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（熱門）我的心愛之物作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的心愛之物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心愛之物作文1
我的心愛之物很多：有陪我入睡的小布熊，有朋友送的小貓鋼筆，還有“時間部長”小鬧鐘等等，但我最喜歡的還是爸爸和我一起拼的飛機(jī)模型。
這飛機(jī)模型是我5歲生日時爸爸送給我的禮物，是我一直想要的。記得有一次，我去朋友家玩兒，忽然看到他書架上的飛機(jī)模型，那簡直就是整個屋子里的亮點(diǎn)，我愛不釋手，很是喜歡，于是就在那天許下了愿望：我過生日時，希望爸爸也送我一個這樣的飛機(jī)模型。
沒想到，爸爸第二天就給我買了回來，我欣喜若狂，爸爸真是神奇，連我的愿望都知道呢！我迫不及待地和爸爸經(jīng)過三個小時的努力，終于將飛機(jī)模型拼好了——它通體黑亮，修長的機(jī)身猶如穿著一襲黑大衣，機(jī)翼也是黑色，閃著亮光。機(jī)艙舒適明亮，里面還坐著一位機(jī)長，威風(fēng)極了！
我小心翼翼地把它放在我的`書架上，好讓它時時監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，一刻都不能松懈。有時我想摸摸它和它玩一會，可每當(dāng)這時，它都好像在說：“不要偷懶哦，寫完作業(yè)才可以和我玩哦……”
上次，我和弟弟在家看電視，他忽然發(fā)現(xiàn)了我的飛機(jī)模型，他羨慕極了：“姐姐，你的模型借我玩一會兒，好不好�。俊蔽抑苯泳芙^了他，想著無論他跟我講什么條件我都不答應(yīng)。弟弟又使出了他的殺手锏，他用一雙黑溜溜的眼睛直直地望著我，可憐兮兮的，眼里還有淚水。我再也經(jīng)不起折磨了，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒等我轉(zhuǎn)過身，他就迅速地爬上書架，拿起模型像扔紙飛機(jī)一樣扔了出去。哐當(dāng)一聲，模型掉在地上，摔碎了……
我心疼極了，生氣極了。我正準(zhǔn)備把他收拾一頓，可是，爸爸回來了。爸爸看著劍拔弩張的我們，又看看地上的“飛機(jī)”，便明白了是怎么回事。爸爸放下公文包，帶著我和弟弟將模型部件一一撿起，認(rèn)認(rèn)真真地又重新拼了一遍，才使“飛機(jī)”恢復(fù)了原來的樣子，從那以后，我再也不讓弟弟碰我的飛機(jī)模型了。
這包含著爸爸暖暖愛意的飛機(jī)模型，就是我的心愛之物，也是給我童年帶來無限快樂的小伙伴！
我的心愛之物作文2
“我是一只快樂的小鴨子……”我和姐姐又在唱“鴨子之歌”了。因為我們有一個共同的玩具——鴨子。
這是一個毛絨玩具，但是我很喜歡它。它有一身金黃的毛，兩只橙色的腳，臉上嵌著兩顆眼睛，似乎有著“千里眼”，眼睛下面是一張扁扁的嘴巴，里面還吃著棉花糖。我和姐姐編的歌詞“大大的眼睛，扁扁的嘴巴”就是這樣得來的。
這只小鴨子在我出生的時候就有了，我和姐姐一人一只。每當(dāng)有空閑時間，我和姐姐就會抱著玩。
有一次，我和姐姐在客廳里拋鴨子玩，一邊扔還一邊喊：“呀，再飛高點(diǎn)兒。再飛高點(diǎn)兒！”我們?nèi)拥奶吡�，鴨子撞到天花板，然后飛快地掉下來，掉到了桶里，哦不，是掉到了盛水的桶里。“哈哈哈……”姐姐一下子就笑噴了�？傻暨M(jìn)水桶里的是她的鴨子啊，不是我的。姐姐把鴨子從桶里撈出來后，又跑到陽臺上，用夾子夾住了小鴨子的手、腳，而且還是橫著夾的，多么像只烤鴨啊！“哈哈哈……”這次，輪到我笑了。
關(guān)于鴨子的事還有很多，我們會用它來演“皮影戲”。先拿一張小桌子，一個人躲在桌子后面，控制桌面上的鴨子移動。另外一個人就來當(dāng)“小觀眾”。不過“演員”可不好當(dāng)，不僅要控制角色移動，還要想“劇本”、配音。但我們倆是輪流當(dāng)“觀眾”輪流“演戲”的。什么“上學(xué)遲到”啦，“走路摔跤”啦，那些看似沒什么趣味的題材，我們卻演的'興致勃勃，看的捧腹大笑。有時看電視突然心血來潮，還會把小鴨子當(dāng)作電視上的人物模仿電視演戲。爸爸說我們倆是名副其實的“戲精”。嗯，我也這么認(rèn)為。它給我?guī)砹藰啡ぃ晕乙埠芟矚g它，畢竟“它”演的“戲”實在太好笑了，不，不能用好笑，要用笑到肚皮疼才算標(biāo)準(zhǔn)。
