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啟程的作文(優(yōu)秀15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的啟程的作文,歡迎閱讀與收藏。
啟程的作文1
啟程,是多么令人感嘆的事!中考,人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí)也是決定人生命運(yùn)的一大機(jī)遇。面臨著我們即將啟程的中考,難免會(huì)有心如刀絞伴的不舍,倘若一個(gè)人兩中考都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),何來(lái)成功之說(shuō)。
假如給我一次選擇機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓中考,在我心中坦然的留下一道美麗的風(fēng)景線。如今新的挑戰(zhàn),新的`困難已經(jīng)向我們逼近,這時(shí)我們也要坦然的說(shuō)句“該來(lái)的都來(lái)吧,”就讓我們啟程在中考上吧。
回想過(guò)去幸福美滿的初中生活,心中略有不舍,但是畢竟那只是過(guò)去,已經(jīng)翻篇了。現(xiàn)在就讓我們用剩余的初中時(shí)間一起為中考啟程做準(zhǔn)備吧。 就在啟程的時(shí)候,就讓我陪你們一起走過(guò),讓 我們一起努力,成就非凡的自己吧!
古人云士別三日刮目相待,那么就讓我們一起去為我們的夢(mèng)想去努力吧!記住,不論成功與否,都要勇于嘗試,如果還沒(méi)有嘗試就放棄,那么你注定只是一個(gè)失敗者,F(xiàn)在即將結(jié)束了我們的初中生涯,就讓我們攜手走過(guò)這段日子吧!共同創(chuàng)造輝煌的事跡,去刷新那新的歷史,成就非凡的自己吧!
即將啟程,祝愿大家共鑄非凡歷史吧,就在啟程的時(shí)候,讓我為你唱首歌,不知以后你能否能見到我,等到相遇的時(shí)候在 讓我們共同痛飲3杯吧,向現(xiàn)在的悲傷揮揮手說(shuō)再見吧,明天就等在下一路口,再美的風(fēng)景我們也會(huì)到達(dá),向過(guò)去的悲傷說(shuō)再見吧,還是好好珍惜現(xiàn)在吧! 你所追求的幸福就在不遠(yuǎn)處,那就是你現(xiàn)在走的路。記住以前我們的堅(jiān)持從未放棄過(guò),記住我們的夢(mèng)想從未變過(guò)。
啟程吧!加油吧,大家都努力吧,共祝大家幸福啟程,完美到達(dá)。最終有屬于自己的一片天空,加油,成功就在不遠(yuǎn)處。最后,中考我們來(lái)了。
啟程的作文2
記得你說(shuō),從明天起,做一個(gè)幸福的人。面朝大海,春暖花開。總想問(wèn)你,為何要等到明天,何不從今天啟程。
——?jiǎng)⑿だ蠋?/p>
手捧一卷詩(shī)書,在書中尋找往日的痕跡,在畫里搜尋明天的身影。從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣如此迫切,如此渴望——在字里行間從容穿行,記錄自己的曾經(jīng)過(guò)往。成長(zhǎng)、體驗(yàn)、反思……心靈的碰撞,讓我清晰地看到自己,找到了方向。
閱讀,為教育生命加溫。言簡(jiǎn)意賅,溫情四射。身為教師,要用閱讀來(lái)拓展自己生命的厚度;身為家長(zhǎng),要用閱讀來(lái)探尋親子溝通的最佳途徑;身為學(xué)生,要用閱讀來(lái)充實(shí)自己的人生。慶幸自己讀過(guò)一些理論書籍:《給老師的一百條建議》、《心靈寫詩(shī)》、《羅恩老師的奇跡教育》、《做最好的老師》、《第56號(hào)教室的奇跡》等等;遺憾在陽(yáng)光穿過(guò)手心的時(shí)刻,我卻很少來(lái)反思自己。
20xx年6月,小城說(shuō)雨老師在我的博文《教學(xué)反思——教師成長(zhǎng)的催化劑》后這樣點(diǎn)評(píng):“記下成功的經(jīng)驗(yàn),記下自己的感悟,記下失敗的教訓(xùn),記下典型的`教育案例。也許記下的只是只言片語(yǔ)的隨感,星星點(diǎn)點(diǎn)的思考,但是,日積月累,堅(jiān)持不懈,水滴石穿,一定能夠在理論上有所提升,在實(shí)踐上有所突破,逐漸向?qū)<倚徒處熆繑n”。后悔沒(méi)有堅(jiān)持書寫每天的所見、所聞、所感,沒(méi)有記錄一天中所經(jīng)歷的鮮活的、細(xì)小的事例和感受。默念著劉肖老師的詩(shī)句:“從今天起,每天步行一里路,只為讓陽(yáng)光沒(méi)有遮攔地,從眼睛射進(jìn)心靈,再讓這陽(yáng)光從心底涌向指尖,黑板前,你的手勢(shì)便有了溫度!
