一次深刻的教訓(xùn)作文【大全15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的一次深刻的教訓(xùn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一次深刻的教訓(xùn)作文1
我從小就是個(gè)很粗心的人，在學(xué)習(xí)和生活中都馬馬虎虎，為此犯過(guò)不少錯(cuò)誤。但有一件事，讓我有所改變，這件事至今歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。
一天下午，老師布置作業(yè)，要求我們寫一篇《英才教程》上的作文。我掃了一眼題目，看到是《我最喜歡的節(jié)目》，這多好寫呀，我略加思索，胸有成竹地?fù)]筆就寫，內(nèi)容是電視上一個(gè)著名的綜藝節(jié)目。一會(huì)功夫，就洋洋灑灑地寫了一大篇，我心里頗為得意。
第二天上語(yǔ)文課，王老師點(diǎn)一些同學(xué)的名字，讓我們站起來(lái)念自己寫的作文。聽(tīng)到同學(xué)們寫的作文題目是《我最喜歡的'節(jié)日》，內(nèi)容是如何過(guò)春節(jié)、中秋節(jié)之類，我頓時(shí)呆住了。原來(lái)我把作文題目中的“節(jié)日”看成“節(jié)目”，這下可好，寫跑題了，如果念出來(lái)，肯定會(huì)鬧大笑話。我忐忑不安地坐在座位上，老師每點(diǎn)到一個(gè)同學(xué)的名字，我都心驚膽戰(zhàn)，生怕叫我起來(lái)念作文，我只有在心里暗暗祈禱：千萬(wàn)別叫我，千萬(wàn)別叫我……。我就這樣如坐針氈地苦苦捱著時(shí)間，終于，下課鈴愉快地響起來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，心里的一塊大石頭終于落了地。
這件難忘的事給了我深刻的教訓(xùn)。吃一塹，長(zhǎng)一智，從此每次寫作文，我都要仔細(xì)地讀幾遍題目和要求，以防出錯(cuò)；寫完作文，我都要讀三遍，邊讀邊改，這樣，如果老師點(diǎn)名讓我起來(lái)念作文，我就可以底氣十足、字正腔圓地大聲把作文讀出來(lái)。
一次深刻的教訓(xùn)作文2
從小到現(xiàn)在，誰(shuí)都有幾次最難忘的事情，甚至沉痛的教訓(xùn)，當(dāng)然我也不例外。
那是一個(gè)星期三的晚上，我正在家寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然看見(jiàn)爸爸的手機(jī)放在書桌上，此時(shí)，我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法……我拋著橡皮輕聲嘀咕：“用，還是不用；用，不用……”最后，我提心吊膽的拿起爸爸的手機(jī)，調(diào)到計(jì)算器，飛快的算了起來(lái)。
寫完作業(yè)后，我把爸爸的`手機(jī)調(diào)回了原來(lái)的屏幕，并放回了原位。按照慣例，我馬上拿著作業(yè)讓爸爸檢查，不一會(huì)兒，爸爸檢查完了，問(wèn)我；“你今天晚上寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)――《口算練習(xí)冊(cè)》用的草稿本呢？”我不敢說(shuō)出真相，只得吞吞吐吐的說(shuō)：“打草稿了，寫得很亂。”我以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān)。沒(méi)想到爸爸緊追不舍，繼續(xù)問(wèn)“那就把草稿本拿來(lái)我看看！”我撒了一個(gè)謊：今天晚上寫作業(yè)用的草稿紙都被我撕掉了，扔了�！卑职诌�是不放過(guò)我，說(shuō)：“去把扔掉的草稿紙撿來(lái)我看看。”我心想：“這下可完蛋了！”最后，我實(shí)在沒(méi)有辦法，只好老老實(shí)實(shí)的把真相說(shuō)了出來(lái)。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道，我不應(yīng)該用計(jì)算器，更不應(yīng)該撒慌騙爸爸�！�
