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未來的教室作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的未來的教室作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的教室作文1
“嗖”的一聲,我坐上時(shí)光機(jī)來到了20xx年的未來世界。
“哇!”下了時(shí)光機(jī),看見大街上的景色,我不禁一聲感嘆:街上都是機(jī)械人熟練地在買菜,勾物,那樣的井然有序,空中,人們把“小轎車”開得飛快,來回穿梭著,看著繁華奇異的大街,我不禁好奇起來。
我邊走邊看,來到一所學(xué)校門前。這次我要感受未來的教育是怎么樣的?我向門口守衛(wèi)的機(jī)械人告訴來意后,機(jī)械人機(jī)敏的馬上通知了校長。校長熱情的過來迎接,尊敬的說:“貴客,貴客呀!歡迎您來參觀,有幸成為您此行的向?qū)В 蔽夷康煽诖舻乜粗,覺得他很和藹可親,平易近人,隨著他走近了校園。
在經(jīng)過一片草壇時(shí),我聞到一股花香,淡淡的,沁人心脾的感覺。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)土地上并沒有花時(shí),便奇怪地問校長:“這花香從哪兒來的?”校長有些神秘驕傲地說:“我們還是去教室看看吧,一會(huì)兒孩子們就要上課了!”我應(yīng)了一聲,但雙眼還在環(huán)顧四周。
教室門上有個(gè)電子屏,校長介紹說:“這是智能的,如果誰遲到了,就自動(dòng)顯示‘你遲到了,下次注意’一行字,如果沒有,就會(huì)出現(xiàn)‘歡迎你’”。
走進(jìn)教室,!教室里竟然空蕩蕩的,桌子,椅子,講臺(tái)什么也沒有,只有一些各色的銨紐鑲在墻上?粗殷@訝,疑惑的面孔,校長自豪地說:“藍(lán)色按紐控制桌椅,講臺(tái)的上升,下降。橙色按紐是控制食物的',只要按下按紐,機(jī)械人禮貌地把食物送來了。黑色的按紐會(huì)播放電影講學(xué)……”我好奇地按了一下藍(lán)色按紐,桌椅,講臺(tái)果然從地下冒了出來。我想有了這樣的按紐,我們就再也不會(huì)為室內(nèi)游戲而煩惱了!
我走到講臺(tái)邊,講臺(tái)上也有個(gè)按紐,我輕輕一按,一個(gè)喇叭花形的無線話筒從講臺(tái)里“綻放”出來,有了它,老師輕聲講課,學(xué)生也能夠聽見,老師也不會(huì)口干舌燥了,也不用再發(fā)愁聽不懂了!旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒,拿起它,在老師的指揮下,黑板像變魔術(shù)一樣便出現(xiàn)了所學(xué)的知識(shí),當(dāng)黑板滿時(shí),先前的就會(huì)自動(dòng)消失,也不會(huì)因粉筆灰塵而影響老師的身體健康了,還挺環(huán)保呢。
我余游未盡地離開了學(xué)校,感嘆美好的生活離不開祖國的發(fā)展。我們都應(yīng)該重視科學(xué)帶來的巨變,對(duì)未來的世界有所向往。
未來的教室作文2
你好!歡迎來到20xx年的海南。我是導(dǎo)游文一冰,讓我來帶你們?nèi)⒂^一下現(xiàn)在的新教室吧!
以前的教室擁擠,不透風(fēng),只有幾個(gè)電風(fēng)扇,如果在里面呆久了就感覺很悶。不透氣,非常的不舒服。
現(xiàn)在可大不一樣了!
我們現(xiàn)在的教室即可放大,又可縮小?梢栽谔焐稀⒌叵、水中。學(xué)生們的桌子不再是那么寬大占空間了!看到那個(gè)小小的底盤了嗎?只要輕輕一點(diǎn),投影書桌就出現(xiàn)在你的面前,坐上去十分舒適,它還會(huì)幫你調(diào)整坐姿,只要你身體離桌子近了,它就會(huì)給你一個(gè)小小的'警告,提醒你注意距離,要是你身體靠桌子太近了,它會(huì)彈出一個(gè)小球,把你和桌子的距離拉遠(yuǎn)。
沒有黑板?NO!NO!它只是“隱形”了!老師只要用遙控器輕輕一點(diǎn),黑板馬上“現(xiàn)行”而且它不用擦,只需要用筆輕輕帶過,字體立馬消失,為什么沒有粉筆呢?它只不過穿了衣服,你就認(rèn)不出它來了?匆娔莻(gè)講臺(tái)了嗎?上面有一只電子筆,它在講臺(tái)上寫的字就會(huì)在黑板上反應(yīng)出來,這么好用的“粉筆”你見過嗎?
