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有趣的游戲作文600字

時間:2023-10-12 08:48:45 好文 我要投稿
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有趣的游戲作文600字(精選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲作文600字(精選)

有趣的游戲作文600字1

  有人喜歡玩有趣的跳繩,有人喜歡激烈的拔河比賽,還有人喜歡鍛煉身體,玩靈活的老鷹捉小雞,而我喜歡作文課上玩的游戲——動作接龍。

  游戲規(guī)則是:把同學(xué)們分成兩隊,每隊是五人。游戲開始時,第一個同學(xué)先想一個游戲情節(jié),然后表演給第二個同學(xué)看,后面的同學(xué)不能看,要背對著。第二個同學(xué)看完后傳給后面的同學(xué),但是自己要根據(jù)第一個同學(xué)傳的情節(jié)加動作,把故事往下繼續(xù),傳給下一個同學(xué)……就這樣以此類推,直到最后一個同學(xué)不僅要說出前面同學(xué)表演的情節(jié),還要加上一個結(jié)尾。

  游戲開始了,第一個是我。我站在最前面,用大腦飛速地思考要表演什么?就在這時我想到了,前幾天剛舉行完秋季運動會,我在男子100米跑步的比賽中榮獲第一名,我就表演這個吧。說干就干,我拿出一張紙,然后折好,再插上一支筆芯,就這樣簡單的小旗就做好了。我拍拍張婭楠的肩,她回過頭來,我開始了表演。我雙手在頭頂上方打招呼,然后蹲下做了一個準備起跑的動作,接著再站起來揮一下小旗,再用手表示:3、2、1。最后用手表示打槍的動作“砰”,表示我在裁判發(fā)令槍響后,快起跑。我希望后面的同學(xué)能續(xù)出得獎的結(jié)果。沒想到后面的表演讓人啼笑皆非。

  看徐文淇把伸手數(shù)“3、2、1”的動作忘了。后面咋還摔倒了?王寒宇最好笑,他把小旗的筆芯給甩掉了,他只好再插上,沒想到后面的同學(xué)把這也當成了表演。結(jié)果我精心編排的.勵志故事變成了滑稽劇。最后的同學(xué)說是比賽中裁判的旗掉了,比賽的同學(xué)一不小心滑倒了,爬起來繼續(xù)跑,中途還喝了杯水,肚子痛了……哈哈……

  游戲仍在進行中,我們開心的笑聲還在教室上空久久回蕩。

有趣的游戲作文600字2

  剛才我們玩了一個游戲,叫薯片也瘋狂,我們都好奇,有各種各樣的心情,有的很好奇,有的很高興,還有的很激動。好了,我先說別的吧,這個游戲的規(guī)則是每人分三片薯片,有三次機會,把薯片放在頭上,然后試著動一動頭,看一看你能不能吃到薯片,還有如果薯片掉到地上,就不能吃了。孔老師說的。

  孔老師一說開始教室里頓時充滿了緊張和興奮的氣勢,時不時地傳來一聲嘆息,一聲歡呼聲,你們想知道發(fā)出歡呼或嘆息的人是誰嗎?那我來告訴你們吧!發(fā)出嘆息聲的人是把薯片摔到地上的人(比如孔涵章),發(fā)出歡呼聲的人是吃到薯片的人(比如我)。好了,現(xiàn)在你們知道誰發(fā)出的歡呼聲或嘆息聲了吧,那我就改寫下一個環(huán)節(jié)了。

  我們在玩的時候有很多動詞,比如說舔、接、掉、碰、吃等等,但是,除了這些動詞還有很多,我就不在這里一一列舉了,因為太浪費時間了。

  現(xiàn)在我要開始寫游戲中的細節(jié)了,那拿誰當示范呢?就我當示范吧,好了,現(xiàn)在我要開始寫了,我先小心翼翼地把我的`薯片放在頭上,然后我把頭慢慢地往下低,過了17秒后,我吃到了這片美味的薯片,但是,我想吃到我那第二片薯片可就不是那么容易了。首先我把薯片放在頭上,然后,我開始讓它往下滑,不好,它下滑得太快了嘿嘿,我的動作實在太敏捷了,居然伸出了舌頭以迅雷不及掩耳的速度接住了它。然后,我要去吃我的最后一片薯片了,我再把它放在頭上可是,嗚嗚嗚嗚,我居然在這關(guān)鍵時候打了一個噴嚏,我那可憐的薯片飛了出去摔到了地上,摔得粉身碎骨,嗚嗚嗚,我那片倒霉的薯片就這樣跑去見閻王了。

