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(精品)我的長(zhǎng)處作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的長(zhǎng)處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的長(zhǎng)處作文1
都說“細(xì)節(jié)決定成敗”，我想我就是一個(gè)細(xì)致的男孩。
我喜歡各種手工制作。比如：剪紙、捏彩泥、折紙……
最近我又迷上了“紙雕”。紙雕就是用像手術(shù)刀一樣的小刀，在紙上刻出美麗的圖案。它需要很細(xì)致才能雕刻好。否則，就會(huì)把紙刻斷，甚至還會(huì)把手指割破。
開始刻紙了，這次我要刻一輛馬車。我先把圖案紙夾在一塊藍(lán)色的'塑料底板上。然后我拿出小刻刀，把刀尖傾斜著放在圖案紙上，照著圖案上的黑線條刻了起來。線條很細(xì)、很復(fù)雜，我先要刻圓形的車窗。我用小刀沿著黑線邊刻邊旋轉(zhuǎn)刀片，慢慢的，一片圓形的紙片從圖案紙上掉了下來。我心想，幸好是沿著輪廓線刻的，不然就不圓整了。要刻車窗內(nèi)部的無數(shù)格窗格了，我拿了一把尺放在了黑線上，用刀鋒沿著窗格線的邊緣往下挪動(dòng)，一塊塊長(zhǎng)方形的窗格就刻好了。我還刻了其它細(xì)節(jié)，有直線，有曲線，我還屏住呼吸刻了纖細(xì)的韁繩。廢紙屑漸漸成了一座“小山”，終于刻完了，在我眼前呈現(xiàn)出了一輛精美的小馬車。爸爸媽媽看了后，連連“真是一個(gè)細(xì)致的孩子！”我心里樂開了花。
刻完后，我還把刻刀小心翼翼地保存好，因?yàn)樗鼈兒芪ｋU(xiǎn)！怎么樣，我這么一個(gè)細(xì)致的男孩，你喜歡我嗎？
我的長(zhǎng)處作文2
大家好，我叫魏雅楠，是一個(gè)活潑開朗的女孩，我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如我會(huì)彈琴，唱歌，演講......我的缺點(diǎn)也有很多，但在這里我就不多說了，下面我給大家介紹一下我的長(zhǎng)處。
我喜歡演講，而我又學(xué)過演講，覺得演講十分好玩不但可以鍛煉自己的口才還能培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的能力。所以，我也就認(rèn)為我在演講上比較出色。
我喜歡演講還有一個(gè)經(jīng)過呢：在我上二年級(jí)時(shí)媽媽就給我報(bào)了演講班，我覺得演講非常好玩，就跟老師認(rèn)真的學(xué)了起來。終于，功夫不負(fù)有心人，過了一段時(shí)間，老師讓我在班里表演我非常高興，回到家連忙準(zhǔn)備稿子，我趕緊背了下來，然后又背給家人聽就心滿意足的等待著。
終于到了那天，許多家長(zhǎng)都來觀看，我心里十分緊張，真是十五個(gè)竹籃打水--七上八下，當(dāng)輪到我時(shí)，我慢慢走上講臺(tái)，深吸一口氣，然后面對(duì)著人們微微一笑，便開始了我的`“長(zhǎng)篇演說”。當(dāng)過了幾天時(shí)，老師高興的對(duì)我說：魏雅楠，許多家長(zhǎng)都夸你演講的非常棒，加油哦。我非常高興，越來越喜歡演講了...
