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【熱門(mén)】寫(xiě)笑的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的寫(xiě)笑的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)笑的作文1
有一句歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!背每烧婧茫覀兠總(gè)人的人生都不可能一帆風(fēng)順,多多少少會(huì)經(jīng)歷史些挫折,但是只要正確的面對(duì)就會(huì)迎來(lái)新的一天。
有一天,我跟媽媽逛街的時(shí)候在一條街道旁看見(jiàn)一群人圍在那里,由于好奇心的驅(qū)使,我加快腳步朝那邊走去,好像有人抽打我的后腳跟似的,走過(guò)去那里站滿(mǎn)了人,我好不容易擠進(jìn)去而且把我的發(fā)型都型弄亂了,結(jié)果卻是看見(jiàn)一個(gè)手腳不便的殘疾人摔倒在地上,我準(zhǔn)備調(diào)頭走時(shí)卻聽(tīng)到有人在低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)些什么,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是在嘲諷這人,頓時(shí)我心想,這些人怎么這么沒(méi)教養(yǎng),沒(méi)有一點(diǎn)文化素質(zhì),怎么可以這樣說(shuō)別人,如果別人這樣嘲諷你恐怕你也不好受吧。
但是這些人不論怎么諷刺他,他好像都不在乎的樣子,他只是微微一笑,但這笑背后好像是一種頑固的力量,又好似對(duì)那些缺少素質(zhì)的'人的譏諷,他努力的試著要爬起來(lái),可是現(xiàn)實(shí)的殘忍讓他一次次的失敗,但是他都只是微微一笑后又繼續(xù),而那些人也繼續(xù)著他們的話題,但他不理會(huì)他們的嘲笑,他那堅(jiān)強(qiáng)但痛苦的樣子令人同情,他想要證明自己,他要那些人對(duì)他另眼相看,殘疾人并不弱懦,并不是他們想的那樣不堪一擊,我看到這里時(shí)突然有人從后面推了我一下,就這一下使我差一點(diǎn)摔了,當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備“開(kāi)炮”的時(shí)候,忽然看見(jiàn)他就在那一瞬間站起來(lái)了,他做到了,他成功了,他克服了困難終于站起來(lái)了。
他面對(duì)著別人的嘲諷和譏笑一次又一次地試著站起來(lái),但一次又一次的失敗,可是他沒(méi)有放棄也不理會(huì)這些可恥的譏笑,他面對(duì)困難只是微微一笑,仿佛這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
就是這一“笑”讓我從他的身上學(xué)會(huì)了我們要笑對(duì)困難,笑對(duì)生活,笑對(duì)人生。
寫(xiě)笑的作文2
我們見(jiàn)到過(guò)各種各樣的微笑,可是有一種微笑對(duì)我的觸動(dòng)很大——媽媽的微笑。
有一次,我們上午剛考過(guò)試,下午就發(fā)了試卷。!75分我大叫一聲。然后我坐在座位上拿著試卷心想壞了又要被爸爸媽媽打罵了,想到這兒我都不敢回家了,想著想著等大家都回家了,我才拿著75分的試卷懷著忐忑不安的心情往家走。
一回到家,我就小心翼翼的跟媽媽說(shuō)了考試的事,而媽媽對(duì)我微笑著說(shuō):“把卷子拿來(lái)給我看看,好嗎?”然后我膽戰(zhàn)心驚的地書(shū)包里拿出了卷子,給媽媽。媽媽面帶微笑的說(shuō):“雖然考的不太理想,下次努力就好了。”媽媽就幫我復(fù)習(xí)試卷。然后把試卷分成馬虎類(lèi)和不會(huì)類(lèi),看著我把馬虎類(lèi)的試題改正過(guò)來(lái),把不會(huì)類(lèi)的耐心的給我進(jìn)行了講解。因?yàn)閶寢尭淖兞送5膽B(tài)度使我的心情放松了許多。我很快的就把那些不會(huì)的問(wèn)題弄懂了。正在我奇怪時(shí),媽媽又微笑著說(shuō):“考試失敗了不要緊,只要你明白其中的原因,然后下次努力就是好孩子,只要你盡力了媽媽就不會(huì)怪你。我相信我的女兒是個(gè)聰明、懂得學(xué)習(xí)的孩子!甭(tīng)到媽媽的這些話,給我的.信心和勇氣足以讓我面對(duì)眼前的所有困難。
從那時(shí)起我就用微笑面對(duì)每一天,有這樣一句名言:“用微笑面對(duì)生活,不管一切如何!”我非常喜歡這句話,因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。這讓我知道,媽媽的微笑帶給我前進(jìn)的動(dòng)力,增加了我戰(zhàn)勝困難的信心,媽媽的微笑是我人生道路上的指明燈。媽媽的微笑是千變?nèi)f化的:有時(shí)是甜蜜的;有時(shí)是擔(dān)憂(yōu)的;有時(shí)也是善解人意的。在媽媽的微笑里,我感受到了母愛(ài)的偉大。
寫(xiě)笑的作文3
雨聲漸漸地住了,天空中緩緩地升起朝陽(yáng)來(lái)。推開(kāi)門(mén)來(lái)一瞧,呀!烏云散了,草尖上的殘滴,映著陽(yáng)光,好似無(wú)數(shù)水晶珠兒,亮亮閃閃著!鏇](méi)想到風(fēng)吹雨打之后,會(huì)有這樣一幅美麗的畫(huà)面!
