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校園的一角作文

時(shí)間:2023-10-08 19:40:54 好文 我要投稿

校園的一角作文通用[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的校園的一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的一角作文通用[15篇]

校園的一角作文1

  我們校園的北角有一塊巨大的校石。

  校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過(guò)這塊校石時(shí),我就在心里時(shí)刻提醒自己:我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。

  校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來(lái),小草也跳起了擺手舞;▔锏幕ǹ啥嗔耍∮卸∠慊、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的羞羞答答……

  校石左旁是一棵棵高大的柳樹(shù),排列整齊,柳條像小姑娘的.辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹(shù),我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@句詩(shī)。

  校石的右旁是桂花樹(shù),桂花樹(shù)樹(shù)干粗壯,枝繁葉茂,樹(shù)葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬(wàn)多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!

  巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹(shù)木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景啊!

校園的一角作文2

  似乎冬天的第一朵雪花還沒(méi)有完全融化,轉(zhuǎn)眼間,季節(jié)的列車(chē)已經(jīng)駛向了春天的小站。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草紛紛探出小腦袋,柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,真是“滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

  走進(jìn)校園,頓時(shí),就被眼前的美景所陶醉,它就是校園最美麗的地方——幸福園。

  幸福園中央是小池塘。它常年清澈見(jiàn)底,池塘里的魚(yú)有紅色、銀色、墨黑的、紅黑交織的,還有黑白相間的。魚(yú)兒們?cè)谒乩餁g快地跳躍著,濺起的水花往上拋,形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。池塘中假山上的兩只丹頂鶴也目不轉(zhuǎn)睛地盯著水里的小魚(yú)兒,仿佛在思考該不該捉食它們呢!

  幸福園的南面是一棟教學(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的讀書(shū)聲,老師們激情洋溢的講課聲,又給這個(gè)校園帶來(lái)了一絲獨(dú)特的魅力。下課了,幸福園可熱鬧了,同學(xué)們有的在跳繩,有的踢毽子,有的做游戲,還有的坐在名人廊下的石凳上欣賞著幸福園的美景。

  幸福園西邊是小花園。中間挺立著幾棵大樹(shù)。小花叢花團(tuán)錦簇,有玫瑰、月季、芍藥,尤其是那迎春花,淡黃色的小花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,隨風(fēng)舞動(dòng),好像歡迎春天的`到來(lái)。那茂盛的大樹(shù)撐開(kāi)重重疊疊葉子,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小花園顯得是那么的漂亮、美麗,另我們流連忘返。

  幸福園北邊是名人廊。這里綠樹(shù)成蔭,葡萄藤爬上了花架,把名人廊打扮成了天然的涼棚。每到夏天,同學(xué)們都在下面乘涼。名人廊的柱子上有中外著名的詩(shī)人畫(huà)像和名人名言,激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,各班手抄報(bào)也會(huì)貼在上面,這里又形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。名人廊的后面是一排排乳白色的玉蘭花,它們有的含苞待放,有的開(kāi)出了三兩片花瓣,有的全開(kāi)了,清雅圣潔,飄散著淡淡的清香。

  無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論你站在哪個(gè)角度,幸福園景色總是那么迷人、漂亮。我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園里那美麗的一角——幸福園。

校園的一角作文3

  你知道嗎?我們的校園每個(gè)角落都很漂亮。你若是不相信,就讓我?guī)闳ノ覀兊男@瞧一瞧看一看吧。

  喜歡玩耍的,可以到操場(chǎng)看一看,不要說(shuō)操場(chǎng)上的踢足球的足球場(chǎng),紅色的塑膠跑道,就是操場(chǎng)邊上的一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施都能讓人玩得不亦樂(lè)乎。這里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下課,總是有低年級(jí)的`小朋友過(guò)來(lái)玩耍,每次聽(tīng)到他們爽朗的笑聲,看到他們快樂(lè)的笑容,總是被他們的快樂(lè)所感染。

  運(yùn)動(dòng)設(shè)施的邊上,全是一棵又一棵的。走近看,這些樹(shù)就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著校園,不由讓我心生敬意。如今是秋季,有些樹(shù)依然是一片翠綠,讓人賞心悅目,也有一些樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了,在陽(yáng)光照耀下,特別地好看。被這些樹(shù)圍繞著的,不覺(jué)有一尊孔子像,只見(jiàn)這位圣人雙手作揖,面對(duì)校門(mén),和藹的神色好像在告訴我們,要做一名勤奮好學(xué),彬彬有禮的好學(xué)生。

