感恩的作文大全15篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文1
世界之大，我何其幸運，遇見了你。
題記
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”你像黑夜里的明燈，沙漠里的綠洲，一直鼓勵著我，幫助我，我感謝你，祝我遠航。
細心如穿針引線
“你們今年已經(jīng)是畢業(yè)班了，到了該結(jié)果的時候，怎能松懈？”你又一次鄭重其事地強調(diào)到。我熱血沸騰，拿起筆記就讀，看著筆記上的“n”和“r”情不自禁的想起一件事。那是一天中午，我吃完飯立馬把作業(yè)拿給你批改。你目光一掃，突然露出驚訝的表情，我慌了神，心里像十五只吊桶打水――七上八下�！斑@字母n和r怎么這么像？我大吃一驚，心想：這你都看？細節(jié)決定成敗，我希望你銘記于心�！蔽腋卸髂悖卸鞯募毿摹⒄J真，祝我遠航！
嚴厲如大炮轟鳴
說實話，我從未見過像你這樣如此嚴厲之人。開學第5天，就把班級第一訓斥一番，嚇得我魂飛魄散。我不是一個細心的人，有些粗枝大葉，但那次天陰著，風冷冷的，我到了學校，心里莫名的'不安�！艾F(xiàn)在檢查預習作業(yè)，每個組長的拿來給我�！闭f罷，組長們像離玄的劍一樣沖出去，除了――我�！拔铱茨闶窍氚ご蛄税桑A習作業(yè)不標序號？”你說完便拿戒尺往我身上擼，那一尺好像針扎碎了我脆弱的心靈，我強忍著淚水，以后我再也不粗枝大葉了！
和諧如清風拂柳
“笑一笑、十年少，同學們，你們不必叫我老師，可以叫我班媽，艷麗媽媽”你和諧地說。你溫柔的時候令人心馳神往，你的顰顰一笑，勾住了我的心魂。你很關(guān)心我，好像清風拂柳，把我的安全當?shù)谝晃�，成績放第二位，你循循善誘，我按照你的方法慢慢改進，變得更加積極樂觀！
宇宙感恩星系，方能顯其廣闊。我感覺有你，助我從一棵低矮的灌木成長參天大樹，感恩有你，祝我遠航！
感恩的作文2
我的眼睛上戴著口罩，眼閉著。我閉著眼聽周圍嘈雜的哭聲。我卻在笑。
讓事情回到開頭吧。我和伙伴們整齊地坐在防空洞里，聽著抒情的BGM，閉著眼聽教官代訴我們的成長。
這是一次拓展訓練的最后環(huán)節(jié)，一個感恩父母的活動。
我是在一座體驗性質(zhì)的防空洞里，在這里體驗父母的恩情。閉眼在這樣的地方聽哭聲，我很難向著感恩的方向去想，倒是想到了戰(zhàn)爭……我于是睜開眼，透過扣在眼上的口罩看洞頂?shù)碾姛�。朦朧燈光映著我的眼，朦朧的記憶也蕩漾在我的腦海。
我出生于一個平凡的家庭。父母沒有少一個，也沒有生病，我享受著看似平凡的一切。從出生到現(xiàn)在，還能留在我小小腦袋里的最早關(guān)于父母的事，是一個冬日。一個下雪的冬日。
那時我還很小吧！小到不知自己有多小。我貌似已開始上學。那時大抵是放學。
依稀記得那天下著蒙蒙的雪，像我此刻看到的電燈的光。雪打在身上不如光舒服，雪會弄痛人的。那天的空氣學會了雪的本事，能用低溫模擬火烤的感受。
我雖全身裹得嚴實，可抵擋嚴寒的.布卻不知為何漏了嬌嫩的手。我太小了，受不了凍。手太小了，受不了凍。
我在等待母親來接。這么久了，為何還不來？可這段時間并不是太久�？赡苁菚r不時用嘴朝手噴吐熱氣讓我覺得時間太久了，可能是時不時搓手讓我覺得時間太久了�？赡苁恰�
母親終于到了。我把等待時受過的苦夸張了不知多少倍向母親抱怨了一遍。母親只是聽著，眼睛暗淡了一些。她穿的工裝是沒口袋的。她用泡滿了歉意的絲繩，做成話，扔給我：“那，先戴媽的手套吧�！�
那時的電動車沒有車上的擋風棉和擋風棉上的手套。我讓母親快些帶我回去。于是車有了最高的速度，風和雪在物理定律的幫助下也有了更高的速度�，F(xiàn)在，他們能對暴露的部位做最大限度的破壞。
之后，家里買了蘆薈，因為，媽的手長了凍瘡。
我想起這些，有些內(nèi)疚。但我不會哭了。
媽媽有次涂蘆薈時，我眼眶有點濕。時間抹去了之后的記憶，只留下媽媽笑著說的一句話：“乖，別哭。媽不想看你哭，你笑，媽笑，你哭，媽哭�！�
會場里，我閉著眼聽周圍嘈雜的哭聲。我卻在笑。媽不想讓我哭的，我哭，媽也傷心。
笑是感恩，笑是報恩。笑著感恩，笑著報恩。
感恩的作文3
杰出的科學大師霍金曾說過這樣一句話，“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友”對了，我還有一顆感恩的心……
試問在座的各位，在這一生中你走過的路程里，你是否理解感恩的意義，你是否想過要感恩于誰？不管答案是與否，現(xiàn)在都已不重要�，F(xiàn)在我們只需安靜下來傾聽感恩的心的訴說，讓我們從心那里學會感恩。
學會感恩是一種樂觀積極的生活態(tài)度，也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個角度去審視它，從一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