倚門(mén)站了一會(huì)兒,微微地感到光線刺人。回過(guò)神來(lái),忽然眼花繚亂,視線中的所有東西,都隱在陽(yáng)光中;一片燦爛,只瞧見(jiàn)門(mén)口站著的小男孩兒——這可愛(ài)的小男孩兒,戴著帽兒,赤著腳兒,向著我微微地笑。
這笑容好像曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾……“我不知不覺(jué)便倚在門(mén)欄邊想,——默默地想。
緊閉的心房,慢慢地拉開(kāi)了,現(xiàn)出六天前的一個(gè)畫(huà)面。一條很長(zhǎng)的走廊。天空中的雨點(diǎn),獨(dú)自刷拉拉的。旁邊的小草,默默地?fù)u著。人家的屋頂,都籠罩在雨幕里。珍珠似的雨珠,從房檐滴下,落地的聲音仿佛很清脆悅耳。翹首盼望,似乎爸爸已經(jīng)下班回家,穿著一身鮮艷的衣服。雨漸漸停了,無(wú)意中回頭一看。他正倚著門(mén)兒,拿著傘兒,向著我微微地笑。
”這笑容又好像是哪兒看見(jiàn)過(guò)似的!“我仍是想——默默地想。
又現(xiàn)出一重心幕來(lái),也慢慢地拉開(kāi)了,涌出十幾天前的一個(gè)印象。
——淅瀝瀝的雨水,一滴一滴落到湖面上來(lái)。發(fā)絲上的雨珠,骨碌骨碌地滑下來(lái)。身旁的樹(shù)木和草葉,都洗刷得碧綠如翡翠。
一會(huì)兒,好容易雨晴了,連忙脫下雨衣來(lái)。仰面瞧見(jiàn)太陽(yáng)從云朵中出來(lái)了,很羞赧的'模樣。突然發(fā)現(xiàn)媽媽走遠(yuǎn)了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),身心仍陶醉在景色中。我的眼前——這九寨溝的山水,它抱著人兒,攬著陽(yáng)兒,向著我微微地笑。
這同樣微妙的神情,好似風(fēng)兒一般,輕輕柔柔地聚了攏來(lái),繞在一起。
這時(shí)心中澄清無(wú)暇,如臨天堂,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在幸福的溫暖下看不清了。
寫(xiě)笑的作文4
微笑是一種快樂(lè),是一種幸福,是一種贊美……微笑給人溫暖,微笑給人快樂(lè),微笑給人幸福和甜蜜。
以前,我對(duì)微笑的含義還不是很明白,但是通過(guò)這件事讓我真正懂得了微笑的意義。事情是這樣的:
周末早上,陽(yáng)光像利箭似地透過(guò)了臥室的窗簾,照到床上,仿佛在催我早起似的。我立刻識(shí)趣地起床穿衣,洗完臉?biāo)⒑醚溃腿ヱR路對(duì)面買(mǎi)早餐。
由于馬路所隔,又加上小區(qū)來(lái)往汽車(chē)、公交車(chē)特別多,所以紅綠燈自然是不可缺少的。我剛走到斑馬線前,正好碰上綠燈,便邁開(kāi)大步向前走,走到半路時(shí)綠燈突然變紅,我就加快腳步,邊走邊嘟囔著:“嗨!這綠燈真是的,早不變,晚不變,偏偏這個(gè)時(shí)候變紅!
