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體育課作文

時間:2023-10-06 16:22:45 好文 我要投稿

體育課作文[精品]

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的體育課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育課作文[精品]

體育課作文1

  下午,只聽苑子文和王權(quán)一聲令下:“上體育課!”同學們就像一只只活蹦亂跳的小鹿一樣沖進了操場上。當然,我也不例外。 老師來了!我們一見到老師,便像小綿羊見到了牧羊人一樣乖乖地站好了隊。為啥這么聽話?哈哈,這是因為老師可是被評為“我們心目中的魔鬼教練”了哦!如果你想嘗嘗我們老師的厲害的'話不好意思,你一定會被老師整得慘慘的,因為老師過于嚴厲,所以我們一般都不敢“反其道而行之”。但是極少數(shù)同學除外—他們因此而付出了“慘痛的代價”!

  老師讓我們跑步了!不過,這次跑步跑幾圈還是個未知數(shù)。但我知道,這次跑也一定是六圈以上的圈數(shù)。不過,我們老師讓我們慢點跑。當然走也是不可以的。于是,我們都很賣力地小步跑著。但還有一些人在搞“徒步大行動”,老師看見了,二話不說,直接走上前去,狠狠地教訓了那些搞好“徒步大行動”的同學。看見這一聲景的同學基本上都不吭聲了,就算有些“反動派”搞好“徒步大行動”都不會考慮在老師看著我們時“發(fā)起行動”。所以,在老師看著我們時,我們基本都乖乖得小步跑著

  跑完了第八圈,我們綞可以休息了!這時,一陣微風吹來,我們都感到好涼爽。〖泵μ上聛,閉上眼睛,好舒服。 我真喜歡上體育課。‰m然跑步時有點累。

體育課作文2

  大家都喜歡上體育課,因為有很多好玩的項目:足球,實心球,籃球......。

  我最喜歡的'是踢足球了,多希望每個星期能多上幾節(jié)足球課啊。

  今天是星期三,下午第二節(jié)課是體育課。下午上第一節(jié)課的時候,我有點走神了,覺得不應該,但就是控制不住,希望快點下課。終于下課鈴聲響了,我就像離弦之箭沖出教室,飛奔下去?戳艘幌陆裉斓捏w育課安排,是踢足球!我都有點興奮地快說不出話來了。

  終于開始上體育課了,我們組總共有十個人,分成兩隊,五個人一隊進行比賽。

  還沒等老師吹響比賽開始的哨子,大家都已經(jīng)各就各位了。哨聲一響,進攻的同學就開始去搶球,搶到球往對方的球門方向踢。我是守門員,站在球門前面,聚精會神地盯著大家把球踢來踢去。

  突然,對方隊員金一航一腳把球踢了過來,我趕緊去擋,剛好和李一鳴碰了個滿懷,摔倒了。

  沒擋住球, 以為要壞事了,回頭一看,運氣真是好極了,球竟然偏出了球門出界了,沒有進!

  我們玩得興高采烈,恨不得時間停留不走......

  這次的體育課很有意義,我們付出了汗水,卻收獲了無窮得歡樂。

體育課作文3

  小時候的我比較笨,到上小學時還依然分不清楚左邊右邊。后來,我知道了寫字時執(zhí)筆的是右手。

  可體育課排隊時老師喊向右看齊,我總是自然地向左看齊,因為寫字永遠無法與排隊同時進行,手上沒有筆,我無法在短時間內(nèi)搞清哪是左哪是右,為此我很難過。

  又有一次老師喊:向右看齊!我很沒信心地將頭轉(zhuǎn)了個方向,接著就聽到同學們笑起來,便知道自己又錯了?蛇@次我有個新發(fā)現(xiàn):我轉(zhuǎn)過頭時,和左邊的同學正好面對面--他當然也在笑我,他笑的`時候牙齒露了出來,一根韭菜赫然盤踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:老師,他沒刷牙!于是大家開始看該同學的牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。

  我終于變聰明起來,不僅學會了向右看齊,還能熟練地向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。這讓我高興了好一陣子,同時也有了心得:習慣不是天生的,它是訓練出來的。

  再后來,我還明白了過馬路時應該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。

  但當習慣變?yōu)橐?guī)則之后,它就變得無趣了。自從學會了向右看齊后,我就不再知道站在我左邊的同學早餐吃過什么了。同理,我看左邊馬路時,肯定錯過了右邊的風景。

  幾米的一個經(jīng)典都市叢林童話是這樣的:同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女,因為出門時一個向左走,一個向右走,他們從不相遇

