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喝水的作文精華(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的喝水的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
喝水的作文1
水是我們生活中不可缺少的東西,是我們親密的朋友。人體中大約有70-80%都是水,沒(méi)有水就沒(méi)有我們的生命!雖然在地球上海洋面積比陸地面積大得多,但在地球上97%的水是不能飲用的,所以,我們要更加好好的利用身邊的水,絕不讓它們白白的浪費(fèi)每一滴。
前不久,我懷著好奇心在家做了個(gè)小實(shí)驗(yàn):倒一杯農(nóng)夫山泉和一杯自來(lái)水,在每杯水里各放一張ph試紙,大約過(guò)了一分鐘后,奇怪的事情發(fā)生了,那杯農(nóng)夫山泉變成了淡綠色,而自來(lái)水卻變成了黃色,真不可思議!后來(lái),我才在一張報(bào)紙上知道,用ph試紙測(cè)出來(lái)的水是黃色或紅色的,說(shuō)明水是酸性的;如果用ph試紙測(cè)出來(lái)的水是淡綠色的.,則是弱堿性,使對(duì)人體非常有意的。這么一說(shuō),連自來(lái)水都對(duì)人體無(wú)意,那世界上對(duì)人體有意的水都不到全部水的3%。倒水時(shí)水滿了就不要繼續(xù)倒下去這樣我們就能省許多有益的水,就能喝更多有益水了!如果你喝了酸性水,不僅會(huì)導(dǎo)致疾病,甚至還會(huì)死亡!所以大家還是喝弱堿性的水為好。
以前,我并不知道喝水還有大學(xué)問(wèn),現(xiàn)在,我總算知道我們應(yīng)該喝弱堿性的水。
喝水的作文2
烏鴉因上次機(jī)智喝水而小有名氣,這天,它受到邀請(qǐng)去參加“動(dòng)物名人”頒獎(jiǎng)大會(huì)。
當(dāng)它飛到一個(gè)村子時(shí),突然有些口渴,這時(shí)它看見(jiàn),一只挑著扁擔(dān)的猴子,又看見(jiàn)一口井就飛下去了。烏鴉問(wèn)猴子:“猴子老弟,這井里有水嗎?”猴子一看是森林里遠(yuǎn)近聞名的`烏鴉,頓時(shí)一驚,說(shuō):“烏鴉先生,您好呀!見(jiàn)到您真高興!這口井里的確有水,但是水很淺。我?guī)湍,為您服?wù),我感到很榮幸!”說(shuō)完,猴子就要把水桶栓到繩子上?蔀貘f卻說(shuō):“不用不用,我自己來(lái)吧!~”邊說(shuō)邊用嘴叼起來(lái)一粒小石子,猴子問(wèn):“您要干嘛?”烏鴉說(shuō):“我要把石子放進(jìn)井里喝水呀!想當(dāng)年我就是這樣出名的呀!”說(shuō)完,烏鴉又得意的叼起一粒石子。
猴子驚訝的說(shuō):“可是……?墒恰斆鞯摹H愛(ài)的烏鴉先生,如果照您這么做的話,那什么時(shí)候才能喝到水呀?”
喝水的作文3
傳說(shuō)印度有一種叫查塔卡的杜鵑,它只在雨天唱歌,只飲雨水為生。
如果很久沒(méi)下雨,查塔卡就會(huì)停止歌唱;如果更久沒(méi)下雨,查塔卡就會(huì)軀體死亡而消失。
我走在雨中的時(shí)候,常常會(huì)想起這種印度杜鵑,想到這個(gè)世界上不乏江河湖海,為什么查塔卡鳥(niǎo)不飲雨水就不能解渴?這個(gè)世界上也常有唱歌跳舞的情境,為什么查塔卡鳥(niǎo)只在雨中唱歌?
