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放學(xué)路上作文

時(shí)間:2024-09-19 13:45:00 偲穎 好文 我要投稿

【優(yōu)】放學(xué)路上作文28篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的【優(yōu)】放學(xué)路上作文,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】放學(xué)路上作文28篇

  放學(xué)路上作文 1

  “鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響起,東山小學(xué)校門(mén)口一下子熱鬧了起來(lái),魚(yú)貫而出的學(xué)生們被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接上了車(chē)。

  在人海中用“鐳射機(jī)關(guān)眼”掃射了幾圈,終于在角落找到了老媽的身影,我艱難地?cái)D過(guò)人海,踩著坑坑洼洼的小道挪到了老媽車(chē)邊。正準(zhǔn)備大馬金刀地上車(chē),邊上一輛電瓶車(chē)突然竄過(guò)來(lái),我右腳一個(gè)打滑,差點(diǎn)摔倒,還好眼疾手快抓住了車(chē)后座把手。

  “小心點(diǎn),路面不平,慢慢來(lái)!”老媽扶住我的手臂輕輕說(shuō)道。

  “真討厭,這個(gè)路啥時(shí)候能修好!”我嘟囔著上了車(chē)。

  放學(xué)時(shí)間是堵車(chē)高峰期,人多車(chē)更多。平時(shí)10分鐘的車(chē)程,我們挪了20分鐘還在半道上。正龜速挪移時(shí),突然一位身穿黑色夾克、頭頂黃毛的叔叔“突突”從我們身穿貼身蛇行而過(guò)。只見(jiàn)他開(kāi)著一輛嶄新的黑色摩托車(chē),從大卡車(chē)間狹窄的車(chē)縫之間蜿蜒曲行,緊貼著車(chē)身擦過(guò),轉(zhuǎn)眼間來(lái)到開(kāi)闊處,黃毛叔叔一踩油門(mén),新摩托“突突”呼嘯而去,那速度真可以用風(fēng)馳電掣來(lái)形容,敞開(kāi)的黑夾克在他身后展開(kāi),猶如夜空中的黑蝙蝠一般,只一會(huì)兒工夫,就在我們的`視線中消失了。我在心中默默地想:新車(chē)就是不一樣,任他堵車(chē)千百回,我有新車(chē)任逍遙,開(kāi)黑摩托車(chē)的黃毛叔叔真酷。

  羨慕完后,我依舊坐著媽媽的小綿羊慢慢往家挪?斓郊业霓D(zhuǎn)角路口時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一輛大貨車(chē)停在路中間,邊上圍了一群人。“得,又出車(chē)禍了!”老媽哀嘆道。只見(jiàn)地上一大灘鮮紅的血跡,不遠(yuǎn)處倒著一輛已經(jīng)變了形的黑色摩托車(chē)。

  “咦?那不是剛才超過(guò)我們的那輛黑摩托嗎?”我驚訝道。

  “是啊,估計(jì)是摩托車(chē)司機(jī)的車(chē)速太快,與前面的大卡車(chē)相撞了。看這滿地血跡,不知道能不能保住小命!真是可憐!”老媽搖頭低聲說(shuō)。

  “速度太快了……聽(tīng)說(shuō)當(dāng)場(chǎng)死亡了呢……”邊上圍觀的人竊竊私語(yǔ)。

  我急忙抓住老媽的手臂說(shuō):“老媽?zhuān)阋院髞?lái)接我一定要慢點(diǎn)開(kāi)車(chē)啊,寧等十分鐘,不搶一秒鐘!小命最重要!”

  都說(shuō):十次肇事九次快,莫和死神去比賽。請(qǐng)開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們一定要長(zhǎng)鳴安全警鐘,學(xué)會(huì)禮讓開(kāi)車(chē),“狹路相逢君先過(guò),并駕齊驅(qū)君先行!痹复蠹叶寄軒е桨采下罚d著幸;丶。

  放學(xué)路上作文 2

  那次,是夏天一個(gè)晴朗的早晨,幾個(gè)頑皮的孩子在光天化日之下拿彈弓打人。突然,那人一眼就看到了那幾個(gè)頑皮的孩子,我也在其中。那一瞬間我們幾個(gè)臉紅得像把顏料涂在了臉上一般,那人看了一下我們,我們緊張極了,生怕她打我們。她的手伸向我們,我們雙手抱住了頭,雙眼緊閉,仿佛什么恐怖的事就要發(fā)生。

  然而,迎來(lái)的卻只是一只溫柔的手與一句輕輕的話,我們站了起來(lái),雙眼還泛著一點(diǎn)兒淚花,過(guò)了一會(huì)才緩過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)她竟沒(méi)打我們。

  緊張的心算是放下了,一個(gè)人一臉慒逼的對(duì)我說(shuō):“她這就算放了我們了嗎”?我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭——我也不知如何是好。

  抬頭看著蔚藍(lán)的天,夏季獨(dú)有的風(fēng)吹在我的身上使我清醒了些許,從那時(shí)起,我好像明白了什么又好像什么也沒(méi)明白。風(fēng)把蟬的鳴叫聲吹進(jìn)我腦中,同時(shí)吹起了我的頭發(fā),我感覺(jué)什么時(shí)候也比不上這時(shí)頭腦清醒的我。

  過(guò)了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲“抱歉”呢,趕忙追去,可是我們卻早已看不見(jiàn)她的影子了,想:我們也許還會(huì)再一次遇見(jiàn)她吧!蟬鳴的聲音在我的腦中久久回蕩,那人的臉,與陣陣夏日蟬鳴的聲音銘刻于心中,但是她所說(shuō)的那句話我卻一時(shí)想不起來(lái)了,但我們知道她是一個(gè)善良的人。

  我們低頭看了手中的彈弓,仿佛拿了一只鼻涕蟲(chóng)向著樹(shù)上扔了出去。自此之后,我們認(rèn)為再也見(jiàn)不到那位阿姨了。

  放學(xué)后我們照例走著哪路,夕陽(yáng)西下,路上倒映著我們的`身影,我們朝著夕陽(yáng)的方向望去,突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們的視野,我們懷著激動(dòng)的心情往前跑去,她正提著幾個(gè)沉重的袋子,緩慢地走著,我們跑過(guò)去奪過(guò)她手中的袋子,說(shuō):“嗨。阿姨”你好,我們還以為再以見(jiàn)不到你了呢?上次你沒(méi)說(shuō)我們,我們也很內(nèi)疚,對(duì)不住了,另一個(gè)說(shuō):“我們不知怎么來(lái)報(bào)答你,這次就讓我們幫幫你吧”,“貧嘴”只要你們好好學(xué)習(xí),阿姨就高興也不需你們報(bào)答什么,阿姨微笑回答著我們。

  墻邊的小花或許無(wú)法報(bào)答太陽(yáng),但是卻能跟別人欣賞,報(bào)恩其實(shí)不必要那么多的復(fù)雜,也許只是隨手的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)好習(xí)慣。

  放學(xué)路上作文 3

  街頭雜拍,最感人的部分莫過(guò)于碰上放學(xué)的孩子們。他們走出校門(mén)時(shí)的一身輕松與一臉天真,往往令過(guò)來(lái)人為之心花怒放。可是,每當(dāng)看到他們背著、抬著、抱著的那些大大小小的書(shū)包,卻又往往不寒而栗起來(lái)。令人不禁要問(wèn):現(xiàn)在的孩子,一人到底該有幾個(gè)書(shū)包?甘肅省鎮(zhèn)原縣的教育教學(xué)質(zhì)量在整個(gè)隴東地區(qū)是有名的,究其原因,也許就在這沉甸甸的書(shū)包里。

  記得前不久,網(wǎng)友執(zhí)議”小學(xué)生的書(shū)包有多沉“。有媒體報(bào)道:一項(xiàng)針對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生書(shū)包重量的調(diào)查顯示,小學(xué)生的書(shū)包重量平均達(dá)3.5公斤,有的達(dá)到6.5公斤以上;初中生的'書(shū)包平均重達(dá)5.5公斤,有的甚至超過(guò)10公斤;遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)生體重的10%。有的學(xué)生為了減輕雙肩的壓力不得不用拉桿式書(shū)包。香港中文大學(xué)副校長(zhǎng)鄭振耀教授,在過(guò)去3年對(duì)學(xué)生書(shū)包重量與其步態(tài)、行走和心肺功能的影響進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),如果學(xué)生有骨質(zhì)疏松的話,一旦書(shū)包重量超過(guò)體重的10%,就很容易引起學(xué)生脊柱側(cè)彎,而平均一位脊柱側(cè)彎患者的矯治費(fèi)用就要8萬(wàn)元。然而,在西部的廣大農(nóng)村,無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng)、孩子,似乎從來(lái)都不會(huì)把脊柱的變化計(jì)入求學(xué)的成本。這到底算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)?

