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（薦）顏色的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的顏色的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
顏色的作文1
愛(ài)上你等于愛(ài)上寂寞，離開(kāi)你我離開(kāi)快樂(lè)！走近你就走近走進(jìn)幸福；遠(yuǎn)離你就從此注定了孤獨(dú)。最近一段時(shí)間心情一直不是太好我自己知道，熬夜的通宵失眠的煩惱，明明心里苦的像藥卻還是要學(xué)會(huì)在人前微笑，一個(gè)微笑一句還好為你我做得到！最近一段時(shí)間我自己的狀態(tài)不是太好我知道，心里布滿了惆悵，長(zhǎng)滿了憂傷你知不知道？體念了愛(ài)的煎熬領(lǐng)略了思念的煩惱。
失眠的夜淚一滴滴的滑落沒(méi)人知道，黑夜來(lái)臨的時(shí)刻做一次真實(shí)的自我，白晝來(lái)臨的瞬間我習(xí)慣了對(duì)每一個(gè)人微笑，心里的苦沒(méi)人知道，這樣也好至少我的痛你不知道，只要你好只要你的臉上還帶著我熟悉的笑，愛(ài)上你等于愛(ài)上寂寞，離開(kāi)你我離開(kāi)快樂(lè)！連自己都無(wú)法釋疑，源于何時(shí)？我的文字里隨時(shí)都會(huì)擁有你的影子，很小我就喜愛(ài)文字，可不知何時(shí)我的文字總會(huì)透著淡淡的憂傷小小的快樂(lè)。這一切到底是為了什么我不得而知？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)真地想過(guò)好久，可依然沒(méi)有答案，是因?yàn)槟銌幔?/p>
有一種愛(ài)叫做沉默，因?yàn)椴皇遣粣?ài)只怪彼此都太過(guò)了解，有些話不必說(shuō)不用說(shuō)我相信你也會(huì)有所了解，一次深情的凝望，勝過(guò)多少的語(yǔ)言訴說(shuō)，你懂的'不是嗎？有一種愛(ài)叫做等待，風(fēng)中漫步月下徘徊，屏前守望深夜無(wú)眠，不管夢(mèng)中的身影何時(shí)出現(xiàn)，不管世事如何變換，心中的愛(ài)為你深埋不變！
每當(dāng)憂傷來(lái)臨的時(shí)候，我愛(ài)好在黑夜中獨(dú)自一人默默地守望靜夜的一角，暫時(shí)忘記一切繁瑣，讓撲動(dòng)的心沉下來(lái)，慢慢梳理混亂無(wú)章的思緒，用文字記載生活中那份淡淡的憂傷，讓繽紛的憂傷，靜悄悄地綻放，竟是一種憂傷的極美；每當(dāng)憂傷襲來(lái)的時(shí)刻，我愛(ài)好在夜幕中倚窗眺望萬(wàn)家燈火，看月兒在云中穿行，看星星在天空閃耀，憑思緒天馬行空，陶醉在孤單的安靜中，竟是如此愜意與怡適。想念你的心你可知道！為了愛(ài)為了你我無(wú)處可逃！
思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的迷惘，在我的邏輯里愛(ài)是最沒(méi)有理智沒(méi)有邏輯的東西。有些東西，一輩子只能承受一次。很多事情，錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再?gòu)膩?lái)。自己選擇的路哪怕再苦我也會(huì)堅(jiān)持著往下走，不想不能也沒(méi)有余地可以回頭。潮汐有升有落，幸福卻不能永遠(yuǎn)停留。當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候，我們能做的只有抓緊彼此的手！愛(ài)其實(shí)是一種等待，無(wú)需刻意，需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)，愛(ài)的最高境界，是經(jīng)得起平淡的流年。如果有一天，愛(ài)成為顏色，那一定是生命中最美的顏色，因?yàn)槟鞘悄阄矣眯难獫补喑鰜?lái)的結(jié)果！
顏色的作文2
寒假，在每個(gè)學(xué)生的心中，是多姿多彩和快樂(lè)的，那些淡淡的喜悅，莫名的感動(dòng)，難忘的執(zhí)著......就如一粒粒動(dòng)人的珍珠，閃著迷人的光芒，讓人難以忘懷。
藍(lán)之冰雪奮斗
考試剛剛結(jié)束，便傳來(lái)的要放寒假的消息。剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，自己坐在課桌前愣了好久，習(xí)慣了高中緊張的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在突然有了大把的休息時(shí)間，心中竟有點(diǎn)不知所措了。放假前的那個(gè)夜晚，我坐在教室里，望著窗外天幕里漫天的繁星，心情久久難以平靜。璀璨的星空中，不時(shí)有流星劃過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在天空中留下一道金色的印痕，絢爛而迷人。我想，流星墜落的時(shí)候，也是它最美麗的時(shí)候吧。其實(shí)，靜靜的想一想，我們每個(gè)人的生命，在整個(gè)人類歷史長(zhǎng)河中中，何嘗不跟流星一樣的短暫。但即使生命短暫，也要努力奮斗，發(fā)出熾熱的光芒，照亮別人，做一顆夜幕中最耀眼的流星。
黃之家庭溫暖
放假回到家中，心情一下子輕松了下來(lái)，仿佛在前方鏖戰(zhàn)的戰(zhàn)士回到了后方的家中。每天早上一醒來(lái)，家里便飄滿了飯香的味道。靜靜的躺在床上，聽(tīng)著媽媽的拖鞋在地上輕輕的摩擦聲音，爸爸唱歌的聲音，姥姥嘮叨的聲音，心里涌起了濃濃的感動(dòng)。看著初升的太陽(yáng)，心也漸漸被溫暖的黃色包圍，昨日的疲憊，傷痛都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，心里又充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴望。
紅之喜慶新年
過(guò)年，是寒假中最大的喜事。放寒假后，便一直期待新年的來(lái)臨。在期待中過(guò)了小年二十三，幫著媽媽打掃完了房屋，覺(jué)得新年的腳步漸漸臨近了�？諝庵卸汲錆M了新年的氣息，盡管北風(fēng)仍在空中怒吼，盡管灰色的屋檐下還掛著晶瑩的冰凌，盡管野地上還堆著厚厚的積雪，但漸漸的，它們都被染上了一抹火紅的顏色。掛滿大街小巷的紅色的中國(guó)結(jié)，家家戶戶窗欞上嬌艷的紅花，暗夜中無(wú)聲的紅燈籠，染紅了這個(gè)世界。我沒(méi)事的時(shí)候喜歡站在窗前，看著大街上來(lái)來(lái)往往的人流，他們每個(gè)人手里都拎著大包小包的`禮品，臉上都掛著燦爛的笑容。我知道，他們和我一樣，都很熱愛(ài)我們今天的生活，都喜歡新年這個(gè)喜慶的日子。
綠之班級(jí)活力
