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放風(fēng)箏作文精品(15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏作文1
陽春三月、風(fēng)和日麗,正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏,在哪兒放呢?對!就在公園。
力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見天上有各種各樣的風(fēng)箏,他很羨慕。“我們快點(diǎn)放吧!”小風(fēng)說,于是力力拿起風(fēng)箏舉過頭頂,小風(fēng)一邊拽著引線,一邊往后跑,小風(fēng)喊:“放!绷αΠ扬L(fēng)箏扔向天空,“飛起來了!飛起來了!”小希說。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來。
看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏,有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的'……
小希光顧著看天上的風(fēng)箏了,自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了,于是,小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛的風(fēng)箏放起來了,放的那么高、那么遠(yuǎn),那個(gè)孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏,一邊鼓勵(lì)他們的孩子。
哇,多么有趣的一天。⊥切╋L(fēng)箏,他們的心,也好像飄向了遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文2
星期六中午,在嫩藍(lán)的天空下,在碧綠的草地上,來了很多人。他們都來放風(fēng)箏。
小明和小剛也來了!他們帶來了一只“燕子”。那只“燕子”五彩繽紛,十分美麗。小明一手拿線軸,一手扯線。小剛舉起“燕子”,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。這時(shí),起風(fēng)了。小明趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),迎著風(fēng)跑起來。跑了幾步,他就大喊“放”!小剛用力將“燕子”往天上一扔!把嘧印眱(yōu)美地往天上飛去,越飛越高。小明和小剛特別興奮。他倆在草坪上奔跑著,跳躍著。不一會(huì)兒,他們看見自己的“燕子”和其他風(fēng)箏一樣飛到天空中。天空中真熱鬧。】,有“小魚”,有“老鷹”,有“蜈蚣”……各種各樣的風(fēng)箏,應(yīng)有盡有。它們都在天空中快樂地飛翔。這時(shí),風(fēng)忽然停了。“燕子”在天空中搖晃起來。小明的`心頓時(shí)一沉,趕緊收線。緊急時(shí)刻,又來風(fēng)了!把嘧印庇制椒(wěn)地在天空中翱翔。小紅拿著風(fēng)箏說:“哥哥,能幫我放嗎?”他們答應(yīng)了。不一會(huì)兒,在“燕子”的邊上多了一只“蝴蝶”。
這真是個(gè)愉快的周末!
放風(fēng)箏作文3
呼呼!有風(fēng),今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!拔覀?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說。
于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地,剛一下車好像天氣和我們作對一樣,立刻沒風(fēng)了,我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑,可算把風(fēng)箏放起來了,媽媽這時(shí)又有了個(gè)瘋狂的提議,要把風(fēng)箏線放光,看看能飛多高,我聽從媽媽的提議,把風(fēng)箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高,這么成功我太開心了,媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀!呵呵!”!翱!媽媽有幾只鳥在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說!八鼈円欢ㄊ前扬L(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴了,呵呵!”“和小鳥玩一會(huì)吧,風(fēng)箏!”媽媽說道“等小鳥飛走了,以后就沒有機(jī)會(huì)在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢,我覺得我就是天上的那只風(fēng)箏。
當(dāng)我們要回家的時(shí)候, 我聞到了清淡的.草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動(dòng)聽的河聲,感受到了自然的快樂,可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去,這樣的快樂還能有幾天呢?
