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翻過(guò)那一頁(yè)作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的翻過(guò)那一頁(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 1
七張?jiān)嚲,散了一個(gè)班,離了一個(gè)夏天。然后我們邁著匆匆的步伐趕往高中。先別急,讓我翻過(guò)那一頁(yè),回首往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
步履盈盈的走向初一。踏入學(xué)校大門的我們接受完軍訓(xùn)開始我們的初一生活。還記得在那操場(chǎng)上,留下我們的歡聲笑語(yǔ),我們的高談闊論,我們的談笑風(fēng)生,我們的笑聲快要把陽(yáng)光震碎了。小伙伴們還保留著小學(xué)時(shí)的天真與活潑,互相開著玩笑從不當(dāng)真,互相比著學(xué)習(xí)從不氣餒?粗淌彝獾凝堊遍L(zhǎng)滿了枝條,廣玉蘭開了花,我知道,春天走了,夏天到了,初一就要結(jié)束了。
腳步匆匆的邁向初二。進(jìn)入初二的我不再一下課就往教室外走了,不再閑的沒(méi)事在走廊上亂晃了,埋頭苦干,準(zhǔn)備即將到來(lái)的地生會(huì)考。上課時(shí),滿見同學(xué)們放聲讀書的'認(rèn)真樣子;下課后,滿見同學(xué)們低頭復(fù)習(xí)的刻苦樣子。地生會(huì)考結(jié)束,小小的休息了幾天,又忙不迭的準(zhǔn)備即將來(lái)臨的期末考試,全身心的充溢在復(fù)習(xí)的海洋里。忙啊,忙啊,好忙。
馬不停蹄的前往初三。我把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,看書、寫作業(yè)、整理筆記、整理錯(cuò)題,所有能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間絕不用來(lái)談笑,也沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間用來(lái)談笑、聊明星,多的是互相交流著學(xué)習(xí)方法,彼此之間組成兩人小組互教題目。初三就在充實(shí)且緊張的考試、講題中度過(guò),考試神馬的都是家常便飯,一天不考閑得慌。緊接著的就是小小的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。度過(guò)了中考,大家也各奔東西,上高中的上高中,上職中的上職中,大家一刻也沒(méi)有閑著。
那一頁(yè)被我匆匆翻過(guò),留下的是泯滅不了的回憶。初中生活伴隨我走過(guò)人生剩下的路。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 2
或許人生本就是一本日記,日記的內(nèi)容就由你在上面添寫,如果你寫滿了那一頁(yè),亦或是在那一頁(yè)上面寫滿悲傷,那么,請(qǐng)你翻過(guò)那一頁(yè),去開啟新的未來(lái)。
窗外的雨依舊淅淅瀝瀝的下著,我望著窗外的景物,那朦朧的景象又勾起了我的思絮。
初三,要開始了,曾幾何時(shí),我仰視著那神色匆匆的學(xué)姐學(xué)哥,心里懷著對(duì)初三的向往,而現(xiàn)在時(shí)間無(wú)形地將自己的日記翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),直至翻到了現(xiàn)在。
回首初一,踏進(jìn)了初中的殿堂,我被好奇與慒懂包圍,下課時(shí),仍保持著小學(xué)的閑情,四處閑逛,放假了就完成作業(yè),不再多想。日子一天天過(guò)去,看著池塘中的.荷葉漸漸失去了往日的碧綠,看著路上行人穿上了長(zhǎng)袖的毛衣,看著凜冽的寒風(fēng)吹落了樹上的枝葉,我明白,初一就這么匆匆過(guò)去了,那頁(yè)的日記我也寫去了一半。
于是,帶著不舍與小小的叛逆,我步入了初二,續(xù)寫了少年的篇章,沒(méi)有了昔日的好奇,褪去了部分慒懂,我開始明白了初中的學(xué)習(xí)任務(wù),于是,初二的生活在偶爾的失落與日漸增加的壓力中日漸遠(yuǎn)離。
現(xiàn)在,我明白,初三開始了,我需要翻過(guò)那一頁(yè),翻過(guò)以前的日子。
