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【精】往事的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的往事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
往事的作文1
每當(dāng)我看到別人抱著吉他，邊奏邊唱時，便會想起一件令人傷感的往事。
那件事發(fā)生在七年前……
那時我七歲，剛從幼兒園跨出，準備讀小學(xué)。放了暑假， 我住到了鄉(xiāng)下的親戚家。
親戚家里常有一位穿綠軍裝， 二十來歲的叔叔來串門，聽姐姐說，他是親戚一位俄交的兒子，姓吳，前幾年報名參軍， 這次只有半個月假期，然后將要去云南前線了。我聽后，不由十分敬佩他。
沒過兩天，吳叔叔便和我成了好明友。吳叔叔有一 把好大好大的古他，他平常不讓別人去碰一碰，可不知為什 么，吳叔叔竟毫不吝惜地讓我玩，還常常教我彈一些歌曲!
一個星期過去了，有一天，叔叔照例上我這兒來陪我 “彈”吉他。過了一會兒，吳叔叔突然冒出一句話：“小莉 敏，后天一大早我就要回部隊去了，你送我嗎?淘氣的我歪著腦袋想了半天，才邊拔弄著吉他的琴弦，邊嘻皮笑臉地說： “嗯……等你，等你犧牲后，把這把吉他送給我，我就去送你。叔叔笑了，摸著我的頭，說我是個傻孩子，我伸伸舌 頭，又撥起了琴弦�？烧l會料到，這句淘氣的`傻話，竟變成了 一個可怕的預(yù)言.
暑假快要結(jié)束了，我也即將從鄉(xiāng)下回上海，就在臨走前的幾天，突然有人從云南寄給我一個很大的包裹，我感動極了， 以為吳叔叔給我寄來了什么好東西，便催著親戚家的小叔叔打開包裹。打開一看，一把吉他展現(xiàn)在眼前，隨著風(fēng)，吹落了 一封信，帶著十分濃厚的硝煙味。
“小莉，你好!你還記得旲叔叔嗎?我可沒有忘記你這個淘氣、調(diào)皮的孩子啊!我現(xiàn)在把這把吉他寄給你，希望你好好保管〃另外，我國對面越寇十分猖狂，仗打得很猛烈，我若犧牲了你別忘了常去看看你吳公公吳婆婆，好不好?……”
聽完小叔叔讀的信，我的情緒很低沉，我撫摸著那把吉他，愛不釋手。
幾個月后，我從別人口中得知：吳叔叔已在戰(zhàn)場上永遠失去了生命。我開始意識到那句話所引起的災(zāi)難。雖然這是個偶 然的巧合，但卻使幼小的我，平生第一次對自己說過的話后悔萬分。但世界上唯有后悔藥買不著，叔叔的生命已無法挽留。 吉他由于攜帶不便，并且家人怕它影響我的學(xué)習(xí)，最終留在了親戚家。可我還是囑咐小叔叔每天為它擦去灰塵，好好保管。
這段傷心的記憶永遠忘卻不了，每當(dāng)我想起它，總會悲傷萬分甚至掉下眼淚，覺得自己太不象話，很對不起吳叔叔，可 這些又有什么用呢?
往事的作文2
在莎士比亞的《哈姆雷特》里，有一句名言“迷迭香是為了幫助人回憶，親愛的，請你牢記在心�！毕s鳴拉長的記憶里，我在冗長的甬道里踽踽獨行。
風(fēng)干的記憶，羽化的曾經(jīng)，那夢幻般的回首，有的只是生命的倒影，我愿，回去看看。思緒上了公交，極速掠過的路燈將身后的世界點染成女子唇間的脂粉繚繞，在深夜的炫目中徐徐綻放朱唇皓齒的粲然。
還是那條熟悉的小巷，還是那些個柴米油鹽。這不是《長恨歌》里走出美人的弄堂，沒有氤氳著水汽長滿青苔的路面，也沒有撐著油紙傘的丁香姑娘。它只是一條安靜而又簡陋的小巷，一條我所熟悉的小巷。巷里是冷清的，也是熱鬧的。依然可以聽到刀剁肉板的聲音，噼噼啪啪的炒菜聲、丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)拟忚K聲，聞到蔥花的辛辣味，菜油的噴香味，身邊一陣風(fēng)吹來，都會覺得那么貼近；巷是細細地延伸向前，兩旁樓房，灰蒙蒙，散發(fā)著幽香。腳底下石磚路的罅隙間已經(jīng)有些墨綠色的青苔，房屋也愈發(fā)破敗不堪，墻上的磚塊已參差不齊，窗框上朱紅色的漆早就泛了白。門檐上的年畫也不知道是去年的還是今年的，落滿厚厚的塵埃。
巷口處有一位吹笛的`老翁，干凈，悠遠。即使琴聲的末梢竟有一瞬的失聲，而后便是頹然的呼吸，但也不影響那一份自然的美。發(fā)愣間，我突然被賣菜小販的吆喝聲所吸引，只見路邊擠滿了挑擔(dān)賣菜的小販，一筐筐新鮮蔬菜就堆在路邊，供人摘選。屋前，是家家戶戶種下的不同的花卉，米黃的是鳳仙，白的是芍藥，紅的是雞冠花，紫的，桃紅的，金黃的都是美麗耀眼的大麗菊，散發(fā)出濃郁的香味，互相吸引，美麗之極。