爸爸并沒(méi)有打我，而是和藹的對(duì)我說(shuō)；“你說(shuō)的很對(duì)，作為你來(lái)講，首先現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，應(yīng)該按老師的要求去列豎式，不應(yīng)該去用計(jì)算器。其次，不應(yīng)該騙家長(zhǎng)。做一件事，不怕做不好，就怕撒慌騙人……”
這次深刻的教訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)道理，那就是爸爸的話：“現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，不能用計(jì)算器，按老師的要求去列豎式，更不能說(shuō)荒騙人！”就是這樣的一件事，給我留下了深刻的道理。
一次深刻的教訓(xùn)作文3
今天，我和姥姥一起去了仙島湖，卻在那里發(fā)生了一件意想不到的事。
車子一到仙島湖，我們就迫不及待的來(lái)到了水庫(kù)。水庫(kù)的水真清呀，清的都可以看見(jiàn)水底的游魚�？粗@清澈見(jiàn)底的`湖水，我忍不住想去摸一摸。于是我當(dāng)機(jī)立斷決定去洗個(gè)手，意外的事情就發(fā)生在那一刻。
我剛剛走到坡上，就感覺(jué)腳底怪怪的。低頭一看，下面全都是泥水，還有別人在這里滑倒的痕跡。看著這些危險(xiǎn)記號(hào)，我心里暗暗想：這里不安全，我還是走吧！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我轉(zhuǎn)身想走的那一刻，我一下就滑倒了。身上的褲子也打濕了，還差一點(diǎn)就掉到了水庫(kù)深處。
我趴在地上難過(guò)極了，本想讓姥姥把我扶起來(lái)�？墒且幌氩荒茏尷牙芽匆�(jiàn)我這個(gè)狼狽的樣子，于是我自己默默的爬起來(lái)啦！
本以為這件事就這樣瞞天過(guò)海，結(jié)果姥姥還是發(fā)現(xiàn)我的褲子濕濕的，沒(méi)有辦法我只好告訴姥姥我剛才摔倒的事情。姥姥聽(tīng)完我的講述，心疼不已，仍狠狠地說(shuō)了我一頓。一大籮筐的話，唯一讓我聽(tīng)到心里去的就是姥姥說(shuō)的“千萬(wàn)不要再往危險(xiǎn)的地方跑，生命安全是最重要。”
這件事情雖然很小，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)確是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。它讓我明白生命最可貴，保證自己安全最重要。我心里也暗暗發(fā)誓以后再也不會(huì)往危險(xiǎn)的地方跑了，再也不讓姥姥擔(dān)心啦！
一次深刻的教訓(xùn)作文4
時(shí)間就像一輛小馬車，帶走了我許多回憶，但在半路卻丟下了一個(gè)包裹，在我的心里永遠(yuǎn)也消除不掉。
說(shuō)起包裹，其實(shí)是一大袋果汁。我特愛(ài)喝果汁，一喝就停不下來(lái)。這一次，我考試考了全班第一，老媽很高興，給了我50元！這50元對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)天文數(shù)字一樣。因?yàn)槔蠇屩熬拖駛�(gè)鐵公雞，一毛不拔�，F(xiàn)在卻給了這么多錢，我開(kāi)心極了。