剛剛說了以前的教室不透風(fēng),只有幾臺(tái)風(fēng)扇在“搖頭晃腦”,看看現(xiàn)在是怎樣的吧?
教室四壁各有一個(gè)通風(fēng)芯片,它可以凈化進(jìn)來的空氣,讓進(jìn)來的空氣散發(fā)薰衣草的幽香,讓學(xué)生緊張的心情一下子放松下來,使學(xué)生沉悶的學(xué)習(xí)氣氛得到紓解,而且還可以變換香味,只要在網(wǎng)上下載香味到U盤里。在教室里放出。你就可以嗅到不同的香味了。
講講燈光吧。它可是學(xué)習(xí)少不了的小幫手!
教室里有不同可以調(diào)節(jié)的燈光,只要你拿起手中的遙控器,在上面選擇你想要的燈光,它就可以滿足你不同的需求了!
地板一直不吭聲,我們來介紹一下它吧!
地板現(xiàn)在也不要太費(fèi)力去清理了!因?yàn)樗厦驿伭艘粚犹厥獠牧献龀傻慕俏镔|(zhì),如果需要清理的話,直接按一下遙控器,地板的四周就會(huì)放水,把角物質(zhì)沖一遍就干凈了,這個(gè)材料十分環(huán)保。對(duì)人體無害,還可以吸收有害氣體。洗完地板后自動(dòng)消毒,對(duì)同學(xué)們的身體也起到一個(gè)保護(hù)作用。
教室的電力來自垃圾場(chǎng),垃圾是以前人類留下的,我們用高科技變廢為寶,不僅保護(hù)了環(huán)境,改善了我們的生存空間,還把臟亂差的問題也解決了!
怎么樣?未來的世界十分奇妙。不僅有神奇的教室,還有其他高科技的東西。你是不是十分好奇?我再帶你去參觀別的地方吧!
未來的教室作文3
未來的教室是怎么樣的呢。
在我的想象中是這樣的:在每個(gè)位置上都放一臺(tái)電腦,在上課的時(shí)候,人人都不用拿書,就是老師說到哪個(gè)地方就在電子書上翻到哪一頁。
在電腦里還還配上一個(gè)攝像頭,如果有人搞小動(dòng)作或者是講閑話,老師在 電腦里看得一清二楚,那樣,同學(xué)聽課的效率高,老師也不用說得那么辛苦。如果老師忘了哪個(gè)同學(xué)的名字,也不用擔(dān)心,因?yàn)槊恳粋(gè)坐位都有編號(hào),第一個(gè)小組就是A組,前面左邊第一個(gè)座位就是1號(hào),如果小明坐在那個(gè)座位上,他就是A1了老師知道了他(她)的編號(hào),老師就在電子座位表上輸入編號(hào)就可以知道他(她)是誰了。老師還可以通過電腦向不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)發(fā)出警告。坐在后排的同學(xué)如果聽不清楚老師講課的內(nèi)容,還可以用耳機(jī)來聽課。
在上課的時(shí)候老師會(huì)把提出的問題輸進(jìn)電腦,然后發(fā)送給每一個(gè)同學(xué)的電腦上,以免他們聽不清問題,讓同學(xué)們把他們的'回答輸入電腦,然后電子舉手,老師請(qǐng)到誰,誰就把他所寫的答案送給老師和每一位同學(xué)。
電子書是每學(xué)科都有的,上哪門課的時(shí)候就打開哪門課的電子課本,它彈出來的東西是要你把你上的那節(jié)課的書的名字寫上去,比如:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……按確認(rèn)鍵就打開電子書了。
希望我這個(gè)夢(mèng)想能盡快實(shí)現(xiàn)。
未來的教室作文4
未來教室充滿高科技。
未來教室有許多高科技,它有一個(gè)自動(dòng)化講臺(tái),裝備了語音控制程序,有聲控門,它說開就開;聲控的上下課鈴可以避免下課了,可內(nèi)容還沒講完的情況;聲控?zé)艨梢宰詣?dòng)調(diào)節(jié)教室內(nèi)的亮度,保護(hù)同學(xué)們的視力;自動(dòng)除菌系統(tǒng)可以殺氣空氣中的.細(xì)菌,保護(hù)同學(xué)們的健康。