  20xx年10月一個(gè)周日的下午,本人曾前往中國(guó)著名的”博士之鄉(xiāng)“,苦甲天下的甘肅省會(huì)寧縣走訪。進(jìn)入會(huì)寧,一路上遇到的幾乎全是周末返校的中學(xué)生。他們結(jié)伴而行,成群結(jié)隊(duì),一律肩扛兩只袋口扎在一起的裝過(guò)化肥的那種尼龍袋。內(nèi)裝了供他們生活和學(xué)習(xí)一周的面粉、干糧、衣物和學(xué)習(xí)用品,少則三、五十斤,多則六、七十斤。他們卻既不搭班車(chē),也不騎自行車(chē),全是健步疾行。看他們的神情,無(wú)論男孩女孩、是大是小,一個(gè)個(gè)黝黑結(jié)實(shí),活潑開(kāi)朗,似乎從來(lái)就沒(méi)有感覺(jué)到求學(xué)的艱辛。在會(huì)寧一中新擴(kuò)建的校園里,本人曾統(tǒng)計(jì)過(guò)學(xué)生所穿的鞋子。在近二十分鐘時(shí)間里,從教學(xué)樓前走過(guò)的大約400多名學(xué)生中,沒(méi)有一個(gè)是穿了皮鞋或膠鞋的,全部是手工做的布鞋。僅僅這樣兩個(gè)細(xì)節(jié),苦甲天下的甘肅會(huì)寧能夠成為中國(guó)”博士之鄉(xiāng)“的原因,就已經(jīng)盡顯無(wú)余?上М(dāng)時(shí)還沒(méi)有玩攝影,也沒(méi)有留下一張照片。希望有機(jī)會(huì)可以再去一次,彌補(bǔ)上這一份遺憾。

  放學(xué)路上作文 4

  快放學(xué)的時(shí)候,天空中陰云密布,隨著幾聲"轟隆隆"的雷響,傾盆大雨從天而降。

  在放學(xué)路上,我和爸爸騎著電動(dòng)車(chē)冒雨回家。忽然,馬路上隱隱約約出現(xiàn)了一位大約六十多歲的老爺爺,只見(jiàn)他身穿一件薄薄的、破舊的淺藍(lán)色雨衣,因?yàn)橛暌碌谋∈沟美锩娴狞S綠相間的上衣依稀可見(jiàn)。從衣著上可以看出,他是一位環(huán)衛(wèi)工人。我心中正納悶:這么差的天氣,老爺爺為什么會(huì)在馬路上呢?他不是應(yīng)該呆在家里享福么?這不由得讓我仔細(xì)的打量這位不同尋常的老爺爺。他年紀(jì)大了,身體卻好的很,只見(jiàn)他熟練得揮舞著手中的掃把,把道路都打掃得干干凈凈。而且,每當(dāng)他看到地上有垃圾時(shí),就會(huì)毫不猶豫地把垃圾迅速的撿起來(lái)放進(jìn)隨身的大布袋子里。原來(lái),這位環(huán)衛(wèi)工老爺爺,為了給大家?guī)?lái)清潔,居然天天帶著這個(gè)裝垃圾的大布袋子,這是多么辛苦呀!隨后,我見(jiàn)老爺爺不僅僅是把垃圾放進(jìn)垃圾袋,他還需要很用力的把馬路上的雨水推到下水道里。馬路上的雨水少了,行人就更方便了,關(guān)鍵是更安全了。

  隨著車(chē)輪的不停轉(zhuǎn)動(dòng),我與老爺爺漸行漸遠(yuǎn)。但老爺爺勞動(dòng)時(shí)的樣子卻越發(fā)的清晰。他走過(guò)的地方,都是干干凈凈的`。他的勤勞讓我們擁有了舒心、干凈的環(huán)境,一個(gè)整潔的空間,讓我們每天都神情氣爽。他那么大的年紀(jì),不在家里享福,卻愿意在這樣的天氣里努力付出。我突然覺(jué)得,老爺爺?shù)纳碛白兊酶痈叽罅耍查_(kāi)始覺(jué)得他的職業(yè)也是多么的偉大!看著老爺爺?shù)谋秤埃业哪X海了不停的思考問(wèn)題:我們以前都做了些什么?我們以后又能做些什么呢?為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),我們可以不隨地扔果皮、紙屑。特別是開(kāi)車(chē)時(shí),不能往車(chē)外拋生活垃圾,我們的舉手之勞,就可以大量減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作量。我想我們每一個(gè)人,都想看到一個(gè)整潔的街道,一個(gè)溫馨的畫(huà)面:烈日當(dāng)空時(shí),環(huán)衛(wèi)工人可以在樹(shù)蔭下適當(dāng)休息;大雨來(lái)臨時(shí),環(huán)衛(wèi)工人可以輕松應(yīng)對(duì)。而這些,只因?yàn)槲覀儽3值暮,只因(yàn)槲覀兊呐e手之勞。

  為了我們能有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境,讓我們一起努力!

  放學(xué)路上作文 5

  當(dāng)寒潮來(lái)襲,當(dāng)人們脫下秋衣?lián)Q上冬裝時(shí),冬天的一只腳已邁入了這座城市……

  初冬的放學(xué)路成了光與影的路。剛剛還停留在教室的燈光交織、明亮如晝,下一秒就來(lái)到了漫無(wú)邊際的黑暗中。微亮的路燈斜射出一抹抹的光亮。獨(dú)自走在燈下的路,這路被橘黃色籠罩著,自己仿佛就在這一明一暗之中沉了下去,再也找不到自我。然而燈光卻使我們拖著一團(tuán)團(tuán)臃腫厚重的黑影,繼續(xù)向著家的方向前進(jìn)。

  初冬的放學(xué)路成了狂風(fēng)的路。風(fēng)從西北吹來(lái),有著千軍萬(wàn)馬之勢(shì)。他帶著一抹肆虐的笑,狠狠地打在了我們的臉上。他嘶吼,他咆哮,他怒號(hào),他用不羈的眼神望著世人:“我是冬的騎士,放學(xué)路上的人類(lèi)啊,你們臉上的疼,你們臉上的冷,定是主人來(lái)到的象征。”說(shuō)罷,他又氣勢(shì)洶洶地繼續(xù)橫行霸道,吹落了樹(shù)上半綠的樹(shù)葉,卷起了地上的塵土漫天飛揚(yáng),打在了我們的臉上,生疼生疼。

  初冬的放學(xué)路成了豆腐花香的路。放學(xué)走到公交車(chē)站,習(xí)慣性地買(mǎi)杯豆腐花?茨堑曛魇炀毜淖笫帜盟芰媳,右手就掀起木質(zhì)保溫桶的蓋子,拎起大勺就舀了一大勺的豆腐花,順勢(shì)一溜兒地滑進(jìn)了塑料杯里,再淋上一勺醬油,撒上些蔥花,辣椒,拌一下,完成之際香味也噴涌而出。熱騰騰的白氣涌到大家臉上,笑意融融。每次也總是不著急喝,捂在手心,暖在心頭。

  初冬的放學(xué)路成了“燥熱”的路。在密集的人群中擠上公交車(chē)。人們都被裹在厚重的冬裝中。你的前胸貼著他的后背,倒也好,呼吸的.氣都是經(jīng)過(guò)他的外衣過(guò)濾過(guò)的。一到冬天,司機(jī)就把車(chē)窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。于是整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)密室,汗味,臭味,洗發(fā)水味都交織在一起,讓人頭昏腦漲,燥熱不安。偶爾到站時(shí)的一陣?yán)滹L(fēng),成了唯一的新鮮空氣。只有看著窗外樹(shù)木簌簌發(fā)抖,行人煞白煞白的臉時(shí),才有一種幸福感。

  初冬,沒(méi)有冬天的茫茫大雪,卻有了冬天的冷,冬天的黑。雖難以想象深冬時(shí)節(jié)的氣候,卻總明白著,一天的忙碌之后,家永遠(yuǎn)是最好的歸宿,可以遮風(fēng)避雨的港灣。不管天有多寒,風(fēng)有多冷,家都是最溫暖的地方。

  放學(xué)路上作文 6

  那一天,我心情莫名的不好,獨(dú)自騎車(chē)在放學(xué)路上。彼時(shí),天邊的晚霞正好降臨,暖黃色的流云像是一顆雞蛋打在天邊,散射出凈化人心靈的力量。遠(yuǎn)望天際,夕陽(yáng)正在落下,耀眼的紅色像是濃厚的油彩,在黃底的畫(huà)板上任意揮灑著心情。

  剎那間,我被這景象震懾住了。心底像是有一股力量噴薄而出,堵住了內(nèi)心沉悶的喧鬧。我禁不住放聲高歌,并開(kāi)始加快速度騎車(chē),耳邊的呼呼聲將內(nèi)心的不愉快吹到了九霄云外。

  五月天說(shuō):“青春就是用力地奔跑,然后華麗地摔倒!倍抑涣魬儆冢寂軙r(shí),那迎風(fēng)吶喊的.味道。

  上了初中,煩心事開(kāi)始悄然爬上心頭。所以每天放學(xué)路上的這段時(shí)光,便是我發(fā)泄內(nèi)心不悅的最好機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地愛(ài)上了這種感覺(jué),我時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而放聲高歌,時(shí)而和影子賽跑,時(shí)而看百鳥(niǎo)歸巢。放學(xué)路上的這段時(shí)光儼然成了我最好的朋友。

  我開(kāi)始回憶起小學(xué)。小學(xué),總是一個(gè)人走回家。那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,走在路上,看見(jiàn)一切都是新鮮的。小小的我,走在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,偶爾會(huì)渴望初中的生活,想體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺(jué),是多逍遙??jī)簳r(shí)的放學(xué)路上,往往是幻想的時(shí)光,走著走著,夕陽(yáng)就掉了頭……