  我玩過這個游戲后,讓我知道這個游戲是挑戰(zhàn)我們的耐力的,如果耐力不夠,就一片薯片也吃不到。

有趣的游戲作文600字3

  時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼寒假就要結(jié)束了。除了完成寒假作業(yè),就是痛痛快快地玩,我真是特別開心。而這其中,特別好玩的就是成語大PK游戲了。

  有一天,我完成了當天的寒假作業(yè),就習(xí)慣地拿起媽媽的手機開始玩游戲。這時候,剛好爸爸從門外進來看見了,他說:你剛寫好作業(yè),怎么能立即就玩手機呢?這樣對眼睛不好。聽了爸爸的話,我也放下了手機,可一時也不知道玩什么了。爸爸大概看出了我的心思,神秘地對我說:我剛剛想到了一種新游戲。是什么新游戲呢?我好奇地問。這個游戲叫成語大PK!爸爸說。

  接著爸爸叫來媽媽,然后就神采飛揚地為我們介紹起游戲規(guī)則來:第一個人來出題,每次列出三個成語;第二個人來表演這個成語;第三個人據(jù)此來猜出是哪個成語。然后依此三個人之間輪換順序,哪組用時最少哪組勝利。

  那肯定很有趣,我和媽媽頓時摩拳擦掌。第一輪爸爸出題,我來演,媽媽來猜。爸爸出了第一個成語狐假虎威,可是這個好難演。∥蚁肓税胩,都不知道怎么演,急得我一直抓耳撓腮,最后只好放棄。還好爸爸出的第二個成語拔苗助長,我一做出拔苗的動作,媽媽就立刻猜出來了。最有趣的是媽媽出的成語螳螂捕蟬,爸爸為了演出螳螂的意思,還為我們秀了一段很不標準的'螳螂拳,惹得大家捧腹大笑,最終還是沒有猜出來是什么成語。

  后來,我們的游戲進化了一些,除了表演,還可以描述出成語的每個字,但是不能直接說出那個字是什么,也不能直接說出成語的意思。再后來,我們熟悉的成語都說完了,就只好借助成語詞典,找出更多的成語來進行PK。

  這是一個非常有趣的游戲,可以讓我們不用總盯著手機,還能增長知識。我很喜歡這樣的游戲,大家是不是也迫不及待地想和自己的爸爸媽媽一起玩這個游戲了?

有趣的游戲作文600字4

  今天語文課上,大叮當給我們帶來了一個有趣的游戲——“錯位”,我們大家摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “錯位”是這樣玩的:第一組寫什么時間,第二組寫什么人,第三組寫什么地方,第四組寫干什么。大叮當?shù)奶柫顝淖炖锎竽懙劂@出來,大家立刻在紙上寫了點兒什么千奇百怪的東西:有的同學(xué)“下筆如有神”;有的.同學(xué)絞盡腦汁,卻怎么也想不出什么好點子;有的同學(xué)則筆懸在空中,一直不敢下筆。我一臉茫然,看看這里,瞄下那里,不知如何是好。同桌告訴了我,我立刻反應(yīng)過來,同大家寫了些不為人知的東西。同學(xué)們把自己的紙遮得死死的,生怕其他人看到。

  到了我們最期待不已的時刻——該上臺展示我們寫的那千奇百怪的詞語和句子了!大叮當請人上臺展示,小叮當們按照順序排隊,一個也不能錯,不然就不能組成一個句子。也許這就是“錯位”的意思吧。大家組成的一系列句子,讓我們?nèi)炭〔唤残α顺鰜恚河械男Φ臐M口不牙;有的笑的一頭栽到桌子上,趴在了上面;有的實在是忍不住,一個大跟頭就直滾在地板上。