我知道,初三的時(shí)光會(huì)有更多的壓力初三的生活會(huì)有更多的彷徨,初三的回眸會(huì)有更多的不舍,可是我翻過(guò)了那一頁(yè),迎接我的將會(huì)是新的一面,等待我的將會(huì)是初三生活的另一種書寫,不過(guò)這一頁(yè),還未被翻,所以我未曾見到我自己,未曾看到我的將來(lái),我所能及的,只是對(duì)過(guò)去的一個(gè)小結(jié),對(duì)未來(lái)的努力。
現(xiàn)在的我,已翻過(guò)那一頁(yè),正準(zhǔn)備書寫新的未來(lái)。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 3
生命中的經(jīng)歷,它不是一襲風(fēng),吹就吹過(guò)了,了無(wú)痕跡。而是歲月暗生的痣,不知不覺(jué)地,就長(zhǎng)在你的心口上。
到現(xiàn)在為止,我依然記得那段時(shí)光,依舊能清晰地想起那份焦慮、不安與彷徨。
傍晚,天邊橙黃的晚霞映照在我回家的路上。晚風(fēng)濃郁,仿佛醞釀著一個(gè)夏季的溫柔。我走在路邊,身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。而此時(shí)我的心中卻是亂作一團(tuán),會(huì)考這座大山,重重的壓在我的心上,讓我緊張,焦慮。疫情期間,我并沒(méi)有抓住了這所謂超越別人的最好時(shí)期,直到上了學(xué),地理,生物老師領(lǐng)著我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)時(shí),我才意識(shí)到我就要會(huì)考了。人生中第一次大考,教室后面黑板上的“距離會(huì)考倒計(jì)時(shí)xx天”不斷催促著我,我周末還要去上輔導(dǎo)班,我發(fā)現(xiàn)他們都比我努力的多的多,我只能努力地勉強(qiáng)壓著心中的焦慮,日復(fù)一日,夜復(fù)一夜的緊張的復(fù)習(xí)。我回到家時(shí),看著眼前的書本,有些呆愣。
當(dāng)教室后面的黑板上的數(shù)字變成0時(shí),正是我們會(huì)考的那一天。時(shí)值正午,我趴在桌子上,怎么也睡不著,心里默念的都是生物這個(gè)知識(shí)點(diǎn),地理那個(gè)知識(shí)點(diǎn)。時(shí)光總是很快過(guò)去,當(dāng)我踏上考場(chǎng),鈴聲響起的那一刻,我內(nèi)心的緊張,焦慮達(dá)到了極致。手心里的筆上都是汗水,寫字都開始有些打滑,我在心里不停地安慰自己:要鎮(zhèn)定一些,總會(huì)有好的結(jié)果的……
當(dāng)我寫完試卷的那一刻,心中卻突然釋然了,變得無(wú)比的輕松。壓在身上的那座大山也仿佛一瞬間卸去了一樣。試卷上的題幾乎都很簡(jiǎn)單,我也都做上了,心中的那些焦慮、那些不安,那些緊張,都在我蓋上筆帽的那一刻驀然散去。我看到天邊的晚霞,一如之前那樣美麗,陽(yáng)光透過(guò)窗戶直直的'照射在我的心底,我看著面前填著滿滿的試卷,我想,這便是最好的結(jié)果了吧。
不是所有的堅(jiān)持都有好結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持,能從冰封土地里,培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。要始終堅(jiān)信,我們?nèi)松械囊蛔笊剑罱K都會(huì)在我們的堅(jiān)持與自信之下不堪一擊。
迎接我們的也許是漆黑一片的夜路,即使如此,也要相信自己,永往直前。星空會(huì)為我們?cè)谶@條路上點(diǎn)綴出淡淡星光。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 4
每個(gè)人的心中都有一座難以越過(guò)的高山。
那是什么?是挫折,是困難。
對(duì)于這座陡峭,險(xiǎn)峻的高山,很多人望而生畏,退避三舍。因此,他們喪失了揚(yáng)起理想之帆的勇氣,喪失了戰(zhàn)勝挫折的陰影。因此,他們無(wú)法欣賞到山那波瀾壯闊的大海,更體會(huì)不到那發(fā)自內(nèi)心的喜悅與滿足。記得曾經(jīng)看到這樣的一個(gè)故事。在一個(gè)山村里,有兩個(gè)孩子往看那連綿不斷的高山同時(shí)問(wèn)他們的父親:"山的那邊是什么?"一個(gè)父親誠(chéng)實(shí)地回答:"山的那邊還是山。"而另一個(gè)父親撫摸著孩子的頭,微笑著說(shuō):"山的那便是一片廣闊無(wú)邊的大海。"從此,這兩種不同的答案改變了兩個(gè)孩子的命運(yùn)。
