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螳螂的作文

時(shí)間:2023-10-12 19:20:45 好文 我要投稿

【精品】螳螂的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的螳螂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】螳螂的作文

螳螂的作文1

  想起卓螳螂,這是我去年暑假的事情了。

  中午,奇哥打了一個(gè)手示,表示可以溜出去玩了,哼,鬼才知道他葫蘆里賣得什么藥,不過(guò)我很樂(lè)意跟著,他把我?guī)У揭粋(gè)小山旁的一個(gè)草叢前,說(shuō)他給我捉螳螂,又指了指我的嘴,示意要我閉嘴,于是,他躡手躡腳地在草叢里翻,他都不覺(jué)得烈日炎酷,也不覺(jué)得草地深處的泥濘味道難聞,當(dāng)他看見(jiàn)第一只螳螂跳出來(lái)時(shí),他突然喊了一句:“沖啊!”只見(jiàn)他飛快地去捉螳螂,眼看就要追上了,只聽(tīng)見(jiàn):“啊!”的一聲,我連忙跑過(guò)去一看,原來(lái),螳螂既沒(méi)有捉到,奇哥的手指被螳螂劃開(kāi)了一道小印痕,奇哥說(shuō):“呀!我竟被小蟲(chóng)子劃傷了,真氣人!”說(shuō)完又帶我回到了草叢旁邊守著第二只螳螂,不過(guò)這次他吸取了第一次失敗的教訓(xùn),這次用陷阱捉,首先,拿一個(gè)小籃子,用樹(shù)枝撐著,在樹(shù)枝倆側(cè)放倆個(gè)高度正好的小鋼絲,最后在籃子下放一些小草,就可以等螳螂上鉤了,只見(jiàn),過(guò)了好一會(huì)兒,第二只螳螂出現(xiàn)了,它見(jiàn)了籃子下的草就跳了過(guò)去,結(jié)果,也是沒(méi)捉到,于是,他開(kāi)始捉第三只螳螂,用的方法和第一種差不多,他在草叢里找呀找,只見(jiàn)他猛地一把,用他那快如風(fēng)的手抓住了第三只螳螂的脖子,這似乎是在一瞬間完成的,連我都看呆了,然后他從兜里拿出一個(gè)玻璃瓶,把螳螂裝了進(jìn)去,但這只不服氣被抓起來(lái)限制了自由的螳螂想使出“懶魚(yú)打挺”之功,但也試了幾次都不行,最后,它只好乖乖地做我們哥倆的“俘虜”,奇哥高興地挑起了地挑起了他自創(chuàng)的`“勝利之舞”,看著奇哥得意洋洋、興高采烈的樣子,嘴都樂(lè)歪了,好像他進(jìn)入了半瘋狂的狀態(tài),于是,我也跟著他跳了起來(lái)。

  我喜歡和奇哥玩,每次都覺(jué)得在一起的時(shí)間太少,但每次都會(huì)給我留下深刻的印象。

螳螂的作文2

  上個(gè)星期天,我家又多了一名新成員:它就是姥爺給我捉的一只小螳螂。

  螳螂的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉是三角形的。你看,它那對(duì)復(fù)眼又大又圓,顯得格外精神。我挪著放大鏡看螳螂的頭,終于看到了螳螂的主眼。

  螳螂休息的時(shí)候就把它的大刀舉在胸前,身后翠綠色的翅膀整齊、美麗,一副文靜、優(yōu)雅的樣子。

  螳螂的大刀可厲害了。昨天,我和媽媽把一只小螞蚱放進(jìn)裝螳螂的盒子里。螳螂看見(jiàn)了那只小螞蚱,以迅雷不及掩耳的.速度撲向小螞蚱,用它的大刀夾住螞蚱。然后,螳螂對(duì)準(zhǔn)螞蚱的肚子開(kāi)始美美地吃起來(lái),享受著自己的午餐。可憐的小螞蚱就這樣成了螳螂的盤中餐。

  這時(shí),我覺(jué)得螳螂不像以前給我的感覺(jué)很溫柔了。希望我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多螳螂身上的奧秘。