宇宙間有許多問(wèn)題是無(wú)解的!就像熊貓只吃竹子,無(wú)尾熊只吃油加利葉,蠶寶寶只吃桑葉,蛀蟲(chóng)只吃木頭……
說(shuō)是演化也無(wú)不可,但我卻相信其中有一些不可思議的.堅(jiān)持:我就是喜歡在雨中歌唱,我就是只喝雨水,那又怎么樣呢?
堅(jiān)持走向完美,堅(jiān)持做世間稀少的物種,就會(huì)帶來(lái)兩種完全不同的結(jié)果:
一種是環(huán)境與情境的無(wú)法融通,走上死滅之路;一種是終究被發(fā)現(xiàn)了珍貴的內(nèi)涵,被視為珍寶。
喝水的作文4
有一天,天氣很熱,小明與小丁在操場(chǎng)上踢足球,不一會(huì)踢得滿頭大汗口渴的很,想喝水,可是他沒(méi)有帶水,怎么辦呢?突然小明看見(jiàn)洗手間有自來(lái)水,想今天的`運(yùn)氣真好,還有自來(lái)水等我喝呢!小明連忙跑過(guò)去,左手開(kāi)水龍頭,右手拿足球,張開(kāi)嘴巴就要喝,小丁看見(jiàn)了說(shuō):“喝生水是要拉肚子的”,小明不理小丁繼續(xù)喝小丁睜大眼睛嚴(yán)肅地說(shuō):“老師上課說(shuō)過(guò),生水里有細(xì)菌,喝下去會(huì)肚子疼”。
小明這才明白過(guò)來(lái)說(shuō):“我以后不再喝生水了”。我想小丁這種關(guān)心同學(xué)的好品德值得我們學(xué)習(xí)。
喝水的作文5
在別人兩三歲的時(shí)候,可能是快樂(lè)得無(wú)法忘記?墒,在我兩三歲的時(shí)候,發(fā)生的那一件事,卻讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
那時(shí)的天氣怎么樣,我模模糊糊,隨著時(shí)間的流逝,早已忘記。但讓我不能忘記的那件事,就發(fā)生在外婆家,那是一個(gè)下午。當(dāng)時(shí),可能是我玩得太瘋狂,口渴得厲害了,便跑到外婆身邊要水喝,可是,年幼的我根本說(shuō)不清話語(yǔ),只會(huì)“哇哇”的亂叫。外婆聽(tīng)了好久也不懂我在說(shuō)什么,于是就把我抱出去,讓媽媽陪我玩。
我看她們不給我喝水,就趁外婆沒(méi)注意,跑進(jìn)了廚房,我用眼睛到處搜尋,終于找到了桌子上有一杯水,我便跑去拿,可我不知道,那里面全是滾燙的開(kāi)水,我不加思索就伸出手去拿,可能是因?yàn)樯砀咴,還有一點(diǎn)才能夠著,我踮起腳,總算碰到了,我把它慢慢往我這邊移動(dòng),一不小心,熱水瓶倒了,滾燙的開(kāi)水倒在我的左肩膀上,燙得我哇哇大哭起來(lái),懷著弟弟的媽媽沖進(jìn)來(lái),喊爸爸過(guò)來(lái)收拾殘局,又是安慰又是包扎,因?yàn)樘幚砑皶r(shí),才沒(méi)有釀成更大的事情……
那天為了喝水,我的`左肩膀被開(kāi)水淋了,至今我的左肩膀上還有去不掉的燙傷痕跡。每當(dāng)看見(jiàn)我左肩膀上的疤,我就很難過(guò),心里從此就對(duì)開(kāi)水很害怕,特別難忘燙傷所帶給我的心理陰影。
喝水的作文6
一天,天氣很熱,我很渴。于是便盯著飲水機(jī),我不禁想起那次喝水的經(jīng)歷……
那次,我們上體育課,進(jìn)行了跑步。下課時(shí),我們都已經(jīng)大汗淋漓,真是渴得要命。⊥瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿著杯子跑到水房里接水喝。我也渴,也想喝水,可我沒(méi)有杯子,我該怎么辦呢?用手接?不行,手臟,喝了會(huì)肚子疼的。借個(gè)杯子?同學(xué)們肯定不借。不管了,干脆直接用嘴接吧!我便擠到飲水機(jī)前,不管三七二十一把舌頭伸到那里,一摁按鈕,沒(méi)有清涼的滋味,只覺(jué)得水在舌尖上跳著舞,我被燙得趕緊把舌頭伸出來(lái)。
一抬頭,看見(jiàn)按鈕上寫著“熱水”,糟糕!我喝的是開(kāi)水。這時(shí),我的.舌頭也變得更燙了,我急忙跑回教室,用毛巾捂住我的嘴,叫了起來(lái)。等我回到家,我發(fā)現(xiàn)舌頭上多了一個(gè)小泡泡,哎!真是“心急吃不了熱豆腐”呀!