未來教室有一個(gè)很先進(jìn)的技術(shù):VR(它是虛擬和現(xiàn)實(shí)的最新結(jié)合版),它很方便讓同學(xué)們身臨其境老師講課的內(nèi)容中,如果今天學(xué)習(xí)稻田,墻和天花板也會(huì)變成屏幕,并播放3D的稻田視頻,還加上稻田內(nèi)的一些聲音,例如:有風(fēng)吹過稻田的“沙沙沙”,青蛙在田中“個(gè)呱呱呱”,甚至還能釋放出稻田中稻谷的清香味,讓我們?cè)綄W(xué)越高興,越學(xué)越開心。
在教學(xué)樓頂上,有一架超級(jí)飛機(jī),它可以每小時(shí)飛5000千米,在見聞?wù)n上,同學(xué)們坐它去參觀一些名勝古跡、森林、天下奇觀等地方來增長自己的見識(shí)。
在未來的教室,同學(xué)們都不用書了,用一種不傷害視力的小“手機(jī)”來上課,按“語文”,它就立即打開電子語文書,按“數(shù)學(xué)”就立即打開電子數(shù)學(xué)書,老師也用它來給大家展示講課的內(nèi)容,同學(xué)們哦在寫作業(yè)時(shí)也用它,在“手機(jī)”上做完作業(yè)后傳給老師就可以了,非常方便。
如果老師不在或請(qǐng)假了,可怎么辦呀?不用著急,如果老師沒來的話,就動(dòng)用遠(yuǎn)程教學(xué)了,無論老師在什么地方,他都可以用一個(gè)“手機(jī)”來完成視頻教學(xué)。如果是老師退休了,還可以用教學(xué)機(jī)器人來暫時(shí)替老師上幾節(jié)課。
這就是未來的教室,未來的高科技教室。
未來的教室作文5
在我的腦海里,未來的教室應(yīng)該是這樣的:教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,教室四周的墻壁上會(huì)自動(dòng)更換圖案。
春天來了,教室里開滿了鮮花,長出了綠油油的小草,我們可以在花海里游玩,可以在草地上打滾,如果你細(xì)細(xì)聞,還能聞到花的芳香,小草的氣息呢!
秋天到了,我們又來到了豐收的果園,果園你能看到許多的成熟的果子掛在枝頭。沉甸甸的,紅的,黃的,青的,看得你眼花繚亂,樹上的果子一直掛著,到了冬天才慢慢退去顏色。
夏天到了,教室里開滿了一朵朵的荷花,白的,紅的,在碧綠的荷葉映襯下,白的更白,紅的更紅。我們也想一朵朵的荷花一樣,在這清涼的荷花池中體會(huì)到了:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅詩句中的意境。
冬天到了,教室里又變成了一片白茫茫的世界,一群小朋友在雪地里開開心心堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。
教室的窗戶也很奇特,夏天到了,天氣悶熱,窗戶就像一臺(tái)大空調(diào),不時(shí)給我們送來陣陣涼風(fēng),我們坐在荷花池中吹著習(xí)習(xí)夏風(fēng),真舒服。
冬天到了,外面的世界和里面的'世界都是雪花飛舞,這臺(tái)大空調(diào)又能將教室變得紅紅火火的,我們坐在里面感覺舒服極了。
就連我們用的筆也是很神奇的激光筆,這支筆可以從你上學(xué)開始一直用到你離開這個(gè)學(xué)校為止。老師只要找到這支筆的顏色就能找到你的作業(yè),然后根據(jù)你的作業(yè)情況進(jìn)行批改。
你覺得這樣的教室好嗎?我想象中的教室就是這樣的,我想隨著科技的發(fā)展不遠(yuǎn)的將來,我想象中的教室就能來到我們的身邊,我期待著!
未來的教室作文6
隨著科技的飛速發(fā)展,我們的生活將會(huì)有翻天覆地的變化,那未來的教室會(huì)變成什么樣子呢?