居里夫人成年累月在與鐳，鈾等放射性元素打交道，由于長期受到放射性物質(zhì)的照射。居里夫人后來患了惡心貧血而死，她所發(fā)現(xiàn)的放射性元素鐳，曾用來治療癌癥，醫(yī)好了許多病人，而她自己卻死在鐳的手中。
對此我們要感恩與居里夫的付出，因為她的付出拯救了人的生命。所以學會感恩，感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券。感恩于愛，感恩它給了我們感受溫暖的熱源。感恩于機遇，感恩于它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
學會感恩，也正是我們現(xiàn)代社會所缺少的`精神物質(zhì)。因為生活的感恩似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。
過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕。
擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨。交到了真心以代的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……，我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時，能過上平淡的日子。哪怕只有一天，我們會感恩。忘卻了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一回，我們也會感恩。忘卻了曾經(jīng)無助時，能有人關(guān)心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩……
可是，忘了，忘了這些對我們最為珍貴的東西，被我們遺忘了。所以我們要將它找回，那么就要再一次――學會感恩。
泰戈爾的《飛鳥集》中有這樣一句詩“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那提燈的人，他是堅韌的站在黑暗當中呢”。是啊，談看世事去如煙，銘記恩情存如血。學會感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”死板，卻要像他那樣將恩情免記于心，在以后的日子里，要記著，曾經(jīng)有一個人幫我愛我，讓我感激涕零，當日子在指尖慢慢滑落時，依照感恩于心。
同學們，學會感恩吧！他像是一條永遠的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌，“嘩啦啦……”，小溪歡快向前，帶著我們走向遠方……
感恩的作文4
今日，我們?nèi)w師生共同上了一節(jié)刻骨銘心課。
感恩，一個人因為有了感恩之心才會多姿多彩，感恩身邊的每一個人，感激他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺�，感恩他們，不妨對著天空說：“多謝你們！”值得我們感激的有很多人，不計其數(shù)，但我們最應當感激的則是父母、教師。
父親多么簡單的一個稱呼，他們總是默默無聞而又偉大無私，他們在生活中承擔著一個至關(guān)重要的作用，他們在生活中并不多說我們，他們承擔起了一個家的職責，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄腋５乃{天：“爸爸，您辛苦了，多謝您，我愛你！”“母親”每當我提及這個詞時，不僅僅會有一股暖流涌上心頭，媽媽在日常生活中無微不至的照顧我們、關(guān)懷我們。而我們總是嫌媽媽嘮叨，而那些在地震中失去雙親的孩子，他們多想再聽聽媽媽無盡的嘮叨，珍惜此刻與母親朝夕相處的時光吧！生活中，我們常常會為了同學之間的事憂心忡忡，卻不把媽媽的囑咐放在心上，每一次與他們發(fā)生爭執(zhí)后，我們總是抱怨，他們呢？他們的心又會有多堅強。我們對媽媽所付出的一切總是司空見慣，熟視無睹，認為這一切都是應當?shù)�，不！世界上沒有一種給予是理所當然的！媽媽他們很愛我，他們的嘮叨是愛的語言，這堂課后，我想我會仔細的聆聽這愛的.語言。聽著那位教師的話，我哭了，我看著媽媽，千萬的思緒化作淚珠，一滴一滴落下，心中對媽媽有無盡的感激與愧疚，我給了媽媽一個擁抱，深深的擁抱、愛的擁抱：“媽媽，您辛苦了，多謝您，我愛您！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谖覀冎鸩匠砷L的過程中，還有教師的付出，他們沒有奢求，僅有對我們無限的愛，給予我們知識，教會我們?yōu)槿颂幨馈Ｋ麄兡瑹o聞卻偉大無私，用畢生的愛和淵博的知識哺育了一代又一代的莘莘學子，一位又一位的棟梁之才。他們無盡的操勞化作綿綿春雨，滋潤了我們的心田：“教師，您辛苦了，多謝你，我愛您！”無意間，眼睛掠過他們的臉龐；無意間，發(fā)現(xiàn)他們的眼角多了一絲皺紋；無意間，從他們的鬢角上看到一縷白發(fā)。