  我記得,那天在學(xué)校里心情極其不好,騎車(chē)在放學(xué)路上,突然眼淚一下就流了出來(lái)。我停下車(chē),坐在路邊嚎啕大哭。眼前車(chē)輛飛馳而過(guò),喧噪聲如白駒過(guò)隙,來(lái)了又去,去了又來(lái)。我抬起頭望向天際邊,夕陽(yáng)正懶洋洋地看著我,再低頭望遠(yuǎn)方,有聲音像在告訴我:“前面的路還很長(zhǎng)……”我仿佛受到了莫大的激勵(lì)和鼓舞,一下從地上彈了起來(lái),用手擦干了眼淚,繼續(xù)前行在放學(xué)路上。

  時(shí)間過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼就到了初二,即使走在陽(yáng)光明媚的放學(xué)路上,卻依然會(huì)有一點(diǎn)淡淡的愁思,一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的惆悵。然而抬起頭,夕陽(yáng)的溫暖一下又充盈著心臟,看路,一直綿延到天際。放學(xué)路上,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到奇跡發(fā)生,但每一次走在這條路上,我能看見(jiàn)自己青春的奇跡,在熠熠生輝。

  八年了,這條放學(xué)路陪伴著我走過(guò)了年少,走過(guò)了青春,即使它變了長(zhǎng)度,變了方向,但它能跨越時(shí)間的維度,在心的另一頭,與我相會(huì)。它陪伴著我,為我指引了回家的路,陪我度過(guò)了每一段平凡的時(shí)光,聽(tīng)我訴說(shuō)了數(shù)不清的故事與唱不完的歌。

  時(shí)間總在流逝,我們總在長(zhǎng)大,生命里的挫折與不悅實(shí)在太多,但每當(dāng)我回想起這條放學(xué)路,想到綿延到遠(yuǎn)方的路,想起我在這條路上流下的淚水,我會(huì)堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):不要對(duì)青春迷茫,走過(guò)了這條路,就能走好人生路。

  放學(xué)路上作文 7

  蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);而我卻感恩我的父親,是他風(fēng)雨無(wú)阻的守候在我放學(xué)的路上……

  那是一個(gè)寒冷的冬日,天空像拉上了一條黑幔,凜冽的寒風(fēng)瘋狂的怒吼著,似乎要吞噬整個(gè)城市,鵝毛般的雪花從空中飄落,飛舞著、跳躍著。

  晚自習(xí)的下課鈴響了,我抓起書(shū)包快速?zèng)_出教學(xué)樓的大門(mén),沒(méi)走多遠(yuǎn),全身上下就好像要凍僵了似的,不禁打了兩個(gè)寒顫。放眼望去,許多家長(zhǎng)冒著寒風(fēng)在校門(mén)口翹首以盼,我也瞪大了雙眼,在人群中搜索父親的身影。這時(shí),樓角處的一個(gè)人影吸引了我。是誰(shuí)站在風(fēng)口處?那個(gè)地方多冷啊!我受到好奇心的驅(qū)使,腳步向那個(gè)樓角移去,走進(jìn)一看,我怔住了,面前的這個(gè)“雪人”竟然是父親!只見(jiàn)父親的衣服上壓了厚厚的一層雪,頭發(fā)濕漉漉的,臉被北風(fēng)侵襲得好似紫紅的蘋(píng)果。我一邊拂去父親衣服上的積雪,一邊關(guān)切地問(wèn):“您站了多久了?”父親輕松的微笑道:“我剛到了一會(huì)兒。”我知道父親是在騙我,因?yàn)橐路系姆e雪早已出賣(mài)了他!澳悄阍趺床徽驹诖箝T(mén)口。窟@里是最冷的角落!”我疑惑的.問(wèn)道!皼](méi)事,爸爸不冷,大門(mén)口人太多了,我擔(dān)心你找我太長(zhǎng)時(shí)間,再把你懂感冒了!”“我這高度近視眼,下雪天眼睛看不清你,站在這里,你一眼就能看到我了”。聽(tīng)了父親的話,我的心像被馬蜂蜇了一般,一陣刺痛,淚水也不聽(tīng)話的在眼圈中打轉(zhuǎn)兒。耳邊的風(fēng)還在呼嘯著,但我的心理卻是暖意融融的。我們父子二人手牽著手,快步奔入父親的車(chē)?yán)铩?/p>

  行進(jìn)在回家的路上,雪花依然漫天地飛舞著,父親專(zhuān)注的開(kāi)著車(chē),我坐在副駕駛的位置,用余光掃過(guò)父親的臉龐,他的臉剛剛被寒風(fēng)吹紅的顏色還沒(méi)有褪去,眼角的皺紋不知何時(shí)又增添了幾許,像一條多分支的河流。想到父親為了我的成長(zhǎng)辛苦操勞,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。

  父親的愛(ài)大如天,高如山,他在我心中的位置是無(wú)法言表的。不知從何時(shí)起,他用愛(ài)培育的花種已深深埋入我的心底,并且逐漸發(fā)芽生枝,如今他用辛勤和汗水澆灌的花朵已然在我心頭綻放,這感恩的花朵必將越開(kāi)越艷,越來(lái)越美!

  放學(xué)路上作文 8

  所有的結(jié)局還沒(méi)有寫(xiě)好,所有的水設(shè)暫歌行囊。我忽然憶起那處溫馨的停息。

  在失敗的考試后,光影投射在我失意的心上,我循著心靈的指向,走在回家的路上。這天期中考試,成績(jī)揭曉,學(xué)校早的把學(xué)生的.成績(jī)發(fā)給母親和父親。教室里頭,自然是幾家歡喜幾家愁,我是最愁的一家,愁到不想同他們一樣對(duì)別人訴有多少分是因出現(xiàn)而白白流失的,我只是靜倚在窗邊,觀外邊天色陰沉,晦暗,落惚恍迷離,心顧自凄涼悲傷。

  上周我答應(yīng)父母親,我說(shuō)要考好,要做他們最大的幸福與驕做,如今這樣的情況,我有何顏面面對(duì)摯愛(ài)我的他們?有何顏面享受那般無(wú)條件的縱容與寵愛(ài)?一天皆沉默在不語(yǔ)中。光陰在缺隙中悄然流遠(yuǎn)。夜里放學(xué)時(shí),下起來(lái)蒙蒙微雨,雨打落了枝頭茂密的葉,打濕了失意人的心。走出校門(mén)之際,我看見(jiàn)父親,屹立在風(fēng)雨中撐著一把大傘,目光落在我身上時(shí),滄桑的眸子里摻進(jìn)了欣喜,眼晴一雙,變得紅潤(rùn)的。

  我徑直走過(guò)去,眼睛一酸,殘存的淚水順著眼角劃進(jìn)陰影里,被淺淺地存在眼眶里,很快消失無(wú)跡,只是眼際泛起的微紅無(wú)法遮掩!鞍帧蔽逸p喚一聲,不再言語(yǔ)。他把我擁入溫暖的懷抱。柔情道:“媽媽在家里煮好了面條給你,她說(shuō)你學(xué)習(xí)辛苦,考試考完一定累了。”一瞬間,一股暖流涌上心頭。經(jīng)流血脈,我感受到了幸福與內(nèi)疚!拔铱疾缓,不能做你們的驕傲了!蔽胰缡钦f(shuō)道,爸拉下臉來(lái),訓(xùn)斥道:“胡說(shuō)你永遠(yuǎn)是我們最大的驕做,考試不過(guò)是一次階段性測(cè)試,偶爾考不好那又怎樣?人人都知道我家寶貝女兒很棒,你的努力換來(lái)的優(yōu)秀,怎么被輕易否定呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上再次綻放出春花一般粲然的笑意,牽著爸爸的大手走在回家路上。

  家中有可口的夜宵,如花的笑靨待我歸來(lái),怎么在意這一次小小的成敗呢?釋加牟尼曾說(shuō):“得失從緣,心無(wú)增減。”媽媽曾道“家是愛(ài)的港灣,流轉(zhuǎn)著愛(ài)的味道。”

  小雨淅淅,走在回家路上,風(fēng)景曼妙。

  清風(fēng)冷冷,走在回家路上,心歸于盡。

  草色熏熏,走在回家路上,光陰不驚。

  繁花素馨,恰逢春光,我攜父親走在回家路上,煩惱釋然,歲月靜好。

  放學(xué)路上作文 9

  聽(tīng)到“放學(xué)”一詞,誰(shuí)會(huì)顯得淡定?聽(tīng)到“放學(xué)路上”一詞,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有那份只屬于自己的童年回憶?如今,我們還快樂(lè)在放學(xué)路上。

