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老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2023-10-07 18:28:45 好文 我要投稿

老鷹捉小雞作文精選[15篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的老鷹捉小雞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老鷹捉小雞作文精選[15篇]

老鷹捉小雞作文1

  從小到大我玩過(guò)很多種不同類型的游戲,但讓我記憶猶新的,留下印象最深刻的,是我在三年級(jí)時(shí)玩兒的“老鷹捉小雞”,F(xiàn)在每想起來(lái)都有一種興奮不已的沖動(dòng)。

  記得那天是一節(jié)音樂(lè)課,老師正滿懷激情的帶領(lǐng)我們唱著歌,突然,歌聲戛然而止,我們都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),老師告訴我們音響壞了。突如其來(lái)的變故讓老師也手足無(wú)措,她隨手拿過(guò)一把吉他,說(shuō):“我伴奏,咱們做個(gè)游戲吧!边@時(shí)候正好語(yǔ)文老師來(lái)查看我們的上課情況,就邀請(qǐng)她和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  老師在我們中間挑選了一名身強(qiáng)體壯的男生,他就是當(dāng)之無(wú)愧的老鷹了,其他同學(xué)就只能充當(dāng)小雞。語(yǔ)文老師是負(fù)責(zé)保護(hù)我們小雞的雞媽媽。老鷹司機(jī)去抓小雞,如果那只“小雞”被抓到了,她就得淘汰。

  游戲隨著音樂(lè)老師優(yōu)美的音樂(lè)聲開(kāi)始了。一上來(lái)“老鷹”就發(fā)起兇猛的進(jìn)攻,語(yǔ)文老師帶著我們一會(huì)兒向左扭,一會(huì)兒又向右扭,一會(huì)兒站著歇會(huì),一會(huì)兒蹲下躲避“老鷹”的進(jìn)攻。沒(méi)想到這個(gè)老鷹也太機(jī)智了,可我們也不是“吃素的.”,他有他的策略,我們有我們的辦法!袄销棥弊笸挥覜_,我們左躲右閃,處于膠著狀態(tài)。不一會(huì)兒,我不知道怎搞的就甩出了雞群,“老鷹”一看我孤零零的在一邊,就猛地向我撲來(lái),差一點(diǎn)就被捉住,還好我機(jī)靈的躲開(kāi)了。我心里慶幸著這有驚無(wú)險(xiǎn),就生出點(diǎn)小小的驕傲,誰(shuí)知道這驕傲剛起還沒(méi)等風(fēng)干,我就被那兇猛的老鷹捉住了。“唉!我被這驕傲害得夠慘呀!”后悔莫及。

  游戲結(jié)束了,我卻明白了一個(gè)道理:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!

老鷹捉小雞作文2

 我的課余生活豐富多彩,像一幅五彩的圖畫(huà),有跑步、畫(huà)畫(huà)、下棋、學(xué)琴、寫字……

  可我最喜歡玩老鷹捉小雞了。

  記得有一次,班主任唐老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)玩耍,大家你一言我一語(yǔ)的議論到底玩什么游戲,最后唐老師決定玩老鷹捉小雞,三局定勝負(fù)。同學(xué)們互相分配角色,張家瑞當(dāng)老鷹,唐老師當(dāng)母雞,其余同學(xué)都當(dāng)小雞。

  第一回合剛一開(kāi)始,張家瑞扮演的老鷹像離弦之箭似的一個(gè)勁地向小雞群沖去,唐老師扮演的母雞健步如飛,張開(kāi)翅膀,騰挪閃移,像保護(hù)傘一樣筑起一道屏障,我們扮演的小雞們緊緊跟在母雞后面,表現(xiàn)的'敏捷、靈活、配合又默契。老鷹一會(huì)兒跑跑東;一會(huì)兒跑跑西,捉了半天,一只小雞也沒(méi)捉住。第一回合雞群完勝。

  第一回合休息期間,張家瑞一邊拍著腦子,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“不能這樣硬碰硬,不然會(huì)體力不支,得智取。”

  第二回合開(kāi)始了,老鷹假裝體力不支,不停地喘氣,母雞和小雞見(jiàn)老鷹半天不來(lái)捉小雞,就放松了警惕。這時(shí),老鷹見(jiàn)勝券在握,突然像一頭公牛似的橫沖過(guò)來(lái),以風(fēng)馳電掣般的速度閃過(guò)母雞向小雞群沖去,這一舉動(dòng)把小雞們嚇了個(gè)措手不及,全都驚慌失措、向四面八方逃竄……跑在后面的小雞全部被老鷹抓住了。第二回合,老鷹獲勝。

  第二回合休息期間,我們對(duì)老鷹恨的咬牙切齒,把全部怒火灑向老鷹,而老鷹卻嬉皮笑臉地對(duì)我們說(shuō):“中我的計(jì)了吧!

