籃球賽作文大全[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的籃球賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

籃球賽作文1

　　最近我們?nèi)�校起了一波籃球熱，同學(xué)們每天都帶籃球、玩籃球，玩得可叫熱火朝天。一下課，操場上像沸騰了的開水，“咚咚”的聲音在操場上空響成一片。為什么同學(xué)們玩得這么高興呢？因為愉快的籃球賽馬上就要開始了。

　　前幾個星期，我就聽同學(xué)說這個月是籃球活動月，我們班要參加比賽。開始，我還以為是謠言，就沒當(dāng)一回事。幾天以后，當(dāng)老師說要比賽籃球的時候，我才信以為真。老師還說，這次籃球比賽分為班級籃球賽和班級運球賽。我聽了這個消息后，心里萬分激動，因為我最喜歡籃球啦！如果我們班得了第一，也有我的一份功勞��！

　　回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了立刻答應(yīng)給我買一個籃球。第二天，我的籃球買回來了，我對它看了又看，簡直愛不釋手。我對媽媽說，我想到樓下去練習(xí)拍球，媽媽答應(yīng)了，我抱上我心愛的籃球，跑到樓下，來到小區(qū)，開始練習(xí)了。我迫不及待地拍了一下球，“哇，這球的彈力真好呀！”我大喊了一聲。在我出門之前，媽媽告訴我要先練習(xí)拍球，再練習(xí)運球。我按照媽媽的話，第一步：拍球。

　　我先把球拿在手上，再把手這么一蓋，把球往地上一摁，球便彈了起來，我又把它往地上一摁，就這樣一直拍，它一彈起來就拍，一彈起來就拍。拍著拍著，我的手麻麻地痛，我看了看手，紅了。我想：才拍這么一會兒，我的手為什么會這么痛呢？肯定是我的姿勢不對，球是圓形的，不應(yīng)該是平的.，于是，我把手彎成球形再拍，手不痛了。接下來我開始運球，運球時邊跑邊拍�？墒窃谖遗牡臅r候，球總是不聽我的指揮，經(jīng)過練習(xí)幾次后我才知道，運球的時候要在身體的側(cè)面拍，拍的時候千萬不要讓球高過頭頂，這樣籃球才不會東滾西跑，球才會一直在我的掌控之中。

　　渴望已久的籃球賽終于開始了，先是班級籃球賽，雖然我沒有參加，但是我會為賽場上的選手加油，因為我們都有一顆為班級榮譽而戰(zhàn)的心。第一場比賽是我們班對一班，我們贏了，很輕松地取得了勝利，第二次比賽是我們班對四班，四班就不是那么好對付得了。經(jīng)過一場“血拼”，在場上隊員和場下拉拉隊的共同努力下，我們班拿下了四班，向下一個更高的目標(biāo)前進。

　　我期待著運球比賽的開始，因為那將是我的舞臺，我期望在光榮榜上為我們四·三班再添一筆！

籃球賽作文2

　　春暖花開，在快要逃跑的四月“尾巴”里，省府路小學(xué)迎來了第十屆豐富多彩的“陽光體育節(jié)”。

　　在這個星期二的下午，溫柔的陽光照著大地，我們五年級同學(xué)進行了一場籃球賽。參加比賽的運動員們，個個脫掉了外套，精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備打一場漂亮的籃球賽。

　　在旁邊觀賽的同學(xué)們擠滿了整個籃球場，大家都在議論紛紛，競猜者哪個班會贏，誰會得最高分？就在這時，比賽開始了，裁判吹響了提示哨，籃球場上瞬間安靜下來，大家拼住呼吸。隨著裁判一聲哨響，籃球從空中滑落，只見我們班的`“女漢子”奚夢甜高高一躍，一下子把球搶了過來，一邊運球一邊以“迅雷不及掩耳”的速度把球傳給了前鋒，顧鮑榕果斷的把球投向籃筐，籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，只聽“咚”的一聲，“球進啦！1:0Yes！”不知是哪個大嗓門大喊了一聲，整個班都沸騰了，更加使勁的為運動員加油，鼓勁。

　　就這樣隊員們在球場上激烈的奔跑著，爭搶著，你來我往，在興奮與喜悅中我們班已經(jīng)6:1遙遙領(lǐng)先。不知是為進球太激動了，還是有點驕傲自滿，就在幾分鐘之內(nèi)被對方連追兩球，比分到了6:3。這時，我們班隊員還把籃球傳出了界外，造成失誤，一時間我的心緊張的懸到了半空中，眼睛緊緊的盯著那個在運動員手中彈跳的籃球。就在緊張而激烈的氣氛中，對方的一個高個子搶到了籃球后，一下子把球拋向籃筐，眼看就要進球，我閉著眼睛，只好在心中默念：千萬別進，千萬別進……最后籃球在球框邊緣滾了一圈掉了下來，真的沒進球啊，我心里有點暗喜。

