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【通用】門反鎖后作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的門反鎖后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
門反鎖后作文1
家人都在午睡，而且睡得很沉。我想反鎖上書房的門，在里面玩以前大人不讓我玩的游戲。我十分小心地關(guān)上門。只要在里面不發(fā)出聲，大人就會(huì)以為我在睡覺。我立刻翻箱倒柜起來(lái)，看看有什么好玩的。
突然，玩泡沫這個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)。我到床底下拿了一塊大泡沫，我找來(lái)美工刀，把泡沫分成一小塊一小塊，再找來(lái)一個(gè)大盆子，我拿起泡沫，使勁地搓，許多一粒一粒的泡沫掉到了盆子里，不一會(huì)兒，盆子里全部都是泡沫。搓泡沫時(shí)，由于聲音太響了，我怕驚動(dòng)大人，于是打開門瞧瞧。怕大人來(lái)找我。之后，我都把門虛掩著。
我隨手抓起一把，把泡沫往天花板上扔，頓時(shí)，泡沫好像雪花一樣，從上面慢慢的往下飄。這是我小時(shí)候最愛玩的'游戲，但是因?yàn)檎硖闊�，所以大人才不讓我玩。我覺得這么玩還不過(guò)癮，我在門外貼了紙條“請(qǐng)勿打擾”，我以為大人看了紙條就不會(huì)來(lái)看我了。
窗外一直在下雨。我想：反正路人都撐著雨傘，沒什么關(guān)系，我就給他們來(lái)一場(chǎng)雨加霜吧！于是，我把一盆泡沫都倒了下去。就在我倒到一半時(shí)，外面響起了敲門聲。我驚出一身冷汗，但故意不理會(huì)，因?yàn)橹挥羞@樣大人才以為我在睡覺。我為這個(gè)惡作劇感到開心。我倒完了，就馬上縮回了身子，可又忍不住伸出頭來(lái)看看路人有什么反應(yīng)。他們只在路上議論了一會(huì)兒就走開了。因?yàn)橹挥行“肱璧呐菽乖诹巳诵械郎希溆嗟拇蟀肱枧菽乖诹硕䴓堑囊粋�(gè)露天平臺(tái)上。
看看時(shí)間，我也玩了一小時(shí)了。以防大人突然進(jìn)來(lái)，我趕緊將在家里的泡沫掃了出去。我去大人那邊看了一下，發(fā)現(xiàn)他們剛剛起床，還好。
門反鎖后作文2
“鐺鐺——”一陣粗暴的敲門聲，準(zhǔn)是媽媽來(lái)催我做練習(xí)了�！安蛔觯蛔�！就不做！”我把門一反鎖，窩在床上，一邊看書，一邊吃零食。
“天然！聽話，快開門�！眿寢屖箘诺嘏闹T，像是要把門敲出個(gè)洞鉆進(jìn)來(lái)。
“好一個(gè)‘五一’假日，讓我一天到晚的學(xué)習(xí)，休息一下不行嗎？”我下了床，沖媽媽大喊一聲，又伏在窗前，靜聽風(fēng)鈴的聲音，望著“螞蟻工坊”（養(yǎng)螞蟻的缸）發(fā)呆，想著我要是能會(huì)螞蟻語(yǔ)就好了，又想著快點(diǎn)放暑假，思緒好亂好亂。
“快開門！誰(shuí)叫你數(shù)學(xué)練習(xí)老做錯(cuò)，有本事做張全對(duì)的'，我就讓你一直休息�！眿寢尩拇蠛鹇暣驍嗔宋业乃季w�！罢鏌�！”我撇了撇嘴，嘟噥著。咦，有了！媽媽說(shuō)我不能做全對(duì)，那我偏做給她看，讓她無(wú)話可說(shuō)。
這么一想，我拿出練習(xí)卷，奮筆疾書，要求一小時(shí)完成的題40分鐘就完成了，又和答案校對(duì)一番，果然全對(duì)。
“天然，你有本事別出來(lái)，一出來(lái)我就饒不了你。”門外的媽媽氣極了，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，拿著彩筆畫起畫來(lái)。還不時(shí)地拿起鉛筆，把螞蟻逗弄一番。又裝出想放螞蟻?zhàn)�，把蓋上挑開一條縫，當(dāng)螞蟻們興奮地爬上頂端時(shí)，“砰——”我又緊緊地關(guān)上蓋子。螞蟻們被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，紛紛爬了下來(lái)，只有一只螞蟻仍在蓋子旁“戀戀不舍”，以為我會(huì)再次開蓋......