  第三回合在緊張的氣氛中開(kāi)始了,小雞們齊心協(xié)力,任憑老鷹絞盡腦汁想出各種詭計(jì),可是小雞們注意力集中,不給老鷹一點(diǎn)機(jī)會(huì),老鷹怎么也捉不到,最后張家瑞扮演的老鷹垂頭喪氣地舉手認(rèn)輸,可我們扮演的小雞仍然士氣高昂,興奮地伸出V型手勢(shì),大喊一聲:“耶”。

  這個(gè)游戲充分體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)合作的精神,讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

老鷹捉小雞作文3

  老鷹捉小雞是一個(gè)經(jīng)典游戲了,幾乎人人會(huì)。今天我們所要玩的老鷹捉小雞,與眾不同,你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。這是我們自創(chuàng)的,玩起來(lái)可真過(guò)癮!

  星期六的下午,我寫完作業(yè),就去請(qǐng)了一位小伙伴來(lái)玩老鷹捉小雞。大家抽簽來(lái)決定誰(shuí)扮演“老鷹”,誰(shuí)來(lái)扮演“小雞”。抽簽結(jié)果出來(lái)后,游戲就開(kāi)始了。

  “老鷹”瞪著紅眼,盯著雞群,嘴里不停地怪叫著,好像幾天沒(méi)吃東西似的,正準(zhǔn)備大吃特吃呢!“母雞”也不示弱,百倍警覺(jué),左攔右攔,想方設(shè)法護(hù)著“小雞”,唯恐自己的小孩遭殃!靶‰u”躲在“母雞’的身后,隨著雞媽媽東躲西藏,有的雙手護(hù)著自己的頭;有的尖叫著:那叫聲讓人心驚肉跳!

  聽(tīng)到“小雞“的`尖叫聲,“老鷹”就更加猖狂。突然。“母雞”腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天!袄销棥本统眠@個(gè)機(jī)會(huì)猛的撲過(guò)去,眼看就要成功了,排在我身后的“小雞”竟然逃掉了!袄销棥币挥(jì)未成又生一計(jì),向排在第一位的我沖過(guò)來(lái),我就隨機(jī)應(yīng)變,連忙蹲下,仰頭叫“咕咕,咕咕,我正在下蛋呢!”老鷹“沒(méi)有辦法,只能收回了腳步。你們肯定好奇為什么老鷹停住了腳步呢!其實(shí),這是我們的游戲規(guī)則,只要有雞下蛋,老鷹就不能捉她(他),這就是我們自創(chuàng)的”奇特“之處。

  游戲雖然還沒(méi)有結(jié)束,但我還是很開(kāi)心,這就是我的課余生活。

老鷹捉小雞作文4

  今天,老師說(shuō)要和我們做游戲,游戲是老鷹捉小雞。同學(xué)們歡呼雀躍,興奮地從凳子上跳起來(lái)。

  游戲馬上要開(kāi)始了,老師開(kāi)始分配角色,老鷹由老師來(lái)當(dāng),小紅當(dāng)母雞,別的同學(xué)當(dāng)小雞。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老師直沖向最后的小雞,雞媽媽一個(gè)甩尾,老鷹就捉了一個(gè)空氣。老鷹再次張開(kāi)他的“翅膀”,伸出他的'魔爪,又一次沖向小雞。雞媽媽馬上向老鷹跑去,一不小心落下了一只小雞,老鷹看見(jiàn)立刻沖上前去把落下的小雞“叼”回巢里。

  過(guò)了一會(huì)兒老鷹又回來(lái)了,這次他決定換一種方式,只見(jiàn)老鷹左跑一下右跑一下,成功把雞媽媽轉(zhuǎn)暈了。他馬上沖上前去左手一只小雞,右手一只小雞把這兩只小雞又“叼”回巢里。這次雞媽媽虧大了,她決定去啄老鷹,讓他下次不再來(lái)偷雞了。正當(dāng)雞媽媽在想怎么啄好,后面的小雞喊起來(lái):“救命!救命!”雞媽媽回頭一看,原來(lái)老鷹又來(lái)偷雞了。她馬上沖向老鷹拼命地啄他,嚇得他趕緊逃回來(lái)巢里。他那狼狽的樣子,把所有的小雞逗樂(lè)了,老鷹也情不自禁地笑了起來(lái)。