于是，我立馬去果汁店買了3大杯果汁，痛飲起來(lái)。喝完了第一杯，接著喝第二杯。當(dāng)我想喝第三杯時(shí)，我突然想到回家一邊寫作業(yè)一邊喝更好。于是我瘋狂跑回家，開(kāi)始一邊喝果汁，一邊寫作業(yè)。你還別說(shuō)，這雖然只是一杯普通的'果汁，但還是一種減壓液體，我一寫到不會(huì)的題目，喝一口就不感覺(jué)那么難了。過(guò)了一會(huì)兒，我的手又情不自禁地拿起了果汁，可一不小心，果汁被我打翻在桌上，把我所有的作業(yè)都打濕了。
這時(shí)，我心里就像有只兔子在蹦跳一樣，我沒(méi)辦法，只好哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，把水擦干，對(duì)我說(shuō)：“我重新買給你所有的作業(yè)本，你重新補(bǔ)吧！”
就這樣，我補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到了深夜還沒(méi)寫完，我以后再也不喝果汁。果汁，那么拜拜了。
一次深刻的教訓(xùn)作文5
五下，媽媽說(shuō)我應(yīng)該提高提高了，讓我報(bào)名進(jìn)了語(yǔ)數(shù)綜合班。今天是我第一次來(lái)這里上課。
下午5：30分，我被送到了這個(gè)學(xué)校。出門時(shí)我也沒(méi)多想，袋子里的東西也沒(méi)有看一下。到樓下了，媽媽給我打了一個(gè)電話：“兒子，那張卡有沒(méi)有帶啊？”
我翻了翻袋子說(shuō)：“什么卡��？”
媽媽說(shuō)：“就是那張學(xué)校的卡�！�
我的心一冷：“糟糕了，我忘帶了�！�
媽媽生氣地說(shuō)：“你自己看著辦吧�！�
一路上我的'心情只能用“忐忑”來(lái)形容。
到了學(xué)校，我的腳像鉛一樣重，我的心里暗暗地想：糟了，門衛(wèi)會(huì)不會(huì)不讓我進(jìn)？最終會(huì)不會(huì)把家長(zhǎng)也給叫來(lái)？媽媽那生氣的話我已經(jīng)體會(huì)到含義了。
我對(duì)門衛(wèi)說(shuō)：“對(duì)對(duì)不起，我的卡忘記帶了�！蔽业谋砬榻┯玻却T衛(wèi)的回答，和像是我被法官審判一樣。
門衛(wèi)輕松地回答：“卡沒(méi)帶簽個(gè)名，你就可以進(jìn)去了�！�
我得到了解脫，表情舒緩了一些，簽了一個(gè)名，我就歡快地跑向二樓......
到了二樓，我也是初入，分不清東西南北，卡上有明確信息應(yīng)當(dāng)?shù)綆装唷，F(xiàn)在，201、202、203、204、205、206班擺在了我的眼前，我一下子慌亂了，離上課時(shí)間又推進(jìn)了一步。
媽媽又來(lái)電話了：“進(jìn)去了吧？你去找個(gè)老師，你說(shuō)明一下自己的名字，真笨！”
我掛斷了電話，好不容易找到了一個(gè)穿白羽絨衣的老師，我說(shuō)明了名字，老師把我?guī)肓?06班。
我坐到座位上后長(zhǎng)嘆一口氣，仿佛壓在背上的鐵塊掉了。
同學(xué)們，可千萬(wàn)別像我，第一次來(lái)就忘帶了卡片，幾翻周折才成功找到教室，這真是一次深刻的教訓(xùn)��！
一次深刻的教訓(xùn)作文6
教訓(xùn)是黑暗中的一盞燈，指引你走出黑暗；教訓(xùn)是迷茫中的導(dǎo)盲犬，指引你劃破迷霧；教訓(xùn)是大海上的一艘船，幫你度過(guò)難關(guān)，通往光明。