  輪到四人小組啦。我迫不及待地抄起筆,可我卻“提筆忘句”,不知寫什么好。我左看看右瞄瞄,別人也沒拿定主意,也同我一般左顧右盼,不知所措。等我回過神來,大家已經(jīng)寫好了,就差我了。真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。我急急忙忙隨便順手寫了一個“吃大便”。大叮當走過來,卻沒選我們上去展示,反而選了旁邊的小組。我們四人感覺很不公平,但轉(zhuǎn)念一想,可能是我的用詞不太好吧,不上大雅之堂。于是我又寫了一個“理頭發(fā)”。聽,“在李白死的前一天,一只豬在喜馬拉雅山上理頭發(fā)”。哈哈,我們放聲大笑起來,心想:這下應(yīng)該可以了吧!就在我們剛想完時,那令人心碎的下課鈴急促地響了起來,我們的計劃就這樣泡湯了。我們的心情也降到了冰點,感覺特別失落。不過回想整個過程,我們也收獲了很多快樂!

  原來,“錯位”是那么有趣!詞語搭配很重要,否則會鬧出很多讓人捧腹大笑的笑話!

有趣的游戲作文600字5

  這周五放學(xué)的時候,老師對我們說:“周日上課的時候有比賽,回家好好準備!

  比賽前

  到了周日,我們組早早地就到齊了。上次學(xué)的.詞比較多,我們不敢松懈。一到就快拿出書來背誦,誰都沒有偷懶,距離比賽的時間越來越少了,我們開始從第1首輪著背。

  只聽見朗朗的聲音:“平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧玉階空佇立,玉階嗯,玉階”壞了!我忘詞了!幸好沒到正式比賽,否則就完蛋了!

  小宋老師在教室后面遠遠地給我接了下一句:“宿鳥歸飛急!边@一句我算是忘不了了。

  在離上課還有最后5分鐘的時候,組長給我們分配好了任務(wù)。

  開始比賽

  高小為組先派人出戰(zhàn),因為她們組少兩個人,所以要有兩位同學(xué)重復(fù)頂替。

  隨著老師的一聲令下,比賽開始了,班里的火藥味瞬間蔓延開了。第1首是徐文博來背,聽著那熟練的聲音,使我越來越緊張,我不禁有一絲擔(dān)心,我背不過怎么辦?背不過就完蛋了,給組里丟分就不好了。一堆問題在我腦子里涌了出來。

  我膽戰(zhàn)心驚地站起來,居然一口氣把詞背完了,我坐下舒了一口氣,但還不能松懈,每人要背兩首。此時我忍不住說了一句:“我太難了!”組里立刻一片附和。

  其實我們組還好,都順利背下來了。到了第九首,又是我來,最后一句我卻怎么想都想不起來了。還好有組員用手勢提醒我,否則我都不知所措了。他們一個個上竄下跳,跟小猴子一樣,爭著要讓我看到他們表演的動作。

  最后,我們組以一分之差贏了這場比賽。

  比賽后

  我們組開心得快要炸鍋了,幸好組里同學(xué)團結(jié)協(xié)作,這份勝利被放大了好多好多倍呢,我越來越喜歡這個比賽的小游戲啦,越來越喜歡背誦宋詞啦,越來越喜歡

有趣的游戲作文600字6

  “誰要玩烤羊?誰要玩烤羊?”大課間休息時間一開始,喜愛“烤羊”游戲的同學(xué)們就發(fā)出了“召集令”。這個曾經(jīng)只有幾個人玩的小游戲,如今已成了全班同學(xué)的最愛。你隨便找一個人問,他都可以告訴你“烤羊”的游戲規(guī)則:一個人當“大廚”,負責(zé)抓“羊”,如果“羊”被抓三十秒,那么他就成了“幽靈羊”!坝撵`羊”不能來抓“羊”,但可以給“大廚”通風(fēng)報信。

  這次是小宋當“大廚”抓“羊”。他跑得很快。我趕快躲進了“秘密基地”---南小院與操場的交界處,觀察著操場上發(fā)生的'一切。

  待了一會兒,我決定出去冒冒險,便走出了“小家”,走入了“大世界”。

  “。⌒∷蝸砹!”忽然,我聽到了周周的喊聲。抬頭一看,她正拼命地朝這邊跑來。我趕緊跑上前去詢問她:“怎么了?小宋在哪里?我怎么沒看見呀?”