  你永遠都無法知道,你的習慣會讓你錯過什么。偶爾來一次向左看齊吧。

體育課作文4

  今天下午,我正在操場上玩得熱火朝天,忽然,從廣播里傳來了一陣清脆的上課鈴。我抱起了排球,飛快地跑出教室。我把球放到樹下,趕緊集合。體育老師看見我們站好了,便讓班長帶我們做準備運動,我們飛快的做完了準備運動。體育老師嚴厲地說道:“接下來,我們來做對墊排球,兩個人一組,聽見了沒有?”我們異口同聲地回答道:“聽見了!”同學們都去抱球了。我也抱起了球,牽著熊晴瑤的手,說:“熊晴瑤,我們一起練發(fā)排球,好嗎?”熊晴瑤聽了,爽快地答應了。

  我們來到了操場的空地:“行,我們就在這里發(fā)球吧!”我來到另一頭,左腳向前,左手拿著球,右手放在側(cè)面,把球往空中一拋,右手再猛得一打,唉!都怪我動作太慢,球沒打著,落在了地上。我和熊晴瑤哭笑不得,我想:我們女生發(fā)球就是沒有男生強,真應該好好學習一下呀!我邊想邊看正在旁邊打球的陳科豪,他左手拿著球,右手緊握成拳頭,猛得一揮,“嘭”的一聲巨響,球打到了高高的`天空,我眼睛睜得大大的,甚至不能相信。我下定了決心,一定要打好,準備好十月份的發(fā)排球比賽。我對熊晴瑤說:“咱們快好好練習吧!”熊晴瑤說:“好!边@次我也學著陳科豪一樣,“嘭”的一聲,我的球發(fā)出去了!我吃驚極了,心想:原來好好練也會像男生一樣呀!我和熊晴瑤就這樣一直認認真真地練到了下課。

  一節(jié)體育課后,我特別高興,因為,我終于能把球發(fā)過網(wǎng)了。

體育課作文5

  我最喜歡的一堂課就是星期五的體育課,運動有益健康,又可以使心情愉快,所以我最喜歡上體育課。

  有一次上體育課時,老師讓我們和一年一班一起練習賽跑,因為校慶體與發(fā)表會那一天,一年級要舉辦五十米賽跑。老師告訴我們要跑在自己的跑道上,全力沖刺向前跑,快到終點線的時候,要加速沖刺通過終點線,要是沒有老師的提醒,我們還真的不知道呢!有些同學還以為看到終點線,要減速慢慢停下來呢!我們做完暖身操后,我們分組比賽跑步,大家都很緊張,特別是我。我怕跑步的'時候會掉鞋子,又擔心跑歪了跑到別人的跑道。大家都準備好了,一聲“預備!嗶”開跑了,我好緊張跑得好喘,不過就算再累,我也絕不松懈,繼續(xù)努力的跑,終于,我追慢慢的超前,最后,我得了第一名,我真的好高興,高興到快要飛上天了。

  我覺得上體育課非常好玩,但是也要注意安全,受傷了對身體也不好,所以運動前要先做暖身操。上體育課可以運動和鍛煉身體,而且還可以增強免疫力,對身體有很大的幫助,所以我非常喜歡上體育課。

體育課作文6

  火辣辣的太陽照射在我的臉上,豆大的汗珠從額頭滴答而下,撞擊在地面上,發(fā)出“轟”的一聲響。這節(jié)課是我們班的體育課,老師正組織我們正進行各項體育活動的測試。

  這節(jié)體育課測試一千米長跑的比賽,我站在起跑線上,一只手橫放在身前,另一只手身在背后,腳下站成一個大大的弓字步,后腳略蹬在地面上,身體前傾,只聽得老師哨聲一響,我直沖前去。

  同學們一個一個飛快從我身邊掠過向前跑去,我不甘于落后,也加快了步伐,飛快的擺動雙手,加速跟了過去,可是過了一會,大部分人開始慢了下來,沒了力氣,我也和他們一樣。于是只要一跑到老師看不見的地方,就停下來慢慢走,以便于恢復一點體力。跑了幾圈后,就連停下來不走也恢復不了一丁點兒力氣,臉上的.汗水像雨點一樣冒出滴下,雙腿像灌了鉛一樣沉重,連抬起來都很困難。我以前從沒有過這樣的感受——太累了。但是我不能停下來,我艱難的抬腿,放下,抬腿,放下,機械式的重復這一個動作。