  “叮鈴鈴……”響起的一陣鈴聲是所有學(xué)生心中最動(dòng)聽(tīng)的旋律。老師一聲下課后,大家都砰砰鏘鏘的以最快速度收拾完,沖出校門(mén)。但此時(shí),校門(mén)口就被圍的水泄不通,出現(xiàn)人擠人的交通堵塞。學(xué)生們想盡辦法出去,而家長(zhǎng)們伸長(zhǎng)了腦袋張望。從學(xué)校走出的一條街上,早已經(jīng)擺放好了各型各色的攤位,不管是高舉冰糖葫蘆的老人,還是邊喊邊用手卷動(dòng)木棒賣(mài)棉花糖的年輕人,又或者是不停的準(zhǔn)備著塑料袋碗和袋子賣(mài)瘦肉丸的婦女,大家都是一個(gè)勁地沖著學(xué)生叫,用手示意的來(lái)買(mǎi)。他們誘惑了幾乎全部學(xué)生的心靈,我們有受不了那份誘惑,大家都成群的湊了上去,一邊遞錢(qián),一邊拿食物。對(duì)于我來(lái)說(shuō),賣(mài)東西時(shí)總是要東張西望,內(nèi)心翻滾,像是揣著一只兔子,蹦上跳下,時(shí)刻擔(dān)心遇到老師怎么辦大家都有所收獲之時(shí),也便走上回家的路,路上遇到個(gè)家長(zhǎng)接送的,向她打聲招呼,她卻只能眼巴巴看著你的食物,被她的父母當(dāng)作珍寶運(yùn)走了。

  我與一女生結(jié)伴而行,總在拐彎處告別兩路同伴,直徑走去,要是路過(guò)親戚家店門(mén),那就得沖了,拿著東西,就“唰”一下過(guò)去,那同伴還未理解,我只是面色猙獰,五官擠在一起的招手讓她快走。我們最終坐上公車(chē),開(kāi)始幸福地享受著這一餐。有那么一次經(jīng)歷,讓我印象深刻。那回,我的同伴正吃著湯水甚多的.瘦肉丸,司機(jī)的那一下剎車(chē),既讓她的湯水灑落在褲子上,又使剛眼瞎的肉丸讓她猛嗆一下,我便在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,笑的合不攏嘴。

  如今,我們不在同一個(gè)學(xué)校,我們不再一起同行,我們也沒(méi)有再將快樂(lè)洋溢在放學(xué)路上。我獨(dú)自一人,背著碩大的書(shū)包,獨(dú)行在長(zhǎng)了的回家路上,她也因?qū)W校原因,不得不被父母關(guān)進(jìn)了私家車(chē)運(yùn)回了家。像違反著數(shù)學(xué)原理,從相交竟然變得快成為平行,大家的交集越來(lái)越少。再也沒(méi)有一同寄出校門(mén),一同吃上東西,一同歡笑回家。童年的影子像是已經(jīng)將近正午時(shí)刻,越來(lái)越短,讓人難以捕捉,放學(xué)路上的足跡點(diǎn)點(diǎn)也逐漸被車(chē)輛痕痕所替代。也許他們的年齡小去我們一歲又一歲,同樣相伴的,他們那放學(xué)路上的歡樂(lè)少去一點(diǎn)一點(diǎn)。

  放學(xué)路上作文 10

  在不同的路上,會(huì)有不同的經(jīng)歷,也會(huì)有不一樣的感受,每一次都會(huì)讓我們印象深刻。

  有一次,中午剛一放學(xué),我感覺(jué)饑腸轆轆,就飛快的往家趕?煲郊业臅r(shí)候,突然,一聲叫賣(mài)聲打斷了我匆忙的腳步。“賣(mài)柿子嘍,又大又紅的柿子,剛摘的柿子!蔽冶唤匈u(mài)聲吸引了過(guò)去,只見(jiàn)一位穿的很樸素的.阿姨正蹲在一堆鮮紅的柿子旁,不停地叫賣(mài)。我不由自主的跑到了地?cái)偳,雙眼直勾勾的盯著那些又大又紅的柿子,垂誕三尺,不禁抹了抹已經(jīng)流到嘴邊的口水。想到爸爸早上給我5塊零花錢(qián)我還沒(méi)花呢,我就向阿姨問(wèn)道:“阿姨,這個(gè)柿子怎么賣(mài)呀?”“呵呵,”阿姨笑著說(shuō):“3塊一斤,看你是學(xué)生給你便宜點(diǎn)。”

  這時(shí),一個(gè)阿姨著一領(lǐng)個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)。那個(gè)阿姨身材修長(zhǎng),婀娜多姿,她隨手拿了一個(gè)柿子,“我嘗嘗”。說(shuō)著用手擦了擦就吃了起來(lái)。那位攤主阿姨心痛不已,“大姐,這有切開(kāi)的你可以嘗嘗,不能拿整個(gè)的吃啊,再吃我就要虧本啦!薄安痪统阅銈(gè)柿子嗎,賣(mài)柿子還怕嘗嗎?”她又拿了一個(gè)柿子給了她女兒。“無(wú)良”阿姨吃完柿子,掏出紙巾擦了擦嘴,隨手把紙巾丟在路旁,說(shuō)道:“沒(méi)熟,不甜,女兒我們走!薄皨寢?zhuān)磷邮炝,很甜的!蹦莻(gè)阿姨臉一陣紅,一陣白,帶著女兒走了。那個(gè)賣(mài)柿子的阿姨很無(wú)奈的撿起了“無(wú)良”阿姨扔下的紙巾,裝進(jìn)了垃圾袋里。

  我看到這一幕,也同樣心痛。那個(gè)阿姨怎么這樣啊,不知道勞動(dòng)者的辛苦嗎?我拿了兩個(gè)柿子遞給了賣(mài)柿子的阿姨“阿姨,給我稱(chēng)下吧。”阿姨溫和的說(shuō)“不用稱(chēng)了,你給1塊錢(qián)就行了!蔽腋杏X(jué)兩個(gè)柿子怎么也超過(guò)2塊錢(qián)了吧,我掏出5塊錢(qián)給阿姨,“阿姨,您稱(chēng)吧,稱(chēng)多少是多少!痹谖以偃恼(qǐng)求下,阿姨給我稱(chēng)了柿子,總共是2元5角。我付了錢(qián)后,阿姨感謝不已,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子呀!”阿姨開(kāi)心的笑了。

  柿子雖然是甜的,可社會(huì)上有的人很刁鉆,愛(ài)占小便宜的本性,卻讓我感到又酸又澀。像這樣的小路,這樣的地?cái)偘⒁蹋@樣的“無(wú)良”阿姨一定會(huì)很多很多,希望大家堅(jiān)決不去沾別人的小便宜,要做一個(gè)體諒別人,懂得珍惜別人勞動(dòng)成果,光明大度的人。

  放學(xué)路上作文 11

  那天下午放學(xué),我背著書(shū)包回家,當(dāng)走到310國(guó)道旁時(shí),看到了驚險(xiǎn)的一瞬間,至今還給我留下深刻的印象。

  一位年過(guò)半百的老奶奶牽著她的小孫女高高興興,有說(shuō)有笑的走著,手里還拿著小書(shū)包,看樣子是接孩子回家。就在走到離國(guó)道五米左右的時(shí)候,突然不知怎么的,那個(gè)五六歲的小女孩松開(kāi)了奶奶的手,獨(dú)自往國(guó)道跑去,老人在后邊追著,喊著,可她腿腳不方便,哪能追的上呢。這時(shí),小女孩已經(jīng)跑到了馬路中間,她停了下來(lái),回頭看了看奶奶,叫道:“奶奶,快點(diǎn)吧,快點(diǎn)!”老奶奶著急的說(shuō):“孩子,快回來(lái),有危險(xiǎn)!笨尚∨⑺坪鯖](méi)有聽(tīng)懂奶奶的話,只是不停的向奶奶招手。

  就在這時(shí),一輛載重貨車(chē),正向小女孩迎面奔來(lái)。此時(shí)正值下坡,車(chē)速很快,司機(jī)被小女孩突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇得不知所措,汽車(chē)像脫了韁的野馬,向前飛奔。周?chē)娜罕娨粋(gè)個(gè)都束手無(wú)策,誰(shuí)也不敢上前去救那個(gè)危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去,腿都軟了,癱倒在地上。我也嚇得心怦怦直跳。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,只見(jiàn)一個(gè)二十來(lái)歲的青年箭一般的沖了上去,抱起小女孩迅速地滾到了路邊,青年人倒在了路邊,小女孩正安然無(wú)恙的躺在他的懷里。這時(shí)汽車(chē)飛快的從他們身旁駛過(guò),總算是有驚無(wú)險(xiǎn),人們這才松了一口氣。青年人站起來(lái),拍了拍小女孩身上的土,關(guān)心的問(wèn):“小姑娘,有沒(méi)有把你摔著!毙∨⒚鏌o(wú)表情的搖搖頭,看來(lái)是被嚇壞了。這時(shí)他抱著小女孩把她送到了老奶奶的身邊,老奶奶一把抱過(guò)孩子,眼睛不停的在孩子身上飄來(lái)飄去,雙手不停的在孩子身上撫摸著,直到確定孩子安然無(wú)恙,這才連連感謝這個(gè)年輕人,周?chē)?人也都向這個(gè)年輕人投去贊許的目光。

  年輕人轉(zhuǎn)身走了,消失在來(lái)來(lái)往往的人流中,我想,就在這一瞬間,多虧了這位青年,不然……我們的社會(huì)多么需要這樣見(jiàn)義勇為的人!