我長大了，他們卻老了，他們用一生的心血哺育了我們，我們懂事了，他們卻迷茫了……這堂課在幸福的淚水中結(jié)束了，但愛的腳步任繼續(xù)前進。
感恩的作文5
灰暗的天空下，群山都舍去了影子，泥濘的道路上是一條腳印，隨著腳印往前追尋是兩道人影。
我趴在父親的背上，在這個陰寒的冬天里，父親用他的雙腿撐起了我附加的重量。父親背著我一步一步的往前，穩(wěn)重卻也很緩慢。寒風呼嘯而過，一天的奔波，我累了，但是還小的我卻不知道父親也累了。
多少年過去了，如今我想起來會為當時懵懂的我而指責，但指責過后就是一陣感動。那一天父親比我更累，可面對我，他藏起了那份累，只是朝著我微笑道：“我背你回家�！焙茈S意的一句話，可里面是父親對我無限的關(guān)愛。
從小到大，父親對我的付出比我想象中的多得多，父親在外拼搏，用他的雙手撐起了一個家。以前我還不懂，可是現(xiàn)在隨著我的成長，我漸漸的理解了父親的辛苦。同樣，家中的母親也用她薄弱的身軀帶給了我無盡的溫暖。
那天回了家后，母親最先接過我，然后端上熱水，母親噓寒問暖的聲音猶如一股暖流，瞬間就暖了我的'身心�？v使外面的世界有多么的寒冷，可家里就仿佛是一個陽光明媚的春天般，溫暖美好，寒冷透不進絲毫。
學會感恩，感恩父親，因為他的偉大，讓我們擁有了一個獨一無二的家；學會感恩，感恩母親，因為她的慈愛，讓我們有了一個溫馨滿滿的家。
我們要懂得感恩，學會感恩，讓感恩從我們的實際行動中出發(fā)。
常日里，我們就要孝敬父母，在日常的小事中學會去體貼父母的辛苦，我們可以為下班回來的他們端上一杯熱水，可以主動清掃家里的衛(wèi)生，可以在他們倍感疲累的時候送上我們暖心的話語。
學會感恩，讓感恩走進我們的日常，讓我們表達對父母親的感激。
感恩的作文6
"記住，作答時要沉著、冷靜，穩(wěn)重下筆;不要浮躁，先易后難，慢慢把平日學過的知識回憶起來;另外，千萬不要忘記填寫姓名與準考證號，有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……"
"哎呀，媽，您就放心吧!這些我都知道了，您還是回去吧，我馬上就要進考場了……"
"當當當--當當當--"開考的鐘聲響徹校園上空，我懷揣著父母的希望，老師的期待，朋友的祝福，邁進了中考考場。
考場里一片安靜，三十個人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗，進行第一次重大的人生抉擇。面對黑板上方那面莊嚴的五星紅旗，仿佛覺得自己即將要開創(chuàng)出一番全新的天地，就要用喜人的成績來報答對我有養(yǎng)育之恩的父母了，心里一種驕傲的`感覺油然而生。
為了那顆感恩的心，今天我也要好好表現(xiàn)。此時的我，心情十分激動，往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。
幼兒時期，我們孿生姐妹因為體質(zhì)弱，免疫力差，爸爸媽媽一人一個走得最多的便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有時一日兩趟三趟。
上小學以后，身體好些了，但是我們又總是不讓父母省心，這時期父母走得最多的便是到老師家的路。
上了中學，每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。
臨近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪著我和妹妹復習，提示我們怎樣復習已學過的知識，整理零散的知識點，給我們鼓勁打氣，以緩解我們的壓力。
此時此刻，又是他們焦急地在考場外靜靜等待，等待他們兩個寶貝女兒的凱旋。
這一切，都讓我堅定要"為了那顆感恩的心"而努力的信念。
"媽媽，爸爸，我愛您!"這句話已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了，今天終于讓我等到了表達的機會，我要痛痛快快地表達出這十幾年來您們對我們的愛!
有時，我也會自己問自己：難道是上帝早已安排好了這一切，用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起的嗎?
同樣的問題我也問過爸爸媽媽，"綠葉奉獻給了大地，陽光奉獻給了萬物。"說著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說："爸爸媽媽就奉獻給了你們呀，小傻瓜!"