車棚前的那片樹蔭是靈動剔透的湖面，有層層閃爍的漣漪嬌笑著蕩漾開來，清風(fēng)吹皺了湖面忽明忽暗，宛若潑墨般。但它畢竟不是我所認為的那個湖面，只是片光的直線傳播而形成的陰影，到底無波無痕。隱藏在那邊樹影里的是每片葉子獨特的形狀，還有我們年少的背影以及滿滿的回憶。其實，浮華都如過往云煙，不過六七十年載。然而，在生命終結(jié)時，我們都想如落葉歸根般，重回年少時代曾養(yǎng)育我們的土地上。
夢回深巷小樓，閣窗清幽，不帶紛繁來叩，傘下眉眼微皺，雨中言語帶愁，憶爾只言曾記否，回眸，歲月已朽。
往事的作文3
往事如溫暖的冬陽，灑在我成長的路上。
記得那個星期四的上午，我班籃球隊正在訓(xùn)練，內(nèi)容為補籃。什么是補籃呢？就是一個人沒投進籃框時，由別人緊接補上，其中球不能落地。
隊員們個個互相配合，努力不使籃球落地，籃球在我們手里不斷被傳遞，被拋擲。這樣可以練習(xí)手準眼快，彈跳力，配合默契的技術(shù)。我當(dāng)然也格外賣力，突然沒發(fā)好力，搶跳扭了腳，頓時攤坐在地面上，想站起力，無能為力，那種疼痛無以言表，我不禁叫了一聲，隊員們見狀紛紛停止運動，蜂擁圍上我�！澳阍趺戳�？”“你沒事吧！”很痛吧。“扶你站起來吧！”千萬別瞎扶�！坝貌挥萌ソ欣蠋�？”
我不斷地擺手示意，不用找剛離開的體育老師。體育老師看見我們圍成一團，不知發(fā)生了什么事，急沖沖跑過來。關(guān)心地問：“怎么了？”我痛苦地回答：“補籃沒補好扭腳了�！崩蠋煿麛嗟卣f：“把他抬回班級，讓你們班主任老師給家長打電話�！庇谑峭瑢W(xué)們小心翼翼地抬起我回班。到了臺階他們格外小心，嘴里還不停地說：“慢點，慢點。”一股暖流涌入心間，淚水奪眶而出。
到了教室，早有同學(xué)叫來了班主任老師，叫來了我家長，馬上打車去醫(yī)院，放學(xué)后還有同學(xué)來醫(yī)院看我，我更覺如陽般溫暖。愛是最好的治療劑，我感覺我的'腳都不疼了。
直到我離開醫(yī)院回到家途中，問候的短信不斷。每個短信都帶著溫度，帶著關(guān)愛，帶著情愫。
第二天，爸媽剛送我到校園門口，就有被老師安排好照顧我同學(xué)來接書包了，來攙扶我了，甚至課間去廁所也陪伴我，直到我完全康復(fù)，同學(xué)們輪流為我服務(wù)，我父母都被溫暖感動了。
想到這里，腦海中情不自禁地出現(xiàn)了剛背下來的一首歌詞：你們是春風(fēng)，我是小草，在你們的愛撫微笑；你們是冬陽，我是小鳥，在你們的溫暖下?lián)肀В荒銈兪窍穆�，我是羊羔，在你們的滋養(yǎng)下成長；你們是秋雨，我是花苞，在你們的沐浴下健康，在你們愛的陽光中，生命多美好，世界多美好，生活多美好，學(xué)習(xí)多美好！
我想這種溫暖的往事將默默滋潤以后的以后。
往事的作文4
小時候，經(jīng)常聽爺爺給我講過去黨員們的故事，每一件故事中都流露著耐人尋味的含義，其中，更是黨員們所做過的每一件英雄事跡，深深的吸引著我，讓我最為深刻難忘。
“黨”，這一個鮮紅的字眼，從小就讓我熱血沸騰，長大之后也曾看過許許多多關(guān)于黨的書籍與電影。其中，黨的那種奮力拼搏，寧死不屈的精神，不由得讓我打心底兒產(chǎn)生一種欽佩敬仰之意。我們是一群生活在黨的奮力維護下，才有幸生存下來的新一代，作為一個中國人民，對黨敬仰與熱愛的心是必不可少的.。
爺爺跟我說，在他們的那個時代呀，中國非常落后，人們那時的生活非常窮苦，就是因為有黨，有那些不怕犧牲的英雄打造了我們新中國的今天。
當(dāng)我大一點的時候，知道了舍生炸碉堡這一事件，事件中的人物最為讓我印象深刻，在1948年5月25日，他擔(dān)任的是一名爆破組隊長，就在發(fā)起沖鋒時，突然遭敵軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。就在最艱難的時候他挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向碉堡，前進時左腿負傷，仍頑強堅持沖至橋下。危急關(guān)頭，他毅然用左手托起炸藥包，以自己的身體充當(dāng)火藥支撐架。隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀。他是誰？一位簡簡單單的共產(chǎn)黨員“董存瑞”。他用自己寶貴的生命為部隊開辟了前進的道路。像他這種，愿意犧牲小我來維護大家利益的人，在我們當(dāng)今的社會中，真是屈指可數(shù)！