還有一回，老師要選兩個(gè)人去參加演講比賽，老師把我和榮佑珂選中了，我不僅高高興興的去參加了比賽，而且還拿了個(gè)二等獎(jiǎng)回來，心里真是太興奮了。
看!這是我的長(zhǎng)處，相信你們也有，也寫出來，讓我們一同分享吧。
我的長(zhǎng)處作文3
我是一個(gè)愛好廣泛的女孩，看書、音樂、繪畫、武術(shù)我樣樣精通。但最令我引以為傲的是我的思想和成績(jī)。我的成績(jī)自然不用多說，作為教師的孩子，考試成績(jī)我從不讓自己落后，下面我們說說思想。
首先說我思想的由來。平時(shí)我就很喜歡奇思妙想，最近我喜歡上一部電影，它是由漫威的漫畫改編而來，名叫《復(fù)仇者聯(lián)盟》。因?yàn)樘矚g了，我便開始想象：“如果再加一些人物呢？如果再升級(jí)了劇情呢？......”于是，在我的想象下，新一代的《復(fù)仇者聯(lián)盟》出世了，里面還有金剛葫蘆娃、哪吒，他們開啟了一場(chǎng)絕無僅有的中外海陸空大戰(zhàn)。
其實(shí)每個(gè)人都有思想，只不過我平時(shí)看書比較多多，思維慢慢地也活躍起來了。記得有一次，奶奶拿著一本名叫《呼嘯山莊》的書，問道：“誰能說說關(guān)于這本書的資料？”這一下，爸爸媽媽被問的啞口無言，只有我說出了這本書的作者以及書的大意。后來我們又談?wù)摿藥讉�(gè)大人物，比如朱元璋啦、李世民啦、卓別林啦、孫中山啦……我都回答得頭頭是道，奶奶直夸我是一個(gè)有思想的孩子。我的成績(jī)不是天生的.，而是通過努力得來的。其實(shí)不論什么人，他都有長(zhǎng)處，只要努力激發(fā)自己的長(zhǎng)處，它就會(huì)為我們服務(wù)。否則，它只能潛在身體里，不能運(yùn)用。所以讓我們一起去激發(fā)自己的長(zhǎng)處吧！
我的長(zhǎng)處作文4
我是一個(gè)小學(xué)生。
我10歲了，我喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球可以長(zhǎng)的很高，像姚明一樣高。
我10歲了，我喜歡做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榭梢栽鲩L(zhǎng)我的知識(shí)，豐富我的知識(shí)。
我10歲了，我喜歡滑輪滑，因?yàn)檩喕梢宰屛也粩嗟娜グl(fā)現(xiàn)平衡與速度，讓我欲罷不能。所以我會(huì)不斷去創(chuàng)造我的記錄，從而讓我有無限加速，不斷加強(qiáng)我滑輪滑的平衡力，使我有一顆無限努力的心。
我10歲了，我喜歡下五子棋，因?yàn)槲遄悠蹇梢宰屛矣星ё內(nèi)f化的思想，讓我有一顆安靜的心，從而使我有許多的攻法，讓我有一顆永不放棄的心。
我10歲了，我最喜歡折紙，因?yàn)檎奂埵遣粫?huì)有盡的，這就是真的取之不盡，用之不竭的`方法。
許多美好的記憶是被時(shí)光沒收了，那些被時(shí)光沒收的記憶有時(shí)時(shí)光的袋子破了，那些記憶就不時(shí)地回到了眼前。
我的長(zhǎng)處作文5
我非常喜歡寫字，每一次我寫字的時(shí)候，爺爺奶奶，爸爸媽媽都夸我寫字漂亮，我很高興。
平平凡凡的我，總是喜歡寫字，每天都離不開“寫字”這兩個(gè)字。
星期天，我要去學(xué)作文，我拿到作文紙，雖然我得了四顆星，但是我看了一下評(píng)價(jià)，老師寫：“你的.字總是那么漂亮、清爽，如果題意再新穎一點(diǎn)，就更好了！”我看到這句話很開心，我終于有長(zhǎng)處了！哦！耶！
回家以后，我把作文給媽媽看了一遍，媽媽然后脫下鞋，站到床上，隆重地說：“我宣布何亞楠是我們家唯一字寫得最好的人！”
我聽了這句話，心里非常高興。
不過，爸爸說：“字好看，學(xué)習(xí)也很重要，這兩種選擇都要向好的方面發(fā)展。”當(dāng)然，這兩樣都很重要啊！
聽了這句話，我心里就想：“對(duì)，爸爸說的話很有道理，只要學(xué)習(xí)好，就可以被老師家長(zhǎng)認(rèn)可。先苦后甜嘛！我一定要努力學(xué)好！
我的長(zhǎng)處作文6