  這一次老鷹又換了一種方式,他偷偷地從雞媽媽身后溜過(guò),趁雞媽媽不注意又偷了兩只雞回去。盡管雞媽媽在后面啄老鷹,老鷹終究還是把兩只雞叼了回去。最后老鷹贏了這場(chǎng)游戲,今天可真是一場(chǎng)難忘的游戲。

老鷹捉小雞作文5

  我最喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲。每當(dāng)下課,我和小伙伴們就在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們先分配一個(gè)人當(dāng)老鷹,我來(lái)當(dāng)雞媽媽,其他人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,還沒(méi)等我們做好準(zhǔn)備,老鷹就以迅雷不及眼耳之勢(shì)兇猛地?fù)湎蛭覀。“小雞”們一見(jiàn)嚇得尖叫起來(lái),趕快躲到我的身后。我急中生智迅速伸開(kāi)手臂跳到“老鷹”的面前,用身體擋住了它的攻擊。第一次交鋒以“老鷹”的失敗而告終。

  這只老鷹可不會(huì)善罷甘休,還沒(méi)等我們歇口氣兒,他就再次向我們發(fā)起了攻擊。這回,他從右面攻擊我們,他一邊兇巴巴地叫著,一邊張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)。我一轉(zhuǎn)身?yè)踝×恕袄销棥薄?墒牵驗(yàn)槲矣昧^(guò)猛,一些“小雞”被甩在地上,“老鷹”一見(jiàn)趕快繞過(guò)我去抓“小雞”,我也追了上來(lái)。但是,還沒(méi)等我追上“老鷹”,一只“小雞”就被抓住了,這只“小雞”只好被罰下場(chǎng)了。我丟了一個(gè)“雞寶寶”心里傷心極了,我跟其他“小雞”說(shuō):“你們要齊心協(xié)力,抓緊前面小雞的衣服,才不會(huì)被甩掉!薄袄销棥弊プ×恕靶‰u”心里美滋滋的.,他兇狠地向我們撲上撲下,我們也不停地隨著“老鷹”撲來(lái)的方向左躲右閃,沉著地防守著。就這樣,游戲激烈地進(jìn)行著,最后“老鷹”終于堅(jiān)持不住累倒在地上,滿頭大汗,喘著粗氣。我們高興地歡呼著:“我們勝利啦!”就這樣,這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  這個(gè)游戲真是太有趣了!

老鷹捉小雞作文6

  童年,是人生中最絢麗的生活,幼稚的心靈像潔白無(wú)瑕的白帆一樣漂泊在碧海藍(lán)天。但是,有一些事情會(huì)在我們記憶的長(zhǎng)河里消失,然而,一件快樂(lè)的事情依然飄在湖面上,讓我記憶猶新,那件事是——老鷹捉小雞。

  老鷹捉小雞是一種游戲,一個(gè)人當(dāng)母雞,保護(hù)幼雞;一個(gè)人當(dāng)老鷹,去捉小雞,剩下的人都當(dāng)幼雞,站在母雞后面,排成一列,母雞要擋住老鷹,老鷹抓住了一只幼雞,那只幼雞就gameover了,如果幼雞被甩出去,那也over了。

  星期天,我們第九閱讀小組在深大,我以“全組最長(zhǎng)腿”的身份飛奔而來(lái)。我正好跑過(guò)小組成員,成員只見(jiàn)一陣藍(lán)光飛過(guò),溜地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)......

  小組成員來(lái)齊了,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲!”“什么游戲?”我們的'眼睛發(fā)著光!袄销棥叫‰u!”我們聽(tīng)了,有的像瘋子似的跳、有的在一旁跳著舞,有的在一旁微微笑。一旁的花草仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了,也手舞足蹈......

