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我學(xué)會了吹笛子作文
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我學(xué)會了吹笛子作文,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了吹笛子作文1
在我的家里,有一個美麗可愛的笛子,每次看到它,我總會記起我學(xué)吹笛子的時候。
那一天,我向我的房間的角落去找我的自動鉛筆,突然,我看到了一個神秘的粉色小包,我就打開了包,就看到了一個可愛的笛子。
我實在好奇得不得了,我就去嘗試了很多次的孔都吹不出聲音,我就覺得很奇怪。就想為什么沒一個洞能吹出聲音呢?我忽然想到還有一種吹法,于是我就去嘗試了那種方法。果然,我終于吹出了聲音,我開心地跳了起
來,可是我只能吹出一種聲音,我在學(xué)校的時候看別的同學(xué)吹出了不一樣的又非常好聽的聲音,我的眉頭緊鎖,開始細細地觀察這個笛子。我研究了很久很久,可是還是吹不出來。我就想:會不會應(yīng)該把六個洞都用六個手指堵起來,再想吹別的音的時候,就把幾只小手指翹起來。就可以了。最后我終于想明白了!吹笛子的'技巧我很開心!笛子悠長的聲音從我的房間飄出,而我的開心也快把我淹沒了。
原來吹笛子,也是一件很難的事呀!
我學(xué)會了吹笛子作文2
某一天下午,我去同學(xué)王一博家里玩時,剛好遇上她正在練習吹笛子。啊!笛子的聲音多么美妙,多么動人!這么一根小小的竹子,鉆了幾個孔,居然能演奏出美妙的音樂。太神奇了!要是我也學(xué)會了該多好啊!
于是,在開學(xué)報名那天回家時,我就迫不及待地讓媽媽給我報了個笛子班。第一次上課時,和藹可親的老師先教我拿笛子的手勢,怎么吹氣。我“自信滿滿”地練了一會兒。壓根沒想到才吹出來幾個音符,一個個跑調(diào)的.跑調(diào),吹不出的吹不出,還有幾個音符全被我吹成了刺耳的聲音。我不甘心,又費了九牛二虎之力吹了幾個音符,萬萬沒想到,這些我使出吃奶的勁用力吹出來的音符,結(jié)果和以前一樣刺耳……
我垂頭喪氣地回到家里,媽媽看見了,說:寶貝,不要灰心,萬事開頭難!別人能做到的,我們一定能做到。來,媽媽陪你一起練……”經(jīng)過反復(fù)的練習,我們終于找到了問題所在:原來是吹氣的嘴形和氣流長短的控制。
經(jīng)過媽媽的鼓勵和陪練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能吹出一些曲子了。美妙動聽的音樂在我指尖飄揚,媽媽經(jīng)常尋聲而來,被我的笛聲所吸引!巴郏√寐犃!看,你做到了!”我的心里別提有多美了。有一種征服困難的成就感。但我沒有停下我的腳步,而是向更高的目標出發(fā)了,相信我的笛子技術(shù)會越吹越棒的。
這次學(xué)吹笛子,讓我學(xué)到了:做任何事情都要找對方法,勤學(xué)苦練這個道理。
我學(xué)會了吹笛子作文3
每當清晨醒來,我總會聽到窗外傳來一陣陣優(yōu)美婉轉(zhuǎn),清脆的笛聲。一個個音符在空中回旋著,形成了一道優(yōu)美的弧線。我聽得如癡如醉,心里高呼著:我也要學(xué)會這樣樂器。
終于,媽媽在我的苦苦哀求下,給我報了一個學(xué)笛班。第一堂課太興奮,我的心像浪花一樣歡騰,希望快快進入笛海中。不一會兒,一位老師走進來,她取出一支笛子,閉著眼睛陶醉地吹起來,那動聽的笛聲仿佛把我?guī)нM了美麗的夢境,讓人陶醉。我心里暗暗自喜:吹笛子原來這么簡單,我一定能學(xué)會。
想象總是那樣美好,現(xiàn)實卻給我當頭一棒。笛子上只有六個笛孔,卻還分低音、中音、高音。好不容易老師開始傳授指法,可我平時那雙靈巧的小手卻變得和木頭一樣僵硬,無論怎么學(xué)都學(xué)不會。我有點想打退堂鼓了。老師似乎看出了我的想法,溫柔地對我說:萬事開頭難,那些吹得好的同學(xué)最開始都是不會的,但經(jīng)過自己的努力都取得了很大的`進步!你也要加油!