走過(guò)馬路,我不由回頭一看,發(fā)現(xiàn)后面一位年邁的老奶奶牽著一位兩三歲小女孩正走到馬路中間。突變的紅燈,讓老奶奶有點(diǎn)焦急,一邊加快腳步,扯著小女孩往前走,一邊不停催:“快!快!快……啊呀!糟糕……”眼看車(chē)子就快到跟前了,老奶奶急得腳步也亂了,小女孩更是磕磕絆絆。
我想:“完了!要出事了!除非車(chē)子馬上停下來(lái)!蔽肄D(zhuǎn)頭不敢再往下看,我害怕聽(tīng)到那刺耳的吱嘎聲?墒牵^(guò)了一會(huì)兒,什么也沒(méi)有發(fā)生。只見(jiàn)開(kāi)在最前面的'公交車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在斑馬線前,而緊跟在后面的司機(jī)們不停地按喇叭,仿佛在催公交車(chē)快走,又仿佛是在埋怨公交車(chē)司機(jī)叔叔。然而,公交車(chē)司機(jī)叔叔仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的,等著老奶奶走過(guò)馬路。老奶奶回頭轉(zhuǎn)向公交車(chē),向司機(jī)叔叔微微一笑,搖搖手表示謝謝,小女孩也學(xué)著向他搖了搖手。司機(jī)叔叔一邊微笑,一邊點(diǎn)頭示意,車(chē)子就在此時(shí)也緩緩向前移動(dòng)。車(chē)上的乘客不禁對(duì)這位文明的司機(jī)鼓掌稱(chēng)贊,圍觀的人們也對(duì)司機(jī)投來(lái)贊許的微笑。我看見(jiàn)公交車(chē)司機(jī)叔叔臉上掛滿(mǎn)微笑,燦爛得仿佛一團(tuán)陽(yáng)光。
雖然,公交車(chē)司機(jī)錯(cuò)過(guò)了一個(gè)綠燈,但是他卻獲得了一個(gè)個(gè)微笑,這不只是微笑,也是一聲聲贊揚(yáng),F(xiàn)在,每當(dāng)我走過(guò)這條馬路時(shí),就會(huì)想起那位可敬的公交車(chē)司機(jī),想起他那溫暖的微笑。
寫(xiě)笑的作文5
在平平淡淡的生活中,如果我們留心一下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑,也是一種鼓勵(lì)。
在一場(chǎng)比賽到來(lái)前,作為參賽選手的我十分緊張,似乎有千斤重?fù)?dān)壓在肩上,因?yàn)檫@場(chǎng)比賽關(guān)系著我和母親近一個(gè)月的付出是否會(huì)付之一炬,我實(shí)在不想辜負(fù)母親對(duì)我的期望。
我和母親是一起乘車(chē)趕往濟(jì)南的參賽現(xiàn)場(chǎng)的,在候場(chǎng)區(qū),我十分緊張,坐立不安,媽媽又不能進(jìn)入候場(chǎng)區(qū),我只好自我鼓勵(lì)了,心里還能得到一絲安慰。
該我上場(chǎng)了,我還是非常緊張,面對(duì)所有評(píng)委和全場(chǎng)的觀眾,我突然忘詞了,就在我頭腦一片空白的瞬間,一個(gè)不起眼的舉動(dòng)使那些臺(tái)詞又生動(dòng)地在我口中跳了出來(lái)。原來(lái)是媽媽?zhuān)粋(gè)滿(mǎn)足的微笑在她的'臉上出現(xiàn),這充滿(mǎn)了她對(duì)我的鼓勵(lì)和期盼。我立刻又充滿(mǎn)了自信。
在這1分鐘里,20秒鐘我還在緊張,3秒鐘是大腦空白,最后這37秒鐘又讓我放松,同時(shí)又充滿(mǎn)自信;蛟S在最后的這37秒內(nèi)我仍然有緊張和焦慮,但我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。媽媽這短暫的微笑象一道神光,將我的緊張和焦慮驅(qū)趕了,照亮了我空白的大腦,讓記憶重回我的腦海之中。我感覺(jué)媽媽就是一個(gè)仙女,用她的仙氣和神力在支持和保護(hù)著我,在鼓勵(lì)著我。
微笑是一種鼓勵(lì),它更多地是來(lái)自于親人和朋友,更多的是帶給我們自信和放松,快樂(lè)和幸福。
微笑像一塊香甜的蛋糕,給你幸福和美好;微笑像一杯熱氣騰騰的奶茶,給你溫暖和閑逸;微笑像一盞明亮的臺(tái)燈,給你舒適和光明;微笑像和你有說(shuō)有笑的好朋友,給你自由和快樂(lè)。
我喜歡微笑,困難因?yàn)槲⑿?huì)退縮,忐忑因?yàn)槲⑿?huì)自信,家人因?yàn)槲⑿?huì)更加融合,朋友因?yàn)槲⑿p松,我因?yàn)槲⑿?huì)更加努力。
學(xué)會(huì)微笑吧!
微笑也是一種鼓勵(lì)!