放風(fēng)箏作文4
星期天,我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。
我們看到遠(yuǎn)處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看,天上有蜈蚣風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有七彩三角形風(fēng)箏。我看見趕緊拿出我們的'風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是小燕子的,紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶,小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了,我說:“這也好,你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏。”小東說:“好吧,我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏,反正我也沒帶風(fēng)箏。”我說:“那我先放吧?”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。
小東把我的燕子風(fēng)箏托住了,我邊跑邊放線,然后我說:“放!憋L(fēng)箏高高地飛起來,我邊跑邊說:“風(fēng)箏飛起來了!奔t紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。
今天我非常開心,永遠(yuǎn)忘不了。以后我要常來這片草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
下午,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場放風(fēng)箏。
我們到了廣場,!好多人啊。各種各樣的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前,有燕子形的,小鳥形的,老鷹形的`……,就連真的老鷹也要來比美。我拿起風(fēng)箏就開始放,剛開始,我怎么也放不起來。不過,我想到了一個(gè)萬全之策,叫媽媽幫我拿著風(fēng)箏,風(fēng)一來,媽媽馬上放手,這招可真靈,風(fēng)箏一下就飛了起來。我將另外一條線也接了上去。風(fēng)箏飛的越來越高,只有一只小鳥風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高。這時(shí),我不停地跑著,不斷地放線,媽媽也在一旁不停地鼓勵(lì)著我:“讓風(fēng)箏飛得更高些!苯K于,我的風(fēng)箏飛到白云的身邊,小翅膀輕輕扇動(dòng)著,像在和白云做游戲,我見了,心里一陣激動(dòng)。
我不知疲倦地奔跑著,不知不覺中,太陽落山了,鳥兒歸巢了,媽媽提醒我該收線把風(fēng)箏帶回家了。我依依不舍地離開了這個(gè)風(fēng)箏的天地。
放風(fēng)箏作文6
公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉!還有一只小金魚風(fēng)箏,正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。
我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來到公園的.中心位置,開始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏,而我便拿著風(fēng)箏線。我想:一定要來風(fēng)來時(shí)再放,不然風(fēng)箏就飛不起來了。不一會(huì)兒風(fēng)來了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,就像一只自由自在的小燕子。這時(shí)風(fēng)越來越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機(jī)似的落了下來,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來,因?yàn)轱L(fēng)箏沒了,這時(shí)表哥對我說:“沒事,失敗是成功之母!蔽疫@才開心起來。
因?yàn)榫退銢]了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂。
放風(fēng)箏作文7
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了!倍《≌f:“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了。”丁丁說:“我順便還可以去看看你媽媽!闭f完,丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個(gè)朋友吧!”明明說:“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂的'好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來。風(fēng)箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好友!
放風(fēng)箏作文8
周末,天氣晴朗,陽光明媚。正是放風(fēng)箏的好天氣。樂樂、麗麗、軍軍約好一起到公園里放風(fēng)箏。
公園草坪上的草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的`,綠綠的,非?蓯。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有展翅翱翔的雄鷹,有搖頭擺尾的蜈蚣,還有活潑可愛的金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋,在藍(lán)天白云下,展翅飛翔。
遠(yuǎn)處有一家三口,只見小男孩用力扯著風(fēng)箏線,他的爸爸媽媽則在一旁指導(dǎo)著他,多么溫馨的一家人呀!
看見了這些美麗的風(fēng)箏,軍軍說:我們也放風(fēng)箏吧!說完,他把風(fēng)箏高高舉過頭頂,樂樂右手拿著線軸,左手扯著風(fēng)箏線,往前跑去。樂樂對軍軍大聲喊:你舉高點(diǎn)!舉高點(diǎn)!軍軍答道:好!你跑快點(diǎn)!跑快點(diǎn)!這時(shí)軍軍把風(fēng)箏向上一拋,樂樂迎風(fēng)加速跑起來,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飛高,在一旁的麗麗手拿著蝴蝶風(fēng)箏叫好。
麗麗跟在后面跑,他們一起歡呼著:風(fēng)箏起飛咯!他們興奮極了!風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面,那畫面可真是美麗極了!
放風(fēng)箏作文9
在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多!有的是魚一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。
在不遠(yuǎn)處的地方,小明看見一對父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的.耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候,風(fēng)箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。
放風(fēng)箏作文10
今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著電瓶車帶我去,我們在電瓶車上就看到了很高很高的風(fēng)箏,有的風(fēng)箏太高了,好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會(huì)兒,媽媽就到旁邊的`商店給我買了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏,媽媽說:“我不會(huì)放,你會(huì)呀?”我說;“嗯,我看過電視怎么放的?”
我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來越高?墒,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來。我說:“媽媽,我們從左邊放吧。”媽媽說:“要從風(fēng)口放。”我說:“哦!
我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來,又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說;“別掉進(jìn)江里了喲!蔽艺f:“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。
今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開心呀。
放風(fēng)箏作文11
星期日上午,我特別高興,因?yàn)榘职謰寢寧胰シ棚L(fēng)箏。我們來到淹城遺址公園大草坪上。哇!好多人!抬頭一看,一只只五彩繽紛的風(fēng)箏就像在天空中向我招手:“陸一,快來,我們等著你的.大風(fēng)箏和我們一起玩。”
我和媽媽迫不及待地組裝好風(fēng)箏,開始迎著風(fēng)奔跑,“撲通、撲通”我們都摔跤了,樂得爸爸哈哈大笑。雖然我的腿有點(diǎn)疼,但我一點(diǎn)兒也不在乎,繼續(xù)奔跑起來,一定把讓風(fēng)箏飛上天。“有志者,事竟成。”在媽媽的幫助下,可愛的笑臉風(fēng)箏終于飛上了天。
“咦?前面那人好熟悉呀!”走近一看,原來遇到了我的好朋友吳昱喆。他也在放風(fēng)箏,這是一只淘氣的湯姆貓風(fēng)箏。我們倆的風(fēng)箏你挨著我,我挨著你,就像是一對形影不離的好朋友在空中飛。
今天真是快樂的一天。
放風(fēng)箏作文12
星期六的早晨,陽光燦爛,小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多。√炜找呀(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺(tái)了,你瞧,上面有長著無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏……
遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來,他的爸爸媽媽正高興地看著他呢!媽媽還朝他豎起了大拇指,爸爸夸他說:“我兒子真厲害!”看到此情此景,小明心里癢癢的,于是拉著小林開始放風(fēng)箏。
他們分工協(xié)作,小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂。小林一只手拿著線軸,另一只手拉著風(fēng)箏線,像箭一樣飛快地向前跑,嘴巴里還大聲地喊著:“1、2、3,松手!”終于,風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天。小明高興地大喊大叫起來:“太棒了,我們成功了!”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高了,連高飛的`老鷹也比不過它呢!