掐指一算，這只小鴨子已經(jīng)陪了我11年，它見證著我的成長，幫我度過風(fēng)雨，學(xué)會堅強(qiáng)。在傷心時幫我“尋找”樂趣，在失望時讓我快樂、振作起來，在驕傲?xí)r提醒我不要驕傲自滿。唯一遺憾的是，去年過年時，我和姐姐的鴨子都不見了。我去衣柜里找，甚至去冰箱里找，都沒有找到。也許被扔掉了，也許搬家時弄丟了。我心里的石頭沉了底，看著天上的烏云窗外的大雨，我總會想起它。
我多希望有一天，可以在一個箱子中看到它，向著我揮手……
我的心愛之物作文3
我的心愛之物是什么？是前年暑假花兩萬多元買的“卡羅德”鋼琴。它是爸爸給我買過的禮物中最貴的一個。
它是棕色的，長153厘米，高123厘米，寬61厘米，很重，被六個工人師傅抬回家的，就放在哥哥的臥室內(nèi)。我視它如珍寶，媽媽也一樣，見到它上面有一點(diǎn)兒灰塵，她就馬上擦干凈，所以鋼琴一直保持干凈，潔白無比的樣貌。
傷心難過時，用手輕盈地彈奏那優(yōu)美、歡快的曲子，我的心就會再次明朗起來。受到挫折時彈鋼琴，會讓我變得堅強(qiáng)。當(dāng)然，開心時彈奏曲子，會使我更高興，恨不得隨著鋼琴舞蹈、歌唱……
鋼琴，被譽(yù)為“樂器之王”，每當(dāng)我認(rèn)為練習(xí)枯燥、無聊時，心里念叨一遍這句話，我就知道我所擁有的不是枯燥的練習(xí)，而是神圣的.鋼琴曲！因為枯燥我竟忘記了它的神圣與美妙！
在鋼琴班，老師常帶同學(xué)們來觀摩我彈琴，看我的手型。在樂理班，我還被老師譽(yù)為“人才”。還有20xx郎朗大師課河南公開選拔賽，我獲得了安陽賽區(qū)兒童B組一等獎。最令我驕傲的是，今年暑假鋼琴六級考級，我獲得了中國音樂學(xué)院“優(yōu)秀演奏者”榮譽(yù)稱號，而且我是我們鋼琴班唯一一個獲獎?wù)�。由此我想，學(xué)習(xí)和生活中很多事和彈鋼琴是一樣的道理，優(yōu)秀和普通之間相差就那么一點(diǎn)點(diǎn)，只要努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以讓自己變成優(yōu)秀，就可以變成爸媽們眼中的“人家的孩子”。啊，鋼琴給我?guī)淼目鞓氛f不完。
每天中午12：00至12：30，下午6：00至7：30這兩個時間段是我的練琴時間。當(dāng)一個個音符被我彈奏成一首首美妙的曲子時，我才發(fā)現(xiàn)我有多愛它——我的鋼琴，那一個個榮譽(yù)證書記錄了鋼琴給我?guī)淼拿恳粋�美好瞬間。
我的心愛之物作文4
我的心愛之物有很多，小到一盒鋼珠、一支鋼筆，大到一個抱枕、一本書。可我最喜歡的還是這條戴在我右手腕上，日日夜夜陪伴著我的手鏈。
這條手鏈?zhǔn)羌t色的，紅繩上串著許多小銀環(huán)，這銀環(huán)還分三類呢！第一種銀環(huán)是不能動的，銀環(huán)上刻著三條線；第二種銀環(huán)是可以移動的，銀環(huán)上刻著許多奇怪的符號；第三種銀環(huán)也可以移動，銀環(huán)上有許多美麗的圖案。這條手鏈?zhǔn)菋寢屧诠鹆值亩弊迳秸镔u銀飾品的店里給我買的。那時，飾品店內(nèi)人山人海，我和媽媽好不容易擠進(jìn)賣手鏈的柜臺。我試了一條又一條的手鏈，但都覺得不好看。這時，我看到了這條手鏈，它靜靜地躺在柜臺的角落，不像那些銀手鐲在柜臺的中間炫耀自己�？晌乙豢匆娝�，就覺得它很好看。于是，我便讓媽媽買下了這條手鏈。
買下這條手鏈后，我發(fā)現(xiàn)它還有一個特異功能呢！那就是……鈴鐺！只不過它的聲音比一般鈴鐺要小很多。只要輕輕搖晃一下手臂，它就會發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音。奇怪吧？
這串手鏈買來后，只要我無聊時撥動手鏈上的銀環(huán)，就會想起桂林的處處美景：夜晚日月雙塔那美麗的燈光倒影，漓江坐船時江邊那奇秀險的山和江里那靜清綠的水，在遇龍河打水仗時被拿來作為宣泄對象的鴨子們和路旁的`大樹……
因為這條手鏈，我沒有忘記桂林的處處美景；因為這條手鏈，我沒有忘記在桂林的種種歡樂；因為這條手鏈，我沒有忘記在桂林結(jié)識的河南朋友笑笑。雖然我們約定明年暑假再次相見，可每當(dāng)我不經(jīng)意間搖晃起手臂時，我就不由得想起笑笑和我在一起玩時的種種歡樂……