螳螂的作文3

  9月29日,我正在樓上看電視,忽然,妹妹上來(lái)說(shuō):“哥哥,媽媽說(shuō)抓到一只螳螂,讓你去樓下。”雖然我心生疑惑,但還是下去了。

  我來(lái)到樓下,果真看到一只青螳螂。它那細(xì)長(zhǎng)的腿、肥肥的身體、尖銳的牙齒、長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子、腿上細(xì)小的刺、鉤子上一排排銳利的刀片、碩大的頭使它變成一只完美的青螳螂。相比我養(yǎng)的另一只枯葉螳,真是有天壤之別。

  我們抓到它的時(shí)候是傍晚,因此我們沒(méi)有時(shí)間再去給它尋找食物。所以我們只好把它關(guān)在透明、倒過(guò)來(lái)的'箱子里,然后用塑料積木裝了點(diǎn)水放在里面,就悄無(wú)聲息地走了。

  第一夜這么過(guò)去了,第二天是星期六。我一大早起來(lái)就去看螳螂,它活生生地待在那里。我來(lái)到菜園里,這兒有大量蟋蟀,主要分布于紅薯藤地區(qū)。我不費(fèi)吹灰之力就抓到了一只,它們太容易抓了。只要從后面把手慢慢伸去,然后快速抓,你就可以抓到。我把它放入籠中,它是活的就好,因?yàn)轶胫粫?huì)吃活物。幾分鐘后,螳螂忽然一鉤子鉤住蟋蟀,一口就把頭給咬下,幾秒就吞了下去,然后把身體在腳上一蹭,再放下身體,把蹭了一下的地方一鉤子打開(kāi),大快朵頤地享用。不到一分鐘的時(shí)間,蟋蟀只剩下了殼,螳螂又毫不留情地一口吞下了殼。

  這可怕的劊子手,這無(wú)敵的動(dòng)物,這毫不留情的獵手,這天下無(wú)雙的鉤子,這只我養(yǎng)的螳螂,它的力量匯聚于一身,就是螳螂家族中的最強(qiáng)者。

螳螂的作文4

  今天,我非常有幸,觀看到了一場(chǎng)精彩的動(dòng)物大戰(zhàn)比賽。出戰(zhàn)的是一只蟈蟈,應(yīng)戰(zhàn)的是螳螂。它們各自在怒視對(duì)方,好像比賽馬上就要開(kāi)始了。

  嘿,果然不出我所料,精彩的比賽就這樣開(kāi)始了。首先是螳螂發(fā)揮出了自己非常厲害的大鉗,夾夾蟈蟈,誰(shuí)知蟈蟈早有準(zhǔn)備,它一下子跳到螳螂背上,咬住了螳螂的屁股,過(guò)了好久,好久,才松開(kāi)。螳螂的屁股上已經(jīng)留有深深的牙齒印。當(dāng)蟈蟈剛一松口時(shí),螳螂就非常生氣、不服氣,趁這時(shí),它猛然反擊,馬上給了蟈蟈一鉗子,一下子夾住了蟈蟈的腿,蟈蟈的腿被夾斷了,它一下子跳到了別處休息。

  這下可好了,雙方都受了傷,但是,它們誰(shuí)也不服誰(shuí)。我好像也進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng),心情十分緊張,為雙方都捏了一把汗,決定助威到底,看看誰(shuí)是這場(chǎng)比賽的勝利者。

  雙方過(guò)了好久才恢復(fù)了元?dú),它們都相互注視著。過(guò)了一會(huì)兒,還是蟈蟈沉不住氣,它先慢慢向前移動(dòng),然后突然撞向螳螂,那速度,比火箭還快,唉,只見(jiàn)螳螂一閃,蟈蟈撞了個(gè)空,蟈蟈不甘心,決定再次向螳螂撞去,這次可把螳螂害慘了,它被蟈蟈撞了個(gè)四腳朝天。螳螂肚子很大,很難翻過(guò)身來(lái),蟈蟈趁這個(gè)機(jī)會(huì),把自己心中的'怨氣在這個(gè)時(shí)候全部發(fā)泄出來(lái)了,它撲在螳螂身上,咬住螳螂那細(xì)小的脖子,可以說(shuō),螳螂這時(shí)是死不瞑目,它用盡自己渾身吃奶的勁,用自己的大鉗夾住了蟈蟈的觸須。雖然這場(chǎng)動(dòng)物大戰(zhàn)比賽是蟈蟈獲得了勝利,但它也付出了不少的努力。

  這場(chǎng)精彩的動(dòng)物大戰(zhàn)比賽,雖說(shuō)只有短短的十幾分鐘,但卻讓人回味無(wú)窮!