自從放假開(kāi)始，我迷上了跳繩，爸爸便天天領(lǐng)我去跳繩，但是到了暑假中旬，爸爸說(shuō)要學(xué)六年級(jí)的知識(shí)，否則不可以去跳繩，我當(dāng)時(shí)以為只是個(gè)玩笑罷了，就依舊白天下樓玩，晚上去跳繩，到了跳繩時(shí)間，我心里急的像熱鍋上的螞蟻，爸爸一眼就看穿了的心思，想要跳繩，就要先做一篇題。我二話不說(shuō)，立刻抄起筆來(lái)，逼走龍，不經(jīng)過(guò)思考，直接寫，我心亂如麻，又長(zhǎng)上了幾根小草。我只想快點(diǎn)兒去跳繩，寫完了，還要通過(guò)爸爸的審核，九十分以下不可以去跳繩，剛剛暗自慶幸的我還可以去跳繩，突然爸爸的'話如晴天霹靂，我的心里忐忑不安，向心力有只兔子，橫沖直撞，又像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)號(hào)像火車一樣跑長(zhǎng)趟，我心里覺(jué)得爸爸很煩，很羅嗦，就是找借口躲避跳繩，爸爸說(shuō)，今天你沒(méi)有達(dá)到九十分，不可以跳繩了，我又哭又鬧，爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷，我在心里暗暗咒罵著爸爸，用惡狠狠的眼神瞪著他，爸爸抬頭看了我一眼，那眼神傲慢中透露著望子成龍的渴望。我明白了學(xué)習(xí)要永遠(yuǎn)排在娛樂(lè)至上。
那是一次深刻的教訓(xùn)
一次深刻的教訓(xùn)作文7
看到燈下的錯(cuò)字，我忽然想到：用修正液改錯(cuò)字，不就像人們?cè)诜噶隋e(cuò)誤以后試圖遮掩的現(xiàn)象嗎？可是有一句話說(shuō)的好，“要想人不知，除非己莫為”。對(duì)此，我深有體會(huì)。
記得那是一個(gè)星期天，姐姐給我出了幾道難度較大的數(shù)學(xué)題。我想了半天也沒(méi)做出來(lái)。我想問(wèn)姐姐，但又怕姐姐說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)，于是，我趁她出去買書的機(jī)會(huì)，趕緊給正上初三的哥哥打電話。在哥哥的幫助下，我終于寫出了答案。
后來(lái)，姐姐回來(lái)了。我得意洋洋地把答案遞給了她，可姐姐看后很嚴(yán)肅地問(wèn)我：“這，是你自己做的嗎？”
“是！”我硬著頭皮說(shuō)。“那你給我講講你的解題思路吧。”姐姐嚴(yán)厲地說(shuō)。
天啊，讓我講什么解題思路！這答案都是哥哥告訴我的`，我哪有什么解題思路啊！
“犯了錯(cuò)誤并不可怕，承認(rèn)錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái)就是好孩子。如果犯錯(cuò)后仍然試圖掩蓋，那只能是錯(cuò)上加錯(cuò)，到頭來(lái)受害的只能是你自己！”聽(tīng)著姐姐的這番話，我的心里真不是滋味。我感到臉上火辣辣的，真恨不得在地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去！
從此，姐姐那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨便時(shí)常在我的耳邊響起。是的，對(duì)待錯(cuò)誤我們應(yīng)該只有一種態(tài)度，那就是一定要敢于承認(rèn)，勇于改正。童年的那件事讓我感受十分深刻，我覺(jué)得那件事對(duì)我的成長(zhǎng)十分地有意義。
一次深刻的教訓(xùn)作文8
俗話說(shuō)：“不打無(wú)裝備之仗，不做無(wú)裝備之事”。在這次體育節(jié)上，我又一次領(lǐng)會(huì)了這句話的含義。
今年體育節(jié)，我的比賽項(xiàng)目是跑400米�？斓叫∥迮�400米了，與“敵對(duì)”遇見(jiàn)時(shí)，周新然吃驚地告訴我：“你那組，除你之外，幾乎都是跑的很快的呢！”不看不知道，我一看嚇一跳！在周新然指點(diǎn)下，陸芷茉跑得過(guò)1分幾秒、某某某又跑得過(guò)1分幾秒……哇，還有一個(gè)人穿了釘鞋！