  大家先競(jìng)選人物。因?yàn)閺場(chǎng)┰卤容^溫柔,所以當(dāng)母雞,因?yàn)榱_貝妮比較冷靜,所以當(dāng)老鷹,剩下的當(dāng)小雞。

  因?yàn)榇蠹矣X(jué)得我的速度快,就把我放在了“小雞隊(duì)伍”的最后一個(gè)。哼......真是不近人情,最后一個(gè)最容易被抓了,我不禁撇起嘴來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,場(chǎng)面依然很熱鬧,歡樂(lè),春風(fēng)習(xí)習(xí),!老鷹來(lái)了!我嚇得眼睛快掉了,我飛速地跑開(kāi)。真是有驚無(wú)險(xiǎn)!。∮謥(lái)了!我又敏捷地閃開(kāi)了。瞧我這個(gè)“福爾摩斯”,我用輕視的眼光瞧著老鷹,小陳、小熊和小高都因?yàn)槲野踩粺o(wú)恙。我正驕傲著,突然,母雞突然一甩,我心一慌,就被甩出去了。明顯可知,我over了。就看陳煜航了!看!他的外衣迎風(fēng)飄揚(yáng),他的頭發(fā)空中飄揚(yáng),大板牙突出來(lái),大笑著,奔跑著,但還是被抓到了。

  瞧著一個(gè)一個(gè)雞“被殺”,小雞隊(duì)伍也就輸了,真是一只可憐的母雞,一個(gè)“孩子”飛出八里外,其他的都被吃了。

  第二次,我信心滿滿上了戰(zhàn)場(chǎng)。這一次,憑借我的冷靜思考,終于戰(zhàn)勝了老鷹。

  這一次游戲真好玩!不僅好玩,而且我還學(xué)到了:做事不必慌,成功不驕傲!

老鷹捉小雞作文7

  你們玩過(guò)老鷹捉小雞游戲嗎?今天的課,老師帶我們玩了這個(gè)游戲,可好玩了,下次我們一起玩哦!

  一名同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,一名同學(xué)當(dāng)“老鷹”,剩下的全部同學(xué)是“小雞”。“老鷹”用手觸到“小雞”任何部位,“小雞”就“死”了。掉隊(duì)的“小雞”在沒(méi)有被“老鷹”抓住的情況下,可以跟上隊(duì)伍繼續(xù)游戲。

  老師讓所有同學(xué)先排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,問(wèn):“誰(shuí)想當(dāng)老鷹和雞媽媽?”大家紛紛搖頭,表示不愿意,就是這時(shí),勇敢的劉詩(shī)瑤站出來(lái)大聲說(shuō)道:“我愿意當(dāng)雞媽媽!睂O萌頎見(jiàn)狀,自告奮勇地當(dāng)了老鷹,F(xiàn)場(chǎng)笑聲一片,紛紛給她們送上大拇指,點(diǎn)個(gè)贊。

  “老鷹”和“雞媽媽”在自己的位置上準(zhǔn)備就緒,哈哈,所有的“小雞”也準(zhǔn)備好了,都在等待著老師的口令。一聲令下之后,“老鷹”時(shí)而順時(shí)針追尋“獵物”,時(shí)而逆時(shí)針進(jìn)行偷襲,“雞媽媽”則張開(kāi)雙臂,保護(hù)著瘋狂尖叫著逃命的“小雞”……

  一場(chǎng)游戲下來(lái),尖叫不斷,大家跑得筋疲力盡。其中一只“小雞”的腳還被踩了,她一副哭笑不得的樣子,逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>

  游戲繼續(xù),玩著玩著又出現(xiàn)一件搞笑的`事情。老鷹捉小雞游戲,是“老鷹”去捉“小雞”,可是“雞媽媽”太愛(ài)自己的“小雞”了,害怕“小雞”被捉住,情急之下,竟一把抱住了“老鷹”!“老鷹”差點(diǎn)哭了,自言自語(yǔ)道:“怎么可以這樣啊?我老鷹可是很厲害的,怎么可以被捉呢?”

  你們說(shuō),這是不是一個(gè)有趣的游戲?聽(tīng)了我的介紹,你們一定很想玩吧!

老鷹捉小雞作文8

  來(lái),來(lái),來(lái),大家一起玩游戲!玩什么呢?當(dāng)然玩老鷹捉小雞呀!