一進(jìn)教室,你會(huì)感到清香撲鼻,這香味是安裝在教室墻壁上的微型制香器發(fā)出來的,你可別小瞧這個(gè)小小的制香器,它可神通廣大了!它能使同學(xué)們神清氣爽,上課精神充沛。
再說教室的墻壁,那是自動(dòng)感應(yīng)的'。上課時(shí),墻會(huì)變成令人爽快的淡藍(lán)色,使同學(xué)們安靜下來,認(rèn)真聽課;下課時(shí),墻又會(huì)變成富有生機(jī)活力的綠色,使同學(xué)們的眼睛消除疲勞;若是陰天或光線不足,墻壁又會(huì)發(fā)出柔和的白色光,使教室光線適中。
更神奇的是全自動(dòng)課桌。夏天,課桌又會(huì)散發(fā)出陣陣涼氣,使同學(xué)們倍感涼爽;冬天,全自動(dòng)課桌又會(huì)給同學(xué)們送出縷縷暖氣,使同學(xué)們不會(huì)感到寒冷。全自動(dòng)課桌還能幫助老師?荚嚂r(shí),課桌上的隱形監(jiān)視器該大顯身手了。若想抄襲別人的,課桌兩邊會(huì)出現(xiàn)兩道無形墻,要達(dá)到目的,簡(jiǎn)直難于上青天;若想抄襲課本,別想!監(jiān)視器會(huì)把信息傳給老師,到時(shí)候,“隱形警棍”伺候,讓你吃不了兜著走。
看!桌子右上角有個(gè)按鈕,輕輕一按,桌子上面會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)式樣新穎、功能獨(dú)特的電腦。同學(xué)不僅可以在上面玩游戲、寫文章、畫畫、查資料……而且還可以利用電腦本身發(fā)出的弱光進(jìn)行眼部按摩。這樣既學(xué)到了知識(shí),又保護(hù)了視力。
坐在未來教室里,怎么沒有看見老師呢?原來這里有超新型,特高速接收太陽能的教課屏幕,只要老師在辦公室里輸入教課軟件,太陽能就會(huì)把圖象和聲音傳送到教室里,形象逼真,活靈活現(xiàn)。
你看,我的未來的教室不錯(cuò)吧!
未來的教室作文7
有一天,我和多啦B夢(mèng)小哥哥一起乘著時(shí)光機(jī)飛到了遙遠(yuǎn)的28世紀(jì)。我想去看看28世紀(jì)的小學(xué)是什么樣的。多拉B夢(mèng)小哥哥說未來的教室處處都是黑科技。
先從黑板說起吧。以前的黑板必須讓老師拿粉筆在黑板上勾勾畫畫,F(xiàn)在的黑板上有個(gè)按鈕,老師按了一下那個(gè)按鈕,開始講話,講述的內(nèi)容就會(huì)呈現(xiàn)在黑板上。
如果教室里有不遵守紀(jì)律的同學(xué),老師就會(huì)走到那個(gè)同學(xué)面前,按下學(xué)生桌子上的按鈕,再輸入密碼點(diǎn)靜音模式,下個(gè)禁言令,那個(gè)同學(xué)想講也講不了。
上美術(shù)課時(shí),忘記帶材料的同學(xué)可以用學(xué)校配備的4D打印機(jī)輕松地設(shè)計(jì)出沒有帶的材料,再點(diǎn)“確定”,需要的學(xué)具就會(huì)自動(dòng)打印出來,小迷糊們?cè)僖膊挥脫?dān)心挨罵了。
如果有一個(gè)同學(xué)在學(xué)校里生病了,不用擔(dān)心,先把那個(gè)同學(xué)吸進(jìn)一個(gè)大雞蛋里去。老師首先通過雞蛋里的X射線確認(rèn)那個(gè)同學(xué)是不是生病了。如果生病了,就將那個(gè)生病的同學(xué)用空間轉(zhuǎn)移器傳送到醫(yī)院去;如果裝病的小調(diào)皮,就把他關(guān)在大雞蛋里的黑房子里好好嚇唬嚇唬他。
如果有同學(xué)上課不聽講開小差,那個(gè)同學(xué)的頭上就會(huì)拉響警報(bào)。因?yàn)?8世紀(jì)的教室里,每個(gè)學(xué)生頭上都會(huì)帶著頭腦探測(cè)器,如果一個(gè)同學(xué)心里想著與上課無關(guān)的`東西,頭腦探測(cè)器就是發(fā)出嗶嗶的聲音?墒沁@個(gè)聲音只有他自己聽得見,老師的講臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)他的頭像,告訴老師他走神了。
其實(shí)未來的教室里還有投影筆記本,迷你機(jī)器人助手等。這就是28世紀(jì)的教室,多拉B夢(mèng)哥哥說:相信通過人類一代又一代人的努力,我們?nèi)祟愐欢軇?chuàng)造出更美好更便利的新世界!
