fā)現(xiàn)生活原來可以因不必在意而活出個陽光明媚的日子。
有一則小故事，內(nèi)容是講述有一個偉大的生意人，當(dāng)別人來請教他成功的秘訣時。
他說了一番意味深長的話：在我貧窮時，每當(dāng)受人欺負(fù)或陷入困境，我對自己說我這么貧窮，沒資格去生氣和懶惰;在我富有時，遇上別人的攻擊或排斥時，我又對自己說我已經(jīng)是那么富有了，不值得自己去和一般人計較。
是的，當(dāng)生活貧窮時，我們沒有條件去在意什么;生活富有了，我們更不必去在意什么。從這則小故事中足以顯示主人翁做人的胸襟和氣度。
我們每一個人也曾遭遇過他所經(jīng)歷的事，何不學(xué)學(xué)他這種為人處世的方式?學(xué)會放開，懂得任何事情都有其得與失并存的道理。
人，或許是可以很平凡，倘若能真的做到不必在意這四個字，相信平凡的人已經(jīng)不再是平凡了。
讓心不再迷茫，坦然的去面對生命中每一個喜怒、哀、樂的日子時，這時的平凡和平淡都是一種幸福。
迷茫的作文9
用自己的青春，把剩下的愛用盡。
——題記
相遇
從第一次見到你那雙溫柔的眼睛時，就對你有一種莫名的好感，不是喜歡，只是單純的有好感。你說話的聲音很好聽，“這位同學(xué)，你沒事吧？”我們的相遇既是以一場撞見而認(rèn)識，我很尷尬，匆匆抬起頭，潦草的看了你一眼，當(dāng)看到你的眼睛時，我驚訝了，世上還有這么好看的眼睛，他的眼睛許些藍光，平靜如水，風(fēng)平浪靜，似乎從里面看到了一譚湖水�！皼]事沒事。”我忙擺手。他對我溫柔的笑了笑，松了口氣。
相處
真正認(rèn)識的時候，是與你做同桌時。你不大愛說話，喜歡安靜，很冷漠，我遇到熟人就愛說話，面對于你這座“冰山”，況且不熟，于是我很少對你說話，倒是喜歡和上下左右的'人說話，你也沒理我，你做你的，我說我說的，日子過得很平靜。直到有一天，你開口了:“你，你叫喬夏？”我點了點頭，心里也有點驚訝他從未知道我的名字，而且他是和我做同桌以來，第一次跟我說話，“名字不錯�！彼目洫劦�，跟他做了這么久，我也始終不知道他的名字，他這一問起，使我對他有了一些好奇心，“冷易�！彼坪醪碌搅宋业男乃�，冷易，怪不得那么冷漠，連名字也是那么的冷。跟他相處的這段時間，是處于“冷”的。
相信
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你是個愛說話的人，原來你不太喜歡跟陌生人說話，這我能理解，我也是這樣。只不過這種死黨的關(guān)系，總是被誤為談戀愛，甚至遭到一些人的嫉妒，我并非喜歡他，只是把他當(dāng)成哥哥，很多人卻說我在騙他們，也只有你相信我了。也不知怎的，有人編出了一套謊言，說你在背后說我壞話，還說我很啰嗦，跟我玩沒意思，有想換座位的意思，我驚訝了，只是不敢相信你會說這樣的話，不可能，我找到你時，你正在看書，我一臉氣憤，你安然無恙，我說出這件事，你似乎有點驚訝，忙說沒有，我早就料到了，于是我翻給他看，他一臉茫然，我把他的手機重重地放在桌上，直接跑走了。我不再相信他了。
你無論給我多少解釋，我也不再信任，真假，我也不想糾纏，累了，不想替你背黑鍋，也不想連累你，跟著我，會讓你更累。
青春的我們，年少輕狂，不再去深愛一個人，也并非是愛。
——后記
迷茫的作文10
我很迷茫，不知所措。