這使我想到孟郊的一句詩："誰言寸草心，報得三春暉"!
為了這顆感恩的心，我手中的筆不停地運轉(zhuǎn)--
為了那顆感恩的心，我要交出一份滿意的答卷……
感恩的作文7
“感恩的心，感謝有你……”早就聽過這首歌，卻總是不知道感恩的真正的魅力。是她，那個陽光下的小女孩，使我學會了感恩。
我在小時候是一個性格淘氣的孩子，經(jīng)常與其他的孩子打架，而且對于別人的幫助卻總是應得的一樣，從不知道感謝。所以我在學校里的聲譽并不好，學生老師都很討厭我，我就像一個過街老鼠一樣，每當我出現(xiàn)到哪都會——“人人喊打”，說我是個壞蛋，說我是個調(diào)皮的孩子。
時光停留在那個下午那個美好的瞬間。下午第一節(jié)課是體育課，在溫暖的陽光之下，我們先是在操場上圍著操場跑三圈，然后進行跳鞍馬。其實我對這項運動早已胸有成竹，因為我經(jīng)常翻學校的圍墻，也做過不少危險的動作，我總是覺得我一定可以的，我一定能做成功。但是最后事實卻出乎所有人的意料，最后的測試只有我一個人不合格，而且我在跳的時候，一不小心，絆到了那位同學的腿上，我一個趔趄就把牙給摔斷了，嘴角也淌出了紅紅的的鮮血。
當時同學們都在嘲笑我，說我是“一頭笨豬”，我傷心不已。我原來想讓幾個同學把我送到醫(yī)務(wù)室，但是沒人來幫忙，因為我平常的表現(xiàn)已經(jīng)傷透了他們的心。正在此時，她，我的'同學小麗從遠處跑了過來，“小博小博，你的牙還好嗎?我來送你去醫(yī)務(wù)室吧!”他過來以后先檢查了我一下我的牙，顯得很心疼的樣子，然后趕緊先打了一杯水，讓我去學校的廁所漱口，最后他拉著我的手，急匆匆的帶我去了醫(yī)務(wù)室。不一會兒我的牙就被整理好了，但是那顆斷了的牙卻再也無法植入。從醫(yī)務(wù)室出來之后，她回了我一個甜甜的微笑，我看著她那陽光下泛起的笑臉，心里一陣的甜蜜和溫情。
也是從那之后，我懂得了感恩，感恩這個世界，感恩每一個幫助過人我的人。我逐漸變得成熟，逐漸變得體貼，逐漸變得懂得大家的辛勞，我也獲得了同學老師的好感，在小學畢業(yè)時，我被人們評為班級三好學生，校園五好學生。我，試圖尋找變化的根源，看到她——小麗正在那里讀書，我不禁走了過去：謝謝你，讓我懂得了感恩!
感恩的作文8
秋風瑟瑟中，因為您，我學會了感恩，讓自己立志為中華之崛起而讀書！
第一次認識您，是因為《一夜的工作》。插圖上的您，筆尖在飛速奔跑著，眼睛顯得那樣有神。那一刻，我覺得您就是最值得我們敬佩的總理。后來，閱讀了更多關(guān)于您的故事。漸漸的，我就發(fā)現(xiàn)您是我心中那位最帥的偶像。
很榮幸，我可以成為泉港二中首屆“周恩來班”的學生。這次授牌儀式也將是我人生第一個階段的開始，或許它就是媽媽所說的最神圣的`禮物吧！
當高振普爺爺在臺上宣讀命名決定時，我注意到了，周秉鈞爺爺手里緊捏著紙巾，放在眼角邊，眼睛通紅，仿佛是早已哭過似的。
在高爺爺宣讀之時，我知道了，全國各地有很多求學的孩子，他們努力，他們認真，他們可以在考試中次次脫穎而出，他們可以在條件惡劣的情況下還那么熱愛學習，一心想著報效祖國。享受著全校最多福利的我們，難道認真學習不應該是理所當然的嗎？
莊老師站在禮堂的中心，與高爺爺一起扯下“周恩來班”的牌子，剎那間如煙火四射，又像含苞待放的蓮花，又像天上的星星眨呀眨的，更像那小姑娘，漂亮極了！
此時，我心里一顫，莫名的，很感動。我想給莊老師豎一個大大的拇指�？吹剿驹谂_上，我心里倍感自豪。
我感謝周爺爺，有了他，我才有了學習的動力；我也感謝各位“周恩來班”的創(chuàng)始人，可以在百忙之中參加大會；我感謝莊學培校長，為了籌辦大會，花了不少的時間和精力；我感謝所有給予我愛與知識的老師；我更要感謝自己，由于努力，可以在周恩來班學習。
我的理想并沒有像馬云那樣遠大。我只想考上浙大，讀研究生，再讀博士后。將來，我不會忘記二中這片土地曾經(jīng)給予我的這么好的學習機會，所以我會返回母校，像莊老師這樣，當一個區(qū)區(qū)二線城市的老師，把自己所學的知識都教給那些祖國的花朵！
感恩的作文9