這就是我的心愛之物，一條看似平凡，卻滿載著種種回憶的一條手鏈。
我的心愛之物作文5
我想，大家應(yīng)該都有自己的心愛之物，我也不例外！我有很多別具一格的心愛之物，比如說有百發(fā)百中的槍，也有外形奇特的樂高，還有裝飾奇特的自行車，不過，我最喜歡的是那速度很快的滑板。
大家猜，我為什么喜歡滑板呢？因為這是我過12歲生日哥哥給我買的生日禮物，而且，這個滑板很快，很好玩兒�？梢詭椭藗兛焖傩凶撸掏韭烦谭浅７奖�。
我的滑板底色是黑色的，上方還有幾個英文字母，下方是一個很奇特的標(biāo)志，非常帥氣。而且四個輪子轉(zhuǎn)動時還能發(fā)出五顏六色的光，速度很快的`時候燈會非常亮。
一開始收到這件新奇的禮物，我還不會滑滑板呢！于是，我們回到家，我準(zhǔn)備開始練習(xí)，首先要找到一個斜坡，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到了一處斜坡，等我快要開始練習(xí)時，媽媽卻提醒我，“你先在平地上練習(xí)吧。把平衡力和速度掌握好！”我只好聽媽媽的勸告，開始在平地練習(xí)。
這時，我回憶爸爸說的話：“首先，要右腳踩上去，不過，要向前傾斜一些。左腳要用力向后蹬，然后迅速放回滑板后方。如果要拐彎兒的話，身體要像你拐彎兒的方向傾斜。這樣就可以拐彎兒了！”于是，我按照爸爸說的做了一遍，結(jié)果，摔了一個“狗啃泥”。不過，我沒有放棄，反復(fù)再來，經(jīng)過十幾次摔倒爬起的練習(xí)，我終于成功了，平地上我可以滑行十幾米的距離了！我又開始了斜坡練習(xí)。最終，不論是失敗和成功，我都沒有放棄，我心里想：不管遇到什么困難都不放棄，反復(fù)地做我終于會成功。
這就是我最心愛的禮物，它幫助我又學(xué)會一項新的技能，我非常開心！
我的心愛之物作文6
“下節(jié)課每位同學(xué)都帶一個三階魔方，我來教你們怎么玩！”數(shù)學(xué)老師說。太好了！我可一直羨慕那些盲擰魔方的高手呢！
一放學(xué)，我就拉著媽媽去文具店買了一個三階魔方，我像捧著稀世珍寶似的把魔方帶回了家。
我輕輕地拆開塑料包裝紙，將魔方小心翼翼地放在桌子上。之所以叫魔方，是因為它暗藏著什么魔力？我左看看，右看看，全方位地打量它。魔方是一個正方體，由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白六個面組成，色彩鮮艷，很是好看。每個面被平均分成了九個方方正正的小正方形，像是被刀割過似的，非常平整光滑。我雙手拿起魔方，從左往右擰了一圈，又趕緊還原，生怕把它弄亂了；又忍不住從下往上擰了一圈，又還原；再從右往左擰……整個晚上我都在研究它，愛不釋手。
數(shù)學(xué)老師每次都利用課前的'幾分鐘帶我們學(xué)習(xí)玩魔方，從怎樣在第一面做一個十字，到還原一個面，再到最后全部還原。經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會了！在我第一次還原魔方的那個重要時刻，我高興得跳起來。我簡直不敢相信自己的眼睛。再次確認(rèn)，真的是每一個面的顏色都一樣！我高舉著魔方跑到媽媽面前，在媽媽眼前把魔方再次打亂，心里默念公式，按步驟把魔方再次還原。媽媽豎起大拇指，連連稱贊。巨大的成就感涌上心頭，我感到欣喜和自豪！
魔方早就成了我的好朋友，我出門都會帶上它，有空就拿出來練習(xí)。一次，我參加好朋友的生日聚會，在座的小伙伴們請求我表演玩魔方。我信心滿滿地將魔方遞給他們，任由他們打亂。一個人左右方向擰后，遞給下一個人又上下方向擰，他們還嫌不夠亂，每個人都擰了幾圈，真是“亂上加亂”！不過，這可難不倒我，短短幾分鐘，六個面還原如初。他們個個目瞪口呆，“你是怎么做到的？”“真厲害！”……“這是魔法，我不告訴你們！”我俏皮地說。
我也經(jīng)常跟會玩魔方的同學(xué)比速度，時贏時輸。我提醒自己，不能驕傲呀，繼續(xù)加油！
這就是我的心愛之物——魔方，它既給我?guī)砹藲g樂，也讓我知道了做人要謙虛，不能因為取得一點(diǎn)點(diǎn)小成績而沾沾自喜，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。
我的心愛之物作文7
