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窗外有藍(lán)天作文

時(shí)間:2023-10-08 15:57:47 好文 我要投稿
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窗外有藍(lán)天作文[必備]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的窗外有藍(lán)天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外有藍(lán)天作文[必備]

窗外有藍(lán)天作文1

  這是我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)藍(lán)天,是經(jīng)過(guò)淚水的洗禮,才那么美麗;是經(jīng)過(guò)心靈的凈化,才那么湛藍(lán);是經(jīng)過(guò)靈魂的升華,才那么純凈。

  人的心,平常時(shí)像一汪平靜的清泉,清澈見(jiàn)底,光彩透亮。

  那日,陽(yáng)光明媚,剛下體育課,我汗流浹背,明明打了上課鈴,可我還在回味著體育課上的酣快歡暢。在以前,上歷史課我可是一絲不茍的,但今天卻像是著了魔,抓耳撓腮的我在座位上活蹦亂跳,不進(jìn)引來(lái)老師一陣陣的目光,老師講課時(shí)仿佛在念緊箍咒,那字符一個(gè)個(gè)都鉆進(jìn)我的耳朵,我感到枯燥無(wú)味,便埋頭睡去。

  放學(xué)鈴聲一響,我像點(diǎn)了火的炸藥一樣,沖向了班門,可我被什么聲音給叫住了,我回頭一看,原來(lái)是班主任,她向著我揮手,我走了過(guò)去,只見(jiàn)她緊皺著眉,說(shuō):“我想跟你談?wù)!蔽規(guī)е荒樢苫螅Q起了耳朵。“你知不知道你最近的成績(jī)?cè)谙陆?”我震驚不已,原來(lái)她是想跟我說(shuō)這個(gè)。“你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正!”一陣怒吼把我罵得狗血淋頭,在我心中,班主任變成了一頭惡魔,無(wú)時(shí)不刻地向我釋放著她的火焰!霸趺磿(huì)……”我剛想說(shuō)話,沒(méi)出息的淚水奪眶而出,我的視線瞬間模糊了,只仿佛看見(jiàn)班主任那張可恨的臉。

  我聽(tīng)不下去了,一轉(zhuǎn)身,飛快地奔出了校門,傷心地走上了校車,心中的海洶涌澎湃地卷起吞天巨浪,浪花擊打著巖石,發(fā)出震耳欲聾的聲響。校車上的人群嘰嘰喳喳,但我還是一清二楚地聽(tīng)到了我的哭聲。我找了一個(gè)窗邊的位置,默默地坐下,一只手突然拍了拍我的肩,我扭頭一看,原來(lái)是同班同學(xué),他的手寬大溫暖,鼻子上架著黑框的眼鏡,后面是一雙閃爍著智慧的雙眼。“怎么了?”他的聲音略顯粗啞,但熱量十足,讓人心頭感到暖暖的,我跟他一訴衷腸,他洗耳恭聽(tīng),聽(tīng)完后,他慢條斯理地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)呀,老師這么做是有道理的呀!你換位思考一下,如果你是一個(gè)老師,你若不關(guān)心你的學(xué)生,你會(huì)這樣來(lái)提醒他嗎?”說(shuō)完,他會(huì)心地笑了笑,這時(shí),我心中的`海已經(jīng)平靜許多,我心想:“他說(shuō)得對(duì)呀,如果我這樣氣沖沖地跑了出來(lái),班主任會(huì)多傷心?何況她這是提醒我呀!”我感到無(wú)比的愧疚與自責(zé),我灰頭土臉地把臉望向窗外,狼狽的我羞愧地不敢看同班同學(xué)。

  我拉開(kāi)了車窗,微風(fēng)舞弄著我的頭發(fā),和煦的陽(yáng)光溫暖地?fù)崦。我再次哭了,流下的,是愧疚的眼淚。

  窗玻璃淡淡地映出車廂里人們的活動(dòng),也映出了一旁哭泣的我,我轉(zhuǎn)移了視線,太陽(yáng)放射出溫暖的光芒,窗外的藍(lán)天是那么美。我豁然開(kāi)朗,不再執(zhí)迷不悟,對(duì)同學(xué)說(shuō):“謝謝!”心窗外的藍(lán)天,是希望、溫暖的象征。朋友,何必在乎心窗的拘束?外面,是一片廣闊無(wú)垠的藍(lán)天。

  我陶醉在了其中,目不轉(zhuǎn)睛地望著藍(lán)天,恍乎看到幾朵白云飄過(guò)來(lái),凝成一只只潔白無(wú)瑕、溫暖的大手,把我從黑暗中拉了出來(lái)。

窗外有藍(lán)天作文2

  拉來(lái)窗簾,打開(kāi)緊閉的窗戶,微風(fēng)襲來(lái),含著淡淡的梔子花香,清新的空氣,讓我頓時(shí)清醒。剛剛還覺(jué)得“刺耳”的鳥(niǎo)叫聲現(xiàn)在是那么地悅耳,剛才的煩惱一掃而空。不自覺(jué)地抬起頭,仰望著湛藍(lán)色的天空,湛藍(lán)的顏色讓人感到平靜,空中不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),媽媽常常教導(dǎo)我,要學(xué)藍(lán)天,能容納萬(wàn)物,卻從不求回報(bào)。

  閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出湛藍(lán)色的天空,純潔的白云,自由自在地鳥(niǎo)兒……咦!我的周圍怎么變成了一片藍(lán)色,怎么還有小鳥(niǎo)從我面前飛過(guò),潔白的云彩,用手一碰,原來(lái)白云真的像人們所說(shuō)的一樣如此的柔軟,就是不知道躺在上面,會(huì)不會(huì)從中間掉下來(lái),一只小鳥(niǎo)停在我的面前,小小的眼睛炯炯有神,像是在對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧!跟我們一起飛吧!現(xiàn)在,這片藍(lán)天是屬于我們的。”

  學(xué)著它的樣子,我張開(kāi)雙臂,我真的飛起來(lái)了,我能飛了,我快樂(lè)地在藍(lán)天上飛翔,飛過(guò)高樓,飛過(guò)城市,飛過(guò)山,飛過(guò)河,我自由自在地在天空中飛翔著,我是如此的快樂(lè)!“啊!”我大聲地叫出來(lái),在這一刻,所有的委屈,所有的壓抑,所有的不滿躲在這一刻消失,前所未有的快樂(lè)讓我興奮,我興奮的跟身邊所有的'鳥(niǎo)兒打著招呼,雖然它們可能聽(tīng)不懂我說(shuō)的話,但是,我相信在這一刻我們的心是相通的,這一刻,我們共同屬于這片湛藍(lán)色的天空,我翱翔在藍(lán)天之中,風(fēng)從我的耳邊刮過(guò),我享受著這一刻的快樂(lè)啪,我睜開(kāi)眼睛回,到了現(xiàn)實(shí),不再有湛藍(lán)色的天空,不再有可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,回想起剛剛的一切,我抬起頭仰望著湛藍(lán)色的天空,依舊是那么藍(lán)那么祥和的天空只是,我不知道,這么美麗,這樣藍(lán)的的天空還能維持多久,讓人感到平靜,祥和的天藍(lán)色會(huì)一直擁有嗎?