放假的時(shí)候，心中有些不舍，畢竟二十多天見(jiàn)不到童鞋和老師了。沒(méi)有他們的日子，自己會(huì)不會(huì)孤單？放假后的幾天，我正在為這個(gè)問(wèn)題擔(dān)心，誰(shuí)知，很快便收到了同學(xué)們的短信信息。信息五花八門(mén)，有詢問(wèn)寒假作業(yè)的，有講述假期生活的，當(dāng)然，也有訴苦的，在家被媽媽看的很緊，手機(jī)都沒(méi)的玩。除夕之夜，我給一些同學(xué)和老師都發(fā)去了節(jié)日的祝福，自己也收到了很多的祝福。他們那些溫馨的話語(yǔ)，讓我終身難忘�；貜�(fù)完短信后，我想，我們的班級(jí)也許不是最優(yōu)秀的，但肯定是最團(tuán)結(jié)的。生活在這樣的班級(jí)中，就像生活在一個(gè)綠色海洋中，涌動(dòng)著無(wú)窮的活力。
寒假生活是美好的，也是短暫的。告別寒假，又一個(gè)新的學(xué)年開(kāi)始了，站在征程的起點(diǎn)，我想，寒假中這些難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一定會(huì)伴隨著我，催我?jiàn)^進(jìn)，伴我前行。
顏色的作文3
在這個(gè)暑假里，我讀了很多書(shū)，有羅貫中的《三國(guó)演義》、沈石溪的《怒江狼獾》、曹文軒的《紫檀色的皮膚》······其中，美國(guó)著名作家莎朗·德蕾珀所寫(xiě)的《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》，給我的印象最深刻。讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。
故事的主人公是一個(gè)坐在輪椅上不會(huì)說(shuō)話的盲女孩——美樂(lè)笛。在屬于她的世界里，所有聲音、氣味都擁有一個(gè)美麗的顏色。她看不見(jiàn)東西，發(fā)不出聲音，生活不能自理，甚至走路、吃飯也不能自己一人獨(dú)立完成。因此，同學(xué)們嘲諷她，老師們看不起她，但是在這樣惡劣的環(huán)境中，別人嘲笑她，她就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);別人嫌棄她，不和她玩兒，她也不以為然。她非但沒(méi)有自卑，并且活得樂(lè)觀向上，用實(shí)力向大家證明了自己的存在。在一次競(jìng)賽中，美樂(lè)笛以全對(duì)的成績(jī)打破了學(xué)校的最高紀(jì)錄。這么好的成績(jī)，連一個(gè)正常人都很難做到，美樂(lè)笛——一個(gè)生活不能自理的盲女孩竟然做到了，可想而知，她付出了多大的'努力，才有了今日的輝煌。
我們都知道，沒(méi)有人是十全十美的，但是每個(gè)人都有追求完美的天性。有時(shí)，你的不完美是與生俱來(lái)的，就如書(shū)中的美樂(lè)笛，但是上帝是公平的，當(dāng)他關(guān)上了一扇窗戶，他一定會(huì)為你留下另一扇窗。因此我覺(jué)得美樂(lè)笛又是幸運(yùn)的。
讀了這本書(shū)，我想起了身邊的一個(gè)人——李颯。李颯是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(5)班的一名小學(xué)生，她很聰明，我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，她數(shù)學(xué)考了100分，正在辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)品;她的聲音很好聽(tīng)，清脆悅耳，如銀鈴一般;她很漂亮，一張瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴。她哪兒都好，唯一有一點(diǎn)不太完美，因?yàn)樯眢w的原因，她走路不穩(wěn)，搖搖晃晃的，有時(shí)還會(huì)摔
跤。可她從不為自己和別人不一樣而感到自卑，我每次看到她時(shí)，她都笑得像一朵鮮花，那么陽(yáng)光，那么燦爛。每天中午放學(xué)，李颯就靜靜地坐在教室里，等人都走光了，才慢慢到走廊上練習(xí)走路�？粗呗�，我就著急。有一次，她顫顫巍巍地走了幾步，好像要摔跤了，我正準(zhǔn)備去扶，她卻自己努力保持平衡，扶住墻，站了起來(lái)，還甜甜地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我自己可以的!”李颯繼續(xù)往前走，啊呀，不好了!她真的摔跤了，只見(jiàn)她雙手撐著地，慢慢地嘗試著站起來(lái)，一次，兩次，三次······啊，她站起來(lái)了!看著李颯東倒西歪的背影，我的淚水不由得順著臉頰淌了下來(lái)······
從美樂(lè)笛和李颯身上我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。在困難面前，她們沒(méi)有躲避，而是勇敢面對(duì)。于是我下定決心，從現(xiàn)在起，無(wú)論遇到什么困難，都要迎刃而上，微笑著面對(duì)生活，讓我的人生更加精彩。
顏色的作文4
“哎??”是誰(shuí)在嘆氣？原來(lái)是色家族的“紅”。紅一心想要為人們做點(diǎn)什么，因?yàn)榧t雖然沖動(dòng)、暴躁，但還是個(gè)很熱心、可愛(ài)的色孩子。
紅在1月1日出生的，它下定決心，在這一年里，一定要為人們做事兒。
春天悄悄地來(lái)了，紅看著人們忙忙碌碌地迎接春天的到來(lái)。它想：現(xiàn)在，“春”是個(gè)啥東西我還不清楚，可人們都在關(guān)注“春”。我還是在森林幫小動(dòng)物吧！
紅來(lái)到了森林里，差點(diǎn)兒被一條小牛撞上了，它看見(jiàn)森林只是綠色連著綠色，惱火了。它和綠色天生就不和��！它還有引發(fā)森林大火的`傾向呢！
紅從森林回來(lái)，悔恨不已，它又平靜下來(lái)：都是我這火爆脾氣，看來(lái)不能幫助森林的小動(dòng)物，誰(shuí)叫我和綠不能在一塊哩。
轉(zhuǎn)眼春去夏來(lái)。
紅興致勃勃地到大街看誰(shuí)需要幫助。可人們看見(jiàn)它都躲瘟神一樣跑開(kāi)了，它很納悶。紅傷心地問(wèn)穿背心的一個(gè)人：“為什么人們都避開(kāi)我呀……”那人本來(lái)想跑，看它傷心，便拿來(lái)一個(gè)電風(fēng)扇“嘩啦啦”地吹，邊抹汗邊說(shuō)：“你，全身上下都熱得要命，所以，吁吁，別人都大汗淋漓，肯定躲著你……”??中暑暈過(guò)去了。紅很想把他送到醫(yī)院去，可又怕碰他把他燙壞了，只好沮喪地走了。
“唰啦啦??唰啦啦??”秋風(fēng)掃落葉，紅依然呆著家里。突然，黃把臉貼在玻璃上，笑瞇瞇地對(duì)郁悶的紅說(shuō)：“我要當(dāng)粉刷匠去了，開(kāi)心點(diǎn)兒，秋天是個(gè)好季節(jié)！”說(shuō)完就跳到一顆樹(shù)的樹(shù)葉上蹭啊蹭，只在玻璃上留下一片淡黃……