寫(xiě)笑的作文6
“清潔鄉(xiāng)村”之風(fēng)吹進(jìn)了村莊,也吹進(jìn)了校園。這下同學(xué)們可積極了。這不,今天下午我們?cè)谏劾蠋煹膸ьI(lǐng)下,拿著工具向?qū)W校路邊的垃圾開(kāi)戰(zhàn)了。
我們來(lái)到目的地,只見(jiàn)一個(gè)露天垃圾場(chǎng)躺在我們目前。臭氣熏天的垃圾堆有我們那么高,成群結(jié)隊(duì)的綠頭蒼蠅到處亂飛。路旁的小草可遭了殃,有的已發(fā)黃,有的已枯死。面對(duì)這么重的任務(wù),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)退縮。邵老師把任務(wù)安排好,一會(huì)兒工夫,同學(xué)立即投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中。
個(gè)子高、塊頭大的男同學(xué)干得可起勁了。徐淵用力揮起兩腳鋤,使勁全身力氣把垃圾扒開(kāi)。可垃圾結(jié)成了一團(tuán),他一個(gè)人拉不動(dòng)。后面幾位男生趕緊接上去,大家一起把垃圾掀了個(gè)朝天。這時(shí)一不小心,一個(gè)塑料袋纏住了徐淵的腳,纏得他差一點(diǎn)摔跤,他定了定神,穩(wěn)住腳,又繼續(xù)干起來(lái)。
力氣大的同學(xué)見(jiàn)垃圾掀松了,就趕緊把畚箕湊了上去……嘴里還一個(gè)勁地說(shuō):“多加一點(diǎn),再加一點(diǎn)!鄙律傺b了似的。裝好后,兩位男生抄起一根扁擔(dān)就抬起來(lái),向垃圾箱走去。他們的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾,可他們一點(diǎn)也不在意,嘴里還一路哼著歌呢你要是在現(xiàn)場(chǎng)也一定會(huì)被他們感染的。
女同學(xué)雖然力氣小,可也不示弱。你瞧,我班個(gè)子最小的陳思,她手里拿著掃把,正用力地沿著路掃呢她仔仔細(xì)細(xì)地把路兩旁的垃圾掃成一堆,只要有誰(shuí)從她面前經(jīng)過(guò),她就大喊:“快來(lái)把這些垃圾帶去!
一個(gè)小時(shí)下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)干得滿(mǎn)頭大汗,可是垃圾只少了一半,這可急壞了大家。這時(shí)邵老師說(shuō):“同學(xué)們,大家歇歇吧”班長(zhǎng)帶頭說(shuō):“老師,今天我們不把任務(wù)完成決不休息!蓖瑢W(xué)們紛紛響應(yīng)。雖然休息的話語(yǔ)說(shuō)了一次又一次,可同學(xué)們的.動(dòng)作絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,動(dòng)作還是那么有力,情緒還是那么高漲。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的辛勤勞動(dòng),大家終于把這座垃圾山搬掉了。這時(shí)路旁的小草顯得更綠了,花更美了,小路也似乎變得更寬敞了?粗媲斑@么美麗的情景,同學(xué)們笑得更歡了。
寫(xiě)笑的作文7
人的一生中沒(méi)有一帆風(fēng)順的。總有一些困難,坎坷,當(dāng)我們遇到他們的時(shí)候又該如何面對(duì)呢是被我們所擊倒還是笑著面對(duì)。
面對(duì)困難每一個(gè)人的態(tài)度都不同,有一些人當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候他們會(huì)被困難所戰(zhàn)勝,而又一些人相反去勇敢的戰(zhàn)勝困難,就像著名音樂(lè)家貝多芬,26歲時(shí)不幸患上耳炎,到1820年,兩耳完全失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是一個(gè)沉重的打擊,但是沒(méi)貝多芬并沒(méi)有屈服,為克服失聰帶來(lái)的困難,貝多芬曾用一支小木桿,一端插在鋼琴鄉(xiāng)里,一端咬在牙齒中間,在作曲時(shí)用來(lái)聽(tīng)音,正是因?yàn)樗@種笑對(duì)生活的精神,成功的創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》。
在我們的生活中也有像貝多芬一樣能笑對(duì)著面對(duì)困難的人,一個(gè)小女孩和我的年齡一樣大,從小父母就離了婚,她和媽媽生活在一起,媽媽改嫁后繼父對(duì)她不是很好,由于她成績(jī)不好繼父便讓她輟學(xué)打工,她覺(jué)得很委屈,便沖出去了家門(mén)沒(méi)有再回來(lái)。于是她每天過(guò)著流浪的日子,出去打工,老板嫌她太小不用。她便每天過(guò)著風(fēng)餐雨宿的'生活,每天只用兜里的幾塊錢(qián)買(mǎi)一個(gè)饅頭要一碗水做食物,從早上起來(lái)便四處奔波去找工作,晚上就用朋友為他籌錢(qián)租的一個(gè)連家電都沒(méi)有的一個(gè)小平房里住,日子過(guò)的相當(dāng)困難,可是她并沒(méi)有被困難擊倒,終于他找到了一個(gè)飯店的工作,每天辛苦的工作,掙夠了她的生活費(fèi)。
作為中學(xué)生的我們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的困難。沒(méi)有家庭的困擾,我們最的困難就是中考的困難。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢是被這個(gè)簡(jiǎn)單的困難壓倒還是迎著這個(gè)不易闖過(guò)的困難沖上去呢?