  一望無(wú)際的天空依舊是那么美,可是這種美又能維持多久,這不僅讓我擔(dān)憂,《我們只有一個(gè)地球》這一課讓我們清楚的意識(shí)到,我們只有一個(gè)地球,同時(shí)也只有這一片藍(lán)天,如果有一天地球滅亡,那么人類也會(huì)滅亡,更不用說(shuō)這片美麗的天藍(lán)色天空,讓人平靜的天空。地球上的人類,覺(jué)醒吧!為了這片湛藍(lán)色的天空,為了地球,更是為了自己,不要再為了錢財(cái)破壞地球了。為了人類的后代能看見(jiàn)美麗的藍(lán)天,讓我們共同呵護(hù)這片藍(lán)色的天空,共織美麗的夢(mèng)。

窗外有藍(lán)天作文3

  人生并非一帆風(fēng)順,有順境,也必然有逆境。在人生的道路上越往上,你越會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷,而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的路。但面對(duì)這些,我選擇一笑而過(guò),始終相信窗外有藍(lán)天。

  放學(xué)回家,我覺(jué)得肩上書包有千斤重,使我邁不動(dòng)步子。下午那競(jìng)選的一幕幕痛苦地浮現(xiàn)在眼前;氐郊,我依然站在窗前望著窗外發(fā)呆,心中滿是懊惱和不甘。

  上午語(yǔ)文課時(shí),老師對(duì)大家說(shuō):“午睡起來(lái),我們就競(jìng)選市三好學(xué)生和市優(yōu)秀學(xué)生干部。每個(gè)班有兩個(gè)名額,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!眲傉f(shuō)完,就見(jiàn)有的同學(xué)握著手沉思著,有的同學(xué)拿著筆在紙上刷刷地寫了起來(lái),還有的翻動(dòng)著書包尋找有用的資料。我輕輕一笑,還早呢,不是要下午才比呀,先休息休息。再說(shuō)了,就算真不準(zhǔn)備,以我長(zhǎng)年積累的臺(tái)上經(jīng)驗(yàn)也可以對(duì)付呀!于是在課間,我還是在嘻笑玩鬧中渡過(guò)。中午,我又急著看那本還沒(méi)看完的書,把競(jìng)選這件事拋得九霄云外了。直到下午走進(jìn)教室,老師開(kāi)始讓我們競(jìng)選時(shí),我才突然記起:呀,糟糕,忘準(zhǔn)備了!可已經(jīng)來(lái)不及了,同學(xué)們都已經(jīng)信心十足地開(kāi)始推選。

  眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都已經(jīng)笑容滿面地走下講臺(tái),我的心卻如受驚的小鹿怦怦直跳,只好臨時(shí)組織了些語(yǔ)句,硬著頭皮向上沖?墒牵桥R時(shí)抱佛腳的心態(tài)還是害了我。到了臺(tái)上,由于準(zhǔn)備不充分,我只表明了自己想當(dāng)選的愿望,卻忘了把自己為什么能比別人優(yōu)秀,為什么有資格當(dāng)選的理由說(shuō)出來(lái)。這時(shí)的我渾渾噩噩,全然忘記了那一張張獎(jiǎng)狀,那一份份獲得的`榮譽(yù)。最終,我以兩票之差落選。

  一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的船長(zhǎng),如果在沒(méi)有摸清地形的情況下依然會(huì)迷失航向;人稱“飛將軍”的李廣與匈奴經(jīng)歷了大大小小幾十場(chǎng)戰(zhàn)役,也同樣在漠北之戰(zhàn)中迷路誤了軍情,最終自刎而亡?上耄孪葴(zhǔn)備是多么重要。

  這一次的失利,讓我有太多的懊惱與不甘,但另一方面,它卻讓我在挫折中獲得了成長(zhǎng)!俺晒τ肋h(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”,如果還有下一次,我決不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。

  噢,窗外是一片藍(lán)天。幾朵白云在嘮著家常,一只雛燕在練習(xí)飛翔。失敗了,它還是一笑而過(guò),繼續(xù)飛翔。我看著這一幕,忽然覺(jué)得全身輕松,認(rèn)真地做起了作業(yè)。

窗外有藍(lán)天作文4

  當(dāng)眼前一片灰暗的時(shí)候,我們不妨嘗試一下。打開(kāi)窗戶,就會(huì)發(fā)現(xiàn),屬于我們的藍(lán)天就在窗戶外面。

  老師找我去參加“藍(lán)天下的至愛(ài)”募捐活動(dòng),就是在街上募集錢款,以幫助別人,這可是一個(gè)重大考驗(yàn),我一向不敢和素不相識(shí)的人打交道,每每想到這個(gè),總覺(jué)得心頭十分灰暗,但這次只能硬著頭皮做。

  那天上午,天有些灰蒙蒙的,太陽(yáng)調(diào)皮地和我們玩起了躲貓貓,不肯從厚厚的云層中探出頭來(lái)。我和同學(xué)來(lái)都是第一次參加這樣的活動(dòng),擔(dān)心自己不能勝任,被別人笑話。我躊躇著,不敢邁出第一步?墒俏椅羧盏暮门笥褌儌(gè)個(gè)都慫恿我去做先鋒?匆(jiàn)大家期盼的眼神,我還是硬著頭皮去嘗試。

  正擔(dān)心著,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái),我鼓足勇氣,快步走上前,艱難地開(kāi)口道:“奶奶,我們……們是‘藍(lán)天下的至愛(ài)’……募捐活動(dòng)的……志愿者,您能不能……恩……獻(xiàn)一份愛(ài)心?”我終于說(shuō)完了想好的臺(tái)詞,等待中老奶奶的反應(yīng)。

  出乎意料,她笑瞇瞇的`從口袋里掏出一張5元的紙幣,我接過(guò)錢,說(shuō)連聲說(shuō)謝謝,趕緊把錢塞進(jìn)了錢袋中。這是我的第一次募捐,就獲得了成功,我自然要和我的同學(xué)們炫耀一下!

