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坎坷的路作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的坎坷的路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
坎坷的路作文1
路有很多種，有寬敞的路，有曲折的路，有炎熱的路，有陰涼的路，不過我最喜歡的還是坎坷的路。
此路非彼路�？部赖穆凡⒎侵笍潖澢⒖涌油萃莸纳介g小道，而是看不見，摸不著的.學(xué)習(xí)路。這條路是什么樣子的呢？一二年級時(shí)，我們學(xué)習(xí)了一些知識，天天受到老師表揚(yáng)，我們會(huì)覺得學(xué)習(xí)既簡單又輕松——這是一條平坦大路，這時(shí)的我們很“舒服”；三四年級時(shí)，學(xué)習(xí)的知識會(huì)越來越多，各式各樣，遇到的問題會(huì)越來越困難，數(shù)不勝數(shù)。我們會(huì)覺得學(xué)習(xí)越來越難——這是一條坎坷的路，這時(shí)的我們要提防“路”上的“坑”。
那么，我為什么喜歡一條坎坷的路呢？如果路很平坦，我們過上了舒適的生活，那么一旦我們遇到困難，就不知道該怎么解決；而如果路很坎坷，我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折和困難，這會(huì)磨練我們的意志，提高我們的各種精神，學(xué)習(xí)成績一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀。
在這場搏擊風(fēng)浪的戰(zhàn)斗中，有的人抵抗不過，被風(fēng)浪給“吞沒”了；而有的人卻笑著面對任何挫折，遇到困難想出更好的辦法，成為了學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。這種吃苦耐勞，勤奮刻苦的精神是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。
小學(xué)時(shí)光只剩了兩年，讓我們在剩下的這兩年時(shí)間中走好這一段坎坷的路吧！
坎坷的路作文2
人生路上甜苦和喜憂，我們都必須自己面對。當(dāng)你遇帶困難時(shí)，你不要退縮，戰(zhàn)勝自己的害怕，勇于挑戰(zhàn)困難，只要你相信――陽光總在風(fēng)雨后。
人生在世，沒有什么十全十美的，無論做什么總會(huì)遇到一些坎坷的，但只要你勇敢前進(jìn)，你就會(huì)成功。生活豐富多彩，世界千姿百態(tài)，適應(yīng)生活，融入世界，即使遇到再大的風(fēng)雨，你也要走下去，永不向困難低頭。你只要戰(zhàn)勝自己心里的孤單，恐懼。你就可以獨(dú)自闖下屬于你自己的一片藍(lán)天。
挫折有時(shí)也是一種磨練而不是一種折磨。因?yàn)楫?dāng)你戰(zhàn)勝了挫折，你就會(huì)覺得你的人生也有雨后彩虹，那么你也許就會(huì)戰(zhàn)勝了自己的'心魔，不再害怕天黑，不再害怕挫折，因?yàn)樗o了你享受雨后彩虹的滋味，它讓你知道了陽光一定會(huì)在風(fēng)雨后。
人生不也正像一棵樹嗎？有時(shí)難免會(huì)遭受到突如其來的風(fēng)雨，雷擊。但是樹都可以在風(fēng)雨中屹立著，在雷擊中挺拔著，為什么我們就不可以坦開胸懷，微笑著迎接風(fēng)雨呢？如果我們在挫折時(shí)，缺乏信念，缺乏頑強(qiáng)與勇氣，那又怎能戰(zhàn)而戰(zhàn)之？
生命如花，花期短暫，生命亦不能永恒。莫讓你的光陰虛度而逝。好好把握每分每秒，戰(zhàn)勝每一步坎坷，只要你戰(zhàn)勝了心魔，戰(zhàn)勝了挫折，那么你的人生就不會(huì)暗淡無光，毫無意義。
扇起滿載希望的翅膀，風(fēng)雨無阻地向夢想的天空飛翔，帶著那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著，尋找風(fēng)雨過后的彩虹，沐浴風(fēng)雨過后的陽光。