螳螂的作文5

  什么人?敢動(dòng)本大人的小天線。雖然我的天線不能看電視,但它是一個(gè)真正的“探測(cè)器”。看來(lái)我要展示展示我的螳螂拳了,看鉗!

  不說(shuō)那個(gè)大壞蛋了,先給你介紹介紹俺自己,不用說(shuō)我是誰(shuí),你就能猜到我是螳螂了。我倒著的三角形腦袋是不是很帥?你是不是覺(jué)得我頭上不能看電視的天線很沒(méi)用?錯(cuò)了,這可是正宗的“探測(cè)器”。就算你想買,我還不賣呢!我有三對(duì)腳,最前面的是我的大鉗子,沒(méi)有它,我的螳螂拳可就要生銹了。能引起你注意的一定是我的小翅膀了,俺還能飛呢!我再重申一下,我的翅膀有兩對(duì)哦。哎?我的.天線怎么又有感應(yīng)了,一定又有人要捉我了。我可是益蟲(chóng)啊,不能捉!

  大家要記住,不要捉我。如果你不聽(tīng)勸,那我告訴你,我也不是好惹的,我吃肉。關(guān)于我的故事還多著呢,如果你想知道就自己上網(wǎng)查查吧!

螳螂的作文6

  今天,我在馬路上走著,突然看到一個(gè)過(guò)路的小家伙在我的腳下爬,我急忙把腳縮了回來(lái)。仔細(xì)一看,小家伙正揮舞著兩只利爪,也在馬路上走呢。

  根據(jù)我平時(shí)的昆蟲(chóng)知識(shí),一看我就認(rèn)出這個(gè)小家伙叫螳螂。我急忙把它帶到便道上,仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn),這還是一只母家伙,身體有六個(gè)節(jié),頭尖尖的.,背上有一對(duì)土黃色的翅膀,與我們平時(shí)說(shuō)的刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它帶回家,喂它草吃,“嗯?怎么不吃呀?”“換肉試一試”,于是我把捉來(lái)的蝗蟲(chóng)給它吃。“吃了!”我驚呀地大叫著。我馬上找來(lái)《昆蟲(chóng)》百科書(shū),查看,發(fā)現(xiàn)它的主要食物是蝗蟲(chóng)。于是,我決定把螳螂放到離我家樓房十幾米外的菜園里,讓它幫助抓蟲(chóng)子。

  螳螂獲得自由后,就一下子跳到菜葉子上,揮舞著大刀忙碌起來(lái)。

螳螂的作文7

  一天早上,我正在陽(yáng)臺(tái)上做操。突然發(fā)現(xiàn)了一只舞著大刀,氣勢(shì)洶洶的螳螂站在我家陽(yáng)臺(tái)上,我小心翼翼捏住它那薄如紗的翅膀,把這不速之客帶回房間仔細(xì)觀察起來(lái)。

  螳螂的頭極像一個(gè)胖胖的粽子,后兩排的腳帶有鋸齒,前兩排的腳像鐮刀,也十分鋒利,如果不小心碰到了,定會(huì)被掛傷,還會(huì)有點(diǎn)疼。頭上的兩個(gè)觸須輕微擺動(dòng),樣子頗搞笑滑稽。

  看到螳螂,我想到了一個(gè)關(guān)于它的問(wèn)題。那是螳螂到底吃不吃頭發(fā)。有人說(shuō)它吃,也有人說(shuō)不吃,我半信半疑。今天可要一探究竟。

  我扯下一根頭發(fā),小心地放在它的`嘴邊,它聞了聞,好像沒(méi)多大反應(yīng),當(dāng)我正要下結(jié)論時(shí),突然,它張開(kāi)鐮刀,一段一段地切下去,再一口,兩口,三口。哈哈!頭發(fā)被吃完了,原來(lái)螳螂真的吃頭發(fā)呀!