很快，比賽開(kāi)始了。果不其然，這幾個(gè)人都是跑步健將，我一次次想反超，又一次次失敗。注意，彎道了，有機(jī)會(huì)！沖、沖、沖！可惡，再來(lái)一次！還是沒(méi)成！算了，直道了，我還是咬著一道，下一個(gè)彎道再超吧！
呼、呼，終于到這個(gè)彎道了！沖��！該死，又到直道了！不行，我不能當(dāng)最后一名，不能當(dāng)……在這個(gè)節(jié)骨眼上，肚子又不爭(zhēng)氣的疼起來(lái)，早知道不喝水了。
在我筋疲力盡時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了朋友們的加油聲：“加油、加油！”“別跑最后！”頓時(shí)，我又滿血復(fù)活，瘋了似的'沖，超過(guò)了一個(gè)人。當(dāng)我想超第二個(gè)時(shí)，卻已經(jīng)到了終點(diǎn)。
現(xiàn)在，我總結(jié)出了一個(gè)問(wèn)題原因：沒(méi)有做好準(zhǔn)備。首先，加強(qiáng)練習(xí)還不夠，可以再多做一些跑步練習(xí)；其次，我該提前一天關(guān)注比賽當(dāng)天的天氣，下小雨，那么路面濕滑，應(yīng)該穿釘鞋參加比賽。
這次比賽，我總結(jié)了一個(gè)教訓(xùn)：凡事要做好準(zhǔn)備！400米，明年見(jiàn)！
一次深刻的教訓(xùn)作文9
“你個(gè)大笨蛋，你個(gè)大傻子……”互相打罵的聲音從我們教室后面?zhèn)髁顺鰜?lái)。這是干什么呢？原來(lái)是我們班的“調(diào)皮大王“張子業(yè)和”思想家“楊大騫正在打架呢。
今天第二節(jié)課后，我正坐在自己的座位上看書。突然聽(tīng)到了“咚咚”的聲音。我出于好奇，扭頭一看——不知為什么，只見(jiàn)楊大弿正在踢張子業(yè)的書包，張子業(yè)也把楊大騫的書包扔在地上，還在上面踩來(lái)踩去，嘴里還不停地啍著歌。楊大騫見(jiàn)自己心愛(ài)的書包被狠狠地踩在地上，氣得急紅了眼，頓時(shí)與他本人判若兩人，不顧一切抓起張子業(yè)的書包，像扔手榴彈似的'徑直朝張子業(yè)頭上“咚”地打去。張子業(yè)被重重地打了一下，忍著疼痛，沖上前去，抓住楊大騫的肩膀，兩人扭打在了一起。就像兩只猛虎，氣勢(shì)洶洶，面紅耳赤，互不相讓。
周圍的同學(xué)們都被嚇呆了，嚇傻了，誰(shuí)也不敢勸拉。也不知道是哪個(gè)同學(xué)急忙去告訴了老師。
冀老師聞?dòng)嵹s來(lái)，連忙把他倆拉開(kāi)，并問(wèn)他們?cè)趺椿厥�。二人誰(shuí)也不肯說(shuō)。金老師只好把他倆一起說(shuō)了一頓。
上課鈴響了，冀老師跟我們說(shuō)：“大家生活在一個(gè)大家庭里，要和睦相處，互相關(guān)愛(ài)。有什么矛盾，互相寬容一下就好了。古人曰：‘君子動(dòng)口不動(dòng)手�！y道你們都是小人嗎？”說(shuō)著說(shuō)著，下課鈴響了。
哎，整整一節(jié)課都浪費(fèi)了。假如當(dāng)時(shí)我上前拉住他們，勸阻不讓他們打。或許這節(jié)課還可以學(xué)一些新知識(shí)呢！只恨他們當(dāng)時(shí)的氣勢(shì)太兇猛了。
一次深刻的教訓(xùn)作文10
“你在干什么？”楊老師有些發(fā)火地問(wèn)道，“沒(méi)……沒(méi)什么�。 蔽翌澏兜鼗卮�，楊老師走到前面去，拿起一張紙條，看了看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。
