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和好的作文

時間:2023-10-12 16:29:48 好文 我要投稿

和好的作文精選9篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的和好的作文,歡迎閱讀與收藏。

和好的作文精選9篇

和好的作文1

  “與朋友交,言而有信”,“人而無信不知其可也”。讀著這些名句,我不禁想起我和我的好朋友曉雪之間發(fā)生的一件不愉快的往事。

  那是一個有些陰冷的上午,我們在上體育課。剛跑完步的我氣喘吁吁地坐在椅子上休息,一抬頭就看見我的好朋友曉雪精神抖擻地打籃球,她的臂力很大,只輕輕一扔,籃球就飛出去很遠。我把作業(yè)本打開,正準備寫作業(yè),突然,鼻子一痛,我抬起頭來一看,原來是曉雪的籃球砸到了我的.鼻梁上,鼻子一酸,眼淚自然而然地落下來。我委屈地看著她,呆呆地坐在椅子上,等待著她來向我道歉,可是她撿到了球就像什么也沒有發(fā)生似的又跑去玩了。也許是剛才砸得太疼了,又或者是因為她沒有給我道歉,總之我哭了起來,哭得越來越傷心,同學們走過來問我怎么了,我抽泣著說出了事情的經(jīng)過,他們都認為是曉雪的錯就一起說她的壞話,看他們這么護著我,我心里舒服了,但這真的是我想要的結果嗎?讓班里的同學都討厭她,不!我只是想要一個道歉而已。這么想著我忍不住走到了曉雪的面前,問她為什么砸到了我不道歉。她說:“那又怎么了?”“你就不怕我告老師嗎?”我有些生氣地喊著。她淡淡地說:“我相信在你眼里還是友情重要些!”聽了她的話我更加生氣了,她竟然拿友情威脅我。我憤怒極了,說了許多讓她傷心的話,說完還推了她一把,就在這時,體育老師走了過來,了解了事情的經(jīng)過后,他并沒有批評我們,只是對我們說:“你們是不是最好的朋友?!”我心想:對呀!我們不是最好的朋友嗎?我怎么會說出這么難聽的話來呢?我不好意思地看著曉雪,她也正在看著我。我小聲說:“對不起,剛才是我說的話太難聽了。”她說:“我也有錯,是我砸到了你沒有道歉,我們以后還是好朋友嗎?”我擦去淚水,微笑著點點頭。

  也許以后我們還會遇見許多不開心的事,但我相信,只要懷揣一顆真誠的心,我們永遠都是好朋友。

和好的作文2

  我和小剛吵架了,并且發(fā)誓永遠不要跟他說話,他把我送給他的小足球還給了我,我也把他送給我的小刀還給了他。是什么原因呢?唉,僅僅只是因為一時的氣話。昨天下午,我因為考試成績不好,心情一落千丈。小剛跑過來逗我,我卻指著他破口大罵,把氣都出在他身上,因為他考得比我好,我很受不了,想到身為全級四大才子之一的我居然考得比他還差,我的心里就很不是滋味。其實小剛也不是好欺負的,他也罵了我一句。于是我們就吵要吵,吵到上課,并互相仇視對方。今天,天氣陰沉沉的,一直淅瀝淅瀝地下著小雨。我腦子里老時不時會出現(xiàn)昨天我倆吵架的情景。昨夜,我終于想通了,本來男子漢流血不流淚,可是我是流淚后才會想通的`——和好。下課時,我原想去跟小剛道歉,可是一個大男人,這種話怎么說得出口嘛!我看了看小剛,看來他心情也不是很好,像女孩子一樣拿筆直插書。當我想到從一對行影不離的好朋友變成今天這般模樣,我就十分慚愧。后來,我想還是學習人家娘子軍吧,來玩?zhèn)傳紙條。可是一握起筆腦子空空的了。放學后,我獨自一個人走在路上,心里不斷在想著:男人頂天立地,要經(jīng)得起風吹雨打,一個朋友而已,不足掛齒!心里雖然這么想,可那畢竟是從幼兒園就認為的好朋友呀!“小穎!”突然傳來一聲令人膽寒的叫聲,小剛朝我跑來。看到肌肉強健的小剛,我一個文弱書生,拿什么和他比呢?我原想逃走,可是第六感告訴我不應該走。對著小剛,我畏畏縮縮!拔覀兒秃冒!”小剛笑了。剎那間我也證實了我的第六感非常準確!昂茫 鼻啻壕褪沁@樣!