  “剛才,就在那……我,我被他追得累死了!幸虧他……他又去追別人了……”她上氣不接下氣地告訴我。

  “天哪!快回去!小宋在那里!”我驚叫起來,趕忙跑回了“秘密基地”。

  剛跑回去,我又看見小李子驚慌失措地跑來了。

  “他來了!小卓,小童都是“幽靈羊了!””小李子急忙向我們匯報情況。

  我們正商量對策,突然看見小宋朝這邊跑來了!她們倆趕快逃走了,但我卻不動,因為這里是最安全的!

  果然,小宋怎么也抓不到我,因為我會一大秘訣:繞圈跑!他跑,我也跑;他停,我也停。這樣,我們始終隔著半個柱子,近在咫尺卻怎么也抓不到。

  就這樣,我們一直繞到了大課間結(jié)束。我非常疲勞但也挺開心:我始終沒被抓到!

  看來,玩游戲是要有方法的,這樣才能獲勝。

有趣的游戲作文600字7

  前不久,我們家進行了一場激烈的“算二十四點”家庭大賽,我和爸爸當選手,媽媽當裁判。

  “算二十四點”,顧名思義,就是從一到十的數(shù)字中隨機選取四個數(shù),通過加減乘除運算后得出二十四。

  比賽開始了,第一輪是比誰的`速度快。媽媽迅速念出四個數(shù)字,我有些緊張,還沒反應(yīng)過來就聽見爸爸說出了答案,比分變成了零比一。我沮喪不已,這么簡單的題目,我明明能答出來的,怎么就思維短路了呢?“失敗是成功之母”,下一局我一定要贏回來!第二局開始了,我定了定神,聽到四個數(shù)字后,不假思索,脫口而出,搶在了爸爸前面,比分追到了一比一平……后續(xù)比賽十分激烈,最終第一輪我以六比五險勝。

  第二輪是比誰的算法多。第一局題目非常簡單,我和爸爸你一言我一語,媽媽略帶驚訝地看著我們,沒想到我能答出第七種算法。最后爸爸沒能想出第八種,比分變成了一比零。第二局題目比較難,爸爸先答了出來,我連一種方法都沒想出來,比分被爸爸追平。我十分懊惱,這種情緒影響了我的發(fā)揮,最后這輪敗給了爸爸。

  大比分變成了一比一,需要一局定勝負來結(jié)束這場比賽。我的手心直冒汗,勝敗在此一舉了!媽媽念出四個數(shù)字,好難啊,我一下子沒了思路,用余光看到了爸爸,他也正愁眉不展?磥磉有希望!我在腦海里重溫了一遍平時用的方法,突然想到了答案,趕緊說了出來,就在這時,也聽到了爸爸的聲音。最后,媽媽判定我比爸爸先說出口,我贏了!我高興地跳了起來,雖然這只是一次小小的家庭賽,沒想到也如此不容易。

  比賽后,媽媽裁判變身媽媽記者,舉著“話筒”讓我說獲勝感言,我煞有介事地說:“這次比賽緊張刺激,也讓我懂得了想贏得勝利,不僅要多加練習(xí),還要思路開闊。我會繼續(xù)努力的!”

有趣的游戲作文600字8

  深秋的一個星期四下午,陽光明媚,我們學(xué)校舉行了一次有趣的秋季運動會。早上一踏進校園,我就轉(zhuǎn)過頭,看到了用紅色和白色大字寫著的“秋季趣味游戲”。嘴角的弧度不斷擴大.讓我們不要胡說八道。我報道的'項目是拔河。有趣的運動會將在下午開始。學(xué)生們都充滿熱情,渴望盡最大努力贏得班級第一名。我們組成了一個好團隊,向操場行進。

  當我到達操場時,我看到操場中央人山人海,學(xué)生們都在思考。我忍不住“后退”:經(jīng)過這么少的訓(xùn)練,我能拿到第一名嗎?