　　看著隊員們有點放松輕敵時，我們更加努力為球員們加油鼓勁，我們班籃球隊員們整理好情緒，團結(jié)一致，全力拼搏。他們各自發(fā)揮自己的拿手好戲，有的投籃精準(zhǔn)，有的運球行云流水，有的搶球靈活果斷。隊員們瞬間煥然一新，精神抖擻，又發(fā)揮出很好的水平。

　　當(dāng)聽到裁判吹響終場哨聲時，比分定格在12:4，我們勝利了，幾乎所有同學(xué)一起歡呼，一起高興的蹦了起來，沖進籃球場和隊員們擁抱在一起，一起享受勝利的喜悅。我們的歡呼聲，我們的喜悅氣氛久久的縈繞在球場上空。

籃球賽作文3

　　依稀感到一陣氣壓膨大起來，且越漲越高。終于，一聲哨聲打破了寧靜，觀眾們?nèi)缤�炸開了鍋，人聲鼎沸，一場籃球賽開始了。

　　“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊員旗開得勝，剛開始跳球，劉長寬就已搶過了球，逼近了對方的籃筐，一個小小的助跑，躲過了對方隊員的阻攔。只見他頓了一下，用力一跳，把球投到了籃筐里。我們班立即沸騰起來，為這個“開頭紅”歡呼著、跳躍著。田峻霖也不甘示弱，別看他個子小，卻靈活自如地在賽場上穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃，卻被幾個高個子對手擋住了去路。田峻霖左突右沖，機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球沿著弧線乖乖地“鉆”進籃筐�！昂�，好球��！”同學(xué)們高興得合不攏嘴。

　　到了下半場，我們班換上了曹學(xué)斐。開始了，又是劉長寬先搶到了球，他趁二班隊員不經(jīng)意時，跑到籃筐底下，用力一投。但淘氣的籃球像個雜技演員，在籃球筐的.邊上旋轉(zhuǎn)著、滾動著，就是不肯老老實實地進入籃筐。調(diào)皮的它轉(zhuǎn)夠了才進入了“媽媽”的懷抱。孫卓銳也搶到了球，只見他飛快地跑到籃筐不遠(yuǎn)處，使勁一跳，把球拋了出去，球不偏不倚地恰好落到籃筐里。后來，孫卓銳接二連三地進球。最后，我們班以34比18的優(yōu)異成績大獲全勝。

　　我們班勝利的消息，乘著樹梢間涼爽的秋風(fēng)，傳遍了全校。我們班的同學(xué)個個都像過節(jié)一般，臉上洋溢著歡樂的笑容。我真想讓這勝利的一刻凝固到永遠(yuǎn)呀！

籃球賽作文4

　　一天，我和幾個朋友在打籃球，

　　突然來了幾個剡山小學(xué)的人。他們說：“把籃球借給我們玩一下�！蔽覀冋�玩在興頭上，不太愿意借給他們。他們不問青紅皂白開始搶我們的球。球被他們搶去了。他們說：“有種的'給我們來場籃球賽，贏了，就還給你們。贏不了，嘿嘿！這球就歸我們玩了。”我心里的那個氣啊，別提啦！我立馬叫來幾個男生，說：“有幾個剡山的六年級的小子跟我們搶球，讓他們見識見識我們鹿山的厲害！”我們飛奔到賽場，那幾個小子嘲笑我們：“你們真的有膽子來？我們還以為你們嚇得尿褲子了�！蔽艺f：“你們別高興得太早了，還不知道鹿死誰手呢！”比賽馬上開始了，由我們鹿山隊先發(fā)球。誰知剡山那幾個小子，誣陷我們走步，也不知那裁判是不是長了勢利眼，看著我們鹿山隊好欺侮。竟然同意剡山隊的觀點。輪到剡山隊發(fā)球了，剡山隊竟然來個跨場球，在中場就投籃。我們嘲笑道：“你們懂不懂規(guī)矩？”沒想到那幾個小子不是去投球，而是傳球。他們在我們的球架前剛想投球，就被袁康來了個下馬威，把球拍了下來。球滾到界外了，袁康做了個鬼臉。接下去還是他們發(fā)球，那個剡山的小子剛想把球發(fā)給隊友，就被鄭彬彬攔了下來，這時，我們班級來了幾個女生，來給我們助威。我們精神抖擻。誰知韓偉康漫不經(jīng)心地說了一句：“這幾個女生來干嘛？給我們丟臉哪！”這幾個女生都怒視著韓偉康。韓偉康連忙改口說：“小姐，別發(fā)怒了，不然的話，我下半場就會發(fā)揮得不好�！蔽议_了句玩笑說：“你發(fā)揮不好也沒關(guān)系，你只是個配角而已。”我們都笑得人仰馬翻。其實，這幾個女生來得正是時候，剛剛可以給我們放松一下。比賽又正式開始了，這下，我們開始發(fā)揮了，一個個都使出看家本領(lǐng)。袁康這下投了個三分球，鄭彬彬也不甘示弱，投進了一個二分球。我想他們兩個都投進去了。我作這組織者，再不投中球，臉上無光啰。我跨過中場，來到他們的籃球架前，投了個二分球。誰知剡山那幾個小子，使了壞，用糖衣炮彈擊中了韓偉康——給了他五角錢。他就這樣被收買了。韓偉康從我們手中搶過球，開始時，我也蠻高興地想：這下，輪到韓偉康發(fā)威了。