  這件發(fā)生在放學(xué)回家路上的事,雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,可它一直深深的刻在我的腦海里,這位年輕的叔叔就是我學(xué)習(xí)的榜樣,將來(lái)我也要做一個(gè)像他這樣的人,我也希望我們的社會(huì)上能有更多這樣的人,那該多么美好。

  放學(xué)路上作文 12

  “放學(xué)了,放學(xué)了,去買(mǎi)東西嘍!毙瞧谔,我唱著小曲,蹦蹦跳跳地出了校門(mén),看見(jiàn)爺爺,就興奮的撲了過(guò)去。

  就快到小店的時(shí)候,我猛地拽著爺爺向小店走去。我向小店里望去,里面有昊天錘、海神山叉戟、迷你人物公仔……其中我最喜歡的`是昊天錘,我的眼睛緊緊盯著,仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)昊天錘在說(shuō):“小朋友,你快來(lái)買(mǎi)我呀,不然再過(guò)一會(huì)兒,關(guān)店了,你就買(mǎi)不到我了”于是我拽著爺爺?shù)男淇,央求道:“爺爺,你就給我買(mǎi)吧!那可是我最喜歡的了,求你了!求你了!”。

  但是爺爺拒絕了我,并對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,不要再買(mǎi)那些鬼東西了!钡俏疫是捂著耳朵裝作聽(tīng)不見(jiàn),氣鼓鼓地站在那。這下?tīng)敔斁蜕鷼饬耍劬Φ芍。沒(méi)辦法,我只能回家。

  唉,放學(xué)路上總是有很多遺憾,什么時(shí)候我才能把“心儀之物”帶回家呢?

  放學(xué)路上作文 13

  初三的生活兩點(diǎn)一線,家與學(xué)校就是整個(gè)世界。聯(lián)通這兩個(gè)區(qū)域的就是那條天天走,本應(yīng)熟悉但卻仍舊陌生的路。

  上、下學(xué)坐車(chē)回家會(huì)路過(guò)盧溝橋。在車(chē)上,有時(shí)擁擠的人群把我圍在中間。像籠中的鳥(niǎo),想飛,卻飛不出來(lái)。趕上人不多,便找個(gè)地方就得抓緊學(xué)習(xí)。從未用心留意過(guò)那座布滿歷史依舊昂首橫跨永定河的橋。

  前方堵車(chē)了,我下了車(chē),隨著人流往她的方向走去。終于可以去細(xì)看她了么?

  走著、想著,便到了橋頭。不舍得再踏上她那傷痕累累的橋身,我四處尋找其他的路。一塊高大的石碑傲立于天地間。上面有乾隆的題字。字體蒼勁、大氣,篇幅瀟灑,筆法流暢。傍邊的文字介紹寫(xiě)明了她的歷史。我細(xì)想,“燕京八景”之一的“盧溝曉月”便是這兒的美景了吧?拿了份介紹,踏上了這座橋。

  橋身雖然經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的磨礪,炮火的洗禮,洪水的沖刷。但仍舊是十分堅(jiān)固。橋面的石板早已布滿深深的車(chē)轍印?桑苫蟮氖擒(chē)轍印竟出奇的整齊?介紹中說(shuō),這是古代人故意制造的,為的是車(chē)能平穩(wěn)行駛,兩兩之間的距離都是固定的。

  這不是也像我的人生之路么?人為的制造了些溝壑、困難,為的是能更好平穩(wěn)地行駛,成長(zhǎng)!

  走在橋上,輕撫著石獅的傷痕。這正是歷史的痕跡啊。千姿百態(tài),各不相同的石獅靜靜的守候在自己的崗位,履行著自己最初的職責(zé)——鎮(zhèn)守河水。多么簡(jiǎn)單卻難以堅(jiān)持?我不也應(yīng)守候在自己最初的夢(mèng)想旁么?簡(jiǎn)單的守候。不管經(jīng)歷多久的時(shí)間,怎樣的`困難也要堅(jiān)持住不放棄才是!

  轉(zhuǎn)眼就走到了橋尾,月已當(dāng)空。仰望星空,月并不是十分圓滿、明皓。是一彎新月。忽的明白了“盧溝曉月”稱(chēng)為“燕京八景”的原因。古代進(jìn)出京城都要經(jīng)過(guò)盧溝橋。進(jìn)京的人多是為了科舉的青年,懷揣著一腔熱血與理想。遙望星空,當(dāng)空必是一彎皓月。出京者告老還鄉(xiāng)者居多,回想自己一生中最燦爛的年華都付諸于此。抬頭靜思,當(dāng)空必是獨(dú)有一彎月,心中的孤寂只得對(duì)月空吟。

  此時(shí)的我,別有一番滋味。仰望星空,新月初升,自己的心靈也經(jīng)歷了一番洗禮。不再有過(guò)多的壓力,找到了最初時(shí)的方向。轉(zhuǎn)身,向還在橋頭那個(gè)迷茫找不到方向的我揮手告別。

  放學(xué)路上,我堅(jiān)定地走著。

  放學(xué)路上作文 14

  放學(xué)的鈴聲響了,可天空烏云密布,我抄好家庭作業(yè),急匆匆的往家里走去。

  我剛走出校門(mén),雷鳴閃電便叢天空中一閃而過(guò)。我心想:快跑!

  我跑到大街上,迎面碰到一個(gè)小妹妹在哭,還一邊“媽媽?zhuān)寢?.....”地叫個(gè)不停。

  這時(shí),震耳欲聾的雷聲,嚇得她哭得更大聲了。我心里非?只拧5,看到小妹妹那焦急的心情和滿臉的淚水,我毫不猶豫地走了上前,對(duì)她說(shuō):“小妹妹,不要哭了,姐姐帶你回家!”她的臉上立刻露出了一絲笑容。

  我一邊安慰她,一邊拉著她的手,按她給我指點(diǎn)的路向她家走去。

  “轟隆隆”地一聲,豆大的雨點(diǎn)便從天空中落下來(lái)。我心里一急,就背起了小妹妹,把她送到了家里。

  到了小妹妹的.家,小妹妹的媽媽感激地說(shuō):“真是謝謝你了,好閨女!吃了飯?jiān)僮甙!”我謝絕了她們母女倆的好意。急忙地說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”便一溜煙似地跑回家了。

  回到家中,我雖然全身都濕透了,但我心里卻非常高興。因?yàn),我做了一件有意義的事。

  幫助他人雖小,可意義重大。

  放學(xué)路上作文 15

  太陽(yáng)漸漸西沉,空中披上了一層朦朧的彩紗。也不知道是哪位畫(huà)家竟將天空染上了這般神秘的色彩,先是那厚重的藍(lán),再是那縹緲的青,后那溫暖的橙色,而最后出現(xiàn)的仍是那最耀眼的紅……

  放學(xué)了,我和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,一路走出校門(mén)。每當(dāng)放學(xué)時(shí),道路總是人來(lái)人往。幾個(gè)學(xué)生并排著走,幾個(gè)學(xué)生笑成一團(tuán)。在這無(wú)比喧鬧的道路上,有一個(gè)地方永遠(yuǎn)擠滿了人,那就是校門(mén)口的煎餅攤。煎餅攤的攤主是一個(gè)四十來(lái)歲的女人,推著小車(chē),臉上總掛著令人感到溫暖的微笑。而她做的煎餅,是校門(mén)口最受歡迎的食物。“誒,我們倆買(mǎi)一份吧!”和我一起出校門(mén)的同學(xué)突然拍了拍我!昂冒!走!”于是我們倆一起來(lái)到小攤:“陳阿姨,兩份煎餅果子,不要蔥不要辣椒”“好嘞,稍等一下!”付完錢(qián),我們便在一旁等候。我震驚于阿姨做煎餅時(shí)的`樣子:阿姨先從桶里舀出滿滿一勺米糊,倒在一張又大又圓的鍋中,拿一個(gè)小板兒從中間向兩邊轉(zhuǎn)幾圈兒,這餅就攤開(kāi)了,接著再拿個(gè)雞蛋在鍋沿上一磕,幾根手指靈巧地一動(dòng),雞蛋就落在了煎餅上,蛋黃散發(fā)出迷人的金光,像落了一顆太陽(yáng)。鍋中的熱氣穿過(guò)薄薄的煎餅慢慢升騰開(kāi)來(lái),伴著米糊的清香和雞蛋的厚重。接著再分別放上其他配料,一個(gè)香噴噴的煎餅果子就做好了。我正看的入迷,老板娘的聲音突然打斷了我:“給,你倆的做好了!”“謝謝阿姨!”我和同學(xué)接過(guò)煎餅果子,迫不及待的咬了一口。煎餅果子就著炙熱的晚霞,我們道別后便回到了自己的家。

  放學(xué)路上,校門(mén)口前的煎餅攤幾年不變,承載著我的童年,陪著我慢慢長(zhǎng)大。

  放學(xué)路上作文 16

  放學(xué)回家的路上,有很多有趣的植物,我數(shù)了數(shù),有柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù),還有楓樹(shù)。

  柳樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的,就像眉毛一樣,很輕,風(fēng)吹起來(lái)簡(jiǎn)直像仙女在跳舞。

  梧桐樹(shù)的葉子非常像手掌,看著它展開(kāi)的樣子,我不由自主地吟誦起二年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇課文:楊樹(shù)高,榕樹(shù)壯,梧桐樹(shù)葉像手掌。

  銀杏樹(shù)長(zhǎng)得也和手掌很相似,以前我也學(xué)過(guò)和它相關(guān)的課文:銀杏水杉活化石,金貴開(kāi)花滿院香。

  楓樹(shù)的葉子紅紅的`,看上去很像鴨爪子,我突然想到一首和楓樹(shù)相關(guān)的古詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  看著一路上這些形狀各異的樹(shù)葉,我不由地歡快地吟唱起來(lái):楊樹(shù)高,榕樹(shù)壯,梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方,樺樹(shù)耐寒守北疆。銀杏水杉活化石,金桂開(kāi)花滿院香。

  放學(xué)路上的景色可真有意思!