  當比賽正式開始時,整個比賽場地立刻沸騰了。運動員們正在比賽,努力拼搏,在擊敗對手的同時為班級贏得榮譽。不管上一場比賽有多精彩,我只想說——拔河是一場讓人心跳加速、忍不住大喊大叫的比賽。徐老師安排我們排隊。三年級快結(jié)束了。輪到我們了。很難等待!在心里,我一遍又一遍地告誡自己,“雷明宇,你千萬不要緊張。像往常一樣玩。要贏,你必須贏。來吧!”咬下你的下唇,試著調(diào)整你的呼吸,用雙手握緊拳頭,你的心在冒汗。裁判的話“41班到43班”在我耳邊響起。我害怕后悔得抓耳撓腮。我重重地嘆了口氣,又使勁搖了搖頭,安慰自己:“雷明宇,放心,別擔(dān)心。有什么好擔(dān)心的?班上沒有一些強壯的人嗎?我也是一個堅強的人。不要害怕。像往常一樣玩。來吧。來吧!”搖搖頭,拋開疑慮,沖向“戰(zhàn)場”,勇敢地戰(zhàn)斗,走到操場,握緊繩子,剛剛聽到裁判的叫喊,用盡全力向后拉。但是他最終沒有贏。

  雖然我們在這場拔河比賽中沒有獲得第一名和第二名,但我們?nèi)匀缓芨吲d!

有趣的游戲作文600字9

  魚兒離不開水,鳥兒離不開天空,花兒離不開蝴蝶,我的童年離不開游戲。你看,我們正在玩“一、二、三,木頭人”的游戲呢!

  聽說要玩游戲,同學(xué)們個個歡呼起來,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的七嘴八舌,議論紛紛,教室里頓時炸開了鍋。

  今天誰是游戲大贏家呢?讓我們拭目以待。游戲開始了,只見“鬼”大步流星地走上場,還對著我們做了個鬼臉。瞧他一副勝券在握的模樣,引起大家對他的公憤。哼,你可別高興得太早,誰輸誰贏還不一定呢!同學(xué)們趁“鬼”數(shù)數(shù)的時候,各自做出各種各樣的動作,“伏地魔”就是趴在地上仰著腦袋的我啦!“鬼”突然大喊道:“一二三——木頭人!”天哪,他怎么說得這么快,我還沒有聽清楚呢!簡直比閃電還要快!

  這時,熱鬧的教室瞬間變得鴉雀無聲,不知道的人走進來還以為走錯地方,進了一家雕像館呢。只見“鬼”來到人群中,不是做鬼臉就是講笑話,弄得一大批同學(xué)情不自禁笑出聲來,他們都淘汰了。“鬼”用犀利的目光掃射著沒有被淘汰的同學(xué),最終目光停留到了我的身上。我頓時心驚膽戰(zhàn),他會對我下什么招數(shù)呢?只見他張開大嘴,沖著我哈了一口氣。我的天呀,我?guī)缀醵急怀魰灹。如果這樣被輸?shù),那我的一世英名就毀于一旦啦,我咬緊牙關(guān),不管三七二十一都要忍住,不能被打敗。

  一波未平一波又起,“鬼”不愧是一塊“老姜”,他竟然在我的'耳朵邊吹氣,我感覺耳朵里有一只螞蟻在爬動著,讓我奇癢無比。人算不如天算,我忍無可忍,伸出手撓耳朵。就這樣,我被淘汰了!可惜,可惜,太可惜了,我心不甘情不愿地來到淘汰區(qū)。即使來到淘汰區(qū),我也很快滿血復(fù)活,幫助“鬼”抓到在動的“木頭人”。最終“鬼”勝利了,“木頭人”輸了。

  游戲編織著我的快樂,編織著我童年,編織著我的生活,我喜歡玩“一二三,木頭人”的游戲!

有趣的游戲作文600字10

  大家一定都看過《變形金剛》吧?那里面的機器人神通廣大,變幻無窮。今天,在老師的游戲里,我也嘗了一回“變形金剛”的滋味!