旅途中,適時(shí)調(diào)整自己的航向,重新啟程。不管文字是否華美,不管結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn),只為真實(shí)地再現(xiàn),給我們的人生留下永恒。
啟程的作文3
第一天,陽(yáng)光微醺,剛好的溫柔。耳邊傳來(lái)范范清亮的嗓音:“每一天,都有一些事情將會(huì)發(fā)生;每段路,都有即將要來(lái)的旅程!睖厝釁s堅(jiān)定的淺唱總是能撫慰我迷茫的心。
人們總愛(ài)在新年的伊始或是結(jié)束這樣一些特殊的日子許下諾言,信誓旦旦好像把明年的所有都牢牢攥在手心。從前討厭極了這樣形式主義的喊口號(hào),總覺(jué)得是矯情又無(wú)意義。我欣賞那些不顯山露水的真正內(nèi)在理想主義者。而文字的魅力就在于能把你難以啟齒或是無(wú)法表達(dá)的靈魂用另一種美感呈現(xiàn)出來(lái)。而我也一直相信讀一個(gè)人的.文章才能真正走進(jìn)他的內(nèi)心世界,了解他。其實(shí)明天之所以如此令人期待就在于它是不確定的,是可改變的。每一朵花、一棵樹、一片云都在默默地走向明天,用它們自己的方式。不管昨天是黑暗的,是令人沮喪的,是絕望的,但是明天就代表希望不是嗎?你在沮喪落寞的時(shí)候,在期待天亮的時(shí)候,全世界都在陪你,都在默默地煎熬著灰暗的黑夜期盼著遠(yuǎn)方的太陽(yáng)。
王小波說(shuō)過(guò),人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對(duì)自己的無(wú)能的憤怒。所有的不甘憤恨,所有的痛苦挫折,都是因?yàn)樽约。常說(shuō),痛苦是財(cái)富。其實(shí),痛苦就是痛苦,對(duì)痛苦的思考才是財(cái)富。年少的輕狂讓我們總是有反智主義傾向。我們不撞南墻不回頭,我們滿懷一腔孤勇,我們披荊斬棘執(zhí)著向前。殊不知,深度的認(rèn)知與執(zhí)行力才是走向成功的捷徑。一腔熱血和充足的干勁永遠(yuǎn)只是附屬品。
啟程吧,揚(yáng)起風(fēng)帆,想太多又想太重的夢(mèng)想還不如干脆不多想。每一個(gè)險(xiǎn)惡的浪都會(huì)有浪花綻放。
高三:廖李娟
啟程的作文4
給我一個(gè)支點(diǎn),我要翹起初三的整片天空!
題記
迷茫之際,初二的生活已經(jīng)畫上了句號(hào)。不知不覺(jué)來(lái)到初三的大門前,我躊躇十分,最終還是踏入了這新的征程。我想:夢(mèng)想之路,就要在這里先開展新的一頁(yè)。
帶著期待和恐懼,我步入初三。不知道他是否向人們說(shuō)的那樣可怕。果真,全變了,教室內(nèi)的嬉笑聲被帶走了,迎之而來(lái)的是安逸和安靜。打鬧的同學(xué)也消失了,迎之而來(lái)的是沙沙的筆聲。從如版的那天起,所有一切煥然一新,原以為這一切會(huì)來(lái)的晚一些。
剛剛開學(xué)的幾天,我被一種無(wú)聲的壓力壓得喘不過(guò)氣了,同學(xué)們瘋了似地學(xué)習(xí),讓我更加嚴(yán)格的要求自己。而這背后大多是不安。山外有山,人外有人,如今的
高手更勝?gòu)那,全都顯山露水,給他人施加壓力。一笑了之已經(jīng)不能順應(yīng)這個(gè)年級(jí)的潮流。心理戰(zhàn)的'勝負(fù)至關(guān)重要。所以我要更加努力。脫胎換骨,雄立蒼穹!
如今,初二的哥們們都在其他班級(jí),各占鰲頭。我更多怕的是班級(jí)的差異,而拉開彼此成績(jī)?涩F(xiàn)在,這些考慮仿佛都已經(jīng)是多余的了。因?yàn)榘嗉?jí)已經(jīng)顯出了他
雄厚的資本。各科老師盡心敬業(yè),別具風(fēng)格。俗話說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。如今我找到了自己的位置,找到了自信。輝煌的將來(lái)靠的是個(gè)人,如今生命的旅
途中我來(lái)到了這里,就不會(huì)退縮。選擇了面對(duì),就選擇了不斷挑戰(zhàn)和拼搏。我相信,馬拉松大門的終點(diǎn)是為我而敞開的。
夢(mèng)想的啟程剛剛開始,我就要向前沖刺,不管恐懼,不管壓力。只有一個(gè)信念,為了父母。我是成功者。就定能血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒。有壓力
才有動(dòng)力,有動(dòng)力,才有奇跡!
站在人生的十字路口前,我做出決定,向著那個(gè)方向,奪取最閃亮的皇冠。
夢(mèng)想在這里啟程,奇跡在這里生成。我要駕著理想的風(fēng)帆,駛向如意的港灣!
啟程的作文5
年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量!魢(guó)真
夢(mèng)想,一種美好的期待,猶如天上放的孔明燈,承載著人們美好的愿望;更像是載著期盼的船艘,需要花費(fèi)人們?cè)S多的汗水與淚水,但只要愿意承載的.夢(mèng)想的船起航,成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái)。
20xx年10月19日,我迎來(lái)了人生中的第一次誦讀比賽。
這一天中午,當(dāng)我得知下午第三節(jié)課就是比賽時(shí),我就怦怦跳個(gè)不停。最后一節(jié)課,我們隨著老師,走進(jìn)了學(xué)校的禮堂。禮堂十分大,里面寬敞得很,就像來(lái)到了大人國(guó)。里面黑壓壓的一片都是人,頓時(shí)讓我有些不知所措起來(lái)。
我坐到了選首席上,手中的稿子被緊緊攥著,已經(jīng)濕了一大片。周圍的同學(xué)讓我放松些,我嘴上雖是答應(yīng)著,雙腿卻不住的抖動(dòng),難以掩蓋自理內(nèi)心的緊張!皶酝,你是第一個(gè)上臺(tái)的選手,”老師疾走幾步,來(lái)到我跟前,“不要緊張,當(dāng)是平常練習(xí)就行!蔽翌D時(shí)整個(gè)人愣在那里,心跳加快,手足無(wú)措,腦子里一片混沌。
沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此的快,仿佛上一秒在調(diào)話筒,下一秒就該我上臺(tái)了。我緩緩地站起身,邁著沉重的步伐,去迎接人生第一次大的挑戰(zhàn)。剛一開口讀,我立馬發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,話筒的聲音似乎不大,臺(tái)下的觀眾和評(píng)委可能會(huì)聽不太清。我一下有些著急,但由于第一個(gè)上臺(tái),過(guò)于緊張忘了試話筒,而節(jié)目已經(jīng)開始了,我不可能停下來(lái),并麻煩老師將話筒的聲音調(diào)整一下。
剎那間,我便想:這或許是我航行路上的浪花,只要心平氣和的面對(duì)就可以了。但事實(shí)上,我太高估自己了,情況并非如此的順利--我成功的被話筒影響到了。因?yàn)樵捦玻矣行┰旰筒话,所以話語(yǔ)速度整體都偏快了,到了快結(jié)束時(shí)更是沒(méi)了感情。
一下臺(tái),雖說(shuō)立馬輕松了,但心中有些苦悶,開始反省自己為什么沒(méi)有控制好自身的情緒,又為什么會(huì)被話筒影響,甚至干擾。這或許才是人生航行路上的一次“觸礁”吧,但想要越過(guò)或是解決這次“觸礁”,我們就必須迎難而上,越戰(zhàn)越勇!