鮮花綻開了它的芳香與花瓣，感恩一片土地給予了他肥沃的泥土。小魚在池塘中自由遨游，感恩小溪中的每一滴水流淌到了小池中讓水變得波光粼粼，水清如鏡。每一顆種子感恩著那肥沃的土地，感恩著清晨的露水，感恩著那溫暖的陽光，學會感恩給予了我們的愛與幫助。
感恩我的父母，給予了我生命，給了我一個溫暖又幸福的家，母親每天忙著這個忙著那個，每當母親撫摸我的臉龐時，母親那雙手，是溫暖的，是粗糙的，是勤勞的，他為了我們的家付出了太多太多，母親，在這婦女節(jié)的一天，為您做了一碗熱騰騰的餃子，陷里給您包著，一種對母親不知怎么表達的愛，愛是沒有理由的，給您包了健康快樂幸福的餃子。父親您那瘦小的身體，撐起了我們這個溫暖的家，付出的很多汗水，為了感恩我的父母。常常與父母分擔家務(wù)，我用我那的一雙勤勞的手，幫母親按按摩，做一次早餐為他們端上一杯茶，感謝有你們讓我的成長含有一個快樂幸福的生活。母親父親你們辛苦了。
感恩老師，您像一縷陽光，給予了我溫暖，您是我在黑暗的道路里，一直照亮著我的那一盞燈。您是我迷茫方向的'指南針，您澆灌了我知識，傳授了我道理，感謝有你，我的老師。
感恩朋友，在我們每個人的成長的道路上，都會交到很多朋友，朋友是冬天里的一杯熱茶，給我溫暖。朋友是在哭泣時的一張紙巾為我拂淚。朋友是在我們傷心的時的一張創(chuàng)口貼，為我們療傷。感恩朋友，在他們需要幫助時，我們伸出我們的雙手去幫助他們。
感恩是我們每個人必須上的一門人生必修課，學會感恩，用一首《感恩的心》的歌，觸動我們的心靈，獻給幫助我們的人。學會感恩，從身邊的小事做起，讓我們一起行動起來，讓自己的生命創(chuàng)造出更多的精彩。
感恩的作文10
當我們得到其他人的幫助的時候，作為一名學生應該如何去做才比較好呢？自然是應該謹記在心，然后在以后尋找到合適的機會去回報對方，這不僅僅是一種普通的禮尚往來，也是表明著我們對感恩的學習與掌握，在平時的學習與親身體會之中，我們早已知道感恩的真正含義是什么，不過了解是一方面的事情，愿不愿意去做卻是另外一個方面的事情。
其實我們每天的生活是極其平凡且比較規(guī)律的，早上起床洗漱，吃過早餐以后再去學校上學。放學以后趕緊去寫家庭作業(yè)，不過晚上自然就需要早點休息，這樣才能夠保證第二天有著充足的睡眠，才能夠養(yǎng)足精神備戰(zhàn)第二天的學習。但是我們有沒有注意過其中的細節(jié)呢？比如說是誰將家里收拾得如此整潔并為我們準備好食物呢？自然是母親，那么是誰在背后默默努力賺錢供養(yǎng)我們?nèi)ミM行學習呢，自然是父親，這種聯(lián)系可以稱之為親情，親情卻是最值得我們?nèi)ジ卸鞯�，或者說需要我們用實際的行動去進行證明吧。
在學校之中，老師總是站在講臺上對我們進行教導，有的時候我也會感到有些驚訝，明明自己只是坐在座位上面而已，但是時間久了以后也會感到十分疲憊，而老師卻能夠在教室中站上一整天，這不僅僅是對老師工作盡職盡責的一種體現(xiàn)，讓自己為這般高尚的表現(xiàn)致以崇高的敬意與感恩之情，至于如何去做，在平時的學習之中我早已經(jīng)學會了，剩下的便是應用到實際生活當中，作為學校學生的一份子，自然要做到與班集體榮辱與共，如果只有一名學生懂得這一點的話，那么這是遠遠不夠的，學會感恩自然要號召大家一起去行動。
最后的時候自然不要忘了自己，學會感恩對自己也是比較重要的，并不是說每一個人的生活都是那般平靜，好好想想自己從小到大，這么多年的時間，自己是改變了許多的'，不僅僅是知識上的增長與身高體型的改變，想必這段時間自己都是學著用感恩的心去探索這個世界，這樣才能夠做到一步步地成長，才能夠在成長的過程之中不斷繪畫出自己的人生道路，這一點是具備感恩的心態(tài)才能夠做到的。
感恩是我一直在學習并努力將其貫徹的理念，也是有著屬于自己的氛圍的，雖然我早已學過相關(guān)的感恩知識，但是我也知道作為一名學生是不能夠因為些許的成就便感到滿足的，應該要立足于當前。
感恩的作文11
有人說，生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。