  你看,這就是我們的校園,每個(gè)角落都充滿(mǎn)了驚喜,需要同學(xué)們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美。

校園的一角作文4

  學(xué)校,是教書(shū)育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。

  在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。

  在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗,好像下一秒就會(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

  在夏天的時(shí)候,各種花兒都開(kāi)啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

  秋天,天氣開(kāi)始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

  冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開(kāi)了,看著感覺(jué)有些太冷清了,即沒(méi)了春天的'生機(jī),也沒(méi)有了夏天的熱鬧。看著實(shí)在是有些冷清。

  這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以,我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃,更愛(ài)我的學(xué)校!

校園的一角作文5

  每天早上,我都會(huì)來(lái)到這多姿多彩的校園,一進(jìn)到門(mén)口,就會(huì)聽(tīng)響亮又清脆的讀書(shū)聲,在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園里,我感到無(wú)比的歡樂(lè)。在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹(shù)。它高大挺拔,像是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥(niǎo)兒在木棉樹(shù)爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌,許多鳥(niǎo)兒在“爺爺”的'“照顧”下一天比一天長(zhǎng)大了,有的甚至當(dāng)媽媽了。樹(shù)爺爺照顧了三代的鳥(niǎo)兒了,所以小鳥(niǎo)兒每天都在“樹(shù)爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹(shù)爺爺感到無(wú)比幸福。我向老師和同學(xué)了解到了,原來(lái)木棉花是在春季三月開(kāi)的,木棉花開(kāi)時(shí)都是沒(méi)有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開(kāi)在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因?yàn)槟久迾?shù)高自立的樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)刺瘤,不準(zhǔn)閑等人亂爬,樹(shù)輪生平伸,像是向天宣告主權(quán)。開(kāi)花時(shí)沒(méi)葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹(shù)”的美稱(chēng),當(dāng)然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱(chēng)?,我們校園的一角不錯(cuò)吧?

校園的一角作文6

  周四早上,是我們第四組打掃衛(wèi)生區(qū)的日子,到了衛(wèi)生區(qū)我們迅速開(kāi)始撿紙、掃地、灑水,很快就將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了,但是學(xué)校要求必須留一個(gè)人配合學(xué)校的學(xué)生會(huì)檢查,于是我自告奮勇留下來(lái)“站崗”。

  剛開(kāi)始,我還很堅(jiān)定地在衛(wèi)生區(qū)來(lái)回走走,毛毛細(xì)雨打在臉上,讓人神清氣爽。

  檢查團(tuán)一直沒(méi)來(lái),我干脆蹲在地上,望向沒(méi)有一人的廣闊校園,發(fā)現(xiàn)東邊小花園里橡樹(shù)、柳樹(shù)都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,桂樹(shù)時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣桂花香,花草滿(mǎn)地讓校園多了些明麗動(dòng)人的氣息。

  校園中間的國(guó)旗臺(tái)上,四個(gè)石頭花壇上長(zhǎng)著帶刺的植物,它們像鋼鐵的衛(wèi)兵守護(hù)著這莊嚴(yán)神圣的五星紅旗!

  這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,以及課上同學(xué)們響亮的'回答。啊!真美妙,平日里可真沒(méi)有享受過(guò)這美妙的聲音。

  這一次的親身經(jīng)歷讓我印象深刻,我從來(lái)沒(méi)有想到,從另外一個(gè)角度看校園,竟是如此美麗和愜意。

校園的一角作文7

  我們的校園有一個(gè)美麗的地方,那就是后花園。

  剛走進(jìn)后花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的全開(kāi)了,像小女孩的裙子;還有的半開(kāi)半放,展開(kāi)幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹(shù)還是光禿禿的,可是像桂花樹(shù)、竹子四季常青,給后花園增添了許多生機(jī)。

  再向前走,你就會(huì)看到一個(gè)魚(yú)池,里面的魚(yú)姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑,眼睛瞪出來(lái),在學(xué)鯉魚(yú)跳龍門(mén)呢;有的.全身銀色,像是布滿(mǎn)了珍珠,頭上還有凹凸不平的一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚(yú),我們就叫它金龍魚(yú)。一旦它游動(dòng),別的魚(yú)就跟著它,如同一個(gè)個(gè)傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石,有魚(yú)的地方當(dāng)然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚(yú)們嬉戲、打鬧。