夢(mèng)想,不是那么容易就達(dá)成的。我們還年輕,只要夢(mèng)依舊在,只要我們已經(jīng)起航,只要我們不停滯不前,一定到達(dá)成功的彼岸。
啟程的作文6
每一段歷程,都需要我們啟程。不能因?yàn)樵?jīng)跌倒,就再不愿站起來(lái)而忘記趕路,到頭來(lái)自己將一無(wú)所有;不能因?yàn)榍胺铰吠酒D難,就猶豫徘徊畏縮不前,到頭來(lái)只會(huì)使充滿希望的生命之花凋謝枯萎;不能因?yàn)橥舻妮x煌而忘乎所以,沉溺其中無(wú)法自拔,到頭來(lái)只會(huì)使輝煌前途悄然遠(yuǎn)走。因此,在人生旅途中,無(wú)論遇到什么、擁有什么、失去什么,都不要忘記啟程,忘記前往。
只有啟程,才不會(huì)浪費(fèi)自己的光陰;只有啟程,我們才會(huì)向自己理想的目標(biāo)靠近,從而擁有與成功握手的機(jī)會(huì);只有啟程,我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的`人生。機(jī)會(huì),從來(lái)不會(huì)交到無(wú)動(dòng)于衷的人手里,機(jī)會(huì)是靠自己把握,自己爭(zhēng)取的?照労涂浯笱哉搹膩(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真,到頭來(lái)留下的只是概嘆,只有啟程和前行才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。啟程,需要你辨別方向,不辨別方向的啟程是盲目的,不但達(dá)不到前方的目標(biāo),還會(huì)使你離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),甚至迷失了方向,使之誤入歧途。生活中,需要啟程,在啟程的過(guò)程中堅(jiān)強(qiáng),而不因遇到狂風(fēng)暴雨就畏縮不前,半途而廢。也許,你航行了一生也沒(méi)有到達(dá)彼岸;也許,你攀登了一世也沒(méi)有到達(dá)頂峰;也許,所有的耕耘都沒(méi)有收獲;也許,所有的汗水白白揮灑……但是,勇于面對(duì)失敗,面對(duì)挫折,未必不是勇士。人生其實(shí)是一次播種,播種了不一定有結(jié)果,但不播種卻永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果。
朋友,邁出你的腳步,路將會(huì)在你腳下延伸,你將會(huì)得到意想不到的收獲,只要啟程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)路上美麗的風(fēng)景,體會(huì)人生的各種快樂(lè),所以,啟程吧!
啟程的作文7
我的生命是從睜開眼睛,愛(ài)上我母親的面孔開始的。
——喬治?艾略特
人總說(shuō),伴隨著哭啼聲新生兒來(lái)到了這世界,卻很少人說(shuō),是在媽媽撕心裂肺的叫喊聲中來(lái)到的。她把我們帶到了這世界,她給了我們一切的資本——生命。
曾記否?咿呀學(xué)語(yǔ),有誰(shuí)愿一字一句聽自己的外星文?蹣跚學(xué)步,有誰(shuí)愿一步一步陪自己慢慢走?調(diào)皮搗蛋,有誰(shuí)愿一言一語(yǔ)教自己禮儀
曾記否?挫折困難,她陪你一路走過(guò)。滿腹疑難,她為你一一解答。煩惱纏身,她為你排憂解難。激動(dòng)愉悅,她與你一同分享。
曾記否?冬去春來(lái),花開花落,是誰(shuí)不辭辛勞做一頓又一頓可口的飯菜。日日夜夜,寒冬臘月,是誰(shuí)不懼寒冷接送你上學(xué)放學(xué)。無(wú)論是酷暑,還是嚴(yán)冬,總有一個(gè)人從未離開過(guò)你,在你看得見看不見的地方為你付出,為你擔(dān)憂。她總像一位透明的天使,一直在你身旁,默默地陪著你。
有多少瑣事,你已忘卻我仍記得。不知她是否記得我學(xué)單車時(shí),她在一旁鼓勵(lì)我不要怕向前騎,在我跌倒時(shí)又飛快的'跑過(guò)來(lái)安慰受傷的我。不知她是否記得,在深夜來(lái)?yè)崦覞L燙的額頭,一夜起身無(wú)數(shù)次,就為確認(rèn)我還好。太多太多,不知她是否還記得,我仍記在記憶之中,不曾忘卻。
時(shí)光太無(wú)情,它帶走了她的青春,讓曾經(jīng)風(fēng)華絕代的她漸漸蒼老了,皺紋也悄無(wú)聲息地爬上了她光滑的臉上。我在長(zhǎng)大,她卻衰老?v使平?傁?jì)寢尩膰Z叨太多,但在看到她那烏黑的秀發(fā)中冒出的根根白發(fā)時(shí),心中總會(huì)蕩起悲傷的漣漪。
每個(gè)人都愛(ài)那盛開的荷花,每個(gè)人都愛(ài)那滿山的玫瑰,每個(gè)人都愛(ài)那郁郁蔥蔥的樹兒。所有的美好不都來(lái)自于生命嗎?而生命不就來(lái)自于母親嗎?世間萬(wàn)物的繽紛色彩都來(lái)于生命。既然生命絢麗,怎能不感謝給予生命的媽媽呢?
