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大蒜的作文（薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的大蒜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大蒜的作文1
有天回家，看到桌子上放了一個袋子。我迫不及待地解開塑料袋,一打開有一股淡淡的蒜香味，原來是蒜！我把蒜外面的膜剝掉，把蒜瓣一瓣一瓣分開，再把陽臺上空花盆里的土翻松了，然后把蒜瓣插到土里，澆了點水，就盼著它們快點長大。
每天我去陽臺上看，可都沒有變化，漸漸地我就忘了這件事了。突然，有天我發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽了，下面還生出了許多細(xì)細(xì)的根。又過了一星期，我看到我的`蒜長成了一片綠油油的蒜苗了！一棵一棵都豎起了圓圓的小棍子似的莖，莖上的葉子早已不止兩片，而且每片葉子都比原來更厚更長更綠了!它長出來的根就像幾根繩子一樣牢牢地吸住土，像吸盤一樣。
大蒜的生命力比一般植物頑強的多。我們一家人去外婆家玩了幾天，回來后它居然沒枯萎。大蒜有很多好處呢，吃了可以消毒，還可以提防癌癥，而且還可以利用大蒜的味道驅(qū)除蚊子呢。
大蒜肯定還有很多我們不知道的好處，還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)呢！
大蒜的作文2
上個星期天，媽媽帶著我在自家的陽臺上種了兩盆大蒜。只要看看這兩盆大蒜，我的眼睛就會閃著興奮的光芒，因為這是我第一次種大蒜。
那天，媽媽提著一個塑料袋回到家中，透過塑料袋，我看見里面有許多大蒜。媽媽微笑著說：“溢清，我們來種大蒜吧！”我點點頭，表示同意了。只見媽媽從柜子里拿出兩個小箱子，說：“走，咱們出去弄些土�！辈灰粫䞍海瑡寢尯臀野蜒b滿土的.箱子拿回來了。
媽媽和我來到陽臺上，把土打濕，然后告訴我怎么按順序插好大蒜籽，因為第一次種大蒜，我特別興奮，也插的很認(rèn)真，滿懷激動地將一顆顆大蒜籽插進泥土中，終于插完了，媽媽叫我耐心等待。
過了幾天，大蒜吐出了嫩芽，我看著大蒜在陽光沐浴中健康成長，心里有一種說不出的喜悅。現(xiàn)在，大蒜已經(jīng)長的很高了，在陽光下顯得那么耀眼，連狂風(fēng)暴雨也折斷它。
大蒜的作文3
星期三，中午到了吃飯的時候，學(xué)校在午餐菜中給每個學(xué)生加了一個醋浸的大蒜。同學(xué)們都很奇怪：“這個大蒜是拿來干什么的呢？”這時張老師說：“同學(xué)們都知道現(xiàn)在流行的禽流感嗎？大蒜是一種抗病毒預(yù)防流感的食物，為了更好地預(yù)防流感病毒，今天學(xué)校特意給我們每個同學(xué)準(zhǔn)備了一個醋浸的大蒜，要求每個同學(xué)都必須吃完�！�
同學(xué)們聽了之后就陸陸續(xù)續(xù)的開始吃了起來，可是我覺得味道很難聞不敢吃就趁張老師沒看見偷偷的給了張澤涵，結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，張老師嚴(yán)厲的`說：“你是班長怎么能帶頭讓別的同學(xué)幫你吃呢？馬上把剩下的大蒜拿回來吃完�！蔽液懿磺樵傅哪没貋黻_吃了起來。奇怪，大蒜并不像我想象的那么難吃，還有點甜甜的呢！很快我就把飯菜一掃而光了。
原來大蒜難聞并不難吃，還可以預(yù)防禽流感呢！
大蒜的作文4
許多人喜歡在家中種花草，而我卻與眾不同——種大蒜。
看到媽媽買回來的大蒜籽在塑料袋里長出了尖尖的綠芽兒，我想它一定是迫不及待的往外鉆了，于是我就問媽媽：“這大蒜籽在塑料袋里都可以發(fā)芽，那我拿個杯子放點水，把大蒜籽放在里面也能長嗎？”媽媽看看我說：“那你就試試吧！”