和好的作文3

  大家都知道看別人不能持有偏見。但是生活中我們總是帶著偏見看別人。

  兩年前,我總是和我們班上的一位叫作果果的女生作對。我覺得她特別愛生氣,又總是欺負男生,而且特別喜歡指使其他人,所以我總是跟她起爭執(zhí)。

  有一次我上臺階時,摔了一跤,耳朵不知被什么東西劃破了,而且流了血。剛好老師那天不在,所以我只能自己去醫(yī)務室。然而讓我意想不到的是,果果突然追上我,一邊喘氣一邊說:“我跟你一塊兒去吧,你的耳朵疼嗎?”

  我很驚訝,每次跟我作對的就是她,她卻還是在我遇到困難的時候,第一個站出來幫助我。

  我不好意思地說:“沒事,你快回去寫作業(yè)吧,我可以自己去,別到時候要交作業(yè)了,你還沒寫完!

  她笑了說:“我早就寫完作業(yè)了,我就怕你的情況嚴重,為你著急!”

  我的心里頓時感到很溫暖,她在關心我!

  我鼓起勇氣說:“我以前跟你作對,現(xiàn)在你還幫助我,我想我們和好吧!”

  過了很久,我們都不說話,只聽著我們的腳步聲,接著我突然想到:是不是我又惹她生氣了?我的心臟跳得很快,感到很緊張。

  但是她突然跳了起來,對我露出一個大大的笑臉,說:“我早就想跟你和好了!”

  從此,我和她就變成了形影不離的'朋友,我們無論做什么都會互相幫助。比如她學習很好,每當我有學習方面的困難時,她都會主動幫我;我畫畫好,所以上美術課時,我會跟她講一些畫畫技巧。

  “偏見”在我們日益增深的友誼中消融了。這真是走進一個人,溫暖兩顆心!

和好的作文4

  大象和水牛是森林里出了名的冤家。他們每天至少要吵一次架,還要鬧來鬧去,讓森林里的小動物們很不安寧。

  一天,森林里下了一場特別的大暴雨,這場暴雨連續(xù)下了三天三夜,所以形成了洪水。不少小動物被洪水沖到別的地方去了,洪水也把小路沖毀了,不少莊稼也都被充走了。小動物們都躲在家里,不敢出來,就怕外面的洪水把自己沖走。(它們的房屋堅固,洪水沖不走)

  過了一個星期,洪水終于退了。獅子大王讓手下在森林的各個地方貼了“懸賞令”:只要能修好森林里的小路修好,就可以獲得兩千動物幣。熱心的大象和水牛也來幫忙修路。幫忙修路還要排隊等獅子大王分配,可它們倆走到門前,就為了排隊的事情又在吵架,排在前面的小白兔無奈地說:“它們有吵起來了,這可是第43563次了!本驮谶@時,獅子大王聽見了外面的風吹草動,就用起了獅吼功:“你們吵夠了沒,快去把東南方向的綠草路修好!薄按笸,我們?yōu)槭裁匆黄鹦蘼贰彼2唤獾?問!熬褪锹铮也挪幌牒瓦@只臭水牛一起修路”大象說。“你……”水牛頓時無語了。這時,獅子大王又使出了獨門的獅吼功:“叫你們修就一起修,少廢話,快去修路。”“是!彼鼈儺惪谕暤卣f到。

  在修路的過程中,大象發(fā)現(xiàn),水?铣钥嗄蛣,也常常關心別人。而水牛,也感到大象是一只樂于助人,常常為他人著想的動物。經(jīng)過一番談話,它們成為了好朋友,一對森林里最好的朋友。獅子大王還把他們評為“好朋友模范”,還給它們頒發(fā)了“好朋友獎”。

  從冤家到朋友,從朋友再到好朋友,都是因為有了一件東西——友誼。

和好的作文5

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用盡力氣扔在地上,還連連踩了它幾腳。陳明看了,火冒三丈,跑到我的位置,拿起書包扔在地上。我也不服氣,以其人之道還治其人之身,一把搶過他的書包,把書本全倒了出來。這時,老師來了,制止了這場打架……

  原本一對形影不離的好朋友,就因為這次打架,變成了一對仇家!