每當(dāng)我看到飲水機(jī)時(shí),就會(huì)想起那次喝水的經(jīng)歷。仿佛看到了水房前那擁擠的人群,仿佛感覺(jué)到了舌尖上火辣辣的滋味……
喝水的作文7
上課了,馮老師左手捧著一個(gè)裝有紅色液體的塑料碗,右手拿著燒杯、打火機(jī)、蠟燭。這是要干什么?
馮老師笑瞇瞇地掃視了我們,說(shuō):“同學(xué)們,見(jiàn)過(guò)會(huì)喝水的杯子嗎?”
“沒(méi)有!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。
“今天我就讓大家見(jiàn)識(shí)一下,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察。”話音剛落,馮老師點(diǎn)燃了蠟燭,接著,把燃燒的蠟燭慢慢地立在了有紅色液體的塑料杯正中央,然后拿起燒杯,小心翼翼地往燃燒著的蠟燭上罩,火焰越來(lái)越小,漸漸
地熄滅啦!
“杯子里的水上升啦!”同學(xué)們情不自禁地叫起來(lái)。
這杯子果然會(huì)喝水!難道這個(gè)杯子真的有什么“魔力”嗎?馮老師神秘地笑了笑,說(shuō):“你們上網(wǎng)查查自然就知道啦!
我一回家,馬上上網(wǎng)查了查,原來(lái)那是因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣,等火滅了,杯子里的.氧氣就沒(méi)有了,杯子里的空氣就稀薄了,外面的大氣壓就把水?dāng)D進(jìn)了杯子里。
喝水的作文8
別看我的老爸已經(jīng)將近四十歲的人了,可在我的'面前連個(gè)正行也沒(méi)有,特愛(ài)逗。媽媽總說(shuō)他是個(gè)長(zhǎng)不大孩子 。
記的五歲那年,我從外地游玩回家,只覺(jué)得口干舌燥,筋疲力盡,想趕快喝一大杯水,然后躺在床上休息。這時(shí),爸爸拿著一瓶香水走過(guò)來(lái)說(shuō):“萌萌,想喝飲料嗎?”我咽了一下口水,說(shuō):“想死了!眲傉f(shuō)完,老爸就把香水遞給我,笑瞇瞇的說(shuō):“喝吧,這里面是綠茶!眲e看我只有五歲,但絕不會(huì)相信老爸的低級(jí)謊言。我說(shuō):“爸,您女兒孝順,綠茶讓給你了,我喝水。”老爸聽(tīng)出我話里有話說(shuō):“不騙你真的是綠茶!睘榱吮评习志头,我干脆把話敞開(kāi)了說(shuō):“爸,你要讓我相信這真是綠茶,除非你先喝!崩习诌t疑了一會(huì)兒,我心想:哈哈,狐貍尾巴露出來(lái)了吧。沒(méi)想到老爸居然答應(yīng)了。他把頭一揚(yáng),做出一副英雄不怕?tīng)奚臉幼,喝了一口香水兒,立馬吐了出來(lái)。我看了便哈哈大笑,早把口干舌燥的事情拋到腦后了。
你們看我的老爸是不是一個(gè)幽默老爸?