老師的話驅(qū)散了我心中的陰霾;氐郊遥冶汩_始努力練習,一遍音不準,再來一遍,兩遍不行再來第三遍經(jīng)過一段時間的學(xué)習,我學(xué)會了看樂譜,數(shù)節(jié)拍,F(xiàn)在我還能演奏一些高難度的曲子。
我終于學(xué)會了吹笛子!只有堅持不懈地努力,才能戰(zhàn)勝困難,贏得勝利。
我學(xué)會了吹笛子作文4
成功是一種喜悅,也是一種享受。而在成功的背后,卻是一次又一次辛酸的努力。
每當我吹起那笛子,那悠揚的笛聲在我耳邊回響時,我就會想起我學(xué)笛子時的情景。
記得那一次,學(xué)校要民樂團的時候,我爭得父母的意見,參加了笛子組。
到了星期六,我背著才買的新笛子興高采烈地來到教室。我看見一位老師正坐在講臺上擦拭著他自己的笛子。我高興地說:“老師好。”老師叫我。老師又拿著自己的笛子,深吸一口氣,一吹,教室里就充滿了悠揚的笛聲。我驚呆了,老師叫我回家去認真練習。
回到家,我前兩天還覺得蠻有勁頭的。后來越練越?jīng)]勁。媽媽對我說:“你學(xué)笛子以后也有特長呀。”媽媽好言相勸后,我無動于衷。媽媽對我說:“你還是練練笛子吧!蔽覐牡烟桌锬贸瞿歉氶L的`笛子,無精打采地吹了一會兒,就丟下笛子,喊了一聲:“媽媽,吹完了!
不知不覺的,時間老人有拂袖而去了。星期六到了,我來到教室里,拿出那根笛子,吹起來,可是連個音位也找不著。李老師朝著我大吼:“怎么搞的!給我站一邊兒去!”我站在墻角邊,淚珠大顆大顆地落了下去。李老師生氣的對媽媽說:“學(xué)笛子不能偷懶,否則,是學(xué)不好的。”
回到家,我主動拿起笛子,一絲不茍地吹起來。我越吹越有勁,越吹越開心。漸漸的,我把吹笛子當成了生活中的一件大事。
現(xiàn)在,我的笛子吹得可好啦!只要班上搞活動,我就會上臺吹奏優(yōu)美的樂曲同學(xué)們總是熱烈鼓掌,這些使我感到非常的驕傲。
現(xiàn)在我成功了,而那些辛酸的努力,則會成為我美好的回憶。
我學(xué)會了吹笛子作文5
今天,媽媽帶我到杜爺爺家做客。爺爺是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲,時而輕松活潑,時而優(yōu)美清脆,時而高亢有力、振奮人心,時而沉重悲傷……我聽得入了迷,一個個小音符仿佛一個個小精靈,在爺爺?shù)闹讣馓鴦,在笛孔間穿梭在笛管中蕩漾,我陶醉在這美妙的笛聲中,羨慕極了!決定跟爺爺學(xué)習吹笛子。
開始學(xué)習吹笛子了,我心想:吹笛子還不簡單嗎?我鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,對準吹孔,使出渾身解數(shù),奮力一吹,誰知笛子一聲不吭,只聽見我吹氣的“呼呼”聲,我像只泄了氣的皮球一樣,唉,吹響笛子還真難呀!爺爺告訴我:吹笛子要用發(fā)出“ü”的嘴型,嘴要對準笛孔,吹出的氣流和孔要形成45度角,這樣吹出的.音才動聽。啊,終于能吹響了,我高興得一蹦三尺高。
吹響笛子是第一步,接下來是學(xué)習用氣練長音。先吹中音“1”,我一開始吹時,吹出的聲音沙啞,只能吹三拍,很快就沒氣了。爺爺又告訴我說:“要把肚子先吸鼓,像只大青蛙的肚子一樣,然后控制氣息,使氣流緩緩地從口中吹出,不能一下子把氣全吹完!蔽野凑諣敔?shù)慕陶d每天鍥而不舍地勤學(xué)苦練,一段時間后,我的長音能吹十幾拍了。