于是我找來一個干凈的煙灰缸，把一個一個的大蒜砣整齊的擺放在煙灰缸里，在缸里放一層清水。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我把它擺放在陽臺上。我盼呀盼呀，希望蒜苗快點長出來，到了第三天時，大蒜砣下真的長出了小芽兒，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的'，白白的，真像圣誕老爺爺?shù)暮�，我興奮地叫來爸爸媽媽，他們夸我試驗成功了。
過了幾天，上面綠綠的蒜苗也慢慢長出來了。時間一天天過去了，現(xiàn)在缸里的“胡須”越長越長，上面蒜苗綠油油的，比種的水仙還要美，不但可以美化環(huán)境而且可以當(dāng)菜吃，不過我還舍不得吃呢！
大蒜的作文5
大蒜苗已經(jīng)有3.5厘米了。經(jīng)過幾天的生長，它已經(jīng)很高了，苗莖輕而均勻，苗尖青而帶綠。
苗根也有1-2厘米長，它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下，味道的保留時間可能會增加一倍延長到十分鐘左右。
大蒜是這樣長的：上面長的同時下面也長。上面的苗邊長邊吸收陽光，下面的根邊長吸收水分，它們把養(yǎng)料運到中間的`莖葉里，又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長。
這種場面我從來沒有看過。我種過豆子，但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應(yīng)該是莖塊植物吧，我想。
大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外，完全裂成了條。我想看它到底怎樣，所以什麼也沒問。
大蒜的作文6
種大蒜我聽爸爸媽媽說，把大蒜泡在水里，可以長出綠色的蒜苗。
我決心動手試一試，看看能不能長出蒜苗。大蒜外面有一層層薄薄的皮包著六七顆小蒜，小蒜圍在一起，就變成了一個大蒜。有一次，我把兩個大蒜放在盤子里，然后倒上水。第二天，我發(fā)現(xiàn)大蒜上面長出了短短的綠芽，大蒜底下還有根，再過幾天，我看見蒜苗長長了。就想，量一下吧，是5厘米；又過了十天，蒜苗變成了11厘米……就這樣，水快沒了，我就再倒，慢慢地、慢慢地，蒜苗越長越高，根也越來越多了。后來，我才明白，大蒜有許多功能，雖然辣，但可以抗菌、也能殺毒。
我愛你，大蒜你有團結(jié)的'精神，也有奉獻的精神。
大蒜的作文7
這幾天，我對大蒜開始觀察。
第一天，我種下大蒜前，先挖了幾個坑，然后把大蒜外面的皮給弄掉，再把一個一個緊連在一起的大蒜給掰成一個一個的，最后把它們放在土里，再用土把坑給填平，澆了些水，便離開了。
第二天，我 觀 察大蒜發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，我又激動又興奮，仔細(xì)一看，見大蒜的.芽是淡綠色的，小小的分為三層，第一層比第二層大、寬一些。剛要離開，就想起植物的生長不能缺少水。于是我給大蒜了澆些水，才離開。
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽比原來更大，顏色比起原來更深了一點，從淡綠變成了翠綠色，又過了一原來的些時間，顏色從翠綠色變成了深綠色了。
這就是我的觀察！
大蒜的作文8
記的在一個陽光明媚的上午，我在陽臺上種大蒜頭。