  我冷靜下來后,覺得對不起陳明,想找個機會向他道歉,可又開不了口。我把這事寫在日記上,老師說:“勇敢承認錯誤是對的,去吧,老師支持你……”聽了老師的`話,我下定決心要向他道歉。

  下午放了學,我找到陳明,對他說:“陳明,對不起。我不應該為區(qū)區(qū)個小木船而與你斤斤計較,請你海涵……”我說完,他一聲不吭,只是看了我一眼就走了。晚上,我睡不著覺,為下午的事煩惱著——陳明為什么不原諒我?

  第二天早晨,我正在吃早飯,忽然聽見樓下有人在叫我,便草草吃完飯,整理書包上學去了。打開門,眼前的一幕讓我大吃一驚——是陳明,他帶著微笑向我打招呼,雙手還拿著兩只小木船。

  “陳明你……你原諒我了?”

  “別說那么多了,那天是我錯了,應該是我向你說對不起。我重新做了兩只小木船,喏,這只給你。”

  我跑過去和他擁抱在一起……

  就這樣,我們倆又和好了,手相互搭在對方肩上,一起去上學,一起進教室……

和好的作文6

  開學,我走入了一個新的集體。一個新的家庭包容了我,和我的朋友們。我們之間存在一種微妙的緣分,給了我們一個共同的名稱“XX中學一X班的學生。

  記得開學前的軍訓,大家日曬雨淋沒有一人退縮。運動會上,運動員們懷著一顆熾熱的心為班級爭光,拉拉隊的同學們,也釋放出他們的熱情。使我映象最深的是大合唱比賽,當時我是合唱的指揮,上臺前準備了一段話,其實我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,但一想到,我一站在臺上就代表的是一(X)班所以不免有些緊張,在體育館外面候場時,我一直對自己說:“別緊張,把那句話說完就可以了。”但額頭上已經(jīng)滲出了些汗珠。同學們好象看出了我的緊張,都以各種話安慰我。有的.同學說:別緊張,不就一段話嘛!庇袔讉調皮的男同學說:“我們班的大天才,你緊張我們怎么辦啊?”我笑了出來,心中頓時輕松了很多。該進場了,我在最后進場,每個經(jīng)過我旁邊的同學,都對我說聲“加油!”或做個“V”的手勢,我心中忽然有一種莫明的感動,我感到了同學對我的友好和信任。我微笑的走進體育館,對著話筒微笑自然地說完了我所要說的話。當我轉過身去,音樂響起時,我愣住了,我發(fā)現(xiàn)同學們都微笑地看著我,我也情不自禁的微笑地看著大家。不知那個時候,有沒有人拍下這鏡頭,但在我這一瞬永遠定格在了我的心中。這似乎應了哪位大師的話:最好的朋友是不需要多說,便能與你息息相對的人。我想我是幸福的,因為此刻我擁有了一大批最好的朋友。

  初中三年,我將與我的同學們一起走過,我們的歡笑與淚水匯聚成了這樣一首歌:聽見風吹過像一首漸行漸遠的歌,

  云朵很寂寞如果說天空沒有盡頭,我的朋友,在這分別的路口,微笑看著時光遠走!

和好的作文7

  同學之間偶爾也會吵架,不可能每天都那么要好!星期六我就和我最要好的朋友———葉倩茹吵架了。

  事情是這樣的:星期六上午第二節(jié)課,我和葉倩茹都是素描課。到畫畫時我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶橡皮了,就輕聲地問:“倩茹,能借我一下橡皮嗎?”“嗯,可以。”但當我要擦的時候,葉倩茹也要擦。剛好被我先拿了過來,“丁安慈!!”她大叫一聲,我擦完了給她時,她卻生氣地說:“不借你了!”“為什么?”一個大大的問號在我心中產(chǎn)生:為什么不借我?我得罪她了?沒有啊!后來鉤線就用不著橡皮了。在鉤線時,我偷偷地看了她一眼,只見她還氣鼓鼓的!“倩茹……”“哼!”下課了我的畫也差不多完成了,倩茹的畫也完成了,她徑直離開了座位,沒和我一起走。我走在她后面,只見她正在和蒙穎聊天呢,還不時發(fā)出“嘻嘻”的`笑聲,我覺的自己好煩:一件小事用的著吵架嗎?一直想到上課,后來我覺得是自己不對,這個橡皮本來就是她的,所以我應該先主動對她說聲:“對不起”。想到這,我就準備開口道歉,而恰好在此時,倩茹先轉過來對我說:“橡皮借你,我們和好吧!”突如其來的一句話讓我開心的“嗯”了一聲。

  就這樣我們和好了,真是高興!

  人世間有萬般情,而最讓我感動的始終是那友情!