紅望著秋高氣爽的室外，想：黃雖然沒(méi)為人類做事兒，但它為大自然刷樹(shù)葉，我到底什么時(shí)候才能發(fā)揮作用，出一份力啊??還別說(shuō)，秋天可是個(gè)干燥的季節(jié)，聽(tīng)說(shuō)人們這時(shí)候最容易發(fā)火，更不要說(shuō)瞧見(jiàn)一聲火色的我了。我還是別出門(mén)，免得成為導(dǎo)火索……
就這樣，紅又在家里磨掉了整個(gè)秋天。
一年中的最后一個(gè)季節(jié)－－冬來(lái)臨了。紅在家里可急了！一年就要過(guò)去了，紅還什么好事都沒(méi)做呢！不管情況怎樣，它還是決定到外面走一走。
紅到了大街上，發(fā)現(xiàn)人們都頭縮在領(lǐng)子里，手插在口袋里。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)紅時(shí)，欣喜若狂，紛紛湊到它身旁。原來(lái)，紅正如那人所說(shuō)，全身上下都熱得要命，現(xiàn)在可發(fā)揮大作用了！人們凍僵的身子都暖和過(guò)來(lái)，都夸紅樂(lè)于助人。被人們簇?fù)碇募t樂(lè)滋滋地想：雖然我春、夏、秋都沒(méi)有為人們做事，但我冬天幫人們暖身子，也算兌現(xiàn)了我的那個(gè)諾言吧。紅笑了??望著人們笑了。
顏色的作文5
白，代表著神圣，代表著和平。每當(dāng)看到白顏色，我都會(huì)想到潔白無(wú)瑕、美麗可愛(ài)的白鴿，而我家就發(fā)生了一個(gè)與白鴿有關(guān)的動(dòng)人而又令人傷感的故事，這個(gè)故事將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
意外邂逅
有一天早晨，我在喝水時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)白色的影子從后陽(yáng)臺(tái)上飛過(guò)，是什么東西呢？我丈二和尚摸不著頭腦，輕輕地走到后陽(yáng)臺(tái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是只白鴿！我欣喜萬(wàn)分，可是白鴿怎么會(huì)來(lái)我這呢？難道它發(fā)生了意外？難道它想和我交朋友？哦，我要上學(xué)了。白鴿，你能等我放學(xué)回來(lái)嗎？我愿意成為你的朋友。白鴿似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍翅膀。我?guī)е篮玫脑竿吲d地上學(xué)去，希望鴿子真的能等我。
友好交往
中午放學(xué)回來(lái)，我迫不及待地來(lái)到后陽(yáng)臺(tái)。哦，鴿子真的還在那，真是太神奇了。我急忙去拿米，看看它吃不吃。鴿子看到白皙皙的大米似乎沒(méi)有食欲，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。似乎又擔(dān)心我對(duì)它的真誠(chéng)，又歪著腦袋看著我。我看到這只純白的鴿子，興奮得忙上忙下，一會(huì)兒拿水，一會(huì)兒拿飯，忙得不亦樂(lè)乎。鴿子似乎就在認(rèn)真觀看一場(chǎng)舞臺(tái)劇表演，看看我這個(gè)笨拙的演員有什么好戲。自從這天起，白鴿每天一早就來(lái)我家后陽(yáng)臺(tái)，成了我家的“�？汀�。我每天一放學(xué)第一件事就是看看鴿子在不在，看看它有沒(méi)有吃我給的食物。我每天如此做，鴿子似乎開(kāi)始相信我，慢慢靠近我，慢慢試吃我給的食物，我高興極了！有一天，鴿子居然飛到我的肩膀上停留了片刻，我興奮得一動(dòng)也不敢動(dòng)，任由它怎么弄。就這樣，我和鴿子交上了朋友。
無(wú)限思念
那是令我難忘的'一天。那天放學(xué)，我依然第一時(shí)間去探望鴿子，發(fā)現(xiàn)鴿子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，耷拉著翅膀，似乎生病了。我怎么招呼它，它也不靠近我，后來(lái)還傷心地飛走了。我對(duì)鴿子的變化百思不得其解，后來(lái)從小伙伴那知道，原來(lái)他們?cè)谕鎻椆荣�，看誰(shuí)射中鴿子就是贏了。哦，原來(lái)鴿子受了重傷。得知這個(gè)原因后，我傷心極了，幾天茶飯不思。多么希望鴿子快點(diǎn)好，多么希望鴿子飛回來(lái)讓我為它療傷，多么希望這件惡作劇沒(méi)有發(fā)生……鴿子啊，鴿子，你現(xiàn)在在哪里？你知道我想你嗎？你知道我擔(dān)心你嗎？你能再飛回來(lái)給我再看一眼嗎？一連幾天，我每晚都?jí)粢?jiàn)鴿子，夢(mèng)到它和我相處的美好時(shí)光，夢(mèng)見(jiàn)它平安無(wú)事，夢(mèng)見(jiàn)它又飛回來(lái)了。可是自從那天之后，鴿子再也沒(méi)有回來(lái)了，也許它對(duì)人類的行為感到深惡痛絕。
人類�。∥覀兪裁磿r(shí)候才能清醒呢？動(dòng)物是我們的朋友，我們不能去殘殺它們。讓我們都有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心。
顏色的作文6
紅色
那紅紅的，鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾第一次戴在我的脖子上，那一年我讀一年級(jí)，那一刻是我正式成為了少先隊(duì)員的光榮而快樂(lè)的時(shí)刻。我是一位紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員�？鞓�(lè)，天真無(wú)邪的心靈是現(xiàn)在無(wú)法追尋的。當(dāng)我在八年后光榮加入共青團(tuán)時(shí)戴上團(tuán)徽，站在鮮紅的團(tuán)旗下宣誓時(shí)，我感到無(wú)比興奮。那時(shí)，我忽然感覺(jué)到自己已經(jīng)告別了童真。踏上了新的起點(diǎn)，由少先隊(duì)員成為了共青團(tuán)員。四年后，我站在鮮紅國(guó)旗下舉行成年人宣誓儀式時(shí)，我感覺(jué)到我重新站在了另一個(gè)起跑線上，而這一次，我肩負(fù)的任務(wù)加重了，我內(nèi)心已不再是興奮，而是嚴(yán)肅和莊嚴(yán)。
我長(zhǎng)大了，時(shí)刻要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
灰色
當(dāng)小學(xué)一年級(jí)第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我呆住了，小小的心靈從此蒙上了一層灰影，到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)還是成為了我走向成功的絆腳石。我每進(jìn)一步都要克服巨大的思想束縛，與數(shù)學(xué)作斗爭(zhēng)，因?yàn)樾W(xué)到現(xiàn)在，那層灰色的陰影依然籠罩著我。要知道那一次考試只得了53分！雖然以后的成績(jī)有所上升，但總體趨勢(shì)還是在拋物線的變化范圍之內(nèi)——時(shí)上時(shí)下。
