溫暖的作文【實(shí)用】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的溫暖的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖的作文1

　　美麗的校園,我們的校園可美了。

　　教學(xué)大樓是黃色的，它的造型很美觀。校園中心凹進(jìn)去的地方，就是教室，每間教室都很寬，很亮，教室里擺著桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺(tái)。每間教室的布置都不同，各有各的'特點(diǎn)，后面黑板有各式各樣的圖畫，教學(xué)大樓凸出的地方，是老師休息的辦公室，會(huì)議室，實(shí)驗(yàn)室，閱覽室等等。

　　我們的操場，里面全是土壤，中間前聳立著一面五星紅旗，在空中飄揚(yáng)著。操場的右邊是多功能，我們每個(gè)星期五都在那里邊，看電影等等。

　　學(xué)校的左邊是一個(gè)小禮堂，我們“六一”呀等等都在那里演節(jié)目。

　　學(xué)校操場前邊有一個(gè)乒乓球臺(tái)，下課了，小朋友、同學(xué)、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我們的學(xué)校真美��！

　　我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福呀！

溫暖的作文2

　　和我一樣年齡的朋友們，都是不折不扣的“草莓族”，表面疙瘩而富有個(gè)性。我總喜歡用自己的小氣，生硬、不講理和媽媽比試一下，去試探媽媽其實(shí)柔軟的心。

　　發(fā)現(xiàn)媽媽最近特別嘮叨。

　　星期五放學(xué)回家，媽媽又沒完沒了地嘮叨起來：“趕緊把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，明天還要補(bǔ)課，作業(yè)寫完才能玩電腦……”我實(shí)在受不了這沒完沒了的嘮叨了，于是坐在椅子上，埋怨了一句。

　　媽媽生氣了，我也好像吃了炸藥一樣，和媽媽越吵越兇。最后，我坐到桌邊，埋頭做作業(yè)。你狠，我比你更狠！我不和你說話，看你怎么兇。果然，媽媽也不說話了，坐在客廳里發(fā)愣。

　　不知過了多久，我想抬起看看媽媽在干什么，可我又不敢抬頭，怕被她看見。就這樣忍著，忍著，越忍越想看。

　　過了一會(huì)兒，我聽見客廳那里有動(dòng)靜，媽媽走過來了。我想，媽媽要是過來幫我把書包放進(jìn)房間，我就抬起頭說：“媽，我錯(cuò)了。”但是，媽媽真的把我的書包放進(jìn)房間了，我仍是默默地寫作業(yè)。我又做了許多假設(shè)：假如媽媽幫我泡好茶，幫我放好牙杯，擠好牙膏……我就說：“媽我錯(cuò)了�！钡�是媽媽真的.一一幫我做了，我卻仍是默不作聲。

　　最后，媽媽對(duì)我說：“不早了，趕緊刷牙睡覺吧�！本褪沁@樣一句平凡的話，卻使我流下淚來。

　　躺在床上，我默默地哭著。

　　其實(shí)，我們每天都在玩“我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我”的游戲。在這種游戲里，我都會(huì)獲勝。其實(shí)，愿意輸?shù)娜耸菋寢�，她甘愿，因�(yàn)橛篮愕某兄Z，因?yàn)槟笎鄣臒o私。

　　第二天，我要去補(bǔ)習(xí)了，我和爸爸走下樓。偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽站在窗邊，看見我，她愣了一下，微笑了。我轉(zhuǎn)過頭，又是那么倔強(qiáng)地噘起嘴，含淚笑了。

　　家是你心靈永遠(yuǎn)的驛站，父母是你永久�？康母蹫�。

　　我也想讓父母贏幾回，但是我還太倔強(qiáng)。

　　整條大街撒滿了金色陽光，林蔭路上也不再冷清，心也仿佛被愛充實(shí)了，不再孤單，而一切都是那么溫暖。

　　暖暖，原來幸福曾來過。

溫暖的作文3

　　跌倒時(shí)，一把真誠的攙扶是溫暖;哭泣時(shí)，一句關(guān)切的安慰是溫暖;迷惘時(shí)，一盞明亮的燈光是溫暖。

　　人的一生，到底有多少次溫暖?

