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【優(yōu)】我的世界因你而亮麗作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的世界因你而亮麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的世界因你而亮麗作文1
我以為你會(huì)不在乎你每一次離開我……
每當(dāng)落日黃昏，或是陰雨連綿，心里就會(huì)油然而生一種不可名狀的不安感，一種用另一個(gè)自己在保護(hù)自己的屏障漸漸消失，只剩無(wú)窮無(wú)盡的孤獨(dú)在侵蝕著我。我有時(shí)常常在心里怪媽媽，怪她對(duì)我的關(guān)心太少，怪他們?yōu)槭裁床粸榱宋叶x擇近一點(diǎn)的地方創(chuàng)業(yè)，而要選擇一年到頭只見(jiàn)三四次面的地方，而且一待就是7年。我討厭離別的感覺(jué)，小時(shí)候還可以放肆地哭，可現(xiàn)在，當(dāng)媽媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)舍不得時(shí)，我苦笑著回答說(shuō)：早就習(xí)慣了�？蛇@種感覺(jué)怎么可能習(xí)慣，每當(dāng)我漸漸適應(yīng)了熱鬧的生活，也就意味著我馬上又要面臨兩個(gè)人的房子的空虛了，每當(dāng)這時(shí)，我就淡淡地安慰自己：分離，是為了重聚。
遙遠(yuǎn)的兩個(gè)地方，靠著電話在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地寄托些什么。
有一天，媽媽打電話給我，提到那天你送我去寢室放東西�；貋�(lái)時(shí)，你往校門口走了，而我徑直走向教學(xué)樓。你說(shuō)你那時(shí)一直在回頭看我，看我大步大步地越走越遠(yuǎn)，你一直望著我的背影，直到我消失不見(jiàn)，但是，我卻一次也沒(méi)有回頭。聽到這，我一陣心酸，強(qiáng)笑著說(shuō)，媽媽，你怎么跟演電視似得。你說(shuō)，你也是在那么想，我們這樣一分別，又要好幾個(gè)月才能見(jiàn)面了。
原來(lái)我一直以為，每一次離別，我都是那個(gè)在原地目送你們遠(yuǎn)去的落寞者，是我每次望著你們漸漸消失在我的視線里，卻從沒(méi)想過(guò)，原來(lái)你也這樣一直默默目送著我的離去。這一路上，我們面臨了無(wú)數(shù)次離別，我的心越走越堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)不再哭泣，不再回頭，而你的心越走越脆弱，擔(dān)心著我，惦念著我，于是時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看，看到的只是我成長(zhǎng)的模糊的背影。
你常說(shuō)，對(duì)于我，你感到很愧疚。
從前我向你訴說(shuō)我有多不想你離開，你總是說(shuō)讓我要堅(jiān)強(qiáng)，要向《溫州一家人》里的周阿雨一樣，學(xué)會(huì)一個(gè)人去面對(duì)。我很討厭這樣的回答，為什么總要我一個(gè)人去面對(duì)，你為什么從不說(shuō)你什么時(shí)候會(huì)回來(lái)定居？可現(xiàn)在，我也終于明白每當(dāng)你要這樣安慰我時(shí)，是需要多大的勇氣先去克服心里那個(gè)一樣難過(guò)的自己。姐姐說(shuō)，媽媽每次哄著她的孩子睡覺(jué)時(shí)，嘴里念著念著的，不知不覺(jué)就成了我的`名字，姐姐每次買了新的衣服褲子什么的，媽媽就說(shuō)也要給我買一份。
媽媽，你是我的陽(yáng)光，不論我們相隔多遠(yuǎn)，你常常都將你的溫暖帶給我，讓我不會(huì)在黃昏，陰雨時(shí)感到彷徨，讓我在一個(gè)人拼搏時(shí)有無(wú)窮的力量。你照亮了我的全部，我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而亮麗作文2
成長(zhǎng)，從來(lái)就不是一個(gè)人的事，我的世界因你而亮麗。
——題記
如果，人可以用幾何來(lái)表示的話，那么我們一開始，都是那固執(zhí)個(gè)性的正方形，三角形，棱角分明。但隨著交往的加深，我們只要稍不留神，就會(huì)在對(duì)方身上留下難以磨滅的傷口，傷害到對(duì)方。正是有了這次次的傷害，磨煉，我們才真正成長(zhǎng)，磨去那棱角，換來(lái)人性的`圓滿。
在我最棱角的時(shí)候，是你，幫我磨去坎坷，為我的世界帶來(lái)了那抹亮麗。
12歲，我們還稚氣未脫，就邁入了憧憬已久的初中校園。我是一個(gè)靦腆的女孩，開學(xué)那天，幾乎沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。傍晚，你來(lái)了，長(zhǎng)發(fā)披散在肩上，隨意漂亮，你走過(guò)我身旁，在我身旁，心里刮起了一陣不大不小的風(fēng)。當(dāng)晚，同寢室的我們成了親密無(wú)間的朋友。
一起吃飯，睡覺(jué)，在課余無(wú)拘無(wú)束的歡聲笑語(yǔ)，以及在餐桌上輕松快活的打鬧，我依稀記得，仿佛歡笑在昨日還未散去，心里滿是仍有余溫的快樂(lè)。
可隨著時(shí)間的推移，友誼上的細(xì)小裂紋居然也在潛移默化中讓那座橋成了斷壁殘?jiān)?/p>
那天，我對(duì)你不言歡笑，你也從我悲傷的眼里看出了端倪，你不同意分開，我也不語(yǔ)，你和我吵，和我鬧，給我寫信，托人給我?guī)г�，希望可以挽回，可我卻一意孤行，執(zhí)意離開。