每一段人生的開啟,都從媽媽的奉獻(xiàn)開始,我的人生就從愛(ài)上媽媽開始。我的人生一切的成就都來(lái)自于媽媽。前世的因緣造就了今日世的血濃于情。遍千山萬(wàn)水,看過(guò)潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸 甜苦辣,始終有一股力量在支持我走下去,那是母愛(ài)啊!
真正的愛(ài)不在言語(yǔ),而今日,我想用最簡(jiǎn)單的方式,真摯的說(shuō)一句:媽媽,我愛(ài)你!
啟程的作文8
每一天都有一些事情發(fā)生 每段路都有即將要來(lái)的旅程
每顆心都有值得期盼的成分 每個(gè)人都有愛(ài)上另一個(gè)人的可能
在無(wú)聊的高中生活中,我們就只剩下學(xué)習(xí)了,似乎一切在花季應(yīng)該有的東西都應(yīng)該為學(xué)習(xí)讓步,學(xué)習(xí)理所當(dāng)然的成為了我們生活中唯一的色調(diào)。而我,一個(gè)在父母和很多同學(xué)、老師眼中的“好孩子”就更該如此。所以我從進(jìn)入高中生活的第一天起,就只有一個(gè)任務(wù)“努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)”,我也如機(jī)器人般的重復(fù)每天的動(dòng)作:起床,上學(xué),放學(xué),睡覺(jué)。
我似乎已經(jīng)習(xí)慣了這種生活模似式,也認(rèn)為每一天都不會(huì)有任何事發(fā)生,但在那天中午這種循規(guī)蹈矩的生活被打破了 。
在籃球場(chǎng)上,加油聲,呼喊聲,此起彼伏。我也突然開始喜歡起籃球來(lái),也許是因?yàn)樵诨@球筐下那個(gè)帥氣的身影吧!
從那天起,我變得“不正!绷耍移届o的生活中闖入了一個(gè)東西,一種感覺(jué)。
這種感覺(jué)很奇怪,每當(dāng)我看到有人在打球時(shí),我就會(huì)不自覺(jué)地尋找他。每當(dāng)有他參加的比賽時(shí),我總會(huì)去看,但全場(chǎng)比賽只注意他一個(gè)人, 關(guān)注他每一個(gè)進(jìn)球,欣賞他每一個(gè)動(dòng)作,在乎他每一滴汗水。也許我?我喜歡上他了?不知道,不太可能吧!為什么呢?
我問(wèn)我的朋友,他告訴我喜歡一個(gè)人是不需要理由的,真的嗎?真的'不需要理由嗎?難道我就這樣莫名其妙地喜歡上那個(gè)人了嗎?
后來(lái),通過(guò)我好朋友的努力,我對(duì)他有了一些了解,他是高三理科重點(diǎn)班的好學(xué)生,打得一手好籃球,是全校三年來(lái)唯一一個(gè)有機(jī)會(huì)被保送入北大的。我知道這些后,我突然發(fā)現(xiàn)我們是那么遙遠(yuǎn),是兩條永遠(yuǎn)不可能相交的平行線。我的心涼了,我不知道為什么我會(huì)那么不開心。
高考馬上就來(lái)了,我的高一生活也將結(jié)束,可對(duì)他的喜歡仍在,我甚至希望他可以放棄保送參加高考,然后在高考中失利,又不得不在復(fù)讀一年。想到這兒,我笑了,笑我自己怎么會(huì)那么傻。
出乎意料,他真的放棄保送的機(jī)會(huì),決定參加高考。
但他仍以全省第一的成績(jī)考入了北大的校園。
他走了,走入了全國(guó)考生都?jí)裘乱郧蟮膶W(xué)府。那晚,我坐在屋中思索著,想著這些日子自己?jiǎn)渭、幼稚的想法和那種不太真實(shí)的感覺(jué),我決定要忘記他,畢竟在我們這個(gè)年紀(jì)很容易瘋狂地喜歡上一個(gè)人,但也很容易忘記,只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題罷了,耳邊放著《啟程》,對(duì)呀!“想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要起程”。
啟程的作文9
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或偉大或渺小,但必不可缺。夢(mèng)想是鞭策我們前進(jìn)的方向,如茫茫大海上一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路,又如流蕩在荒無(wú)人跡的原野上,突然看到遠(yuǎn)處縷縷炊煙,帶給人們生存的希望。
有的人活著卻已經(jīng)死了,有的人死了卻還活著。沒(méi)有夢(mèng)想的人,如同一具行尸走肉,他雖然還活著,但從某種意義來(lái)說(shuō)他已經(jīng)死了。沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的生活就像一譚死水,毫無(wú)生氣,相反有夢(mèng)想則會(huì)帶給人以無(wú)窮的精神動(dòng)力,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
一代革命偉人孫中山堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想—建造一個(gè)強(qiáng)大的,獨(dú)立的,不受任何國(guó)家欺辱的中國(guó)。并且為此付出了自己一生的心血。雖然他曾多次發(fā)動(dòng)革命都以失敗而告終,但他并沒(méi)有放棄,他堅(jiān)信自己不是懦夫,堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;侍觳回(fù)苦心人,之后他發(fā)動(dòng)了著名的辛亥革命,成功推翻了清王朝統(tǒng)治。讓自己的夢(mèng)想前進(jìn)了一大步。雖然他一生并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但他的一生都為拯救中華民族而奮斗,假如沒(méi)有他領(lǐng)導(dǎo)的眾多革命,中國(guó)的解放可能會(huì)推遲幾十年,上百年,也有可能中國(guó)從此變?yōu)槟切┑蹏?guó)的殖民地。可以說(shuō)孫中山取得的成果是至關(guān)重要的。他的一生過(guò)得非常有價(jià)值,為了自己的夢(mèng)想付出了一切。他每一天是充實(shí)的,是快樂(lè)的。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,哪怕跌倒在追夢(mèng)的路上,也要頑強(qiáng)的站起來(lái),即使前方布滿荊棘,你也要披荊斬棘,頑強(qiáng)的走過(guò)。事在人為,只要做了就會(huì)有希望,而不做注定失敗。只要盡了自己最大的努力,失敗了也沒(méi)關(guān)系,重要的是每天為夢(mèng)想而奮斗著,你將活的很充實(shí)很快樂(lè)。人生的.意義在于過(guò)程,而不在于結(jié)果。重要的是不要荒廢自己的青春,讓青春之花開的絢麗燦爛,結(jié)出豐滿的果實(shí)。