　　出于我們意料的是，他竟把球傳給剡山隊。他們搶過球，飛奔到我們的球框前，投進了一個二分球。這下我們士氣大減。剡山接連投進了三分球，二分球。我們已經(jīng)累得氣喘吁吁。我猜，他們也好不到哪里去。誰知竟派替補隊員上場。我們沒有替補隊員，我們只好強打精神繼續(xù)戰(zhàn)斗。以后我們節(jié)節(jié)敗退。

籃球賽作文5

　　又逢到了體育學(xué)科節(jié)了，我們的第一場籃球賽是對打六（4）班，結(jié)局會贏嘛，六（1）班的同學(xué)在心中盤算著。

　　到了下午，在籃球場上傳來熱烈的加油聲：六（1）班加油！六（1）班必勝…………六（4）班也不示弱，也在高呼：六（4）班加油，六（4）班必勝…………等場上的運動員做好了充分的準(zhǔn)備后，第一場籃球賽就開始了。我方的王博聞似乎搶球不太主動，照這種情況下去，我們班必輸無疑，斯老師馬上給裁判員彭老師作了指示，要暫停，接著告訴我方運動員打球不要太急，要主動的去搶球……斯老師說了很多戰(zhàn)略，五位將士也聽著，現(xiàn)在他們又要上場了，相信聽了斯老師的指示會有所改變。我方的李一煒很機靈，他搶到球之后，馬上把球運向球籃，然后傳給我方的球員，我方的球員馬上投球，雖然沒進，但是其余的運動員也去搶籃板，接著又投，進了進了，場上不斷地傳來六（1）班的歡呼，六（4）班的同學(xué)也慌了，拉拉隊也在一邊不斷地加油，場上的運動員也更是拼命……上半場結(jié)束了，我們班暫時為贏，下半場希望大家發(fā)揮得更好。

　　場上越來越激烈了，去年我們班輸了六（4）班，今年我們班一定要打贏！拉拉隊員在一旁不斷地加油……下半場又開始了，現(xiàn)在的局勢是我們六（1）班領(lǐng)先，六（4）班在下半場會不會來個新的戰(zhàn)略，我們班的籃球員會不會因為上半場贏了而驕傲，一切的真相就要揭開。王博聞是我方的主力，他上半場沒有發(fā)揮好，經(jīng)過斯老師的'指示，他下半場發(fā)揮得很好；洪岳是這次打球打得最好的一個，投球率比較準(zhǔn)的；廖高跟王博聞一樣，上半場搶球不主動，但下半場可就不一樣了；涂瀟文在下半場開場時打球打糊涂了，竟然帶球往我們的球籃投球，好險沒進；李一煒的發(fā)揮也是比較正常，搶球比較積極的一個。

　　全場就快結(jié)束了，只剩下1分鐘了，現(xiàn)在是22:18，希望我們班的運動員在場上拖延時間，做到不要讓他們再進球，這樣，我們班就取得勝利了……“呼”一聲，這場比賽結(jié)束了，六（1）班大獲全勝！籃球場上不斷的傳來六（1）班勝利的歡呼……