我記得那晚，你哭著問(wèn)我為什么，我習(xí)慣對(duì)你麻木，對(duì)你沉默，所以，我什么也沒(méi)有說(shuō)。你在被子里哭了一晚，我在廁所里哭了一夜。從此，你我相遇，只是陌路人。
一個(gè)學(xué)期就在我們對(duì)彼此的氣惱中艱難的過(guò)去了。我沒(méi)有氣了，你也沒(méi)有了怨，只是在一起，還是尷尬，還是無(wú)盡的沉默。時(shí)間的沉淀，讓我們的棱角不再尖利，頑固了，經(jīng)歷了這次，我們都成長(zhǎng)了許多。
我們?cè)诶蠋煹膸椭拢貧w舊好，即使不是昔日最親密的伙伴，見(jiàn)到對(duì)方，我們也會(huì)會(huì)心一笑。你寬容的笑，是我心中那抹亮麗。
謝謝你曾經(jīng)給我的痛苦，讓我學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒別人；謝謝你現(xiàn)在給我的微笑，讓我深深記住了那次經(jīng)歷。我因你而成長(zhǎng)，或許無(wú)法手拉手一起走完初中三年的美好，但你給我世界帶來(lái)的那抹亮麗，永生難忘！
我的世界因你而亮麗作文3
痛苦的一切終將過(guò)去，美好的未來(lái)已經(jīng)啟程或?qū)⒁獊?lái)到前方的路上……
寒冬臘月的午后，懷著對(duì)語(yǔ)文老師深深的敬仰，以及對(duì)其太太強(qiáng)烈的好奇心，任憑刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地吹打在臉上，卻還是執(zhí)著地想要去探個(gè)究竟。
一番周折之后，終于找到了常青藤培訓(xùn)學(xué)校的所在地，我一邊緩緩上樓，一邊在心里悄悄盤算：這究竟是個(gè)怎樣的老師？該不會(huì)是個(gè)泛泛之輩吧？心里多了重重疑慮，似一塊重重的石頭懸著在了心頭。
終于走過(guò)二十幾個(gè)臺(tái)階登上了二樓，下定決心，不再徘徊，毅然地走進(jìn)教室。即使是個(gè)“黑山老妖”的老師又奈我何？我還是個(gè)“鋼鐵俠”呢！在心里不停地安慰著自己。教室里，一位和母親年齡相仿的中年女子正在侃侃而談，一頭卷發(fā)、和藹的面容外加一副眼鏡，與其說(shuō)是美女，倒不如說(shuō)是才女更為貼切。哇！心里懸著的石頭終于落地了，猶如在幽暗的隧道里走了無(wú)限長(zhǎng)的距離，一顆心終于被一束耀眼的光芒照亮……
那一刻我竟對(duì)她的課堂充滿了期待，滿心的興奮似驕陽(yáng)一樣熱烈急切。課堂上一次次精彩的互動(dòng)，仿佛給予了我們緣分開始的契機(jī)。她的課堂不受課本的束縛，靈活多變；她不僅教給我們知識(shí)，還嘮叨著為人處世的道理。學(xué)校里太多干巴巴的課堂又怎及她的三分之一？她讓我耳目一新獨(dú)特新穎的教學(xué)方式早已剔除了我對(duì)她的種種戒備。
令我意想不到的是，課堂結(jié)束，她卻唯獨(dú)將我留了下來(lái)，好似有什么重大而不可告人的'秘密。我們靜靜彼此望著對(duì)方，她那柔柔唇間蹦出的堅(jiān)定的話語(yǔ)，讓我經(jīng)歷了前所未有的震撼和心靈的洗禮：“放心，我會(huì)讓你成為第一個(gè)發(fā)表文章的人！”我無(wú)法相信自己的耳朵，因?yàn)檫@樣的肯定似乎從來(lái)不屬于我。無(wú)法相信，但又不得不相信。在我的生命中沒(méi)有人對(duì)我有過(guò)如此高的賞識(shí)和期待，“第一”也從未青睞于我。
我呆呆地迎著她溫柔卻又無(wú)比自信的目光，從未有過(guò)的強(qiáng)烈敬意以莫名的信任感在熊總蔓延，因?yàn)槲颐靼琢耍核褪悄莻�(gè)可以將自己燃盡而給予我無(wú)限能量和希望的那個(gè)師長(zhǎng)……
人和人，有些時(shí)候就是這樣，或許終日彼此相對(duì)，卻只是路人一雙；而有些人哪怕只是今日相見(jiàn)，卻會(huì)永遠(yuǎn)燦爛在你的生命中，亮麗在你的世界里……
我的世界因你而亮麗作文4
幼兒時(shí)，我每天都纏著父母為我講《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅(jiān)定的錫兵》等童話故事。有那么一天，我十分想聽故事，而父母卻不在家，我又識(shí)些字，于是便捧起連環(huán)畫看了起來(lái)，不知不覺(jué)中，產(chǎn)生了對(duì)書本的濃厚興趣。漸漸地，我的識(shí)字量大了，這些書已不能滿足我的要求，便閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》等名著。我被書中的人物拉進(jìn)了一個(gè)美好的童話世界：有漫山遍野的小雛菊，有美麗善良的小公主多蘿西，還有南瓜人杰克……那神秘莫測(cè)的一字一句，字里行間的濃濃魔力將我吸住無(wú)法動(dòng)彈，貪婪地不斷往下看去。那一幕幕引人入勝的情節(jié)，一句句美妙生動(dòng)的話語(yǔ)，無(wú)數(shù)我聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的詞匯，在墨色團(tuán)團(tuán)中氤氳開來(lái)，化作一團(tuán)煙，繞著我，凝而不散，牽引著我向那片墨染的世界悵望幻想而去。若有若無(wú)開，若聚若散，在煙塵滾滾的生活中慢慢沉淀，醞釀出一片清澈的心境。書，你為我的世界蕩起圈圈漣漪。