　　今年的冬天來得特別早，卻特別冷。落葉被冷風(fēng)吹起，打了個(gè)轉(zhuǎn)又落在了別的地方。天空總是白茫茫的，看不出一絲以往的湛藍(lán)，我渴望的太陽不知躲在什么地方。

　　宿舍里，還穿著短袖的我瑟瑟發(fā)抖，不想起床。我是個(gè)不太會(huì)照顧自己的人，來學(xué)校的時(shí)候，母親叮囑我要穿件外套，月底要轉(zhuǎn)冷降溫，我全當(dāng)耳邊風(fēng)。“我身體好著呢!那點(diǎn)涼算啥?”心里嘀咕道，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我要為自己的任性付出代價(jià)。我宿舍的柜子里沒有一件外套。

　　她是我的上鋪。一個(gè)外表恬靜的女孩，她很開朗，我們相處融洽。

　　“哎呀!你怎么還穿著短袖啊!”“那有什么辦法?我又沒帶外套!”我還在懊悔自己，看了看她說“你怎么也不穿外套呀!”“我待會(huì)去課室再穿上，你不穿可不行，你最容易感冒的了!”她不理會(huì)我的勸阻，翻箱倒柜了許久，我才看見她探出頭跟我說：“我的外套借你穿吧!自己的身體要緊!”她接著從柜子里搜出一件外套，幫我穿上，我推阻不過，只得穿在身上，一下子我感覺我的血液重新開始循環(huán)，本來又僵有凍的手在變暖，心里也有了絲絲溫暖。

　　“看吧!是不是很暖和?”她笑著問，我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭“謝謝你!”“客氣啥，對(duì)了!你還得早些去課室值日呢!快去吧!”她對(duì)我說道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走向教學(xué)樓。

　　我在走廊上拖地的時(shí)候，看見了她。我想我永遠(yuǎn)無法忘記那一幕：她拖著步子走來，環(huán)著手臂，平時(shí)紅潤的嘴唇冷的發(fā)紫，刺骨的'冷風(fēng)吹起她的頭發(fā)，她吸了吸紅紅的鼻子，身子不經(jīng)意間打著哆嗦，臉色蒼白，上身居然穿著那件短袖!她只有一件外套!但她卻借給了我!我當(dāng)即甩下拖把，拼了命脫下那件她幫我穿上的外套，奔向她，替她穿上，她卻咧開了嘴，推開我“我身體好的很!你這是干什么?快穿上!”我抱著她痛哭，說她傻。

　　其實(shí)我們都傻。

　　原來一件外套給的就是溫暖。

　　原來給別人溫暖，就是給自己溫暖，珍惜人生中的溫暖!

溫暖的作文4

　　在十六歲的天空下，一雙笑意不達(dá)眼底的眼睛里潛藏著淡淡的哀傷。有些茫然地尋找溫暖，原來發(fā)現(xiàn)，溫暖一直都在身邊……

　　上了初三，給原本灰暗的生活又添了一層霧靄。繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來，天真的夢想也淹沒在書的海洋里。課桌上一疊一疊又一疊的書本，頗有“書山有路勤為徑”的意境。大大小小的考試接踵而至，來不及總結(jié)上次考試的經(jīng)驗(yàn)，要投身于下次考試。不知是誰說過：“有考試翻來覆去的死！”于是，老師又增加作業(yè)，一本本的作業(yè)又像敢死隊(duì)的小日本兒，打死一個(gè)又來一個(gè)。冰冷的桌椅板凳讓我找不帶一絲溫暖。

　　每當(dāng)我要出門，家里沒有一個(gè)人回應(yīng)，我就像個(gè)隱形人。終于終于，我不甘孤獨(dú)，向爸爸媽媽叫囂著，用叛逆來顯示我的存在�？山Y(jié)果都是爸爸皺著眉頭吸煙，媽媽搖搖頭又去做飯。冰冷的房子讓我找不到一絲溫暖。