它胖嘟嘟的臉蛋，圓滾滾的身子，兩條細(xì)細(xì)的小辮子，搖一搖，憨厚著笑臉，一副永遠(yuǎn)很開心的樣子，真是可愛極了！它是我的心愛之物撥浪鼓，雖然它的造型看起來很普通，但我卻很喜歡它。
這只撥浪鼓，可是歷史悠久，因為它是我還未出生時，爸爸送給我的禮物。十個春夏秋冬，它伴我入眠，伴我開心，伴我憂傷，伴我快樂地成長！
媽媽比我更更愛這個撥浪鼓，明月高懸的夜里，她常常會望著撥浪鼓出神，背著我默默流淚。撥浪鼓讓我知道了，爸爸和媽媽是那么的相愛，他們結(jié)婚三年后，才有了我。媽媽懷我三個月，爸爸開心極了，就買了這個撥浪鼓，希望我出生后平平安安，快快樂樂。老天對我真是不公，我出生32天，爸爸就離我而去。我沒有見過爸爸，甚至和爸爸連一張合影都沒有，我只能想象爸爸拿著撥浪鼓時，微笑著對我的期待。我對爸爸沒有印象，撥浪鼓是他留給我的唯一禮物，撥浪鼓就是爸爸，它陪伴了我整整10年，是我記憶里最珍貴的禮物。它承載著爸爸對我的愛，也承載著我對爸爸的`憧憬。
在我很小的時候，身體不好，經(jīng)�？摁[不停，媽媽就會拿著撥浪鼓，喊著我的名字，溫柔的搖，一邊搖，一邊蹦蹦跳跳，聽到撥浪鼓那清脆的聲音，看著媽媽的表演，我便會停止哭泣，破涕為笑。晚上，我哭鬧著不想睡覺，而媽媽就會輕輕搖響撥浪鼓，嘴里輕聲的呢喃，哄著我入睡。一年四季，酷暑嚴(yán)寒，多少個日日夜夜，媽媽為了照顧我從沒睡過一個安穩(wěn)覺。撥浪鼓給幼小的我?guī)砜鞓贰?/p>
后來，我漸漸長大，上了小學(xué)，媽媽送我學(xué)習(xí)硬筆書法，每當(dāng)我練字堅持不下去的時候，媽媽就搖起了撥浪鼓，清脆的聲音，掃去了我的疲勞，那聲音好像在說女兒，只有堅持不懈，靜下心來，才能學(xué)有所得，鼓聲激勵我堅持練下去。今年夏天，我的作品參加比賽，獲獎的消息傳來，我激動流下了眼淚。我想把這個最好的消息告訴我的爸爸，我拿出撥浪鼓，輕輕搖響它。搖響它，爸爸開心的身影就好像浮現(xiàn)在我的眼前；搖響它，與媽媽相依為命的日日夜夜、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涌上心頭；搖響它，我百感交集，微笑著卻又淚流滿面；搖響它時，我就會想起很多難忘的回憶。
撥浪鼓，我心愛的撥浪鼓，你承載了我童年歡樂，今天我又搖響你，希望你把我的思念帶給遠(yuǎn)在天堂的爸爸。讓爸爸開開心，快快樂樂！
我的心愛之物作文8
一陣微風(fēng)，“叮鈴鈴”，清脆悅耳的聲音在耳邊回蕩著。我有一串風(fēng)鈴，是紫色的，小巧玲瓏，十分可愛。上面的每一個鈴鐺都系著兩個粉色的蝴蝶結(jié)，它是我最喜愛的東西。
這串風(fēng)鈴是去年生日時媽媽送給我的，我在網(wǎng)上看到過這串風(fēng)鈴，很想要，但價格不菲。媽媽知道后，將它當(dāng)成生日禮物送給了我，我很珍惜。
這個東西對我的幫助可大了。有一次，我在寫奧數(shù)班作業(yè)時，遲遲寫不出來，因為很難，而且那時又是煩躁的夏天，我實在寫不下去了！就干脆坐在床上生悶氣，將作業(yè)甩在一旁，置之不理。一陣微風(fēng)吹來，“叮鈴叮鈴”，紫風(fēng)鈴隨風(fēng)舞動，像是在跳舞，發(fā)出的清響讓我舒服了一些。經(jīng)過冷靜的思考后，我又坐回到書桌前，忽然靈感來了，找到了解題的思路，發(fā)現(xiàn)余下的題目都可以用這種思路解答。二話不說，抓起筆就寫，根本停不下來，正所謂“思如泉涌”。��！竟然不到二十分鐘就把題目全寫完了，我用手輕輕碰了碰它，它發(fā)出“叮叮叮”的聲音，像是在祝賀我呢！
還有一次，弟弟來我房間玩，他看到了我的風(fēng)鈴，便想玩。我很珍惜，卻也只能戀戀不舍的給弟弟，心里像扎著一根針，生怕風(fēng)鈴被玩壞。我手顫抖著，心中祈禱：弟弟你一定一定千萬不要弄壞呀！下一秒，風(fēng)鈴“叮�！弊鲰�，只見一個小鈴鐺掉了下來，我的心一下子空蕩蕩的，以最快的`速度搶回了風(fēng)鈴，并小心的裝回原來的地方。我的心中雖然生氣，但風(fēng)鈴已經(jīng)修好，傷心也消失了。我一臉可憐的看著風(fēng)鈴，用手輕輕撫摸著，念道“對不起，是我弄疼你了，希望你不要生氣。”風(fēng)鈴搖了起來，像是原諒我一樣。
從這件事后，無論我有什么煩惱，都和紫風(fēng)鈴傾訴，心中的不愉快立刻煙消云散。
我的心愛之物——紫風(fēng)鈴。
我的心愛之物作文9
我有一件心愛之物——俾斯麥號“戰(zhàn)列艦”。