旁邊的小紅看著他們一起放風(fēng)箏,心里很羨慕,就小聲地問道:“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎?我一個(gè)人放不起來!毙×趾托∶鳟惪谕暤鼗卮鸬溃骸爱(dāng)然可以!”很快,小紅的風(fēng)箏也飛向了藍(lán)藍(lán)的天空上。小紅看著飛上藍(lán)天與小燕子比賽的風(fēng)箏,在草地上蹦來跳去,高興極了!
看,多么美麗的風(fēng)箏世界!
放風(fēng)箏作文13
我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。
那天天氣晴朗,陽光明媚。同學(xué)們帶來了各種各樣的風(fēng)箏來參加放風(fēng)箏比賽。在操場上有三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧。”讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。
我望到五花八門的.風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟。這時(shí)候,有一架“飛機(jī)”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會(huì),“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風(fēng)箏越來越多。
放風(fēng)箏作文14
上個(gè)星期天,天氣晴朗陽光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來到公園里放風(fēng)箏。
我們找到一塊空地,那里放風(fēng)箏的人真多,各種造型、五顏六色的風(fēng)箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的“蝴蝶”風(fēng)箏,姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,跑了好幾步,姐姐松開手,風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來,可是還沒飛多高,就又落了下來。姐姐自告奮勇由她來拿線,我和弟弟一起拿著風(fēng)箏慢慢先跑幾步,然后把風(fēng)箏松了,可是風(fēng)箏一直拖在地上,根本沒飛不起來。弟弟沉不住氣了,要求由他放風(fēng)箏。我們還是按照前面的步驟操作,弟弟跑了十米左右,風(fēng)箏剛飛起來了,弟弟卻重重摔了一跤,風(fēng)箏又落了下來?粗鴦e人的`風(fēng)箏越飛越高,我不免有些氣餒,這時(shí)一直在旁邊的媽媽告訴我們一些放風(fēng)箏的技巧,并鼓勵(lì)我們再接再勵(lì)。
有了媽媽的鼓勵(lì),加上獲得了一些竅門,我鼓起勇氣,再次拿起風(fēng)箏,讓姐姐拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏快速跑了起來,風(fēng)箏慢慢飛起來了,姐姐松了手,我賣力跑,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來了,我開始慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我和姐姐,弟弟高興得笑了。
通過這件事我也明白了一個(gè)道理:合作就是力量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),堅(jiān)持就會(huì)勝利。
放風(fēng)箏作文15
星期日那天,天公作美,刮著不大不小的風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。吃過早飯,我拿著那只黑白相間的老鷹風(fēng)箏來到廣場。啊,那里人山人海,天空五彩繽紛,是花的海洋,我的風(fēng)箏似乎要掙脫我得手立刻飛上那蔚藍(lán)的天空。
我一手拉著線,一手輕輕托著風(fēng)箏小跑起來,剛跑幾步,風(fēng)箏就凌空而起,而且越飛越高。這時(shí),飛來幾只小鳥,似乎要和我的風(fēng)箏比翼齊飛呢!我繼續(xù)放著線,“老鷹風(fēng)箏”牽著我的心飛上藍(lán)天,他高高興興,永不滿足地向高空飛去,加入到不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏行列中。我仰望天空,黃的、紅的、大的、小的、高的、低的,許許多多的風(fēng)箏,簡直成了風(fēng)箏的海洋。他們把天空打扮得更加絢麗多彩,我仔細(xì)尋找我的風(fēng)箏,呀!他居然已經(jīng)超過了自己的.同伴,真不可思議。他仿佛正在穿云破霧,躍入天際。我高興的合不攏嘴,大喊:“啊!風(fēng)箏,你是我的驕傲,是我的自豪!
風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你伴隨著我的理想永遠(yuǎn)向上向上,我在你精神的鼓舞下向前向前,我會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游!
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