當(dāng)然，當(dāng)今也涌現(xiàn)著一些幫助他人而犧牲自己的共產(chǎn)黨員們，正如“汪洋湖”同志說的一樣—★從我在黨旗下舉手宣誓的那一天，我就告訴自己，我是黨的人了，我要為黨的崇高理想奮斗到底。這是支撐了我全部人生的理想信念！聽到這些話，我們作為一個小小的共青團員，還有什么資格不將黨的這種紅色精神發(fā)揚下去呢？
黨��！是你用生命維護著我們的成長；是你讓舊中國變了模樣，是你讓一個懵懂的初中生理解了你的正真涵義，若沒有你的存在就沒有我們的今天，現(xiàn)在的我們只有做到“辛勤勞動；團結(jié)互助，艱苦奮斗；熱愛祖國，服務(wù)人民”的義務(wù)才是對“黨”的最好的詮釋。
往事的作文5
我們每個人都有自己難忘的事，每個人的經(jīng)歷都豐富多彩，各不相同。我也有過那么一件往事，雖然不起眼，但卻令我受益匪淺，記憶猶新，在我的腦海中時常浮現(xiàn)出來。
記得那是幾年前的暑假，爸爸說：“咱們?nèi)パ銞�，哪兒風(fēng)景很美，還有好多大雁在那里棲息。”我們拿上相機，高高興興地出發(fā)了。到了湖邊，我們頓時被這美麗的風(fēng)景吸引了。我迫不及待地想拍兩張照片，于是爸爸把這個艱巨的“任務(wù)”交給了我。我興沖沖地拿起相機，向湖岸跑去，看見岸邊已經(jīng)有許多人架起“長槍短炮”了。我·找到了一個好位置，蹲下身子，舉起相機，擺出一副很酷的樣子顯得我很有水平。
這時正值仲夏，天氣燥熱。幾乎蹲了十幾分鐘的我開始感到疲勞。豆大的汗珠從我的.額頭上不斷滾落，身上也感到有許多小螞蟻在爬。我本想堅持一會兒，可內(nèi)心里總有一個聲音在說：“哎，休息一下吧�！蔽易罱K還是屈服了。我站起身，甩了甩酸痛的胳膊，伸展了一下麻木的雙腿，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)脖子。就在這時，大雁們像是要和我作對似的，起飛了。這正是我要搶拍的時機，可我哪里能反應(yīng)得過來��？我趕緊舉起相機抓拍，可是只拍到了一片蔚藍的天空�！疤尤肆�，我不拍了，根本就拍不著！我不干了！”我大聲喊叫著，發(fā)泄著我的憤怒。
這時爸爸走過來，沒有批評我，反而溫和地拍拍我的肩膀，耐心地說：“孩子，你不能因為一次的失敗就放棄，不是所有的事情都如你所愿，每張精美的照片都凝結(jié)著拍攝者的心血，你要學(xué)會堅持。”聽了爸爸的話，我又重新振作起來。我舉起相機，開始等待大雁們的下一次起飛，一分鐘，兩分鐘…。時間一分一秒地過去了，頭頂?shù)牧胰赵谥丝局蟮厝f物，二十多分鐘過去了，我心中始終抱著一個信念：拍一張精美的大雁的照片。腦海中還回蕩著爸爸的話語-堅持。就在這時，雁群一字排開飛起來了，與輕風(fēng)吹拂的湖面交相呼應(yīng)，形成了“風(fēng)帆白浪花千片，雁點青天自一行”的美景。我終于等來了一次拍攝良機！我小心翼翼地把手指按在按鈕上，眼睛緊緊地盯著相機屏幕。隨著“咔嚓”的聲響，我給了大雁兩張美美的特寫。我像一個凱旋歸來的戰(zhàn)士，歡呼雀躍。
堅持，這兩個字雖然簡單，但意義深刻，令我受益匪淺。這件難忘的往事雖然微不足道，卻給了我很深的啟示：只有堅持不懈，才能收獲成功的喜悅。這，必將讓我終生難忘！
往事的作文6
芳菲隨風(fēng)去，多情傷人重。冥空昏昏，風(fēng)聲嗟嗟，離愁纏綿，相思不斷。如指尖煙，纏綿眼前，糾結(jié)在夢中。
我靜靜地走著和枯葉一樣，無人理睬，無人記起曾經(jīng)的枝頭翩翩，蕭瑟過后，心，便是那么的渴望著遙遠的暖，遙遠到底有多遠？夢想還有多久就會實現(xiàn)。
我呆呆的望著，那毫無燈火的房間尋找著你不曾注視過的角落，期盼著有那么一個你出現(xiàn)在陽臺的瞬間能見到呆駐路旁遙望思愁的我�？蛇@瞬間終究不曾來到，你的身影不曾出現(xiàn)，房間的光線從未照射出只字片言。
我默默的念著，回憶著初見的美好，記憶的畫面如同放映影片閃爍不斷，每一幀都定格出了過去的心酸、心寒。那日的語言如晴日的陽光，光彩奪目溫暖我整顆心田，這日的視線如冬季的雪花，靜美飄零寒徹心間。孤獨的遙望，凝視著，關(guān)懷著那一抹無從亮起的房間，思念卻不能不會不愿相見。
我緩緩的坐著，細思著那日的陽臺我瘋狂卻無奈的身影，懷抱雙膝，頭枕予彎曲的手臂，疲憊不堪的軀體靠著心中那份不忍離去，不甘放棄的執(zhí)支撐著。寒風(fēng)刮過，我不禁顫抖，憶不起的體寒還是心寒，亦不明是體寒還是心寒，只知當(dāng)日的.風(fēng)帶著刺骨的冰涼扎在我身體的每一處。而你不曾看見，亦不愿看見。