可是過了幾天，三個蒜頭一點也沒變化沒有長一點兒芽、沒有長一片葉。我非常疑惑：是不是大蒜頭壞了？于是我挖了一個大蒜頭出來，為什么大蒜頭有這么長的根呢，怎么還不長葉子呢？大蒜為什么先長根？而不是前長芽呢？應(yīng)該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來，還是大蒜的生長出了問題，還是我迷惑不解。帶著這些問題我又種了幾天，準(zhǔn)備種完后一起研究。
這時大蒜頭已經(jīng)越來越大了：從一開始的沒有芽，到有一厘米的芽，到有好幾厘米的葉子這對大蒜頭是多么漫長的等待呀！媽媽說：大蒜先長根是因為要吸收營養(yǎng)，根長得多，營養(yǎng)吸收的.成份就越多，營養(yǎng)多了，芽才會出現(xiàn)。這個問題在我的腦海反復(fù)多遍，現(xiàn)在這個極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。
大蒜的作文9
這個星期一下午，我放學(xué)回家后，爸爸說：“我們種一盆蒜苗吧�！蔽艺f：“好的�！比缓笪覀冋襾砹艘粋�小盆子，從地里挖來了一些黑土，我和爸爸把蒜瓣栽入土里，種好后我問爸爸什么時候發(fā)芽。爸爸說：“只要留心觀察，你就會知道的�！�
第二天早晨，一起床我就迫不及待地去看蒜苗有沒有發(fā)芽，我?guī)缀醢涯樫N到土里去了，可是一棵芽也沒有看見。我心里想是不是土太干了。這時，爸爸看到我一副納悶的樣子，就笑著對我說：“沒有那么快就發(fā)出芽來的，什么種子發(fā)芽都要有個過程，不會一下子就長出來，不過你要記得每天按時澆水�！蔽以谂瓮杏钟瓉砹诵碌�'一天。
第三天早晨，我來到盆前，發(fā)現(xiàn)原來很平的土，今天怎么凸了起來。我挖開土一看，有一個白色的嫩芽，我歡呼起來：“我種的蒜瓣發(fā)芽了！”
到第四天的時候，幾乎所有的芽都鉆出了土面，白色的嫩芽變成了翠綠色。
現(xiàn)在蒜苗已經(jīng)長到十幾厘米高了。
大蒜的作文10
星期天，媽媽燒飯時看見一個發(fā)芽的大蒜，對我說：“大蒜發(fā)芽了，我們?nèi)シN大蒜吧。”
我們來到露臺上，媽媽松了一遍土，然后我把大蒜一個一個掰下來，埋到土里。第二天，我興奮地跑到露臺上去看，可是我的大蒜去哪了？土壤里空空如也，好像什么都沒有發(fā)生過。媽媽笑著說：“別著急，大蒜也需要水和營養(yǎng)才能長大啊�！蔽亿s緊給菜地仔仔細(xì)細(xì)地澆了一遍水，把蘋果皮、桔子皮，爛菜葉整整齊齊地鋪在土壤上。
第四天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，大蒜終于破土而出，露出小小的、綠色的腦袋，好像它們也想迫不及待地看看外面千變?nèi)f化的世界�？柿税�，我給你澆點水，你已經(jīng)發(fā)芽了，請快快長大吧。
大蒜一天天長大，突然某一天我跑到露臺上看大蒜。它們已經(jīng)不是當(dāng)初的小寶寶了，小苗終于長成了綠綠的.、高高的大個子了，就像一個個戰(zhàn)士一樣站得筆直筆直。
我非常開心，我的小苗長大了。
大蒜的作文11
大蒜是前幾天我剛種下的，剛種下去，我每天都去看，盼著它快快長大。
直到過了幾天，我一看，大叫起來：“它發(fā)芽了！”開始，它還像球兒似的，現(xiàn)在都快四分五裂了。蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音�？纯创笏饽前子癜愕那o，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄穑钕颀R刷刷的'小樹林。它長出來的根就像放哨的衛(wèi)兵，有點可惜的是它并不會開花。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥……它還有一個獨特的作用，那就是：驅(qū)趕蚊蠅。只要搞來一些成熟的大蒜，再串在一起，就沒有任何蚊子敢來叮你了，也不會有任何蒼蠅敢靠近你。不過你的房間有個缺點就是：“一股大蒜臭！”