下午，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們快速地回到了位置上。“誰(shuí)先寫完誰(shuí)就先回家。”楊老師把一疊學(xué)習(xí)指導(dǎo)放在講桌上說(shuō)到。我一拿到學(xué)導(dǎo)，就開(kāi)始寫，寫到一半的時(shí)候，前面的凌轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)拿東西：“林哥，教我?guī)椎李}可以嗎？”我裝作認(rèn)真寫作業(yè)，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他只好轉(zhuǎn)過(guò)去了，過(guò)了幾分鐘，他有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)裝作找東西，然后又對(duì)我說(shuō)：“林哥，就教我?guī)椎李}唄！”“不教”我不冷不熱地回答道。又過(guò)了幾分鐘，他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，“林哥，拜托了，求你了！”我抬起了頭，回答道：“哪道？”應(yīng)該是我被他的“毅力”所“打動(dòng)”了吧！只見(jiàn)他轉(zhuǎn)了過(guò)去，又立馬轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，塞給了我一張紙條。喔，這家伙早就準(zhǔn)備好了，就差我一句話了，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)��！我心里想到。我快速寫完了答案，一連給他傳了幾個(gè)答案，可就在第四個(gè)的時(shí)候，楊老師正好往我們這邊看，正好看見(jiàn)我傳紙條給凌，就下來(lái)問(wèn)：“你在干什么？”“沒(méi)……沒(méi)什么啊！”我顫抖地回答道，楊老師走上前去，拿起紙條一看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以為你這是在幫他嗎？你這是在害他！”楊老師發(fā)火地說(shuō)道。說(shuō)完就走了。
事后我才知道，我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗，如果不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，那么就是一個(gè)“空殼”。這件事情給了我一個(gè)深刻的`教訓(xùn)。
一次深刻的教訓(xùn)作文11
還記得那是一個(gè)冬天，天氣非常的冷。我剛剛在音樂(lè)課上指揮過(guò)，頭上有汗珠，身體也很熱。于是決定不穿羽絨服只穿毛衣戴著圍巾下樓。
突然，身后老師的聲音叫住了我：“王一鶴，回去把羽絨服穿上再出去玩。”我轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)老師扯著脖子上的圍巾說(shuō)：“老師我戴這個(gè)可以嗎?我真的很熱啊!”老師說(shuō)：“不可以，外面很冷�！笨晌疫�是和老師一遍一遍地強(qiáng)調(diào)，老師擔(dān)心我，擔(dān)心我的健康，見(jiàn)我不聽(tīng)話，便有些生氣的說(shuō)：“外面非常非常冷，如果你不穿羽絨衣，明天一定會(huì)感冒的。”我見(jiàn)老師有些生氣，發(fā)覺(jué)自己的確有些不懂事了，就拎起羽絨衣穿上下了樓。
間操結(jié)束后，老師批評(píng)了我。老師雖然很生氣，但在批評(píng)的話語(yǔ)里卻是將滿滿的關(guān)心和擔(dān)心緊緊連接在一起——老師就像學(xué)生的好媽媽，哪有媽媽不擔(dān)心孩子的.呢?