  放學(xué)路上作文 17

  從家中出發(fā)到臨沂一小,有左中右三條道路可以選擇,左邊那條平坦,柏油路橫平豎直,只是紅綠燈太多,每次和很多的車(chē)輛擁擠在紅綠燈前等待綠燈亮起,常讓從家里卡著點(diǎn)出門(mén)的我心中感到焦急;中間那條似乎垂直距離最近,但是狹窄彎曲,有很多上下坡,還要穿過(guò)一個(gè)小菜市場(chǎng),走走停停的感覺(jué)常讓人心里緊張;最右邊一條相對(duì)遠(yuǎn)點(diǎn),但是紅綠燈少,中間很長(zhǎng)的一段是濱河大道,風(fēng)光優(yōu)美,朗朗的天空,寬闊的土地,繁花茂草,讓人心情放松。所以更多時(shí)候我選擇走右邊那條。

  臨沂的車(chē)近年增加太多,小車(chē)日平均增加300多輛,目前保有量山東省第一。官員向外地人介紹這一情況時(shí),語(yǔ)氣里常有一種驕傲,但是作為臨沂人卻只能體會(huì)車(chē)輛增加的煩惱。臨沂的路這幾年也修了不少,但還是不能適應(yīng)車(chē)輛增加的需求。不論城里還是濱河大道,常常看到車(chē)輛堵滿一條街又一條街?匆槐緯(shū)上說(shuō):”如果一個(gè)紅綠燈需要等待5分鐘,那么這個(gè)城市的交通就基本癱瘓了!耙源藰(biāo)準(zhǔn)臨沂的交通離癱瘓差不遠(yuǎn)了,至少是半身不遂。

  我沒(méi)有錢(qián),買(mǎi)不起車(chē),自幼沒(méi)有金錢(qián)意識(shí)的我,這幾年因?yàn)閱挝淮T鼠猖獗,收入不進(jìn)則退已讓我感覺(jué)到”拮據(jù)“的真正含義了。我每天只能騎電動(dòng)自行車(chē)送大河去學(xué)校。由于大河還小,我不放心他坐在車(chē)的后面,總是讓他站在前面靠在我的懷里。這樣的姿勢(shì)近乎”交頭接耳“,非常方便我們聊天,我把自己對(duì)人生的理解,一點(diǎn)一點(diǎn)編成虛無(wú)的故事講給大河聽(tīng),大河也把學(xué)校里的一些新鮮事說(shuō)給我聽(tīng),或者一起編順口溜,或者就那樣胡亂的開(kāi)著玩笑。在晴好的天氣里,我還是非常享受接送他上學(xué)放學(xué)的這個(gè)過(guò)程的。

  常常是在清晨,大河手里拿著沒(méi)吃完的包子或者喝了一半的牛奶,我一手拿著他的書(shū)包,一邊整理著匆匆套上的外套,爺倆一起沖刺下樓,騎上電動(dòng)車(chē),在大河沖著趴在四樓窗臺(tái)凝望的'大河馬招手說(shuō)再見(jiàn)的瞬間,沖出小區(qū)的大門(mén)。一般都會(huì)遭遇堵車(chē),這時(shí)電動(dòng)車(chē)的優(yōu)勢(shì)就顯出來(lái)了,刷刷超越一輛又一輛小汽車(chē),大河就會(huì)站在前面高呼:”老爸的炮彈飛車(chē)好棒!毆耶!“

  由于上學(xué)路上總是匆匆忙忙,除了奔波奔波奔波的感覺(jué),留下的記憶不是很多。最讓我享受的是放學(xué)路上。放學(xué)之路,結(jié)束的是一天的學(xué)校的學(xué)習(xí),開(kāi)始的人生的課堂。

  放學(xué)路上作文 18

  今天的雨下個(gè)不停。一個(gè)年紀(jì)很大的老奶奶,艱難的騎著三輪車(chē)。后面坐著一個(gè)小女孩兒。因?yàn)槭欠艑W(xué)時(shí)間,路上的人多車(chē)多。一只手打著傘,另一只手扶著車(chē)把。車(chē)上的小女孩兒想幫老奶奶撐著雨傘?墒窃谲(chē)流量大和高低不平的路上。那雨傘好像聽(tīng)小女孩兒的話,沒(méi)辦法,老奶奶只好又一次,一只手打著傘,另一只手扶著車(chē)把。

  風(fēng)雨中一個(gè)陡坡?lián)踝×怂齻兦斑M(jìn)的路,老人吃力的蹬。眼看著就要停下來(lái)了,小女孩兒說(shuō),姥姥讓我下去幫你推吧!這樣。老人使勁兒的蹬,小女孩兒使勁的'推。終于渡過(guò)了難關(guān)。

  車(chē)上的小女孩兒就是我,你知道騎三輪車(chē)的人是誰(shuí)嗎?她是我的姥姥,已經(jīng)過(guò)了82歲生日了。要是在以前,對(duì)于我姥姥,那個(gè)坡根本不算什么!是現(xiàn)在姥姥有些力不從心了。

  我愛(ài)我的姥姥。

  放學(xué)路上作文 19

  “叮鈴鈴……”下午學(xué)校里的放學(xué)鈴聲響起了。小紅和小明背著書(shū)包準(zhǔn)備一起回家,他們開(kāi)開(kāi)心心地走出了學(xué)校大門(mén)。

  走在路上,突然,他們發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)錢(qián)包,小紅趕緊撿起了錢(qián)包。

  他們拿著錢(qián)包,小明指著太陽(yáng)說(shuō):“小紅,你快看,太陽(yáng)快要落山了,要是再不回去,媽媽和爸爸就會(huì)擔(dān)心我們的!怎么辦啊?”

  小紅說(shuō):“小明,你想想老師說(shuō)的.話,有困難,就找警察叔叔!

  小明和小紅決定一起去找警察叔叔。他們找啊找啊,剛好,看到了警察叔叔,他們拿著錢(qián)包跑了過(guò)去。

  “警察叔叔!警察叔叔!”他們叫著,小明對(duì)警察叔叔說(shuō):“我們?cè)诼飞蠐斓搅艘粋(gè)錢(qián)包,請(qǐng)您幫忙找到錢(qián)包的主人吧!”警察叔叔說(shuō):“好的!你們都快點(diǎn)回家吧!天都黑了,家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心的!”

  警察叔叔還夸他們是拾金不昧的好孩子呢!

  放學(xué)路上作文 20

  伴隨著一陣悅耳的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們從校門(mén)口魚(yú)貫而出。

  有騎自行車(chē)的,兩兩結(jié)隊(duì),有說(shuō)有笑地回家;有步行回家的,三五結(jié)伴,邊走邊聊著今天的學(xué)校新聞;更多的是家長(zhǎng)接送的,或汽車(chē)或電瓶車(chē),一上車(chē)便揚(yáng)長(zhǎng)而去……

  我獨(dú)自走在熙熙攘攘的馬路旁,爸爸媽媽在上海工作,爺爺奶奶忙于農(nóng)活,我早已習(xí)慣了這樣的放學(xué)方式,何況我是一個(gè)六年級(jí)的孩子!

  “慢點(diǎn)兒……囡囡,小心車(chē)子……”在那此起披伏的`噪雜聲中,我又聽(tīng)到了這樣讓我渴望的話語(yǔ)。我迫不及待地循聲望去:我的目光瞥見(jiàn)了一個(gè)老態(tài)龍鐘的身影——一位佝僂著背的老婆婆。她瘦弱的身子彎曲著,背上“躺”著一個(gè)大書(shū)包。她試圖站直了喊話,似乎這樣才能讓對(duì)方聽(tīng)到似的,可不知是書(shū)包壓倒了她還是因?yàn)樗隁q增長(zhǎng)腰有些毛病,努力了幾次,身子始終沒(méi)有直起來(lái)。于是,她只能一邊步履蹣跚地走著,一邊還吃力地喊著。

  隨著老奶奶叮囑的方向,我看到了一個(gè)小小的身影在蹦蹦跳跳地走著路,手里還拿著一串紅彤彤的糖葫蘆,邊走邊吃,不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是因?yàn)榱?xí)以為常了,全然不顧后方的呼喚,顯得那么輕松自在。如果不是因?yàn)樗宕鞯募t領(lǐng)巾,我真無(wú)法斷定他是一個(gè)正放學(xué)回家的學(xué)生。

  我的目光從未離開(kāi)過(guò)這祖孫倆。

  終于來(lái)到紅綠燈口,奶奶也終于追上了孫子。他們站在路口,在人群中顯得那么渺小,那么不起眼。孫子依然津津有味地品嘗著他的糖葫蘆,奶奶則喘著粗氣,一手為孫子擦去他額頭的汗滴,還不忘嘮叨:“囡囡,車(chē)子這么多,你不要一個(gè)人亂跑,跟著奶奶走……”那孩子則滿臉不耐煩,黑著臉打斷了老人:“好了好了!……你煩不煩?……你又跟不上我的嘍……”老奶奶看似委屈極了,只得閉上嘴巴,不再說(shuō)話。

  綠燈終于亮了,孩子飛一般地穿過(guò)了斑馬線,又獨(dú)自一人“悠閑”地邊走邊吃起了糖葫蘆;老人拼了老命似的加緊步伐,兩眼始終注視著前方的“囡囡”,“慢點(diǎn)兒……等等我……”似乎她的世界里只有他。

  這一老一小的身影一前一后不斷在人群中穿梭,漸漸地,消失于我的視線……我愣愣著站在紅綠燈口,呆呆著望著遠(yuǎn)方……

  陡然間,我的胸口像被什么東西塞住了似的,難受難忍!