一個(gè)孩子得知山的那邊還是山后,便對(duì)生活失去了信心,碌碌無(wú)為地生活著,最總值能為一個(gè)整天忙碌田間的`農(nóng)民,而另一個(gè)孩子則帶著心中的那份向往和執(zhí)著踏上了尋找大海的道路。因?yàn)楦赣H的回答,他的心中多了一份理想而不懈追求的信念。一路上,他長(zhǎng)途跋涉,風(fēng)餐露宿。雖然經(jīng)歷了許多坎坷,然而他毫不氣餒,勇敢地向著這座高山攀登。他最終盼到了山頂。然而,眼前并不是父親描述的那樣,而是一條寬闊,平坦的公路,上面飛馳許多他從未見過(guò)的車輛。他驚呆了,同時(shí)也感到無(wú)已疑惑,懷著好奇心繼續(xù)向前走,來(lái)到一座大城市。
此時(shí),他如夢(mèng)初醒的領(lǐng)悟到了父親的那句話。憑借自己的勤勞,進(jìn)去,憨厚的品質(zhì),幾年后,他便成為一個(gè)百萬(wàn)富翁。他又回到了村子,自豪地對(duì)人們說(shuō):"我真的看到了大海。"如果把挫折當(dāng)成挫折那他真的就只是挫折。但是如果你讓他與你精神世界里廣闊的那片土地相結(jié)合,他就會(huì)成為寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在挫折中如鳳凰涅盤,體會(huì)到特別的甘甜與美好。
只有啟程,才能到達(dá)理想的目的;只有有拼搏,才能獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求。才能品味精彩人生。
朋友,別再猶豫;也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧!它將使你獲得意想不到的驚喜。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 5
人生路上,你我都會(huì)遇到高山。以往駐足在高山腳下,一遍遍迷惘,又一遍遍堅(jiān)定信念。這遠(yuǎn)方的山路崎嶇泥濘,那方的天空會(huì)更加廣闊。
命運(yùn)安排我們相遇。朋友,我們一起走過(guò)了昨日,剛要到達(dá)青春轉(zhuǎn)角,你便被這眼前的高山阻撓,我看著你,因?yàn)楸幻\(yùn)捉弄,痛苦而心碎。
那天平靜的午后,我偶然翻起一本筆記,從中瓢下一張紙條。似乎是誰(shuí)有心夾入其中。我細(xì)心翼翼地展開,你那熟悉的字體映入眼簾:“我好怕,我因眼睛不適去南京檢查,右眼晶狀體衰竭,可能不到三個(gè)月右眼就失明了!蔽矣行@異,本以為是你的玩笑,但從那紙上斑斑淚痕,我堅(jiān)信,這必須是真的。
捧著紙條,我一遍又一遍地念。我仿佛看到了你那不安而痛苦的心。我也明白你要應(yīng)對(duì)的`是什么:一個(gè)平面的世界,一個(gè)一半光明一半黑暗的世界。
放學(xué)后,我去找你,你滿臉不安。以往活潑幽默的你哪里去了?朋友,是選擇退卻自暴自棄,還是努力翻越生命中的大山,向著光明的那方前進(jìn)?
朋友,你必須是選擇了后者?粗闶涞刈叱鼋淌覅s還努力地從嘴角擠出一死微笑。我開玩笑地說(shuō):“讓你的右眼多看看我!笨蓞s仿佛觸動(dòng)你的傷處,那勉強(qiáng)的笑一下子消逝,我明白你在努力掩飾,用看似堅(jiān)強(qiáng)的外表去掩飾痛苦不堪的心。
朋友,我明白退卻不是你的性格,應(yīng)對(duì)噩運(yùn)突至,你沒(méi)有退縮,只是有些迷茫,有些彷徨。
我用心地送了一你一本《假如給我三天光明》,讓你從海倫·凱勒不幸的一生中有所啟迪。你笑了,卻掩飾不了你眉宇間的擔(dān)憂。但你還是裝作一副滿不在乎的樣貌,說(shuō):“右眼失明只可是如此。”
你在山腳下,被高山阻撓,看著你,一遍遍說(shuō)不放棄。雖然內(nèi)心彷徨,可是你還是帶著勇氣出發(fā),奮力向著高山挑戰(zhàn)。
翻過(guò)那座山,它看似高大,也僅有勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人才能將它征服。你抬頭看天,也許還只是一片黑暗。朋友,用勇敢的火把去除內(nèi)心的膽怯,用堅(jiān)韌的利劍斬去路途中的荊棘,向著高山的那方邁進(jìn),永不言棄。當(dāng)你到達(dá)山頂?shù)哪且豢,及時(shí)原本灰暗的天空,也會(huì)映滿最燦爛的星光。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 6
人生有事而多者,無(wú)人不為也!
坎坷是什么?是一時(shí)不能打敗的困難,還是不幸被石頭絆了一腳,就止而不前了?
不要害怕,山路固然坎坷如驟,但總有平坦的空地作為跳躍,總有一塊絆腳石作為你的墊腳石。
記得英子(林海音)的爸爸說(shuō)過(guò):“無(wú)論遇到什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就沒(méi)有什么完不成的!