喝水的作文9
春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),連小動(dòng)物們都顯得特別興奮。
星期天,我到姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)有四只可愛(ài)的小雞在院子里歡蹦亂跳的玩耍。它們長(zhǎng)的很可愛(ài),我便跑去和小雞玩了起來(lái),不一會(huì)兒就累的滿頭大汗。小雞們非?,爭(zhēng)先恐后的找水喝。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小雞喝水時(shí),把水吞到嘴里后,嘴巴朝上揚(yáng)起,讓水流進(jìn)喉嚨。這是為什么呢?
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸也直搖頭。于是我便去請(qǐng)教我每天形影不離的好老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開(kāi)書仔細(xì)查找,終于找到了原因。原來(lái)雞嘴里的肌肉不發(fā)達(dá),如果不把嘴巴朝上揚(yáng)起來(lái),水不但喝不著,還會(huì)從嘴里流出來(lái)。我高興的'帶著我的答案告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了我,他說(shuō):“遇到疑難問(wèn)題能夠積極主動(dòng)的去尋找答案,這在學(xué)習(xí)上是一種非?少F的精神,希望你能堅(jiān)持下去。但是,學(xué)海無(wú)涯,生活中還有很多奧妙無(wú)窮等待你們?nèi)ソ鉀Q、去探索的事情呢,你該怎么辦呢?”
聽(tīng)了爸爸的話,我陷入了沉思:是呀,何止是小雞喝水的問(wèn)題,還有小白兔的眼睛為什么是紅色的、鴿子為什么不會(huì)迷路等等太多不懂的問(wèn)題。今后,我應(yīng)該多觀察、多發(fā)現(xiàn)生活中的每一件事,并把心里的疑惑全都找出答案。
喝水的作文10
星期天,我和小明相約一起去郊游。說(shuō)說(shuō)笑笑中我們來(lái)到了一條小溪邊。!這里的風(fēng)景真美呀!鳥(niǎo)語(yǔ)花香、到處充滿了春天的活力。小草綠油油的、花兒紅艷艷的、柳樹(shù)搖著它那綠色的長(zhǎng)辨子、鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳歡快地叫著!象是在歡迎我們!
我們禁不住嬉戲了起來(lái)!過(guò)了一些時(shí)候,小明口渴了。他看見(jiàn)小溪里的水很清亮!還有小魚在里面游來(lái)游去。便急忙用水杯舀了一杯水,正準(zhǔn)備喝的時(shí)候。我看見(jiàn)了連忙阻止他說(shuō):“不要喝,不要喝生水!
小明奇怪地看著我問(wèn):“生水是什么東西?為什么不能喝?”
“生水就是沒(méi)有經(jīng)過(guò)消毒、過(guò)濾處理過(guò)的水,里面有很多有害的'細(xì)菌。喝了會(huì)肚子疼或者長(zhǎng)寄生蟲(chóng)的!
小明聽(tīng)后馬上把水倒了說(shuō):“哦!原來(lái)是這么回事呀!我還以為這里的水很干凈,還有小魚呢!可以喝。不知道喝水還有這么多學(xué)問(wèn)。謝謝你!我以后再也不喝生水了。”
“不用謝!我們走吧!眱蓚(gè)好朋友手拉手,高高興興地去玩了!