未來的教室作文8
轉(zhuǎn)眼間30年過去了,這個(gè)世界發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,讓人不剛相信這是真的。
可教室會(huì)變成什么樣呢?就讓我們來參觀一下吧!
“哇!”一進(jìn)教室讓人不由自主的發(fā)出一聲感嘆。每個(gè)同學(xué)的桌子都不一樣,顏色各異,形狀也都是根據(jù)同學(xué)們的愛好來打造的,有愛心型,方形,圓形······而且桌子還有2個(gè)功能,那就是桌子上有兩個(gè)按鈕藍(lán)色的按鈕是提供午餐的,你想吃什么它就會(huì)給你放在桌子上。粉色的按鈕,按一下就會(huì)跳出來一個(gè)電腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師不在,因?yàn)槔蠋熢陔娔X里給大家上課,上完課之后如果同學(xué)有不會(huì)的題它就會(huì)為你解答。不過防止同學(xué)們玩游戲,如果同學(xué)們有玩游戲的`現(xiàn)象電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,報(bào)告老師。
教室里的黑板別看它普普通通的,但它也是很有用的老師講課的內(nèi)容他都會(huì)記下來,如果黑板滿了,它就會(huì)自己清理掉。
學(xué)校的大門也很神奇,是橢圓形的,如果你要進(jìn)校是要驗(yàn)證的--------大門上有一個(gè)手機(jī)形狀的驗(yàn)證機(jī),首先你要正確輸入自己所在的班級(jí),再經(jīng)過指紋驗(yàn)證,大門就會(huì)自動(dòng)打開。這種門主要是防止外人進(jìn)入。
叮鈴鈴,鬧鈴響了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng),不過我堅(jiān)信在不久的將來這樣的教室一定會(huì)出現(xiàn)的,這就要靠我們的智慧和知識(shí)來創(chuàng)造了。
未來的教室作文9
今天,是返校日,太陽公公對(duì)我笑咪咪的,好暖和啊!不一會(huì)就來到了新學(xué)校—天天小學(xué)。
剛走進(jìn)教室門,我就驚呆了:哇!天花板是天的顏色,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的;從空調(diào)里流出下雨過后泥土的清香;天花板上的吊燈是紫晶色的,樣子十分像葡萄,幾個(gè)小饞貓爬到桌子上面,想吃那幾個(gè)誘人的葡萄。沒想到剛剛碰到,那幾個(gè)大葡萄就發(fā)出了悅耳的聲音……我剛來到坐位上,就發(fā)現(xiàn)桌子比我矮半截,我立馬想去找老師換,突然,桌子長高了,我十分驚訝,原來這個(gè)桌子是萬能的,它不僅能自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能防盜,防損壞等等。
“叮零零……”上課鈴響了,只聽見門吱吜一聲打開了,一個(gè)機(jī)器人老師從外面走了進(jìn)來,可是我沒看見老師扭動(dòng)門把手,原來這是個(gè)自動(dòng)門,只要人走到門邊,它就會(huì)自動(dòng)打開、自動(dòng)關(guān)閉,多么神奇!機(jī)器人老師轉(zhuǎn)身就在黑板上寫了“歡迎新同學(xué)!”這幾個(gè)大字。老師介紹了同學(xué)以后,就按了黑板上的紅色按鈕,黑板上的字就消失了,我驚訝地張大了嘴。
機(jī)器人老師課講得十分精彩,不像有的`人類老師講課那么枯燥無聊,我聽得入了迷。不一會(huì),從天花板上傳來了一個(gè)動(dòng)聽的聲音,“同學(xué)們,下課了,快點(diǎn)出去玩吧!”我戀戀不舍地走出了教室。
這就是我們未來小學(xué)生的教室,多么神奇,多么有趣。我相信以后的科技會(huì)將我們的教室裝扮得更加新奇。
未來的教室作文10
未來的教室可漂亮了,而且還有許多功能。
教室里的燈光有自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng),它能自動(dòng)調(diào)節(jié)光線,光線暗的時(shí)候,燈光自動(dòng)變成明亮,光線亮的時(shí)候,燈光就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
教室的溫度有控溫系統(tǒng),一到冬天,外面非常寒冷,教室會(huì)立即釋放暖氣,一到夏天,外面夏日炎炎,教室立即釋放冷氣,讓人神清氣爽!