  游戲開始了,老師宣布了游戲規(guī)則:圍著桌子走,一邊走一邊唱:“圍個小圓圈呀,大家一起來呀,變變變!”當老師說“停下”時,宣布變成什么,我們就得盡自己所能,在十秒鐘內(nèi)做好相應(yīng)的造型。

  第一輪,羊老師讓我們做大森林里的小動物,我們急急忙忙地調(diào)動自己所有的身體部位做動物造型。擺了一個,一想“嘿嘿,不對!”就又得絞盡腦汁地重新設(shè)計。我算是“眼疾手快”的,馬上就擺了一個“青蛙蹲荷葉”的造型,口中還念念有詞:“我是一只小青蛙,呱!呱!呱!”逗得大家哈哈大笑!下一個是胡宇凱,他手腳并攏,身子蜷成一起,慢吞吞地在地上爬來爬去,我一看這架勢,就喊道:“刺猬先生,你近來可好呀!”害得大家捧腹大笑,有些同學(xué)都快喘不過氣來了。

  第二輪活動開始,在“十、九、八……”的倒計時中,周珂慧趴到了地上,鼻子皺成一團,伸出舌頭“撲哧撲哧”直喘氣——呵呵,一只大熱天的小花狗!周涵睿則穩(wěn)穩(wěn)當當來了個“金雞獨立”(除站立的腳外,兩只手和另外一只腳分別成了掛鐘的秒針、分針、時針),不過這掛鐘非上修理店不可,因為所有的指針都是同時來回轉(zhuǎn)動的!還有吳肖靖同學(xué)表演的`電風(fēng)扇,一只手放在后面當插頭,另一只手伸開五指當風(fēng)葉,瘋狂地轉(zhuǎn)個不停,令人哭笑不得。

  雖然沒有成為真正的“變形金剛”,可這次有趣的游戲令我終身難忘!

有趣的游戲作文600字11

  “哈哈哈哈”這是誰魔性般的笑聲?又刺耳又快樂。哦!原來是文思作文正在玩一個游戲,叫“某天某人某地某事”。規(guī)則是:1、在紙片上寫出時間、地點、人物、事情。2、寫完后放進筐中。3、兩人為一組,抽取紙片,并讀出。

  “第一組抽完,第二組抽完……"啊!馬上輪到我了,我情不自禁地開始緊張起來,兩腳有些軟。好像風(fēng)一吹就會倒。到了第四組,沒想到他們還沒讀,就開始笑了起來。我的好奇心被打開了。咦?怎么了?紙條上的內(nèi)容是什么?他們怎么笑得這么開心?

  當她們讀出來時,我也不禁開懷大笑。趙云哲說:“時間,零晨兩點。人物,老爸!标悓汍枵f”“地點,衛(wèi)生間。事情,《史書》!比囝D時轟堂大笑。我不覺想起這樣一幅唯美的畫面:凌晨兩點鐘,我突然想上所。走到衛(wèi)生間,打開門一看,呀!這不是老爸嗎?大半夜的干嘛呢?走近一看,真是讓人哭笑不得。他左手拿著筆,右手拿著書,正在編寫《史書》,一看封面,寫的是《上下五千年》。他還蹲在馬桶上,我看是要掉進去的節(jié)奏。果然不出我所料,“撲通”掉進去了。

  輪到我和蘇雨樂一起去抽了。我們抽到的是:“公元前204年,秦始皇和灰太狼在教室中捉老鼠和蟑螂!弊x完后,我都樂了。那么一個高貴的一個皇上,居然和一個"無名小卒”灰太狼,去捉老鼠和蟑螂。我仿佛看到一場畫面:公元前204年,泰始皇和灰太狼在上課,突然秦始皇說:“報告老師,有老鼠和蟑螂!彼s緊拿起蒼蠅拍去打;姨悄闷瘃R桶刷說:“我來幫你!本瓦@樣開啟了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他們你追我趕,把床椅撞得參差不齊,教室中亂成了一團。可是就算這樣,他們還是“戰(zhàn)敗”了。他們手中的'“武器”打到了對方的臉上,可真是慘不忍睹。

  同學(xué)們的笑聲在耳邊陣陣回蕩。通過這次游戲,我發(fā)現(xiàn)把一些規(guī)定好的句子打亂,會變得有趣又好玩。

有趣的游戲作文600字12

  “唉!”月亮組一聲嘆息,而一邊的太陽組得意洋洋地歡呼著,我們只能在一旁干瞪眼。咦?這是在做什么?