這是去年我十歲生日時，媽媽花了近兩百元，網(wǎng)購回來送我的禮物。
我是從《揭秘二戰(zhàn)》和《揭秘船舶》中認(rèn)識它的。作為二戰(zhàn)中最著名的戰(zhàn)列艦之一，它是德國海軍歷史上建造的最大軍艦。是以德國近代史上杰出的政治家和外交家俾斯麥命名的。俾斯麥任普魯士首相期間，通過一系列成功的戰(zhàn)爭統(tǒng)一了德國，并使德國成為世界強(qiáng)國。為紀(jì)念他，德國海軍以他的名字為這艘戰(zhàn)列艦命名。
我的“俾斯麥號”是按1：360的比例仿制的電動模型。長70多厘米，高20多厘米，遙控距離可達(dá)80米。那銀灰色的艦身，大紅色的底座，顯得格外霸氣。艦身上裝備齊全，可旋轉(zhuǎn)炮塔、指揮塔、雷達(dá)塔、坦克、求生艇等應(yīng)有盡有，還配有強(qiáng)大馬力螺旋槳，只要一按遙控，它就能在水中自如地前進(jìn)、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)。
“俾斯麥號”帶給了我許多的快樂。它總會吸引來一群小伙伴，跟我一起在湖邊奔跑，歡快地大笑。而每當(dāng)看到它插著國旗，在小區(qū)的湖中披波斬浪時，我似乎感覺自己正乘著軍艦，巡邏在祖國的南海上——遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一看見可疑的艦艇，我就會立即拿起話筒威嚴(yán)喊話：“這里是中國海域，請立即離開！請立即離開！”
“俾斯麥號”也見證了爸爸媽媽對我的愛，那是去年元旦，一個寒冷的'冬日，即使穿著羽絨服也覺得冷。我跟伙伴們又帶上它來到湖邊玩。由于操作不慎，它被湖中的水草給掛住了。任我們怎樣按搖控，或用石子扔，它也紋絲不動。沒辦法，我只好跑回家搬“救兵”。
媽媽急我所急，風(fēng)風(fēng)火火翻箱倒柜，找出很多繩子，一條條結(jié)起來，想把“俾斯麥號”趕到岸邊；爸爸跑去物管中心借來了許多條小棍子，一根根綁起來，也想夠著它�？上�，都沒有成功。見我和朋友很沮喪，媽媽安慰我說：“算了算了，再買一艘就是了�！笨砂职终f：“我怎么能讓它在新年的第一天就擱淺呢！”不由分說，三下五除二就脫得只剩一條褲衩，撲通一聲就跳進(jìn)了水里！只見他揮動雙臂，不一會兒就游到了湖心，成功“解救”了我的“俾斯麥號”！
如今，我的“俾斯麥號”早因故障“退役”了，但因為見證過爸爸媽媽的愛，它依然是我的心愛之物，一直擺放在我臥室的窗臺上呢！
我的心愛之物作文10
這個暑假，我家入住了一位新成員——兒子自己挑選的小柯基狗。
小柯基來到我家后，開啟了我和兒子的日常爭議。對于我這個在院內(nèi)和樓梯上看見狗就想向后躲的人來說，家里入住這樣一位新成員，真的是讓我頭疼，懊悔。怎么會這么不考慮后果，沒有阻止兒子和老公帶回來這樣一條讓人又愛又煩的小麻煩呢！真的是后悔莫及。
怎么辦呢？約法三章：一，自己負(fù)責(zé)小狗的所有事物。包括喂食，清理糞便，保持狗籠衛(wèi)生。二，有關(guān)小狗的消費(fèi)，都用自己的零花錢支付。三，活動區(qū)域不要進(jìn)到我的臥室。為了自己的養(yǎng)狗愿望能夠持續(xù)下去，兒子老老實實的一一答應(yīng)。可是真正實施起來，那就又是另外一種場景。我成了那個催完學(xué)習(xí)催喂狗的嘮叨大媽。兒子，趕緊去給你的小狗泡狗糧。兒子，你的小狗是不是拉臭了，房間里怎么這么臭氣熏天？趕緊去清理。哎呀，別讓來我旁邊，快快快，給它抱走。每每我怕狗觸摸著我的腳而上下亂跳，大呼小叫的樣子都惹得兒子邊哈哈大笑，邊去收拾他心愛的小狗制造的麻煩。
真是得想辦法，讓兒子打消繼續(xù)養(yǎng)狗的行為。一天，借助他不打掃衛(wèi)生的'借口，告訴關(guān)上房門的他說：你不遵守約法三章，我已經(jīng)把你的狗送人送走了。聽聞此言，一向敲半天也不開門的兒子，瞬間沖出房間，一看，他的小狗安然無恙的正對著他瞪大眼睛觀望，一臉怒氣立馬堆滿笑容，沖著我說，我是不會讓你給他送走的，我挑的小狗，就是可愛。我的試探送走小狗的想法以失敗而告終。