人生中有許多困難,這些困難就需要我們笑著面對(duì)。
寫(xiě)笑的作文8
你的那抹微笑,一直是永恒的。
無(wú)論是春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑,你的那抹微笑從未消失。
當(dāng)整片天逐漸變暗,開(kāi)始渾濁起來(lái),我就知道你來(lái)了。
無(wú)數(shù)的星星在閃爍著,忽明忽暗,像一顆顆金色的棋子,鑲嵌在無(wú)邊的天空;又像一列列隊(duì)伍迎接你的`到來(lái),并為你的美貌而驚艷。
每當(dāng)所有的云隨風(fēng)飄去,你的臉就毫無(wú)遮掩地露了出來(lái),很難描述你的樣子,你似晶瑩的玻璃,讓人一見(jiàn)便難以忘懷。你全身散發(fā)著淡淡的光輝,似女神一般,這種優(yōu)雅,似乎是與生俱來(lái)的。
抬頭望望你,你始終微笑著,令我思緒連篇:你的廣寒宮里一定是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,你也一定不會(huì)寂寞,因?yàn)榭蓯?ài)的小玉兔和絕代風(fēng)華的嫦娥仙子會(huì)陪你說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑,甚至和你一起唱歌、吟誦一首首小詩(shī)……你一直都是開(kāi)心的,不像我——一個(gè)人孤身在外,旁邊沒(méi)有一個(gè)家人,也感受不到家的溫暖!罷了,不談這些傷感的話了。
你在高高的夜空里,會(huì)冷嗎?不會(huì)冷吧!你看,你身邊的云為你織了件合身的衣裳,星星為你裝點(diǎn)你的如瀑布似的長(zhǎng)發(fā),很溫暖吧?
我在這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你,眼中常常會(huì)看見(jiàn)嫦娥纖巧的身影在廣寒宮里穿梭,身后一定跟著一只肥肥胖胖的小兔子,正在身后吃力地追趕著;也看見(jiàn)樸實(shí)的吳剛一次又一次地砍著月桂樹(shù),一邊嘟囔著:”怎么砍不倒呢?這棵怪樹(shù)……“;又看見(jiàn)嫦娥默默地抽泣,玉兔也悶聲不響,似乎是有什么委屈;還看見(jiàn)玉兔用小爪子拍打著桂花樹(shù),又用嘴叼起桂花放進(jìn)小籃子里,我想應(yīng)該要去做桂花糕吧!
在遐想中,我又想到了一個(gè)人在異鄉(xiāng),這種相思之情非常強(qiáng)烈,有時(shí)候竟然會(huì)默默落淚,一直煎熬著,內(nèi)心很疼,卻無(wú)計(jì)可施。
現(xiàn)在,我才明白,思念的感覺(jué)是什么。
今天,是中秋節(jié)。
寫(xiě)笑的作文9
四年級(jí)正是我要沖刺的時(shí)候,正在我學(xué)習(xí)最困難的時(shí)候,牟老師給了我沖刺的力量,給我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
一天下午放學(xué),我背著書(shū)包在校門(mén)外瞎晃悠,無(wú)事可干.牟老師從學(xué)校里走了出來(lái),我見(jiàn)勢(shì)不妙,把頭偏向馬路邊,就怕牟老師看見(jiàn)我了,把我大批一頓.老師慢慢走了過(guò)來(lái),正巧側(cè)身一看,我認(rèn)為老師早走遠(yuǎn)了,又把頭轉(zhuǎn)了回來(lái),可就被老師逮了個(gè)正著.“你在外面做什么,這么晚了都不回家?”老師嚴(yán)肅地看著我.看著老師冰涼而清澈的眼眸,我不知怎么了心里很慌亂。我吞吞吐吐地回答說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有呀,我在外面能干什么呀,我在看馬路對(duì)面的招牌呢!呵呵...!”老師變得更加嚴(yán)肅了,我從她的眼神中得知了一切,我真有點(diǎn)害怕了...。時(shí)間象沙漏一樣慢慢墜入我忐忑不安的心房。
“對(duì)了,你這段時(shí)間怎么好象狀態(tài)不大好呢,是不是學(xué)習(xí)的壓力比較大?”老師溫柔得對(duì)我說(shuō).我聽(tīng)了老師那樣親切的話語(yǔ),這是從心底里發(fā)出的關(guān)心,我心里不由得涌出一股暖流,我蠟黃的小臉兒漸漸變得紅潤(rùn)起來(lái)。我心里甜甜的:原來(lái)老師也這么關(guān)心我呀!我也沒(méi)像剛才那樣語(yǔ)無(wú)倫次了:“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事,可能是最近學(xué)的這幾篇課文有點(diǎn)難理解吧!”“你知道嗎,做為一個(gè)班干部要起好帶頭作用,要有管理好自己的能力,上是要像其他同學(xué)一樣積極發(fā)言,不要悶在哪里當(dāng)木偶人,這樣同學(xué)們又怎么發(fā)現(xiàn)你的'才能呢!蔽宜坪鯊睦蠋煹脑捳Z(yǔ)中領(lǐng)悟到了什么,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
臨走前,老師拍著我的肩膀,微微地笑了額......
霎時(shí)間,我的心里變得暖暖的,自己也站在哪里傻笑,雖然看著的只是老師孤單的背影,但她的微笑卻永遠(yuǎn)留在我心中,抹也抹不去...!
不過(guò)從老師給我的那個(gè)微笑中,我也決定發(fā)奮圖強(qiáng),上課積極發(fā)言,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的無(wú)限期望和那個(gè)微微的笑......