  “只剩下最后一圈了!蔽倚睦飳ψ约赫f著,腳下也不又恢復了點兒力氣,加速向前跑去?粗阱氤叩慕K點線,我確是滿臉的沮喪。我以為我是最后一個,可當我隨意向后一瞟時,嘿!我后面竟還有一個人,頓時我全身充滿了力氣,加速沖過了終點線。

  太陽換了個位置繼續(xù)照著我們,一陣風吹過,樹葉發(fā)出沙沙的聲響!扳彙扁徛曧懥,這節(jié)課終于結(jié)束了,我全身就像散架了一般,無力的走向教室!鞍Α边@節(jié)體育課真是太累了。

體育課作文7

  前天上體育課,老師讓我們解散玩兒。男生都一窩蜂不約而同的選擇了籃球。我們男生都在拼命地奔跑,只有女生跟著王若琳玩兒找爸爸的游戲。它們都三個一群,五個一伙把我的好幾個好朋友都包圍了,包括我。我們男生都非常憤怒,就想把她們?nèi)繙愐活D。后來,經(jīng)過我們男生堅持不懈的情況下,我們終于解圍了。我和我的三個好朋友邊玩兒籃球,邊兒觀察著女生的一舉一動,生怕她們在把我們男生抬起來,就像皇上座的轎子一樣。女生似乎發(fā)現(xiàn)了我們的舉動,她們竟然反過來攻打我們!我把我的好幾個小伙伴兒都召集起來,都是用嚇唬的方式,比如:“你們再這樣,我們就告老師!被蛘呶站o拳頭使勁兒對著她們,表現(xiàn)出一副臉色難看的表情。我們男生不動手是有原因的。一是因為老師不讓我們打人,而是因為我們是君子,俗話說:君子動口不動手,好男不跟女斗。但是,我們都忍無可忍,有幾個大個子的把班長大哭了,班長的好朋友也都跟著哭,幾乎所有的'女生都哭了,她們告訴了體育老師,我們所有的男生都被老師扇了一巴掌。我還說:“是因為女生光玩兒找爸爸的游戲,我們才下手的,要不是她們女生找事兒,我們男生才不會下手打”……還沒有等我說完,體育老師就又打了我一巴掌。

  老師,你應該正確的看待問題,不要以偏概全。

體育課作文8

  今天天氣晴朗陽光明媚,今天的第三級課是我們的體育課,我們在老師的帶領下來到了體育場。

  在老師的一聲哨響下體育課開始了,我想今天的體育課老師想讓我們做什么游戲呢,心里還真是有點期待。老師一開始就讓我們在操場上慢跑一圈做做放松運動,在跑步的過程中大家都一聲不吭,我想大家可能都和我想的一樣,如果我們說話被老師罰跑步就會耽誤了我們做游戲的時間嗎,呵呵。。。。

  跑步順利的結(jié)束了,老師宣布今天我們的游戲是老鷹抓小雞,我一聽真的很高興這是我最喜歡玩的.游戲了。我和同學們通過黑白配開始選老鷹和小雞,真奇怪今天一共用了8次才分出了老鷹、母雞和小雞。我是老鷹,陳奕帆是母雞其他同學是小雞。游戲開始了,我東跑跑、西跑跑小雞在母雞的保護下還真是難抓啊!我可是要想個好辦法了,我先假裝往左邊跑,母雞看見兇猛的老鷹過來想過來擋住我,這時我快速的跑向了右邊,哈哈后面的一個小雞一時沒反應過來被我一把就抓住了,這時我開心極了,這說明做什么事情都是要動腦筋的,只有這樣才能事半功倍。下課鈴聲響起了,同學們排著整齊的隊伍回到教室,這真是一次愉快的體育課啊。

體育課作文9

  你是否和我一樣在學校最喜歡上體育課?不僅是因為體育課可以讓我放松,有時有趣的體育課還給我留下難忘的`回憶。

  今天下午第一節(jié)是體育課,老師把這學期學的技巧動作編在一個游戲里。同學們分為男、女生兩隊,比一比哪個隊動作標準,速度快。

  游戲開始了,每位同學都努力做好每個動作,以免失誤。有的同學可真厲害,動作干凈,迅速,很快順利完成。有的同學不小心摔倒了,但他沒有停下來,還是堅持完成,為后面的隊友爭取了時間。

  快到我的時候,我非常緊張,心怦怦跳,害怕做不好怎么辦。但是我還是盡全力做好每個動作,最后順利完成。我趕忙跑回隊伍中,為別的同學加油,

  “加油,加油!”我們?yōu)榕瑢W加油打氣,男同學也不示弱,“加油,加油!”加油聲此起彼伏,一聲高過一聲,場面好激烈。

  可能是女生體力不如男生,最后還是輸給了男生,我們女生都不服氣,約好有機會再比一次。

  這節(jié)有趣的體育課,不僅讓我鞏固了所學的技巧,還讓我懂得了團結(jié)就是力量,堅持就是勝利!