我想這個季節(jié)是孤單的，我唯一的安慰方式是裹緊些衣衫，花開的日子已經(jīng)是過往云煙，讓人的心緒隨著落葉凌亂，轉(zhuǎn)身的記憶遙不可及，甚至已是面目全非，曾經(jīng)，那是不可觸摸的痛；放眼未來，我不敢伸出手，握不住什么，如同夢。
靈魂從來都是卑微的，即使披上了高貴的禮服，心也是千瘡百孔的，那些完美的光環(huán)遮掩不了什么，似水流年，磕磕絆絆的腳步已經(jīng)站在了歲月的終端，夢已經(jīng)破了，燈光已經(jīng)熄了，磨破了的腳和碎成片了的心告訴我，前方?jīng)]有霞光，也沒有云彩織成的衣裳披在身上，自己給自己取暖，自己給自己療傷，自己還是屬于黑夜的憂傷，無助且彷徨。
黑夜的憂傷終究沒有晨曦的歡樂。在那些欲言又止的沉默中，我將對你的情愫輕捻成絲，束于心頭。
望思，往事，罔事，枉是。望燈火未亮的房間思記憶深處迷罔的往事，枉然是也。
往事，往已。
誠然有百般的依戀，誠然有千般的不甘，誠然有萬般的不舍，奈何竟一廂情愿，奈何竟自我陶醉，奈何竟自作多情，枉然是也，何奈之。
——后記
往事的作文7
看著水池里兩只活潑可愛、越來越調(diào)皮的小烏龜。我常常會想起前年過年意外死去的烏龜。
那年剛回到杭州，媽媽一打開房門，我就直奔陽臺。出去這么多天了，我要趕緊看看心愛的烏龜了�！鞍。 蔽冶谎矍暗囊荒粐槾袅耍趺椿厥�？我心愛的烏龜一動不動，水池里一片寂靜，它們相互偎依著，背上的十三塊花紋已經(jīng)干裂，眼睛深深地陷了進去，四只腳直直地伸著。這是什么狀況？怎么會這樣？出發(fā)的時候不是好好的嘛？烏龜不是要冬眠嘛？
或許它們真的在睡覺？我強忍住不安和淚水，把它們放進了盛有溫水的臉盆里，“快快喝口水吧！”我又焦急又心疼地說到。可是我的小烏龜仍舊一動不動，它們再也聽不到我的說話聲了，再也不會在水池里調(diào)皮地撲騰了，我知道再也救不回我的小烏龜了。
我的眼淚“吧嗒吧嗒”地掉落下來，模糊的眼前似乎呈現(xiàn)了這樣的畫面：小烏龜在沒有食物、沒有水喝的條件下，在水池四周艱難地掙扎著，用盡所有的辦法，想得到小主人的幫助。或許，它們一次又一次地嘗試著往上爬，但終究因為壁面太光滑，爬到一半總是又摔下來；或許，它們滿懷欣喜地等著小主人喂食物、喂肉，可是一天一天過去，還是沒有等到小主人。盼望著小主人歸來的小烏龜在饑餓和脫水的困境中，慢慢地耗盡了最后的氣力，只能相互偎依著……
看著小烏龜那可憐的模樣，我的自責(zé)和悔恨一時間占據(jù)了大腦，淚水如泉涌，止不住地往下流。早知道把小烏龜帶回老家，就不會出現(xiàn)這種情況了。可是哪有“早知道”，我永遠失去了陪我一起長大、一起玩耍的小烏龜。再也看不到小烏龜向我討吃的著急樣子了，再也聽不到小烏龜在水池里撲騰撲騰的戲水聲了……
窗外，滿樹的廣玉蘭正開得熱鬧，咧著嘴的`花朵兒仿佛想安慰傷心的小主人，樹上的小鳥唧唧喳喳，好像都在對我說：“小主人，不要傷心了，以后出去要記得把小烏龜帶上�！�
越來越大的哭聲招來了爸爸媽媽，他們走進來，仔細詢問了我哭泣的原因，便好言安慰我，我才慢慢恢復(fù)了平靜。
雖然，爸爸很快又買了兩只小烏龜送給我。我的生活中又有了烏龜?shù)呐惆椤５疫�是會時不時地想起那兩只意外死去的烏龜。
往事的作文8
從小到大，我經(jīng)歷過許許多多的事，有高興的、悲傷的、有趣的、也有可笑的……它們隨著我年齡的增長，在記憶里漸漸淡去。
然而，有一件事，我至今想起來仍然十分傷心。那是一個星期五的下午，剛放學(xué)我就催著爸爸媽媽：“快回老家去，我已經(jīng)一個星期沒見到灰熊了，我真想它呀！”實在拗不過我，他們只好答應(yīng)了。你不知道，那是一只可愛的小狗，它是我的好伙伴。一路上，我看著窗外的風(fēng)景，不由得又想起灰熊剛到我家的情景：那時它剛斷奶，胖乎乎的身子覆蓋著灰色的絨毛，圓圓的小腦袋上，一雙小眼睛又黑又亮，三角形的小耳朵貼著腦袋，四條腿又短又粗，一條小尾巴擺個不停。因為胖，走起路來屁股一扭一扭的，真可愛！他虎頭虎腦的樣子，有幾分像熊，于是就有了這個名字——灰熊。
灰熊十分乖巧，離開媽媽不叫也不鬧，只要輕輕呼喚一聲，它就搖動著小尾巴，一蹦一跳地來迎接你。用手摸摸它的頭，它就用腦袋在你的腿上蹭來蹭去，還用柔軟的舌頭輕輕舔你的手。最有趣的是它吃飯的時候，我剛把牛奶泡飯?zhí)У剿媲�，它就迫不及待地把小腦袋埋在碗里，狼吞虎咽地吃起來，邊吃邊發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在說：“真好吃！真好吃！”