玩了一會(huì)兒后，我才出了房間。媽媽眉頭緊鎖，大喊：“這孩子膽子越來(lái)越大了，今天我不打她就受不了。”“慢著！”我笑嘻嘻地拿出卷子�！白龅昧什葸�是要罵，”媽媽仍一副兇巴巴的樣子。不過(guò)，漸漸地，她眉頭展開，驚喜地喊：“全對(duì)！太棒了！”
哈哈，反鎖在房里偷得了“自由時(shí)間”，還不用挨罵，真是太爽了！
門反鎖后作文3
在家里總是被家長(zhǎng)管著，不是上學(xué)習(xí)班就是做練習(xí)。我自由的時(shí)間都是在宿舍里，門反鎖后的這一小段時(shí)間里……
回到寢室，人齊了，大家馬上把門反鎖了，開始狂歡�！拔医裉鞄Я薽p3，我們大家一起來(lái)聽一首很high的音樂(lè)，我超喜歡的！”小a叫道。聽著速度這么快、弦律這么活潑的音樂(lè)，我們也漸漸活躍起來(lái)，開心起來(lái)，腦子里已經(jīng)不再是超長(zhǎng)的課文、很難的英語(yǔ)語(yǔ)法、煩人的公式了。腦海里開始浮現(xiàn)出動(dòng)畫片中的人物、跳動(dòng)的音符、新鮮的空氣等一切美好的事物。我們也隨著音樂(lè)從門外斯斯文文的學(xué)生變成了門內(nèi)一群活蹦亂跳的小猴子。在寢室的梯子上爬上爬下，在床邊一邊高歌一邊蕩著自己的雙腿，連去洗個(gè)手也是一蹦一跳的跑過(guò)去的。
正在我們快樂(lè)時(shí)，突然傳來(lái)一陣敲門聲——“快來(lái)開門！”小a連忙關(guān)掉音樂(lè)，“老師等一下呀！1號(hào)和2號(hào)在打電話，3號(hào)和4號(hào)分別在衛(wèi)生間和浴室。我和6號(hào)正在換衣服——”其他人忙做出正經(jīng)樣，各就各位。老師進(jìn)來(lái)后，在寢室走了一圈，看沒什么異樣就走了。我們懸著的心也終于掉了下來(lái)。因此，每晚我們狂歡時(shí)都盡量壓低聲音。免得老師又被招來(lái)巡查我們宿舍。
門反鎖后，在寢室里將老師、家長(zhǎng)們所認(rèn)為的`垃圾食品大把大把的往嘴里塞，即使肚子已經(jīng)鼓成一個(gè)皮球了，還在往嘴里硬塞，好像再也吃不到這些東西了似的。吃得嘴成了巧克力包，嘴邊長(zhǎng)了一圈白胡子，可我們一點(diǎn)也不介意，還傻呵呵的對(duì)著鏡子笑。跟日常埋頭苦讀的我們簡(jiǎn)直判若兩人，當(dāng)時(shí)，我們的心里是感到多么的爽��！雖然就寢時(shí)間已到，可我們還在興奮地聊著天講著故事。小c在興致勃勃地講著鬼故事，講得大家毛骨悚然，窩在被子里不敢探出頭來(lái)，還有人嚇哭了……
我們是多么喜歡門反鎖后的那段自由時(shí)光。
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