寫(xiě)笑的作文10
“什么?”望著桌上的數(shù)學(xué)試卷,想起老師無(wú)情地寫(xiě)上這個(gè)紅色醒目的分?jǐn)?shù)——85.5。這個(gè)分?jǐn)?shù)就如一聲炸雷,炸在我的頭上,把我怔住了。我的心立刻跌入了谷底,似針尖刺在心上,心在流血?粗瑢W(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)著同學(xué)們的嘲笑聲,我的心在隱隱作痛,疼得更加厲害。猶如淌著血的傷口,被狠狠地抹上了一把鹽。
我接受了這個(gè)不可改變的事實(shí)。也許,這就是考驗(yàn)我的時(shí)候到了。我不能因這次的失敗而放棄,下午還有一次測(cè)驗(yàn)在等著我。我握緊的手心直冒汗。想著想著,朦朧中,我看到了“笑對(duì)困難”,想到了“靠自己!”用頑強(qiáng)的意志力面對(duì)困難和挫折,用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。
下午很快就到了,馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。我沒(méi)有因上次的.失敗而坐臥不安,而是將那顆繃得好緊的心慢慢地放松下來(lái),慢慢地回憶著書(shū)上的每個(gè)公式,重復(fù)著老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)。試卷發(fā)下來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)教室里的同學(xué)們“唰唰唰”的寫(xiě)字聲。我也在埋頭苦干,仔細(xì)地讀著題目,生怕漏看了一個(gè)數(shù)字。窗外的天碧藍(lán)碧藍(lán),我笑了。
今天,當(dāng)另一張?jiān)嚲碓俅伟l(fā)到我的手中是,我笑了。因?yàn)檫@次我拿了全班第一!因?yàn)樵嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)在向我微笑,向我豎起了大拇指。因?yàn)橥瑢W(xué)們又向我投來(lái)了贊許的目光。因?yàn)槲矣种匦碌玫搅送瑢W(xué)們對(duì)我的信任。
這次的失敗也讓我更加懂得了“笑對(duì)困難”,得到了“笑對(duì)困難”后的成果。
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”因此我堅(jiān)信,只要“笑對(duì)困難”,窗外的陽(yáng)光就會(huì)永遠(yuǎn)得燦爛!
望著窗外碧藍(lán)的天,我再次笑了。
寫(xiě)笑的作文11
一直不曾忘記留在我生命中的那個(gè)微笑,那個(gè)不是很甜美的微笑,卻在雨天溫暖了我那顆受凍的心。
雨滴答滴答地落著,看著雨越下越大,我越來(lái)越急躁。我一遍遍地對(duì)著自己說(shuō),爸爸很快就來(lái)了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶來(lái)幸福的笑容登上了家長(zhǎng)的車(chē),我的心又涼上一分。
看看身旁的行人,身后的門(mén),我一陣苦笑,真像被掃地出門(mén)的可憐少女,無(wú)人同情。雨變小了,變成蒙蒙細(xì)雨,卻無(wú)法滋潤(rùn)我的心田。我靜靜地坐在那兒,心里想著該怎么辦才好。
看著前面的小超市,還未關(guān)門(mén),于是一個(gè)想法便浮現(xiàn)在我腦海。我壯了壯膽,冒著小雨跑進(jìn)超市,久久徘徊在超市門(mén)口,不敢踏足,一位伯伯正在打電話,我最終還是跨過(guò)了那道檻,小聲地對(duì)著他問(wèn):“伯伯,能借您的手機(jī)打個(gè)電話嗎?”
“什么?”大概他沒(méi)聽(tīng)清,問(wèn)了一句,不過(guò)這一問(wèn)卻讓我很不好意思,感覺(jué)他不肯借。我咬了咬嘴唇,再次開(kāi)口。本來(lái)做好被拒絕的準(zhǔn)備,誰(shuí)知,他竟然說(shuō)了一句:“好。 蹦欠路鹗翘旎[之音,瞬間讓我忘記了所有的不快。
他微笑著問(wèn)我:“什么號(hào)碼?”我連忙把那已經(jīng)在心里念過(guò)不知多少次的號(hào)碼報(bào)了出來(lái)!巴!彪S那個(gè)聲音的響起我心里的那塊石頭終于穩(wěn)穩(wěn)落地。
接過(guò)手機(jī),聽(tīng)到爸爸那熟悉的聲音,我忍不住哭了起來(lái),那位好心的伯伯微笑著對(duì)我說(shuō):“別哭喪著臉,慢慢說(shuō),沒(méi)事的!本褪沁@個(gè)聲音安撫了我那顆慌張失措的心。
掛了電話,伯伯微笑著對(duì)我說(shuō):“你先別哭了,喝杯茶暖暖身子!绷季冒职纸K于來(lái)了,我上了車(chē),越行越遠(yuǎn),回頭看著那模糊的.身影,感激之淚噴涌而出。
我一直想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝,謝謝你在我的生命中留下的那個(gè)溫暖的微笑,溫暖了我的心。
寫(xiě)笑的作文12
微笑是一種禮貌,微笑也是一種關(guān)愛(ài)。
題記
生活中每個(gè)人的微笑都有不同的意義。有的微笑,它能讓你從悲傷里重新振作起來(lái);有的微笑他能讓你充滿(mǎn)自信和活力;還有的微笑,可讓你從痛苦中走出來(lái),重新面對(duì)美好的生活可見(jiàn)一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑能讓你擁有無(wú)窮的快樂(lè)。