喝水的作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我踏著輕巧的步伐來(lái)到了公園。
“哇哇、哇哇。”我突然聽(tīng)見(jiàn)了烏鴉的叫聲。我想:咦烏鴉在哪兒呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題四處尋找,終于在不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了它。
這烏鴉一邊叫著,一邊在四處張望,似乎在尋找什么東西。
突然,它的目光停在了一個(gè)別人丟棄的水瓶上,目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)水瓶。它用力地飛到水瓶旁,搞掉蓋子,之后把嘴使勁的往里面伸?上孔永锏乃軠\,它怎么也夠不著。
它把嘴從里面拔了出來(lái),就呆呆地蹲在那兒,似乎在思考著什么。忽然,它站了起來(lái),飛到旁邊有許多石子的.地方。只見(jiàn)它把小石子掉起來(lái)放到水中,反反復(fù)復(fù)地叼了許多次,瓶子里的水也漸漸地滿上來(lái)了。它再次把嘴伸到水瓶里,喝到了水。喝住后發(fā)出歡快的叫聲,之后,就飛走了。
烏鴉能喝到水,是發(fā)揮了它的智慧。如果在學(xué)習(xí)上應(yīng)該多發(fā)揮著種智慧,使大腦更活躍。
喝水的作文12
我相信,《烏鴉喝水》這個(gè)故事大家應(yīng)該都看過(guò)。一只烏鴉在飛行中口渴了,便飛下來(lái)找水喝,看見(jiàn)一個(gè)裝有水的瓶子,烏鴉的嘴短,喝不到水,于是它找來(lái)一顆顆小石子,裝到瓶子里,水漸漸地上升了,烏鴉喝到了水。后來(lái),這件事被伊索寫進(jìn)了故事里,這只烏鴉也出名了。
后來(lái),這只烏鴉去旅行,飛著飛著,它又口渴了,便去到地面上找水喝,找了許久,才發(fā)現(xiàn)了一口水井。這口水井一眼望不見(jiàn)底,下面黑乎乎的,給人一種陰森的感覺(jué)。烏鴉想直接飛到井下喝水去,又害怕自己飛了下去卻飛不上來(lái)。于是,它想起了上一次的`經(jīng)驗(yàn),便四處找小石子去了。
這時(shí),一只好心的駱駝來(lái)到了它的身邊,告誡它說(shuō):“烏鴉大哥,水井可不是瓶子,是填不上來(lái)的!”“你懂個(gè)屁!”烏鴉惡狠狠的反駁到:“我這可是權(quán)威經(jīng)驗(yàn),還被伊索寫進(jìn)了寓言呢!”駱駝看它這副樣子,便走開(kāi)了。烏鴉填呀填,就是填不上來(lái),它心里想,可能是太少了吧,再多找點(diǎn)!最后,它不但沒(méi)能把水填出來(lái),反而把自己累死了。
這個(gè)故事,讓我們明白了:一種方法不可能適用于所有的問(wèn)題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的方向錯(cuò)了的時(shí)候,要重新做出正確的抉擇。
喝水的作文13
一只小烏鴉從很遠(yuǎn)的`地方飛來(lái),又累又渴,很想要找點(diǎn)水喝.
忽然,它發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)瓶子,瓶子里有些水.它欣喜地飛了下來(lái).把嘴往瓶口一伸.可是喝不著水,原來(lái)烏鴉太矮了,瓶子太高了,烏鴉夠不著.于是,它又搬來(lái)一塊大石頭,站在上面,以為這樣就能喝到水了.可瓶口太小,烏鴉的嘴太短,而水又太少,還是喝不到.
烏鴉無(wú)奈地飛起來(lái),又去找水.忽然,它看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上,手里拿著一個(gè)飲料瓶,正用吸管喝飲料呢.烏鴉受到了啟發(fā),四處尋找吸管,它大老遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)一個(gè)瓶里插了根吸管.烏鴉叼起那根吸管就往回飛.
當(dāng)小烏鴉飛到那個(gè)地方時(shí),它早就迫不及待了,把吸管往瓶里一插,用嘴咬著吸管,吸了一口,水真的吸進(jìn)去了.小烏鴉一口氣喝完了瓶里的水.