這句話看似簡(jiǎn)單,但內(nèi)意無(wú)窮,困難的事并不可怕,可怕的是你心中的一點(diǎn)畏懼,恰時(shí)你消除了畏懼,事情就不知不覺(jué)迎刃而解。
當(dāng)你被石頭絆倒,摔了,痛了,哭了,然后呢?就一屁股坐在地上不動(dòng)了?就嚇得轉(zhuǎn)頭就跑?一朝被蛇咬,十年怕井繩!如果不一鼓作氣,將會(huì)被困難戰(zhàn)勝。
水是萬(wàn)物之源,它心中無(wú)懼,面對(duì)高山,丈淵,它不害怕,總是能過(guò)去的,要么一將繞過(guò),要么就一點(diǎn)一點(diǎn)積累漫過(guò)去,當(dāng)人學(xué)會(huì)了這個(gè),那又是一個(gè)更高的境界。
翻過(guò)那坐座山,可能道途不簡(jiǎn)單,但是只要化懼為悅,化難為簡(jiǎn),那就能翻過(guò),就像有人說(shuō)過(guò),真正令人快樂(lè)的,不是成功的喜悅,而是道途的辛苦,滴汗流血,這些令人回憶。
有時(shí)候的'人生,一點(diǎn)雨水,就畏縮了整張紙;一點(diǎn)微風(fēng),就洗劫了整樹的果實(shí);一點(diǎn)雷聲,就震碎所有的玻璃!
為何要為一絲荊棘就止而不前了呢?荊棘的前面的曙光有多少明媚,你為何不去賞望一下呢?
翻過(guò)那做山,讓風(fēng)景一覽無(wú)余吧!
翻過(guò)那一頁(yè)作文 7
夏日的中午,連空氣也是滾燙的。筆直的大道,無(wú)遮無(wú)攔地暴曬在陽(yáng)光之下。路邊的幾株柳樹,熱得無(wú)精打采,低垂著柳條。柏油馬路軟綿綿的,一腳踩出一個(gè)淺淺的腳印,遺串汗珠摔下地,“吱”的一聲,冒了一道白氣,就沒(méi)影了。
空氣悶得人發(fā)慌……
“熱死了,熱死了……”樹上的知了扯著嗓子高叫著。
今年的夏天,居高不下的溫度讓每天的新聞聯(lián)播增加了很多可以填充的內(nèi)容,某地持續(xù)的高溫造成了什么損失,某城市政府提醒民眾做好防暑準(zhǔn)備。
超市里西瓜的價(jià)格一天一天往上漲,小賣部老板娘,從車上卸下一箱一箱的可樂(lè)和雪碧時(shí),揮灑著汗水,和她壓抑不住的激動(dòng)。不論是超市還是小賣部,冰柜里都有各種顏色的碳酸飲料還有各種果汁,拉開門的時(shí)候突突地往外冒冷氣,開得太久會(huì)有收銀的阿姨不耐煩的說(shuō):“挑快一點(diǎn)好啦?!”街道上女孩子撐起厚布料的傘,踩著高跟鞋走過(guò)快要曬得化掉的路。
一場(chǎng)突如其來(lái)的雨水過(guò)去,不僅沒(méi)有一絲清涼的濕潤(rùn)的空氣沁入心脾,反倒雨前的一陣陣微風(fēng)也消失殆盡。比熱更痛苦的是悶熱,比悶熱更痛苦的是潮濕的悶熱。而此時(shí)的天氣,完美地代言了這樣最高級(jí)別的'痛苦。
漸漸的快要進(jìn)入八月底,再慢慢踏入九月初,那么也應(yīng)該緩緩進(jìn)入秋天了吧。那么,擁有,西瓜,烈日,超市里強(qiáng)勁的冷氣和身上酸酸的汗味的夏天,終于要成為被翻過(guò)的一頁(yè)了嗎?
但是人生卻是一本不尋常的書,我們即將把這頁(yè)翻過(guò),卻會(huì)在明年的這個(gè)時(shí)候,再次翻過(guò)這樣一頁(yè)。
這樣,寫滿整整一頁(yè)的夏天。
這樣,寫滿整整一頁(yè)的悶熱。
又會(huì)重新開始。
但是,我們卻再也回不到那些已經(jīng)過(guò)去的夏天了。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 8
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們總是會(huì)遇到堆積如山的困難和挫折。當(dāng)這樣的山穿過(guò)我們的時(shí)候,我們?cè)撛趺崔k?