  首先,當(dāng)然要把游戲規(guī)則說(shuō)一下呀!規(guī)則是老鷹要想盡辦法去抓"小雞",雞媽媽也要想盡辦法保護(hù)"小雞",而"小雞"要機(jī)靈的躲開(kāi)"老鷹",被"老鷹"抓住的被淘汰。

  游戲開(kāi)始了!只見(jiàn)"老鷹"死死地盯著"小雞",恨不得一口把他們吞掉。"雞媽媽"則張開(kāi)雙臂,保護(hù)著"小雞"。而"小雞"呢,個(gè)個(gè)探頭探腦的說(shuō):"來(lái)抓我呀,來(lái)抓我呀,哈哈,抓不到!告訴你,抓到我可不容易!……""小雞"的話還沒(méi)說(shuō)完,"老鷹"就突然從"雞媽媽"的手臂下面鉆進(jìn)去,抓住了第一只"小雞"。他兇巴巴的對(duì)他說(shuō):"哈哈,我終于抓到了!"接著,那只"小雞"被淘汰了。他垂頭喪氣的走下了講臺(tái)。這回,"小雞"不再那么得意了。他們左躲右閃,沒(méi)有一個(gè)被抓住。最后,"老鷹"終于認(rèn)輸了。"小雞們"歡呼著,跳躍著,別提有多高興了。有的.呀,甚至都高興出了眼淚呢!它們擁抱著,抱的緊緊的,久久都沒(méi)有分開(kāi)。直到下課鈴響了,大家才念念不舍的離開(kāi)了。

  啊,我愛(ài)這次活動(dòng),愛(ài)老鷹捉小雞,更愛(ài)一起玩的伙伴們。啊,我留戀這次活動(dòng),留戀老鷹捉小雞,更留戀一起玩耍的伙伴們!

老鷹捉小雞作文9

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,開(kāi)始玩起了各種游戲,如捉迷藏,丟沙包,跳皮筋等。我們也不例外,召集了一群小伙伴,玩起了老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則就是;一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“母雞”,剩下的就當(dāng)“小雞”,“老鷹”抓住的`“小雞”越多,勝利的機(jī)會(huì)就越大,而“母雞”要保護(hù)“小雞”,不要被“老鷹”抓到,等到“老鷹”投降時(shí),就算勝利了。

  游戲開(kāi)始了,我當(dāng)“老鷹”,“小雞”們緊緊地跟在“母雞”身后,我左抓一下,右抓一下,可是,“母雞”移動(dòng)的速度較快,也把“小雞”們保護(hù)得很好,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就累得趴了下來(lái)。就在這時(shí),我想到了一個(gè)好方法,故意往上跑,“母雞”見(jiàn)了,覺(jué)得很奇怪,也跟著往上跑,我看見(jiàn)了,來(lái)個(gè)急速大轉(zhuǎn)彎,“小雞”們嚇得落荒而逃,離開(kāi)了媽媽的保護(hù),“母雞”見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去保護(hù)著其中幾只掉隊(duì)的“小雞”,我趕緊跑去抓掉隊(duì)的“小雞”,可是“母雞”用最快的速度跑在我前面,成功保住了“小雞”,我再次撲空。

  第二輪開(kāi)始了,我還是繼續(xù)當(dāng)“老鷹”,這次,“母雞”一開(kāi)始就帶著“小雞”采取閃躲戰(zhàn)術(shù),一點(diǎn)機(jī)會(huì)都不給我,讓我跑得氣喘吁吁。哎!要想出了一個(gè)好辦法來(lái),我胡亂捉了幾分鐘,裝成一副很累的模樣,不過(guò)“母雞”看到我好像累得走不動(dòng)路了,便放松了警惕,好時(shí)機(jī)來(lái)了,于是,我趁著機(jī)會(huì)向他們撲去,“母雞”根本就沒(méi)有注意到我,這次,我把“小雞”們?nèi)蛔阶×,第二輪我勝利了?/p>

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,叮鈴鈴,上課了,我們不舍的回到了教室。

老鷹捉小雞作文10

  “哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區(qū)傳來(lái),原來(lái)是我和小伙伴們?cè)谕?老鷹捉小雞"的游戲!

  我們"剪刀石頭布"的方式來(lái)決定角色,最后決定,我當(dāng)了"老鷹",李小怡來(lái)當(dāng)“母雞”,剩下的小伙伴來(lái)當(dāng)“小雞”。