我不知道我要干什么，我很怕，但又不知道怕什么。還有兩天期末考試，我還在這里看小說刷抖音，我不是不知道我自己的水平，但是我不想復(fù)習(xí)，一點都不想。有時我總是會幻想，某天我得到了仙人的指導(dǎo)，我的成績就不用愁了，怎么可能呢？神仙一點不想都幫助我。在學(xué)校，我是很認(rèn)真很認(rèn)真地在復(fù)習(xí)，在家里，手機走起，電視走起，網(wǎng)絡(luò)走起。有時候，我對自己說，這真的是最后一次了，但我真的做不到。媽媽以前總是問我，以后，是你想主宰別人，還是別人主宰你？以前，我毫不猶豫的選擇第一個，現(xiàn)在，我猶豫了，長大了才明白壓力。世界上優(yōu)秀的人很多，憑什么是你？星期日的美術(shù)課我總是想著逃課，我是真的不想上，剛剛開始的信誓旦旦，到后面才知道原來堅持是那么的難啊。今天，我看了熊出沒的一部電影，里面光頭強的遭遇讓我一下子眼淚就出來了。雖然是卡通片，但是為什么世界上會有李老板這樣的人呢？我總在想，如果以后我當(dāng)上了老板，我絕對不會對我的員工這樣。但我現(xiàn)在的墮落，成就不了我以后的.道路。我承認(rèn)，我是一個壞女孩，半途而廢，空想，成績不好，脾氣差，等等等等，但是我能怎么辦？我就是一個這樣的人。我覺得世界上所有的人都不了解我，他們只是認(rèn)為，哦，你就是一個脾氣溫和的人，不會跟別人吵架，我只知道你是一個這樣的人。沒了？嗯，沒了。
我映象最深的一次就是室友之間說要交心，我覺得可以啊，OK啊，沒問題。問題是，既然交心，那何必藏著掖著呢？你跟一個你說過無數(shù)次壞話的女孩說對不起，有用嗎？有用的話，要警察干嘛？別人受過的傷豈是你一句話就能磨平的事？我把我自己的心里話說出來了，不是說交心嗎？為什么都要懟我？可笑的是，那個女孩也幫著別人來懟我。還說什么我的三觀錯了，難道你三觀正確嗎？第二天，別人對我說，我從來沒有想到你是那樣的人，我覺得你的城府好深啊，好有心機。對不起，我不喜歡跟“心機”這個詞掛鉤，麻煩您不要說，好嗎？再后來，別人在我面前又說那個女孩的壞話，怎么會有這么虛偽的人？我總在認(rèn)為我自己很努力，但是，比我努力的人千百倍，他們不會浪費時間，更不會向我一樣去抱怨，就像現(xiàn)在，還在一邊看著五三，一邊碼字。有時候，我真的覺得對不起我父母，他們撫養(yǎng)我長大，我沒能拿什么去回報他們。我明白的道理很多很多，自認(rèn)為經(jīng)歷了也很多。我不是幸運的女孩兒，我很悲觀，也很現(xiàn)實，我不是沒想過振作，但萬事都難。我是真的很想努力，但只是口頭表述。
迷茫的作文11
青春旅途，長路漫漫，有歡喜、有失落、有開心、也有難過。但在我的青春路上，充滿了競爭、叛逆與迷茫。
競爭中有迷茫，叛逆中也有迷茫，但他們都不能使我迷失方向，只要心中有夢，成功就在不遠方。
每個孩子生下來都會有一個競爭對手，那就是“別人家的孩子”。每個父母都望子成龍，望女成鳳，所以，對于孩子們的要求就越來越高，可為什么總要與別人去比呢？我就是一個生活在競爭中的孩子，這種滋味我都嘗盡了，無止境的攀比，這樣我們怎么能受得了？若作為一個雄鷹，你可以搏擊長空，你怎能飛的比天高？若作為一朵小花，你可以絢麗芬芳，你怎能比大樹高？若作為一顆星星，你可以閃爍一方，你怎能比太陽亮？若作為一絲線條，你可以勾勒一絲，你怎能比畫卷好？所以說，人外有人，天外有天，這種競爭的`日子真的使我很疲倦，真的是我好迷茫。
我，正當(dāng)青春時期，心中難免會有一些叛逆。我，也存在了一些其他同學(xué)“寧可青春美，凍死不后悔”的心理。我也想“不穿襪子，改校服甚至去不穿校服”，可是我知道，我的家長，老師都不會允許，這是我又無奈又難過。我還有時直沖沖的和他們對著干，有時和他們冷戰(zhàn)。我深知，那是錯誤的選擇。可能是青春期的叛逆心理在作祟吧。我真的好想一意孤行，可我又必須聽從家長老師的話。我究竟該遵循心理還是聽從外界的壓迫？我究竟該怎么做才是正確的？我究竟該怎么做？我的青春路真的好迷茫。