這層灰影，我將用心將它褪色，變淡。
黑色
夜，是那么的靜，那么的黑，似乎要吞沒(méi)整個(gè)世界。
那次，我和弟弟都忘了帶鑰匙，我們都不能回家——爸爸出差，媽媽在外工作，婆婆早上回到了離我們不近的村子那頭去勞作，那晚沒(méi)有回來(lái)，在那宿了一宿。
我們兄弟倆坐在自家門(mén)口，第一次有了有家不可回的感覺(jué)。我記得那是深秋的一個(gè)夜晚，那天晚上沒(méi)有月亮，夜里顯得很黑，黑的逼人。我們相依而眠，半夜里被風(fēng)吹醒。夜，靜悄悄的，聽(tīng)到的只是風(fēng)吹樹(shù)的沙沙聲和吼吼的風(fēng)聲。夜半鐘聲敲響時(shí)，我感到無(wú)比的恐怖，那一夜，我失眠了，現(xiàn)在想起，還是一片漆黑。
藍(lán)色
沉默，帶有憂傷的情調(diào)，我體會(huì)到了什么叫做孤獨(dú)。
在高二分班的時(shí)候，分到的是一個(gè)完全陌生的班，我靜靜地坐在教室里，毫無(wú)生氣，一點(diǎn)激動(dòng)，一點(diǎn)興奮都沒(méi)有，帶著的只有憂慮的臉色，沉默地坐在角落里，默不作聲。
第一次，我感覺(jué)到什么叫做不公平。
天空是藍(lán)色的，陽(yáng)光是暖和的，但藍(lán)天下的我只有望天長(zhǎng)嘆——唉！又是憂傷的.樣子。第幾次感覺(jué)到了生活不是一帆風(fēng)順的了。
人生的七彩顏色在我的心中蕩漾，留在內(nèi)心的印象是那么的深刻。在現(xiàn)實(shí)生活中，我不敢輕視這五彩斑斕的精彩世界。生活中的我只是一個(gè)有色覺(jué)有喜怒哀樂(lè)的普通人而已。
顏色的作文7
顏色，是在我們生活當(dāng)中非常常見(jiàn)的一種能用視覺(jué)感應(yīng)到的東西。他在口香糖盒子上、電腦的顯示屏上，以及我們用的鋼筆、鉛筆上面，都有顏色！顏色能讓我們心情好，同時(shí)一些顏色卻毫不遜色，會(huì)讓我們一看上去就會(huì)心情不好。
我很喜歡看很多很多顏色交織在一起的，五彩斑斕的東西，因?yàn)樗麄冸m然稍顯雜亂，但是卻美妙無(wú)比。五彩的顏色，讓人目不暇接，但是更多的卻是那些單一的顏色，不過(guò)，他們依然還是有他們獨(dú)特的特點(diǎn)與魅力的！
白色，他是擁有純潔美麗的一種顏色。他平平淡淡，似乎都被人們忽略在一旁，而且中國(guó)人視白色為不吉利的顏色�？墒前咨材茏兓鲈S許多多的顏色，往白色里面摻進(jìn)綠色，他就是正正當(dāng)當(dāng)?shù)木G色；往白色里面摻進(jìn)紅色，那么他就是正正當(dāng)當(dāng)?shù)募t色。稍顯平白但不失華貴。
比如白色的百合，他就是代表了心心相�。话咨挠艚鹣�，是代表了純潔的人。白色的襯衫往往比其他顏色更難穿的漂亮，因?yàn)樗麤](méi)有其他顏色的混合與搭配，一般看不出來(lái)有什么華麗的地方，但是如果整整齊齊，規(guī)規(guī)矩矩，才能看出他的真實(shí)美麗。
金色，古代只有皇室貴族才能用的顏色，黃色的琉璃瓦透露出威嚴(yán)不可輕視的皇家風(fēng)范。這個(gè)顏色，代表了黃金的顏色。這個(gè)顏色，代表了光芒萬(wàn)丈的顏色。這個(gè)顏色與白色相比，所透露出的威嚴(yán)、華貴的'氣氛多了許多。這個(gè)顏色滿足了很多人：渴望榮華富貴，渴望奢侈無(wú)比！在金色的海洋中找到了自己的愿望，雖然他不是現(xiàn)實(shí)的。
紅色，非常喜慶的一種顏色，春節(jié)家家戶戶都會(huì)貼在門(mén)窗上的春聯(lián)和大大的福字，都是用紅色的紙張作為背景才算得上喜氣洋洋。并且很多航空公司為了代表自己的形象非常的好，就用紅色作為自己標(biāo)志的主色調(diào)，比如中國(guó)國(guó)航的鳳凰
南方航空的木棉花，東方航空標(biāo)志上半部分的背景色也是紅色。我們?cè)谏眢w中流淌的鮮紅的血液也是紅色的！可惜，在有些國(guó)家眼里，紅色可不是個(gè)好東西！他代表了流血和死亡，不被人們重視和夸獎(jiǎng)。
藍(lán)色，他與紅色相比，就遜色很多了，但是他好像一個(gè)非常淡定的人，站在我的面前。山航的標(biāo)志就是三個(gè)“S”加上藍(lán)色的背景色。他又劃分深藍(lán)和天藍(lán)。深藍(lán)就是沉穩(wěn)許多了，而天藍(lán)色卻是一個(gè)稚氣未消的孩子一樣，掛在天空，浮在淺海上。
顏色世界好比一個(gè)大千世界，讓我們慢慢的去感知他們，看他們精彩的演繹著好幾個(gè)人物。如果顏色小精靈問(wèn)你：你能忘了嗎？我的回答是肯定不會(huì)忘。
看看矗立在路旁的樹(shù)，就有深沉的棕色和似嬉笑的綠色；看看遠(yuǎn)處盛開(kāi)的小花，有白的、綠的、黃的、藍(lán)的、紅的，到處都是顏色，哪兒能忘了這么美麗的顏色呢？
顏色的作文8
這個(gè)世界不是非黑即白，還有“紅黃藍(lán)”。
黃色的是內(nèi)容，藍(lán)色是藥水，紅色是鮮血，小朋友們拉著手走進(jìn)黑色的房間；白色的藥片，銀色的針頭，熟悉的場(chǎng)景，陌生的叔叔，昏昏地睡去，重復(fù)的噩夢(mèng)......外面的父母不知道，小小的孩子沒(méi)有哭，里面的秘密瞞不了，邪惡的魔鬼有“天使”在保護(hù)。
“我有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡可以伸進(jìn)你家里去，你說(shuō)什么做什么我都知道�！边@是我聽(tīng)到過(guò)最惡心的一句話。最近“紅黃藍(lán)”事件刷爆網(wǎng)絡(luò)，“紅黃藍(lán)”幼兒園里的小朋友們受到教師侵害，手段極其殘忍，甚至讓孩子們脫光衣服“檢查”，他們稱這為“例行體檢”。孩子們總是在夜間喊道：“我沒(méi)有生病，為什么打針！”進(jìn)而流下令人心疼而痛苦的眼淚，許多人都開(kāi)始恐慌。
我也還只是一個(gè)孩子，我也感到害怕，許多家媒體在微博上發(fā)聲，但卻出現(xiàn)了同一句話——“此微博已刪除”�？赡芎芏嗳藭�(huì)疑問(wèn)，為什么會(huì)刪除，或許是因?yàn)椤凹t黃藍(lán)”背景太強(qiáng)大，所以“三種顏色上不了熱搜”。
紅黃藍(lán)，三原色，本可以調(diào)配得到人世間任何一種美麗的顏色，但有些人卻偏偏將它們混合成最可怕的、最令人窒息的那一種——黑。透過(guò)紅黃藍(lán)這三種顏色，腦袋里浮現(xiàn)出一部電影——《素媛》。
下雨的早晨，空氣微微濕潤(rùn)，一切都那么清新，八歲的女孩撐著傘，獨(dú)自走在上學(xué)的路上。她想著昨天提前完成的作業(yè)，想著今天學(xué)�？梢酝娴挠螒�，想著課堂上和藹可親的老師。突然，眼前的光線變得昏暗，一位大叔想和她一起打傘避雨，她不忍心讓大叔淋雨，便同意了。接下來(lái)不可思議的一幕發(fā)生了，小屋里歇斯底里的叫聲宣泄著她的恐慌，她伸出沾滿鮮血的手拿起手機(jī)報(bào)警——她被那個(gè)大叔侵犯了......