等大蒜大了，它的果實又可以種，就這樣一代傳一代！我喜歡我的大蒜，等到了學(xué)校植物大賽那天，我要拿大蒜去得第一。
大蒜的作文12
一天中午，我和外婆一起去菜市場買幾個大蒜準(zhǔn)備在家里種。
我們買好大蒜回家后，在陽臺上我先把打算用力地往土里壓，大蒜就少了一半的`身體，因為它的一半被我用土埋了。后來，外婆說：“壓地不夠重，于是我連忙把大蒜加倍地往下壓，大蒜就被壓得無影無蹤了。
然后外婆馬上去水缸里舀了一碗水，把水稻在泥土里。我們看到泥土有冒泡好像打算在說：“真好喝，真好喝�！�
過了幾天，我剛睡醒好像聽見什么在叫說：“快起床，快起床，太陽曬到屁股了�！蔽揖瓦^去一看，原來是大蒜發(fā)芽了�！蔽蚁胛衣牭绞且驗槲姨氪笏饪炜扉L大了才產(chǎn)生幻覺。
看它們有些長大我高興的又叫又跳，外婆聽見我的笑聲也走了過來，看了看笑著說：“等大蒜長大，我們就可以賺錢了。不過現(xiàn)在我們還需要好好照顧它哦！”
外婆說完后，我們都笑了。我太開心了這是我第一次種東西，勞動真美好。
大蒜的作文13
五一節(jié)時，老師布置我們種了大蒜。一周過去了，老師讓我們再看看大蒜的變化。
早晨，天還沒大亮。我掛念著蒜苗，睡不著，便偷偷摸摸地出了被窩，打開陽臺門，找到了種大蒜的那幾個花盆，掏出隨身帶的小手電，對著花盆一照，仔細(xì)察看�？墒牵覞M懷期待的心情頓時蕩然無存，因為，花盆里一點動靜也沒有，上周搬過來什么樣現(xiàn)在還是什么樣。我有些失望，但一想，我又不那么灰心了，因為我想起上周還留了一個大蒜，現(xiàn)在正在廚房里用水培養(yǎng)著呢！我來到廚房，小心翼翼地從柜子里拿出蒜，又將手電打開，借光一看：嗬！這個大蒜可不一樣了，那幾個花盆里的`大蒜一點動靜都沒有，而這個大蒜蒜瓣上長出了短短的、細(xì)細(xì)的、軟軟的蒜芽。我有些欣慰：自己的辛苦沒有白費�。∥医K于領(lǐng)會到了秋天果子成熟時果農(nóng)高興的心情了，因為我現(xiàn)在就是這樣。
我真希望我的蒜芽能茁壯成長，早日成為一棵綠油油的大蒜！
大蒜的作文14
“兄弟七八個，圍著柱子坐。一旦要分家，衣服全撕破。”你們知道這是什么嗎？這就是我——大蒜，我剛出生的時候穿著白衣服，慢慢地我長大了，不喜歡白衣服。我叫媽媽給我做了一件紫色的衣服，我穿上紫色的衣服帥極了！我們兄弟圍著柱子就像一個白色的小燈籠，如果把我們分開，就像一塊塊桔瓣。我脫去外衣，一塊彎彎的`白玉就出來了，摸起來很光滑。別看我像桔瓣，但是，我沒有桔子那么溫柔，我有一身丑脾氣，如果誰惹了我，我會發(fā)出辣味。雖然，我有一身丑脾氣，但是，廚師非常喜歡我，有了我，他們才能做出紅燒魚這樣的美味佳肴。我有殺菌、預(yù)防感冒的作用，我在許多蔬菜水果中防癌能力最強。只要你天天吃我，身體就會棒極了。誰都不會十全十美，我也有自己的缺點，如果你吃了我，跟別人說話時最好離遠點兒，別讓別人說你的嘴巴臭！
大蒜的作文15
星期天，我拿著幾瓣胖乎乎的蒜頭和一個盤子，決定用“水培養(yǎng)法”種大蒜。
我先把蒜頭分開放在盤子里，再用20攝氏度左右的溫水浸種催芽。在我的精心培育下，過了幾天，我看見蒜頭尾部長出了密密層層的細(xì)根，頭部抽出嫩綠的`小芽，像一個個可愛的姑娘伸出頭想看看這個美妙的世界。又過了六七天，蒜頭出現(xiàn)了奇跡，小嫩芽變成了很多片碧綠的葉子，郁郁蔥蔥的樣子，真令人喜愛。有一次，家里吃面條，我跑到陽臺上掐下幾片蒜葉，沖洗干凈，切碎放入面條碗中。
啊，真香！我吃著面條，感到格外的高興，因為這蒜是我親手種的！
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