而一直留在我心中的那個(gè)微笑,就是媽媽的微笑。
幼兒時(shí),媽媽的微笑讓我感受到了人間的溫暖,讓我感受到了這個(gè)世界的美麗。每次從美夢(mèng)中醒來(lái)迎接的都是媽媽溫柔的話語(yǔ)和甜蜜的微笑,寶寶,寶寶的喊著,讓我覺(jué)得這個(gè)人世間是多么的溫暖。
上了小學(xué),媽媽開(kāi)始忙碌起來(lái),早上天不亮就起床為我做飯,然后送我上學(xué),一路上把我捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),自己卻只帶了個(gè)口罩。我坐在后面摟著媽媽的腰,可以感受到她的呼吸,非常急促,我覺(jué)得這時(shí)媽媽非常的不容易,把我送到學(xué)校時(shí)還不忘給我一個(gè)鼓勵(lì)的.微笑,加油,好好干。在學(xué)校的一天,心里都懷著母親的微笑。
但到了初中,由于作業(yè)壓力大的原因,我和媽媽的交流越來(lái)越少了。但這么多年來(lái)媽媽的微笑從未改變過(guò)。媽媽也很理解我學(xué)習(xí)的壓力,從不在學(xué)習(xí)時(shí)干擾我,在我灰心喪氣時(shí)也會(huì)主動(dòng)來(lái)安慰我,有一天我發(fā)了一個(gè)大脾氣,和媽媽吵了一架,但過(guò)了一會(huì)兒,媽媽還是面帶微笑向我走了過(guò)來(lái),細(xì)心的安慰著我。從小到大,媽媽的微笑一直伴隨著我,無(wú)論是開(kāi)心,高興,憤怒,悲傷,雖然媽媽在年齡和身體上發(fā)生了變化,但媽媽的微笑從未改變,和媽媽對(duì)我的愛(ài)也從未改變。
母親的微笑帶給我的太多太多,數(shù)之不盡,我要用剩下的時(shí)間好好報(bào)答母親。啊,媽媽?zhuān)∥易顐ゴ蟮膵寢專(zhuān)x謝你為我付出的一生!
寫(xiě)笑的作文13
生活中,每一個(gè)人的微笑對(duì)與別人,自己都是一種快樂(lè)。
微笑,它讓你開(kāi)心的面對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑,它使你充滿(mǎn)自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果的給失敗者一個(gè)微笑,那他就會(huì)重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個(gè)微笑,那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂(lè)觀,微笑給人希望。在學(xué)校,老師、同學(xué)們的微笑給了我信心。在家里,家人的微笑給我溫暖。生活中,朋友們的微笑又讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。在期中考試后,我的心情一直很不好,獨(dú)自走在籃球場(chǎng)上,郁悶的'打著籃球。這時(shí),一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看看他,他看看我。這一瞬間,他笑了,而且笑了那么燦爛。顯而易見(jiàn),我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,拋棄了所有煩惱,奔向?qū)儆谧约旱囊黄斓。微風(fēng)輕輕地?fù)崦,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心,也讓我振作起?lái)。晚上,我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著天空,想著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我問(wèn)我自己,如果沒(méi)有他的出現(xiàn),沒(méi)有他的微笑,我會(huì)一直消沉下去嗎?微笑,對(duì)與高興的人而言,是天上的太陽(yáng),每天都能看見(jiàn)。然而,對(duì)一個(gè)不高興的人而言,卻是繁雜的天上的那顆小小的星星,整天都呆在家里。而我的觀點(diǎn)呢?生活中,微笑無(wú)處不在,即使在黑暗的角落里,在無(wú)人的世界里,被圍在墻里的人,給自己一個(gè)微笑,正如給自己信心。
在“微笑”的世界,永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)想放棄一切,不會(huì)害怕,反而會(huì)感到溫暖。
寫(xiě)笑的作文14
月有陰晴圓缺,但人生因它而完美。彩虹無(wú)缺,只是短暫,微笑也許就是那不會(huì)消失的彩虹吧!——題記
一滴雨水飄然落下,悄然灑在我的臉上。抬起頭,卻見(jiàn)高傲的太陽(yáng),心中卻撐起了折傘,在悠長(zhǎng)寂廖的雨中漫步了。
期中考卷發(fā)下來(lái)了,真是天不人愿,我已經(jīng)比以前更努力了,這次是帶著滿(mǎn)心的期待的,可是——只怪“天公不作美”,一個(gè)一個(gè)的及格便把我打發(fā)了。與其說(shuō)是在雨中漫步,還不如說(shuō)寸步難行。這時(shí),只想盡快回到家中,沖進(jìn)家門(mén),趴在床上,享受家中的溫暖。于是,加快了腳步,緊趕慢趕,終于一頭沖進(jìn)家里。此刻,悲傷充滿(mǎn)了心。在這一刻,終于無(wú)法克制,傷感決堤,淚如夏雨。為什么我的成功之花久久不開(kāi)?為什么總以希望面對(duì),卻以失望回報(bào)?