  我朝伙伴們跑去,手里揮著錢袋。遠(yuǎn)處躲著的同學(xué)們也不禁為我的成功贊嘆不已。大家見(jiàn)我的興奮樣,也都被帶動(dòng)起來(lái),剛才的忐忑不見(jiàn)了,我們分頭出擊,不一會(huì)兒就收獲頗豐。

  努力募捐的我抹去臉上的汗水,抬頭發(fā)現(xiàn),天不再是灰色的了。

  可是事情也不是始終順利。

  一個(gè)叔叔帶著懷疑的眼光看著我,“你們是真的募捐嗎?”我被他看得心里突突跳,那眼睛里分明是不信任!這讓我有點(diǎn)生氣,也不只是哪里來(lái)的勇氣,我大聲對(duì)他說(shuō):“我是‘藍(lán)天下的至愛(ài)’活動(dòng)志愿者,叔叔你看,這是我的志愿者標(biāo)志。我想,每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,就能匯聚成愛(ài)的海洋,何樂(lè)而不為?叔叔,希望你也能加入我們的行列!”

  真不知道是什么力量讓我一口氣說(shuō)了那么多,一旁的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我的“慷慨陳詞”都鼓起掌來(lái)。那位叔叔有些不好意思,從懷里掏出錢,放在了我的募捐袋里。

  最后我十分成功完成了這次募捐活動(dòng),我和同學(xué)們坐在超市里休息,我突然發(fā)現(xiàn),玻璃窗外的天是湛藍(lán)的,我心里也是光明的,因?yàn)槲铱朔宋业娜觞c(diǎn)。

窗外有藍(lán)天作文5

  是否用失敗將自己定格,掩埋于絕望之中;是否眺望窗外的藍(lán)天,找回失去的希望。

  ——題記

  初三,就這樣潛入我的生活中,過(guò)往的歲月像是折出的紙船漸行漸遠(yuǎn)。一個(gè)心懷希望的人,即使在最痛苦的時(shí)候,也能找到美的天堂,讓天空不會(huì)因?yàn)樽约旱难蹨I有所改變,因?yàn)椴还茉谑裁辞闆r下,窗外的那片藍(lán)天依舊。

  自從上了初三,冗雜的作業(yè)如同濤濤江水紛然而至,爸媽的嘮叨時(shí)?M繞在耳邊,老師們的關(guān)心讓人有些受寵若驚……種種疊加給我?guī)?lái)的是莫大的壓力。體育測(cè)試悄悄來(lái)臨,那緊張的氣氛壓得人喘不過(guò)氣來(lái),耳邊嘰嘰喳喳的聲音更是推波助瀾,使我緊張的心情又添加了幾分煩躁。

  天空不知何時(shí)飄起了零星小雨,跑道也逐漸濕滑起來(lái)。體育老師一聲令下,十幾個(gè)人立刻沖出跑道。起初,我能勉強(qiáng)跟著靠前的'同學(xué),漸漸地我有些體力不支,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)超越了我,我有些不知所措。這種感覺(jué)似乎在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬我的心。忽然,一個(gè)趔趄,我跌倒在地,膝蓋上是一陣陣火辣辣的痛。我咬緊牙關(guān),艱難地從地上爬起,忍痛勉強(qiáng)到了終點(diǎn)。我沒(méi)有取得好的體育成績(jī),回到教室,看著其他人臉上春風(fēng)得意的笑容,我更加不能原諒自己。偷偷抬頭看著窗外的天,一朵烏云飄了過(guò)來(lái),突然我的淚水流了出來(lái),像決堤的洪水,一發(fā)不可收拾……

  回到家的我仍是平常的笑臉,媽媽煮的微甜的飯菜,爸爸有些老套的笑話,一切都沒(méi)有變化,我不明白,如果媽媽狠狠地罵我一下,也許我的心還會(huì)好受一點(diǎn),那一夜我睡得很不安穩(wěn),早上起來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)出門了。悄悄地起來(lái)收拾書包,我在臺(tái)燈旁意外地發(fā)現(xiàn)了一張字條,字條的內(nèi)容甚是簡(jiǎn)單,但所表達(dá)的愛(ài)卻并不簡(jiǎn)單!昂⒆樱液湍惆侄加X(jué)得你很用功,只是沒(méi)有找到方法,你的壓力也很大,你已經(jīng)很努力,你是一個(gè)優(yōu)秀的好女兒,爸媽為你加油!”看到這里,眼眶中突然掉下什么東西,潮濕地劃過(guò)我的臉頰,在蒼白的臉上留下一道曲折的線。我想說(shuō):“爸媽,有你們真好!

  再回首看窗外,雷雨早已離去,雨水沖刷后的天空更顯蔚藍(lán)。人生的洪流中總會(huì)有像雷雨一樣突如其來(lái)的苦難,苦難縱然再大,我們也不能倒下,不能放棄,要昂首挺胸,笑對(duì)苦難,待所有苦難都過(guò)去,你看,窗外又是一片藍(lán)天。

窗外有藍(lán)天作文6

  蕉葉搖曳,濃厚的綠暈開(kāi)葉面的陽(yáng)光,翩飛的蝶,扇動(dòng)著土壤的濕潮,擴(kuò)散,彌漫在院子的每一處,記憶的每一角。

  初升朝陽(yáng),稀疏的云飄散四周,陽(yáng)光探過(guò)潔白,灑下慵懶的色彩,樹(shù)下老屋,墻上的陽(yáng)光斑斑駁駁,覆蓋著平靜與淡泊。老人早早出了門,稀松的土壤,堅(jiān)實(shí)的腳印,他邁向田野,也仿若走向年輕。初冬的田野,草埂上還凝著水滴,老人穿著棉大衣,領(lǐng)子旁的扣子還未扣齊,邋遢的面容透著不同于他這個(gè)年齡的朝氣。

  老人略帶吃力地?fù)]舞著鐵鋤,翻土,鋤草,灌水……做著每天都在做的事,平平常常,一如既往。父母總是勸他好好休息,生活又不是過(guò)不去,又何必操心操肺在田間勞碌,可他就是放不下這侍弄了大半輩子的田地。

  他不拘小節(jié),至少在我的記憶中是如此。他不太講究衛(wèi)生,不太注意那些我們認(rèn)為重要的東西,父母時(shí)不時(shí)對(duì)他的嘮叨,也隨著他的敷衍被遺忘。他在意的是兒女,是生活,是他認(rèn)為重要的事,他從來(lái)不聽(tīng)別人的意見(jiàn),固執(zhí)是他僅有的成見(jiàn)。小時(shí)候總喜歡去他那玩,簡(jiǎn)陋的屋舍,院里的雞鴨,是一切樂(lè)趣的'來(lái)源,他的臉上總掛著微笑,至少在我記憶中是如此。

  每次見(jiàn)他,似乎都在田間勞碌,不管多忙多累,一見(jiàn)到我,他總是會(huì)變戲法似的從口袋里掏出一把糖果,帶著濃厚的泥土味,笑著塞到我手上。他額上的皺紋,隨著笑意舒展,深黃的皮膚,還淌著幸勤的汗水。那時(shí)的我不知道,歲月在他身上留下的滄桑和悲涼——他總用笑容去掩蓋。