“我不知道我做錯(cuò)了什么，可是人們都說(shuō)我錯(cuò)了，也不夸獎(jiǎng)我，我只是不想讓大叔淋雨......”�？吹竭@里，我的'眼淚像斷了線的珠子止不住的往下掉。
電影源于生活，但真正的事件會(huì)讓我們覺(jué)得我們的善良限制了自己的想象�，F(xiàn)實(shí)生活中的這個(gè)小女孩了，這件事就像一把長(zhǎng)刀深深地刺入了我的心。可能有人會(huì)認(rèn)為類似的傷害離自己還很遠(yuǎn)，但其實(shí)不是。危險(xiǎn)其實(shí)就在我們的身邊，或許是他們藏得太好，而我們稚嫩的眼還不夠雪亮，難以發(fā)現(xiàn)它們的存在。
紅黃藍(lán)，孩子們最喜歡的顏色，現(xiàn)在已經(jīng)變成了兒童侵害的代名詞。顏色的變化讓我不禁思考，為什么鮮紅的人心會(huì)有如此黑暗的念頭？為什么善良與真誠(chéng)會(huì)換來(lái)血腥與殘忍的“回報(bào)”？為什么會(huì)世界會(huì)變得如此的污穢不堪？透過(guò)紅黃藍(lán)，我仿佛看到了一幕幕悲劇在上演。明年便是魯迅先生《狂人日記》發(fā)表100周年，但那個(gè)“狂人”嘴里反復(fù)念叨的“救救孩子”，不知何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
顏色的作文9
趴在窗前，望著滿天繁星。風(fēng)，凌亂了發(fā)絲，也凌亂了思緒，細(xì)細(xì)梳理，又憶起你。你說(shuō)：要讓青春綻放，因?yàn)�，你我，都是顏色不一樣的煙火�?/p>
那時(shí)，你在二班，我在五班；那時(shí)，你眼里的我狂妄不羈，我眼里的你高傲自大；那時(shí)的你我水火不容。
后來(lái)，分班了，我在一班。很不幸，你也在一班。于是，戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)了。
你是一個(gè)火一樣的女子，熱烈奔放。在你面前，我顯得渺小，或有些許冷漠。你是老師眼里的好學(xué)生，而我卻是個(gè)“名副其實(shí)”的壞孩子。種種的比較，讓我感到難過(guò)。我心里壓抑的怒火，終于在一個(gè)無(wú)人的角落爆發(fā)了。
我沒(méi)去吃飯，教室里的人都走光了。于是我便放肆地哭了一場(chǎng)，然后把你的書(shū)全都扔在了地上。門(mén)開(kāi)了，先是驚訝，后來(lái)就是害怕。因?yàn)�，開(kāi)門(mén)的人，正是你。
對(duì)視……我看到了憤怒的火焰，接著，便是一汪淚水，澆滅了憤怒，卻勾起了我的慚愧。
我望著你，輕聲一句對(duì)不起，也許你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，或是不愿搭理我，轉(zhuǎn)頭就走。教室里又只剩下我和地上的`一片狼藉。我悄悄地把書(shū)整理好，坐在座位上，不說(shuō)話，不學(xué)習(xí)，只是呆愣，思考……
后來(lái)老師找我到辦公室，“原來(lái)是告訴老師了呀，看我回來(lái)怎么收拾你。”我心里想著。跟在老師身后，向辦公室走去。
“班里宿舍要進(jìn)行微調(diào)，你就搬到隔壁宿舍吧。”我呆了……
來(lái)到隔壁宿舍，只有一個(gè)空床，毫無(wú)疑問(wèn)，這將是我自己的小天地了。一看旁邊床鋪上掛著的牌子，心想：“完了�！�
到了晚上，我早早地洗漱完畢準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。你拉住我的胳膊：“我們聊一聊吧�！蔽覜](méi)有選擇地答應(yīng)了。
你說(shuō)：“對(duì)不起，我是一個(gè)不會(huì)考慮別人感受的人，如果是因?yàn)槲叶屇闶軅?qǐng)你原諒，我是真的沒(méi)有惡意，只是想做好自己分內(nèi)的事情罷了�！蔽也徽f(shuō)話，眼眶溫?zé)�，落下了眼淚。
與你同宿舍的日子并不是那么可怕，漸漸地，我不再疏遠(yuǎn)你，直到后來(lái)，我們成了朋友。
我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成春天。有你的日子，每天都如春天般溫暖，你的寬容大度像春天里和煦的陽(yáng)光，溫暖了我冷漠的心。
畢業(yè)那天，中午，我們都沒(méi)去吃飯。你牽著我的手。你說(shuō)：“我們都一樣，一樣的善良，一樣的全力以赴追逐我們的夢(mèng)想。讓青春綻放，讓獨(dú)特的顏色絢爛我們的天空�！�
風(fēng)，吹走了花瓣，也吹走了似水流年。留下的，是你給我的信念。耳邊仿佛又聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“你我，都是顏色不一樣的煙火�！�
顏色的作文10
幸福是白色的，如同天空中悠悠飄蕩的云，自由自在；如同潔白的天使的羽翼，捩動(dòng)著屬于天堂那樣溫暖的氣息；如同純凈的水，以最美麗的形態(tài)流動(dòng)。它象征青年人純潔的心靈，無(wú)私的品質(zhì)，天真的幻想。不信，你看那河中嬉戲的水花，雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……
幸福是黑色的，如同夜晚那閃閃的星子，揮灑著自由的情思；如同黑色的巖漿，火熱散發(fā)著青春的烈焰。它象征著青年失去關(guān)愛(ài)的痛苦，失去前途的無(wú)奈，失去知識(shí)和理智的嘆息。不信，你看那街頭流浪的乞兒，市場(chǎng)叫賣(mài)的少女，高墻內(nèi)懺悔的少年犯……
幸福是紅色的，清晨那紅彤彤的朝陽(yáng)揮灑著自己的明媚，總是可以看見(jiàn)希望的影子；秋日里那片片的楓葉漂浮著月亮的溫柔，讓蕭瑟里有著春日的和煦。它象征著青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的事業(yè)。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門(mén)前涌動(dòng)的紅旗……
這也是媽媽贈(zèng)予我幸福的`顏色。從我呱呱墜地那刻開(kāi)始，我就已經(jīng)被母愛(ài)溫馨地呵護(hù)著。幼兒時(shí)，我幸福地吮吸著媽媽那甜美的乳汁；小學(xué)時(shí)，每晚聽(tīng)著媽媽說(shuō)的故事安睡，仿佛還沐浴在幸福的搖籃中；中學(xué)時(shí)，媽媽便開(kāi)始變得嘮叨，我喜歡她那絮絮叨叨，讓我沉浸在那一字一句的話語(yǔ)中。紅色，就像媽媽給我的呵護(hù)一般，那樣的輕柔、溫暖與無(wú)微不至。