老公給我出主意說，以后，我也不幫他收拾了，你也什么都不要插手，就讓他自己來照顧小狗，他累了，自然就不想照顧了，我們就可以讓他放棄不養(yǎng)了。我也只好繼續(xù)觀望見機(jī)行事了。有天，故意找碴：看，你的小狗狗窩臟的，趕緊去給它的狗窩用洗衣液刷刷，不然我就給它拿到樓下送人了。聽聞又要送他的小狗走的吆喝聲，兒子回答的干脆利索：好，馬上去。沒想到，從來不洗自己衣服的兒子，這么爽快的就答應(yīng)了。好，按我的要求先打盆水，放點(diǎn)洗衣液，拿刷子先刷最臟的地方，然后再刷周圍，刷干凈以后，再用清水多沖洗幾遍，直到看不到泡沫了，再用手?jǐn)Q干，晾起來就行了。在我的指導(dǎo)下，懶惰的兒子竟然也能變成勤快的人。真是，我想讓他放棄養(yǎng)狗的計劃又以失敗告終了。
眼看就要開學(xué)了，我現(xiàn)在只能寄希望于，開學(xué)后時間緊，沒有時間照料他的小狗，為了讓小狗生活的更好而，給它找個能細(xì)心照料的人送走，從而讓他放棄養(yǎng)狗的愿望啦！
我的心愛之物作文11
每個人都有自己的心愛之物，或許是自己親手制作的陶罐，或許是在沙灘上撿到的貝殼，又或許是媽媽給你織的圍巾。而我的心愛之物是那根做工精良、外表華美的棒球棍。
我的這根既漂亮又好用的球棒底色是深綠色，一條紅色的龍盤旋在上面，顯得十分威風(fēng)。球棒下部用軟軟的黑布纏著，是用手握著的地方，最底部還有一個厚厚的圓片，防止揮棒的時候手沒握緊，球棒飛出去。它的大小適中，像是為我量身定做的！
那天是我的9歲生日，媽媽帶我去商場，走著走著就到了體育專賣店。一進(jìn)店門，映入眼簾的就是這根球棒。我拿起了掂了一下，不輕不重正合適，又揮了揮，十分順手。我再一看價錢：80元，真是物美價廉！我趕緊告訴媽媽，我要買這根球棒。媽媽看見我一臉急迫的.樣子，笑瞇瞇地說：“這么喜歡？行行行，我給你買，你可要好好訓(xùn)練�。 蔽壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭！當(dāng)我拿到這根球棒時，高興得像一只在空中飛翔的小鳥一樣，在商場中又唱又跳！
我對打擊、投球、接球等并不擅長，有時訓(xùn)練也會糊弄。但自從買下這根棒子，我就像有了動力，認(rèn)真訓(xùn)練，進(jìn)步很快。有一次，我認(rèn)為已經(jīng)練得很好了，就讓爸爸來投我來打。爸爸投了幾個球，我一個都沒打到。我扔下棒子，失落的坐在椅子上，氣哼哼地說：“我不打了，一個都打不到�！眿寢屭s忙做過來，安慰我：“兒子，別這樣，誰不是失敗幾次才能成功��！只有一直努力才能達(dá)到目標(biāo)！”我覺得有道理，在心底默默地對自己說：“繼續(xù)堅持，你一定能成功！”說完繼續(xù)練習(xí)，果然比剛才進(jìn)步很大，也聽到了爸爸表演我的聲音！
那次上棒球課，我?guī)线@根球棒去訓(xùn)練，大家都交口稱贊這根球棒漂亮，我心里美滋滋的，暗自在心里說我一定能打好！訓(xùn)練進(jìn)行了很久，終于到打棒環(huán)節(jié)了，我拿著棒子站在打擊區(qū)內(nèi)，眉毛一揚(yáng)，擺開架勢。只見一個球疾風(fēng)般向我飛來，我瞄準(zhǔn)球，手使勁往下?lián)]，勁兒越使越大，揮到一半，棒子仿佛不受我控制一般，自己向前揮去。這個球被打得足足飛了五十多米遠(yuǎn)才落地！旁邊的隊友看得目瞪口呆，嘴里只吐出一個字“哇！”這次訓(xùn)練，我打出不少好球，我在隊友的心中也高大起來，這個棒子的功勞不小�。�
對這個球棒我一直倍加珍愛，因為棒子里蘊(yùn)含著我的努力和爸爸媽媽對我的關(guān)愛！
我的心愛之物作文12
別人的心愛之物，可能是養(yǎng)了三年的巴西龜，可能是在海灘上撿到的貝殼。而我的心愛之物卻是陶笛。
有人可能不知道陶笛是什么，好吧，我來告訴你：陶笛是一種民族樂器，分為6孔和12孔。當(dāng)然還有更高級的三管26孔的等等。而我格外喜歡我的12孔的陶笛。
我的12孔陶笛，是海藍(lán)色的。上面還有裂紋手釉，比巴掌大，比手長幾厘米，呈豎折L型。吹口比豎笛小，小巧玲瓏。我一見到它，就給它起了一個優(yōu)雅的`名字：幽海之戀。握在手上，胖紙一分則嫌粗，?l之一分則嫌細(xì)，長之一忽則嫌大，短之一忽則嫌小。嘖嘖，真的是除了恰到好處，再沒有能夠適當(dāng)?shù)脑~形容它了。
我的陶笛，雖不是我自己手工制作的，但它是媽媽買給我。當(dāng)時媽媽準(zhǔn)備買兩個，一個給她自己，一個給我，她為我挑選了好久，詢問了很多朋友，客服，最后才買了這個我又喜歡、質(zhì)量又好的“幽海之戀”。而為她自己卻買了一只特價的陶笛。讓我很是感動。