19世紀(jì),美國(guó)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,才找到最適合制造燈絲的材料,取得了“讓全人類走進(jìn)光明世界”的成就。法拉第在實(shí)驗(yàn)中也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,最后有一次不小心把一塊磁鐵掉到線圈里,從而發(fā)現(xiàn)了著名的電磁感應(yīng)定律。
輝煌的成就不僅僅是像愛(ài)迪生和法拉第那樣擾亂整個(gè)人類。螞蟻雖然小,但是很大;雖然它的身體很小,但它的力量很大。——它能舉起比自身重60倍的物體。在歲月的長(zhǎng)河中,人也很渺小,大如一滴水。但是浩瀚的.大海不是由水滴組成的嗎?如果你想做一件讓生活豐富多彩的事情,不妨從身邊的小事做起,認(rèn)真對(duì)待每一份工作。這不就是人生的榮耀嗎?
有的人抱怨別人,說(shuō)自己命運(yùn)不好。其實(shí)命運(yùn)掌握在自己手里,只有自己能改變。所以,任何事情都需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,即事物是人為的。一個(gè)人最大的敵人就是自己!戰(zhàn)勝自己,捍衛(wèi)自己!當(dāng)困難和挫折來(lái)臨時(shí),不要害怕,要勇敢面對(duì),失敗……只有勇敢的,善于克服的人才是堅(jiān)強(qiáng)的!
如果說(shuō)挫折只算挫折,那真的只是挫折。但是如果你把它和你精神世界里的廣闊土地結(jié)合起來(lái),它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在挫折中感受到特別的甜蜜和美好。只有離開,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有努力奮斗,才能取得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才能品味生活的精彩。
朋友,不要猶豫,不要害怕。勇敢的爬上你心中的那座山!去體驗(yàn)生命的真諦,去品味跨越高山的艱辛,再去品味和欣賞成功的風(fēng)景。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 9
我們?nèi)松穆猛旧希豢赡芤环L(fēng)順,不可能一直走平坦大道。有時(shí),我們會(huì)遇到難以逾越的困難,它們像一座座高山,陰擋我們前進(jìn)的道路。面對(duì)高山,你會(huì)怎么做?望而卻步,退避三舍?半途而廢,適可而止?勇往直前,登上頂峰?
上回,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),老師推薦我參加男子400米跑步。我聽到這個(gè)消息,心里七上八下:如果對(duì)手太強(qiáng),跑不過(guò)怎么辦?萬(wàn)一輸了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我,會(huì)不會(huì)沒(méi)人跟我做朋友?我被這個(gè)消息困擾得猶豫不解,它像一座高山擋在我面前,是放棄,還是接受僅僅是困難,而是“一座山”,是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折——中考。面對(duì)這座山,我快要束手無(wú)策了,但是,有一天,媽媽要去守水,讓我陪她去,我反正閑著也是閑著,就跟著去了,在山腳,我看見許多人都在爬山,所以很想跟著一起去,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)懼高,所以很猶豫,但看著開心的人們,我也不禁的往上爬,下本山并不難爬,所以很快就爬了一大截,我往下望去,看到了比在山腳還更美的風(fēng)景,一種莫名的激動(dòng)讓我讓我看得更多,我又努力往上爬,但越爬越高,越來(lái)越陡,越來(lái)越難爬,在半山腰上去一點(diǎn)兒時(shí),我開始恐懼,開始束手無(wú)策,想往上,不敢想往下,也不敢,有種騎虎難下的感覺(jué),但聽到山頂有人在叫喊,在歡笑,我又咬緊牙往上爬,腦袋什么也不想,忽然一只手拉過(guò)我,我睜眼一看,一位老者將我拉起,我發(fā)現(xiàn)我到了山頂,在山頂上,空氣更清新,白云更白,天空更藍(lán),風(fēng)兒更猛……俯看下去,田野盡收在眼底,一起看到了,看到了那美麗的風(fēng)景,那確實(shí)引人入勝,那片片綠團(tuán),那條條潺潺的小溪,仿佛畫卷,我感覺(jué)到,只有爬的更高,才能看得更遠(yuǎn)。而中考這座山,雖然困難,但是我若能爬到那山頂,我就能看見美麗的“景色”。就能嘗試另一種感覺(jué),所以我要化束手無(wú)策為努力,為奮斗,為刻苦,我要努力,要堅(jiān)持翻過(guò)這座山。只有在山的那邊,我才能又起一個(gè)點(diǎn)繼續(xù)往前走。