教室的墻壁是千變?nèi)f化的,墻壁上有“春、夏、秋、冬”四個(gè)按紐。當(dāng)你按下了“春”,你就仿佛看見了春天,教室的`墻壁就出現(xiàn)了春天的景色,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小鳥嘰嘰喳喳叫著,勤勞的小蜜蜂在花叢中認(rèn)真地采蜜。當(dāng)你按下“夏”,就像走進(jìn)了一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)火紅的大太陽,一朵朵盛開的荷花,突然,墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)又大又甜的的冰淇淋,大家的口水成了一條流淌的河。當(dāng)你按下“秋”,你好像進(jìn)入了一個(gè)瓜果飄香季節(jié),墻壁上出現(xiàn)了一串串可口的葡萄,一個(gè)個(gè)金燦燦的黃金瓜,還有一片片在翩翩起舞的金樹葉。當(dāng)你按下了“冬”,就像走進(jìn)了一個(gè)冰天雪地的世界,墻上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)可愛的雪人,一片片飛舞的雪花,城市里銀裝素裹。
課桌有著電腦控制系統(tǒng),課桌的桌面上安裝著一個(gè)觸摸屏,屏幕旁有一個(gè)小洞,它是用來插學(xué)習(xí)卡的。上課時(shí),只要把卡小洞里,屏幕上就立即顯示了今天要上的知識(shí),作業(yè)也可以在電腦上完成。
未來的世界真奇妙,未來的教室真有趣呀!
未來的教室作文11
3010年,在桂花谷有一個(gè)先進(jìn)的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校里有一百多個(gè)隱形機(jī)器人,學(xué)校的一切活動(dòng)都由這些機(jī)器人來指揮。
教室的門會(huì)按照彩虹的色彩一天變一個(gè)顏色。當(dāng)你推開門,機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的心情,來調(diào)整墻面的顏色。當(dāng)你心情開心的時(shí)候,墻面會(huì)出現(xiàn)童話人物或漫畫人物;當(dāng)你心情不高興時(shí),墻面立刻變成綠色、粉色、黃色……;地板立刻會(huì)出現(xiàn)小花、小草,還閃爍著亮晶晶的光,散發(fā)著牛奶的香味……,讓人心情變得舒暢起來。
上課時(shí),課桌給天花板上的機(jī)器人發(fā)送信息,課桌會(huì)變成一個(gè)大屏幕,把這節(jié)課的內(nèi)容全部輸?shù)竭@個(gè)大屏幕上,而且自動(dòng)把內(nèi)容講一遍。如果你有個(gè)地方?jīng)]聽懂,你按一下課桌上的紫色開關(guān),課桌給機(jī)器人發(fā)送信息,機(jī)器人發(fā)動(dòng)小精靈再給你耐心地講解一遍。機(jī)器人會(huì)根據(jù)每個(gè)人的體重、身高自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌和椅子的高度,并糾正你的坐姿,以防止近視。
下課后,你按一下墻面上的大按鈕,桌子、椅子和講臺(tái)全部都消失,給同學(xué)們一個(gè)游戲的天地。另外,兩側(cè)的'墻會(huì)播放平時(shí)同學(xué)們最愛聽的音樂,來消除同學(xué)們的疲倦。只要一上課,所有的東西都回到原來的地方。
放學(xué)的時(shí)候,燈、窗戶會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,等你走后,門也會(huì)自動(dòng)關(guān)上,監(jiān)控掃描系統(tǒng)開始工作。
嘿,這種教室肯定會(huì)出現(xiàn)在人們的視線內(nèi)的!
未來的教室作文12
聽了這個(gè)題目,大家一定又煩了,未來的教室不就是那幾樣?xùn)|西,有什么好寫的呢?不過我要給大家說的“未來的教室”,可不是你們想象的那樣的。想知道是什么樣的嗎?一起來看看吧。 未來的教室不受常識(shí)的限制,它是可以飛的。首先科學(xué)課沒有那樣古板了,只要把教室停在半空中,云兒就是你的導(dǎo)游和導(dǎo)師了。你能看到鳥兒翅膀震動(dòng)的頻率,你能觀察出雨滴形成的過程,你還能親自體驗(yàn)有趣的月球生活呢!怎么樣?未來的教室不錯(cuò)吧!
有些人懷疑歷史的真實(shí)性,未來的教室就可以幫助你解決這個(gè)難題,為什么呢?因?yàn)槲磥淼慕淌沂怯写┰焦δ艿。想知道秦始皇是怎樣建造出雄偉的秦始皇陵嗎?想知道雍正是怎樣死的嗎?想知道兵馬俑是怎樣制作的嗎?想知道陶瓷是怎樣發(fā)展的嗎?沒問題,未來的教室?guī)湍愀愣ǎ≡趺礃,歷史不再難了吧!