　　某日在家看電視，《士兵突擊》里一根筋的“許三多”在孤單的修建道路，他“瘋狂”的行為感動(dòng)了原本厭惡他的戰(zhàn)友。我喜歡其中的一句話“不拋棄，不放棄”，剛七連的一直感動(dòng)著每一個(gè)人，我恍然大悟，這不正是我所尋找的溫暖嗎？其實(shí)他也并不遙遠(yuǎn)。

　　于是，我用心感悟著。

　　雖然到了初三，可班上的青春氣息可一點(diǎn)兒沒減！課下依然有人哼著那不知名的小調(diào)，依然有人在為偶像漂亮爭得面紅耳赤，依然有人在操場上揮灑青春朝氣的汗水。

　　家里已經(jīng)做好飯的'媽媽，站在窗前望著我回家的路。我明白，讓我獨(dú)自飛翔累的是我的心，傷的是我稚嫩的翅膀，痛的是媽媽愛我愛到極致的心！

　　十六歲的天空，如同暴風(fēng)雨洗禮后的維也納，是初晴時(shí)的驚艷，是梔子花淡淡的清幽；十六歲的天空，如同一塊大表，初陽與遲暮，血紅與黑夜，反反復(fù)復(fù)；十六歲的天空，如同一個(gè)沙漏，盈滿與匱乏，滿足與需要。

　　在十六歲的天空下，有一種叫溫暖的東西在心底蔓延……

溫暖的作文5

　　你工作很忙，經(jīng)常做賬就是一整天，你是圖書館的常客，每次出門都帶著一袋子賬本。就是這樣，你也不會(huì)忘記從繁忙的工作中擠出時(shí)間，拉我出門做運(yùn)動(dòng)。你總是說："正是長身體的時(shí)候，怎么能整天呆在家里呢?"

　　你就是我媽媽，一位知性而溢滿母愛的媽媽。

　　那天我做完作業(yè)，從房間里出來，你還在工作臺(tái)前敲著鍵盤，眼睛低低地架在鼻梁上，神情認(rèn)真。聽到我的聲音，你抬起頭來，臉上的陰云一下子就散開了：“作業(yè)做完啦?出去走走吧。”說著就站起身來，收拾東西去了。

　　晚間散步幾乎成了我們家必做的功課。春暖花開時(shí)節(jié)，我們?nèi)鱿乱宦坊ㄏ?涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏季，我們笑語飛揚(yáng);金風(fēng)送爽的秋日，我們滿懷著期待……成長的日子里，總有你溫暖的陪伴，如影隨形，不離不棄。

　　經(jīng)常，我們散步回來，吃過晚飯，你又扎入到工作中。

　　不管走到哪兒，你的包里總是有一兩本書，閑暇時(shí)，你便找個(gè)地方坐下，拿出書，靜靜地讀起來。你總是不厭其煩地勸我讀書，但每次我只是附合著“嗯”幾聲，至于聽進(jìn)多少，誰也不知道。每到這時(shí)，你就會(huì)嘮叨起小時(shí)候偷偷去外公公司偷看報(bào)紙的事，午后清閑的半個(gè)小時(shí)，就在你的絮絮的嘮叨中度過的。

　　我一度不太愛搭理書，時(shí)間久了，耳濡目染，捧書靜讀也漸漸成了我的.一種習(xí)慣。“精誠所至，金石為開”大概就屬于這種情形吧。是的，你給予我的只是期望、力量和溫暖的感動(dòng)，卻從不強(qiáng)求。

　　那天晚上，我寫講稿到很晚，思緒亂作一團(tuán)，精神不支，有幾次差點(diǎn)趴在桌上睡著了，這時(shí)你敲門進(jìn)來了，給我送了一盒牛奶，看看我寫到一半的稿子，笑著拍拍我的肩膀說：“兒子，不要心急，起來放松放松，調(diào)整好了再繼續(xù)寫……”你幫我梳理了一下思路，陪我一起把稿子寫完，才回去做自己的事。