籃球賽作文6

　　一年一度的校園籃球賽馬上就要開始啦！學(xué)校里風(fēng)和日麗，彩旗飄飄，花朵們爭奇斗艷，似乎也想給籃球隊員加油。

　　距離比賽還有五分鐘，啦啦隊的隊員們穿上艷麗的.服裝，一手拿著一個啦啦球，站在一旁裝備，籃球隊員們也穿上了鮮亮的背心，寬松的短褲，和藍(lán)色的球鞋，然后伸了伸手，在原地小跑了一會，做起了熱身運動。

　　李華同學(xué)穿著紅色的背心上場了，現(xiàn)場頓時響起了熱烈的掌聲，雙方各派了一名球員，裁判站在中間一拋球，雙方球員搶起球來，李華搶到了球，他邊跑邊拍球，然后快速地從背后傳給了孟虎，孟虎又從胯下運球，又傳給了李華，一位對手正準(zhǔn)備把球搶過去。李華轉(zhuǎn)過身，單手拍著球，時不時地向四面八方望去，眼看著李華同學(xué)馬上就要有一個兩分得球，但再過5秒就要超過24秒了，李華一跳，一個灌籃，“哐！”正中球框，大家開始議論紛紛：

　　“看！李華好厲害��！”

　　“對呀！他可是年年都拿冠軍的��！”

　　“我聽說只要李華在的隊伍都能獲勝�！�

　　“李華加油，一定要保持下去！”

　　“我們支持你！”

　　……

　　身上滿是汗水的李華去中場休息了，把主力換成了湯小團。湯小團活動了一下身體，笑容滿面地走進了現(xiàn)場，對方球員發(fā)球了，湯小團一個箭步?jīng)_了過去，眼看對方就要進球了，湯小團一跳，把球蓋了下來。然后湯小團眼睛死死地盯著前方，湯小團馬上有一個三分得球，他一跳，球進了。

　　這次比分是32比30，一班獲勝了。大家激動地抱在了一起，花兒們笑得更加燦爛了。

籃球賽作文7

　　那一年，紫金湖人再一次獲得冠軍，野獸“林志杰”聲勢如日中天，全市為了觀賞球賽，可謂達(dá)到萬人空巷之境界，籃球的種子亦開始在我心萌芽，幻想自己成為最后一刻的關(guān)鍵英雄，我也決定參加籃球校隊甄選，使種子茁壯為夢之大樹。

　　經(jīng)過幾日的測試，上帝為我打開通往夢之大樹的康莊大道，教練甚至賦予了我當(dāng)隊長的重責(zé)大任，在球隊里結(jié)識了不少同好，互相學(xué)習(xí)，彼此鼓勵，藉著比賽切磋著隊友的技巧，為了在比賽中獲得桂冠，隊友與我都知道練習(xí)是唯一打開通往夢想的途徑。

　　在一個有些幽暗的午后，我們依舊如同脫韁野馬在球場上奔馳，演練著教練精心計算的戰(zhàn)術(shù)，結(jié)束了扎實的'訓(xùn)練，我們踏上了腳踏車，踏上了歸途，說時遲，那時快，當(dāng)我們準(zhǔn)備經(jīng)過紅綠燈時，一輛汽車朝著隊友狂奔而來，絲毫未有減速跡象，我僅受了輕傷，但隊上主力之一的他，卻在手術(shù)室里與死神拔河，以微弱的氣息對抗著死神強大的拉力，經(jīng)過數(shù)小時的搶救，他脫離了險境，但他再也不能碰那顆橘黃色的皮球，從那天起，我與隊友們便在心中許下承諾，要讓奪冠的畫面在你我間“停格”。

　　經(jīng)過了幾天的競賽，我們以全勝雄獅之姿踏入冠軍賽的窄門，進入了窄門，上帝給予了我們更嚴(yán)苛的考驗，隊手為我們本校數(shù)十年的世仇，碰上了他們，本校經(jīng)常僅能屈居亞軍，教練鼓勵我們，期待我們做只吞下大象的蛇，上演逆轉(zhuǎn)神話。

　　半場過去了，我們陷了大幅落后的泥淖，突然，那名受傷主力出現(xiàn)了，對著我們喊話，要我們找回“態(tài)度”、找回”氣勢”，經(jīng)過了短暫的半場休息，大伙再度踏上殺戮戰(zhàn)場，似乎也開了心魔，射手群可謂百步穿楊，球球空心，以我為首的禁區(qū)球員亦展開凌厲攻勢，在一次快攻中，我更以“戰(zhàn)斧式扣籃”為收尾，激勵我軍士氣，最后一分鐘，我軍仍居于兩分的落后劣勢，主力們被敵隊看守，持球的我決定將球送往了三呎外的圓弧，給那手感冰冷的隊友，皮球在空中畫下完美拋物線，全場空氣凝結(jié)，直到那“刷！刷！”兩聲，空氣才又活絡(luò)──這是一顆逆轉(zhuǎn)三分球。