  以前我和朋友吵架了,雙方都不肯謙讓,而現(xiàn)在的大家卻不一樣了!正如人們說的:“退一步海闊天空!

和好的作文8

  儲存在同學之間的,是友誼;徘徊在同學之間的,是友誼;傾注在同學之間的,是友誼......

  同學之間——友誼

  陽光明媚的一天,天氣格外的好,我的心情也格外的好,走進教室,“龐!”的一聲,定睛一看,原來是XX的墨水瓶翻了,幸好沒有濺到別人身上,看見這情形,我下意識地跑向教室后面,用拖把把墨水給擦了,但朦朧間,聽見有人大呼小叫起來,我回過神來,才看見XXX的語文書掉進了墨水“坑”,墨水花兒濺到了陸XX的身上,我剛想問是誰干的,但模模糊糊地找出了點記憶,是我沖過去的時候撞到了XXX的語文書!

  我滿懷歉意地對XXX與陸XX說了聲:“對不起!”、又鞠了一個45度角的躬,我連忙安慰陸XX,說我會幫助她處理這件衣服,又跑回座位拿了濕巾紙,小心翼翼地用兩張濕巾紙捏緊語文書的兩邊,提了起來,放在了抹布上,我正準備給語文書翻個身,上課鈴聲打響了,這時,我看著還未干的語文書與陸XX身上的墨汁,又聽見了老師的腳步聲,進退兩難,“我來吧!”XXX結果我手中的濕巾紙,給語文書翻了個身,“快回到座位上去,老師就要來了,你并不是故意的,我還是自己來吧。”我心中的感激之情頓時布滿了我的'全身,快步回到了座位上。

  下課時,我又向陸XX道了歉,請她明天把衣服給我,我來幫她洗,但她卻給了我一個令我出乎意料的答案:“沒有關系的,我自己會洗,你又不是故意的,也不用麻煩你!币还膳饔可狭宋业男念^......

  友誼,是一首悠遠的歌;友誼,是一簇明媚的陽光;友誼,是一朵柔美的花......

和好的作文9

  “啊——救命救命救命啊!”“嘿!看你往哪跑?”“女俠饒命,女俠饒命啊……”哎!這個喊女俠饒命的就是我可憐的同桌,他是我們班女生最“喜歡”的人。ú灰`會哦,這里的“喜歡”就是女生最愛“暴擊”的人啦!)不受點兒苦怎么能行呢?哈哈哈……

  我的同桌有時異常幽默,有時又異常討厭!這是為什么呢?當然是他學主持練過口才啦!有“三寸不爛之舌”,有時可以把別人夸得心花怒放,有時可以把別人貶得不揍他一頓難解心頭之恨。他在“我家有個動物園”的作文里是這么寫道:“本人八哥……”哈哈!同桌,你還真了解自己呢,你真是名副其實的“八哥”。

  因為他這段時間迷上了給班里的女生取綽號,什么“黑娃、幾何圖形……”,都不知道怎么想出來的?當他有空的時候就在班里各種“招惹”,整得自己下課就往外面跑,因為總有女生會追著打他。他呢?好像很樂于玩這種你追我趕的游戲?窗桑F(xiàn)在的他正往男廁所跑呢,還邊跑邊喊:“廁所,我來了,廁所,我愛你……”哈哈哈哈哈,我們在教室外看熱鬧的同學已經(jīng)笑成一片,簡直停不下來了

  雖然愛玩鬧,但是他也是我們班的“數(shù)學迷”,超級超級愛數(shù)學哦!我的弱項正好是數(shù)學,嗚……他因此經(jīng)!按驌簟蔽摇_@不,上節(jié)數(shù)學課因為我沒有聽太懂,下了課虛心地請教“陳老師”,就被他先劈頭蓋臉、從頭到腳的.狠批了一通:“你是數(shù)學黑洞嗎?這都不懂,笨!”然后才把題仔仔細細的講給我聽,直到我聽懂才罷休。同桌啊,你都已經(jīng)打算要給我講題了,為什么要先“打擊”我呢?嗚……

  嗯……總的說來,我們班同學都喜歡和他玩兒(包括我),因為他的成績真的很好,是同學選出來的大隊委之一哦,還有就是有他在就笑聲不斷,哈哈!

  當然,我們也會鬧別扭,惹急了大家都會提到“不理你了”“絕交”之類的話,不過各位同學都懂的啦,同桌之間都會和好的哦!

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