  后院,他種了一小片芭蕉,偶爾也會(huì)精心侍弄,閑時(shí)喜歡在院前端坐,欣喜地看它們一天天長(zhǎng)高,像是在看成長(zhǎng)的我。后來(lái),也是躲不過(guò)時(shí)光匆匆,年老體弱的他終是休息在家,放下了侍弄一輩子的田地。他喜歡聽(tīng)歌,用那部老式的收音機(jī)放那些他喜愛(ài)的磁帶,打發(fā)度日。他很喜歡我,也陪伴了我的整個(gè)童年時(shí)光,但對(duì)于我的任性和無(wú)理取鬧,他總是嚴(yán)厲教育。他深邃的目光中總透露著對(duì)生活的希望,他把現(xiàn)在的,未來(lái)的希望全都寄托在我的身上,就像他栽種的那片芭蕉。

  然后,就沒(méi)有了然后,我見(jiàn)他的最后一眼,他的臉上依是微笑,他把希望和期待留在人間,帶著一生的平凡,滄桑,堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)永遠(yuǎn)地去了,他走得很輕松,很灑脫,誰(shuí)都不會(huì)忘記,他曾經(jīng)扛起了幾個(gè)家庭。他的離去,讓我第一次感到什么叫做離別,什么叫做悲傷。再也見(jiàn)不到了,感謝你,陪我走過(guò)的路。

  燭火飄搖,燃盡遺憾和眷戀,老屋門前叢生的雜草,交錯(cuò)成一個(gè)故事,一個(gè)平凡的人,一個(gè)平凡的人生。

  如今,芭蕉已然參天,故人卻已不在,寬大,濃密的葉片間,仿佛還搖曳著那熟悉的微笑,熟悉的固執(zhí)……隱約記得,那天,他在窗前,望著藍(lán)天和田野,抱怨著,呢喃著,他的期待,我們?cè)诖巴,窗?nèi),是他的人生。

  外公,一路安好!

窗外有藍(lán)天作文7

  周日的上午,陽(yáng)光燦爛,天藍(lán)如碧,云白似雪,可是正在上彩鉛課的我的心情卻一點(diǎn)也不像窗外的藍(lán)天那么晴朗,青梅竹馬的好友將搬家轉(zhuǎn)學(xué),沉浸在離別的惆悵中的我決定為她繪制一幅肖像畫作為紀(jì)念。

  對(duì)照著好友的相片,我在素描紙上淺淺勾勒臉的輪廓后開(kāi)始涂色,從眼睛開(kāi)始,高光處留白,以墨黑的筆尖描形狀,從上到下、由濃到淡地染出虹膜的色澤和反光,然后是上下眼線,眼瞼處疊色過(guò)渡,加上稀疏的睫毛;眉毛由許多赤褐色短小筆觸構(gòu)成,覆蓋一層淺褐的浮色;鼻子用膚色刻畫細(xì)節(jié),以郁金色調(diào)明暗;嘴唇用胭脂色大致畫出邊緣,以桃色涂勻;皮膚用膚色和珊瑚色打底,在蘋果肌、發(fā)際和脖子等處施以杏色和小麥色營(yíng)造立體感……

  面部順利地畫完了,接下來(lái)是一直讓我頭疼的頭發(fā),我嘆了口氣,抬起眼,不知何時(shí)窗外已轉(zhuǎn)變了顏色,烏云密布,電閃雷鳴,天氣預(yù)報(bào)中的陣雨即將登場(chǎng)。我硬著頭皮從鬢角畫起,先刷上一層灰色,再用黑鐵色來(lái)回涂抹著畫發(fā)絲。我伸直胳膊豎起畫紙觀察——像戴了頂頭盔,怎么看怎么不自然!笆遣皇穷伾盍?”我琢磨著:“用深棕色調(diào)和一下會(huì)不會(huì)好點(diǎn)?”可是修改后的畫面臟兮兮的,更加慘不忍睹。

  陰沉沉的天空讓人感覺(jué)壓抑,碩大的雨滴噼里啪啦地敲打著玻璃,飽含著水汽的疾風(fēng)魯莽地闖進(jìn)教室吹亂了畫紙,老師起身去關(guān)窗。我心煩意亂地看著畫:一個(gè)多月后,我們的分離終將到來(lái),我們即使剛開(kāi)始仍有聯(lián)系,日子久了也會(huì)漸漸生疏,說(shuō)不定就像暴雨沖刷掉窗邊爬山虎葉片上的塵埃一樣,彼此的.印象日益模糊直到湮沒(méi)在歲月的長(zhǎng)河中,就算在路上偶遇也認(rèn)不出對(duì)方……

  老師覺(jué)察到了異樣,走到我身邊,接過(guò)畫,細(xì)細(xì)打量:“頭發(fā)有些呆板,我來(lái)做示范吧!彼龑y七八糟的線條全部擦掉,先區(qū)分明暗,接著用黧色在發(fā)根和發(fā)梢處輕輕進(jìn)行鋪色和疊色,再以黑鐵色大面積再鋪兩遍,然后稍加用力勾畫少許發(fā)絲,最后調(diào)整顏色和色調(diào),加上幾點(diǎn)紫紅色。我盯著老師的一舉一動(dòng),心情慢慢沉靜下來(lái)。隨后,我回想著剛才的步驟,聚精會(huì)神地描繪起其余部分……

  終于完成了!我凝視著畫中人清澈的眼睛,盈盈的淺笑和烏亮的秀發(fā),耳畔仿佛響起了熟悉的細(xì)語(yǔ):“不用擔(dān)心,即使分別了,我們依然是最好的朋友!”

  “雨停了,把窗戶打開(kāi)好嗎?”隨著老師的聲音,我望向窗外——溫潤(rùn)清新的氣息撲面而來(lái),晴空萬(wàn)里纖塵不染,藍(lán)得干凈而澄明,陽(yáng)光無(wú)遮無(wú)擋地傾瀉而下,墜在葉尖的雨珠反射著鉆石般的光芒。我豁然開(kāi)朗——分離并不意味著永別,而是為了下一次的相聚,正像風(fēng)雨之后一定會(huì)呈現(xiàn)更藍(lán)的天空一樣,在將來(lái),我們一定會(huì)遇見(jiàn)更好的彼此。

窗外有藍(lán)天作文8

  魚兒暢游碧水,窗外必有藍(lán)天。 ——題記

  打開(kāi)心窗,欣賞世界,各有各的獨(dú)特,各有各的精彩;蛟S是一壺酒、一柄劍,或許是一座山、一塊田,又或者是一草廬、一江山。只因獨(dú)特,更顯魅力;只因精彩,方顯人格。自己的天空,自己描繪,用追求的畫筆描繪湛藍(lán)的天空。