  走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫(xiě)的“飲水思源”四個(gè)字,井壁外有一個(gè)四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿(mǎn)了葡萄藤。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我的后花園。

校園的一角作文8

  我喜歡校園靜謐的小花園,我喜歡校園充滿(mǎn)歡樂(lè)的操場(chǎng),但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田。

  盼望著,盼望著,春的腳步漸漸地近了,春風(fēng)拂過(guò)紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田,激起了萬(wàn)物復(fù)蘇的熱情。你瞧!葡萄藤的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)、慢慢的爬上了架子,不多久便會(huì)覆蓋整個(gè)架子,風(fēng)一吹,便漾起一道道波紋,如一汪綠色的湖水。

  在同學(xué)們的歡笑聲中,夏,來(lái)了。這是一個(gè)綠色的季節(jié)。從遠(yuǎn)處看,實(shí)驗(yàn)田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的泥土里奮力地攀爬,終于探出頭來(lái)欣賞這個(gè)美妙的'世界,桑樹(shù)的葉子似乎也患上了“流行感冒”,越來(lái)越綠,越來(lái)越密,引得一只只蠶兒聚來(lái)吃葉子。

  秋天,紅葉似火,一陣陣落葉飛落下來(lái),在空中跳起了舞蹈,時(shí)而在空中盤(pán)旋,時(shí)而在空中與同伴竊竊私語(yǔ),咦?那里怎么會(huì)有小燈籠呢?定睛一看,原來(lái)是小山楂喝多了酒,在搖搖晃晃的跳舞呢!再看一看黃瓜吧,你瞧!她頂著一朵花,小小的,黃黃的,它那瘦瘦的稍微帶刺的身體,會(huì)讓人想起一句古詞:“人比黃花瘦”。在這個(gè)豐收而美麗的季節(jié),實(shí)驗(yàn)田傳來(lái)一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了,成為了人們餐桌上的美味。

  冬天,大雪給整個(gè)實(shí)驗(yàn)田鋪了一層棉被,植物們冬眠了,在春天來(lái)到之前養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起在明年春天迎接新的學(xué)期。只有忍冬樹(shù)還在狂風(fēng)暴雪中堅(jiān)持,凌冬不凋!真是“寶劍鋒從磨礪出,‘忍冬’香自苦寒來(lái)”!

  每當(dāng)學(xué)生們路過(guò)這多姿多彩的實(shí)驗(yàn)田時(shí),就會(huì)不由得駐足,銀鈴般的笑聲回響在整個(gè)實(shí)驗(yàn)田!

校園的一角作文9

  我的校園是一個(gè)美麗的地方。哪里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡這個(gè)校園。

  我們來(lái)到操場(chǎng),這里是我們最美的地方。我們從遠(yuǎn)到近看,看見(jiàn)了許多云霧迷蒙的霧,看見(jiàn)了一墻都是深綠色的樹(shù)葉,還看見(jiàn)了一棵無(wú)名樹(shù),樹(shù)上的枝葉都掉光了;有的還剩下幾片枝葉,有的光禿禿的,還有的樹(shù)上的枝葉根本沒(méi)有掉保持著自己的原樣。我們?cè)倏纯刺炜盏脑、雨、霧、風(fēng)能感絕到春天是溫柔的,我們仰望天空看見(jiàn)的還是一片白云沒(méi)有什么了,唯一只有一些蒙蒙的細(xì)雨。春天的云霧是看不清的;再看看足球場(chǎng)地上的草地,很美!小草上有晶瑩剔透的.露珠,像是春雨給小草們的裝飾,草地是青色的。

  我們?cè)傧蜃笞呖梢钥匆?jiàn)墻上滿(mǎn)是三角梅,開(kāi)的可美了,有粉紅色的、紅色的三角梅,只有三片花瓣,中間有一些花心,但聞起來(lái)沒(méi)有香氣,反而里面有雨水。

  我們?cè)傧蛴易,看?jiàn)了許多棵樹(shù),是:榕樹(shù)、玉蘭花樹(shù)、圓柱樹(shù)……我看到樹(shù)開(kāi)得很茂盛,那些枝葉多得數(shù)不過(guò)來(lái),而且很多枝葉都躲在了另外一片的枝葉上,所以數(shù)不勝數(shù)。玉蘭花樹(shù)的樹(shù)葉是枝形,有的樹(shù)葉是青色的,有的樹(shù)葉是綠色的。