從那以后，我們就成了好朋友，我到哪里都要帶上它�？上В_學(xué)的時候，我沒有時間照顧它，只好把她送到奶奶家……
“兒子，快下車！”爸爸的話打斷了我的沉思，我定睛一看，原來到家了。
我連忙跳下車，推開大門，呼喚著我的小伙伴：“灰熊！”奇怪，它沒有象往常一樣來迎接我�！盎倚�！”我邊尋找邊大聲呼喚。可是，窩里沒有，樓梯上沒有，我把它可能會去的地方都找了一遍，還是沒有。
我急了，跑到樓上去問奶奶：“奶奶，灰熊呢？”奶奶嘆了一口氣說：“都怪你爺爺，他出去的時候沒把大門關(guān)好，灰熊偷偷溜出去了，被一條大狗咬死了�！�
“哇……”我扔下書包，嚎啕大哭起來：“灰熊，我的灰熊，你死的.好慘��！”奶奶慌了，連忙說：“孩子，別哭，奶奶給你買一只好不好？”
“不要！我只要我的灰熊！”我哭著跑回房間，“砰”地一聲關(guān)上了門。想起灰熊帶給我的快樂，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，大顆大顆地落下來。我哭啊哭啊，不知不覺就睡著了。
失去了灰熊，我傷心了很久。從此，每當(dāng)看到灰色的小狗，我都會想起我的灰熊，想起它又黑又亮的小眼睛，不斷搖動的小尾巴，蹦蹦跳跳的樣子……
灰熊，我的好伙伴，你在天堂還好嗎。
往事的作文9
早上一起來，太陽紅紅的，伸出了懶腰。
我們大家把所有的東西準備好后就上山給爺爺上墳了。在這一天我們大家都滿懷著悲痛的心情，這種心情我非常了解，這種心情卻又滿懷著希望。
我和姐姐抱著黃悠悠的菊花走在最前面，人人都低著頭，邁著沉重的'步伐走向爺爺?shù)膲炄�。�?dāng)給爺爺上墳時我卻想起了一件事：那是我還在上幼兒園的時候，當(dāng)時爺爺并沒有得病，每天都開開心心，快快樂樂�？赡苡捎谖业某霈F(xiàn)給爺爺造成了巨大的傷害。那是一個早晨，爺爺和奶奶過來看望我和妹妹，當(dāng)時我和妹妹也正在吃面條，爺爺和奶奶想等我和妹妹把面條吃完了送我們到幼兒園去。爺爺看著我和妹妹在吃面條心里美滋滋的，情不自禁地說：“好吃嗎，給我也喂一口唄�！蔽亦剡�把勺子舀一勺湯送到爺爺嘴邊說：“爺爺給你�！睜敔斝α诵�，我也跟著笑，爺爺說：“我不吃，逗你的快吃吧待會還要上學(xué)呢。”我聽了爺爺?shù)倪@句話又笑了笑，覺得這情感比太陽還要溫暖、比花朵還要可愛、比世間萬物還要珍貴，可以說這情感用金錢是不能衡量的，因為它給了我溫暖，給了我幸福，給了我一個健康的身體。
不一會兒我便吃完了，又喃喃自語地說：“爺爺，我吃完了，我們走吧！”爺爺點了點頭，笑瞇瞇的說：“走吧，等我先上個廁所。”說完，就在爺爺走進廁所的那一瞬間，不小心踩到地上的油摔倒了，當(dāng)時那聲音驚天動地，“砰”，當(dāng)時我都被震得哭了起來，那一瞬間爸爸媽媽奶奶他們立刻撥打120，當(dāng)時我也嚇得沒有去幼兒園，進了醫(yī)院爺爺就躺在床上，我們推著那床走我跟著跑，眼睛也流下了淚跑著跑著卻摔跤了，但我還是沒有放棄，就算爬也要爬到搶救室門口。
到了搶救室門口后，我在搶救室門口等啊等，望啊望，但在我要闖進祛去時打開了那道沉重的大門，他們大人立刻去問醫(yī)生，醫(yī)生說：“得了很嚴重的病，這種病幾乎沒有幾個人能治得了好�！碑�(dāng)我聽到時就一下子沖進了搶救室，看見爺爺身上帶著各種裝備，躺在病床上，眼淚又流了下來……
想著想著，我忽然看見了爺爺。
往事的作文10
童年總有那么多美好的回憶，雖然時間的車輪悄悄地帶走了很多，但幸運的是還有那么一件事如精靈般一直閃現(xiàn)在我眼前，尤其是那一次“補衣服”。
那是一個星期天，我穿著剛買的新裙子，在鏡子前照過來照過去，覺得好看極了，想著要去小伙伴面前顯擺顯擺，聽聽她們對我的贊美，于是興高采烈地朝屋外奔去。
剛經(jīng)過門邊的桌子旁，“嘶——”一聲清脆的聲音響起。慘了！因為走得急，新裙子竟被桌角勾住直接拉破了。真倒霉！找媽媽縫去吧！可轉(zhuǎn)念一想：不行，媽媽看到了又要埋怨我，小丫頭不愛惜東西，粗手粗腳的，反正我也長這么大了，是該學(xué)著媽媽的樣自己縫補了。