人的一生不可能一帆風順，潮起潮落，有得有失，有苦也有樂，種種失敗和無奈都需要我們勇敢面對和豁達處理。
感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時感到慰藉，在冷落時得到溫暖，在困難時獲得勇氣和動力。當一個人懂得感恩時，會將感恩化作一種充滿愛意的行動實踐于生活中。感恩還是一種對恩惠心存感激的表示，是不忘他人恩情縈繞心間的情感。
在美國東部的一個風雪交加的夜晚，推銷員克雷斯的汽車壞在了冰天雪地的山區(qū)。野地四處無人，克雷斯焦急萬分，因為，如果不能離開這里，他就只能活活凍死。這時，一個騎馬的中年男子路過此地，他二話沒說，就用馬將克雷斯的小車拉出了雪地，拉到一個小鎮(zhèn)上。當克雷斯拿出錢對這個陌生人表示感謝時，中年男子說：“我不要求回報，但我要你給我一個承諾。當別人有困難的`時候，你也盡力去幫助他。”
在后來的日子里，克雷斯幫助了許許多多的人，并且將那位中年男子對他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個人。
6年后，克雷斯被一次驟然發(fā)生的洪水圍困在一個小島上，一位少年幫助了他。當他要感謝少年時，少年竟然說出了那句克雷斯永遠也忘不了的話：“我不要求回報，但你要給我一個承諾”克雷斯的心里頓時涌起了一股暖流。
愛心是無價的，它不需要回報，但卻可以心心相傳。如果說，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個人的愛心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串連起來，就是世界上一條最珍貴的無價項鏈。
因為崇高，才有責任在身，才有人的全部內(nèi)涵的存在。因為簡單，才不為任對復雜的人事而對自己的言行舉止進行種種刻意的修飾，才不致心靈疲憊，活得很累。“簡單”即省去那些不必要的繁復，撕掉對人性真諄的重重包裹，讓物質(zhì)生活簡樸一點，精神生活單純一點，多享受一些人生真趣。鄭板橋說“冗繁削去留清瘦”，掘棄那些不必要的身外之物，據(jù)棄那些不必要的處世“規(guī)則”，不為物欲所牽累，不為虛浮所攪擾，讓自己活得簡樸，活得單純，進入那種容、自如，恬淡的簡單意境，去獲取別人所沒有的更高層次的充實和豐富。盡管對人生的意義有無數(shù)的理解，但我最認同的還是這種崇高而簡單的人生。相信能這生活的人必能鑄就生命中可永恒的東西
感恩的作文12
感恩這兩個字意味深長，大家經(jīng)常會聽到，看上去是簡單的感恩二字，我們在生活中會聽到，會看到，但是其實沒有那么簡單，我們身邊有太多讓我們感恩的人了，或許是在我們的現(xiàn)在，我們的過去，我們的將來，都有，在成長過程中我們最應該感恩的人是我們的父母，在我們學習的過程中我們要感恩老師，在我們生活當中，我們要感恩同學，感恩朋友，或許這是我們都知道的，但是做到感恩這兩個字也不簡單，有這個意識是不夠的，真正的感恩不是有了意識就算是感恩，需要我們主動的行動起來，其實我們誰都聽過要學會感恩，但是總是聽一寫那樣的雞湯有什么用呢？能夠付出行動嗎，還是說聽完之后會想到這一點，然后沒過幾天又忘了，我感覺感恩這兩個字還是要付出行動。
我們呢身邊有三種要感恩的人，父母，師長，同學朋友，其實有時候想一想更多的是反思，我們首先要感恩父母，是否已經(jīng)很久沒有給父母親一個擁抱了，是否很久沒有給父母親發(fā)一條暖心的`短信了，我們回到家中經(jīng)常就是躺在家里什么也不干，有時候甚至會以為母親多嘮叨了一句，跟母親頂嘴，嫌母親煩，這種行為我覺得很不應該，在家里母親每天照顧我們的衣食住行，總是給我們一些我們察覺不到的溫暖，生怕我們吃不好，睡不好，這些其實仔細去觀察都能發(fā)現(xiàn)的，可能是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達，生活中各種娛樂，拉開了跟父母的距離吧，只是我們沒有感覺到罷了，我們應該放下手機好好地去陪陪父母。