說到我的本領(lǐng)，我可是三天三夜也說不完。比如：畫畫、騎自行車、書法……唉！
干脆我就給你說說我最拿手的本領(lǐng)吧！
我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。我從什么時(shí)候喜歡畫畫也不記得了。但是要說別人讓我?guī)兔Ξ嫯嫞覝?zhǔn)會(huì)說：“OK！
”還有，如果你一踏進(jìn)我們班的教室，第一眼看到是板報(bào)，眼睛會(huì)立刻變得閃閃發(fā)光。因?yàn)�，板�?bào)都是我和我的同學(xué)用心設(shè)計(jì)出來的。還有一件事沒向你透露，現(xiàn)在就悄悄地告訴你。每次我們班畫手抄報(bào)時(shí)，都會(huì)評(píng)比，而每次評(píng)比，我的手抄報(bào)都是首選。說到這兒，你們可以相信我的畫技了吧！
要說長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處就是：看書、看書、還是看書。我喜歡看的一般都是些科幻類和趣味類書。你們應(yīng)該可以想到這兩種類形書的`作者是誰嗎？她就是當(dāng)代知名少兒作家楊紅櫻阿姨呀！
我可是楊紅櫻阿姨的鐵桿“櫻桃”。我們家的書柜里和我的學(xué)習(xí)桌上都可以看到楊紅櫻阿姨的書。比如有一次，媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨的書，我答應(yīng)媽媽寫完作業(yè)后才能看�？墒�，書油墨的芬芳使我經(jīng)不住誘惑，于是便津津有味地看了起來。
看著看著，聽到了腳步聲，我趕緊把書給合起來。原來是爸爸，爸爸看見我在認(rèn)真的寫作業(yè)，就表揚(yáng)了我，拿了個(gè)東西就走了，感謝上帝，沒有被爸爸發(fā)現(xiàn)。接著，我又迫不及待拿起書來，又過了一會(huì)兒，我的第六感覺告訴我，有人在身后看我，回頭一看，哎呀！
不好了，這次總算被媽媽逮著了，我只好低認(rèn)罪，最后被老媽“K”了一頓。
唉！
原來長(zhǎng)處也能惹禍。
我的長(zhǎng)處作文7
我是一個(gè)力氣較大，而且耐力很好的人。耐力是令我最為自豪的。
記得有一次，我跟媽媽去菜市場(chǎng)買水果，剛好碰到國(guó)慶節(jié)打8。8折，媽媽一口氣買了好多水果。梨、葡萄、蘋果……裝了滿滿的兩大袋。臨走前，媽媽還不滿足，又買了一個(gè)長(zhǎng)滿尖刺的大榴蓮。只見，媽媽兩手各拎一個(gè)馬夾袋，而榴蓮還乖乖地趟在地上，我一看媽媽愁眉苦臉的樣子，便自奮告勇地說：“媽媽，我來拿！”
盡管榴蓮又沉又有刺，但一開始我還是信心滿滿的，用足了力氣往上提，把榴蓮提到離腿遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，慢慢走還是沒有問題的�？蓻]走多久，我感覺手越來越沉，這榴蓮似乎會(huì)長(zhǎng)胖，越來越重�！把�！”，榴蓮刺碰到了我的腿，生疼生疼的。媽媽聽到我的'慘叫趕緊過來拿下我手中的榴蓮，要幫我提。我想到爸爸平時(shí)總跟我說：“男孩子，遇到一點(diǎn)困難不能退縮”，于是深吸一口氣，跟媽媽說：“沒關(guān)系的，我換一邊手提就可以了�！本瓦@樣，我咬著牙，兩邊手換著提，成功地把這次“刺猬“拎回了家。
媽媽常說：“吃得口中苦，方為人上人�！蔽业倪@個(gè)長(zhǎng)處，是不是很值得自豪？
我的長(zhǎng)處作文8
我的長(zhǎng)處可多了，有洗衣服，畫畫，滑冰。我最厲害的是洗衣服和畫畫。
有一天，爸爸媽媽有事出去了。家里有很多衣服和臭襪子沒洗，家里臭烘烘的。臭氣熏天，終于臭的忍不住了，我決定自己洗掉這些臭衣服了。我先把衣服放在水里，再把肥皂擦在衣服上。然后我用力搓了搓衣服，放在水里，再撈上來，衣服變得干干凈凈，最后再把衣服晾干。等到爸爸媽媽回來了，看到洗的白白凈凈的衣服，他們驕傲的對(duì)我說：“好兒子，你真棒！”我一聽這句話，心里很開心，像吃了糖一樣甜。