學(xué)了很多曲子之后，我時不時的會拿出“幽海之戀”來吹上幾首。有一段時間，因為學(xué)習(xí)緊張，沒有時間吹陶笛，總感覺生活中少了一點(diǎn)什么。后來，我才意識到：好久沒吹陶笛啦。
你拿起“幽海之戀”會發(fā)現(xiàn)，唉！上面有一道裂痕。那是在一個同學(xué)十歲生日宴上，我用“幽海之戀”表演了一首故鄉(xiāng)的原風(fēng)景，我坐著時把它放在腿上，站起來時忘記了，“咔”的一聲。當(dāng)時我的心已經(jīng)停止了跳動，它磕在瓷磚上的聲音在我耳邊久久的回響著。我低頭一看它的小角已經(jīng)離開了身體，我的心揪了一下。對于自己站起來時沒有檢查一下它的存放位置，無比的內(nèi)疚�；丶液蟀职职参苛宋遥f還好，只是破了一點(diǎn)角，并沒有漏音。幫我吧它用膠粘好了。我以后會仔細(xì)呵護(hù)我的“幽海之戀”，不再讓它受傷。
這就是我的心愛之物---陶笛。但我也更愛為我購買和幫我修復(fù)心愛之物的爸爸媽媽。
我的心愛之物作文13
這個世界上存在一種沒有生命卻有著靈魂的族群，她們有著人類一般的容顏和表情，有的似水溫柔，也有的似火熱情。她們是誰呢？當(dāng)然是——可愛的玩具娃娃呀！
你的第一只愛娃叫什么名字？長什么樣？她是怎么來的？這一串的問題你可能從未想過，一般人從來不會想這些問題的。但我有想過，我的每一只娃娃都有名字，而且都有來歷。
我有一只obii娃娃，她是通過我努力學(xué)習(xí)，獲得了優(yōu)秀的成績應(yīng)獎勵而來的。我非常地喜歡她，也想好好地保護(hù)她。ob11娃娃有著一頭金玫瑰色卷發(fā)，外面穿著似月光一樣皎結(jié)的鑲鱗片的衣服，衣服領(lǐng)口處還鑲嵌著一串玉珠子，珠子顆顆緊緊相扣著。一件魚尾邊的抹胸裙，配上星星點(diǎn)點(diǎn)的'亮片環(huán)繞在四周，這是她一身服裝的精髓之處。
她還有雙棕色的眼睛，細(xì)長的睫毛，看著她的眼睛似乎象靈動的小姑娘的眼眸一般，好象一灣清澈的泉水。一張赤紅色的嘴唇似開似合，光線照在她的唇上，唇上發(fā)出一閃閃的光芒。此時看著ob11，簡直象仙女下凡一樣。
記得小時候，有一次爸爸媽媽都出差了，我很想他們！想著，想著，我就哭了，喊著要去找爸爸媽媽，奶奶一直哄我，可是我就是鬧著要找他們，然后我就氣呼呼地跑進(jìn)了房間里。一進(jìn)房間，第一眼就看到了ob11娃娃！我看著她，細(xì)細(xì)地看著她，這時我也不哭了，整個人都被她吸引了。于是，我就抱起她，好象在安慰另一個在哭的小女孩一樣。這時，我突然想起，我和爸爸媽媽的約定：如果在他們出差期間，我不哭不鬧的話。他們回來會給我?guī)衔蚁矚g的糖果做獎勵的，我當(dāng)時滿口就答應(yīng)了。
可是我剛才因為想他們，而又哭又鬧，爸爸媽媽會不會不給我?guī)枪恕Ｎ蚁胫蚁矚g吃的可口的糖果，感覺口水都要流出來了。于是，我馬上坐好不再哭了，乖乖的聽奶奶的話。然后和布娃娃玩起了過家家的游戲，雖然和一個假娃娃玩，但我還是玩得不亦樂乎。我看著ob11，感覺像我的妹妹一樣，我對她又親又抱，慢慢也不怎么想爸爸媽媽了。
后來由于搬家，我的玩具越來越多了，ob11也有一點(diǎn)破和臟了就被送人了�？墒俏視r常還會想起她，想起小時候一個人的時假是她陪著我度過童年時光。
我相信每個人成長中，不僅僅是家人、朋友、同學(xué)，還有一些物品、玩具也會陪伴著你一起長大。隨著你的長大，這些物品和玩具也許被送人或丟棄了。但在若干年以后，當(dāng)你看到同類的物品和玩具時，仍然會構(gòu)起你那段美好的或者難忘的童年時光。
我的心愛之物作文14
我有一樣神奇的心愛之物——吸鐵石，它是我的好幫手，專用于我親自出馬尋找各種“寶貝”，現(xiàn)在就來揭開我這個心愛之物的神秘面紗吧！
一聽到“吸鐵石”這三個字，許多人眼前都浮現(xiàn)出一塊又黑又圓，可以反光的小吸鐵石。我的這一塊可不同，它是一個小天使，一條灑滿金粉的小裙子兩旁，一對肉粉的`小翅膀，很是輕盈。一雙天藍(lán)色的精美小皮鞋下，一朵“祥云”軟軟的，整體看起來真是可愛極了！記得，當(dāng)我第一眼見到它時，我感覺心都快融化了呢！
那一天，外婆將這塊吸鐵石十分鄭重地交到了我的手中，“九九，”外婆清了清嗓子，拍了拍我的肩膀說道，“我的歲數(shù)大了，手腳不那么靈活了，經(jīng)常啊在縫衣服時將針弄掉，找也找不到，現(xiàn)在我就將我的‘尋針石’交給你，你可要好好地保管�。〉綍r候，針丟了，它就有大功勞了�！薄班�！”我連連點(diǎn)頭答應(yīng)了，心里可真是那叫一個激動呀，這是“委以重任”呀，且吸鐵石的“顏值”也真高呀！