　　這場競賽，在我與同屆心中停格，我們表現(xiàn)出如史詩般偉大表現(xiàn)，在那名受傷主力心內(nèi)亦將永遠(yuǎn)停格，隊友與我的表現(xiàn)，亦將在校史中畫下一筆，將那精采表現(xiàn)永遠(yuǎn)停格。

籃球賽作文8

　　金秋十月，桂花飄香，一年一度的校園籃球賽馬上開始啦！

　　星期四下午，明媚的陽光照著大地，給學(xué)校操場披上一塊金色的地毯。

　　我們?nèi)��?）班和三（5）班進行PK，從我們兩個班中要選出一個班進行總決賽比賽，所以此次比賽非常之激烈。我們?nèi)��?）班的啦啦隊早早地來到了操場，喊起了加油的助威聲，隨著裁判的一聲哨響，籃球賽正式開始了。

　　就在口哨吹響的剎那，我們班的夏金可同學(xué)縱身一躍，抱住了球。接著，他左躲右閃，晃開了對方的.防守球員，迅速帶著球沖到了我們的得分半場。眼看就可以得分了，這時對方上來了三個防守隊員，將夏金可同學(xué)團團圍住。就在球要被搶斷的一瞬間，他看見了旁邊沒人防守的雷佑庭同學(xué)，立馬把球傳給了雷佑庭。雷佑庭接到球，毫不猶豫地起跳投籃，球進了，我們班首開紀(jì)錄，得到兩分。啦啦隊呼喊著他們倆的名字，為他們加油打氣。

　　上半場很快就結(jié)束了，中場休息時，我們班的體育老師曾老師走過來，鼓勵我們班隊員說：你們打得很好，隊員之間彼此信任，配合地也很默契，繼續(xù)加油啊！

　　下半場開始了，夏金可同學(xué)高個兒不是白長的，在大家的歡呼聲中投進了一個三分球，現(xiàn)場掌聲不停。由于我們班防守嚴(yán)密，對方基本沒有碰到籃球框。就這樣，我們班最終以5：0取得了勝利。

　　比賽結(jié)束了，我們班同學(xué)歡呼雀躍，每個人都像打了勝仗一樣興奮不已。

籃球賽作文9

　　這次我們對戰(zhàn)的是511班，從我們班球員們那緊張的氣氛上就可以看出這次的對手不好對付，尤其是那個黑衣服，高高的男生，8號的恐怖我還不知道，但是從別人口中聽到，五年級沒人能比得過他……

　　比賽開始了，比分像一對永不分離的朋友一樣，永遠(yuǎn)沒有拉開距離。對方8號男生正在進行罰球，我看著那標(biāo)準(zhǔn)的姿勢，心中不由得有了寒意，怕他投進一球，比分就拉開了距離。我在心中默念“投不進，投不進。”可是球似乎沒有聽到我的默念，在空中劃出了一道美麗的弧線，準(zhǔn)確無誤地投到了籃框里。哦不，比分被反追上來了，511班啦啦隊可所謂是歡呼雀躍，而我們呢？卻垂頭喪氣的.。

　　幸好，我們的主力陳思喆又把分?jǐn)?shù)追回來了，他在運球的時候，我感覺非常的放心，好像每次都會給我們班奪得一分，把對面的信心一點一點的擊垮。

　　可是事實不是我預(yù)料的那樣，那對面的8號一直進行瘋狂的輸出，把比分追到了11比11平。

　　時間所剩無幾，510班啦啦隊的加油、鼓勵已經(jīng)淹沒了整個體育館，我喊的嗓子都啞了，真恨不得自己上場，像喬丹一樣橫掃全場，取得勝利。

　　場上的球員仍舊努力拼搏著，誰也不讓誰，都想為自己的班級拿下最后的制勝一球。

　　球權(quán)到了陳思喆手里，可是因為511班的8號正在向他飛奔過來，不得不把球傳給了孟沈張誠，對面的8號又立刻像惡狼一樣撲過去，孟沈張誠奮力一躍，并把籃球投向了籃框�，F(xiàn)在所有人的目光聚集到了這顆球上，因為只剩10多秒了，這顆球是510班勝利的關(guān)鍵！