  我看著一大群“小雞”,小心翼翼地躲在“母雞”后面,不由得得意洋洋地想:我跑得這么快,讓我抓小雞簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的`,這時(shí)我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)“母雞”死死盯著我不放,眼神充滿了戰(zhàn)斗的力量,游戲開(kāi)始了,我一會(huì)兒向東進(jìn)攻,一會(huì)兒向西進(jìn)攻,“母雞”也不甘示弱,她左抵右擋,讓我沒(méi)有任何可趁之機(jī),跑了幾個(gè)來(lái)回,我累得氣喘吁吁,可一只小雞也沒(méi)捉住,我想:捉小雞原來(lái)沒(méi)這么容易,硬拼不行,要用智取,突然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法——做假動(dòng)作。說(shuō)做就做,我先突然向左跑,母雞以為我要向左進(jìn)攻,急忙帶著小雞向左跑,哈,“母雞”上當(dāng)了!我高興極了,趁母雞不注意,猛地一轉(zhuǎn)身,突然向右跑去,像一只靈活的小松鼠一樣,彎著腰從“母雞”的胳膊底下鉆過(guò),來(lái)到了“雞群”。母雞一看,大叫:“。∩袭(dāng)了!快跑呀!我已經(jīng)保護(hù)不了你們了,你們自求多福吧!”小雞們聽(tīng)了,紛紛逃跑,有一只小雞還跑丟了,那只小雞跑了兩圈跑不動(dòng)了,我一看,以箭一般的速度向小雞沖去,“抓到你了”我興奮地大喊,游戲一直進(jìn)行著,漸漸地,“小雞”們都被我抓到了!“哈哈”今天真是大獲全勝,可以“飽餐一頓”了!

  這是我最喜歡的游戲,怎么玩也玩不膩,有機(jī)會(huì)我還會(huì)再玩起來(lái),我想大家也都會(huì)喜歡上的。

老鷹捉小雞作文11

  昨天,老師說(shuō)今天要玩老鷹捉小雞的游戲。

  今天第一節(jié)課的.時(shí)候,我們大家來(lái)到了操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則也非常簡(jiǎn)單:九個(gè)人一組,選出老鷹和母雞,剩下七只當(dāng)小雞。一局五分鐘,五分鐘到了,看誰(shuí)捉的小雞多,如果老鷹捉得多,老鷹就勝利,如果母雞保護(hù)得多,母雞和小雞就勝利,小雞被捉住,則小雞淘汰出局。

  游戲開(kāi)始了,第一局我當(dāng)小雞。小雞們拉著母雞,母雞張開(kāi)手臂來(lái)保護(hù)。老鷹快速地追在最后一只小雞后面,小雞們也拉著母雞快速逃跑,像一條大尾巴一樣,一會(huì)兒向左擺擺,一會(huì)兒向右擺擺。老鷹也不甘示弱,從左追到右,從右追到左,從東追到西,從西追到東,我們也奮力躲閃。老鷹一次次撲來(lái),我們一次次躲閃,一次次撲來(lái),一次次躲閃,一次次撲來(lái),一次次躲閃,但不管我們?cè)趺炊汩W還是沒(méi)能逃出老鷹的手掌心,老鷹一把捉住兩只小雞。

  現(xiàn)在我們只剩下五只小雞了,如果老鷹再捉走兩只小雞,我們就輸了。老鷹先做了一個(gè)假動(dòng)作,騙了母雞,然后一躍而起,向第一只小雞撲去,第一只小雞也被捉住了,現(xiàn)在老鷹只要再捉走一只小雞,老鷹就贏了。

  老鷹圍著我們轉(zhuǎn)了好幾圈,把我們轉(zhuǎn)得暈暈的,老鷹立刻抓住這個(gè)機(jī)會(huì),又捉住了一只小雞,按道理講老鷹已經(jīng)勝利了,但由于時(shí)間還充足,老鷹又依次捉住了我和其他兩只小雞。我們又玩了好多局,可都是老鷹勝利。

  “一二三四,一二三四!”早操鈴響了,我們只好戀戀不舍的離開(kāi)我們的“游戲世界”,去做早操了。

老鷹捉小雞作文12

  在我的金色童年里,有許多有趣的游戲,每個(gè)游戲都讓我十分難忘。其中我印象最深也是我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”了,規(guī)則很簡(jiǎn)單:一個(gè)玩家當(dāng)老鷹,一個(gè)玩家當(dāng)母雞,其余玩家當(dāng)小雞。