后來(lái)，我又迷上了各種各樣的書。自嘲“職業(yè)是生病，寫作是業(yè)余”的史鐵生，他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深的.感動(dòng)，他的堅(jiān)忍使我在遭遇崎嶇時(shí)亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛(ài)亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的愛(ài)意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志；讀《魯濱遜漂流記》，我欣賞生命與自然的默契……如細(xì)雨，如飛花，浸濕生活鋪就詩(shī)意的歲月，暮雨晨風(fēng)陣陣飛來(lái)，讓我走得堅(jiān)強(qiáng)并且詩(shī)意。書，你為我的世界犁出段段航程。
現(xiàn)在，我又迷上了古詩(shī)。每每讀到“寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞”時(shí)，仿佛流連在熱鬧且燈火輝煌的街上，心也隨著那柔媚的音樂(lè)飛出去了。當(dāng)讀到“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”時(shí)，仿佛來(lái)到芳草萋萋、鮮花滿地的春天；當(dāng)讀到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”時(shí)，仿佛又無(wú)意走近蟬聲長(zhǎng)鳴、蛙聲鼓噪的夏夜；當(dāng)讀到“山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹深紅出淺黃”，仿佛陶醉在高雅幽靜、色彩艷麗的秋色中；當(dāng)讀到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”時(shí)，仿佛又沉浸在銀裝素裹、玉樹瓊花的冰霜世界。書，你為我的世界激起朵朵浪花。
因?yàn)橛辛藭�，我不再孤�?dú)，書的魅力將我牢牢攝住。書，點(diǎn)亮了我的世界。
我的世界因你而亮麗作文5
曾經(jīng)的我認(rèn)為，自己的世界是黯淡的，因?yàn)槟菚r(shí)的我是孤獨(dú)的；如今，我的世界逐漸亮麗起來(lái)，因?yàn)槟愕呐惆椤?/p>
你，是我的`第一個(gè)朋友。六歲那年，由于父母工作的關(guān)系，我不得不跟著轉(zhuǎn)學(xué)，來(lái)到了這有你的學(xué)校。陌生的地方，陌生的語(yǔ)言，陌生的學(xué)校，陌生的老師。還有，陌生的你。一切都來(lái)得太突然，讓我幼小的心靈承受不來(lái),我害怕和新同學(xué)說(shuō)話、玩耍，害怕老師的提問(wèn)。每天除了體育課，我都在教室寸步不離。而幸運(yùn)的是，你是我的第一位同桌。每天你都會(huì)跟我說(shuō)話，開始我總是默默地在聽，卻不敢出聲。但你沒(méi)有因此而停止這每天一談，即使是自言自語(yǔ)。漸漸地，我喜歡了你每天的自言自語(yǔ)，那天，我邁出了第一步——主動(dòng)找你說(shuō)話。那一刻，我們成為了好朋友。
你，是我的第一個(gè)知心朋友。幾年來(lái)，我們都陪伴著彼此，對(duì)彼此的了解也都加深。不知從何起，我們都如此信任彼此，心里的秘密都是毫無(wú)保留。委屈的時(shí)候，總能第一時(shí)間讀懂我，知道我需要什么不需要什么，每次把我照顧得無(wú)微不至。
你，是我最難忘的朋友。初中生活即將結(jié)束，我選擇了留在本校，你卻選擇了遠(yuǎn)走高飛。再過(guò)幾個(gè)月，我們就要分離，以后見(jiàn)面機(jī)會(huì)就越來(lái)越少，我再也不能參與你的生活，而我的生活也會(huì)少了你的參與。多希望這幾個(gè)月時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，讓我的世界里多一點(diǎn)與你在一起的時(shí)光，讓我的世界再亮麗一點(diǎn)。
十年，你我陪伴了彼此十年。這十年里，你一直都在，在我的世界里成了一個(gè)亮點(diǎn)，每時(shí)每刻都散發(fā)光芒，照亮我的世界。
我預(yù)知不了未來(lái)的每個(gè)十年你我是否都還在。可我堅(jiān)信，我們彼此的心永遠(yuǎn)相連，感謝有你。你是我心中最亮的星，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文6
十四歲的我們正值青春年少，我們有飛揚(yáng)的夢(mèng)想，花樣的年華，單純的生活。然而，你為我們的生活點(diǎn)綴了濃重而又豐富多彩的一筆，從此我的世界更加絢爛多姿……
幼兒園時(shí)，總愛(ài)看裝有許多故事的你，童話的晶瑩，人性的美好，總能讓我為之陶醉，幻想自己是童話世界里的主人公，經(jīng)歷一個(gè)個(gè)奇妙的事情，心情也隨著故事的發(fā)展而高低起伏。
上小學(xué)后，漸漸喜歡上看記載著名人生平經(jīng)歷的你，暗暗地敬佩那些名人，覺(jué)得他們好像并不遙遠(yuǎn)，仿佛踮起腳尖就能觸摸到一樣，默默地在心里立下幼稚而又堅(jiān)定的夢(mèng)想，并學(xué)著像名人們那樣開始奮斗。
上初中后，我喜歡上了編織著一首首小詩(shī)的你，喜歡在詩(shī)行里自在地暢游，喜歡獨(dú)酌一個(gè)個(gè)文字，喜歡探尋詩(shī)人的心路歷程，喜歡跟著詩(shī)人的情感悲歡……
伴著你，詩(shī)意蔓延了整個(gè)荒蕪的田園。你不知道，你宛若一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地的溫馨。因?yàn)槟�，我看�?jiàn)我的天空飄著七色的彩霞，如此絢麗多姿，閃耀著靈動(dòng)的光。
伴著你，我走過(guò)了考試名次“飛流直下三千尺”的彷徨，走過(guò)了“剪不斷，理還亂”的憂愁，走過(guò)了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)……你讓我感受到人生的美好，痛苦雖常在，卻仍然有快樂(lè)相伴。