　　球飛了起來，在空中飛翔著，降落的目的地一定要是那圓圓的籃框，我堅信著隊員的成功！

　　球碰到了籃框，它跳了一下我的心也跟著跳了一下，“咕嚕咕�！鼻驖L進了籃框，太棒了，球進了！這局比賽穩(wěn)了，盡管對面8號在拼命地投球，但是在這10幾秒里根本沒沾到籃框。我們勝利了！

　　在裁判的哨聲下，我們有的歡呼著，有的開心得跳起來，場上的隊員也是露出勝利的微笑做出“V”的手勢，就像一個打完勝仗的勇士一樣凱旋而歸。這就是我們的實力！這就是我們的實力！

籃球賽作文10

　　金秋十月，一個美好的季節(jié)，一年一度的體育節(jié)拉開了帷幕。今年，我們五年級的集體項目里多了一個籃球賽。對于我這個籃球盲來說，為了能更好地觀看比賽，我試著開始了解籃球的一些知識。我首先掌握的一個規(guī)則是——籃球是一項考驗團結(jié)合作的團隊運動。

　　我們班的小組賽可謂是一波三折，跌宕起伏，其中讓我印象最深刻的有兩個片段。

　　說真的，我覺得我們的第一場比賽進行得特別倉促。我們既沒有自己的隊服，也沒有提前訓(xùn)練，連個像樣的口號都沒有�？粗鴮Ψ角騿T雄赳赳氣昂昂地穿著整齊的隊服入場，而我們只能穿著校服灰頭土臉的迎戰(zhàn)。從氣勢上，我們就不戰(zhàn)而輸。再加上之沒有提前訓(xùn)練磨合，場上配合不足，我們一直在“打亂仗”。很不幸，首戰(zhàn)毫無疑問失利了！

　　還好，從第二場比賽開始，我們的隊服也做好了，而且隊員們從第一次的失利中總結(jié)出教訓(xùn)，每天下午放學(xué)后都會自發(fā)組隊去操場練習(xí)。

　　那天，我們的隊員們穿著統(tǒng)一的金黃色隊服來到籃球場。只見他們圍成一個大圈，把頭湊在一起商量著什么，夕陽投射在他們的臉上、身上，像給他們披上勝利的鎧甲。過了一會兒，十幾個人的手疊放在一起大聲喊道：“三班加油，我們是最棒的'！”場下的同學(xué)也似乎受到了感染，齊聲喊道：“三班加油，三班必勝！”不出意外，這場比賽我們肯定會贏，而且會贏得很漂亮！

　　籃球是一項激烈的人體對抗運動。在這場對四班的比賽中，四班三個身材高大的男生將拿球準(zhǔn)備沖往籃框的蔣博文團團圍住。我的心不禁咯噔了一下：要知道，蔣博文可是個小個子，這樣直接進攻的話，他肯定占下風(fēng)，球說不定也會被搶斷的。這時，我們班另兩位小個子球員龍梓朗和龔鑫宇一左一右包抄了過來，異口同聲說：“蔣，把球傳給我！”蔣博文立刻會意，左右扭動了下身體，做出傳球的假動作，成功地吸引了那三個高個子男生的注意力。就在他們分神的那一剎那，蔣博文迅速從他們?nèi)�人的包圍圈逃脫，像一把利劍直插籃球架。說時遲那時快，只見他奮力一躍，球在空中劃出了一道完美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地穿過籃框。哇，多么完美的動作配合！伴著籃球落地的聲音，全場頓時沸騰起來，震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲此起彼伏。

　　中國有句古話說得好——眾志成城。這一場場精彩的籃球賽也讓我明白了，一個人的力量是微薄的，團隊的力量卻是強大的。一個團結(jié)向上的團隊將會引領(lǐng)團隊中的每一個人走向成功！

籃球賽作文11

　　“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來是今天我班要和班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？

　　比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

　　我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！

　　只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了�！鞍Α�…”同學(xué)們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！

　　下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的.優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐�！昂�，好球啊！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。

　　“加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

　　You are best！

籃球賽作文12

　　我的老家在雙浦鎮(zhèn)，每年的夏天，雙浦鎮(zhèn)都會舉行一次盛大的籃球賽。參賽的籃球隊都是由各個村組建的。每一場球賽都會有各村的村民前往觀看，可熱鬧了。今年也不例外。這個暑假，看球賽也成為了我和弟弟的一大娛樂活動。