　　第二天早上，我準(zhǔn)備出門上學(xué)，發(fā)現(xiàn)房門上貼了一張紙條――“加油”，這兩個(gè)字蒼勁有力，是如此熟悉，顯然是你留下的。我摘下來，笑著收進(jìn)了書包，感覺把你的祝福與期望也裝進(jìn)了心里，心中暖暖的。

　　媽媽，我的生活，因你而變得溫暖如春。

溫暖的作文6

　　我乘著地鐵去奶奶家，地鐵轉(zhuǎn)眼就到了三陽廣場站。看著人頭攢動(dòng)的地鐵站，我的思緒又回到了那件令我感到溫暖的事。

　　那是一個(gè)星期天，我去奶奶家玩。這時(shí)，車上坐著一個(gè)古稀之年的老人。他坐著輪椅，雙手放在輪椅的輪子上。他的一條腿被截肢了，只有一只腳放到板子上。他的衣服寬大，顯得身子瘦弱。焦黃的臉上有著些許蒼白，眼睛深深地陷進(jìn)眼窩里。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，也不知在想什么。

　　“三陽廣場站到了……”隨著播音員的播報(bào)聲，老人回過神來。他雙手緊緊地抓住輪子，吃力地往前推。額頭上、手上，青筋暴起，仿佛推這個(gè)輪子，用了他所有的力氣似的.。車廂里要下車的人們，看到老人這樣，就不約而同地走旁邊的門。他們并不想給老人增添麻煩。那個(gè)老人也不想給大家添麻煩，加快了轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的速度。可是，壞事接著就來了，老人的前輪正好卡在了中間縫隙中。任老人怎么轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，車子就是出不來，這可把老人急壞了。

　　“�！�—�！�—”車前的黃燈開始閃爍了，并不斷發(fā)出聲音。老人更急了，手忙腳亂，一直不停地轉(zhuǎn)著輪椅。他滿臉通紅，開始有些生氣了，干脆直接用手拍輪椅。也許是輪椅的聲音吸引了那些正在低頭玩手機(jī)的人。他們抬頭看見了這危險(xiǎn)的一幕，都停下手機(jī)，沖向車門，紛紛出手拉住了地鐵門。幾個(gè)年輕力壯的小伙子把輪椅用力一抬，輪椅連同老人，迅速被抬了出去。我也想上去幫忙，可惜人太多了，擠不進(jìn)去。車門即將關(guān)閉，工作人員也迅速趕來了，立即通知了駕駛員。車門又開了，在老人的道謝聲中，小伙們又上來了，為剛才的合力而高興，臉上帶著笑意。剛才還心驚膽戰(zhàn)的人們，為老人提著的心總算落下來了。車廂里又恢復(fù)了原先平靜的樣子。我回頭看了看外面輪椅上的老人，他還沒有離開，想必剛才他心里也是波濤洶涌。

　　每當(dāng)我乘地鐵經(jīng)過三陽廣場站，總會(huì)想起這件事。有人說，現(xiàn)代社會(huì)人情冷漠，但我認(rèn)為人與人之間一點(diǎn)也不冷漠，處處洋溢著溫暖。

溫暖的作文7

　　溫暖，家庭中溫暖時(shí)常有。也許有的家庭根本就沒有溫暖。

　　我的家并不是個(gè)溫暖的家，時(shí)常會(huì)有一些，不過很快，就被冷漠消逝了。爸爸喜歡喝酒甚至嗜酒如命。每頓飯，酒的影子從沒消失過。媽媽的脾氣不太好，有時(shí)為一些小事也會(huì)發(fā)脾氣。我的家就是這樣，溫暖，從沒把幸福的種子撒向我的家，