  一天下午,我和伙伴們聚在一起再次重返童年,我們第一個(gè)想到游戲就是“老鷹捉小雞”了。我很幸運(yùn)當(dāng)上老鷹,這樣就可以“吃”美味的.小雞了,但沒(méi)想到班長(zhǎng)當(dāng)母雞,唉,班長(zhǎng)是我們班個(gè)頭最高的可以用一個(gè)詞來(lái)形容她:鶴立雞群?磥(lái)這位“鶴媽媽”惹不起啊,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮上。一切準(zhǔn)備就緒,游戲開(kāi)始!我露出老鷹般兇狠的眼光,氣勢(shì)非凡,但“鶴媽媽”伸出一對(duì)有力的“翅膀”擋在我面前,繼續(xù)絲毫不書(shū)于我。

  我們倆面面相覷,兩眼之間似乎發(fā)出一道閃電。這時(shí),我趁“鶴媽媽”不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到最后一只小雞那,但只差一步之遙,居然被“鶴媽媽”逮個(gè)正著,連滾帶爬地摔了一跤。我不甘心,只好另想辦法。中場(chǎng)休息的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),在心里暗暗發(fā)笑。中場(chǎng)休息結(jié)束了我終于可以放大招了。剛開(kāi)始,我跑了一會(huì)兒,假裝跑累了,等“鶴媽媽”和小雞們放松警惕時(shí),我撇了他們一眼,果然中招了。

  于是腳踩風(fēng)火輪似的,捉到了一只行動(dòng)緩慢的小肥雞——鄭雨珊!高興得一蹦三尺高。“你,你耍詐!”“鶴媽媽”急得面紅耳赤。我沖她做了個(gè)鬼臉:“哼,這叫兵不厭詐!”“鶴媽媽”被我氣得夠嗆,頭昏腦漲,一連被我“吃”了好幾只小雞,最終完美獲勝。玩了老鷹捉小雞我明白了:不管遇到什么困難,都要冷靜,總會(huì)解決的。沒(méi)想到在游戲中不僅能收獲快樂(lè),還能收獲一些人生道理!

老鷹捉小雞作文13

  今天體育課上,老師帶我們玩游戲。你們猜是什么游戲呢?猜不出來(lái)吧!告訴你吧,我們玩的是一個(gè)非常有趣的游戲——“老鷹捉小雞”。我們是怎樣玩這個(gè)游戲的呢?聽(tīng)一聽(tīng)我的故事,你就會(huì)知道啦!

  今天,老師領(lǐng)著我們玩“老鷹捉小雞”,我們玩得可開(kāi)心啦!老師先領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天氣好極了!

  體育老師開(kāi)口了:“我現(xiàn)在開(kāi)始講規(guī)則了!庇螒蛞(guī)則是先選一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,再選一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,所有剩下的人都當(dāng)“小雞”!袄销棥币プ 半u媽媽”身后的“小雞”,“雞媽媽”要盡力保護(hù)自己的“小雞”寶寶們!袄销棥弊プ 靶‰u”,“老鷹”獲勝;“老鷹”抓不住“小雞”,“小雞”和“雞媽媽”獲勝。在追逐的過(guò)程中,“小雞”要是快要被“老鷹”抓住的時(shí)候可以蹲下,表示“小雞”已經(jīng)回家,“老鷹”就不能再抓他了。一只“小雞”在這次游戲中最多可以蹲下三次。聽(tīng)完游戲規(guī)則,我們都很激動(dòng)。

  老師宣布張美祺當(dāng)“老鷹”,胡子涵當(dāng)“雞媽媽”,剩下的同學(xué)都做“小雞”寶寶!袄销棥焙汀半u媽媽”的大戰(zhàn)就要開(kāi)始啦!

  只見(jiàn)“老鷹”張牙舞爪地向雞群撲過(guò)來(lái),“雞媽媽”趕緊用自己的身體保護(hù)住自己的“小雞”。啊!不好!一只“小雞”要被捉住啦!“雞媽媽”趕緊喊“蹲下”!“小雞”們一下子全部蹲下來(lái)!靶‰u”們脫險(xiǎn)了!“雞媽媽”松了一口氣,“老鷹”卻惱火得很呢!剛要到嘴的美食就這樣泡湯了!要知道,我們班的`這只“老鷹”可是很厲害的,她玩游戲就從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)。啊!怎么這么快啊!前面的人開(kāi)始飛跑起來(lái)。原來(lái)是“老鷹”飛快地跑過(guò)來(lái)了,越來(lái)越快,越來(lái)越快……“!”只聽(tīng)一聲叫,原來(lái)有一只“小雞”被捉住了。游戲結(jié)束了,“老鷹”獲勝,我們的“雞媽媽”和“小雞”們都很不甘心!