于是，我把它小心翼翼地放到我的書架頂部，還把書本整理了一下，遮住了吸鐵石，才放心地去寫作業(yè)。
以后，只要外婆縫補(bǔ)東西或做手工時，我總是在一旁拿著吸鐵石“嚴(yán)正以待”，外婆打趣地說：“九九，你這到底是希望我掉針呢？還是希望我不掉針呢？”機(jī)靈的我對著小天使吸鐵石眨眼：“你說呢？”
過了不久，吸鐵石居然還成了我家的“樂趣制造器”。當(dāng)我在科學(xué)課上得知吸鐵石能吸上鐵質(zhì)物品后，便靈機(jī)一動，立馬在家里找出了一條細(xì)麻繩，系在了吸鐵石上。然后深入了家里的許多犄角旮旯處，開啟了不亦樂乎的“釣魚”游戲，結(jié)果吸上了各種奇怪的“魚”——回形針、小螺絲釘、小鐵塊、之前走丟的鋼筆蓋……甚至還有一張包滿碎鐵屑的紙巾！等到外婆回家，她也是“大開眼界”，和我一塊有說有笑的開始“垃圾分類”了。
偶然的機(jī)會，妹妹“小金魚”送給我了一盒小鐵珠，我的創(chuàng)造火花再次爆發(fā)了，我把小鐵珠們排成了兩列列，又把鐵珠們輕輕推進(jìn)吸鐵石兩端。只聽見“嘩啦”一聲，鐵珠們成功和小天使吸鐵石成為一家人了。一個完美的天使珠珠手鏈就出現(xiàn)在我的眼前。這下可好了，我的心愛小天使吸鐵石就能一直陪伴著我了。
被別人所需要是一件很快樂的事，小天使吸鐵石的快樂加倍了嗎？
我的心愛之物作文15
筆袋是每個小學(xué)生都有的一樣學(xué)習(xí)用品，而我的筆袋也一樣，只是一個平平無奇的東西。不過我卻很喜歡它。
它的樣貌很普通，只不過在它臉上多了兩行英文，可是我卻讀不懂。它的外套是藍(lán)色的，內(nèi)部也是藍(lán)色的。在它的肚子上有一層網(wǎng)，里面是一種迷彩的形式。它不是用鈕扣封口的，那樣不牢固。它是用拉鏈封口的，一但拉上了，就像一個人把嘴閉的嚴(yán)嚴(yán)實實的，怎么扒都扒不開。在拉鏈上有一條藍(lán)帶子，摸起來凹凸不平的，可能是讓人方便抓到吧。
它的內(nèi)部和背上都有一些痕跡，背上的印記是在學(xué)校里，有的同學(xué)趁我不在，偷偷畫上去的。但在暑假里，他已經(jīng)洗澡洗干凈了，而它的內(nèi)部都是被自動鉛筆的筆芯和尺子的尖角扎的`，不過好在沒有扎破。如果他有生命的話，一定會感到疼吧。
它的胃口可好了，嘴很大，裝幾十件學(xué)習(xí)用品都不在話下，它最大可以裝一把長20厘米的尺子，很長也可以裝進(jìn)一塊寬三厘米的橡皮，很寬，有一次我想帶很多文具，怕到學(xué)校比不夠用，但隨著文具數(shù)量的增加，放到最后比堆起來的高度與拉鏈已經(jīng)同高了，整個筆袋都膨脹了起來，他的嘴都合不上了，沒辦法，我只能取出一些，我怕他的嘴，以后就再也合不攏，那多難看啊，所以我取出了一點(diǎn)，再拉上拉鏈，將它放進(jìn)了書包。
現(xiàn)在它的拉鏈已經(jīng)有一點(diǎn)生銹了，但不影響使用，后來我告訴了媽媽，她幫我在同一家店買了一個黑色的兄弟，但價格和之前一樣，都只要十幾元，他外表還行，可是它價格便宜，還很實用，有大中小三個隔層，讓我很喜歡它。
每天當(dāng)我放學(xué)回家寫作業(yè)時，就會第一個把它拿出來摸一摸他用不弱的那粗糙的皮膚，我的心里總覺得暖暖的，再看看他的臉，它好像正在對我說：“我耐用又便宜，你會喜歡我嗎？”而我只是對它笑
這個文具盒還是我在三年級時買的，我現(xiàn)在都已經(jīng)上五年級了，想想到現(xiàn)在他已經(jīng)陪伴我學(xué)習(xí)兩年了，兩年說短也不算短，說長也不算，長也不算長。哦，它還是有來歷的，在三年級時，我之前的筆袋已經(jīng)嫌小了，裝不下多少文具，媽媽在網(wǎng)上幫我挑了一個，但我卻覺得還是小，我挑的媽媽又覺得貴，但當(dāng)我看到我現(xiàn)在正在使用的筆袋時，我就要它了，媽媽看看，價格挺便宜，有三個隔層，空間挺大。媽媽就幫我買它了。
這就是我的筆袋，雖然沒有像別的筆袋那樣色彩鮮艷，也沒有像他們那樣造型奇特，更沒有他們那樣精致，但我還是喜歡我的藍(lán)色筆袋。
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