　　今天晚上的籃球賽格外精彩。因為是冠亞軍爭奪賽，進入比賽場地，我們就立刻被眼前的景象震住了。盡管離比賽時間還有半個多小時，但場地上已經(jīng)坐滿了人。一手揮著扇子，一手拿著水等待著。幸好我們?nèi)诵�，一擠兩擠就擠到最前面去了。站定了腳后，和弟弟聊著前幾場球賽的精彩，說著自己支持的.球隊，直到裁判吹起了哨子。這一場湖埠隊和三陽隊之間的冠亞軍爭奪賽正式開始了。

　　比賽開始了，湖埠隊的五號隊員開始運球，他個子小，但奔跑速度快，只見他右手拍打著籃球，腳步飛快，一下兩下就穿過許多守著的三陽隊員一跳，進了！全場響起了熱烈的掌聲，我也使勁地鼓掌。接下去的一個球，湖埠隊的隊員在激烈地運球中，球不慎落入了三陽隊十號隊員的手中。我開始注意起十號隊員來。十號隊員非常矮小，是兩支球隊中最弱小的一個�；@球隊員長得矮小可是最可惜的，但他的跑步速度比湖埠隊的五號還要快，反應(yīng)敏銳，絲毫不差于其他隊員。所以我們大家都親切地稱他為“小馬達(dá)”。除了這些“明星”，還有像投籃高手姚東流，阻擊高手王杰，可都是大家的偶像呢！

　　球場上驚心動魄，觀眾席同樣引起大家的關(guān)注。媽媽和我給觀眾席上的親友團形象地,分了類：“毛巾族”，顧名思義是給球員擦汗的嘍！只要球員一休息，馬上能看到這些親友團用冰水洗了毛巾，忙著給球員擦擦汗�！八退�族”，隨時給球員遞上涼涼的水。還有一族當(dāng)然是“扇子族”，他們一旦等到球員休息，就拿起扇子，拼命地給球員扇扇子，給球員帶去短短的涼風(fēng)時間。

　　最后的輸贏并不重要，但是球場上我們看到了球員的努力。球員跌倒了，爬起來，球員受傷了，用塊布條一包扎繼續(xù)上。然我們看到了觀眾的熱情與團結(jié)。我們打球的場地并不優(yōu)越，我們看球的環(huán)境并不好，但這一屆雙浦鎮(zhèn)的籃球賽，讓我看得心暖暖的。

籃球賽作文13

　　今天教練組織我們籃球隊進行了一場籃球比賽。

　　“打比賽！”我一聽就熱血沸騰，腦海中立即浮現(xiàn)出比賽時我的策略——先是不斷變向迷惑對方，然后趁對方?jīng)]反應(yīng)過來，來個三步上籃。漂亮！我心中竊喜，忍不住的傻笑。

　　可是教練告訴我們一個消息猶如當(dāng)頭一棒，對手是外國友人，個個都是人高馬大，賽場經(jīng)驗豐富。教練手氣真“好”，抽到我們第一個上場。以前拿到球就往前沖的我，現(xiàn)在面對強敵有些怯場了，兩腿有點不聽使喚，可是箭在弦上不得不發(fā)，只有硬著頭皮上場了。

　　不知道是出于信任還是恐懼，隊友不斷傳球給我�？粗�迎面而來的黑人對手，我有些慌了，下意識地做了一個胯下動作，誰知被后面的對手掏掉了。對手站在3分線上，我一個健步跑去一掌拍在球上，球直接砸在對手的腦瓜上，我一邊說“sorry”，一邊運球朝對方的籃球框跑去。突然，面前出現(xiàn)了個又高又胖的“壯漢”，我嚇了一跳。情況危急，隊友又離我很遠(yuǎn)，傳給他會被對手截住，我只有冒險改投3分球了。我瞄準(zhǔn)球框，用力一拋。球剛出手，我就緊閉雙眼。只聽“哇”的歡呼聲，我知道球進了。

　　比賽進行了十幾分鐘后，場上的比分是35：37，我們還落后兩分�？晌覀儌�個氣喘吁吁，體力有點透支了。教練迅疾叫停了，走來拍了拍我的'肩膀說：“加油！你平時的干勁哪里去了，怎么能輕易認(rèn)輸？要智取�！�

　　經(jīng)過調(diào)整后，我們重新上場，可一直有人在我面前玩擋拆，瞅準(zhǔn)一個機會跑到對方防守薄弱的區(qū)域。忽然，一個球飛了過來，我順手一接，開始突擊，連續(xù)過人，3步上籃……最后一分鐘時比分是45：43，局勢逆轉(zhuǎn)，我們領(lǐng)先2分。