  放學(xué)路上作文 21

  放學(xué)了,一出校門(mén),我就在擁擠的人群中搜尋媽媽?zhuān),媽媽還像平常一樣按時(shí)來(lái)接我。唯一不同的是媽媽說(shuō)她的車(chē)出故障送去修理了,今天坐公交車(chē)回家,哇!我好興奮,我還沒(méi)有坐公交車(chē)上下學(xué)過(guò)。

  不一會(huì)兒,我們就走到盟賓館那的站臺(tái)。1路公交車(chē)來(lái)了,車(chē)還沒(méi)有停穩(wěn),站臺(tái)附近等車(chē)的學(xué)生們就開(kāi)始一窩蜂的向前門(mén)沖,他們爭(zhēng)先恐后呼朋喚友的往車(chē)?yán)飻D,直接把我和媽媽擠分開(kāi)了,車(chē)上人擠人、人挨人,任憑我怎么踮起腳尖也看不到媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)媽媽的`叮囑,讓我原地扶好站穩(wěn),說(shuō):“到了下一站人就少多了!蔽以趽頂D的人群中等待下一站的?,我感覺(jué)這一站的路程好遠(yuǎn),好不容易到了下一站,一大批的學(xué)生和乘客下去了,車(chē)空了好多,我和媽媽終于站到了一起了。媽媽說(shuō)上車(chē)時(shí)人太多還沒(méi)有投幣買(mǎi)票呢!突然,媽媽驚慌的說(shuō):“皮夾落小車(chē)上了咋辦呢?”司機(jī)叔叔說(shuō):“你可以用微信支付!”媽媽拿出手機(jī),打開(kāi)微信,用手機(jī)掃著投幣箱上的二維碼,卻怎么也沒(méi)反應(yīng),車(chē)一站一站的?,我和媽媽怎么也支付不了,司機(jī)叔叔停下車(chē)說(shuō):“我就不信了,別人都是這樣支付呀!”說(shuō)著他用自己的手機(jī)掃了一下二維碼,也沒(méi)反應(yīng)。

  這時(shí),坐在后排的一個(gè)初中大哥哥摘下了他的耳機(jī),用好奇的表情看著我和媽媽?zhuān)瑔?wèn):“阿姨,需要幫忙嗎?”媽媽便把情況說(shuō)了,大哥哥從后面走了過(guò)來(lái),接過(guò)媽媽的手機(jī),笑了笑說(shuō):“阿姨,不是點(diǎn)掃一掃,應(yīng)該打開(kāi)收付款的二維碼,像這樣對(duì)到投幣機(jī)的感應(yīng)器下,聽(tīng)見(jiàn)滴的一聲后,輸入金額點(diǎn)支付就可以了!”邊說(shuō)邊教媽媽?zhuān)娴囊徽Q劬透犊畛晒α。媽媽和我還有司機(jī)叔叔都笑了,叔叔摸著頭不好意思的說(shuō):“我從來(lái)也沒(méi)有支付過(guò)!

  這次坐公交車(chē)的小插曲,真讓我終身難忘!我感受時(shí)代在進(jìn)步,交通更便捷,乘車(chē)更方便,新科技帶給我們了更多的實(shí)惠、便利和驚喜。

  放學(xué)路上作文 22

  想要放學(xué)不繞大圈子,那么這條我連名字都沒(méi)注意過(guò)的小路便是最好的選擇。

  這條路靠著河,不是很寬,路上經(jīng)常停著一輛面包車(chē),或是一排滿是灰塵的摩托車(chē),讓人很難通行。路的一邊是一家家店鋪,賣(mài)肉的,賣(mài)菜的賣(mài)海鮮的都有,使得整條小路變得臭烘烘的,引來(lái)蒼蠅的光顧。對(duì)于這種又臟又臭的小路,我真是討厭極了。

  這天,奶奶讓我放學(xué)回家時(shí)買(mǎi)點(diǎn)菜。我來(lái)到這條小路,停在一家肉店門(mén)口仔細(xì)打量,狹小的`空間里黑乎乎的只有一盞昏暗的燈亮著光。撲鼻而來(lái)的肉味兒,我不禁捂住了鼻子,指著一塊肉問(wèn)里頭的阿姨:“阿姨,這肉多少錢(qián)?”平時(shí)聲音極大的我不知為什么,聲音就像蚊子叫。阿姨看著我,扯出大嗓門(mén)兒道:“小姑娘,你說(shuō)什么?”這濃重的口音把我嚇了一跳,一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不出話,阿姨見(jiàn)狀大笑起來(lái),我連忙跑出了這家店。

  我又來(lái)到一家賣(mài)海鮮的店,一個(gè)光著膀子的老爺爺正在給魚(yú)底下添冰塊,就在我快要開(kāi)口的時(shí)候,一位婦女搶先道:“喂,老頭兒,這蝦怎么賣(mài)?”眼神中有著濃濃的不屑。老爺爺有些生氣,“姑娘,你這什么態(tài)度。俊薄皩(duì)你這種農(nóng)村老頭兒還有什么態(tài)度。 眿D女翻了個(gè)白眼,一腳踢飛了一只泡沫箱!澳氵@人……”兩人一下子吵了起來(lái),唾沫橫飛,我看情形不妙,快速跑走了。

  這條小路上都是一些上了年紀(jì)的農(nóng)村人來(lái)這兒做點(diǎn)小本生意,盡管路很臟亂,他們也很少得到尊重,但他們依舊樂(lè)觀……

  放學(xué)路上作文 23

  孩子的世界和大人的是不同的,就像大人看孩子總是幼稚,而孩子對(duì)大人的言行很多時(shí)候同樣難以理解?,在諾諾放學(xué)的路上,又會(huì)發(fā)生什么呢?

  這天,晴空萬(wàn)里,諾諾放學(xué)和媽媽一起回家,路上的霓虹燈開(kāi)始閃爍,當(dāng)她正享受著城市美麗的夜景時(shí),突然,一聲驚呼打斷了她的遐想。原來(lái),一個(gè)騎自行車(chē)的中年男人闖紅燈撞倒了一位老奶奶,街上一下熱鬧了起來(lái),剛才還稍顯冷清的路上突然冒出了這么一大堆人。諾諾覺(jué)得可笑,這些好事之徒如同之前很火的植物大戰(zhàn)僵尸游戲里的僵尸,忽地一下從地底下鉆出來(lái)。

  大人們聚在事發(fā)周?chē),?duì)著中年男人指指點(diǎn)點(diǎn),有人指責(zé)中年人不遵守交通規(guī)則,也有人好心的打急救電話,還有人酸溜溜的說(shuō)是老人家里缺錢(qián)故意訛人的,還有人說(shuō)…卻沒(méi)有一人搭把手。那中年人滿頭大汗,受不了輿論的壓力,趁人不注意悄悄溜走了。

  這時(shí),站在一邊的諾諾看不下去了,撥開(kāi)擁擠的人群在大人們訝異的眼光中扶起了老人,老人雙眼緊閉,面色緋紅,滿頭大汗,諾諾手忙腳亂地掏出手帕,替老人抹去汗珠。老人在她小小的.臂彎里,漸漸睜開(kāi)了眼睛,渾濁的眼球中竟有隱隱的淚光閃現(xiàn)。老奶奶有些哽咽,“謝謝你,孩子”,諾諾的臉頓時(shí)漲紅得像個(gè)大蘋(píng)果,人群中又炸開(kāi)了鍋,有人說(shuō)諾諾是好孩子,有人說(shuō)諾諾在作秀,也有人說(shuō)…

  這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),帶著一臉的愧疚,“孩子,對(duì)不起,我沒(méi)有你勇敢”。周?chē)拇笕藗兌疾缓靡馑嫉牡拖铝祟^,掌聲響起,為了諾諾的勇敢,也為了她的童真,善良。

  放學(xué)的路上,會(huì)發(fā)生很多,就像這件事一樣,換作是你,你會(huì)怎么做呢?