多媒體?未來的教室不再需要 !未來的`教室可以通過你的大腦來學(xué)習(xí)。老師,未來的教室也不需要了,疑難雜題,輕松搞定。時(shí)間,用不了多少,幼兒園到大學(xué),十多年的時(shí)間,現(xiàn)在只需二十秒。怎么樣,驚訝吧!不算什么,奇妙的還多著呢!
上學(xué),肯定要豐富知識(shí),所以就需要大家多看書。未來的教室專門設(shè)有一個(gè)圖書站,這里的書可不是十本,二十本,至少也有三四千本書呢!可以滿足你的“書癮”呢,同時(shí)也豐富了你的見識(shí)。不錯(cuò)吧,你肯定驚訝到爆了吧!
看完我的描述,你一定很激動(dòng)吧。相信在不久的將來,這個(gè)幻想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。不止教室這樣高級(jí),也許我們?nèi)ヌ税屠,只需要兩秒鐘,就想走一步路這樣簡(jiǎn)單?傊磥淼慕淌視(huì)給以后的人們帶來很大的便利,讓人們的生活更加美好!
未來的教室作文13
如今,有很多同學(xué)們授課都看不清楚教室黑板上的字,造成學(xué)習(xí)培訓(xùn)降低。在24新世紀(jì),全部教室都改進(jìn)過去了,變?yōu)樾∨笥褌兪窒矚g的非常教室了,如今使我們?nèi)デ魄瓢伞?/p>
趕到24新世紀(jì),你能見到蒼穹上漂著很多千姿百態(tài)的房屋,那便是教室。這類教室能夠陸?杖,但是授課都半空中。
要想進(jìn)入教室,要是拿每一個(gè)學(xué)員都是有的進(jìn)到卡的IC卡指向教室大門口的探測(cè)器,教室就會(huì)把人吸進(jìn)。
進(jìn)入教室,你能發(fā)覺教室實(shí)際上是透明的,從里邊能夠見到天空中的云彩,仿佛近在咫尺,如同坐著上空。但從外邊看不到里邊,很安全性。它是生物學(xué)家特別制作的一種懸空自然環(huán)境。
教室頂部有一朵極大的向日葵花,那時(shí)美國加利福尼亞大學(xué)產(chǎn)品研發(fā)的發(fā)光植物,它會(huì)發(fā)送出一種能夠保護(hù)視力的、另外也太亮的'光。
上課時(shí),每一張課桌椅上面跳出來一個(gè)電子顯示屏。顯示屏?xí)牙蠋煹腜PT和板書設(shè)計(jì)印在里面,并且還會(huì)繼續(xù)有一層護(hù)眼貼膜。
上課時(shí),老師要是把PPT放進(jìn)主電腦上里,每一個(gè)人的顯示屏就也會(huì)出現(xiàn),老師假如想寫板書設(shè)計(jì),要是拿一個(gè)專用型錄字機(jī)沖著它說要寫的字就可以了,而字會(huì)全自動(dòng)印在同學(xué)們顯示屏上。
如果是上其他課,要是按一下墻壁的教室按鍵就可以了,比如體育課程,教室就會(huì)變?yōu)轶w育場(chǎng)館,但從外邊看不出。
學(xué)員的午飯也是在教室吃的。教室后邊有一個(gè)種滿太空蔬菜的屋子,老師要是搞一些放進(jìn)一個(gè)設(shè)備里,蔬菜水果就會(huì)被太陽生產(chǎn)加工變?yōu)槿碎g美味。而且設(shè)備每日都是會(huì)保存一些太陽,雨天就也可以燒菜。
將來的教室是否非常好呢,那就要大家勤奮去造就吧。
未來的教室作文14
“天哪怎么又有這么多作業(yè),你是想累死我。俊蔽也唤鹆似饋,但是我又能怎么樣呢?還不是只能埋頭寫,只不過眼睛越來越模糊,只見……
突然間我來到了未來的教室里,第一眼看到的就是黑板上的三個(gè)按鈕,只見一個(gè)機(jī)器人老師正在黑板上寫了一個(gè)字,但是寫錯(cuò)了于是她就在紅色的按鈕上觸摸了一下,那字就立刻消失了。這時(shí)有同學(xué)舉手說還沒有看清前面的內(nèi)容,機(jī)器人老師又摸了一下那個(gè)黃色的按鈕,所有的內(nèi)容頃刻間又重新回放了。在黃色按鈕的旁邊是一個(gè)錄音錄像鍵,等到下課后,學(xué)生們都在教室里面看電影,熱鬧極了!