我要翻過(guò)中考這座山,在山后,還有一座座更大,更高的山(高考)在等著我,只有翻過(guò)這座山,我才能勇往直前,而人生又何嘗不是在翻山越嶺呢?只有當(dāng)你爬過(guò)這座山時(shí),你才會(huì)想翻過(guò)那一座座山,越過(guò)那一個(gè)個(gè)嶺,中考,在我人生的第一座山,只有越過(guò)它,我才有信心去翻另一座山,因?yàn)樵谏降哪沁,有一個(gè)起點(diǎn)在等著我,等著我從那點(diǎn)開啟我人生的.另一路。翻過(guò)那座山,在山那邊是一座更大的山,只有不斷超越,翻過(guò)那最大的山,站在那最高的頂上,才能欣賞到更美麗的世界。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 10
翻過(guò)那座山,我看見了遠(yuǎn)方,眼前的世界變得廣闊而深沉。我感受到了天地的萬(wàn)物生命力,原來(lái),人的一生也是這樣,不斷地攀登山峰,不停地向遠(yuǎn)方前行。
我曾經(jīng)想象過(guò)翻過(guò)高山后所看到的景象,然而現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。一路向前,我看到了風(fēng)景的不同變化,田野、山川、湖泊、森林和城市,每一處景點(diǎn)都給我?guī)?lái)了美好和感動(dòng)。在我面前的那個(gè)世界是那么顯然,整個(gè)地球在我腳下。
我相信,翻過(guò)高山,不僅僅是一次旅行,更是一種成長(zhǎng)和自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。我們對(duì)于此時(shí)此刻的世界,對(duì)于未知的事物,都將有一層新的'認(rèn)知,我們會(huì)變得更加強(qiáng)大和勇敢。
我們這個(gè)星球是如此廣博,一個(gè)富有活力的世界,感染著每一個(gè)人。我們探索著它的深度和廣度,無(wú)論是自然景觀,還是文化遺產(chǎn)。人類的靈魂在這里得到了提升。
翻過(guò)那座山,越過(guò)那條河,穿過(guò)那個(gè)隧道。無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論在旅行的過(guò)程中遇到了多少困難和挫折,我們的夢(mèng)想總是在前方等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 11
人生起落如四季更替,有陽(yáng)光明媚的春,也有寒冷刺骨的冬,春冬交替,人生才有樂(lè)趣。
那是一個(gè)午后,陽(yáng)光照進(jìn)窗戶,偷偷地趴在我的床前,不覺(jué)有些困意。醒來(lái)發(fā)現(xiàn),雨珠已掛滿窗戶,雨聲時(shí)緩時(shí)急。我坐在椅子上,思索著這道令我百思不得其解的難題。抱怨著:“這什么鬼天氣,使我心情雪上加霜。”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)三角形,一條邊的長(zhǎng)度怎么能夠求出角的度數(shù)呢?我注視著這道題,翻著課本,大腦不停轉(zhuǎn)動(dòng)著,拿著筆,記錄著思路,逐漸向正確結(jié)論駛?cè)。此時(shí),我就像一個(gè)登山者,緩緩向這險(xiǎn)峻的.高山頂攀登。馬上就要看見曙光,一盆冷水傾瀉下來(lái),澆滅了我火熱的心,也阻止了我前進(jìn)的動(dòng)力,一組數(shù)據(jù)告訴我,又是計(jì)算錯(cuò)誤。
緩口氣,打開窗戶,望著這雨中的世界,聞著青草味,帶有花的香氣撲鼻而來(lái)。聽著雨珠與土地碰撞發(fā)出的響聲,瞬間煩悶全都拒之耳外。低下頭,無(wú)意間看到一只蝸牛在窗外緩緩前進(jìn),雨珠滴落到它身上,浸濕了它的小房子,它依然“負(fù)重前行”。我恍然大悟,就是這種精神,不懼困難,持之以恒。我還沒(méi)登到山頂,又怎能放棄?
重回登“山”之路,緩緩地向山頂爬去,鐘表的“嘀嗒”聲陸續(xù)從我耳邊飄過(guò)。我登上這險(xiǎn)峻的“山峰”,緊接著就是父親的批改。批改就像下山,有時(shí)安然無(wú)恙著陸,有時(shí)跌入深谷,摔得粉身碎骨。我忐忑著,那就聽天由命吧。望著父親手中的筆在飛速劃動(dòng)著,緊接著這道題的答案便呈現(xiàn)在我的面前。我做對(duì)了,我終于翻過(guò)了那座山。
望著窗外,雨停了。蝸牛早已不知去向,只留下長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的印子,這是它的登山路。
在登山路上,也許會(huì)歷經(jīng)坎坷,但只要翻過(guò)這座山,站在峰頂,就會(huì)收獲一袖清風(fēng),一縷芬芳。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 12
記得初一時(shí)學(xué)過(guò)的一篇文章《在山的那邊》,文中一個(gè)母親對(duì)孩子說(shuō):“只要翻過(guò)那座山,就能看到大海!贝蠛_@個(gè)詞對(duì)于這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是充滿疑惑,又包含希望和好奇。是一個(gè)從來(lái)都沒(méi)見過(guò)的新奇事物。這個(gè)孩子于是開始去探索,去追求,可是,山的那邊卻沒(méi)有渴望的海,孩子很困惑,但母親卻說(shuō):“孩子,只有不斷的跨越才能看到立想的世界!