  我們?cè)傧蚝笞,那里就是我們班的公區(qū)。兩邊都有同樣的樹(shù),是椰子樹(shù)、大榕樹(shù)、桂花樹(shù)……可多了。椰子樹(shù)很高,下面的樹(shù)根有白有綠,頂上有幾片大葉子,還結(jié)了幾個(gè)椰子。大榕樹(shù)上有許多的葉子,有的葉子落的落;它的樹(shù)根有好幾條,一條、兩條、三條……數(shù)不勝數(shù)。

  我們最喜歡的地方是操場(chǎng)和休息區(qū)。在操場(chǎng)上那里有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游樂(lè)園、跑道。下課了,同學(xué)們有的喜歡踢足球,有的喜歡在游樂(lè)園里玩,有的喜歡打籃球,有的喜歡跑步,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)。在休息區(qū)里,有的同學(xué)在聊天,有的在玩,有的在看書(shū)。

  我喜歡我的校園,因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)的笑聲,有美好的風(fēng)景。

校園的一角作文10

  學(xué)校,既是一個(gè)安靜的地方,也是一個(gè)熱鬧的地方。每當(dāng)下課,安靜的校園就會(huì)瞬間熱鬧起來(lái),各個(gè)角落都有許多人,但人最多最熱鬧的當(dāng)屬校園一角的學(xué)生超市啦,要知道,那可是我們的“百寶店”哦!

  學(xué)生超市,是專(zhuān)供同學(xué)們買(mǎi)東西的地方,這個(gè)超市大概有一間教室那么大。雖然面積不大,但是東西可是琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有,看上去讓人眼花繚亂。

  每當(dāng)下課時(shí),就會(huì)有許多人去買(mǎi)東西,收錢(qián)的阿姨忙得不可開(kāi)交。這不,又下課了,“快點(diǎn),殺。〈龝(huì)兒上課了,飛都來(lái)不及了!”許多學(xué)生嚷嚷著,他們一個(gè)個(gè)健步如飛,徑直向超市方向奔去。

  超市里里外外,全是人,一番鬧哄哄的景象。里面可真擠,真可謂摩肩接踵。有的同學(xué)在說(shuō)笑,有的在詢(xún)問(wèn)價(jià)格,有的在付賬,各種聲音連成一片,熱鬧非凡。瞧,幾個(gè)小個(gè)子的同學(xué)想努力擠到前面,可又被幾個(gè)高個(gè)兒的給撞了出來(lái),滿(mǎn)臉無(wú)奈的表情。這時(shí)候長(zhǎng)得比較壯的',像我,可占優(yōu)勢(shì)了,不用擠,不用推,直接沖進(jìn)去,不用費(fèi)那九牛二虎之力,一下子就進(jìn)來(lái)了。哈哈,咱這身肉肉可不是白長(zhǎng)的!當(dāng)然,這種無(wú)節(jié)操地往前擠的事兒,不做也罷。

  超市里真是有點(diǎn)透不過(guò)氣。眼看就快上課了,前面還有很多同學(xué)等著買(mǎi)東西,我的東西還沒(méi)有選好,真是讓人心焦。我前面不遠(yuǎn)處站了一個(gè)矮胖型的男生,他手里攥著錢(qián),臉緊繃著,皺著眉頭,像是做好一切隨時(shí)準(zhǔn)備出擊的樣子,看樣子比我還急。就在這時(shí),他前面的幾個(gè)高個(gè)兒的同學(xué)可能決定不買(mǎi)了,從擁擠的人群中退了出來(lái),只見(jiàn)他眉頭舒展開(kāi),嘴角微微翹起,長(zhǎng)吐了一口氣,急忙沖了進(jìn)去,生怕買(mǎi)不到東西似的。

  又過(guò)了幾分鐘,漸漸地,我前面的人少了。天哪!終于輪到我了,我迅速拿了幾袋“薯片”,還有飲料、文具,一把抓在手里,趕緊付了錢(qián),氣喘吁吁地跑回了教室。回想起剛才超市里的景象,看著手中的東西,不由感嘆:真是來(lái)之不易呀!

  “叮鈴鈴”上課了,超市里恢復(fù)了寧?kù)o,可是只要一下課,校園角邊的“百寶店”就會(huì)迎來(lái)新的熱鬧!