我不僅會(huì)洗衣服，還很會(huì)畫畫。我每個(gè)周六都要去畫畫。但今天，有件大事，我要去參加比賽了。我非常緊張，跟懷里揣了十五個(gè)兔子—七上八下的'。我鼓足勇氣，慢慢地走到賽場(chǎng)。開始比賽了，題目是：“城市”。我仔細(xì)看了下圖片，然后再想象。想好后我就開始描繪，之后再用鉛筆畫要涂黑的地方。畫完了，我交給老師，99分，第二名，可是我一點(diǎn)也不開心，還差一分就第一名了�？蓵r(shí)間不能重來，我只能依依不舍的回家了。下次我一定要更努力。
這些就是我的長(zhǎng)處，你們覺得怎么樣？
我的長(zhǎng)處作文9
我有幾個(gè)長(zhǎng)處，同學(xué)們，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！
第一點(diǎn)，我很努力。從小的時(shí)候我就開始學(xué)寫毛筆字，可是我跟著別人學(xué)也學(xué)不會(huì)。于是，我媽媽就開始教我從哪兒起筆，從哪兒收筆，媽媽教完，我就盡我最大的努力去練，最后，我終于學(xué)會(huì)了寫毛筆字。
第二點(diǎn)，我很勤勞。當(dāng)你走進(jìn)我們班教室，你準(zhǔn)會(huì)大吃一驚，因?yàn)榻淌业孛姹淮驋叩腵干干凈凈，書桌、椅子擺放的整整齊齊。嘿嘿，讓我來告訴你：這都是我的功勞！每當(dāng)放學(xué)后，我一個(gè)人就留在教室打掃衛(wèi)生。
第三點(diǎn)，我很刻苦。最開始，我還不知道什么是五子棋，后來我的姐姐教我：五子棋有黑棋和白棋，比如你是黑棋，你只要把黑棋擺成五個(gè)一行就行了。姐姐又教我怎樣能贏。我刻苦練習(xí)了很久，有一天，我覺得自己會(huì)了，就要求姐姐和我賽一賽，結(jié)果，我贏了，我興高采烈地跳了起來，而姐姐垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上。
第四點(diǎn)，我很誠(chéng)實(shí)。有一次我遲到了，老師問我為什么遲到，我誠(chéng)實(shí)地回答：“因?yàn)槲掖蛄艘会�，遲到了�！崩蠋熢诎嗌媳頁P(yáng)了我。
今天好像有點(diǎn)“王婆賣瓜，自賣自夸，”當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn)，未來的日子我一定會(huì)改正！
我的長(zhǎng)處作文10
人都有自己的一個(gè)長(zhǎng)處，不論他是如何好吃懶做，缺點(diǎn)一大籮筐，起碼都有一個(gè)長(zhǎng)處。我的性格比較內(nèi)向，但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長(zhǎng)得人都有自己的`一個(gè)長(zhǎng)處，不論他是如何好吃懶做，缺點(diǎn)一大籮筐，起碼都有一個(gè)長(zhǎng)處。我的性格比較內(nèi)向，但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長(zhǎng)得可愛，這也是我的長(zhǎng)處。
我是個(gè)在家愛勞動(dòng)的小公民。每當(dāng)我放學(xué)回家，看見地上又臟有亂，心想：哎，屋里又亂了，我得好好打掃打掃。想到這里，我拿出拖把，往地上一頓，頭一甩，開始聚精會(huì)神地拖起來。我有力地?fù)]動(dòng)拖把，顧不上一天的學(xué)習(xí)之苦，使勁把汗水一抹，嘆著粗氣，盡管臉又燙又紅。不一會(huì)，屋內(nèi)的地板煥然一新，變得水靈靈的，閃閃發(fā)光。里面不僅有清水，也有我的汗水啊，我為此欣慰地笑了。
在家庭，我是一個(gè)孝順父母、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在學(xué)校，我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的“小伙伴”；
我脾氣很壞，我學(xué)習(xí)不好，我有責(zé)任心，我上課愛走神，我喜歡玩電腦，我愛看課外書，我愛玩，我的缺點(diǎn)很多，我的長(zhǎng)處也不少。
我的長(zhǎng)處作文11