接下來是長音練習、強弱音練習、指運練習、倚音、歷音、打音、顫音……練習。
我學(xué)會了用很多技巧吹很多曲子,每次我在大家面前演奏時,我都非常自豪、有成就感。
通過吹笛子,我懂得了一個道理:無論做什么事,都要持之以恒、堅持不懈,遇到困難不要退縮,要相信功夫不負有心人,才能獲得成功。
我學(xué)會了吹笛子作文6
記得,很小的時候,我家附近有一個爺爺,每天都會在廣場那里吹笛子。笛子聲隨風飛揚,很遠處都可以聽到,聲音是那么的清脆、悅耳.....媽媽有時間就帶我去聽,漸漸地我也愛上了笛子,從此,跟笛子結(jié)下了不解之緣。 在我上一年級的時候,媽媽在少年宮給我報了竹笛班。那是一個由六個人組成的小班,我是其中最小的一個。上課了,我看見老師手中的竹笛,既是興奮又是擔憂;這個在我心里神秘已久的.小木管到底會有多神奇呢?
我高興的是,它馬上就要被我吹響了,當然也是我擔憂的,我能吹響它嗎?笛子有六個孔,每一個孔都代表著不同的音符。老師先讓我們吹長音,我的臉憋得通紅通紅的,才能發(fā)出一點點的聲音,我又使勁兒,聲音還是不大。我納悶兒了,這是為什么,為什么吹不響呢?心里像揣了個小兔子似的,跳的是那個急呀!我偷偷地看了一下四周,別的同學(xué)都在看著我,那表情整個就是在笑話我...我小聲的跟媽媽說,“太難了,我不想學(xué)了!眿寢尭嬖V我:“萬事開頭難,只要有信心,不放棄,那丑小鴨不是也變成天鵝了嗎!”這時候,老師也走過來對我說:“你喜歡笛子嗎?”我點點頭;
老師又說:“別急,慢慢來,相信只要你用心學(xué),功夫是不負有心人的!”老師手把手的教了我正確的指法,果不其然,我很輕松的就吹響了笛子。直到今天,笛子伴著我共同度過了三年的時間,現(xiàn)在的我已經(jīng)能熟練的掌握很多技巧,我曾下過決心,一定好好學(xué),刻苦練,要用這小小的竹笛,演奏出最美的旋律,那是我心中的感恩的歌.......
我學(xué)會了吹笛子作文7
Hi,大家好,我叫陶淮鈺。我有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙明這的眼睛,整天笑嘻嘻的,好像心中裝著許多快樂。
大家都說我是個文靜我男孩,為了符合我在大家心中文靜我形像,我學(xué)了一種樂器——笛子。
我學(xué)笛子的時間并不長,是今年過后開始學(xué)的,總的來說我不算是一個初學(xué)者,就在媽媽的幫助下,在老師的指導(dǎo)下,我認真地吹笛子,從不間斷,經(jīng)常吹得汗流浹背,但我毫無怨言。
才開始學(xué)的時候那真是一竅不通,看著笛子上有6個孔,我卻茫然無措,不知從哪里下手。后來老師教我每個音符都有自己的“家”有些音符由很多孔組成。我從最簡單的哆唻咪開始學(xué),然后最基礎(chǔ)的曲子《山丹丹花開紅艷艷》。這其中的`艱辛可不是一句兩句就能說清楚、道的明的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)可以吹很多曲子。在不久的將來我會參加更多的比賽,贏得更多的榮譽。你們可要期待我的表現(xiàn)吧!
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