  這一新發(fā)現(xiàn)又使我增添了新知識(shí)!可是,它為啥吃頭發(fā)呢?我急忙打開(kāi)電腦,“百度”了這個(gè)問(wèn)題,真像終于大白天下。原來(lái)是是這樣的:很多直翅目昆蟲(chóng)(包括螳螂目)都有清理觸須的習(xí)慣,并且會(huì)啃掉壞死部分的觸須,所以螳螂以為頭發(fā)是壞死的觸須,就會(huì)啃頭發(fā)。還有,頭發(fā)中含有多種微量元素,可檢測(cè)的就有20種以上,如鐵、鋼、碘、氟、硒、鋅,砷等。所以,螳螂喜歡吃頭發(fā)可能因?yàn)轭^發(fā)中富含它所需的蛋白質(zhì)和氨基酸。

螳螂的作文8

  一天,一群蝸牛到森林里去找吃的。一根木頭擋住了它們的`去路,這下可把它們急壞了!

  這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)一只螳螂和一只螞蟻,蝸牛們喜出望外。一只老蝸牛急忙上前向螳螂和螞蟻求援。螳螂拍拍胸膛說(shuō):“這有什么,看我的!”說(shuō)著走到木頭的一端,用力推木頭?赏屏税胩欤绢^一動(dòng)不動(dòng)。螳螂無(wú)可奈何地說(shuō):“太重了,我看沒(méi)人抬得動(dòng)。”蝸牛失望極了。立在一旁的小螞蟻開(kāi)口了:“我們來(lái)抬!”螳螂看了看螞蟻說(shuō):“你們抬?我都抬不動(dòng),你們還能抬動(dòng)?”小螞蟻什么也沒(méi)說(shuō),飛快地跑回家,一會(huì)兒就叫來(lái)一大群螞蟻。只見(jiàn)它們這兒幾百只,那兒幾百只把木頭圍了起來(lái)。一只大螞蟻站在前面指揮,眾螞蟻齊心合力,木頭終于移開(kāi)了。螳螂在一旁感嘆不已。

  蝸牛們謝過(guò)了螞蟻,又開(kāi)始了旅行。

螳螂的作文9

  一天早上,小螳螂想學(xué)一些本領(lǐng)。

  小螳螂走著走著,就看到了猴子在練習(xí)拳擊,看到猴子那么酷,心想:我也學(xué)拳擊吧!說(shuō)不定能當(dāng)上一名拳擊高手呢!小螳螂走到猴子面前說(shuō):“猴子先生,我看到您那么威武,請(qǐng)您教教我吧!”猴子說(shuō):“不行,你看我的手是拳頭,而你的手是一把鋸子,你說(shuō)這怎么學(xué)呢?”小螳螂自卑地離開(kāi)了。

  小螳螂走到森林,看見(jiàn)了狗熊在伐木,心想:我的.手那么鋒利肯定能砍到很多樹(shù)來(lái)。小螳螂走到狗熊身邊對(duì)它說(shuō):“狗熊先生能不能讓我留下來(lái)伐木?”狗熊讓它留下來(lái),小螳螂就跟著狗熊去砍樹(shù)了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)小螳螂一棵樹(shù)都沒(méi)砍下來(lái),狗熊對(duì)他說(shuō):“雖然你的手鋒利,可你太小了砍不了樹(shù)!毙◇氪诡^喪氣地走開(kāi)了。

  小螳螂來(lái)到了河邊,看見(jiàn)小魚(yú)在河里游泳,心想:要不然就去學(xué)游泳吧!說(shuō)不定還能穿越海洋呢。它走近小魚(yú)對(duì)它說(shuō):“小魚(yú)姐姐能不能教我游泳呢?”小魚(yú)說(shuō):“不能。因?yàn)槲矣形舶停銢](méi)有,而且我們的呼吸器官不同,你會(huì)被淹死的。”小螳螂走開(kāi)了。

  回到家里,媽媽問(wèn):“干什么呢,我的孩子?”小螳螂把事情都告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“其實(shí),你不用著急,我們從基本學(xué)起。”媽媽教小螳螂捕食,小螳螂以后不用媽媽去找食物了。

  這個(gè)故事告訴我們,不要根據(jù)自身的特點(diǎn)學(xué)習(xí),一步一步的來(lái),就像沒(méi)學(xué)走路就去學(xué)跑步一樣。

螳螂的作文10

  螳螂是比較大的昆蟲(chóng),它生活在植物叢中,身體的顏色和綠色的植物一樣。他是個(gè)長(zhǎng)頸蟲(chóng),沒(méi)有昆蟲(chóng)能與它相比。螳螂常用兩對(duì)后足落在植物上。它的前足形狀像長(zhǎng)臂,高舉在胸前,像在祈禱,所以歐洲人給他取名叫“祈禱的昆蟲(chóng)”。其實(shí)這種端莊的'姿態(tài)是螳螂打獵的準(zhǔn)備。