　　家，在我的思想里早已格式化了其實(shí)在我出生是就沒有了家的溫暖，偶爾會(huì)有幾次快樂的事情發(fā)生，我很珍惜它們想把它們錄下來，傷心的時(shí)候，看一看心情會(huì)好些。

　　我真的'希望父母能有和好的一天，而格式化的，是哪毫無生機(jī)的破碎家庭那該有多好�。∥蚁嘈艜�(huì)有一天，歡樂和幸福會(huì)被那風(fēng)吹回來，家的溫暖，快樂的時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

溫暖的作文8

　　當(dāng)別人幫助我們時(shí)，我們會(huì)很感動(dòng)，別人也會(huì)很開心。

　　那天中午，天上下起了漂泊大雨，可98路還沒有來，我沒有傘，路邊也沒有遮雨的地方，我將近在這雨里等了20分鐘，卻等來的是一輛已經(jīng)壞了的98路車。

　　我感覺已經(jīng)等不下去了心中很惱火，想一路狂奔回家。突然我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)男人笑咪咪地對(duì)我笑著說：“小朋友，你是等公交車的吧，我也是，我?guī)湍愦蛑鴤惆�？”我高興地說：“好吧，謝謝你。”

　　將近又等了10分鐘，98路到了，那個(gè)男人看著我上了車，突然轉(zhuǎn)動(dòng)腳步，向右走去。我才知道，原來他不是在等公交車，而是來幫助我。

　　想到這里，一股暖流流到我心中。謝謝，這個(gè)世界上所有的好人，你們用行動(dòng)幫助了遇到困難的.人！

溫暖的作文9

　　天氣冷得發(fā)奇，大街上冷冷清清，偶爾有一兩個(gè)行人在大街上匆匆走過，小鳥縮著脖子在樹上緊緊地靠在一起。

　　本來已經(jīng)夠冷的天氣，竟然還下雨，雨落在地上，落在花花草草上，沒多久就結(jié)成了冰……

　　雨下完了，大地都快變成溜冰場了，這時(shí)，一輪太陽慢慢地升了起來，她用溫暖趕走了寒冷，她用光明趕走了黑暗，似乎她給予了大地一層金色的紗巾。

　　可是，倔強(qiáng)的烏云似乎還沒有玩夠，她們再一次把太陽擋住，往下面“撒尿”，大地再一次被淹沒。

　　但太陽似乎并沒有放棄，她一次又一次的拱著烏云，最終，太陽終于吧把烏云拱開了。大地得到了太陽的.溫暖，小朋友都很開心，連媽媽把被子搬到了太陽底下曬，晚上，我的被子里面充滿了陽光的味道……

　　太陽高高的地掛在天空上，微笑著看小朋友到海邊玩耍，雪白的沙灘映著太陽，射出一道玫瑰色的光芒……

　　溫暖的陽光，照到世界的每一個(gè)角落，把黑暗和冰冷永遠(yuǎn)趕出地球！

溫暖的作文10

　　溫暖是什么呢？溫暖是關(guān)懷，是鼓勵(lì)，是包容。它，就在我們身邊。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中，最讓我記憶深刻的還是這兩件事，它帶給我深深的感動(dòng)。

　　我清晰地記得，在入學(xué)的那天傍晚，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走，熱熱鬧鬧的校園很快變得冷冷清清，我孤獨(dú)地站在大門口旁邊的那棵柳樹下，焦急地等著、盼著媽媽能快點(diǎn)來接我。就在這時(shí)，班主任韓老師看到了我，立刻走過來問道：“王一淼，你怎么還不回家？”聽到老師關(guān)心的話語，我哽咽著說：“我在等媽媽�！表n老師連忙安慰道：“那我可以陪你一起等�！边@時(shí)強(qiáng)忍著的眼淚奪眶而出，同時(shí)心想：此刻老師就是我的媽媽該有多好。老師邊安慰我邊幫我擦掉眼角的淚水，接著她把我的手緊緊的攥在手里，害怕我著涼。直到半個(gè)小時(shí)后，媽媽才氣喘吁吁地跑來了，看到我和老師在一起很內(nèi)疚，而我是又委屈又心疼。由于時(shí)間太晚，我聽著媽媽感謝老師的話語，由衷的感慨：媽媽也不容易�。〕�了上班還要關(guān)心我，我也要學(xué)會(huì)關(guān)愛我的媽媽。這件事雖然過去了很久卻讓我記憶猶新。