我們也要感恩老師，老師是我們學習過程中的明燈，指引著我們前行，老師是最值得我們尊敬的人，是我們身邊的導師在學習中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的困難，但是老師都會第一時間幫我們解決，有時候想想真的很感動。
想一想老師站在講臺上的背影，是不是覺得有有力量，為我們講課的樣子，給我們傳授知識的樣子真的很可敬，但是我們有時候也會跟老師產(chǎn)生沖突，甚至我們有時候也會傷害到老師，我們真的應該好好反思一下，我們應該感恩老師才是。
在平時的生活當中，我們要感恩同學，感恩身邊的朋友，我們平時生活當中，同學也是給予我們幫助的對象，在生活當中同學是我們接觸最多的，上課，下課總是在跟同學打交道，或多或少同學都有幫助過我們，仔細想想確實是這樣，可以微化到日常的一件小事，所以我們要感恩同學。
一定要知行合一。
感恩的作文13
鮮花感激沃土，才有了最美的綻放；小溪感激大海，才有了叮咚的希望；鳥兒感激藍天，才有了繽紛的翅膀。亂花淺草，清風鳴蟬，楓葉荻花，銀裝素裹，四季裊裊繞指柔，充滿著生機的大自然，到處彌漫著感恩的淡淡芬芳……
感恩，一個圣潔而又平凡的名詞，滿載著多少年輕人的夢想。曾幾何時，我仰著稚嫩的小臉， 對母親說：“我要攜著歌聲去浪跡天涯�！迸H只是笑而不語，單身駐立在風中，若有所思的望著那飛在天空的白色的蒲公英。母親告訴我，她知道我的夢在遠方，天上最遠的那顆星永遠是我追求的歸宿。她說，她會永遠支持我。當時，我的內(nèi)心深處只是朦朧的感到母親對我的理解，而那時的年幼無知，卻讓我始終沒有察覺到母親說話時的那份 不舍與憐惜。
時光拉長了我的身影，長大的我又重新審視了母親的一切：當陽光驅(qū)散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，母親背著農(nóng)具急速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無法阻止她的腳步；當行斗漫天，我和同學在月下追逐嬉戲時，母親正在將她的愛一針一線的鉆進我的毛衣里；當嚴寒冬日，我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風生時，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服……
于是，我的心被深深地觸動了，被重重的打擊了，此時此刻，我開始懷疑，我的夢還在遠方嗎？我還能坦然地攜著歌聲去浪跡天涯嗎？
“感恩”,理性的思想向我發(fā)出圣命。然而，我是應該廝守在母親身邊，讓她享天倫之樂？還是先闖出一片自己的天地，再讓母親安享后半生？
清晨的朝陽已緩緩升起，有是新的一天了。我重整思緒，理智問我：“你沒有堅實的翅膀，如何報恩？你沒有生存的能力，何敢言報恩？你沒有任何資本，拿什么償還母親的恩情……”我仍不能釋懷，為年幼時的不懂報恩而慚愧更為現(xiàn)在懂得了報恩卻不知如何報恩而迷惘。、
此時，母親說，她希望我鑄造一雙堅硬的翅膀，造就一身獨闖天涯的`勇氣，然后去打造自己的未來，這是他最大的欣慰。她說她會為我守一片平靜的港灣，那里有一股長流的愛的暖流，無論何時，我都是她永久的牽掛。
我豁然開朗，感恩像圣命，激勵著我去浪跡天涯，打造自己的一方新天地。我會攜著生命去獨創(chuàng)未來，像遠飛的蒲公英種子，載著母親的愛與恩情，向天空的盡頭，落地，生根，發(fā)芽，開花。那時，我會含著淚水捧給母親一片新天地，她定會露出最動人的笑容。
窗外的石頭縫里長出了一株小草，那是因為感恩陽光……
感恩的作文14
提起學校，這應該是很多學生不喜歡的一個詞吧，但仔細想想，我們從接受知識的那一刻起，大多數(shù)是在學校度過的，也就是說，學校就相當于我們的第二個家。