我的青春路是迷茫的。我的青春路像是一條充滿荊棘的小道，使我遍體鱗傷。我的青春路像是在海底屏息而行，讓我喘不過來氣。我的青春路像是一個永無休止的跑步機，讓我一直徘徊不前。我的青春路就像是一條水流，我這個小水滴任憑它宰割。
但誰的青春不迷茫？誰的青春沒有傷？但只要努力，堅持，青春路雖然很長，但只要堅持走早晚會到頭。荊棘小道雖然很危險，但只要堅持下去，早晚會安全。海底雖然長路漫漫，但只要堅持下去，早晚會上岸。跑步機的路雖然很遠，但只要堅持，它早晚會沒電。一滴水雖然很小，但只要堅持，早晚會蒸發(fā)，飛向那藍天，飛入那云朵之間。
我的青春路漫漫，雖然充滿了迷茫，但只要堅持走下去，早晚會發(fā)現(xiàn)，成功的太陽，就在那離你不遠的地平線。
迷茫的作文12
實習(xí)的日子總是讓我們充滿期待和惶恐著，我們也過著無憂無慮的生活，我們每天奔波于兩點一線，上班-下班睡覺每天和舍友有說有笑，品嘗著青春帶給我們的酸甜和苦澀，偶爾也會為了朋友友情鬧得不可開交。當(dāng)然了我們也到了可以談戀愛的年紀(jì)了，實習(xí)第二年交了一個男朋友，生活不易能找到一個合適的就好好談個戀愛好好結(jié)婚，我一直是已結(jié)婚為目的的談戀愛我的父母是一直很反對但是我喜歡他，也沒有特別出眾，就是喜歡和他在一起，我不想說這是愛因為我都不懂什么是愛，曾經(jīng)我堅信著我是喜歡他的，我為他提前一年制定的生日禮物，我堅信我們是能最后走到一起的，然而事實卻不如人愿，事情發(fā)生在三天前，我是在上學(xué)他是在工地做室內(nèi)裝修因為工程有限，有趕上放假有三天的假期可以回到我的城市來找我，我也很高興能見到他了，之前這個問題我們也商量了很久，晚上還是一如既往的煲著電話粥，他說過了明天買車票回來，他開玩笑的說道：晚上我住哪里呢，我說我會給你找住的地方，我這就一個單人床，沒有地方，他就生氣了，那我就不回去了，沒有回去的必要了說不住在一塊怎么相處呢，怎么了解呢？我回復(fù)說我可以個你找地方又不會讓你住大街，也不必是非在一起住啊，我的思想是特別保守還沒有辦法接受婚前同居的方式，這也現(xiàn)在大部分女生都會認(rèn)同的吧。
后來說他每天在工地上班，每天累的不行，你還要怎么怎么樣的，我很不愉快著反駁者，那你說誰上班不累呢，我拿了你多少錢啊要你這樣的詆毀我，還沒打算結(jié)婚了你何必這么快暴露自己呢。我們就這樣在電話中爭吵著，到最后他撂下一句：今天晚上你好好想想吧，看看還想不想在處下去了，這是我不能接受的，我最后就說了一句這是你說的原話，那我也說一句，今天晚上你也好好想想吧，不能處就拉倒反正多你一個不多少一個不少，就掛了電話。
今天是吵架后的.第三天了，一直沒有給我聯(lián)系，我呵呵了，壓根這就不屬于我，我生氣的是其實按照計劃我們年底就應(yīng)該能結(jié)婚了，還沒有結(jié)婚了你就這么快暴露自己的脾氣和秉性了沒有聯(lián)系也沒有解釋什么，難道面對我連解釋都不愿意了嗎，我真的不知道著才相處一個月的時間了結(jié)婚之后會遇到很多麻煩意見不合的事情難道你也要這樣面對嗎？在這之前我收到過太多的冷漠和嘲笑，最學(xué)會的就會堅強了，我可以接受不了你的炙熱的愛，但我可以冷靜著接受你的冷漠，我已經(jīng)習(xí)慣被人這樣的看待了，我也習(xí)慣這樣看待這個社會，過好自己的每一天才是最重要的，姑娘們不要抱怨收拾一下心態(tài)從頭再來吧，總會出現(xiàn)你意向中的那個人。
迷茫的作文13