  上個(gè)星期,同學(xué)們?cè)诎嚅T口玩,突然在花壇里發(fā)現(xiàn)了一只渾身綠色的螳螂,像穿了一件綠外衣。他們就想抓住它,于是就一起跳進(jìn)花壇里,幾個(gè)人用手去捉螳 螂被突如其來(lái)情景嚇壞了,一蹦三尺高,王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它動(dòng)彈不得,他們抓住了螳螂都高興的歡呼。我覺(jué)得這樣做事不對(duì)的,因?yàn)轶胧且嫦x(chóng),能 為人類消滅很多害蟲(chóng)。也許這只螳螂正在花壇里捕捉害蟲(chóng),

  卻被同學(xué)們殘忍的捕捉,同時(shí)也傷害了小草。正好這一幕被江老師看見(jiàn)了,他頓時(shí)氣的火冒三丈,嚴(yán)厲的批評(píng)了這些調(diào)皮的同學(xué)。螳螂是益蟲(chóng),請(qǐng)不要傷害它!

螳螂的作文11

  昨天,我到樓下去玩,發(fā)現(xiàn)有好多小朋友在找東西,我好奇的走過(guò)去,問(wèn):“你們?cè)诟墒裁矗俊币粋(gè)小朋友說(shuō):“我們?cè)谧襟!蔽衣?tīng)了,沒(méi)管他們;丶液,我上網(wǎng)一查,才發(fā)現(xiàn)螳螂對(duì)大自然很有用。

  螳螂的頭可以旋轉(zhuǎn)180度,還可以吃掉比自己大的害蟲(chóng),一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就會(huì)一直追,而且它的'跑步速度非常快。它的前腳用來(lái)抓住目標(biāo),剛抓住就會(huì)一直咬它,直到把害蟲(chóng)的肚子咬一個(gè)大洞為止。把肚子咬開(kāi)一個(gè)大洞它就不吃了,把獵物扔掉,再捉一只。

  螳螂不是卵生的,它生一個(gè)和箱子差不多的東西,小螳螂就在里面,你說(shuō)好玩吧?

  螳螂對(duì)大自然這么有用,就讓我們一起保護(hù)螳螂吧!

螳螂的作文12

  8月31日 星期二 晴

  今天,我和奶奶哥哥去六樓,我爸下去吃飯了。我爸吃完飯,一上六樓,他逮只螳螂。我和我哥都驚訝起來(lái)。我問(wèn)老爸:“這是什么呀?”我仔細(xì)一看,還是螳螂。然后我哥就說(shuō):“一天最少給它吃五個(gè)螞蚱!比缓笪液臀腋缇拖氯ゴ涷屏恕N液荏@訝的.是,外面還挺涼快。我哥就逮螞蚱了。我下樓一看,我哥說(shuō),他逮著一個(gè)螞蚱。我當(dāng)時(shí)以為我哥在騙我,然后一看,還真逮著一個(gè)小螞蚱。我們又去廣場(chǎng)后半部草地去了。我哥正在逮螞蚱的時(shí)候,我不小心松了手,把綠螞蚱給放跑了,我哥逮著一個(gè)蝗蟲(chóng)過(guò)來(lái)一看,問(wèn)我:“螞蚱呢?”我說(shuō):“我把螞蚱放跑了!蔽覀兙蜕狭鶚橇。

  我哥把蝗蟲(chóng)給螳螂吃,還弄(摘)幾片葉子給螳螂吃,螳螂不吃。哥哥就一直想讓他吃,螳螂還跑了。有幾次,螳螂還夾哥哥的手,哥哥說(shuō):“你哥好心給你東西吃,你還夾我!备绺缭趺醋屗粼谝粋(gè)地方,他都不呆,最后它還是跑了。

螳螂的作文13

  螳螂有兩把鋒利無(wú)比的大刀,兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,三角形的頭上有一雙凸起的大眼睛,一雙有力的`大腿,還有一雙透明的翅膀。