人的生命只有一次,一旦荒廢了永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生,不如從現(xiàn)在開始樹立一個(gè)夢(mèng)想,并為之不懈努力,讓自己在追夢(mèng)的過(guò)程中,快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。不知不覺(jué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己距離夢(mèng)想已越來(lái)越近,原來(lái)夢(mèng)想并不是遙不可及。
請(qǐng)記住付出并不一定會(huì)有回報(bào),但不付出就注定會(huì)失敗。
人生最大的意義在于過(guò)程,而不在于結(jié)果。重要的是在追夢(mèng)中,收獲快樂(lè)。
啟程的作文10
都在說(shuō)“我的青春我做主”可真正由自己做主的人恐怕是寥寥無(wú)幾。不是我們不想做主,而是父母不讓我們做主。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地想要把我們捧在手心上,生怕一不留神就讓我們溜掉了。可他們不知道,正是因?yàn)樗麄內(nèi)绱诵⌒囊硪恚攀沟梦覀兏肓私馔饷娴氖澜,一次次地與他們針鋒相對(duì)。然而,父母并不了解我們想要什么,把我們的頂撞歸為叛逆,并變本加厲地向我們施壓,試圖壓制住我們的沖撞。但這樣,只會(huì)讓我們的愿望更強(qiáng)烈,讓我們的沖撞更瘋狂,直到打開枷鎖的'那一天。
青春應(yīng)該是自由的,如小鳥般翱翔在天空,聆聽大自然美妙的樂(lè)章;青春應(yīng)該是快樂(lè)的,如孩童般歡快地奔跑,感受世間的溫暖;青春應(yīng)該是嶄新的,如時(shí)間般不斷地更新,展現(xiàn)出一片日新月異的世界。看著這如詩(shī)如畫的青春,我們應(yīng)該撐起一把大傘,保護(hù)自己的青春。當(dāng)它受別人欺負(fù)時(shí),我為它做主;當(dāng)它受委屈時(shí),我為它做主;當(dāng)它自己做不了主時(shí),依然是我為它做主。如果你問(wèn)我為何要這么做,那么我可以告訴你,這是我的青春,除了我,難道還有更合適的人去為它做主嗎?
自從上了初中以來(lái),父母對(duì)我的管理就愈發(fā)的嚴(yán)格,將我的時(shí)間安排得滿滿的,絲毫沒(méi)有我做主的余地。對(duì)此,我很反感,因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)有自控能力了,不需要父母對(duì)我再有時(shí)間上的安排。有一次,我寫完作業(yè)后休息時(shí)間長(zhǎng)了些,父親看到后就認(rèn)為我貪玩,指著我罵道:“你不想學(xué)就別學(xué)了,干脆回老家種田算了!蔽衣犕旰缶蜌獠淮蛞惶巵(lái),心想:我就休息了一下,用得著把話說(shuō)得這么絕嗎?再說(shuō),我已經(jīng)是初中生了,有自控能力了,用得著這么說(shuō)我嗎?我越想越氣,最后實(shí)在耐不住性子,和父親吵了起來(lái)。如果不是母親及時(shí)趕到,把我倆拉開,要不然父親又要狠狠地訓(xùn)我一頓才肯罷休。像這樣的事情已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多次了,我真的不明白,父母為何要把我們看管得這么嚴(yán),難道我們做錯(cuò)了什么嗎?他們到底在擔(dān)心什么,是害怕我們做出錯(cuò)誤的選擇,才不讓我們自己做主嗎?這一切我們不得而知。
我不知道我以后的成績(jī)?nèi)绾,也不知道未?lái)的道路在何方,因?yàn)樗鼈冸x現(xiàn)在太遙遠(yuǎn)了。但我知道,我的青春該由自己做主,因?yàn)槟鞘菍儆谧约旱、?dú)一無(wú)二的青春。
啟程的作文11
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人們?cè)趬?mèng)里大膽的想象,夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)生活的期待。每個(gè)人都有一顆會(huì)飛的心,都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)小小的夢(mèng)想。從上學(xué)的第一天起,當(dāng)我看見老師在講臺(tái)上充滿激情地講課時(shí),我便對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿崇拜和敬佩。有一天,我看到了一條關(guān)于山區(qū)貧困兒童的新聞,才知道中國(guó)貧困山區(qū)還有很多渴望學(xué)習(xí)的孩子沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)。
他們穿著破舊的衣服,成群地圍坐在大樹下,手里翻著一本又一本自己親手抄的課本?吹竭@里,我的鼻子一酸,心漸漸疼起來(lái)。無(wú)論遇到怎樣艱難困苦的打壓,農(nóng)村孩子們始終保持著一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心。我的眼睛濕潤(rùn)了,心里暗暗想著:等我長(zhǎng)大了,一定要做一名老師,給更多熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子傳播進(jìn)步思想,讓他們成為未來(lái)社會(huì)的棟梁。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。我們有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng),那是一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),那是一個(gè)富國(guó)夢(mèng)。從史前時(shí)代到現(xiàn)在的21世紀(jì),祖國(guó)發(fā)生了許多變化:北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,“神九”“天宮”手控交會(huì)對(duì)接成功,“蛟龍”號(hào)創(chuàng)載人深潛新紀(jì)錄。這無(wú)不看出中國(guó)已發(fā)展成一個(gè)強(qiáng)國(guó)。在這其中,中國(guó)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的中華兒女,他們把祖國(guó)的利益看得高于一切。說(shuō)過(guò):每個(gè)人的命運(yùn)、前途要與國(guó)家聯(lián)系。