　　“嘟——”裁判吹哨了，我們歡呼著，慶祝我們來之不易的成功，我也被對手稱為“沉睡的雄鷹”。

籃球賽作文14

　　“傳球！兄！傳！”“投藍(lán)！”“沖啊！”“歐！好球！”“哎呀呀，對方發(fā)球了，快防守！”“劉志成被三個人盯上了！大家快去支援他！”今天下午，在美國籃球?qū)W院的球場上，一場籃球賽正在緊張、激烈的進行著。我是神龍隊的，另一個隊伍是猛虎隊。

　　現(xiàn)在，對方正處于領(lǐng)先狀態(tài)，比分為38比36。我的隊友在接到球后，立刻把球傳給了我。我剛拿到球，前方就有一個對手擋住了我的去路。我臨危不亂。運球，胯下，假動作，變向……嘿！成功了！我成功的過掉了那個人。不料，他們還有后援。兩個猛虎隊的`隊員緊緊的看住了我。在這千鈞一發(fā)之際，我毫不手軟，在三分線的位置投了球。我的隊友都喊著：“進！進！進！”再看猛虎對的隊員，個個都在拼命的喊：“不進！不進！不進！”不過，球還是在眾人的目光下穩(wěn)穩(wěn)地落入了網(wǎng)中。我們的隊員都?xì)g呼雀躍：“哇！進啦！”“何劉，你真厲害！”“真牛啊！這可是三分球呢！”猛虎對的隊員做夢也沒想到，一個孩子竟然可以投這么準(zhǔn)的三分球，有些人甚至呆在了原地。就連我自己都不敢相信這個事實：我進了，得分了！

　　比賽還在激烈地進行著，此時，我正面對著猛虎隊兩個的強者：周楚涵和許顯然。這兩個人防守還挺有方法，但是，盡管這樣，我還是看出了他們的漏洞。他們防住了上方、下方，以及左和右邊。他們之所以這樣，是因為用這種方法防守，可以阻礙我傳球、跳投。不過，他們并沒有注意到：我的后方?jīng)]有被防守，恰好，有一個隊員正在我身后呼喊：“喂！這里！”我立刻把手向后一勾，一下子將球傳到了我身后的隊員手里。猛虎對的人又呆住了，這也傳得太好的吧！由于穿的速度太快，而且這種傳球比較少見，所以，有的人甚至沒看清我是怎么傳出去的。在他們眼里，球就好像變魔術(shù)似的，一下子從這個人手里跑到了那個人手里。這個隊友也不負(fù)使命，連續(xù)過了好幾個人，一個急停跳投，又得了兩分！

　　下課后，媽媽告訴我：他把我的傳球、過人、投藍(lán)的精彩片段都錄下來了，她說我表現(xiàn)非常棒，還獎勵我了一本書呢！

籃球賽作文15

　　昨天，我和武子博、屈子超、王一瑾一起去打了3V3籃球賽。

　　到了賽場，武子博和屈子超還沒來，王一瑾已經(jīng)等在那里了。很多球隊也都已經(jīng)來齊了，他們有的說說笑笑，不時地直指其他球隊；有的表情嚴(yán)肅，像馬上就要出征的樣子；還有的'很愛顯擺，一直在場上飆三分，不過一個也沒進。

　　快到我們隊上場時，武子博和屈子超才陸續(xù)趕來。我看了一下對局表，我們的對手是夢之隊�！昂�，夢之隊！我們以前輸給過他們，這回要一雪前恥！”我想。上一次的比賽，我們以7：8的一分之差輸給了他們，這次我們要翻身做主。

　　比賽開始了，我們隊的球權(quán)。王一瑾發(fā)球，他的面前擋著一名敵方球員，王一瑾機智地從下方傳球給了武子博，武子博一個高拋，把球給了屈子超，而他竟然從三分線上去三步上籃，結(jié)果當(dāng)然是球沒進。不僅沒進，還被對方搶了籃板。武子博對此舉動的評價是“這娃娃太能浪”。

　　場下不斷有家長的加油聲、夸獎聲和指點聲。

　　第二輪對方發(fā)球，發(fā)球的人正要傳給一個隊員，屈子超一個閃身搶斷了它，帶球往籃下攻去。這回他學(xué)聰明了，把球傳給了離籃較近的武子博。武子博抬手投籃，球沒投進，好在王一瑾立馬把球搶了回來。再投，球進了。

　　這次比賽，我們以14：8的成績大勝夢之隊，真的一雪前恥了。

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