  它可是農(nóng)民伯伯的好幫手,也是蝗蟲(chóng)的天敵。

  有一次,我在外婆家的農(nóng)田邊玩耍,看見(jiàn)幾只蝗蟲(chóng)在啃禾苗,想捉一只來(lái)玩玩。突然看見(jiàn)了一只螳螂正慢慢向蝗蟲(chóng)靠近,心想:何不看看螳螂是怎么捉蝗蟲(chóng)的?怕它發(fā)現(xiàn)我,會(huì)受驚嚇。于是,我向后退了幾步,屏住呼吸,靜靜地觀看。螳螂離蝗蟲(chóng)越來(lái)越近,在相距大約10厘米的時(shí)候,它大腿一蹬,猛地飛撲過(guò)去,把蝗蟲(chóng)抓住了。盡管蝗蟲(chóng)拼命掙扎,但還是沒(méi)有逃脫。這時(shí),螳螂用尖銳的牙齒咬住蝗蟲(chóng)的頭,慢慢地,蝗蟲(chóng)被吃掉了。

  螳螂不僅吃蝗蟲(chóng),而且也吃其它害蟲(chóng),是農(nóng)民伯伯的好朋友,我喜歡螳螂。

螳螂的作文14

  今天在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)有些同學(xué)圍在一起“嘰嘰喳喳”的討論著什么,我好奇的走過(guò)去湊熱鬧,原來(lái)他們?cè)诳大耄@得螳螂跳到花壇另一邊去了。等同學(xué)們走了我連忙翻過(guò)花壇,我找到了它,我準(zhǔn)備捉時(shí)因?yàn)楹ε,我連忙摘下紅領(lǐng)巾,我慢慢的、貓著身子看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛然向它撲去,就這樣我捉住了它。螳螂的'眼睛是綠色的,看上去好兇,放在手上癢癢的。半路上,螳螂幾次用爪子抓我的手,我放下了螳螂,拍了拍我那被嚇到的心,我想還是別養(yǎng)了吧!我放下螳螂走了,走了一會(huì)兒,我又想起一個(gè)念頭,還是捉回來(lái)帶回家吧!當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去發(fā)現(xiàn)螳螂已經(jīng)不見(jiàn)了。

  回家我馬上翻看了螳螂的相關(guān)書(shū)籍,螳螂是益蟲(chóng),以后我再也不捉螳螂了!

螳螂的作文15

  大家好,我是螳螂MINI。我有一個(gè)triangle(三角形)的頭,還有一雙水靈靈的大眼睛,和兩把鋒利的大刀,你們可別惹我哦!我全身都是翠綠色的,我躲在草叢里你們就找不到我了。

  聽(tīng)說(shuō),南宋御街開(kāi)街了,我也要來(lái)逛一逛?纯从惺裁葱禄。南宋御街的人可真多樣啊!我一定要好好逛一下。逛到鳳凰寺的時(shí)候,我覺(jué)得累了,就在小草下躲著休息。突然有一只大手伸過(guò)來(lái)抓住了我的身子,我連忙用我的兩把鋒利的'大刀掐住了其中的一個(gè)手指。后來(lái),我才看清楚是一位老爺爺。老爺爺有一個(gè)尖尖的鼻子和一雙比我還要大的眼睛。

  然后,我就被放在了老爺爺?shù)念^上了。漸漸地,我看老爺爺沒(méi)有傷害我的意思,我也就放心了。我坐在老爺爺頭上倒也不錯(cuò),能看得遠(yuǎn)又看得清楚。我在上面可神氣了,我舉著兩把大刀,東張張西望望,好悠閑哦!但是,我只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的小女孩嘰嘰喳喳地說(shuō)著:“外公,小心點(diǎn),別被螳螂咬著了。”外公笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不去惹它就行了!

  逛著逛著,我們來(lái)到了一家小吃店。點(diǎn)菜的時(shí)候,小女姟笑嘻嘻地問(wèn)服務(wù)員:“你們這里可不可以烤螳螂。俊蔽衣(tīng)了嚇得乖乖地站在外公頭上一動(dòng)也不敢動(dòng)。離開(kāi)小吃店后,很多人都看見(jiàn)了外公頭上的我,他們都驚奇地叫了起來(lái),還用手去抓我呢。外公和小女孩連忙說(shuō):“不要怕,不要怕,這是我們養(yǎng)的寵物!”

  走著走著,我們也快要到家了。今天,是我最開(kāi)心的一天,也是我人生中的第一次旅行哦!

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