這件事我一直銘記于心。老師為什么會(huì)批評(píng)我，我認(rèn)為這不是批評(píng)，這是關(guān)心，是著急，是擔(dān)憂，是一位老師對(duì)一位學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。
一次深刻的教訓(xùn)作文12
時(shí)光總是匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是畢業(yè)班的同學(xué)了，在這六年的時(shí)光里，總有一次教訓(xùn)令我至今記憶猶新。
“瑤瑤，你已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)要集中精神，要提高學(xué)習(xí)效率，周一至周五少玩電子產(chǎn)品�！薄昂冒伞蔽曳笱芰耸碌鼗卮饗寢尅�
這一天，我早早就寫完了作業(yè)，正在書桌旁津津有味地看書。只聽(tīng)“嘭”的一聲，媽媽出去了。真是天賜良機(jī)，我像一個(gè)小偷一樣“潛”入媽媽的房間，偷完起iPad來(lái)。玩著玩著，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我正偷玩iPad，訓(xùn)斥道：“你怎么能這樣！誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本道德，也是做人的資本，你既然已經(jīng)答應(yīng)了我，就應(yīng)該做到，我希望你把‘誠(chéng)信’二字牢牢地記在心上�！�
不久后，我與一同學(xué)發(fā)生了沖突，因?yàn)橥瑢W(xué)的行為嚴(yán)重地影響了我的學(xué)習(xí)，我便把事情告訴了媽媽，想讓媽媽幫我想想怎樣解決這個(gè)問(wèn)題�？墒菋寢尣坏幌嘈盼艺f(shuō)的話，而且還認(rèn)為是我在撒謊：“你上次答應(yīng)了我周一至周五少玩電子產(chǎn)品，你沒(méi)有做到，從那時(shí)開(kāi)始我就覺(jué)得你根本沒(méi)把誠(chéng)信當(dāng)回事，你要我怎么相信你？”
頓時(shí)，我覺(jué)得好委屈，眼淚忍不住涌了出來(lái)，心想：明明這次是我受委屈了，媽媽也不相信我，就是因?yàn)樯洗挝业囊粫r(shí)貪玩，說(shuō)了謊，從此我在媽媽的心里就是一個(gè)不講誠(chéng)信的人了。誠(chéng)實(shí)守信是多么重要！我認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的`重要性。
這一次，媽媽給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，讓我懂得，誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，做人要誠(chéng)實(shí)，才能贏得人心，贏得幫助�！疤拱资钦\(chéng)實(shí)勇敢的產(chǎn)物”。這句活在我人生的道路上指引我前行，這一次的教訓(xùn)也給我敲響警鐘。
一次深刻的教訓(xùn)作文13
在前幾天，發(fā)生了一件令我難忘的事情，那真是一次深刻的教訓(xùn)�。�
記得那天，上語(yǔ)文課時(shí)，我準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書，課室找找書包，又找找了抽屜，“咦！我的語(yǔ)文書哪去了呢？”我正在焦急地東找西找，課室，老師已經(jīng)來(lái)了，我只好用一個(gè)作業(yè)本當(dāng)成語(yǔ)文書來(lái)看了。突然，老師的手機(jī)響了起來(lái)，要出去教室接電話了，我想：這還真是天賜良機(jī)呀，趕快行動(dòng)，決不能浪費(fèi)了上天的機(jī)會(huì)。于是，我悄悄地靠近同桌，用手肘碰了碰同桌，捂住嘴巴小聲地對(duì)他說(shuō)：“嘿！你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書？”同桌回答道：“沒(méi)有�！�
叮！叮！叮！下課了，我想：“好不容易熬過(guò)了一節(jié)課，這次一定要問(wèn)到我的語(yǔ)文書來(lái)。”我問(wèn)我后面的同學(xué)說(shuō)：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書？”他生氣地說(shuō)：“我什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)你的'語(yǔ)文書！”后來(lái)，我問(wèn)了另一組的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是不是你偷了我的語(yǔ)文書？”他全身就想要著火似的說(shuō)：“我什么時(shí)候做過(guò)這種偷東西的事？你這個(gè)神經(jīng)病！”