是啊,在生活中,在成長(zhǎng)的路途中,無(wú)形的“山”常常與我們?yōu)榘,他就像人生中的坎坷與磨難,翻過(guò)他就能看到希望。同樣,它也是我們向前探索的動(dòng)力。發(fā)更是激勵(lì)我們的能源機(jī)。翻過(guò)它,前面一定熠熠生輝,炫彩奪目。如果躲避它,向后退縮,將會(huì)是一生的遺憾!
“山”給了我人生的新目標(biāo),是它讓我知道里路途的坎坷,是它讓我知道了成功的喜悅,是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。它讓我對(duì)山的'那頭充滿了不盡的遐想,不斷地給自己定下新目標(biāo),激勵(lì)著自己從一座山頭翻越到另一座山頭,不斷的體驗(yàn)挫折與成功的過(guò)程中完成自己的人生追求。
“山”給了我莫大的快樂(lè)。當(dāng)我逾越它時(shí),心中洋溢著歡樂(lè):又超越了自我翻開了嶄新的一頁(yè)。翻過(guò)一座山頭,久違的勝利感讓人興奮無(wú)比?墒,喜悅過(guò)后,興奮之余,終會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己想要的風(fēng)景還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到,還有待自己繼續(xù)去追尋。努力,成功,再努力,在獲得新的成功——人生的意義也正在于此。
我不能想象,如果我生命中的大山“消失”了,將會(huì)變成什么樣。那一定是沒(méi)有動(dòng)力、沒(méi)有進(jìn)步的生活,如一潭死水,自己也會(huì)一天天墮落下去。
人生中不能沒(méi)有山,它指引著我們前進(jìn),當(dāng)我們翻過(guò)它,大山匍匐在腳下,眺望山另一邊,這正是理想的殿堂。
讓我們翻過(guò)大山,去體驗(yàn)人生的真諦,去回味跨越大山的艱辛,然后去品味欣賞成功的風(fēng)光。
經(jīng)歷過(guò)磨難就一定會(huì)見到彩虹,正如翻閱那座山就能看到理想的世界一樣。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 13
五千年的歷史蘊(yùn)育出五千年的文化,五千年的文化造就了一個(gè)文明古國(guó)。翻開歷史的一頁(yè)頁(yè),無(wú)不讓我們自豪與驕傲。
炎黃子孫的共同先祖黃帝,從小機(jī)智聰慧,長(zhǎng)大后血?dú)夥絼,統(tǒng)一部落。面對(duì)強(qiáng)大的'蚩尤部落,在逐鹿與蚩尤決一死戰(zhàn),最終打敗了蚩尤部落,統(tǒng)一了全國(guó)。在這之后,又創(chuàng)造了文字、音樂(lè)、醫(yī)學(xué)。不得不說(shuō),他真的是我們炎黃子孫的驕傲。
春秋時(shí)期五霸之一,越王勾踐,在與吳國(guó)的決戰(zhàn)中戰(zhàn)敗,不得不給吳王夫差當(dāng)馬夫。在當(dāng)馬夫的日子里,吃粗糧,穿粗布,受盡了苦難。而當(dāng)他回到越國(guó)后,親自下地耕種,鼓勵(lì)農(nóng)民積極生產(chǎn),整頓軍隊(duì),最重要的是他臥薪嘗膽。經(jīng)過(guò)多年的休整,最終出兵伐吳,大敗吳國(guó),成為新的霸主。在他的身上傳遞出一種不怕吃苦,忍辱負(fù)重的精神。
歷史上著名的皇帝之——唐太宗李世民。年輕時(shí)率領(lǐng)著一批勇猛的部下,和他父親李淵一起向已民不聊生,政治腐敗的隋朝發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),最終滅亡隋朝,建立了唐朝。在李世民當(dāng)上皇帝之后,對(duì)全國(guó)進(jìn)行了改革,他還虛心聽取魏征的建議,最終才有了“貞觀之治!蔽赫魉篮螅铺谑直,他說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡可以明得失。"由于他對(duì)唐朝做出的貢獻(xiàn),才讓他成為歷史上著名的皇帝之一。
讓我們追隨著歷史的腳步,去領(lǐng)略燦爛而悠久的文化。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 14
我早已思緒萬(wàn)千,那一頁(yè)凝聚著我的淚水,痛苦的事情我想早點(diǎn)忘去,可是我無(wú)法洗刷那一頁(yè)給我留下過(guò)的痕跡。那一張讓我聞驚喪膽的試卷竟然發(fā)了下來(lái),我想逃避它,因?yàn)樵缭诟改该媲翱湎潞?诘奈,曾?jīng)信誓旦旦的我經(jīng)過(guò)對(duì)答案早已變得不堪一擊。