如今,中國(guó)掀起了一股移民潮,中國(guó)的許多人才都移民他鄉(xiāng)。如果我成為了一名老師,一定要向?qū)W生們灌輸愛(ài)國(guó)思想,讓中國(guó)掀起回國(guó)潮而不是移民潮,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想已緊緊的跟祖國(guó)相連。離開了祖國(guó),就如同魚離開了水,夢(mèng)想一定不可能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我灰心氣餒時(shí),夢(mèng)想給我自信;當(dāng)我洋洋得意時(shí),夢(mèng)想讓我清醒。每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),都應(yīng)該為夢(mèng)想向前沖。正所謂天下之難事,必作于易;天下之大事,必作于細(xì)。教師也許不是一個(gè)特別好的職業(yè),但如果沒(méi)有這些卑微的`人的默默努力,中國(guó)夢(mèng)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)夢(mèng)想不分大小,每一個(gè)職位都不分貴賤。每個(gè)人的夢(mèng)都在為中國(guó)夢(mèng)奠基著良好的基礎(chǔ)。只要每個(gè)人朝著夢(mèng)想前進(jìn)一小步,中國(guó)就會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)一大步。
夢(mèng)想是破土而出的種子,夢(mèng)想是迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,夢(mèng)想是嬌艷多姿的花朵,夢(mèng)想是飛向藍(lán)天的小鳥。如今,祖國(guó)的未來(lái)將由我們焊接。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),有夢(mèng)想便可創(chuàng)造奇跡。讓我們?yōu)閴?mèng)啟程,永不言敗,種下中國(guó)夢(mèng),收獲美好未來(lái)!
啟程的作文12
清晨,朝陽(yáng)初升,地平線上一點(diǎn)一點(diǎn)顯露出它的身影。放眼望去,昨夜留下的墨色下面是點(diǎn)點(diǎn)橘紅暖光,淡淡的晨霧如同一張薄紗,輕輕地籠罩著這全新的世界。揉揉惺忪的睡眼,心里裝著的是滿滿的憧憬與歡喜。來(lái)到寂靜的操場(chǎng)邊,枝葉間投射下的光斑落在我的肩上,蓄著無(wú)盡的朝氣。天空逐漸放晴,我們的.旅行即將啟程!
沐浴著朝陽(yáng)的金光,我們拉著行李走出校門,只剩下身后斜長(zhǎng)的影子,慢慢消失。大巴上載著同窗間的歡聲笑語(yǔ),向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ煽嚏姾,抵達(dá)高鐵站。每一個(gè)人都像放飛的小鳥一樣臉上洋溢著肆意的笑,帶著青春的朝氣。拉過(guò)身旁好友,按下快門,記錄下專屬于這個(gè)年紀(jì)的回憶。同學(xué)們放下了初識(shí)的拘束與陌生,開懷大笑。那一串串銅鈴般的笑聲縈繞在我心頭上,綻放這青春芳華。
在通過(guò)數(shù)道安檢后,我們正式踏上了高鐵,開始8個(gè)小時(shí)的車程,去往那個(gè)夢(mèng)中的北平。安置好行李,坐在位置上,平息下略帶浮躁的心情,靜靜地想象那個(gè)蘊(yùn)含著濃濃國(guó)韻的城市。從南方小城到北方街巷,會(huì)是一個(gè)怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
列車飛速前進(jìn),窗外的風(fēng)景像電影一樣,一幀一幀地在我眼前疾速略過(guò)。這里的天是很遼闊的,碧藍(lán)的色調(diào)染遍天際,似條條細(xì)膩的綢緞布匹交錯(cuò)縱橫,組成了一個(gè)巨大的天網(wǎng),把全世界籠罩其
中。這種單一的顏色最為質(zhì)樸,細(xì)水流長(zhǎng),悄悄地進(jìn)入我的心田。簡(jiǎn)單,樸素,挺好!這塊剔透的明鏡沒(méi)有一絲雜質(zhì),它的寬廣遼闊是我遠(yuǎn)不能想象的,包容了世間萬(wàn)物,所有的一切都在它的懷抱中。凝眸遠(yuǎn)眺,心房就像被打開了一扇窗戶一樣,心曠神怡。鄉(xiāng)野間的景色大多是青山綠樹,一大片綠色在我面前晃過(guò),樸素自然。它們身上一定帶著雨后泥土的清新吧!點(diǎn)點(diǎn)翠綠挺立在藍(lán)天下,自成一派,最簡(jiǎn)單,最美好。
這樣的景色持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,漸漸消失。窗外金燦燦的太陽(yáng)下是高樓大廈,空中掛著的電線被午后的日光籠罩著,整個(gè)畫面溫馨和諧,那是和前面完全不同的景致。列車依舊在鐵軌上樂(lè)此不疲地向前,不知不覺(jué)間,窗外又變成了點(diǎn)點(diǎn)青綠。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,窗外的風(fēng)景不停地變換,我倚著窗,細(xì)看窗外風(fēng)光,不時(shí)用手機(jī)記錄。
夜幕處升,黑暗布滿整個(gè)天空。我們迎著晨曦出發(fā),伴著月光到達(dá),結(jié)束了一天的車程,帶著慢慢的期待去迎接后面的北京研學(xué)之旅!