放學(xué)了，我迫不及待地沖了回家，連忙在房間里找語(yǔ)文書，可是，哪里都找遍了，還是沒(méi)能找到我的那本語(yǔ)文書。媽媽回來(lái)了，我就想看見(jiàn)了救星一樣沖了過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的那本語(yǔ)文書？”媽媽說(shuō)：“我以前跟你說(shuō)過(guò)多少次？總是丟三落四的……”媽咪嘮叨完了以后，也幫我開(kāi)始找了起來(lái)，我一看書架，“呀！原來(lái)在這里！”原來(lái)昨晚我做作業(yè)，我隨手扔到了那里。
通過(guò)這件小小的事，我受到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)——不能再養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣。
一次深刻的教訓(xùn)作文14
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多事情已經(jīng)被我淡忘，但有一件事讓我記憶猶新。
一個(gè)休息日，我閑來(lái)無(wú)事，到小區(qū)里閑逛。我哼著小曲，一蹦一跳地走著，心情十分愉快。突然想起在籃球場(chǎng)上的激情，所以，我便不由得加快了腳步，直奔小區(qū)里的籃球場(chǎng)。到了那，發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人，我很吃驚，心想：這里平時(shí)很“火”的，今天怎么沒(méi)人呢？我嘆了一口氣，百聊無(wú)賴地踢著石子，慢慢悠悠地向器材區(qū)走去。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)小孩在玩秋千，“哇，好高��！”幾個(gè)小孩子叫著。切，這也算高，我心里想著。于是對(duì)他們說(shuō)：“讓一下，你們悠得也算高？讓我來(lái)。”說(shuō)著，我握緊了拳頭，準(zhǔn)備用出“全身的力氣”讓他們知道什么才算高。這時(shí)，正好奶奶去買東西路過(guò)，她喊到：“孫子，慢一點(diǎn)，扭到了腰，那可了不得�！毙『儭皳溥辍币宦曅α顺鰜�(lái)，我覺(jué)得有些臉紅，便扭過(guò)頭大聲說(shuō)：“您快走吧，買東西去吧�！闭f(shuō)著，我猛地一用勁，突然，腰間像被針扎了一樣，我心一驚：這是怎么回事啊？突然一個(gè)念頭閃過(guò)：快求助！“拉……”還沒(méi)等我說(shuō)完，我就摔在了地下，那一尺厚的橫鐵杠向我的頭撞了過(guò)來(lái)，我眼前一片漆黑，暈了過(guò)去。
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我躺在床上，頭上的白紗布把我包得像一個(gè)粽子。這時(shí)一陣痛感傳來(lái)。我回想了一遍事情的經(jīng)過(guò)，真是后悔莫及。
這件事情給我留下了深刻的.印象，讓我懂得了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的道理，也讓我受到了深刻的教訓(xùn)。
一次深刻的教訓(xùn)作文15
可怕，有人覺(jué)得是人禍、有人覺(jué)得是天災(zāi)、有人覺(jué)得是被老師罵、有人覺(jué)得是被家人禁足或是不能吃零食等等，而我覺(jué)得可怕是被爸爸媽媽罵�？膳聲�(huì)使人感到緊張、憂慮，甚至讓你永生難忘。
去年我因?yàn)榭剂艘粋�(gè)不太理想的成績(jī)，而被爸爸媽媽臭罵了一頃。當(dāng)時(shí)爸爸用他那兇狠的眼神瞪著我，像是拿著一把刀準(zhǔn)備把我殺了，讓我好害怕。媽媽則在一旁生氣的`拼命責(zé)怪我，像錄音機(jī)一樣說(shuō)個(gè)不停，簡(jiǎn)直快把我逼瘋了。那時(shí)氣氛好糟糕，讓我好想回到原點(diǎn)，重新再考一次；我一定考得很理想，但是已經(jīng)無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)了。屋頂上的燈暗了下來(lái)，連平時(shí)我最愛(ài)的玩偶也似乎對(duì)我失望透頂。
就這樣過(guò)了好久好久，我終于忍不住哭了，爸爸大聲說(shuō)：“哭什么�。∧銢](méi)做錯(cuò)事嗎？”當(dāng)時(shí)我楞住了，說(shuō)不出話來(lái)。心里忽然好想挖個(gè)地洞躲進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不要見(jiàn)人，那時(shí)我的心情簡(jiǎn)直掉到了谷底。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我學(xué)到了教訓(xùn)，再也不敢考不好了，我以后會(huì)更認(rèn)真，因?yàn)閷?shí)在是太可怕了。
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