伴著你，陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落花幻化成了軟軟的春泥，晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了滿園香徑，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水，李煜的濃濃愁思覆蓋了浩蕩春水……
書，我與你之間的緣分如此奇妙，看著你，讓我覺(jué)得生活很充實(shí)而有內(nèi)涵。你將我的生活點(diǎn)綴得更加璀璨，你猶如夜空中的繁星，夜空因?yàn)槟愣迂S富多彩。你不僅教會(huì)了我不同的.人生哲理，你還填補(bǔ)了我心靈與思想的空白。
曾經(jīng)的我，很害怕寫作，是你，讓我相信，光禿禿的枝丫，縱使寒風(fēng)呼號(hào)打轉(zhuǎn)，只要心中希望不滅，終會(huì)開出滿樹繁花。
你存在于我的腦海里，我的文章里，我的世界里。你點(diǎn)綴了我的世界，充實(shí)了我的生活。因?yàn)橛心�，我的生活和學(xué)習(xí)豐富多彩；因?yàn)橛心悖也拍芘c時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)步；因?yàn)橛心�，我的人生才更有意義。
書，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文7
詩(shī)意的生活，如同一個(gè)撐著油紙傘結(jié)著丁香般愁怨的姑娘，總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩(shī)意，有了詩(shī)意，我的世界從此更加亮麗。
我的詩(shī)意是獨(dú)坐書房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯的寧?kù)o;我的詩(shī)意是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情;我的詩(shī)意也是閱名著，吟詩(shī)詞的充盈。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
夏夜靜謐，只有月光經(jīng)過(guò)樹梢來(lái)到大地的腳步聲和我在書房的琴聲。這樣的夜，我一個(gè)人獨(dú)坐在書房里，彈著我心愛(ài)的琴，開始在音樂(lè)的世界里自由翱翔，走進(jìn)那或是低沉悠揚(yáng)，或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時(shí)而清脆，令你在輕音樂(lè)中漫步;時(shí)而歡樂(lè)，喚出內(nèi)心深處的幸福;時(shí)而低沉，啟開你憂傷的閥門;時(shí)而激昂，邀你共享成功的樂(lè)趣。或許我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的最高境界，最終結(jié)為音樂(lè)的知己，但至少，我可以在那里擁有片刻的寧?kù)o，產(chǎn)生心靈的共鳴，找到屬于自己的詩(shī)意。獨(dú)坐書房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，音樂(lè)匯聚詩(shī)意，詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
周末，我來(lái)到梧桐山，為的`，是給自己一些詩(shī)意。在山腳下，我抬頭望去，山雖沒(méi)有直插云天的雄偉壯觀，沒(méi)有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有著茂盛青蔥的樹木藤蘿，幽靜深邃的寧?kù)o氣氛。順著山路往上，一片青幽頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。連綿的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去似若一團(tuán)又一團(tuán)的深深淺淺的綠。城市里能有這樣的景致，實(shí)屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山，輕靈的水，和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山，并不是一件容易的事，但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我，我一直向著它努力前進(jìn)……站在峰頂，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優(yōu)美畫卷，一首寧?kù)o詩(shī)篇。剎時(shí)，一股豪情在我們心中油然而生，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，登山富有詩(shī)意，詩(shī)意寫滿山路。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
喜愛(ài)讀書，陶淵明已在我心中拓出一方田園，教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光，嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調(diào)劑滿懷瀟灑，響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致，林下之風(fēng)……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時(shí)，也雕鏤人心，永不漫漶。詩(shī)詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩(shī)意，可以敏感于四季，沐春風(fēng)而思飛揚(yáng)，臨秋云而思浩蕩。可以留得枯荷聽雨聲，亦可以悲那數(shù)聲杜宇，半壁斜陽(yáng)。讀書富有詩(shī)意，詩(shī)意源于讀書。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文8