啟程的作文13
中國(guó),一個(gè)正不斷前進(jìn),不斷邁向成功的國(guó)家,如果中國(guó)是一棵參天大樹的話,而我就是樹上成千上萬(wàn)樹葉中的一片小小的葉子。盡管我的力量微不足道,但我內(nèi)心深處仍舊保存著一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。這份中國(guó)夢(mèng)正等待起啟程:“我希望國(guó)家能做一次全面性的改良!睘榇宋蚁氚l(fā)表我的意見:
首先,一個(gè)千萬(wàn)百姓都關(guān)注的問(wèn)題——“房?jī)r(jià)”。在近些年中,中國(guó)部分地區(qū)的房?jī)r(jià)不斷飆升,翻出了以前的好幾倍,為買房而貸款成了許多守房奴一輩子的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在北京8月份二手房房?jī)r(jià)最高大約每平方米四萬(wàn)多,新房三環(huán)內(nèi)每平方米三萬(wàn)五以上,四環(huán)內(nèi),三萬(wàn)多。五環(huán)內(nèi)兩萬(wàn)多一平米,各郊區(qū)不同,分地段,樓盤最低的也要上一萬(wàn)一平米。我認(rèn)為,國(guó)家應(yīng)該要控制哪些地區(qū),幾室?guī)讖d規(guī)定在多少價(jià)格內(nèi)。適當(dāng)配合時(shí)期漲降。房?jī)r(jià)飆升的局面如果不加以控制的話,將會(huì)一發(fā)不可收拾。如今中國(guó)的房地產(chǎn)泡沫越來(lái)越大,假如有一天控制不住而破裂,或大跌時(shí),便很有可能引發(fā)金融危機(jī)。
現(xiàn)在中國(guó)的房子越來(lái)越多,車子也越來(lái)越多了,車子多了,交通事故也頻頻發(fā)生。很多人抱著僥幸的心理,對(duì)紅燈置之不理;醉酒駕車也若無(wú)其事;超速行駛更是家常便飯。我覺(jué)得主要是因?yàn)槿藗儗?duì)交通事故的危險(xiǎn)性還不夠重視,而且交警抓的不嚴(yán)。我認(rèn)為不分晝夜,在每個(gè)十字路口都應(yīng)該有交警輪流值班。事故多發(fā)地段,應(yīng)該要按時(shí)巡邏。這樣才能保證大家的安全。
最后一個(gè)話題,也是中國(guó)現(xiàn)在最大的問(wèn)題—“食品安全”。食品安全關(guān)系著人體健康?墒怯行┢髽I(yè)仍在制造對(duì)人體有害的`食品。從今年3月份的“雙匯瘦肉精”到8月份的沃爾瑪“綠色假豬肉”,食品安全事故讓許多名牌企業(yè)一失足成千古恨;有的企業(yè)則依然忙著遮掩。緊接著,地溝油、毒豆芽、回鍋油、染色饅頭層出不窮!懊褚允碁樘臁敝袊(guó)這個(gè)最關(guān)心“吃”的民族,卻對(duì)食物失去了信仰。我認(rèn)為,應(yīng)該要在全國(guó)張貼舉報(bào)電話。只要有人看到不法分子在販賣三無(wú)食品或使用食品添加劑等有害物質(zhì)的話就撥打舉報(bào)電話。這樣就不會(huì)有不法分子再非法銷售對(duì)人體有害的食物了。
一個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)不足以使中國(guó)變得富強(qiáng),讓我們一起努力,讓我一個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)成為所有人為之奮斗的中國(guó)夢(mèng),使中國(guó)變得更加繁榮昌盛。勉勵(lì)自己,在心中撒下夢(mèng)的種子,創(chuàng)造美好的未來(lái)!我的中國(guó)夢(mèng)等待啟程!