  那壺酒、那柄劍

  他,躊躇滿志,壯志難酬!敖痖浊寰贫肥В癖P珍饈值萬(wàn)錢”卻“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”。于是乎,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,對(duì)天高呼“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。一壺酒,一柄劍,一人行,瀟灑豪邁。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤寂無(wú)法掩蓋他的豪情,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志早已了于心。酒飲腹中,劍橫膝前。便有了快意,得了豪情,成了詩(shī)情。

  這就是盛唐,李白的天,便是這樣的瀟灑無(wú)拘。

  那座山,那塊田

  他,“豈能為五斗米折腰”,毅然鄙棄功名利祿,遠(yuǎn)離官場(chǎng),隱居田園。正如宅邊的五柳樹(shù),隨風(fēng)舞動(dòng),恬然無(wú)拘。清晨扛著鋤頭,行于灌木之間,任由清晨的露水沾濕衣衫。他雖知“草盛豆苗稀”的勞作,但仍舊樂(lè)此不疲地耕耘。只為那種安詳,那份寧?kù)o。抬頭眺望,便見(jiàn)那悠然自得的'南山。他,“好讀書,不求甚解”的會(huì)意,“曾不吝情去留”的隨性。曾打動(dòng)了多少文人墨客之心。田置于老宅前,山落于田園間,便有了恬淡,就了悠然。

  東晉最樸實(shí)無(wú)華的那片菊。陶潛的天,便是這樣的悠然閑適。

  那草廬,那蜀漢

  他,深謀遠(yuǎn)慮,神機(jī)妙算,就是智慧的化身。卓越才能卻甘愿臥于草廬之中。雖“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”,但三顧茅廬的賢明君主誠(chéng)心和魄力打動(dòng)他心時(shí),他出山了。這一去、便是一生。出山后,他收二川,排八陳,六出七擒,最終在五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;他取西楚、定南蠻,東和西拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。他用盡一生為蜀漢打下一片江山。羽扇握于胸前,蜀漢了于心前,便有了謹(jǐn)慎,就了忠誠(chéng),成了蜀漢,撼了三國(guó)。

  三國(guó)紛爭(zhēng),群雄爭(zhēng)霸,諸葛的天,便是那鞠躬盡瘁,死而后已。

  他們有自己一片天,深深地打動(dòng)了我,震撼了我。我也曾渴望追隨他們,只是現(xiàn)在的我還只是一名普普通通、涉世未深的學(xué)生。但我不會(huì)懈怠,瞧,坐在教室里的我,正在孜孜不倦汲取知識(shí),為窗外的那片美好藍(lán)天奮斗著。

窗外有藍(lán)天作文9

  又是一個(gè)凜冽的冬,屋外的風(fēng)呼嘯不止,一遍遍的吹去路旁行道樹(shù)僅存的一點(diǎn)生機(jī),一遍遍的壓下土地中青草想探出的頭顱,令人厭惡這窗外的天界。

  每到這個(gè)時(shí)候,出門便成了我最討厭的事,在我看來(lái),之所以有寒假,就是因?yàn)檫@些天氣實(shí)屬不宜外出。因此,冬天的“家里蹲”才是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的姿態(tài)。不料,好像父母也是這么想的,于是在家里“彈盡糧絕”,冰箱叫餓時(shí),去超市的活便輪到我頭上了。

  我頂著風(fēng)向超市走去,故鄉(xiāng)的風(fēng)總是這樣,得知我回來(lái)后,總要給我這么“熱烈”的“擁抱”。回去路上,一個(gè)冒著熱氣的小吃攤進(jìn)入了我的視線,一來(lái)一回,感覺(jué)手指凍到不是自己的我,怎么能招架的住,一碗熱騰騰的豆花的誘惑?疾步走向攤子,坐了下來(lái)。

  攤主是個(gè)四、五十歲的農(nóng)村婦女,膚色棕黃,頭發(fā)零亂的用一根粗細(xì)不均的綠皮筋扎著。身上圍的'是俗氣的棗紅圍裙,邊緣看的出已經(jīng)磨到發(fā)白掉色了,讓人不愿再多看一眼。

  “豆花大碗五塊小碗三塊,小同學(xué)你要哪種?甜的咸的?”“小碗,放糖!辈辉概c她多說(shuō),便遞上了五塊零錢?粗闷鹱雷由陷^大的碗便要往里打,我忙喝住她:“我不是說(shuō)了小碗的嗎?給你五塊你就不找啦?給你一百你是不是還要把整桶豆花給我扛回去?”她不好意思的笑笑,換了個(gè)碗又背過(guò)了身。我心里氣不打一處來(lái),現(xiàn)在這些小商販竟無(wú)恥到這個(gè)地步,她肯定是想打完豆花后待我吃掉再以此為借口不找錢罷了。

  豆花端到了我面前,還沒(méi)把手捂暖,手機(jī)響了,就在我拿手機(jī)時(shí),這碗豆花被我的包不小心給撞到了地上。看著在地上冒著白氣的豆花,我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚,可又能怎樣,自認(rèn)倒霉罷了。正當(dāng)我快走出攤時(shí),那個(gè)婦女叫住了我,說(shuō):“小同學(xué),剛剛那碗沒(méi)吃到可惜了,我這碗,送你。”回過(guò)頭,我看到她的手上又多了一碗豆花,小碗,放糖。

  我回到位置上埋著頭吃完了這碗豆花,卻覺(jué)得它比前一碗豆花溫暖的多。熱氣騰騰的霧氣擦亮了我這副厚厚的有色眼鏡,讓我用一雙清澈透明的雙眼去看這個(gè)五彩斑斕的世界。或許是出于對(duì)她的猜疑而內(nèi)疚,不是我不愿,而是我沒(méi)有勇氣再看一眼她那綠皮筋和棗紅圍裙。

  狂風(fēng)停止了,天還是那么高,那么遠(yuǎn),那么藍(lán)。這個(gè)婦女用她的樸實(shí)擦凈了我心中那扇用來(lái)與人隔絕的窗。推開(kāi)窗,我發(fā)現(xiàn)窗外并不是如想象中的寒風(fēng)刺骨,反倒只有一片無(wú)際的藍(lán)天。

窗外有藍(lán)天作文10

  “或許是不知夢(mèng)的緣故,流離之人追逐幻影”——題記

  那些翩飛的絢爛的蝴蝶大概永遠(yuǎn)都不屑于知道這世上還有一種叫飛蛾的生物吧。就如19世紀(jì)英國(guó)上流社會(huì)那些歌舞升平的貴族們無(wú)論如何也無(wú)法想象在貧民窟中艱難維生的窮人的生活一樣。

  灰白的雙翼,畸形的觸角,多毛的身體。這種生物,仿佛注定是丑陋、卑賤,遭人厭惡的,他們生活在某些不為人知的陰暗骯臟之地。但這看似注定將庸庸碌碌茍且偷生的卑微生物,心中卻暗自向往著光明。只要時(shí)機(jī)得當(dāng),便從那光明無(wú)法照亮的地方迅猛騰飛,義無(wú)反顧地舒展身體、張開(kāi)雙翼去擁抱光明,即使翅膀燒著了也會(huì)努力翩飛起舞?v然只有一瞬間的光明與溫暖,縱然是要以燃燒生命為代價(jià),卻仍向往著光明。至少,在它觸碰光明的一瞬間,它的光芒足以照亮整個(gè)世界。

  然而,哪里有光明?我是那只被常人看成茍且偷生但卻被自己的精神振奮的飛蛾嗎?