　　還記得，學(xué)校有一次臨時(shí)推出舉辦英語誦讀比賽，由于平時(shí)課堂表現(xiàn)很積極，所以韓老師就毫不猶豫地把我選了上去。時(shí)間短，任務(wù)重。我只能利用課余時(shí)間專注地、快速地背演講稿。當(dāng)站在臺(tái)上的那一刻，原本背得滾瓜爛熟的演講稿因?yàn)榫o張竟然忘詞了，我啞口無言地面對(duì)著全校師生。想到我的爸爸媽媽也坐在觀眾席上，于是第一時(shí)間向韓老師投去求救的目光，她及時(shí)的把鼓勵(lì)、信任的目光投給了我；我又看向爸爸媽媽，他們也對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，使我又重新鼓起了勇氣，把我背得滾瓜爛熟的'稿子有感情地說了出來。當(dāng)演講結(jié)束，在掌聲中我分辨出韓老師的掌聲最持久，歡呼聲最高。這件事讓我銘記于心。

　　一把傘撐起一片天，媽媽和老師用愛給我撐起了快樂和幸福的生活。事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我、激勵(lì)著我、教導(dǎo)著我：要腳踏實(shí)地的做人，專心致志的做事。

溫暖的作文11

　　每個(gè)的身邊都有一雙溫暖的手，在你與到困難時(shí)第一個(gè)出來幫助你，當(dāng)你難過時(shí)第一個(gè)出來關(guān)心你，在你失去信心時(shí)會(huì)拍一拍你的肩，對(duì)你豎起大拇指，相信你是可以。你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　我發(fā)現(xiàn)了，記得小時(shí)候，那雙手扶我走路，那雙手教我寫字，那雙手給我洗衣服，那雙手給我做飯。

　　上小學(xué)了，那雙手依然不停歇。那雙手給予我?guī)椭�，告訴我堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我滿頭大汗背著書包在學(xué)校跑出來，那雙手給我察汗。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，那雙手撫摸我的頭，告訴我做人的道理。

　　到了現(xiàn)在，那雙手打我，讓我認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性。那雙手又心疼的為我撫去眼淚，告訴我應(yīng)該怎么做是對(duì)的。當(dāng)我改正錯(cuò)誤，那雙手滿意的向我豎起大拇指，告訴我，我是最棒的！那雙手指引著我通向成功！

　　那雙是溫暖的也是剛強(qiáng)的'，那雙手是美麗的也是長滿繭子的，那雙手是平凡的也是偉大的。那雙手每個(gè)人都擁有——

　　母親的手，溫暖的手。讓我們早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這雙手，來回報(bào)她！