若說(shuō)風(fēng)令人纏綿，雨令人銷魂，書則令人凝靜而淡雅，在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔著中，我終于認(rèn)定了你——書，書，我的世界因你而亮麗。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的春季里，我們攜手。
孩童時(shí)，總喜歡抱起一本連環(huán)畫，蹲在地板上，等陽(yáng)光斜斜的照在書上時(shí)，我捧起了你看書上五彩的圖畫，每當(dāng)我看到白雪公主蘇醒并與王子過(guò)上幸福生活時(shí)，我會(huì)笑出聲來(lái)，當(dāng)看懂啊可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已……就這樣，我們走過(guò)了童年。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里，我們相約。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我，在烈日炎炎下，我又捧起了你，細(xì)細(xì)品味，每當(dāng)三更半夜時(shí)，我依舊在細(xì)細(xì)地品味你，就算母親一次又一次叮囑我關(guān)燈睡覺(jué)，要我與你暫別，可是我做不到，我會(huì)抱起你，打開手電筒，鉆進(jìn)骨子里，與你相見(jiàn)。就算光線再暗，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大汗淋漓，也擋不住我對(duì)你的渴求；就算……就這樣，在你的陪伴下，我們即將走完初中。
在“晴空一鶴排云上”的秋季里，我們廝守。
在你的陪伴下，明年我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開始�；蛟S光輝的`名利不會(huì)屬于我；或許，美好的成功不會(huì)青睞我；或許，燦爛的成績(jī)會(huì)拋棄我……但我始終相信，你依然會(huì)與我相伴，同時(shí)，我也會(huì)與你為依。也許，明天的我們不再是朋友關(guān)系，或許，我們成了相依為命的親姐妹。
在淺草的春季中，我們攜手；在炎熱的夏季中，我們相約；在晴空萬(wàn)里的秋季中，我們廝守，正是因?yàn)槲业氖澜缬辛四悖业氖澜缫虼硕聋�，書給我?guī)?lái)了成功，帶來(lái)了微笑帶來(lái)了……
書，你是一彎新月，照亮了我的面頰，你是一縷春風(fēng)，吹走了我的灰塵……書，我們相依相隨，書，因?yàn)橛辛四�，我的世界才如此亮麗�?/p>
我的世界因你而亮麗作文9
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著，我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁。今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。她們都老了吧！她們?cè)谀睦镅�！我們就各自奔天涯�?/p>
——題記
這首歌是獻(xiàn)給在我的世界中助我一臂之力的人，你們似乎是默默奉獻(xiàn)著，可是我的世界卻因你變得更加亮麗，更加精彩。
親人·夢(mèng)想
“如果四季輪回愛(ài)上漂泊，如果湖水清澈倒映著我，如果天空廣闊從不寂寞，只為遠(yuǎn)方自由湛藍(lán)的王國(guó)，勇敢的候鳥往南飛，跨過(guò)千山的重圍，天空再黑有你伴隨，也會(huì)從容的面對(duì)�！�
這是作為一只候鳥的夢(mèng)想，他想去飛，去尋找屬于自己的天空，可以展翅翱翔，他的父母給了他機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，父母即使失去一切，也不會(huì)放棄自己的孩子，因?yàn)楹⒆佑肋h(yuǎn)都是父母心中的一塊寶。
而那只幸運(yùn)的'候鳥就是我，父母讓我在我的天空中，成為一顆耀眼的星星。我永遠(yuǎn)生活在你們的呵護(hù)之下。但是，如果沒(méi)有你，我的世界將會(huì)失去光芒。
所以我的世界因?yàn)橛心�，才�?huì)光芒耀眼。
朋友·力量
“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么，真愛(ài)過(guò)，才會(huì)懂，會(huì)寂寞，會(huì)回首，終有夢(mèng)，終有你，在心中，朋友，一生一起走，那些日子，不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友，不曾孤單過(guò)，一聲朋友，你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。”
朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)或許是生也是熟，因?yàn)槲覔碛信笥�，與此同時(shí)我也在失去朋友。但我依然珍惜這些曾經(jīng)，現(xiàn)在還是未來(lái)的朋友，因?yàn)樗麄儠?huì)在我困苦、寒冷的時(shí)候給予我溫暖、給予我力量，讓我有活下去的意念，讓我可以重新站起來(lái)看世界，但他們也曾傷害過(guò)我，有深有淺，但友情永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝仇恨。