雨,似乎沒(méi)有要停的意思,小小的我似乎有些承受不。
門(mén),開(kāi)了,我不敢張望。父親近來(lái)了,那雙大手卻再次為我撐起了傘。叫著我,投給了我一個(gè)淡淡的微笑。我勉強(qiáng)堆笑,他又回了我一個(gè)鼓勵(lì)的.微笑。這時(shí),我突然有著一種沖動(dòng),我一定要看到彩虹,不能再脆弱,不能再向困難低頭,我要和困難對(duì)抗,我要在逆水中獨(dú)自去向前沖——
雨,漸漸地小了,它總會(huì)停的——
媽媽也進(jìn)來(lái)了,也給了我一個(gè)燦爛的微笑,兩個(gè)酒窩照樣懸在嘴邊。還輕輕的唱著:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次——”一個(gè)個(gè)音符中都伴著一個(gè)個(gè)微笑。媽媽總是這樣,以微笑和酒窩來(lái)迎接我的每一次失敗。她那微笑,如一道彩虹,一次次撫平我那創(chuàng)傷的心靈,激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
雨,變得輕盈了,朦朧在遠(yuǎn)方了,在朦朧中,我又看到了彩虹,那是微笑化作的吧。
父母親的微笑,拉近了我們之間的距離。以前我都沒(méi)有什么感覺(jué),今天,我卻欣喜的發(fā)現(xiàn)原來(lái)微笑有著如此的魅力,猶如一道彩虹,給人于遐想,給人于溫暖,給人于鼓舞,給人于想望。
雨,停了,路人收起了手中的傘,陽(yáng)光灑在心上,彩虹掛在了天邊。我也笑了,與父母一道微笑著迎接雨后的彩虹。
寫(xiě)笑的作文15
大早起來(lái),灰蒙蒙的天空籠罩了一切。推開(kāi)房門(mén),飯桌上只有簡(jiǎn)單的飯菜,一看就知道是爸爸做的。
我不由得眼睛濕潤(rùn)了,想起昨天和媽媽吵架的情景,——就因?yàn)轱埐瞬缓衔缚,吵了個(gè)天昏地暗。
背著沉甸甸的書(shū)包,邁著沉重的腳步走出了家門(mén)。平日里走了很遠(yuǎn),扭回頭,還能看見(jiàn)媽媽慈祥可親的'面容;現(xiàn)在看見(jiàn)的卻只是門(mén)口幾盆勉強(qiáng)掙扎的殘花罷了。一陣酸楚涌上了心頭。到了學(xué)校,老師在講臺(tái)上講課,而臺(tái)下的我認(rèn)為他在唱“獨(dú)角戲”。下課了,只是在角落里呆呆地看著課本。因?yàn)橥蛔鳂I(yè),又讓老師批了一頓。
終于挨到了放學(xué),幾個(gè)好友叫我去玩會(huì)兒,我沒(méi)去。不知為什么,我只是覺(jué)得難受,便又背上沉甸甸的書(shū)包向回家的路走去。
回到家,爸爸正在客廳里看電視,見(jiàn)我回來(lái)了,趕忙起來(lái),跑到我的身邊:“去,給媽媽道個(gè)歉!蔽议_(kāi)始很猶豫,爸爸看出了我的心思:“怎么?媽媽每天為你忙死忙活,不值你個(gè)道歉。”我無(wú)言。只好硬著頭皮走進(jìn)了里屋。媽媽靜靜的坐在床上。我輕輕的走過(guò)去,蹲在了媽媽的身旁:“媽?zhuān)际俏业牟粚?duì),是我太挑剔了。”眼淚伴隨著顫抖的聲音流了下來(lái)。媽媽一下把我抱緊了,暖暖的胸懷中流露著深深的愛(ài)。“乖,不哭了,媽媽去給你做最你吃的手搟面了。”
看著媽媽?zhuān)挥傻眯睦锸且魂嚫袆?dòng):寒風(fēng)中佇立門(mén)前,目送我遠(yuǎn)去的是媽媽?zhuān)徊¢角懊η懊螅瑸槲叶藴退幍氖菋寢專(zhuān)怀筷刂惺刈o(hù)廚房,端到我面前一碗手搟面的還是媽媽……一切的一切,媽媽生我養(yǎng)我,這恩情比天高,比海深,可我竟為了一頓飯不合口,和媽媽吵了個(gè)天昏地暗,唉!一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前,那碗飯的價(jià)值銘記在了我的心中。
“乖,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。
在生活中,讓我們心懷感恩,讓我們的世界少份抱怨,多分珍惜,美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。
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