其實(shí)，我們最了解的人就是自己，我們知道自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道我們的性格，那我就來說說我自己的優(yōu)點(diǎn)。
我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有禮貌。我們學(xué)校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對(duì)我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們都聽他的�！�
“好了，媽媽，別說了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮��！突然，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對(duì)她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在外面看見了一位大官，我就對(duì)媽媽說：“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？”媽媽說：“是大官�！蔽揖驼f：“大官好！”媽媽說：“你做的`很對(duì)�！蔽倚睦锩雷套痰�。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了�！蔽艺f：“不行，跟別人約好了，不能不守信用�！焙髞砦胰チ恕�
我的優(yōu)點(diǎn)太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)多多地發(fā)揚(yáng)！
我的長(zhǎng)處作文12
嗨！大家好，我叫錢珺瑤，扎著兩條羊角辮，又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，它透著幾分靈氣和執(zhí)著。爸爸、媽媽也夸我懂事、聽話。最令我高興的.是我能畫得一副好畫。
從小學(xué)三年級(jí)開始，我就在父母的幫助下，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真地練習(xí)畫畫，從不間斷。我經(jīng)常累得滿頭大汗，但也毫無怨言。
記得今年暑假里德一天，我上完小提琴班就回家到小房間練習(xí)畫畫。一陣微風(fēng)吹來，涼爽極了。我便攤開畫紙，開始畫畫了。我先認(rèn)真打好形，再上明暗。畫完了后繼續(xù)修改，修改中，我的同學(xué)錢萌喊我去玩，我頭也沒有抬就隨口答應(yīng)到：“等我畫完了再說吧！”我繼續(xù)沉迷于畫中。過了一會(huì)兒，媽媽上樓喊我吃飯，順便問了一下“錢萌呢？”“咦！她什么時(shí)候來的，我怎么記不起來了�！蔽遗闹^，滿臉疑惑地說。媽媽又說：“她不是喊你去一起玩的呀？”“啊，我忘了，下回給她道個(gè)歉吧�！�
如今，我的畫兒又有了很大進(jìn)步，媽媽、爸爸看到我的畫贊口不絕，老師也很高興。
人們常說：一份耕耘，一份收獲�，F(xiàn)在，我還要堅(jiān)持不懈地?zé)捪氯�，因�(yàn)槲铱释蔀橐幻嫾�，讓更多的人來享受我的作品�?/p>
我的長(zhǎng)處作文13
世界猶如萬花筒一般，充滿各式各樣的人，也很難找到十全十美的人，每個(gè)人都有長(zhǎng)處與短處�，F(xiàn)在我就來介紹一下我的長(zhǎng)處和短處吧！
我的長(zhǎng)處是“很愛干凈”。因?yàn)槲颐看稳绻吹降厣嫌欣揖蜁?huì)把它拿起來，丟到垃圾桶，為大家服務(wù)。我的長(zhǎng)處還有“愛做家事”，像爸媽每天都早出晚歸，回來都累了，還要做堆積如山的家事，所以，我天天都會(huì)幫忙媽媽分擔(dān)很多家事，例如：掃地、倒垃圾……等事。我的長(zhǎng)處還有“愛看書”，每當(dāng)我自己在家的時(shí)候，每次不是看書就是練習(xí)寫字，但是我比較�？磿�?yàn)榭磿梢宰屛抑涝S多事情，增廣見聞，開拓新視野，也可以讓我認(rèn)識(shí)、學(xué)會(huì)很多字。