  初三了,我的心情越來(lái)越沉重。周圍的人都像上了發(fā)條的時(shí)鐘一樣分秒必爭(zhēng)且樂(lè)此不疲地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我讀出了他們的一絲不茍,也讀出了他們的死氣沉沉?粗@些,讓我有些茫然。英語(yǔ)中有一個(gè)成語(yǔ)叫“blacksheep”。暫且不說(shuō)它的'意義,直譯過(guò)來(lái)是“黑羊”——一群白羊中夾雜的異類,被羊群認(rèn)為是不安定因素。當(dāng)別的羊整天安分守己地吃著草料,等著有朝一日被人揪去剪毛時(shí),它便想方設(shè)法地要翻過(guò)那柵欄。它就像個(gè)壞小子,從不按規(guī)矩出牌,永遠(yuǎn)無(wú)法與那群呆滯的白羊交流。我有時(shí)覺(jué)得自己愈發(fā)像黑羊了,雖然在門里卻向往著窗外。

  我并不是厭惡安分的生活,我只不過(guò)是不喜歡這種情節(jié)既定的死板日子。多么希望有一天能夠斬?cái)嗨械膲毫εc負(fù)擔(dān)。待到一無(wú)所有、孑然一身時(shí),我才擁有了整個(gè)世界。我并沒(méi)有什么改變世界之類的宏大理想,也不喜歡居高臨下、發(fā)號(hào)施令。我只愿能在生命中主宰自己的生活,做自己最想做的事,不被別人拘束,也不拘束別人。讓生活永遠(yuǎn)屬于自己,每一天都能有好心情。

  這個(gè)愿望在我看來(lái)是那么的美好,以至于美好得如一個(gè)童話故事。但童話故事終究不是現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想,只不過(guò)是生活在一汪清澈的水中的倒影。正如陳奕迅在《任我行》中唱到

  “頑童大了別再追問(wèn),可以任我走怎么到頭來(lái)又隨著大隊(duì)走,人群是那么像羊群”

  本來(lái)明明可以任我行,最終卻還是跟著大家走了。

  窗外的天多藍(lán)啊!清澈高遠(yuǎn),一塵不染。但即便是燃燒生命去飛舞,我也無(wú)法觸摸到。

窗外有藍(lán)天作文11

  有人說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)不斷糾錯(cuò)的過(guò)程,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,也做過(guò)許許許多的改變,不斷跌倒,又不斷爬起,直到看見(jiàn)窗外那湛藍(lán)的天空……

  過(guò)去的我是個(gè)內(nèi)向的人。沉默、安靜、少言寡語(yǔ)、相貌平平,亦不愿意與別人有過(guò)多的交流。因此別人都認(rèn)為我是個(gè)不好相處的人,我也心安理得地享受這孤單的生活,片面的認(rèn)為成長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的,直到有一次——

  體育課上,女生們?cè)谕嬉粋(gè)游戲,叫做“公主不落單”。規(guī)則是老師一聲口令,所有的女生就必須找一個(gè)同伴,迅速抱在一起。

  “預(yù)備——開(kāi)始!”老師一聲令下,所有女孩笑著、尖叫著,在人群中找尋自己的同伴,而我卻茫然不知所措地站在原地,看著嬉鬧的同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)在我身邊擦肩而過(guò)。很快,所有女生都找到了朋友,幸福的擁抱著,除了我。我感覺(jué)自己像個(gè)小丑,在周圍歡聲笑語(yǔ)的甜蜜中,手足無(wú)措。大家都沉浸在喜悅中,沒(méi)有人理會(huì)人群中央落單的我。

  天灰蒙蒙的,像一塊骯臟的布,垂在頭頂,陰魂不散。我背著書包獨(dú)自一人默默回家,

  回到家,我再也忍不住,坐在地板上,把臉埋在掌心,任眼淚從忍了很久的眼眶里,肆意逃竄出來(lái),掌心一片濕熱,淚水像決堤的江河,像是把這些年積壓在我心中所有的委屈、孤單和無(wú)助發(fā)泄出來(lái)。曾經(jīng)的我自以為是認(rèn)為,朋友的陪伴只是生活的調(diào)味品,是可有可無(wú)的角色,以為沒(méi)有朋友也會(huì)一樣活得安閑。可當(dāng)自己真正像茫茫大海中間的一小塊島嶼一樣,孤零零地站在人群中時(shí),孤單這頭困獸,才會(huì)那樣清晰地撕扯著神經(jīng)。

  不知何時(shí),媽媽已經(jīng)站在身后,當(dāng)我把事情原委告訴她后,她只是微笑著把我領(lǐng)到窗前。窗外,天空中積壓的.烏云不知什么時(shí)候已經(jīng)散去,陽(yáng)光溫軟,天空湛藍(lán)。鳥(niǎo)兒歡快地哼著歌曲,買菜歸來(lái)的老奶奶們大聲地聊天——一切都是那么美好。媽媽說(shuō):“你看,外面的世界這么美,可若你關(guān)上窗,一切都不會(huì)自己走近你的心房。只有打開(kāi)窗,才能看見(jiàn)這湛藍(lán)的天!”

  我擦干眼淚,豁然開(kāi)朗。從此,我學(xué)著微笑,學(xué)著敞開(kāi)心扉,讓自己融入集體中。漸漸地,身邊有了朋友的鼓勵(lì)和陪伴,笑容出現(xiàn)在我的臉上。我抬頭,看見(jiàn)窗外的景象——陽(yáng)光晴好,天空湛藍(lán)。

窗外有藍(lán)天作文12

  我是一只鳥(niǎo)。一只安于現(xiàn)狀的鳥(niǎo)。

  那天,我正在公園里覓食,不知不覺(jué)中,卻吸引了一群孩子們的目光。他們躡手躡腳地靠近我,當(dāng)我察覺(jué)到他們時(shí),從天而降的大網(wǎng)已經(jīng)將我牢牢蓋住。我驚恐極了,我掙扎著,他們譏笑著。其中的一個(gè)用手緊緊攥著我,高高地舉起,我用盡全力將身體向上拔,可怎么也逃不出他的手掌。后來(lái),我終于可以張開(kāi)翅膀,努力的向上飛,可有一股力倏地又將我拽了回去。我感到腿上有種鉆心的'痛,才知他們用一根繩子緊緊系在我的腿上。我想飛,他們把我拽了回去。我又要起飛,他們依舊如此。我像一個(gè)玩物一樣被戲弄,而他們卻傳來(lái)一陣又一陣?guó)喿影愦潭男β暋?/p>