我很不明白，這個浩瀚的宇宙，為什么偏偏要出現(xiàn)人這種生物。我很不明白，人要比任何生命都活得痛苦。上帝給予了他們，喜，怒，悲，哀。卻不知道，他們并不快樂。所謂的人，高級智慧動物。是，我承認(rèn)，但所不知道的是，他們所向往的卻是自由，快樂，沒有煩惱的生活。人心，其實才是世界上最可怕的，我害怕人心。人心難測，在這個充滿名利，金錢，地位，爾虞我詐的社會，生存是人類最要考慮的。我很累，我們都累了，有什么用呢。做人，做人，我什么時候才能明白。我很傷心，我難過父母為我艱苦地掙錢，我知道要生活就必須要有錢這種物質(zhì)。我很傷心，我難過，人必須奮力學(xué)習(xí)，我羨慕，羨慕那些動物，他們不用，他們能快樂的生活，而我們擁有了智慧又怎樣呢。我很傷心，我難過，人必須經(jīng)歷生老病死，分離很痛苦，卻又不得已。我很傷心，我難過人要為了生活耍心思，人不為己天誅地滅，人不是自私的嗎？我不敢說我是好人，永遠都不敢。我很傷心，我難過這個世界不能和平，為什么要自相殘殺，為什么不能好好生活，戰(zhàn)爭，它隨時都會奪取人類的生命。生命又是如此脆弱啊。我很傷心，我難過，人要為了情感煩惱，學(xué)習(xí)生活，感情，他們交織在一起，我要的是輕松，心卻負(fù)重。我很傷心，我難過，這個社會，有那么多的規(guī)律，不可違法，我明白為了人類的生活，我們不可違犯。如果每個人都能好好地，我相信不會有這么多煩惱了�？墒侨耸亲运降摹Ｒ彩亲岳�.。我很傷心，我難過，人要生兒養(yǎng)女，人類總是重男輕女，有人想要女孩卻偏偏生了男孩，對于想要男孩的人類來說，這是多么可笑啊。這個社會，不允許多生，超生。你們不明白他們想要的只是一個家庭，錢多卻不比人多的好�？墒怯惺裁从冒。褪沁@樣規(guī)定的了。誰又能改變得了。我很傷心，我很難過，做人真的不容易。人，什么才枉為人啊！
我曾迷失在生活的大海里，找不到自我，我很迷茫。
有些事，發(fā)生了就只能接受。有些人，失去了就只有放手。有些路，選擇了就沒得回頭。人生就是這樣的無奈。生活該樂觀點了。向上吧，快樂點吧！累了，就休息吧，再繼續(xù)出發(fā)。擁有了生命，就該好好利用。而不是踐踏！
迷茫的作文14
秋天若夢，歲月如花。時光飛逝，過隙白駒。蒼白不屬于秋天，去尋找色彩，別樣的體會。
——題記
我站在岸邊，看者組成我一個個零零散散的秋天，以恒定的速度從不可挽回的速度把我拉回記憶河流。
場景一：秋天，我迷茫
“報告，老師我把作業(yè)本收上來了�！�
“好，放那兒吧。你等一下�！�
“哦？”我有些疑惑。
“段時間狀態(tài)不是很好，怎么每學(xué)期開學(xué)一段時間，你才能調(diào)整好？是不是出現(xiàn)了一些問題？給老師說說�！�
“老師，我不知道該怎么說好�！�
“沒關(guān)系，你說說看，老師幫你解決�！�
“老師，我總覺得每學(xué)期剛開學(xué)，不必要很緊張，稍稍放松一下也應(yīng)該是可以的，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己在一步步往后退時，想提上來，但又沒有頭緒，所以感覺很生活變得很亂，感到很迷茫。”
你的心情老師理解，這樣吧，我借你個日歷，你每天都給自幾一個計劃。如果完成計劃，就在日歷的日期上打勾。每星期把日歷拿給我看，你完成計劃的次數(shù)多，就會拿上一分小獎品�！�
“謝謝老師，我知道了，就從現(xiàn)在做起。“
場景二：秋天，我不在迷茫
又是一個秋天，又是一個開學(xué)，我以不再是原來的那個迷茫的我了。