幸福是藍(lán)色的，如同廣闊的天空，容納了萬(wàn)千的美麗；如同浩瀚的大海，氣勢(shì)磅礴卻又是棉里藏針；如同頭發(fā)里潛藏的絲，靈動(dòng)地舞動(dòng)著我的氣息。它象征著青年人寬大的胸懷，廣闊的前途，發(fā)展的空間。不信，你看那高空栩翔的戰(zhàn)機(jī)，海洋上巡邏的飛艇，草原上奔馳的烏蘭牧騎……這種美麗的顏色，它擁有海一樣的寬廣博大，擁有天空一樣的寧?kù)o與純潔。當(dāng)目光與它接觸的那一瞬間，我們的心如同浪花一般在海水中翻滾，如同飛鳥(niǎo)一般在天空中栩翔。
這也是老師賦予我幸福的顏色。打從讀書(shū)依賴，老師們孜孜不倦的教導(dǎo)常會(huì)在我耳邊回響起。老師們賦予我們的，是知識(shí)。為了我們可以收獲更多知識(shí)，老師日日夜夜為我們辛苦工作。而他們的努力，就是想我們都擁有屬于自己的天空。在我看來(lái)，老師賦予我們關(guān)愛(ài)、知識(shí)，他們的心更似一片藍(lán)天，那么寬廣、那么美麗。所以說(shuō)，藍(lán)色也是幸福的顏色，我是在藍(lán)色的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的！
幸福是紫色的，在夜里有著丁香那幽幽的美麗，揮舞著屬于寂寞者的優(yōu)雅；在白晝是那一抹溫婉的紫羅蘭，靜靜地盛開(kāi)，點(diǎn)亮了我黯淡的眸子。
顏色的作文11
起初，世界是純白的。萬(wàn)物在混沌天地中尋找出處，那時(shí)候還沒(méi)有自然的弱肉強(qiáng)食，還沒(méi)有人們的勾心斗角。
后來(lái)，在這純白之中漸漸出現(xiàn)一抹青綠草木悄悄地生根、發(fā)芽。但是，那時(shí)候的人們開(kāi)始四處探索，所有的生靈為著生存而四處奔波。沒(méi)有人駐足，回過(guò)頭去欣賞這悄然而出的色彩。
再后來(lái)，世界也沒(méi)什么變化，生靈還在為生存努力，綠色也仍在悄然綻放。而在這其中的人們停下了腳步，他們終于發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不只是為讓他們存活的龐大空間，他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)龐大空間里還有其他。他們變得渺小了，他們發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)被他們遺忘的那抹色彩。于是，他們開(kāi)始創(chuàng)造各種各樣華麗的詞藻詩(shī)句，去描繪他們眼里那動(dòng)人心魄的美麗，用這樣的方式去告訴世人：它，曾經(jīng)存在;他們，曾經(jīng)見(jiàn)證。
此時(shí)，世界已經(jīng)色彩斑斕。然而，我卻覺(jué)得有那抹動(dòng)人心魄的.綠色的時(shí)候，才應(yīng)該是這個(gè)世界最美麗的時(shí)刻�？上В谠�(jīng)。我不曾見(jiàn)證。
太過(guò)完美的東西，往往保存不了多久。人們?cè)僖膊粷M足于現(xiàn)在的安逸生活，他們想著去創(chuàng)造些什么，向著夢(mèng)中憧憬的世界前進(jìn)。年復(fù)一年，人們?cè)诓粩嗟氖≈蝎@得成功，任何成功的初衷都源于欲望。
人們的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈了。
人們愈發(fā)貪婪了。
人們開(kāi)始肆無(wú)忌憚地利用這個(gè)被他們稱之為母親的地方。他們不斷地開(kāi)發(fā)和實(shí)驗(yàn)，不斷地索取和破壞，只因?yàn)橛腥烁嬖V他們那所謂的取之不盡，用之不竭的能源。可是，僅限于人類安逸的有生之年。
最終的噩耗還是在人們身上應(yīng)驗(yàn)，有了無(wú)盡的索取就必定要有同等的代價(jià)失去自己所安居的家園。
美好的夢(mèng)境成為現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)中的美好卻成為了夢(mèng)境。
世界逐漸變?yōu)楹诎怠?/p>
驚恐的人們似乎發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，并且極力地挽救�？上У氖�，他們只能展望未來(lái)，珍惜現(xiàn)在，卻永遠(yuǎn)都無(wú)法再回到曾經(jīng)了。
于是，一條條規(guī)定躍然紙上，每一條規(guī)定中都充斥著人們的懺悔。他們用著曾經(jīng)夢(mèng)想的力量去努力彌補(bǔ)，用智慧去創(chuàng)造本無(wú)需的東西，用節(jié)能社會(huì)去裝飾已然逝去的美麗。人工的點(diǎn)綴終究抵不過(guò)自然的純真，堆積的銅臭終究難繪曾經(jīng)的顏色。慢慢地，慢慢地，那虛偽的外殼腐爛了，傳出一陣陣惡臭的腐朽，人們終究是擋不住自己的眼光埋沒(méi)在一片荒蕪惡臭的世界當(dāng)中。然后，被壓垮。
一陣涼風(fēng)拂過(guò)，我猛然一驚。手中的報(bào)紙啪地落到了地上，碩大的G20映入了眼簾。走到窗前，我深吸了一口氣，卻不經(jīng)意地被頭頂?shù)乃{(lán)色掠去了目光。一愣，一抹不經(jīng)意的微笑悄然地爬上了我的心頭，或許真的還來(lái)得及
我，不乞求曾經(jīng)的五彩繽紛，但愿能捍衛(wèi)逐漸淡化的綠色。
顏色的作文12
青春是絢麗多彩的，每個(gè)人的青春都需要自己去裝扮。
去年的一個(gè)秋天，我的母親因一次意外的事故去世了，從此我失去了母親的疼愛(ài)和關(guān)懷。我的生活境況頓時(shí)一落千丈，每次放學(xué)回家，門(mén)前再也沒(méi)有母親翹首期盼的身影，家里再也沒(méi)有豐盛可口的熱菜熱飯，也沒(méi)有過(guò)去那種充滿親情的溫馨氣氛，我青春的日子一下子變得黯淡無(wú)光。在別人看來(lái)，我的青春充滿著痛苦與無(wú)奈，好像是灰色的。
但我想，灰色不應(yīng)該是我青春的主色彩，我要努力把自己的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。
我要把我的青春描畫(huà)得晶瑩潔白，似雪似浪，如云如月。每當(dāng)我心里滋生出自私和妒恨的時(shí)候，我努力打壓著這些私欲的膨脹。我立志遠(yuǎn)離那些鉤心斗角、愛(ài)慕虛榮、自私自利，讓自己的青春變得像雪花一樣，晶瑩透明、純潔無(wú)瑕。
我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍(lán)，像遼遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。天的高闊，海的浩瀚，那是多么博大與寬廣，我的青春胸懷也應(yīng)該如此廣大，我的青春理想也應(yīng)該如此高遠(yuǎn)。我應(yīng)該從小立志，為祖國(guó)、為社會(huì)掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，力爭(zhēng)將來(lái)考上理想的大學(xué)，成為國(guó)家的棟梁之才，達(dá)到我人生的最高境界，讓我自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地在藍(lán)色的天空中飛翔。