  可就在這時(shí),一位老態(tài)龍鐘的爺爺朝這邊走了過(guò)來(lái),趕走了那群孩子,把奄奄一息的我?guī)Щ亓思摇P褋?lái)后,我發(fā)現(xiàn)我正躺在一只籠子里,腿上已經(jīng)纏上了紗布,身邊還放著一些澄清的水和金黃的米粒。待我填飽肚子后,那位爺爺又出現(xiàn)了。他看著我那已經(jīng)能夠慢慢走動(dòng)腿,舒心地笑了。從此,那位爺爺便成了我的主人。此后的每一天,他都會(huì)按時(shí)給我新鮮的飯食,并且不忘處理著我的傷口。日復(fù)一日,在他的貼心照顧下,我痊愈了。本想就此離他而去,可想到不用覓食,不用再受到那些人的欺凌,我搖了搖頭,果斷打消了這個(gè)念頭。

  可有一天,我站在窗臺(tái)上,正用爪子漫不經(jīng)心地?fù)軇?dòng)著那些花草,卻看到三兩只我的同胞結(jié)伴從窗外飛過(guò),看樣子是去覓食。傍晚,在無(wú)盡的黃昏中,他們又結(jié)伴而歸。一路上嘰嘰喳喳,無(wú)比歡快。我不屑地笑了一下,心想:我不用去覓食,卻生活地比你們更好。

  每一天,在窗外,藍(lán)天下,都會(huì)閃過(guò)它們的影子,扇動(dòng)翅膀,無(wú)任何拘束。一段時(shí)間過(guò)去了,我不由得羨慕起他們。殊不知,在這窗外,還有藍(lán)天。

  我動(dòng)了動(dòng)翅膀,心里突然有股想飛的沖動(dòng)。我用頭不住地撞擊著玻璃。我的主人---那位爺爺,聽(tīng)到這奇怪的聲響后,走了過(guò)來(lái),把我關(guān)進(jìn)籠子里。我?jiàn)^力的扇動(dòng)著翅膀,在籠子里打轉(zhuǎn),整個(gè)籠子就像一個(gè)擺鐘,晃動(dòng)得厲害。他呵斥了一聲,摔門而去。

  那一次,他給我盛食,我趁機(jī)沖出籠口,穿過(guò)窗戶,飛向了藍(lán)天。長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有飛翔的我?guī)状坞U(xiǎn)些摔下去,可我用盡全力向上飛。在這無(wú)邊的藍(lán)天下,我是如此渺小,可在我這渺小者心里,卻是無(wú)比快樂(lè)。

  我是一只鳥(niǎo),是一只曾經(jīng)安于現(xiàn)狀的鳥(niǎo)。可終于有一天,我不再滿足這順手拈來(lái)的一切。而渴求那窗外的藍(lán)天,渴求展翅飛翔的無(wú)上榮光。

窗外有藍(lán)天作文13

  瞧瞧天上那一朵朵云,遮住了太陽(yáng),擋住了藍(lán)天。然而那一朵朵云就像是我人生藍(lán)天上的“污點(diǎn)”。有的是白色的,處理得好也許能錦上添花;有的是黑色的,可能要很久才能擦除。但到了現(xiàn)在,我明白了,最可怕的不是云,而是藍(lán)天不見(jiàn)了蹤影。

  對(duì)小學(xué)門門考試都能考出自己滿意的分?jǐn)?shù)的我來(lái)說(shuō),那時(shí)的窗外一定是藍(lán)天。因?yàn)槟菚r(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,自己開(kāi)心最重要,自己滿意最要緊。在那一刻,窗外的藍(lán)天便是自己最重要、最滿足的東西。也許那片藍(lán)天能讓我懂得許多,但是始終無(wú)法讓我成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的我,無(wú)限地憧憬在這廣闊藍(lán)天之中,無(wú)法自拔,也讓我萌發(fā)了一縷縷的驕傲。起初,我心中的第一朵烏云還無(wú)法遮擋那片藍(lán)天,可漸漸的,因?yàn)楹贸煽?jī),我聽(tīng)到了更多的表?yè)P(yáng),我的驕傲終于一發(fā)不可收拾。于是,第二朵,第三朵……越來(lái)越多的烏云抵達(dá)了那片藍(lán)天。終于,在小學(xué)畢業(yè)的那一天,我的天空陰云密布。

  剛上初中時(shí),我一直堅(jiān)信著我可以像小學(xué)時(shí)那樣很輕松就能學(xué)好,可能當(dāng)時(shí)過(guò)于幼稚,也不理會(huì)那句“山外有山,人外有人”,仍待在自己的小世界里。但一次月考讓我大吃一驚,可是,我竟給自己找了一個(gè)完美的理由:失誤。但,真的是失誤嗎?自己心里比誰(shuí)都清楚。可那個(gè)理由讓我成功地騙過(guò)了自己。

  窗外下起了雨。

  我還傻傻的在欺騙自己,甚至連那窗外的雨都無(wú)察覺(jué),繼續(xù)做著那個(gè)“失誤”的“完美”小孩。大概是未觸碰底線,沒(méi)有太受成績(jī)影響的'我開(kāi)始迎來(lái)更大的暴風(fēng)雨……那次成績(jī),像“銀河落九天”般越過(guò)了自己的底線,——我的小世界終究是毀滅了。我的窗外,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。

  那個(gè)自欺欺人的我終于醒了:我的藍(lán)天,在哪?

  我開(kāi)始想著日子不能這么過(guò)了,我開(kāi)始認(rèn)真上課了,我開(kāi)始認(rèn)真寫作業(yè)了,我開(kāi)始……一步,兩步,三步,我的天空一次兩次三次的不斷變化。

  而現(xiàn)在,我的藍(lán)天已回歸,而且這么一次歷劫,也讓我對(duì)“學(xué)”有了新的認(rèn)識(shí)。這回歸的藍(lán)天也讓我學(xué)到了很多,更重要的是使我成長(zhǎng)了。是啊!也許真心體會(huì),方知世間真諦,這藍(lán)天的真諦,即是否用心對(duì)待自己。

窗外有藍(lán)天作文14

  天空碧藍(lán)如洗,一片潔白亮麗的云從遠(yuǎn)方飄來(lái),隨著風(fēng)的號(hào)角交換著各種形體。

  伴著颯颯的奏鳴,秋風(fēng)給園林涂了一層米色。那些條狀的,角狀的,心狀的大大小小的葉子已見(jiàn)成熟。只有幾朵菊花還點(diǎn)染著燦爛,彎彎的花瓣似乎要永遠(yuǎn)勾住溫暖的陽(yáng)光。抬頭看著窗外,天邊的云,云卷云舒,從容自在。窗外的藍(lán)天依舊是那么藍(lán),只是現(xiàn)在不同于往日,只因這蔚藍(lán)如洗的藍(lán)天下,多了一個(gè)渺小而孤獨(dú)的我。