于是，我偷偷地找出針線盒，取出針和線，坐在凳子上動起手來。我想到媽媽每次穿針引線總是瞇著一只眼。我也依葫蘆畫瓢，瞇上一只眼，小心翼翼地把線穿進了針眼�？墒窃趺创蚪Y(jié)呢？記憶中的媽媽打結(jié)的`動作那么熟練，兩手指一捏一繞，結(jié)就輕松完成了。我也捏一捏，繞一繞，可總不行，兩根線還是沒法在一處。我反復(fù)捏繞，終于艱難地打了一個結(jié)。接著，我把裙子鋪展在桌上，把裂開的兩處疊好，第一針下去，不行，沒扎進去，我用力一推，針尖終于穿了過去�！鞍Γ 闭鏇]想到，這么一根小巧玲瓏的針，竟沒拿筆寫字那么自如。我的手僵硬得不聽使喚，淘氣的縫衣針像演雜技一樣在我手里滑動了好幾次。俗話說得好，“看花容易繡花難”呀！今天我總算領(lǐng)教了。正想著，忽然手指傳來一陣疼痛，針扎到手上了，只見左手的食指冒出鮮紅的血珠，痛得我哇哇大叫起來。想起媽媽平時手指受傷時的樣子，我連忙用嘴把血吮掉。
不縫了，還是讓媽媽來吧！當(dāng)我正想放棄時，耳畔響起了老師教育我的話“做什么事都要堅持到底”，不要輕易放棄，選擇逃避，那樣終將一事無成�？纯词种笡]有大礙，我繼續(xù)拿起縫衣針補了起來。
縫衣針依舊那么頑皮。我沉住氣，索性全然不顧，腦子里還是一個念頭“我今天一定要把衣服補好�！边@次，我有所防備，開始變得小心翼翼起來，一針一針慢慢地縫過去……
大半個小時過去了，終于把衣服補好了，大功告成了。
滿心歡喜等著媽媽回來表揚我，可是一回到家，媽媽查看后，卻捂著嘴笑了起來，并指了指我補的地方，說：“寶貝，你看�！蔽乙磺�，原來是縫衣的線沒有打好結(jié)，縫過的地方都松開了。哎，真是白忙活一場��！最后，還是媽媽幫我補好了裙子。
童年就是這樣，一邊學(xué)做事一邊學(xué)著長大。但回憶起來，溫馨又美好，就像昨天才發(fā)生的一樣。
往事的作文11
生活中，每當(dāng)看到別人家的寵物時，我總不由得回想起那一段妙趣橫生的往事。
去年的國慶節(jié)，我跟隨爸爸媽媽回到了湖南鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。剛一進家門，就聽到院落里傳來陣陣的“嘎嘎”聲，我頓時玩心大起，趕忙快步小跑，想去院子里一探究竟。呀！奶奶家居然添了十幾只可愛的小麻鴨，只見它們正圍在一個小面盆里搶食。小鴨子們個個都頂著一頂深綠色的“遮陽帽”，身上的“虎皮大衣”在陽光下熠熠生輝，好不威風(fēng)！
我趕忙向前一步，想摸摸它們?nèi)兹椎挠鹈烧l知它們一見到我，就“嗒嗒”地踏著泥水四處落荒而逃。其中一只體形瘦小的麻鴨一瘸一拐地落在鴨群后面不斷地哀叫著，嚇得我趕緊后退開來，在遠處屏住呼吸靜靜地看著它們。鴨子們一看到我不再靠近它們，又“嘎嘎”地湊到面盆里啄。而那只小跛腳麻鴨每一次剛湊到面盆，就被其它略大的鴨子們給擠開了，一次又一次……最后只能啄食地上的殘羹剩菜，好不可憐！我不禁心生憐憫，想為這只小跛腳鴨“開小灶”。
說干就干，我先跑回廚房向奶奶要了一些剩飯，再打上一小碗飼料�！叭f事大吉，只欠東風(fēng)”啦！我先用竹籠子將小跛腳鴨套住，然后將其它鴨群趕到一旁，最后把飼料放在籠子中。小跛腳鴨一見到吃的，就急不可耐地湊上來，嘴巴不停地張合，腮幫子鼓鼓地啄食……看著它歡快地吃著，我一股幸福感油然而生……
接下來的日子里，我每天都給他單獨開小灶，給它喂食米粉、青菜、橙子、小魚蝦等等。我和它漸漸熟悉起來，才發(fā)現(xiàn)它其實是小吃貨一個。每次它一見到我，就嘎嘎地一瘸一拐湊上來，先圍著我轉(zhuǎn)上一圈，嘎嘎不停，好像在跟我說，“小主人，今天有什么好吃的呀”，然后朝著我的腳啄個不停，一副“無事獻殷勤”的樣子。
在我的照顧下，小麻鴨一天天長大，羽毛更加豐滿起來。每次吃完，它還在小水池里來回游蕩，一會兒扎到水底，一會兒浮出水面，然后調(diào)皮地甩甩脖子，身上的水珠在陽光的'照耀下像珍珠般滑落水中。
該回南京的時候了。臨行時，我再一次依依不舍地回過頭來跟它告別，小麻鴨也一跛一跛地跑過來，蹭了蹭我的褲腳。這時，我仿佛聽到了它對我說的那一聲再見……
車開動了，小麻鴨還在那伸長著脖子，嘎嘎地叫著。那一刻，眼淚不由自主地從我眼眶滑落下來。再見，我的故鄉(xiāng)；再見，我親愛的小麻鴨……
往事的作文12
當(dāng)老舊的音樂教室又響起扣人心弦的歌聲，就讓我想起那段在初一的往事……
“有參加男合唱團的同學(xué)……”已有些受蝕的擴音器，在那年的秋天響起我的沖動。因為同學(xué)熱情的邀約，我們班許多人都參加了學(xué)校的合唱團，準備比賽。剛開始大家還都懶懶散散的，似乎參加并不是什么大不了的事。直到比賽前的兩個月，開始有了驚人的起色。