我要把我的青春描寫(xiě)得蔥蘢青翠，像滴翠的.青竹，像蒼勁的松柏，充滿無(wú)限的生機(jī)和活力。無(wú)論是生長(zhǎng)在肥沃的園林，還是生長(zhǎng)在貧瘠的荒原，都不應(yīng)該由生活的如意或失意來(lái)左右自己，更不能被挫折所屈服，都要努力地彰顯出自己生命的綠色，即使被風(fēng)雨折斷了腰肢，我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們：不想成為勁竹或大樹(shù)，你就經(jīng)不起生活的磨難；只要心中有綠色，你就會(huì)滿懷希望，孕育出美好的春天。
我要把我的青春潑灑得燦爛火紅，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望，把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。我向往輝煌的未來(lái)，追求美好的生活，我對(duì)未來(lái)的日子充滿著沸騰的激情。我必須從現(xiàn)在起，就以火熱的激情去做好手上的每一件事情。
其實(shí)，青春猶如一張白紙，可寫(xiě)最新最美的文字，可畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。青春本是無(wú)色的，像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧繚繞迷人。放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。讓我們真誠(chéng)地為它著色，讓青春散發(fā)出絢爛奪目的光彩！
顏色的作文13
在蔚藍(lán)的大海中有一座藍(lán)色的小島，每到午夜，島上便發(fā)出幽藍(lán)幽藍(lán)的光芒。那時(shí)因?yàn)閸u上有一顆晶瑩剔透的水晶球，它維護(hù)著小島的和平與安定。如果沒(méi)有了它，小島立刻會(huì)山崩地裂，房倒屋塌，頃刻間沒(méi)入大海。所以，水晶球是小島的生命之神。為了更好地保護(hù)它，島上的生物們還給它建立了一座藍(lán)色寶殿，小心翼翼地呵護(hù)著它。
在島中的密林深處，住著兩只狂妄自大、無(wú)惡不作的獅子，他倆經(jīng)常仗勢(shì)欺人，把動(dòng)物們的住所搗毀，把食物掠走。唉！可是有什么辦法呢？獅子如此兇殘，動(dòng)物們打不過(guò)，只能忍氣吞聲。
有一天，這兩只獅子路過(guò)藍(lán)色寶殿時(shí)，突發(fā)奪走水晶球的念頭�？粗{子每天在寶殿外轉(zhuǎn)悠，動(dòng)物們有些提心吊膽。
在一年一度的節(jié)日來(lái)臨當(dāng)晚，這兩只獅子偷偷從寶殿后面的柵欄翻了進(jìn)去。獅子知道，動(dòng)物們都去廣場(chǎng)歡度佳節(jié)了，只有一支小衛(wèi)隊(duì)在殿門(mén)口守衛(wèi)。他倆小心翼翼爬進(jìn)大殿里，躡手躡腳走向那散著藍(lán)色光芒的水晶球，越來(lái)越近了，越來(lái)越近了眼看獅子毛茸茸的爪子已經(jīng)快觸摸到水晶球，突然水晶球光線一暗，它的周?chē)杖怀霈F(xiàn)六只威風(fēng)凜凜黑貓。獅子被從天而降的東西嚇了一跳，像觸電一般，把爪子縮了回來(lái)。定睛一看，原來(lái)不過(guò)十幾只小黑貓，頓時(shí)松了一口氣。黑貓趁獅子驚魂剛定，快速按響了警報(bào)器。惱怒的獅子不甘心就此罷休，兇狠地?fù)湎蚝谪垼谪堃造`巧的身體與獅子展開(kāi)周旋。在搏斗中，先后四只黑貓慘死在獅子的利爪之下，它們?cè)谂R死前還死死地護(hù)著水晶球。
嗚——，嗚——，尖利而急促的警報(bào)聲劃破夜空，驚醒了正興高采烈的動(dòng)物們，它們突然想起了殿中的生命之神——水晶球，還有那兩只可惡的獅子。水晶球有危險(xiǎn)了！快！不知道是誰(shuí)喊了一聲，大家不約而同地朝寶殿方向飛奔而去。
大殿中兩只渾身傷痕累累的黑貓，仍在頑強(qiáng)地與虎視眈眈的獅子對(duì)峙，獅子一步步逼近，情況萬(wàn)分危急正是此時(shí)，手持棍棒的動(dòng)物們趕到了，把寶殿包圍得像鐵桶般。也許是被黑貓勇敢的精神所折服，也許是感覺(jué)到大事不妙，獅子頓生怯意，慢慢退向門(mén)口，想奪門(mén)而逃。但為時(shí)已晚，動(dòng)物門(mén)死死地堵住了大門(mén)口，一只獅子低下了它不可一世的頭顱。就在此時(shí)，另外一只獅子趁其不備，窮兇極惡地?fù)湎蛩�，猛地抓起它扔向窗外的大�！?/p>
動(dòng)物們被著突如其來(lái)的`變故驚呆了，眼睜睜地看著水晶球一點(diǎn)點(diǎn)地沒(méi)入水中，它們知道世界末日快來(lái)了。就在大家萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，水晶球忽然彈向碧藍(lán)的天空，變成了一個(gè)藍(lán)精靈，只見(jiàn)她將手中藍(lán)色的魔杖一揮，無(wú)數(shù)散發(fā)著藍(lán)色光澤的銀片撒向小島，。轉(zhuǎn)眼間，獅子變成了寶殿大門(mén)左右的石獅，犧牲的黑貓化做了圍繞在寶殿周?chē)鷤グ兜纳n柏，一切都安然無(wú)恙。小島又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o，原來(lái)的和平。
顏色的作文14
大家不一定要成為那些令人敬仰的的偉人，那些幸福的顏色。所以，做為一個(gè)普通人，我們所需的只不過(guò)是安分守己，做好每一件現(xiàn)在該做的、需要做的事情，不讓自己的青春留下灰蒙蒙的遺憾，起碼在我們老了，在我們回首往事的年頭，不會(huì)覺(jué)得過(guò)的碌碌無(wú)為。要覺(jué)得自己所度過(guò)的是五彩的。
我對(duì)于幸福的了解，也只是僅此而已。至少我看來(lái)，幸福還是五彩的，安分守己的……
總覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí)的人，那么在他年老的時(shí)候，又會(huì)有什么遺憾呢？那些安分守己，一輩子默默無(wú)聞、或是不多管閑事的人，那么也許死得輕如鴻毛，但是至少自己是滿足的。
有些人就是這樣，就是干不出大成就，沒(méi)有很大的才能，但是卻生活中卻步伐快樂(lè)的真諦。他們不是自由的么？他們不也是過(guò)得很開(kāi)心的么？