八月里我走進了十三中，開始了我的高中生活。和已經(jīng)走過的三年的初中相比，高中就多了份陌生。當面對陌生的校園，陌生的班級，陌生的面孔的時候，孤獨、隔膜，種種不適油然而生。其實每個人進入到全新的環(huán)境時，大多會出現(xiàn)種種不適，因為新環(huán)境是我們從來沒有經(jīng)歷過的，我們無法預知將要發(fā)生的一切。但每次領(lǐng)導講話時的鼓勵和老師們熱心的開導，使我很快融入到這個集體中。很喜歡學校的成才理念：超越每刻，卓越一生。
進入學校迎來的第一個挑戰(zhàn)就是軍訓，軍訓很苦很累。記得第一天時，教官讓我們站軍姿，要保持好姿勢不能動，并且當時天氣很熱，還沒站一會兒就大汗淋漓了。這只是其中的一小部分，我們克服了種種困難，堅守頑強的意志，八天的軍訓生活很快過去了。期間，學校領(lǐng)導老師全程陪伴著我們，喊口號時嗓子啞了，老師們自費買冰糖和雪梨，熬成梨水讓我們喝。他們迎著每日的`晨曦，踏著每晚的夜光。早早到校守候我們起床，晚上的我們?nèi)胨蟛烹x開，他們的負責已深深印到我心里。通過軍訓，我成長了很多，他不僅讓我收獲了堅強，還收獲了一份感動。
這次放假前有幸聽到佐文老師的演講，很高興學校請他來，給我們上了一堂十分生動的課。他滿懷激情把感恩的種子灑在祖國的大部分地區(qū)。佐文老師從愛祖國、愛父母、愛老師、愛生命四個部分展開闡釋。百善孝為先，最應感恩的是父母。佐文老師說，父母把我們帶到這個世界，無論工作多么低賤，無論生活多么窮困。每一位為人父為人母者都傾其所有，無私地把愛奉獻給了自己的孩子。而孩子成功后，往往忽略了父母的存在，忙于事業(yè)的打拼，疏于照顧父母。當父母走進了天堂，才知道了父母的重要。古語云：滴水之恩，當涌泉相報。我們要感恩父母，感恩老師感恩身邊每一個幫助過我們的人，當然更要感恩學校，因為學校為我們提供了傳授知識的地方。
感謝學校組織一系列的活動。軍訓讓我們收獲堅強;佐文老師的演講，讓我們學會了感恩，受到了一次高品質(zhì)的素質(zhì)教育洗禮。
感恩的作文15
又是一個大雨滂沱的夜晚，坐在窗前看著長長短短的雨線被燈火映得昏黃。多么相似的情景，我的思維一下子被帶到了記憶的深處。
我對雨夜的感觸是很深的。很小的時候，經(jīng)常只有我和姐姐兩人在家里，一旦趕上電閃雷鳴的夜晚總被那駭人的雷聲和閃電嚇得哭叫起來。也許是因為害怕，也許是孤單，總之那些時候是我哭得最多的時候。長大以后，每次在雨夜聽到鄰家的孩子哭叫，便會想到那時候的自己，很感謝姐姐同我渡過的那一段時光。細想一下，我又好久沒見姐姐了，手中這張僅剩的賀卡是不是寫給她呢？我在燈下思索了一番最終還是沒寫，姐姐再過幾天就回來了。
我是不是應該寫給礦醫(yī)院的那群護士呢？在住院的那段時間，多少次在雨夜我痛苦難耐時，她們給我關(guān)照，讓我度過那難熬的一個月。每次在路上遇到了，總能聽到她們熱心的問候，“有沒有打針？” “檢查結(jié)果怎么樣，更好了沒有？”這類的話是我當時聽得最多的話。但我并不麻木，每當聽到這些話時，心中難免一陣感觸。她們的笑容和言語都給予了我很大的信心和力量，讓我沒有被困難壓倒�？上齻�?nèi)颂�，一張不知該寫給誰，還是作罷了。
從小到大，我總是覺得家很好很溫暖，可是一直說不清楚這是什么原因，到了高中，讀過了余秋雨論雨夜那篇文章后，才明白家的象征意義。它象征著安全，它在每個人的心中總是一個避風擋雨的地方，無論是豪華堅固的宮殿還是樸實無華的茅屋，在心中的形象總還是一樣，想到這里我覺得得給年邁的父母寫張賀卡，是他們?yōu)槲覀儞躏L遮雨照顧我長大�？墒畮啄耆缫蝗盏年P(guān)心呵護卻讓我們習慣了它的存在，認為它的存在是不需要理由的.，是天經(jīng)地義的。所以從他們手中接過辛苦掙來的錢時才會那樣地坦然，沒有了那種沉甸甸的感覺。太濃太深的愛讓我們麻木了，對過路人還謙讓有禮的我們，對著父母卻總不體諒他們的苦心，時常使小性子。有的人甚至與父母三年都沒說話了。我們在感謝他人的時候卻忘了這兩個最該感激的人。
我懷著沉重的心情寫完了那張賀卡，明天一早我就把它給父母寄去，希望他們能有一個好心情。關(guān)掉燈躺在床上聽著外面的風雨聲，看著電閃，聽著雷鳴，心中一陣陣的溫暖，因為我有家。
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