校園的一角作文11

  在我們學(xué)校里,有一個(gè)地方,那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹(shù)叢。

  當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時(shí),我們校園的一角——小樹(shù)叢旁綠意盎然。那幾顆高大無(wú)比的大樹(shù)正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來(lái)的雨水和營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)出了新的枝葉,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候,樹(shù)叢那兒也是同學(xué)們的.游樂(lè)園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹(shù)叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。

  夏天,太陽(yáng)像一個(gè)巨大無(wú)比的火球,照射在藍(lán)藍(lán)的天空,天氣可真是熱,連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了!可樹(shù)叢那邊簡(jiǎn)直是冬天!一下課,同學(xué)們迫不及待地沖了出門(mén),門(mén)都差點(diǎn)擠爛了……很快,樹(shù)叢下就成了孩子們歡樂(lè)的海洋。

  秋天,樹(shù)叢上又長(zhǎng)出了甜甜又大大的果子。果子大豐收,香氣四溢,同學(xué)們一齊跑向樹(shù)叢,看著樹(shù)上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí),甜甜汁水在嘴里化開(kāi),燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。

  冬天,別的地方的樹(shù)兒早已落光了葉子,而校園里的小樹(shù)叢卻依然滿(mǎn)枝綠意。

  啊,校園的一角——樹(shù)叢,你怎么總是這么美麗。我愛(ài)你,小樹(shù)叢!

校園的一角作文12

  在三年的校園生活中,讓我印象最深刻的就是我們學(xué)校的花園了。每當(dāng)老師一說(shuō)下課,我們就會(huì)一擁而上,跑到花園里捉蝸牛,有的人嘴里還說(shuō)著找寶藏。

  每當(dāng)春天來(lái)臨,花園是我們學(xué)校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎著春風(fēng)跳起了舞,有的像調(diào)皮的孩子躲了起來(lái),有的像驕傲的女王站在枝頭,讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒,冒出了頭。同學(xué)們?cè)诶锩孀反蛲骠[,開(kāi)心得好像遇到了神仙一般,有些同學(xué)卻蹲在草叢邊,靜靜地觀察小動(dòng)物。

  而到了秋天,桂花開(kāi)了,引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個(gè)時(shí)候桂花穿著金黃色的衣服,隨風(fēng)飄搖,猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭,一陣大風(fēng)吹來(lái),桂花們離開(kāi)了大樹(shù)的擁抱,落到了地上,猶如下了一場(chǎng)黃金雨。一下課同學(xué)們便沖到了花園,收集花瓣。

  可是我們天天在花園的草坪上跑來(lái)跑去,泥土被踩得硬邦邦的.,有些同學(xué)還玩一些危險(xiǎn)的游戲。沒(méi)多久,花園就被學(xué)校給封了。

  自從花園被封了以后,我們只能在走廊上玩,根本不盡興,真希望花園能再次開(kāi)放,以后我們一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)花草的。

校園的一角作文13

  校園里有很多的美麗景觀,像五彩繽紛的花園、雄偉壯麗的教學(xué)樓、威風(fēng)凜凜的電教樓、還有那做操時(shí)整齊化一的隊(duì)伍,他們都是校園的一大亮點(diǎn),但我只覺(jué)得那校園里的“黃金沙灘”是最美的!

  春天的時(shí)候,那里的細(xì)沙隨風(fēng)飄蕩,柳葉細(xì)沙吹向我們,像是在請(qǐng)我們?nèi)ニ抢镒隹停覀冞@時(shí)會(huì)感到一種春天的氣息。隨著沙土帶來(lái)的邀請(qǐng)函,我們一蹦一跳的走近那里,享受這一切帶來(lái)的歡樂(lè)。我們?cè)谏匙永镒杂勺宰栽诘耐嫠,仿佛是一只只小鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束的在大自然中暢游。我也加入了他們的行列,和同學(xué)們一起享受這快樂(lè)和自由。

  夏天的時(shí)候,那里埋藏著無(wú)數(shù)“寶藏”,金光閃閃的“黃金沙灘”這時(shí)被強(qiáng)烈的陽(yáng)光所照耀,它的一切都被大自然散發(fā)的熱量所包圍。在這時(shí),我們?cè)缫褯_向這個(gè)神秘的地方,在這里我們挖掘著神秘的“寶藏”。我們互相交換,最后再把自己帶來(lái)的寶藏埋進(jìn)這個(gè)神秘的“寶庫(kù)”,讓它來(lái)幫我們儲(chǔ)存這些“寶藏”。