不僅是黑板發(fā)生了變化,我還發(fā)現(xiàn)未來的桌椅也變得很厲害。每個(gè)學(xué)生課桌上都放著一臺(tái)電腦,以后的作業(yè)就不用再用筆寫了,直接在電腦上打字并將作業(yè)提交給老師就可以了。另外課桌上還有一個(gè)警告按鈕,如果有同學(xué)開小差,桌子就會(huì)立即警告你,要是有人說悄悄話,按鈕立刻會(huì)將你的聲音放大5倍,讓全班同學(xué)都可以聽見你的聲音,你想注意力不集中簡(jiǎn)直就是門都沒有。
突然我發(fā)現(xiàn)教室里特別的'溫暖,但是并沒有空凋開著,我一摸墻壁暖烘烘的,原來未來的教室用的是可以調(diào)節(jié)溫度的環(huán)保材料,我們以前的教室一到夏天就熱的喘不過氣,大冬天就變得瑟瑟發(fā)抖。但如今教室的墻壁上都是很溫暖,還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度了這個(gè)對(duì)學(xué)生來說真的是太棒了!再也不用擔(dān)心寒冷和炎熱了。
“宸宸,快醒來,你看你的作業(yè)一個(gè)字都沒有寫,我飯都做好了!”我睡意朦朧地醒來,開始對(duì)未來做起了種種假想,如果這一切能實(shí)現(xiàn)那該多好!
未來的教室作文15
在20xx年這一個(gè)遍地開滿高科技之花的新穎時(shí)代,我們的生活步入了前所未有的科技時(shí)代。我們上課學(xué)習(xí)的教室也是高科技的了。下面你就由夢(mèng)游的形式參觀一下我設(shè)計(jì)的教室吧!
你一進(jìn)教室,看到的不是擺放著整整齊齊的桌椅,而是一臺(tái)臺(tái)高科技的學(xué)生機(jī),這種學(xué)生機(jī)是專為祖國的花朵―少年兒童而精心設(shè)計(jì)的智能電腦,可以為學(xué)生網(wǎng)上講課。學(xué)生們還可以自由設(shè)置自己的電腦,可以在下課時(shí)間下載東西、經(jīng)電腦老師同意還可以在網(wǎng)上沖浪或play game。為了保護(hù)自己電腦里的隱私,還可以在自己心愛的電腦里設(shè)置密碼,讓別人怎么也打不開。如果有同學(xué)不自覺學(xué)習(xí),在干別的事情,智能機(jī)就會(huì)處于死機(jī)狀態(tài),讓這個(gè)淘氣的.同學(xué)無可奈何,但是這個(gè)同學(xué)的“電腦老師”就會(huì)辛苦一點(diǎn),會(huì)無私地為他補(bǔ)課,他的作業(yè)也會(huì)增多。你也不想當(dāng)壞孩子吧?就不會(huì)得到這樣的下場(chǎng)。
在教室里,也不可能沒有老師。難道讓學(xué)生們?cè)诮淌依雉[嗎,堅(jiān)決不行。所以,每一個(gè)教師里都會(huì)有一名老師守在教室里,象看管犯人一樣監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí)。但這名老師不會(huì)很辛苦,因?yàn)榻淌依镞有一樣我的得意之作―省心講臺(tái)。在我的這個(gè)教室里,每個(gè)課桌都有一個(gè)編號(hào),編號(hào)有什么用途呢,一會(huì)兒你就會(huì)知道了。省心講桌上有著每一個(gè)課桌的編碼以及所在課桌的學(xué)生姓名。只要哪一個(gè)學(xué)生講話了,這位值周老師不需要大聲喊叫,只需對(duì)著那個(gè)學(xué)生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵,那個(gè)學(xué)生的椅子下面就會(huì)顯現(xiàn)出塑料的釘子,并出現(xiàn)一個(gè)隱型喇叭,大聲地叫著:“不許講話,不許講話!”讓他再也不敢淘氣了。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的“教室”如何?希望我設(shè)計(jì)的“教室”能早日為祖國、為社會(huì)、為人民造福。
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