  體育課結(jié)束了,操場(chǎng)上空還回響著我們歡樂(lè)的笑聲,它飄啊,飄啊,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn),不知飄到哪里去了……

老鷹捉小雞作文14

  放假中,我玩過(guò)許多的游戲。有捉迷藏,老鷹捉小雞,踢毽子,跳繩……其中我最喜歡的的游戲是老鷹捉小雞。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,正是玩游戲的好時(shí)機(jī),剩這個(gè)機(jī)會(huì),我和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞游戲。

  我們手心對(duì)手背來(lái)判出老鷹和母雞,剩下的人就當(dāng)小雞。沒(méi)想到我成為了老鷹,王小明成為了母雞。我用手指指著“母雞”,挑釁地說(shuō)道:“老母雞,你等著瞧,呆會(huì)兒,我要吃關(guān)你的孩子!闭f(shuō)完還扮了一個(gè)鬼臉,王小明挺著胸脯說(shuō):“我才不怕你。我會(huì)保護(hù)好我的孩子的!

  游戲開(kāi)始了,我伸出我那龐大的手臂左搖右晃,只在原地上發(fā)出聲音嚇唬雞媽媽和小雞,讓它們?cè)诓话仓胁煌5囊苿?dòng)著。然后乘他們不注意,飛速地沖了上去。沒(méi)想到他們?cè)瓉?lái)已經(jīng)有了準(zhǔn)備,只見(jiàn)“老母雞”展開(kāi)翅膀死死地把我擋在外面,我這只氣急敗壞的`“老鷹”只好以失敗告終。

  一計(jì)不成,再升一計(jì)。我暗暗下決心:不捉住一只小雞,我決不罷休。我悄悄地觀察著雞群的特征,發(fā)現(xiàn)小雞和母雞的移動(dòng)不會(huì)同步。于是,我先一會(huì)兒往左沖,一會(huì)兒往右沖,害得“雞群”左右晃動(dòng)。我就這樣晃悠了幾分鐘,他們還以為我不攻擊了呢,呆在那兒。正在這時(shí),我突然急速向前撲向最好的一只小雞,那只小雞來(lái)不及躲閃,只好束手就擒。接下去疲憊的“雞群”簡(jiǎn)直就是不堪一擊,一只,兩只,三只,四只……小雞接二連三地落入我的掌中。啊!太棒了!只剩下最后一只“母雞”了。我飛速地將那只肥肥的老母雞逮住,抓回家。呀!勝利啦!勝利啦!我這只“老鷹”勝利啦!

  游戲結(jié)束了,但這次愉快的游戲卻深深地印在我的腦海里。

老鷹捉小雞作文15

  我喜歡玩的游戲有三字經(jīng)、捉迷藏、一二三木頭人……其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。

  規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)老母雞,其余的人當(dāng)小雞。老鷹要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉到小雞,老母雞則要全力以赴的去守護(hù)小雞,小雞跟在老母雞身后跑,不能讓老鷹捉住。

  經(jīng)過(guò)玩黑白配的游戲決定我來(lái)做“老母雞”,濃濃做”老鷹,其他人做小雞。我們?cè)诠珗@做好準(zhǔn)備。

  游戲開(kāi)始了,兇狠的老鷹死死地盯著最后一只小雞,心想:我一定會(huì)捉住它的!袄夏鸽u”也不甘示弱。伸開(kāi)雙臂,飛快地跑起來(lái),不讓老鷹捉到小雞,在我的守護(hù)下,“小雞們”一只也沒(méi)沒(méi)被捉著。

  它們剛開(kāi)始惶恐不安,可現(xiàn)在卻頑皮得出奇!它們拉緊前面的人,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西。有的甚至挑逗地說(shuō):“你來(lái)呀!來(lái)捉我呀!捉不到我吧。”

  老鷹聽(tīng)了暴跳如雷,加快了步伐,老鷹看我不注意一下子就沖了過(guò)去,最后一只小雞被捉住了。老鷹得意洋洋,它繼續(xù)追趕剩下的.小雞,所有小雞都累得上氣不接下氣,老鷹看我們精疲力盡就更起勁了,一個(gè)快速?zèng)_跑,不一會(huì)兒又抓走了幾只小雞。

  這時(shí)我心里焦急萬(wàn)分,再也不能讓老鷹碰到小雞了,它向右走,我也向右走,它向左走,我也向左走。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天也黑了,我們戀戀不舍的回家了。多么好玩的老鷹捉小雞。

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