而故事主人公就是我，似乎回憶這些往事，總會(huì)有許許多多的感慨。但是，如果沒(méi)有你，我的世界將會(huì)失去溫暖。
所以我的世界因?yàn)橛心�，才感到溫暖幸福�?/p>
無(wú)論是親人還是朋友，還是那些無(wú)名英雄，你們終究是我的世界的支撐力，失去了你們，我的世界就淡然無(wú)色了！
所以我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文10
因?yàn)橛心�，我的世界變得多姿多彩，充滿趣味。因?yàn)橛心悖业氖澜缱兊梦孱伭�，情趣無(wú)窮。因?yàn)橛心�，我的世界變得厚重綿長(zhǎng)，韻味十足是那些人，那些事，那些物，讓我的世界變得竟如此亮麗。
不知何時(shí)，有一種奇妙的東西悄悄地進(jìn)入我的生活。它開闊了我的視野，豐富了我的生活。在它的陪伴下我欣賞著氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城的壯闊，品味著采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的恬淡，贊嘆著會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的壯志。它帶著我泛舟于浩瀚學(xué)海，領(lǐng)著我攀登于巍峨書山。我自知它的圣潔和崇高，自己無(wú)法接近，便努力地改進(jìn)自我，沉淀自我，讓自己更加趨于美好。終于，我發(fā)現(xiàn)自己的思維不再像以前一樣拘束，變得寬闊順暢。這都要感謝它，是它讓我煥然一新。他就是那至臻至純的藝術(shù)文學(xué)。
文學(xué)教會(huì)了我為人處事的`道理，使我陶醉于其中。文學(xué)，我的世界因你而亮麗！
走在初三拼搏之路上，我有如此多的感觸。黑板上的倒計(jì)時(shí)在一天天地減少，每個(gè)人都感到壓力倍增。上課時(shí)看不見(jiàn)同學(xué)渾噩度日的樣子，下課也沒(méi)有了以前追逐嬉鬧的身影，每個(gè)人都攢足了勁準(zhǔn)備在一百天后的中考上一鳴驚人。我作為老師心中的好學(xué)生，家長(zhǎng)多年來(lái)的希望，更是不敢松懈。抓緊時(shí)間，調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備接下來(lái)的一張接一張的考卷。一張張的卷子我不再覺(jué)得枯燥，反而，我覺(jué)得生活變得十分充實(shí)，只要拼盡全力，就算結(jié)果不盡人意，我們也能昂起頭說(shuō)：我努力了！這可能就是人們所說(shuō)的拼搏吧！
拼搏讓我的生活充實(shí)而有意義，我做的每個(gè)決定都無(wú)怨無(wú)悔。拼搏，我的世界因你而亮麗！
三八節(jié)到了，我在考慮給母親什么禮物。靈機(jī)一動(dòng)，我準(zhǔn)備給母親洗次腳。接好水，我把母親請(qǐng)到沙發(fā)上來(lái)。母親坐了下來(lái)，我挽了挽衣袖，捧起母親的腳 這是一雙多么蒼老的腳，膚色暗淡，毫無(wú)光澤，硬硬的沒(méi)有彈性，乍看上去如同一段枯樹樁。天吶，這是母親的腳嗎？是那雙陪我玩耍細(xì)膩柔滑的腳嗎？我努力喚起塵封的記憶，但這雙腳太蒼涼，太陌生，遠(yuǎn)不是我所能想像的。我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親，發(fā)現(xiàn)母親也在看我，四目相視，無(wú)言以對(duì)。母親的臉上寫滿了幸福，娓娓地說(shuō)起了我小時(shí)候的事情。我的手冰冰的，心卻暖暖的，這就是感恩的感覺(jué)嗎？
感恩讓生命充滿人性的溫暖，在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)感恩，我的世界因你而亮麗
感謝那些人，那些事，那些物，是你們讓我的世界變得竟如此亮麗！
我的世界因你而亮麗作文11
一直以為載著青春和不羈的公車會(huì)呼啦啦地開過(guò)好多個(gè)布滿憂傷和勇敢的夏天，未命名的車牌不停歇地倒退著，直到我被忽而寧?kù)o忽而瘋狂的氛圍推入那段倒敘的時(shí)光。
朋友們都說(shuō)我是一個(gè)念舊的人，因?yàn)槲矣兄嘭S碩的記憶，而你則是存在我世界中最亮麗也是最可貴的記憶。六年的學(xué)習(xí)生活，是我們最深的交集，我們?cè)悄谝稽c(diǎn)向前努力延伸的射線，而后，射線分道揚(yáng)鑣，飛速射向相反的方向。
時(shí)值盛夏，初入小學(xué)的我緊張得如同臨申的犯人將要見(jiàn)法官一樣，巨大的壓抑感就好像即將獨(dú)自面對(duì)一頭被關(guān)在衣柜里的怪獸，著實(shí)令小小的我難以承受。因此不可避免的，在踏入那個(gè)所謂的小學(xué)的`那一剎那，放聲大哭，淚水朦朧中，我看見(jiàn)你，還清晰地記得你滿臉笑意的看著我，一時(shí)間竟像被你施了魔法般的止住哭泣對(duì)你i微笑，晨曦中，我們認(rèn)識(shí)彼此。
同樣也是在小學(xué)的那段時(shí)光。
還記得你拉著我往求知林中的求知林里跑去，你說(shuō)這是我們的秘密基地。里面有座水池，水池中有條“魚”，做跳躍狀。水池里那幽綠的池水以及那條“魚”都會(huì)感到莫名的恐懼，那種恐懼是無(wú)法名狀的，也許不是發(fā)自內(nèi)心，而是來(lái)自一種切身的感覺(jué)以及至心臟中某層最脆弱的膜，如同鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)強(qiáng)烈的顫音、起伏的恐懼隨著血液蔓延。