事實(shí)是無(wú)法改變的,我走向座位用顫抖的手翻開了試卷。果然還是在意料之中,試卷上的.紅叉叉一次又一攻打著我心里的防線。終于我崩潰了,我悲痛欲絕地抓著腦袋,一切的努力全部都付之東流,一去不返給我的是沉重打擊。給我的打擊還不止,除了在被同學(xué)們狠狠的嘲笑外,接踵而至的就是老師的批評(píng),老師的是可怕的,我要在蕓蕓眾生面前丟盡臉面,恨不得往地縫里鉆。我頂著一個(gè)空虛的軀殼回到了教室,淚水不經(jīng)意的直流,一個(gè)悲痛的人,一個(gè)被世間嘲笑的人,他的悲傷何處哭述。
淚已盡,該面對(duì)的還是要面對(duì),我邁著沉重的步伐,背著似千斤重的書包。你是否想象過(guò),一個(gè)人對(duì)自己都快失望的人,一個(gè)人孤獨(dú)的走在寂寞的路上,周邊的苦與笑都和他無(wú)關(guān),仿佛定格在那時(shí)那刻,他不去理會(huì)。一記虛脫又無(wú)力的關(guān)門聲可以證明我已回到家中,母親早已知道我考得如此之差,意想不到的是她沒(méi)怪我,反而來(lái)安慰我,淚水早已涌到了眼眶,淚便奪眶而出,母親!我心中的小船經(jīng)受著風(fēng)暴的打擊早就變得傷痕累累,您就是我歸途的海岸,你就是我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,替我擋受任何對(duì)我的攻擊。
母親啊!太多太多的話語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的依賴。我時(shí)刻想起那一頁(yè)的故事,它鞭策著我的成長(zhǎng)未來(lái)。
翻過(guò)那一頁(yè)作文 15
有人說(shuō),時(shí)間是流逝的,其實(shí)不對(duì),時(shí)間是靜止的,我們才是流逝的。
——題記
高二,我坐在了文科班的教室,整天研究著“唯物主義”與“唯心主義”兩大思想;高一,我和那些每天研究“是靜摩擦還是動(dòng)摩擦”,“看金屬丟到酸里冒出的氣泡”的理科生之間有了微妙的變化。而高一,也注定是被翻過(guò)去的一頁(yè)。
高一,終是被翻過(guò)去的一頁(yè),可我的課桌里還存放著曾經(jīng)數(shù)學(xué)課代表給我講題的那張稿紙,上面還留有她筆墨的余香,不知該慶幸還是悲哀,看到一道題不會(huì)的時(shí)候,第一個(gè)想到的就是同宿舍當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的她,想到她給人講題時(shí)的認(rèn)真和耐心,想到她思考題時(shí),眉頭緊鎖的樣子,想到她曾經(jīng)也和我一個(gè)班。
高一,終是翻過(guò)去的一頁(yè),在高一的最后一次考試?yán)铮覍?duì)自己說(shuō),這是我最后一次在試卷上寫下“幾年級(jí)幾班”了,一定要寫得漂亮,于是我第一次那么認(rèn)真地在各科試卷上寫下了我的班級(jí),姓名,那一刻在我的心中是那么的莊嚴(yán),肅穆,這樣說(shuō),一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)槲抑赖鹊?月的時(shí)候,這個(gè)班級(jí)就不復(fù)存在了。
高一,終是被翻過(guò)去的一頁(yè),初到新班,同學(xué)會(huì)對(duì)我說(shuō),你看那個(gè)同學(xué),長(zhǎng)的真像以前我們班里的那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),也偶爾會(huì)聽到這樣的話“這要是在我們以前的那個(gè)班”,既然自己都說(shuō)了是“以前”,那已成為過(guò)去的“以前”,又何必再留戀。
高一,終是被翻過(guò)去的一頁(yè),我發(fā)現(xiàn)友情變得和脆弱。友誼的玻璃瓶被放的.高且布滿裂痕,一有風(fēng)吹草動(dòng)就搖搖欲墜,也終于明白“物是人非”是一種怎樣難以言語(yǔ)的感受,禮節(jié)性的微笑成了最遙遠(yuǎn)的距離,這是何等的悲哀。只是,我們可不可以不那么陌生?
高一,終是翻過(guò)去的一頁(yè),在天氣慢慢變涼的秋天,在一切似乎沒(méi)有改變其實(shí)一切都已改變的生命的罅隙!
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