體育課作文10

  當!當!當?shù)溺娐曧懫,老師還在講臺上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學們,各個望著窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!

  操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個清涼的地方,等待老師。!老師來了,老師走過來和氣的.跟我們說:“因為運動會快要來了,所以這節(jié)課要來上接力。”后面響起一陣歡呼。

  等老師分好隊后,什么聲音都有,會跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始后,同學們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢,漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對我的期望也很高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價,超過一個、兩個、三個,我們又重新在最前面了,當我又累又喘的時候,已經(jīng)到達終點了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興!

  雖然體育課玩得很盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?

體育課作文11

  今天的體育課,老師讓我們踢足球。歐?足球?我喜歡!每當想起足球比賽的激烈場面,還有球星們矯健的身影,像羅納爾多、貝克漢姆那種魔幻般的腳法,令人由衷的向往。只要有機會,我們都希望模仿他們?yōu)t灑一回。

  比賽開始了,盡管沒有觀眾和掌聲,我們依然踢得很投入。球在我們的腳下來回地滾動著,被兩隊輪流控制,看來兩隊勢均力敵,只能吃“鴨蛋”了。哈哈!機會來了,一個同學拿到球給我使了個眼色,一腳長傳到了我的腳下,我毫不猶豫地奮力直射,那球像哪吒腳下的'烽火輪迅速飛進網(wǎng)窩,操場上頓時沸騰起來。

  “瞿——”清脆的哨聲響起,時光在歡樂中悄悄溜走。我們一邊走回教室,一邊談論著方才的情景。其實我的心里暗自有些不滿足:剛才操場上我們的表現(xiàn)沒有球星那般出神入化?墒寝D(zhuǎn)念一想:只要持之以恒地鍛煉,在我們這群中,沒準兒有一天會踢出一個中國的“羅納爾多”、“貝克漢姆”!如果真有那么一天,我會驕傲地對別人說:“喏!他是我的同班同學!嘿嘿!”

  因為這個原因,我愛上了體育課。

體育課作文12

  在星期五上午的時候,我們上了一節(jié)體育課,這一節(jié)體育課在我心里扎了根,烙了印。

  雖然這一節(jié)課只練了跳繩和四百米跑,但是消耗力氣巨大,上完這一節(jié)體育課,回班都是沒有力氣的,最后都是靠著堅定的毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。

  剛開始練跳繩的時候,老師讓跳繩兩分鐘,中問不能停,可以跳慢,老師一吹哨,就開始跳了,我剛開始跳得還可以,不怎么累,可到后面,我慢慢就不行了,正在我快跳不動的'時候,我和后面的一位同學,因為距離太近,所以跳繩打在了一起,給了我休息幾秒鐘的機會,休息了大約六七秒,我又繼續(xù)跳了,在剩下的時間里,我大約停了三次,這兩分鐘時間我跳了二百三十一個。然后老師又讓我們練了10秒加速跳,20秒加速跳……又讓我們練了一個前20秒加速跳,中間20秒慢慢跳,最后20秒再加速跳的一分鐘跳繩。

  把跳繩練完之后,我們已經(jīng)精疲力盡了,這時老師又讓男生們先跑400米,女生先休息一會,我們也不敢違抗老師的命令,在跑道上就位了,老師一吹哨,我們就拼命地往前躥,剛開始我便使出七分的力量加速跑,跑到了第四名,突然我前面一個人放慢了速度,被我一下子超過了。跑了半圈之后,我將七分力量調(diào)到了五分。到大半圈的時候,第二也放慢了速度,也被我超越了。但是最后幾十米,我沒能超過第一名,得了個第二。

  我要多加強練習,爭取早日超過第一名。

體育課作文13

  說起我們班的超“搗”體李以寧,全“宇宙”沒有不知道的,F(xiàn)在就由我?guī)Т蠹业轿岚鄥⒂^一下他的杰出成就吧。

  一次,上數(shù)學課,李以寧掩飾不住自己的興奮,老師講到知識重點,他便開始啟動搞怪細胞,時不時說幾句俏皮話,逗大家樂,我們都替他擔心,結(jié)果,他再“接”再厲,終于被老師請“起立”了老半天,呵呵,真是一句話成千古恨!