  放學(xué)路上作文 24

  每天放學(xué),我和林俊峰都是一起回家的,今天也不例外。

  我和林俊峰興高采烈地走在回家的路上。忽然,他從口袋里拿出一枚一元硬幣,笑瞇瞇地把硬幣用力往上一拋,正要接硬幣的時(shí)候,不巧硬幣往前面的地溝滾了過(guò)去。這時(shí),我心想:“哎呀!要是硬幣滾進(jìn)了地溝,那這位帥哥肯定要放聲大哭了,那不僅他要出丑,我也要丟盡臉的,以后,怎么出去呀!不行,我要救硬幣!

  心動(dòng)不如行動(dòng),我迅速地把腳挪到地溝前,想擋住硬幣,沒(méi)想到硬幣竟然沿著鞋的邊緣滾到了路邊的汽車(chē)底下,真是越幫越忙,這下可糟了。林俊峰趴在地上去夠夠不著,只見(jiàn)他眼圈紅紅的,眼淚快掉出來(lái)了。我立刻跑上去溫柔地說(shuō):“我?guī)湍阆朕k法,你可千萬(wàn)別哭!

  突然,一個(gè)好辦法飛進(jìn)了我的腦袋,我拿出美術(shù)課用過(guò)的.彩鉛跪在地上小心翼翼地把硬幣從汽車(chē)底下慢慢地?fù)艹鰜?lái)。此時(shí),我手心冒汗,面紅耳赤,生怕硬幣要掉進(jìn)地溝似的。

  功夫不負(fù)有心人,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把硬幣撥了出來(lái)。林俊峰的臉上馬上陰轉(zhuǎn)晴,立刻破涕為笑,活蹦亂跳。

  唉!我真拿這位帥哥沒(méi)辦法。我們繼續(xù)肩并肩地回家了。

  放學(xué)路上作文 25

  “叮鈴鈴,放學(xué)了……”對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),最美的音樂(lè)莫過(guò)于放學(xué)鈴聲了。而我則在小路上和表姐、堂姐、堂弟唱著小曲兒,高高興興地回家。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹、大哥哥大姐姐來(lái)到了學(xué)校邊的小賣(mài)部買(mǎi)三無(wú)食品。那次我是值周班級(jí),所以一定要管呀!我就飛快地奔來(lái),大聲說(shuō):“我們邱老師說(shuō)過(guò)了,不可以在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)零食,不然要扣分的喲!”風(fēng)也不想孩子們亂吃三無(wú)產(chǎn)品,也在叫“不許吃,不可以吃哦!”而樹(shù)在加油助威,可是我們的話并沒(méi)讓他們害怕也沒(méi)有讓老板害怕反而惹怒了老板,生氣地說(shuō):“怎么啦?現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間,又沒(méi)上學(xué),可以買(mǎi)!崩习迥樕系谋砬樗坪蹩梢陨袒顒兞艘粋(gè)人似的,讓我和大自然灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)!拔,我……”“我什么我,剛剛說(shuō)得振振有詞,怎么,怕啦?”我被老板說(shuō)得啞口無(wú)言,在班級(jí)里,我應(yīng)該是最能說(shuō)的`了,現(xiàn)在我竟然無(wú)言以對(duì)。

  我只好拿起了書(shū)包,飛快地跑走了?晌覅s在心里想:為什么不繼續(xù)說(shuō),反而像一個(gè)逃兵一樣逃走了?我一定會(huì)被那些在場(chǎng)的人笑的,但事情已經(jīng)發(fā)生了。

  希望大家不要吃三無(wú)產(chǎn)品了,有危害的!

  放學(xué)路上作文 26

  放學(xué)路上,那是一段很平凡的小路,但那里面卻富含著哲理:

  放學(xué)路上,有一只只螞蟻在工作、勞動(dòng),他們是多么勤勞啊,每天的'收獲可能并不多,可是日積月累,他們的積累也越來(lái)越多,就像我們,每天學(xué)到的知識(shí)可能并不多,可是日積月累,我們能收獲多少知識(shí)!我們要向螞蟻學(xué)習(xí)。

  放學(xué)路上,有一簇簇小草在生長(zhǎng),它們是多么有毅力啊,雖然每天會(huì)被許多人踐踏,但它們喪失信心了嗎?沒(méi)有,它們沒(méi)有喪失信心,反而卻越長(zhǎng)越好,就像我們,我們不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就喪失信心,硬要有堅(jiān)定的毅力。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)。

  放學(xué)路上有多少哲理。∥覀儾荒茌p視弱小的生命,因?yàn)樗鼈円蚕蛭覀儌魇谥R(shí)!

  放學(xué)路上作文 27

  “鈴鈴鈴”,下課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快地抓起各自的書(shū)包,像飛馬一般地沖出教室。當(dāng)我跑到校門(mén)口時(shí),吹來(lái)一陣涼風(fēng),我打了一個(gè)響亮的噴嚏。

  咦?怎么突然變冷了?我抬頭才發(fā)現(xiàn),原本晴空萬(wàn)里的天空突然烏云密布,空氣中還飄著碎星般的雨絲。我心想:情況不妙,可能馬上要下大雨了,我得趕緊回家!我一邊跑一邊在書(shū)包里找雨傘,只見(jiàn)書(shū)包里連傘的影子都沒(méi)有,我只好隨手拿起一本書(shū)頂在頭上,向公共汽車(chē)站臺(tái)跑去。我皺著眉頭,噘著小嘴,長(zhǎng)吁一口氣,非常失落,此時(shí)卻已經(jīng)開(kāi)始下雨了。

  這時(shí),一輛25路公交車(chē)正從遠(yuǎn)處駛來(lái)。“我的希望來(lái)了!”我在心里呼喊著。我一邊拼命向公交車(chē)站臺(tái)跑去,一邊揮舞著雙手,希望公交車(chē)司機(jī)可以看見(jiàn)我。眼看公交車(chē)就要進(jìn)站了,雖然我的'鞋進(jìn)水了、頭也淋濕了,但只要能回家就行了,我心里一直這樣想著,因此更加努力地奔跑。正當(dāng)我要抵達(dá)站臺(tái)時(shí),公交車(chē)開(kāi)走了!在我的注視下,緩緩地開(kāi)走了!原本樂(lè)開(kāi)花的我,一下子覺(jué)得又累又氣,懊惱地跺著腳,飄來(lái)的樹(shù)葉被我一腳踢開(kāi)!當(dāng)時(shí)的我,臉一定漲得通紅,眉毛呈倒八字,還嘟囔著嘴。

  突然,我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭:公交車(chē)才啟動(dòng),開(kāi)得不是很快,說(shuō)不定我仍然可以追上它。想到這兒,我立刻拔腿,如猛虎一般沖過(guò)去,好不容易趕上了公交車(chē),我拼命地用手拍打車(chē)廂,一遍喊:“司機(jī)!司機(jī)!快開(kāi)門(mén),我要上去!”可能地太滑,或者被石頭拌了一下,“撲通!”我重重地摔在地上,幾乎起不來(lái)!我掙扎地站了起來(lái),但是膝蓋很痛,馬上又跌了下去。此時(shí),雨越下越大,我感到傷心無(wú)助極了,用手捶打著地面,眼淚如一顆顆斷了線的珠子掉落下來(lái),臉上的水也分不清是淚水還是雨水。

  “咦?沒(méi)雨了?難道天這么快就晴了?”我抬頭看,原來(lái)是頭頂出現(xiàn)了一把藍(lán)色的雨傘。當(dāng)我看見(jiàn)他的樣子時(shí),我不禁叫出:“是你!”他,就是我的朋友,只見(jiàn)他微笑著,肉嘟嘟的小手向我伸了過(guò)來(lái)。此時(shí)我非常意外、吃驚,一臉呆著的樣子。眼淚再次掉了下來(lái),不過(guò)這是是感動(dòng)的眼淚!“我們一起回家吧!”他說(shuō)。“嗯!”我輕輕地點(diǎn)頭。

  放學(xué)的路上真是一波三折,雨中送傘讓我感受到友誼的溫暖。

  放學(xué)路上作文 28

  一天,我正走在放學(xué)的路上。

  這時(shí)我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)的`樹(shù)木下圍著一群學(xué)生,他們熱火朝天地談?wù)撝裁。我想看個(gè)究竟,就火速跑去。在眾人面前,我只算一條小蟲(chóng)。我好不容易才擠到最里面,我瞪大眼睛看著,原來(lái)是一群螞蟻呀!他們正在搬食物進(jìn)窩——一個(gè)瓶蓋大小的洞。螞蟻找到的食物花樣真多,有一小塊面包或蛋糕,餅干渣、巧克力、小橘子……我走近觀察,在小洞旁還有一只大螞蟻,像是在指揮一樣。如果有一只螞蟻搬不動(dòng),同伴就過(guò)來(lái)幫忙了。等螞蟻漸漸少些了,我才動(dòng)身離開(kāi)。

  我走著走著,又發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一群人圍著。我不顧時(shí)間又去看熱鬧。這次是一個(gè)賣(mài)橙子的伯伯車(chē)翻了,大大小小的橙子滾了一地,大家正幫著撿呢。我也成了其中的一員。橙子都安然無(wú)恙地回到了車(chē)上。在我們的目送中,伯伯笑著離開(kāi)了。

  我終于回到家了,這天放學(xué)路上既開(kāi)心又有趣!

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