  原來,李老師今天帶我們玩了一個十分有趣的游戲——“心有靈犀”:首先,我們被分為兩組,兩組中各有兩排,老師讓我們腦殼對著黑板,每一排從前往后報數(shù),我們要記住我們的數(shù)字。老師報到哪號,每排里的那一號的人就跑出來,和自己組的同桌握手。我們一組是月亮,另一組是太陽。

  游戲開始了,老師大喊:“要聽好了——二!”“太陽們”早就握好了手,在老師身旁等待了?蛇有一個“月亮”還東張西望,渾然不知另一個“月亮”早就瞪著他了。過了一會兒,他才反應(yīng)過來,慢慢地走過去握住了同桌的手,“哈哈哈……”這些笑聲似乎能把房頂給掀翻,那個“月亮”不好意思地回到了座位。

  老師報“一”的時候也特別好玩,我們一組的月亮太陽同時到,而另一隊的“太陽”緊緊握住另一個太陽的手,又抓住了她的衣服。老師在一旁點評:“這位同學(xué),你在玩老鷹抓小雞嗎?抓你同桌衣服干嘛?”突然老師喊“4!”張哲瑋和許韓希瘋了一般沖了出去,我們贏了。許韓希十分激動,拼命握住張哲瑋的手,上下?lián)u動,感覺張哲瑋的'手都要斷了。

  我和藕君昊早做好準備(他是我同桌)!3!”老師大喝一聲,我和藕君昊超過豐煜馨,跑到終點,藕君昊腳底打滑,跪了下來,但不忘牽著我的手,不然我們就輸了?衫蠋焻s笑得直不起腰來,對我說:“何詩靖,你的魅力太大了,藕君昊向你求婚了,哈哈哈……”我聽完后,笑得坐在了地上,又把他一把拉了起來,我們一路捂著肚子走回座位。

  但我們今天還是輸了,“唉,再接再厲!”我們組相互鼓勵:下次我們一定要贏!

有趣的游戲作文600字13

  說起我最喜歡的游戲,那肯定是我和同學(xué)們自創(chuàng)的“炸彈”游戲了。這是我們在課間經(jīng)常做的游戲,大家每次都玩得不亦樂乎。

  這個游戲至少需要2個人,人越多越有趣。游戲規(guī)則是先選出一個擁有炸彈的人,由他去追其他人,碰到誰就把炸彈傳給了誰。他必須在限定時間內(nèi)把炸彈傳遞出去,否則他就輸了。

  下課鈴一響,我們像一群關(guān)在籠子里的小鳥放飛出去一樣,迫不及待地沖出了教室。我和伙伴們興高采烈地進行著剪子包袱錘,選出誰擁有炸彈,這次居然輪到我當炸彈了。我自信滿滿地想著:終于輪到我了,我要讓他們嘗嘗我的厲害。不容多想,我大致掃射了一下,鎖定了目標。于是我以火箭般的速度朝蘇龍云的方向猛追過去。追呀追,累得我氣喘吁吁的,豆大的'汗珠像斷了線的珠子一樣不停地往下掉,我心急如焚。遠處不時傳來蘇龍云洋洋得意地喊聲:“追不到我吧?你要爆炸了。”我頓時又氣又惱,突然我靈機一動,想出一個絕妙的辦法,何不來個守株待兔呢!于是,我躲在一扇門后面,準備讓蘇龍云自投羅網(wǎng)。只見他喊了一陣后,奇怪地向四周張望了一下,沒有發(fā)現(xiàn)我的蹤跡,他好像有點心慌了。我料想,他肯定會返回來找我的。果然不出所料,他真的往回走了,邊走邊回頭。眼看著我的計謀就要成功了,我激動地想要跳起來,但是我想到這樣會暴露我的蹤跡,我狠狠地掐了一下自己,強忍著沒出聲。終于,蘇龍云到了門前。我以迅雷不及掩耳之勢碰了他一下把炸彈傳遞了過去。沒等他反應(yīng)過來,我一溜煙似的跑遠了。

  通過這個游戲,我懂了做游戲不僅要靠體力,還需要一定的計謀,遇事還要勇敢果斷,這樣才能取勝。

有趣的游戲作文600字14

  美好的學(xué)習(xí)時光結(jié)束了,又迎來了歡樂的放學(xué)時間。在這段時間里,我和趙豆玩了一種新游戲,我給這個新游戲起了一個名字,叫作“一馬當先”。