作為一個(gè)受過(guò)老師很多年辛勤灌溉的學(xué)生，我深知碌碌無(wú)為的致命，老師也不止一次講過(guò)。但是坐在教室里，難免會(huì)撇上一眼窗外的景色，那些在外游蕩的人們，雖然會(huì)被別人看成是沒(méi)有文化的痞子，到處撒野的流氓。但是他們內(nèi)心自己明白，過(guò)著自己所認(rèn)為幸福的生活。他們是安分守己的，雖然用碌碌無(wú)為這個(gè)詞來(lái)形容是很恰當(dāng)。但是至少他們覺(jué)得自己是充實(shí)的。旁人看來(lái)也許也是幸福的。
那些天天忙得不可開(kāi)交的官員，那些拼了命只為賺錢(qián)的職員，那些靠偷雞摸狗茍且偷生的那些坑蒙拐騙無(wú)所不作的地痞、那些玩弄小聰明從中弄出一點(diǎn)點(diǎn)利潤(rùn)的無(wú)業(yè)游民……哪一個(gè)不是天天活的氣喘吁吁、哪一個(gè)不是天天過(guò)的提心吊膽。
再厲害的官員會(huì)有下臺(tái)的那天。再受器重的員工會(huì)有辭職的那天、手段再高明的小偷會(huì)有落網(wǎng)的那天，再囂張跋扈的地痞會(huì)有被抓的那天，再會(huì)刷小聰明的人總會(huì)有山窮水盡的那天……
每一個(gè)人都是如此，但是相對(duì)于那些過(guò)的充實(shí)的，安分守己的，無(wú)論是有工作的，沒(méi)工作的，富有的，貧困的，健壯的'，多病的……都只是為了快樂(lè)的真諦在好好地活過(guò)罷了。他們沒(méi)有以上那些人的防人心，也沒(méi)有人對(duì)他們有防心，他們?cè)谌藗冃闹械牡匚灰苍S不會(huì)高出很多。但是可能會(huì)高出一個(gè)骯臟的政府官員；一個(gè)完全沒(méi)有內(nèi)涵的長(zhǎng)頭發(fā)青年；一個(gè)如寄生蟲(chóng)一般，光靠別人施舍的無(wú)賴乞丐……
也許那天他們會(huì)突然醒悟，自己是需要去干一番事業(yè)了，這樣碌碌無(wú)為可不行�。〗又�，他們開(kāi)始應(yīng)聘，錄取后開(kāi)始忙碌，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，收入是比以前對(duì)出不少，也許有了一個(gè)像樣的女朋友，或是一個(gè)家庭，獲得了今生的幸福，但是，卻丟掉了那顆簡(jiǎn)單、固執(zhí)而又安分守己的心……
我并不是說(shuō)要碌碌無(wú)為，但是我覺(jué)得這些忙碌的人們的生活，到還比不上那些充實(shí)的人們。也許所謂的幸福并不是我所說(shuō)的這樣，也許會(huì)有人說(shuō)我是胡言亂語(yǔ)，不成體統(tǒng)。也許會(huì)有人把我的作文放進(jìn)退稿箱……但是，我依然會(huì)覺(jué)得，那幸福的顏色，就是五彩的，安分守己的，簡(jiǎn)單的。就是帶著這種用顏色的心，才是真正快樂(lè)的吧！
顏色的作文15
藍(lán)藍(lán)的海面總讓人感到心情舒暢，下面這個(gè)故事就是講述海底的事情�！}記
位于地中海中心的那片海域里，住著許多人魚(yú)，人魚(yú)國(guó)里非常美麗，蔚藍(lán)的海做背景，里面各種珊瑚叢、各種魚(yú)組成一道靚麗的風(fēng)景。人魚(yú)國(guó)里還有一個(gè)特殊的規(guī)定：魔法球只能效力于現(xiàn)任人魚(yú)公主，它可以滿足公主的一個(gè)愿望。
意大利航海家克里夫特在環(huán)球旅行時(shí)來(lái)到這片海域，正好有兩三條人魚(yú)坐在岸邊，克里夫特被這個(gè)現(xiàn)象驚呆了，他沒(méi)有想到這個(gè)世界上竟然還有人魚(yú)！于是，他穿上潛水服來(lái)到了海底。克里夫特被美麗的海底深深的.迷住了：這邊游來(lái)兩條人魚(yú)，那邊一大群黃花魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的從他面前游過(guò)�？死锓蛱貜碾[藏他的珊瑚叢中游出來(lái)，繼續(xù)他的環(huán)球旅行。
克里夫特把人魚(yú)國(guó)的事情傳播到了世界各地，所到之處引起了人們的巨大轟動(dòng)，有些人甚至不相信克里夫特。很快，大批的科學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、游客相繼趕到了這里，他們無(wú)一不驚嘆海底風(fēng)景的美麗。
可是好景不長(zhǎng)，輪船泄漏的石油流進(jìn)大海里，造成許多魚(yú)類死亡，人魚(yú)們也感到呼吸困難。這還不算什么，游客在海面上亂扔垃圾，海面上再也出現(xiàn)不了以往的蔚藍(lán)，到處是垃圾，而且結(jié)了一層厚厚的油垢。人魚(yú)國(guó)在迫不得已的情況下，向人類發(fā)出一封警告書(shū)：
警告書(shū)
致人類：
我們?nèi)唆~(yú)國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，長(zhǎng)期以來(lái)，我們世世代代生活在這里，如今，我們的家園受到破壞，我們還能置之不管嗎？在這里，我向你們?nèi)祟惏l(fā)出警告，如果你們?cè)俨桓恼悄銈兙陀肋h(yuǎn)看不到人魚(yú)國(guó)了。
——人魚(yú)國(guó) 20xx年3月7日
人類收到這封警告書(shū)時(shí)覺(jué)得很可笑，認(rèn)為自己怎么可能看不到人魚(yú)國(guó)呢？于是，他們?cè)撛鯓泳驮鯓�，完全不理�?huì)人魚(yú)國(guó)的警告。直到有一天，人魚(yú)們受不了了，就去找現(xiàn)任人魚(yú)公主——薩拉。薩拉非常愛(ài)自己的國(guó)家，她就來(lái)到水晶王宮，那里放著人魚(yú)國(guó)的寶物：魔法球。
薩拉低語(yǔ)道：“魔法球，快出來(lái)吧，我需要你的幫助�！币粋�(gè)細(xì)微的聲音傳出來(lái)：“我尊敬的公主，您有什么吩咐？”“人類破壞了我們的家園，我給予過(guò)他們警告，但他們不聽(tīng)，求求你，幫幫我，帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)人類永遠(yuǎn)去不了的地方，在那里，我們自由自在的生活，好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，我尊敬的公主�！�
她們搬到一個(gè)陌生的地方，那里人類永遠(yuǎn)也到不了，他們?cè)谀抢锝ㄔO(shè)自己的家園，幸福快樂(lè)的生活著。而人類只能為自己當(dāng)初的舉動(dòng)而后悔，一直后悔到今天。
……
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