接下來，我要介紹我的短處啰！一個(gè)人就算再完美，也有一些短處，當(dāng)然我也不例外。我的短處有“很愛頂嘴”，像每當(dāng)媽媽在跟我說話的`時(shí)候，我都會(huì)頂嘴，而惹得媽媽七竅生煙。所以，我希望可以改掉我頂嘴的壞習(xí)慣吧！我的短處還有“很粗心”，像我每次其實(shí)都可以考一百分，但因?yàn)榇中亩季攀欧�，眼睜睜的看著一百分從我身邊溜走，讓我傷心了一整夜。我希望以后可以不要再粗心了，因�(yàn)榇中模瑫?huì)害我一整晚睡不著。我的短處還有“愛講話”，像我一學(xué)期不知道被寫了幾次聯(lián)絡(luò)簿，每次都被媽媽罵得狗血淋頭，但這個(gè)習(xí)慣我還是一直改不過來，我希望在五年級(jí)時(shí)，可以改掉我的壞習(xí)慣。
我希望我的長(zhǎng)處可以保留，在生活中努力培養(yǎng)好習(xí)慣，當(dāng)一個(gè)乖小孩；我的短處可以改掉，在生活中遠(yuǎn)離壞習(xí)慣，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
我的長(zhǎng)處作文14
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我也不例外，我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。
我從小就喜歡畫畫，并且畫得有模有樣。有一次，老師選我畫手抄報(bào)。我回到家后，就準(zhǔn)備好鉛筆、油畫棒和水彩筆，然后開始作畫。我用鉛筆細(xì)心地描畫出輪廓，再用勾線筆將線條勾勒清晰，接著用用各種彩筆上色，綠色畫樹木和草地，白色畫空中的云，紅色畫晚霞，黃色畫菊花……經(jīng)過我的一番忙碌，一副靚麗新穎的.手抄報(bào)就完成了。我滿意地把它收到起來。
等到爸爸媽媽下班回來，我把手抄報(bào)拿出來給他們看，征求他們的意見后進(jìn)行了修改。周一的早晨，我來到學(xué)校，把手抄報(bào)交給老師。老師拿著我的手抄報(bào)露出了滿意的笑容。拿我的這幅手抄報(bào)到學(xué)校去評(píng)獎(jiǎng)。結(jié)果你猜怎樣？我的手抄報(bào)竟然獲得啦！全校二等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在你們知道我的畫技了吧？我會(huì)繼續(xù)努力。
我的長(zhǎng)處作文15
聽，我們班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的呢！聽老師讀著，我不禁回憶起寫時(shí)的場(chǎng)景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來，我飛快地掃了一眼卷子，心里說：試卷的基礎(chǔ)部分真是太簡(jiǎn)單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學(xué)們，只見同學(xué)們低著頭在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸碰紙面的`“沙沙”聲。
到題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見同學(xué)們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。
我看著愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，突然，我想起了平時(shí)看過書籍中的知識(shí)，頓時(shí)有了靈感，此時(shí)我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識(shí)靈活地穿插進(jìn)了我的之中。不一會(huì)兒，一篇完美的就呈現(xiàn)在了我的眼前。
這就是我的長(zhǎng)處——寫。
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