  這是怎樣的游戲呢?我來告訴你:放學(xué)時,我們在樓下站好隊,身后的趙豆突然拿出了校服外套,看到這,我腦子靈光一閃,想出了這個新游戲,于是我興高采烈地對她說:“喂!可不可以用你的'衣服玩?zhèn)游戲呀?”“啊”趙豆愣了愣,“行。 彪m然不知道玩什么,但她看起來還是很高興。

  我把衣服上的一支袖子套在左手上,趙豆則是把另一只袖子抓著,我告訴她:“如果你說‘駕’,我就向前全力奔跑,你喊得越響越快,我就跑得越快;喊得慢,我就慢下來,喊的同時揮動馬鞭,我就奔跑,怎么樣?”“好”趙豆大聲說,樣子有些夸張,嘴張得像老虎嘴一樣大呢!

  突然,趙豆勇猛地喊道:“駕!”我飛一樣地跑了出去,因為太快,所以早就看不到三班的身影了,趙豆讓我緩緩地走了回去,又回到了三班的隊列里。就這樣,她一會兒讓我快,一會兒讓我慢一點,一會兒又讓我快一點,跑得我都累壞了。

  到了一段擁擠的地方,為了防止跟丟三班,她大聲喊了一下“駕”,我像風(fēng)一樣竄了出去,結(jié)束把趙豆半路給甩丟了,害我找了半天,沒找到,只好自己回到隊列里。沒想到趙豆竟然悠閑地站在隊伍里,我一見,便怒氣沖沖地對她說:“真是的,討厭!”“好啦!”趙豆笑嘻嘻地說道,拿起衣服就放到我頭上,說了聲“駕”,我不能違背規(guī)則,于是乖乖地跑了出去,沒想到撞到了劉豆,還被兇了一頓,真“倒霉”。

  在此,我想對趙豆說“下次,再找你算賬!”呵呵!

有趣的游戲作文600字15

  今天,老師和我們做了一個有趣的游戲——傳話。

  游戲前,我們迫不及待,很興奮。

  游戲開始了,老師神秘地打開一張紙條,瞄了一下內(nèi)容,然后笑瞇瞇地把頭貼近何景燁旁邊。這時候,全班鴉雀無聲,后面的同學(xué)十分緊張,何景燁聽完后轉(zhuǎn)過頭來,李韞言立即湊上去,何景燁嘰哩咕嚕地說了一句話,李韞言皺著眉頭,大叫:“什么東西!”

  李韞言也學(xué)著何景燁的樣子,將話對靠著她的王子心念叨了一遍,王子心一臉茫然,側(cè)過身去,把兩只手做成喇叭形狀,向后面的.林梓茜嘀咕了幾句。林梓茜呆呆地愣住了,好像剛才什么也沒聽清一樣,可她沒辦法,只好把嘴貼近張鈞涵的耳朵,也耳語了一番。張鈞涵滿臉問號,好像聽到了鬼話一樣,老師讓張鈞涵上來說說她聽到的話,張鈞涵邊笑邊說:“嘰哩嘰哩咕嚕咕嚕滴答滴答!

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都呆住了:咦,老師說的話怎么全是擬聲詞呢?這個時候,老師出示了正確答案:“姥姥有個寶寶,寶寶有位姥姥。”

  ?原本好好的一個句子居然被傳成了一串擬聲詞,我們哈哈大笑。

  接下來,每組再進行一次傳話。我們這組傳的時候,潘藝銘把話慢慢地傳給了張瑜纖,張瑜纖胸有成竹地點點頭,轉(zhuǎn)過身來向我嘀咕了幾句“莉莉去找小寶寶。”

  “什么?”我瞬間傻了。

  但我還是把這句話說給了金來儀,可金來儀好像聽錯了,被老師叫上去后卻說道“妹妹是只恐龍。”

  班級里笑聲不斷,我頓時無語了:這究竟是怎么回事?我怎么會把話傳成這樣?

  老師出示了答案:“莉莉拿個梨,去找小弟弟。”

  唉!一個好好的句子被我們傳得面目全非了,我們真是太“厲害”了!

  這真是一堂別開生面的作文課!我們期待下一節(jié)課的到來。

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