溫暖的作文12

　　窗外的寒風(fēng)如惡魔般呼嘯著，撕扯著，太陽仿佛都在生我的氣躲入了云層。我坐在座位上，看到外面惡劣的天氣，心里后悔不已……

　　“等一下，等一下，把衣服穿上再走！”媽媽看到我跑出去焦急地呼喚著�！安淮┝耍�我上學(xué)快遲到了老師會(huì)批評(píng)我的�！�

　　我頭也沒回，提著書包，兩腿跨過門檻，快步跑出了家門。跑啊，跑啊。我背著書包飛快而又焦急地跑在上學(xué)的路上。街上空無一人，只有幾個(gè)老爺爺老奶奶在街上悠閑地散步。小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌但在我現(xiàn)在看來也如噪聲一般地?zé)┤恕；▋悍路鹨彩�去了往日的色彩。我依舊不停地跑著�！敖裉煲�是再遲到就要叫家長了�！蔽以谛睦锵胫�。腳下不禁加快了步伐。拐過十字路口，終于看到了學(xué)校的大門，如同看到了寶藏一般興奮。我三步并作兩步地跑進(jìn)了學(xué)校，然后又以百米沖刺般的速度向教室奔去。可十分無奈，我氣喘吁吁地跑到教室時(shí)，老師已經(jīng)開始講課了——唉，我又遲到了。老師一邊寫著板書一邊斜眼看了看我，不耐煩地說:“你又遲到了，下午把家長叫來！進(jìn)去吧�！蔽腋械绞�分難過，就這樣心不在焉地上了一節(jié)課。

　　“今天可真冷啊，風(fēng)都刮地這么大，而且太陽也沒有。”“是啊，幸虧今天我媽讓我多穿點(diǎn)衣服再走，要不現(xiàn)在非凍死我不可。”聽著同學(xué)們的對(duì)話我才發(fā)現(xiàn)今天確實(shí)很冷，而且我只穿了很少的衣服，早知道今天會(huì)遲到我就應(yīng)該聽媽媽的`話穿好衣服再走，現(xiàn)在后悔也來不及了。

　　我慢慢地拉開書包，一件衣服跳入了我的眼球，其次是一袋面包……這一定是媽媽放到我書包里的，想到這我的眼眶頓時(shí)濕潤了，媽媽這幾天還在發(fā)燒啊，她還是為我準(zhǔn)備好了美味的早餐和厚厚的衣服，我真是感動(dòng)不已，心里不禁感嘆母愛的偉大。

　　陣陣寒風(fēng)襲來，我卻感到溫暖如春。母愛如空氣，隱藏在世界的各個(gè)角落，你摸不到它，也看不到它。但你卻不能離開它。它不需要轟轟烈烈，只需一點(diǎn)就足以讓你感動(dòng)不已，讓我們珍惜母愛，珍惜每一個(gè)愛我們的人！

溫暖的作文13

　　古代曾有這一句話“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”在我的身邊就發(fā)生了一件這樣的事情。

　　記得有一次，我的媽媽和二姨，一起去賣早點(diǎn)。但有一次，有一個(gè)小伙慌慌張張的說:“給我來一碗豆?jié){�！蔽业亩�姨說:“好的�！蔽业亩�姨做好豆?jié){之后，剛遞給那個(gè)小伙，可那個(gè)小伙卻故意的.。把豆?jié){故意打?yàn)⒘�，可那個(gè)小伙卻說:“哎，你這什么態(tài)度？”我二姨連忙說:“對(duì)不起，對(duì)不起。”我二姨剛說完就又給他盛了一碗豆?jié){。那個(gè)小伙接過豆?jié){付過錢，像小偷一樣灰溜溜的連忙跑了。我不解的看著二姨問:“二姨，你為什么又要給他重新盛一碗豆?jié){呢？”二姨卻說:“這一點(diǎn)兒事兒沒什么。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香嘛，干嘛這么小氣，就這一點(diǎn)兒事兒。”我用佩服的眼光看著二姨。

　　從此以后，我知道了每件事都要讓著他人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)脾氣。

溫暖的作文14

　　這天晴空萬里，風(fēng)和日麗，早上天氣很好，晚上卻烏云密布，驟降大雨。

　　我當(dāng)時(shí)還在上幼兒園，跟往常一樣，放學(xué)之后，我便回家練琴，就在我練琴時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)怪，搖搖晃晃的像隨時(shí)要倒下去一樣，習(xí)慣性摸摸我的頭，說：“也沒多燒呀，怎么回事？”又立刻對(duì)我說：“別練了，早點(diǎn)睡吧，你今天有點(diǎn)不對(duì)勁。”母命難違，我只好去睡了。

　　“陳融濤！陳融濤！快起來！”媽媽驚恐地喊道，“怎——么——了？”我有氣無力地回答，“走！快去醫(yī)院，都燒成這樣了！”媽媽大聲對(duì)我說，說完便急匆匆給我換上衣服。