  陽(yáng)光正一點(diǎn)點(diǎn)刺破云層,從云層間把流星般的光芒照在大地。幼小的我感受著一片溫暖,仿佛從來(lái)都沒(méi)有這樣溫暖過(guò)。

  兒時(shí)的我一直喜歡就這樣坐在草叢間,在藍(lán)天下吹著微涼的風(fēng),看著天空自由自在飛行的鳥(niǎo)兒,靜靜的發(fā)呆,靜靜的看著我身邊的美好一切。

  可是現(xiàn)在的我似乎失去了自由,每天都在書海中回蕩,三點(diǎn)一線的生活終于使我厭倦。我放下書本看著窗外,此時(shí)的我是多么懷念兒時(shí)的那個(gè)我,我一直堅(jiān)信窗外有藍(lán)天,這個(gè)藍(lán)天是一個(gè)屬于我的藍(lán)天,是一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小的世界。在這里面有我的回憶,有我的傷痛,有我的快樂(lè),有我的幸福。我窗外的藍(lán)天,并沒(méi)有什么偉大理想,只有一個(gè)個(gè)純真美麗的愿望,希望它們能像彩色泡泡一樣飛向遠(yuǎn)方。帶著我的懵懂與懷想。

  但是,窗外的藍(lán)天并不只是晴空萬(wàn)里,碧藍(lán)如洗。也有陰雨連綿的天氣,我的憂傷也時(shí)常浮起。可以說(shuō)我有屬于我自己的太陽(yáng),月亮和星星,我有一個(gè)完全屬于我自己的小世界?涩F(xiàn)在窗外的藍(lán)天下依舊還是那一個(gè)童心未泯,在成長(zhǎng)中慢慢中長(zhǎng)大的小女孩。

  心思被一點(diǎn)點(diǎn)的收回,我的眼簾又落到那一疊疊高高的作業(yè)本中,我嘆了口氣。心想,什么時(shí)候我才能找回那片屬于我自己的自由與藍(lán)天呢?也許就在此刻,也許還在很遙遠(yuǎn)的.未來(lái)。但是它始終都在那里等著我,等著我慢慢的走到它的身邊。

  此時(shí)的窗外是一個(gè)蔚藍(lán)如洗的天空,點(diǎn)點(diǎn)白云飄過(guò),鳥(niǎo)兒也已飛過(guò)。

  我一直堅(jiān)信,在窗外的藍(lán)天下會(huì)一直有我的影子。窗外的藍(lán)天是一個(gè)屬于我的世界,就讓我在這片屬于我的藍(lán)天下,自由自在的成長(zhǎng)。

  抬頭看著這片藍(lán)天,我的嘴角在微微的向上揚(yáng)起,坐看天邊云卷云舒,悠然自在……

窗外有藍(lán)天作文15

  是否用失敗將自己定格,掩埋于絕望之中。眺望窗外的藍(lán)天,尋回失去的希望!}記

  誰(shuí)敢保證高遠(yuǎn)的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),誰(shuí)敢狂言未曾經(jīng)歷過(guò)烏云密布電閃雷鳴。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮才能醞釀出彩虹的收獲,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)隨隨便便地成功。

  鳥(niǎo)兒在空中展翅遨游,歡快地歌唱著只有他們自己能聽(tīng)得懂的歌曲;雛鷹奮力地搏擊長(zhǎng)空,只為第一次成功后那永恒的飛翔;花兒在園中爭(zhēng)相開(kāi)放,柳葉兒在風(fēng)中翩翩起舞;溪水吟唱,群山爭(zhēng)雄。這一切的一切,都是藍(lán)天呵護(hù)下的希望。希望照亮你前行的.腳步,驅(qū)散掉你心中的失望,抹去你經(jīng)歷的坎坷,敞開(kāi)你心靈的天窗。推開(kāi)希望的窗,尋找藍(lán)天中充滿希望的生命。

  相信天空不是極限,人類的極限也永遠(yuǎn)不是極限,正如廣告語(yǔ)所言“只有更好沒(méi)有最好”。心中裝著高遠(yuǎn)的藍(lán)天,于是生活的腳步累積而成便就成了升空的天梯。一步一個(gè)動(dòng)力,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,勇往直前。也許行程太遠(yuǎn),也許步履維艱,也許歧途誘惑,也許失落絕望。但湛藍(lán)的天空用色彩的絕妙誘惑著你,終究你戰(zhàn)勝了退縮,向著心中的理想前進(jìn),走出一片屬于自己的藍(lán)天。推開(kāi)奮斗的窗,尋找那奮斗的目標(biāo)。

  無(wú)論是“最美教師”張麗莉,還是“最美司機(jī)”吳斌、“最美保安”李燕書,他們以悲劇收結(jié),卻締造了人間最美的正劇。飛蛾撲火,不惜犧牲生命;追求真理,淡漠生命有無(wú)。

  歷成長(zhǎng)路上經(jīng)的坎坷,在生命面前何足掛齒!就算是在追求藍(lán)天時(shí)曾烏云密布,就算是在搏擊風(fēng)浪時(shí)折斷羽翼,但請(qǐng)相信“烏云遮不住太陽(yáng),是的,永遠(yuǎn)遮不住”。尋找失敗帶給自己的動(dòng)力,換種心情,享受挫折,征服短暫黑暗的天空。推開(kāi)失敗的窗,歷經(jīng)那種種挫折與失敗,尋找到成功的自己。

  像展翅的雄鷹,越飛越高;像撲火的飛蛾,擁抱了光明;像生命的光環(huán),映照著人類美好的靈魂。只因在風(fēng)雨中不曾落下,只因你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,只因你心存希望、渴求目標(biāo)、面對(duì)挫折。于是你收獲了藍(lán)天,收獲了屬于自己的果實(shí),也享受了自己打造的一片藍(lán)天。推開(kāi)勝利的窗,去拾起那些屬于自己的赫赫戰(zhàn)果,體驗(yàn)成功的喜悅。

  如果你還未曾走出失望與迷茫,請(qǐng)推開(kāi)窗尋找希望;如果你已經(jīng)有了希望卻不知如何奮斗,那么推開(kāi)窗尋找目標(biāo);如果你因?yàn)楸寂芏械狡v,那么停下來(lái),反思一下挫折與失敗?傊,推開(kāi)窗,那里可以尋找到隱藏在藍(lán)天下你渴望收獲的果實(shí)。

  成功不近不遠(yuǎn),就在窗外的藍(lán)天里。很近也很遠(yuǎn),源于你的心境。

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