“來！第一部的'在這段把聲音拉到最高點，第二部的要唱大聲一點……”被音樂老師請來的“阿熊”老師，在寒冷的冬天來到我們的音樂教室，教我們唱出最綺麗的樂章；而矯老師也不厭其煩的重復(fù)彈奏，整個音樂教室似乎暖和了起來，樂聲為這寒冷的冬天增添一點生氣和柔和的氣氛。
“我想退出……”這是我常常在跑操場時聽到的一句話，因為老師規(guī)定每個人在星期五下午團練前，要跑五圈，而在假日要跑六圈，說是要加強肺活力。但身為副團長的我，怎么可以讓他們輕言放棄？我總是婆婆媽媽、耳提面命的鼓勵自己的同學(xué)繼續(xù)向前。因為我知道，在成功的那一刻，這一切的辛苦、牢騷、抱怨都會變得甘甜無比；而且，走在半路了，回頭一切都將歸零，什么都沒有。
那一天的比賽終于來臨了！炫麗的舞臺，打著黃色的微弱燈光，賽前臉上的凝重變成勉強的笑容。當(dāng)矯老師雙手舉起，彈鋼琴的學(xué)長彈出優(yōu)美的曲調(diào)，辛苦了幾個月的汗水在臺上化為美麗的音符，繞梁的歌聲回蕩在比賽場上，專業(yè)又專注評審的頻頻點頭，樣子很陶醉！我知道，我們完完全全的征服了裁判的視聽，我們大功告成了……
“很抱歉，雖然我們贏得全市的特優(yōu)，但是我們要放棄參加全國賽的權(quán)利，因為我們合唱團中有初三生……”我想這是一個讓人信心“夭折”的壞消息。努力終于劃下了不怎么完美的休止符，也留下了喪氣和遺憾。
凡事都有所取舍！要擁有一邊，就會在另一邊有所遺憾。而我想，那個夢想的全國舞臺，似乎是告訴我們身為初中生的殘酷：為了升學(xué)，放棄一切；領(lǐng)悟之后我感到無奈。即將升上初三，做全年級的榜樣，我想，遺憾的事應(yīng)該已經(jīng)死去，而未來不要讓自己充斥著更多的遺憾！
往事的作文13
漫天的大雪紛紛揚揚地下了一整夜，第二天清晨，雪停了，地上積了厚厚的一層。大街上，連一個人影兒也沒有；小巷里，家家戶戶都緊閉著門窗……時間仿佛在此刻凝固了，空氣也不再流動，大地上呈現(xiàn)出一片死氣沉沉的景象。
我坐在臨窗的寫字臺邊看書，突然從窗外傳來一陣銀鈴般的笑聲。我抬頭朝窗外望了望，只見白茫茫的雪地上有一道靚麗的風(fēng)景線：幾個鄰居小女孩穿著鮮亮的棉襖正在不遠處玩滑梯，看到她們甜甜的笑容，我忘卻了所有的寒冷，打開門向她們奔去……
“可以讓我參加嗎？”“當(dāng)然可以啦，一起玩吧……”她們爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地爬上滑梯，排在隊伍后面。小女孩們有序地一個接著一個慢慢滑了下去。終于輪到排在我前面的雯雯了，可不知為什么，她卻遲遲不肯滑下去。我等得不耐煩了，便順手推了她一把，她飛快地滑了下去。由于她的手沒抓好，身體失去了平衡，只聽見“砰”的一聲，她的頭重重地撞在滑梯底部的邊沿上，人倒在了雪地里。殷紅的鮮血頓時從雯雯的額頭流了下來，滴在潔白無瑕的雪地上，染紅了一片。其他小朋友也慌了神，只是愣在那里不知所措，我更是害怕極了。這時我爸爸剛好經(jīng)過，見此情景，立刻抱起雯雯直奔醫(yī)院。
雯雯的額頭上縫了好幾針，血才被止住。這時雯雯的父母趕來了，心疼地抱起女兒：“雯雯，別怕，還有哪里不舒服嗎？告訴媽媽。”我躲在角落里，嚇得瑟瑟發(fā)抖。爸爸則尷尬地站在一旁，連連向他們道歉：“對不起，真是對不起，都是我們家的詩詩太不懂事了……”沒等爸爸說完，雯雯的'媽媽接過話茬說：“小孩子在一起玩都是無意的，不要怪孩子了，看把她嚇的�！闭f完還撫摸著我的頭安慰我�！鞍⒁�，我……”此刻，我再也忍不住了，淚水決堤而出……
我原以為雯雯會因此疏遠我，可是沒過幾天，雯雯還和往常一樣跑來找我。她對我一句抱怨的話也沒有，更沒有責(zé)怪我，仿佛根本就沒有發(fā)生過這件事。我又深深地感到自責(zé)，在心里暗暗地發(fā)誓：我要把這位寬容的女孩當(dāng)成最好的朋友！
轉(zhuǎn)眼三年過去了，我們一直親密無間地相處著，保持著孩童時期那份真摯的友誼。隨著時間的流逝，很多記憶已漸漸褪色，可是每當(dāng)我看到雯雯額頭上的那塊傷疤，就會感到一陣鉆心的痛，腦海里便立即浮現(xiàn)出三年前那個寒冷的冬天，那潔白雪地上的一抹紅……
往事的作文14
所有人都向往幸福的生活，當(dāng)人們埋怨命運悲慘時，覺得自己沒有幸福時，其實，幸福很簡單，只是需要發(fā)現(xiàn)。在我們受到幫助的時候，或是幫助別人；家人團聚的時候，或是有知心朋友；哪怕是開懷大笑一場都是一種幸福。我，從童年往事中感受幸福。童年——多么美好的一段時光，許許多多的往事都是令我回憶無窮的。