　　到了醫(yī)院后，醫(yī)生左察右看，爸爸媽媽帶我去量這個(gè)測那個(gè)，最終知道了我的的是“喉炎”，趕緊給我辦理了住院手續(xù)。

　　躺在病床上的我已經(jīng)精疲力盡，很快便睡著了。第二天，我看見爸爸媽媽滿眼都是紅血絲，便知他們一夜未眠。經(jīng)過一周治療，我痊愈了，爸媽高興的.請(qǐng)我吃了頓大餐。

　　那個(gè)夜晚，我終生難忘。爸爸媽媽，我愛你們！

溫暖的作文15

　　溫暖好像一盞指明燈，給在黑暗中行走人們點(diǎn)燃一點(diǎn)亮光；溫暖好像沙漠中一片綠洲，讓饑渴難耐人們有了新希望；溫暖好像雪地中一堆火，讓人們堅(jiān)定信念，抗擊風(fēng)雪。

　　漫漫長路，有誰一生中沒有受到細(xì)微感動(dòng)？有誰一生中，沒有感到一絲溫暖？21世紀(jì)，是一個(gè)充滿愛世紀(jì)，無論哪個(gè)地方，無論哪個(gè)時(shí)間，你總會(huì)感到這個(gè)世界是溫暖。

　　溫暖時(shí)刻靜靜卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們空空心，總是會(huì)被彼此填滿。簡簡單單快樂，充滿了溫暖時(shí)光。

　　這樣溫暖，是平凡，就出現(xiàn)在我們生活中：溫暖是媽媽一句叮嚀話；溫暖是遠(yuǎn)行前外婆細(xì)心打理；溫暖是考試不理想時(shí)老師一句安慰話。而我感受到溫暖是源于一把傘。

　　在我很小時(shí)候，下雨天，我上幼兒園，外公來接我回家時(shí)候總是會(huì)帶一把傘，這只是一把不同小花傘。但是，我卻覺得它很不同。

　　小時(shí)候我，很單純同樣很無知，不知道長輩心里是怎樣想。外公很愛我，每次下雨天我們兩個(gè)撐一把傘時(shí)候，那個(gè)傘好像壞了一樣，總是往我這邊傾斜，因此，每次到家外公就成了“落湯雞”。

　　由于我小，每每這時(shí)我并不是關(guān)心外公，而在取笑外公，外公則是慈愛看著我�，F(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)我是多么無知啊！

　　長大一點(diǎn)了，上小學(xué)了，還是用那把小花傘，看到傘傾斜時(shí)，我就會(huì)問外公：“為什么這個(gè)傘總是朝我這邊傾斜？”外公笑著說：“因?yàn)樗�喜歡你啊，大傘喜歡歪著走。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，我長大了，脫去了身上稚氣，外公已經(jīng)老了�？墒峭夤珜�(duì)我愛卻一點(diǎn)沒有減少。

　　外公由于咳嗽厲害而住進(jìn)了醫(yī)院，一次放學(xué)回家，下了大雨，而我正急著到醫(yī)院去看外公，沒帶傘怎么辦？這時(shí)，我想起外公為我撐傘情形和喜歡歪著走那把大傘，想著想著我淚水就溢滿了眼眶。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉身影來了，是外公！我趕忙跑到外公身邊，跟外公撐著同一把傘，照舊，傘還是歪著。我心中感到十分溫暖，把傘向外公那邊傾斜。外公剛想推過來，我笑著說：“外公，傘已經(jīng)向我這邊歪了十幾年了，它累了，該換邊歪了！”

　　外公愛是無私，他是我感到溫暖。同樣，這世間到處都存在著溫暖，那種濃濃暖意，是源自于那火一般炙熱心。正是這種‘神圣’火，點(diǎn)燃了我心中那一瓣瓣心香。我想，它溫暖足夠縈繞我一生。

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