  秋天的時(shí)候,秋姑娘毫不猶豫的摘下落葉,把它們串成項(xiàng)鏈戴在自己身上。這時(shí)的沙灘布滿(mǎn)了落葉,讓它更有了幾分神秘。遠(yuǎn)似楓河,近似紅毯,“黃金沙灘”指引著我們,一步一步的靠近它。我們這時(shí)踩在沙灘上,總會(huì)聽(tīng)到一些銅鈴的聲音。秋天的我們把楓葉堆在一起,一陣風(fēng)徐徐的吹過(guò),被吹起的落葉像天女散花一樣落在我們頭上,總會(huì)讓我們哈哈大笑。有的`男孩聚在互相灑著沙子,嬉笑聲不斷傳到我的耳朵里,他們的笑聲也給我?guī)?lái)了一份歡樂(lè)。

  冬天的時(shí)候,雪花徐徐飄落,我們?cè)谕嫜┗ǖ耐瑫r(shí)也不會(huì)忘記那片“黃金沙灘”。在這時(shí)踏進(jìn)那里躺在沙灘上,閉上眼睛緊緊的享受這美好的瞬間。我們經(jīng)常在“黃金沙灘”里玩沙子雪人的游戲,快樂(lè)抵御住了寒冷,我們臉上一直洋溢著幸福的微笑。

  “黃金沙灘”不僅是個(gè)美麗的地方,還是我們游戲的天地。在我心里,它永遠(yuǎn)美麗。

校園的一角作文14

  我的校園非常漂亮,有寬大的教室,有大小不一的假山,但是我最喜歡綠草如茵的操場(chǎng)。

  在樓道里是不是會(huì)洋溢著玩耍時(shí)的吵鬧聲,可讓我流連忘返呢。再向前走,就來(lái)到操場(chǎng)了,寬大的操場(chǎng)外圍圍繞著塑膠跑道,在操場(chǎng)上最引人注目的就是主席臺(tái)了,那寬闊的主席臺(tái)上有兩個(gè)雕塑,在主席臺(tái)上講話(huà)的人一定是大人物,我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得津津有味。操場(chǎng)上還有讓同學(xué)們跳遠(yuǎn)的沙坑,那一步跳下去你一定不會(huì)感覺(jué)到一絲的'疼痛。在這個(gè)操場(chǎng)上即將辭舊迎新的就是籃球場(chǎng)了,雖說(shuō)是籃球場(chǎng),但我們常常在那里踢足球,籃球場(chǎng)有四個(gè)籃筐,雖然已經(jīng)很舊了,但是那里時(shí)不時(shí)有我們玩耍的足跡,操場(chǎng)上最好玩也是最幼稚的地方就是滑滑梯的地方了。

  這就是我們的操場(chǎng),比你們的操場(chǎng)好吧!迫不及待的想來(lái)我們的操場(chǎng)吧!

校園的一角作文15

  我今天給大家介紹一下,我們的七星園。大家會(huì)問(wèn):“七星園里有七顆星星嗎?”別著急,讓我慢慢的介紹。

  七星園位于我們學(xué)校中心地段,它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問(wèn)七星園有七星星嗎?其實(shí)啊,它是有七個(gè)活潑可愛(ài)的星娃娃,它們不但有好看的外表,還有鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽(tīng)這就是彩虹的顏色。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它們就是學(xué)校的幸運(yùn)物,所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。

  夏天,同學(xué)們最?lèi)?ài)去那玩,因?yàn)榛▓@有一棵三十多年的松樹(shù)。走進(jìn)去,夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,而且不時(shí)的會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的.風(fēng),去過(guò)那的同學(xué)都紛紛地說(shuō):“這不僅美,還涼爽,真是一塊寶地。 

  雨后的七星園才堪稱(chēng)一絕;▋汉托〔蒿@的格外有精神,仿佛在說(shuō):“昨天的那場(chǎng)雨,很及時(shí),再不來(lái),我們渴的就不行了!彼云咝菆@是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。

  這就是我們學(xué)校的七星園了,它給我們靈感,給我們帶來(lái)了快樂(lè),所以我最喜歡七星園了,我要好好保護(hù)七星園。

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