  有一星期,他坐最后一排,有很大的空位,于是他便玩起一種超有技術(shù)含量的游戲——他坐在椅子上,讓椅子慢慢朝后傾斜,直到最后人和椅子摔在地上,來個“人仰椅翻”。有一天,李以寧故意這樣摔了12次,突破吉尼斯世界紀錄。善良的老師以為他的.椅子壞了,沒有追究他的“麻煩”。

  這天,我剛來到班里,因為老師沒來,一片混亂,還有人發(fā)瘋般的向樓下跑去,我忙問:“怎么了?”他們也只是說:“不清楚,好像李以寧惹事了!贝蠹矣械牡綐窍氯タ辞闆r,有的奔走相問出什么事了,有的踱來踱去等待傳來“捷報”。過了一會兒,樓下的人都回來了,從他們口中大家知道了原委:進校前,有一個一年級的小弟弟可能說了冒犯李以寧的話,李以寧拽住人家打了一架,把人家打哭了,那小弟弟打電話叫來了自己的爸爸,他們就“糾纏不休”了。超“搗”體的最后結(jié)果可想而知,被班主任訓了一頓,還被叫了家長大人,慘之又慘呀!

體育課作文14

  今天,上體育課時楊老師讓我們自由活動。

  我和哲伊在一起散步。

  這時,一根“飛鏢”朝我“飛”來,“啊”!我回頭一看,原來是金樂賢干的。我十分生氣,“你干嘛!”!拔冶緛硎窍氪蛉~哲伊的,不小心“飛”錯了。”

  剛想讓他跟我說對不起時,突然,感到一陣疼痛。我瞧了瞧,原來是手被金樂賢打破了。

  我想,過一會兒大概會好吧,就跟哲伊一起去纏著楊老師了。

  沒想到,哲伊她們很快就注意到了我的手,我想:不能讓她們知道,就拼命的逃。不料她們說:如果誰抓到了我就重重有賞。

  一聽到這個消息,我就更加賣力地跑。我跑啊跑,跑啊跑,一直跑到她們的'注意力又回到了楊老師的身上為止。

  我突然感到了寂寞,我覺得還是有人注意我好,就在想法子。

  這時,我看到夏宇添搬來了一株很大的樹桿。于是,我就去把那個樹桿搬了過來。

  我搬起樹桿,向楊老師進攻。

  楊老師看見這么大的樹桿,被嚇了一大跳!這時候我已經(jīng)離楊老師很近了,誰知,楊老師用手把我一把抓了起來,在那甩呀甩!把我放下來時我已經(jīng)是頭暈眼花,連東南西北也分不清了。差點要摔倒了!

  為了再一次報復楊老師,我抱起樹桿,不,應該是神機大炮。我抱起神機大炮向楊老師沖去,眼看就要成功了,可我卻把神機大 炮放了下來。因為,我不知道楊老師會不會又使出那招(就是把人在那甩啊甩)所以我放棄了。

  過了不久就下課了。

體育課作文15

  今天下午第一節(jié)是體育課,上課鈴聲響過之后,我就和同學下樓往操場走去。

  我們四個排頭兵走到樓梯口,一股熱浪就把我們逼回了樓道。我差一點當場暈倒。這么大的太陽,是要把人曬暈嗎?可看看老師,并沒有讓我們回教室的意思。唉,只好硬著頭皮跟老師往操場走。

  一出樓道,刺眼的陽光向我們射來,我的眼睛都睜不開了。我趕緊抬起手放到了額頭上,希望能擋一點陽光。走了幾步,好像又沒有那么強烈的感覺了,應該是從陰涼的地方突然到陽光強烈的地方不適應吧。同學們都加快了腳步往蔭涼的地方走。剛到樹蔭下,一只馬蜂就出動了,好像是同學們打擾到了它的.休息,大家驚慌失措,尖叫著往操場跑。操場上沒有樹,一股熱浪襲來,把我們團團圍住,才站了一會,我們個個的頭上都可以烤熟雞蛋。突然想埋怨一下后羿,為什么當年不把太陽全部射下來呢?

  老師也覺得太熱了,讓我們草草做了操,立刻分散到陰涼處避暑。過了一會兒,老師讓大家集合回教室。實在太熱了,站隊時,大家喊熱的聲音越來越大,隊伍集合好后,同學們飛快地跑回了教室,舉起水杯咕咚咕咚地暢飲起來。

  我的水沒喝幾口就完了,嗓子還在冒煙,真后悔上課前沒有備足水。這么“熱情”的體育課我可不歡迎。

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