坎坷的路作文3
那次放假，爸爸開著車帶著我和鄰居一家去小西天燒香，到了地點(diǎn)，就看見那山特別高。剛走了幾步，就感到非常累。一轉(zhuǎn)彎，走完了兩個(gè)大坡。
忽然，眼前一亮——天梯�！鞍职郑焯莅��！弊焯莶粌H可以觀看風(fēng)景，可以省時(shí)間，更可以休息一會(huì)兒。愛運(yùn)動(dòng)的爸爸當(dāng)然不同意了，他想考考我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞怎么樣，就對我說：“我們爬上去吧，山不高，兩個(gè)小時(shí)就到�！眱赏劝l(fā)抖的我以為山并沒有那么高，所以爸爸想爬上去。我也就隨便答應(yīng)了。
鄰居的孩子也剛走了幾步，就累的坐地下了，她哭著求爸爸，讓爸爸帶她坐電梯，我也勸過她，讓她和我做個(gè)伴爬上去，可她不聽，沒辦法，只能我和爸爸一起爬了。
背包里只帶了兩瓶水，可山還有那么高，走了半個(gè)小時(shí)的臺階，連山的一半的`一半都看不到。我對爸爸說：“爸爸，什么時(shí)候能到哇？”“等著吧，現(xiàn)在只爬了八分之一�！边@句話讓一位燒完香的老奶奶聽見了，她笑著對我說：“山頂離這還遠(yuǎn)呢，你們呀，就再爬會(huì)吧�！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了爸爸在騙我。
爸爸鼓勵(lì)道：“爬吧，只要咱們不停地爬，很快就能到的�！卑职帜贸鍪謾C(jī)，看了看時(shí)間。“兩個(gè)小時(shí)就能爬完。”我鼓足了勇氣，向山頂上爬去。
時(shí)間過得飛快，我和爸爸爬得也很快，一小功夫，就看到山頂了，看到了那有一家超市，我真想去那喝幾口甘甜的涼水。爸爸看了看時(shí)間，“這次爬山比去年快了一個(gè)小時(shí)�！�
燒完香，我們回到家里，我很累，腿酸地都站不起來了，可我的心里充滿了成就感，如果那次堅(jiān)持不下來，恐怕現(xiàn)在還到不了家吧。
坎坷的路作文4
在我上一、二年級時(shí)，一次和媽媽去街上玩耍，突然聽到前面有動(dòng)聽悅耳的聲音，就快步跑上前去看，媽媽也跟了上去。我們從人群中擠過去，見舞臺上有幾位大哥哥大姐姐在表演，雙手撥動(dòng)著什么東西，這是什么東西？
我睜大天真的眼睛問媽媽：“媽，那是什么東西？”
陶醉在琴聲中的媽媽半天才回過神來，對我說：“那是古箏，彈出來非常好聽，像流水一樣。要不，我也給你報(bào)一個(gè)名吧！學(xué)好了古箏，有一技之長，是很占優(yōu)勢的。”
我同意了，從此我的學(xué)藝生涯就開始了。
才開始練一些基本的東西：大撮、小撮、勾、托、抹等手法。我開始練得很認(rèn)真、勤奮，也很聽話、很積極。媽媽看我練得不錯(cuò)，就給我買了一架古箏，回家也可以練。
我每次去都練基本功，很熟練了，但老師還是讓練，我家開始厭煩起彈古箏來。每次要來彈琴時(shí)，我都不想來，還是媽媽把我硬拉過來的。在教室里，別的`人都在認(rèn)真彈琴，各種曲子的聲音雜交的一起，變成了噪音，我又開始煩了。我鉆到親下面，在地上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，還問旁邊的媽媽要吃要喝。自從這以后，我就三天打魚兩天曬網(wǎng)，后來干脆就不來了！過了幾個(gè)星期，媽媽實(shí)在拿我沒辦法，就讓姐姐代替我來學(xué)習(xí)，把琴也給了她。
從這之后，我每次在街上看見別人在表演古箏，心里都有一種愧疚感，當(dāng)初為什么不學(xué)了呢？要是我繼續(xù)練，肯定也會(huì)來這上面表演的，那多光榮啊！
雖然琴?zèng)]學(xué)成，但我得到一個(gè)啟示：任何事情都不能半途而廢，否則什么也干不了。
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