忘了是二年級(jí)還是三年級(jí)，你被選為班長(zhǎng)，老師不在時(shí)便充當(dāng)小老師，手執(zhí)教鞭，游走在羨慕或嫉妒的眼神中，是啊，你那么優(yōu)秀、聰明，總有好點(diǎn)子，從你的思維便能看出來(lái)。遇見(jiàn)你之后的每一天都那么豐富、充實(shí)。于是因?yàn)槟愕脑颍覍?duì)生活對(duì)每個(gè)人都充滿感激。
夏日落幕，兩個(gè)懵懂的小女孩騎著自行車，笑聲散落在去老師家的路上。我們的老師病了，我們要去她家看她，當(dāng)我們?nèi)缁ò愕男v出現(xiàn)在老師面前，看著老師驚愕與歡喜的表情時(shí)，心中有巨大的滿足感甚至于開始對(duì)自己的行為產(chǎn)生了小小的感動(dòng)。我們圍在老師身邊，給她講發(fā)生的趣事，那一瞬，有一種叫親切的感覺(jué)在心底暈染開來(lái)，當(dāng)我們離開時(shí)，天空呈蟹殼青色，我們一起走著，在那樣一個(gè)讓小孩子的心里不自覺(jué)恐懼的環(huán)境里，彼此的親密與依戀?gòu)奈从羞^(guò)的強(qiáng)烈。
那些干凈明亮的過(guò)去，當(dāng)初的溫暖無(wú)奈的泛黃，那些人和事都已散落天涯。
你的出現(xiàn)為我原本該平淡如同蘇打水一般的小學(xué)生活點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)盞燈，那樣亮麗，盞盞如明珠連綴，你是我世界中的心城中最亮麗的時(shí)刻，亮麗地如同瓊樓玉宇，天上人間！
我的世界因你而亮麗作文12
流光易逝，煙花易冷，唯有藕香長(zhǎng)存，我的世界也因你的愛(ài)而亮麗。
——題記
時(shí)隔多年，我再一次回到鄉(xiāng)下，看望我的奶奶。
秋風(fēng)打著旋兒，拂起陣陣荷的浪花。綠葉間，奶奶駝著背，挽著衣袖，雙手在水中仔細(xì)摸索著什么。忽然，她驚喜地笑了起來(lái)，臉上蕩開了漣漪，她舉起了一串帶著泥土的藕，豆大的汗珠從她臉上滑過(guò)，在陽(yáng)光下閃著金光。
奶奶坐在木椅上，微風(fēng)撥弄著她的銀發(fā)。一洗、一砍、一削、一切，如新生娃娃般的蓮藕頓時(shí)成了一塊塊藕塊。奶奶把藕塊放入攪拌機(jī)，再加入一瓢井水，藕汁被攪得咕嚕——咕�！孛爸鴼馀�，興奮得好似一個(gè)剛要到糖果的小孩。然而奶奶卻再加入了幾碗清水，木制的筷子在里面歡快地跳舞，漸漸生成了沉淀。奶奶嘟囔道：“有沉淀就說(shuō)明里面還有雜質(zhì)，那樣的藕粉口味不佳�！庇谑牵棠桃槐楸榈丶铀�、沉淀、過(guò)濾。周而復(fù)始，直至水清如故。
剛制成的藕粉鋪在木板上，陽(yáng)光為它鍍上一層金。挖上一勺，和晶瑩的'白糖在熱水中攪拌，我迫不及待地嘗了一口，一股軟滑又清甜的滋味在我舌尖綻開，和小時(shí)候的味道一模一樣。我不覺(jué)眼濕，自從進(jìn)了城，我有多久多久沒(méi)再嘗到這種味道了呀！
奶奶和我隔著藕粉產(chǎn)生的裊裊水汽，她微笑地看著我，滿眼慈愛(ài)，恍若好多年前，只不過(guò)，皺紋偷偷爬上了她的臉，一點(diǎn)點(diǎn)白悄悄為她染了發(fā)。我忽然明白，為什么制成的藕粉只有蓮藕的百分之一，因?yàn)槟鞘悄棠虗?ài)的精華。她把一切最好的，都給了她的孫子，就像荷葉花了一個(gè)夏天只為呵護(hù)它深愛(ài)著的藕，奶奶把她對(duì)我的愛(ài)，全都傾注在這一碗清甜的藕粉之中。蓮藕在荷葉的疼愛(ài)之下，終于獲得了如此清甜的味道，而我亦在奶奶的疼愛(ài)之下成長(zhǎng)，前路何嘗有令我懼怕的困難，我的世界又何嘗不亮麗起來(lái)呢？
西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，流年暗中換。唯有那藕粉的味道不變，那和藹的眼神不變，那讓我的世界亮麗起來(lái)的愛(ài)不變。
我的世界因你而亮麗作文13
朋友，是迷失的路途中的一塊指示牌；朋友，是寒冷冬日里溫暖貼心的棉衣。朋友，就是一個(gè)可以和我們一起瘋一起鬧，一起哭一起鬧卻又毫無(wú)怨言的人。
冬菇，我最好的朋友。轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)快過(guò)去了，可那些溫暖的畫面，我卻永遠(yuǎn)記得。
還記得上一次月考，我敗的落花流水，一個(gè)人躲在衛(wèi)生間里偷偷哭起來(lái)。你知道我心情不好，便連忙跑來(lái)安慰我。我終于摟著你放聲大哭，鼻涕眼淚抹了你一身，你卻毫不在意。想媽媽哄小孩一樣哄我。我抽噎著說(shuō)我好累，不想再學(xué)了。你卻一把推開我，極其火大的對(duì)我吼：“你這是什么意思？怎么能輕言放棄，我一直以為你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，你干什么玩意兒？”你的后生讓我把眼淚生生嚇了回去，也清醒了許多。接著你說(shuō)：“失敗誰(shuí)都有，但我們不能因?yàn)橐淮问【头艞�，知道沒(méi)？”我不知所措的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你有摟著我，輕聲安慰我。謝謝你，冬菇，給迷失的我樹立了一塊指示牌，讓我不再輕言放棄。
還記得前幾天我在教室復(fù)習(xí)沒(méi)吃晚飯�；氐剿奚岷竽阏f(shuō)：“嘿嘿，洋蔥，感謝我吧！”說(shuō)完給我變出來(lái)了一個(gè)面包。當(dāng)時(shí)我就愣了，我尋思著我沒(méi)讓你給我燒面包啊。“吃不吃，不吃我吃！”你得意洋洋地舉著面包�！俺�！”反應(yīng)過(guò)來(lái)的我迅速搶下面包塞到嘴里。“知道你學(xué)習(xí)，所以特意給你捎了倆面包，哎你吃慢點(diǎn)兒，一會(huì)噎死了。”我剛想向你說(shuō)謝謝，你卻說(shuō)：“別感激我啊，我知道我是大好人�！彼查g我甩了一個(gè)白眼給你，繼續(xù)吃。不過(guò)心里還是暖的。謝謝你，冬菇，可以不讓我餓著肚子睡覺(jué)。你真是我穿在心上，暖在心里的.一件棉衣。