“報告，老師我把作業(yè)本收上來了�！�
“好，放那兒吧，你等一下。”
“哦？”
“現(xiàn)在也是時候了，該把東西還給我了吧？再不還的話，我每星期都得給你買獎品，我可憐的money啊！”
“呵呵，老師，你就把那個日歷送給我吧，我想把它留個紀(jì)念，如果以后我再次迷茫的話，它可是會鞭策我的哦！可是再也不會了。下一個秋天，下下個秋天，下下下個秋天我再也不會迷茫了。不過老師，為了感謝，我送你一份禮物。看！一個新日歷，不錯吧，老師？”
“我徹底暈了，有你這樣的學(xué)生嗎？”
“如果沒什么事的話，我就先go了，不過老師，下個秋天，下下個秋天，下下下個秋天，甚至以后的秋天就不用再找我談話了。ByeBye，老師�！�
又是一歲，花兒發(fā)出慘痛的凋零聲，結(jié)束在那些花開，花落的`季節(jié)。但屬于我的那朵話再也不會凋零，因為在秋天里，我再也不會迷茫了。
每個人都有迷茫的秋，你的秋天還會再迷茫嗎？
——后記
迷茫的作文15
那是一個秋冬之交的寒冷黃昏。
夕陽投下最后一縷光芒，穿過密集的城市建筑，留下斑駁的陰影�；\罩在城市之中的鬼魅黑暗即將上場。車流在迷離的街道上南來北往，渡鴉在黑暗里啼叫唱出死亡的噩耗。污水堆積住了城市的氣管，阻塞的淤泥扼住城市的咽喉。
故事就在這時發(fā)生，我在黑幕即將垂下之際走出學(xué)校的大門。
路上的車流堵塞了街道，公交車用它偉岸的身軀擋住了我前進的`步伐。超載的乘客擁擠異常，在污濁的空氣中，每個人的臉瞼都透出不一樣的匆忙。痛苦，歡樂，憤怒，哀傷在他們臉上彷徨。
車流堵住已經(jīng)有兩三個小時。交警優(yōu)雅的白手套指揮著車流給行人讓出一條道路。我鉆好這個空當(dāng)，像竊賊一樣穿梭這汪洋，繼續(xù)在這條路上奔忙。
我在回家的路上步伐沉重。渡鴉的“嘎嘎”聲令我心神不寧，秋海棠的清香則令我心馳神往。
一旁是一座西式哥特式哈里路亞天主教堂，紅色的屋頂與里面燃燒著的蜂蠟放出的光芒匯聚，令我顫栗、悲傷、恐懼。
我已經(jīng)奔跑了一個傍晚，前方?jīng)]有指引的路標(biāo)。但在我看來卻是天堂——它使我看到了家的方向。但我的迷茫與饑腸轆轆使我不知自己是否能順利抵達家鄉(xiāng)。
朦朧的露水欺詐了我的眼睛。無能量的雙腿與沼澤令我步履維艱�？删驮谶@時，命運之神向我投以微笑的報答。
“嗨!小伙子，來個手抓餅怎么樣?”
我轉(zhuǎn)身一看，是那個常在校門口賣手抓餅的老頭兒。歲月的風(fēng)霜令他兩鬢斑白，但他的布滿皺紋的臉卻讓我感到暖意融融。
我被他的誠意所打動，便照顧了一下他的生意。
“老人家，兩個手抓餅�！�
他聽后臉上浮現(xiàn)出善意的微笑。滿懷熱情地從烘爐中拿出兩個還冒著熱氣的餅子。
我接過餅子，掏出兩枚鐵幣。但當(dāng)我要將“錢”交給他的時候，月光像是識破了我的欺詐，竟將我的臉與鐵片照得比任何一種光芒都要耀眼。那識破了我的偽裝，我的臉被變成一個慘白的骷髏頭。兩個幽深的眼眶中閃爍著猶大的光，在這教堂旁更顯耀眼。
他盯著錢愣了一愣，腦袋好像不夠用，又抹了眼睛再看著假幣和我，像是看出了些許端倪。仍把餅交給我，苦笑道：“吃了我的餅，要好好學(xué)習(xí)啊!”便一路哼著歌兒，推著小推車遁進黑暗不見了。
我沿著他的腳印前行，他在一個十字路口轉(zhuǎn)彎處消失了。我抬頭一看，黎明投射出光，我抬頭一看。前方，便是我經(jīng)常流連的殿堂，指著家的方向。自從這次以后，我在人生的道路上找到了前進的方向。從此，我不再迷茫!
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