啟程的作文14
千里冰封,一株梅傲雪綻放,以其獨(dú)一無(wú)二而倍受景仰;茫茫人海,一個(gè)人以腥風(fēng)血雨制敵,憑聞所未聞,見所未見而奪人眼球。
的墊腳石,帶上創(chuàng)新啟程,灑下一路芬芳。
是喜新厭舊的,任何重復(fù)都必然使人產(chǎn)生疲勞。這就是小沈陽(yáng)淡出觀眾視線的原因,缺少創(chuàng)新終使“大俗即大雅”變?yōu)椤八撞豢赡汀。而劉謙以創(chuàng)新再度成為全國(guó)觀眾的焦點(diǎn),因創(chuàng)新而勝利,成功之路上灑滿花香。
哥倫布,舍棄舊思想,逆向航行。用創(chuàng)新打開世界,打開成功之門。因創(chuàng)新,印弟安人從此不再寂寞;因創(chuàng)新,地圖上蔚藍(lán)的汪洋平填新綠的一抹。他帶著創(chuàng)新啟程,在海洋之中用浪花拍起成功的風(fēng)向標(biāo)。
創(chuàng)新不僅需要的頭腦和的意志,要做他人之不敢做,以勇氣彰顯創(chuàng)新的輝煌。
唐納德,英國(guó)一家玩具公司的創(chuàng)意總監(jiān),在人才輩出的年代,高科技玩具早已不足為奇,而唐納德在大同小異的`市場(chǎng)中找到了自己的制勝法寶——一個(gè)令人六歲的小女孩。他說(shuō)只有孩子才知道孩子要什么,大人的眼光猜不透孩子的世界!就這樣,他想別人之不能想,做別任之不敢做,在市場(chǎng)上以新產(chǎn)品叱咤風(fēng)云,在創(chuàng)新的成功之路上灑滿芬芳。
創(chuàng)新是成功者的名牌,更是推動(dòng)歷史前進(jìn)的滾滾車輪。
紐可門發(fā)明抽水式汽輪機(jī),瓦特借鑒其理論,以熱蒸汽機(jī)聞名世界,狄塞爾踏著瓦特的腳印,又進(jìn)一步推陳出新,以內(nèi)燃柴油機(jī)家喻戶曉。
歷史的車輛一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),創(chuàng)新則是它的動(dòng)力根源,帶著創(chuàng)新啟程,車轍緩緩延伸,鋪出一路芬芳。
創(chuàng)新是“為人性僻耽佳句,,語(yǔ)不驚人死不休”的杜甫,俯視華夏大地喊出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。
創(chuàng)新是付出百分之九十九的汗水的愛(ài)迪生,用燈泡將黑暗照亮后的炫麗霓虹。
創(chuàng)新是“魔法媽媽”JK羅琳在言情書海中揮動(dòng)魔杖創(chuàng)造新世界的神話。
蒼茫沙漠,仙人掌以獨(dú)特的新綠奪人眼球,在人海中競(jìng)爭(zhēng),難道不應(yīng)該用創(chuàng)新讓成功熠熠生輝嗎?帶上創(chuàng)新啟程,灑下一路芬芳。
啟程的作文15
時(shí)間猶如掌中的細(xì)沙,從指縫間不經(jīng)意地流逝了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在七(12)班學(xué)習(xí)生活一個(gè)月了。在這一個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)我們班的雙優(yōu)目標(biāo)“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)著。
美化小組之優(yōu)
要說(shuō)最近為班級(jí)奉獻(xiàn)最大的,那要屬美化小組了。每當(dāng)下午的足球操開始訓(xùn)練的時(shí)候,楊荊茵就帶領(lǐng)著美化小組的成員忙活起來(lái)。當(dāng)我們訓(xùn)練結(jié)束回到教室時(shí),哇!那賞心悅目、煥然一新的教室讓我們感到心曠神怡,這些都是班級(jí)美化小組的功勞啊:優(yōu)秀的書畫作品在走廊的瓷磚墻上整整齊齊、井然有序地排列著,真是漂亮又養(yǎng)眼;墻上還有許多花朵和千紙鶴的折紙作品,這些都是出自張怡之手,真是心靈又手巧;她們?yōu)榱税嗉?jí)的美化更加豐富,還帶來(lái)美麗的花束,真是細(xì)心又周到!相信美化小組所做出的奉獻(xiàn),我們每位同學(xué)都看在眼里。美化小組,真優(yōu)!
組員之優(yōu)
不必說(shuō)上課積極認(rèn)真、課后用心作業(yè)、寫得一手好字的萬(wàn)冰冰,也不必說(shuō)耐心負(fù)責(zé)的“學(xué)姐”毛鳳翼,陽(yáng)光活潑的劉夢(mèng)瑤,讓講臺(tái)始終保持干凈整潔的林思炎。單是左子豪同學(xué)一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)與變化,就已經(jīng)讓人“看在眼里,喜在心頭”,F(xiàn)在左子豪的各方面都有了極大的變化:課上,他變得認(rèn)真了,按照老師要求來(lái)了,坐姿也端正了。以前上課回答問(wèn)題的聲音小到就像一只蚊子嗡嗡叫,現(xiàn)在他善于思考了,回答問(wèn)題的聲音也漸漸變得響亮。以前早晨和下午來(lái)到學(xué)校問(wèn)他要作業(yè),他死活都不肯交,說(shuō)是沒(méi)有完成。而現(xiàn)在一到學(xué)校就主動(dòng)把作業(yè)交上來(lái)了。我們值日時(shí),左子豪有好幾次都是全班第一個(gè)到的,然后趕緊拿上拖把完成他的任務(wù)。他的這些變化,真是可喜可賀。∩頌榻M長(zhǎng)的我倍感欣慰,因?yàn)榻M員都在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。組員們,真優(yōu)!
好習(xí)慣之優(yōu)
這一個(gè)月來(lái),我們七(12)班的同學(xué)們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。下課時(shí)同學(xué)們都知道要把凳子放在桌子底下,放學(xué)時(shí)都把自己課桌里的.書擺的整整齊齊,而且把地上無(wú)紙點(diǎn)、桌上無(wú)污點(diǎn)、身上無(wú)垢點(diǎn)這三點(diǎn)做得很好。上交作業(yè)的速度越來(lái)越快,早讀和午讀的聲音越來(lái)越洪亮,下課時(shí)的紀(jì)律也越來(lái)越好。課上的發(fā)言積極了,作業(yè)保質(zhì)保量更加高效了,考試的成績(jī)也在不斷的提高。這些都是我們七(12)班在這一個(gè)月以來(lái)的好習(xí)慣和好表現(xiàn),這些都表示我們七(12)班正向著更優(yōu)班級(jí)不斷地前進(jìn)著。好習(xí)慣,真優(yōu)!
一個(gè)新的學(xué)期象征著一個(gè)全新的開始,我們要在新的環(huán)境中不斷地突破自己,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu),努力實(shí)現(xiàn)我們的雙優(yōu)目標(biāo),讓雙優(yōu)目標(biāo)伴隨著我們揚(yáng)帆啟程!
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