還記得我們一起看愛(ài)情公寓時(shí)的大笑么，還記得我們一起在雪地上滾來(lái)滾去么，還記得我一起看泰坦尼克號(hào)時(shí)哭得淚如雨下么…
冬菇，因?yàn)橛心悖攀俏铱瞻椎漠嬀矶嗔艘环萆�；因�(yàn)橛心悖攀俏译s亂的樂(lè)章中多了一絲靈感；因?yàn)橛心�，才使我乏味的�?shī)稿中多了一些趣味，因?yàn)橛心�，我的世界才亮麗�?/p>
冬菇，我最好的朋友！
我的世界因你而亮麗作文14
時(shí)光匆匆走過(guò)，記憶揮之不去，那年少年的心路歷程，深深鐫刻在生命里。——題記
她，彷佛是星空中最亮麗的一顆，受著不計(jì)其數(shù)的追捧。而我，就是一顆塵土，甚至微乎甚微。
我從小就很孤單，從來(lái)就不會(huì)分享，慢慢地，甚至清高自傲。慢慢，我與班級(jí)拉開了距離，在他們眼中，我是另類，我不合群。但是，誰(shuí)也不知道我有多么渴望和班上的人說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。
她和我是鄰桌，每當(dāng)下課，她的課桌旁總有許多的男生女生圍在一起，而我，冷冷清清，彷佛我是陌生人一樣。她的本子掉了，我看到了，內(nèi)心在糾結(jié)，到底撿不撿，糾結(jié)了好久好久，我還是撿了起來(lái)，我用蚊子哼的聲音對(duì)她說(shuō)：哎，同學(xué)，你的本子。她愣了一下然后對(duì)我說(shuō)：謝謝你哦。我不知道該如何回答。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)謝謝。我便木然的回了一句，就開始寫自己的作業(yè)。上課了。他遞給我一張紙條，上面寫著；我們做好朋友吧。好朋友，一個(gè)陌生的名詞，好朋友的誘惑打敗了內(nèi)心的孤傲。我們成了好朋友，班上不時(shí)有莫名其妙的眼神向我投來(lái)，她替我出頭說(shuō)，我的文采很好，值的班上的同學(xué)學(xué)習(xí)，還有大家應(yīng)該和我交朋友。她一說(shuō)完，便有好多同學(xué)吵著要和我交朋友。那一刻，我覺(jué)得自己很幸福，好多年的陰霾在那一刻都沖刷掉了。
我們現(xiàn)在依然是很好的'朋友，一起上下學(xué)，一起買一樣的東西。班里還有人說(shuō)，我們像是一個(gè)媽生的。
如果沒(méi)有他，生命也許會(huì)是一片灰白，幸好，我遇到了她，她打開了我的心結(jié)，讓我知道了分享，知道了陽(yáng)光的味道，知道了許多許多。
謝謝你，我的摯友，你讓我的生命亮麗了許多。
我的世界因你而亮麗作文15
凡是容易實(shí)現(xiàn)的，都不叫夢(mèng)想。
——題記
大提琴懶懶地挨在床邊，弓隨意地扔在散落了一地的琴譜的木地板上。
我的心情是那樣的煩躁，雜亂的心緒抓著我每一根神經(jīng)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，電話十分不適宜地響起。我極不情愿地接：“喂……”
“亭，我們?nèi)ネ饷嫱嫱姘桑坑晖Ａ�！”傳入耳膜的是好朋友雨興奮的聲音。
說(shuō)實(shí)話，我極不愿意出門，我想封鎖自己的心。但是，我知道，我確實(shí)需要透透氣，于是，猶豫再三后，我出門了。
我和雨來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人聲鼎沸，好不熱鬧。雨拉著我，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒瞅瞅那個(gè)，快樂(lè)得像個(gè)小孩。我卻苦著一張冷臉，任由她拉著跑。忽然，我聽到一陣熟悉的琴聲——我輕輕閉上雙眼，感受著喧鬧中獨(dú)特的一方音韻。
我跟著琴聲走，看著一個(gè)約莫二十來(lái)歲的女孩子，穿著純白的連衣裙，一頭長(zhǎng)發(fā)垂至腰間，正專心致志地拉著一把古老大提琴。我感受著女孩子給我?guī)?lái)的溫柔的感覺(jué)，她的弓在她那古樸的琴上拉著，似乎有一種魔力，把我?guī)Щ刂惺兰o(jì)，感受時(shí)間的變遷……
一曲畢，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。其中夾雜著這樣的聲音：“不容易呀，一個(gè)盲孩子，白瞎這么清秀的女孩子……”
盲人？
我震驚了，能彈出那么美妙的樂(lè)章的她，竟是盲人！那她在這大街上——賣藝？乞討？可是……不像啊，她的穿著是那么的干凈、整潔！不得不說(shuō)，她是一個(gè)優(yōu)秀的提琴手，也許她這么做，是想傳播音樂(lè)的種子，又或者，有其他什么原因……
我的心的的'確確被震撼到，眼睛看不見(jiàn)，一定很痛苦吧？可女孩卻依舊能拉出那么美妙的樂(lè)章。女孩子的精神像一束彩色的光，射進(jìn)我的心里，灑進(jìn)我的世界，給我?guī)?lái)了感動(dòng)、驚喜和前所未有的光明。
回到家后，我看著大提琴，覺(jué)得它似乎比以前更可愛(ài)。人生的路真的很長(zhǎng)，你需要夢(mèng)想去陪伴。每個(gè)人都需要一個(gè)夢(mèng)想，用來(lái)彌補(bǔ)生命的空缺，勇敢地去追求和努力。
啊，女孩，因?yàn)槟�，因�(yàn)槟隳窍蓸?lè)般的樂(lè)章，我的內(nèi)心充滿了繼續(xù)前進(jìn)的力量。我的未來(lái)不再迷霧重重，我的世界重新恢復(fù)活力與亮麗。我相信，我和你，會(huì)在前方遇見(jiàn)更加燦爛的花。
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