小烏鴉喝足了水,心滿意足地繼續(xù)趕路去了.
喝水的作文14
我有一個(gè)愛(ài)喝水的弟弟,不信?那讓我們來(lái)看看吧!
昨天中午的時(shí)候,媽媽和爸爸睡午覺(jué),我和我的弟弟在我的房間寫作業(yè),剛坐到座位上3分鐘不到,弟弟就起身走向客廳,彎下腰用手去拿客廳上的水杯!肮具斯具恕保宦(tīng)客廳里傳來(lái)一陣喝水聲,沒(méi)錯(cuò),就是我弟弟在喝水。不一會(huì)兒弟弟回到房間,坐在位子上又寫起了作業(yè),突然“哐當(dāng)”一聲,把我們姐弟倆嚇壞了,有一顆好奇心的我決定去看一看,走到房門前,原來(lái)是媽媽,只見(jiàn)她走出房門,去客廳倒水喝,看到這一幕,我覺(jué)得無(wú)聊,就回到座位上看書去了。
十分鐘過(guò)去了,弟弟又忍不住去喝水,由于我也寫完了作業(yè),就走去看了看,弟弟的小腦袋往茶杯子里一瞧,是空的,他非常失望,只好把杯子倒?jié)M熱水,正當(dāng)他準(zhǔn)備走的時(shí)候,他意外發(fā)現(xiàn)了媽媽的`水杯還有溫水,便管它三七二十一,喝起了水。
后來(lái),媽媽起來(lái)了,媽媽有點(diǎn)渴,準(zhǔn)備端水喝,可是水一滴都沒(méi)有了,她有點(diǎn)疑惑,對(duì)爸爸說(shuō):“誰(shuí)喝了我的水?”弟弟低著頭支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起媽媽,是我喝的!眿寢尣](méi)有生氣,而是開(kāi)心的說(shuō):“勇于承認(rèn)是一個(gè)好孩子呢!”聽(tīng)到媽媽的一番話,弟弟高興的合不攏嘴呢。
看我的弟弟,他是多么愛(ài)喝水呀?
喝水的作文15
篇一:喝水作文
晚上一回家,媽媽見(jiàn)我第一句話就是今天喝了幾杯水,我說(shuō)喝了5杯水。
媽媽夸我今天喝水喝的好,讓我以后記得在學(xué)校都多喝水,這樣才能不生病。
篇二:喝水作文
我昨天在學(xué)校只喝了一點(diǎn)點(diǎn)水,嘴巴都爛了;丶液蟀职趾苌鷼猓嬖V我:“不喝水就會(huì)生病,希望我自己學(xué)會(huì)照顧自己”。
哎!我也知道錯(cuò)了。我以后會(huì)認(rèn)真記得喝水,自顧好自己。
篇三:多喝水作文
最近兩天,我有點(diǎn)咳嗽,媽媽說(shuō)是因?yàn)槲液人俚脑颉?/p>
今天是星期一,我按照媽媽的要求在學(xué)校喝足兩杯水。我要多喝水,保證身體健康才能有足夠的精力去學(xué)習(xí)。
篇四:多喝水作文
今天是十一月五日,今天的天氣是晴天,我想讓大家多喝水。
要是不多喝水,就會(huì)生病,生病了就會(huì)影響學(xué)習(xí),而且也不能跟你的`好朋友玩,桑子會(huì)啞,很疼,不能唱歌,也不能好好說(shuō)話,所以大家一定要多喝水。
篇五:一天沒(méi)喝水作文
25日我一天沒(méi)喝水。爸爸回家收拾我的飯兜時(shí)發(fā)現(xiàn)我的水杯在最下面,就問(wèn)我是不是我一天沒(méi)喝水,我才想起來(lái)真的一天沒(méi)喝水啊。
爸爸告訴我在學(xué)校一定要記得喝水,不然對(duì)身體不好。我記住了。
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