在一個悶熱的暑假里，我回老家了，和年幼時的玩伴去了我們熟悉的不能再熟悉的植物園，盡管如此，我們也從不厭煩，每次都滿載快樂地回家。我們是群調(diào)皮的孩子，我們路過小假山，所謂的小假山就是用石頭做成的五六米高，凹凸不平的山。玩伴們都一個一個往上爬，我還從未爬過，因為上面寫著“禁止攀巖”我總看著他們怕。那一天，我在玩伴們的慫恿下和好奇心的驅(qū)使下，第一次爬了小假山。太陽把石頭曬得滾燙滾燙的，我渾身冒著冷汗，其他人卻玩的不亦樂乎。我費勁了九牛二虎之力才爬到半山腰，忽然發(fā)現(xiàn)我夠不著前面的巖石上的棱邊，我不敢像別人一樣猛地邁過去，后退吧，可是又下不去，太高了，我的腳尖踮不到下面的石頭。我一邊著急一邊有琢磨著自己咋上來的。前面一個離我最近的朋友拉了我一把，突然，我的重心壓在朋友的手上，他沒站穩(wěn)，“�。 �，在尖叫聲中我摔了下去，當(dāng)我再次睜開眼睛發(fā)現(xiàn)，萬幸中的'有幸��！我的腰下壓著一個很窄很窄，深凹下去的巖石，我的腰被石頭硌得特別疼，石頭又硬有窄。我的雙腿直直的支撐著，還有點發(fā)抖，生怕再摔下去。我把腳在石頭的一側(cè)蹭了幾下，找到了一個支撐點才放下心，打了幾個冷顫，手心里都是汗。下面還有不到兩米的高度了，我索性直接跳下去。因為剛剛受驚嚇，兩腿都站不穩(wěn)了，跳下去腿就軟了，一下坐到地上，這才輕松許多。那個朋友呢？他也滑了下去，不過他還好，他下面是一層一層的巖石，摔到快兩米高的的地方就是斜坡了，順著就滑了下去。我扭看看他，他也嚇得不輕，直接躺倒地上，休息了好大會兒才站起來。還在巖石上的伙伴們看到我們兩個這副狼狽的樣子是哈哈大笑。
朋友多也是一種幸福，回憶往事也是一種幸福，童年的太多太多都是一種幸福。童年了去不斷，童年豐富多彩，我在童年里和朋友們同甘共苦，一起笑一起哭，這是多么幸福�。�
回憶童年往事，我最幸福的時刻！
往事的作文15
我們已是畢業(yè)班，再過不久就要離開為我們操碎心的老師，大家能為老師做些什么呢?別班為老師慶祝生日，教師節(jié)時送老師一份精致的小禮物……用著各種辦法報答老師，可我們卻好幾次辜負老師對我們的期望，心中感到十分難受。
星期四的下午，學(xué)習(xí)委員把我和其他班干部叫道一邊，神秘兮兮地說：“我有個建議�！薄笆裁�?”大家異口同聲�！拔覀�?yōu)槔蠋煈c祝一次生日吧!我們就要畢業(yè)了�！薄爱�(dāng)然可以，但這需要‘錢’。怎么辦?”“同學(xué)們捐啊�！薄班牛莻�主意，這樣一切問題就迎刃而解�！甭犃�。學(xué)習(xí)委員昂首挺胸，顯得十分得意洋洋。同學(xué)們很贊同我們地意見，紛紛拿出自己的零花錢，不久，就籌集了幾十元……另一方面，我們?yōu)榱私o老師一個驚喜，在學(xué)校里絲毫不提這事，只是放學(xué)后，扎成一堆�？蛇�是躲不過老師的“火眼睛睛”，大家只好編造了一個“善意的謊言”。在同學(xué)們的精心準備下，終于迎來了驚心動魄的那一天。星期一的早上，我早早地來到學(xué)校，看著“煥然一新”地教室：窗上掛滿了“紅黃”相間的彩條，黑板上用可愛、圓潤的字體寫著：“老師：祝您生日快樂!”，就連天花板上都掛著精致的小風(fēng)鈴�！袄蠋焷砹�!”從走廊上傳來了同學(xué)們的叫喊聲。班干部們顯得十分“慌張”，同學(xué)們有些蠢蠢欲動。
老師上樓了，同學(xué)們關(guān)上了教室門，我去迎接。走到教室門前，我把老師輕輕推進了教室，“嘶”教室了下起了“暴風(fēng)雪”——拿著“噴雪器”的同學(xué)早已迫不及待地等候在門后，正好并發(fā)出來。只見老師地頭上、衣上，到處都是“雪”，同時，教室里響起了動聽的歌兒：“祝你生日快樂……”同學(xué)們端上蛋糕，送上了鮮艷的“紙花”。頓時，老師的.眼里閃過晶瑩的淚花：“同學(xué)們，謝謝!”可又感到十分疑惑不解“今天并不是我的生日啊�！薄按蠹抑�，您的生日在下學(xué)期，那時的學(xué)習(xí)更緊張了，今天是為您提前過生日!”我說到，“好了，老師您切蛋糕吧!”老師拿起小刀，彎下身子，小心翼翼地把蛋糕分成許多塊，同學(xué)們垂延欲滴，不約而同一擁而上……
這件事直到現(xiàn)在我回想起來，都還感到很溫馨，我不會忘懷。
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