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溫暖的作文集合(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的溫暖的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的作文1
我凝望廚房的身影,注視樓臺(tái)曬衣的背影,心頭除了溫暖可言,還有什么?一眨眼,我就要16歲但與媽媽一起相處的日子似乎只有幾天,媽媽都只默默的為我,我何曾關(guān)心過(guò)她,從來(lái)都沒(méi)有吧……
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。那個(gè)冬天很冷很冷,猶如古詩(shī)中寫的“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!毕氘(dāng)然,街上擁有的只有白茫茫的一片雪。那個(gè)冬天的前一個(gè)夜晚,我和媽媽去了爺爺家,離自己家也就300多米路。爺爺剛從姑姑家,我就很想爺爺了。媽媽也沒(méi)辦法,只好陪著我。那天夜晚的道路堆積著厚厚的雪,和媽媽慢吞吞的走著,快到爺爺家時(shí),天上竟又泛起了大雪!盃敚憬K于回來(lái)了。好想你!蔽矣行┪⑽l(fā)抖著,和爺爺交談。而一旁的媽媽就把自己最外邊的羽絨衣給我披上,F(xiàn)在仔細(xì)想想,媽媽難道不冷嗎?不是的,其實(shí)她是最冷的。
第二天,雪已經(jīng)9厘米多高了,打開門望望窗外,真的是自己的'白色世界耶!沒(méi)有任何東西污染了它,除了潔白還是潔白。我滿心歡喜的對(duì)著媽媽說(shuō):“我們好回去了!庇殖^(guò)去向爺爺告別。
“那么厚的雪,還是等等回去好了!睜敔斝χ鴮(duì)我和媽媽說(shuō)。
“不要了,再不回去,更大的雪會(huì)下來(lái)了!眿寢屵挺幽默嘛。
“是啊,我要回去,爺爺!蔽。我話音剛落,媽媽就背起我,慢慢走去。媽媽只這么慢慢的走著,比蝸牛都還慢啊,時(shí)不時(shí)搖晃著,弄的我心驚膽寒,心頭埋怨著。凜冽的寒風(fēng)還呼呼的吹著,腳印一步一步的深陷下去……
溫暖是什么?溫暖是“愛(ài)”。
溫暖的作文2
那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一個(gè)雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來(lái)的烏云遮住了太陽(yáng)的光輝。整個(gè)世界仿佛被漆黑了,只有偶爾劃過(guò)天空的幾道閃電帶來(lái)暫時(shí)的光明。我背著書包,恐慌不安地望著窗外肆掠的閃電,心里祈禱:爸爸,您快點(diǎn)來(lái)吧!
爸爸終于出現(xiàn)了,他撐著一把雨傘,向教室疾奔而來(lái)。當(dāng)爸爸走進(jìn)教室來(lái)接我時(shí),第一個(gè)動(dòng)作就是摸摸我的頭,說(shuō):“不用怕,爸爸在這里。”當(dāng)時(shí)我看見(jiàn),爸爸的半邊身子已經(jīng)被雨淋得精透,水沿著他的手,一滴一滴地滴落在教室的地板上,綻開成一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)。爸爸用他的.大手握住我的小手,頓時(shí),我覺(jué)得一股安全感涌上心頭。
我們走在路上,大雨更加猛了!爱(dāng)時(shí)疏忽,拿了這把傘。”爸爸說(shuō)著,盡量將傘往我這邊靠,“我們合用吧!逼鋵(shí),這哪是“合用”呢?爸爸把大半邊的傘都給了我,只留一小半給自己。我,整個(gè)身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢,雨點(diǎn)打在了他的身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨淋濕了,像剛剛經(jīng)過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)后被汗水濕得精透。我把雨傘竭力地往爸爸身上靠了靠,說(shuō):“爸爸,你也擋一下吧!眳s被爸爸又退了回來(lái)。他嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,如果你被雨淋了,會(huì)著涼的!
終于回到家中了。我抬頭一看,爸爸的半邊衣服全濕了,頭發(fā)也濕了一半。而我呢?衣服上連一滴水珠也沒(méi)有。我忽然感到一股暖流涌上心頭,這是衣服的溫暖呢,還是爸爸帶給我的關(guān)愛(ài)溫暖了我?
溫暖的作文3
爸爸因病去世三年之后,我成了一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。
有件事要向爸爸匯報(bào)一下,我想,爸爸也一定知道了:我借用了您的便當(dāng)盒。
一想起昨天的事情,我的心還在怦怦直跳。
我的筷子碰到便當(dāng)盒的時(shí)候,發(fā)出了很好聽(tīng)的聲音。昨天的便當(dāng),十分特別,雖然當(dāng)時(shí)才上午十點(diǎn),可我腦子里想著的全是便當(dāng)。
之所以說(shuō)昨天的便當(dāng)盒很特別,那是因?yàn)榈谝淮问褂昧税职值?便當(dāng)盒。爸爸去世后,我非常寂寞、非常難過(guò)。
爸爸在“天婦羅屋”工作,他油炸的天婦羅,是世界上最好吃的。每次我去吃的時(shí)候,爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時(shí)候,我不由得感覺(jué)到自己很特別,因此十分開心。那以后我每天吃得多多的,還努力練習(xí)空手道,以至于一直使用的便當(dāng)盒變得不夠用了。
“我想要個(gè)大點(diǎn)的便當(dāng)盒!”
那天我這么一說(shuō),媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時(shí)常常使用的便當(dāng)盒拿出來(lái)給了我。
“對(duì)悠來(lái)說(shuō),會(huì)不會(huì)太大了些呢?”
媽媽說(shuō)。但還是讓我用上了爸爸的便當(dāng)盒。
然后,就是從早上開始等了又等的吃便當(dāng)?shù)臅r(shí)間。我將便當(dāng)全部吃得光光的。吃完之后覺(jué)得自己就像爸爸一樣,變得又強(qiáng)大又溫和,變得很想見(jiàn)到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當(dāng),心里還怦怦地跳個(gè)不停。
如果能夠向神許愿的話,我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過(guò)爸爸一直在天空中守護(hù)著我們。
雖然爸爸不在會(huì)很寂寞,但我是家里的唯一的男孩子,我會(huì)代替爸爸保護(hù)好媽媽和妹妹,我會(huì)用爸爸的便當(dāng)盒好好地吃飯,成為更加更加堅(jiān)強(qiáng)的、溫和的男孩子。
爸爸,謝謝你借給我的便當(dāng)盒。
溫暖的作文4
往事如繁星一般在夜空中閃爍。其中,有一件事情記憶深刻那件溫暖的大衣帶給我的感動(dòng)。
那是一個(gè)冬天的上午,太陽(yáng)不知躲到那兒去睡懶覺(jué)了。北風(fēng)就開始逞起能來(lái)了,在窗外呼,呼,呼咆哮著。我們都坐在教室里上著數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都穿上了五顏六色的羽絨服,面對(duì)寒氣自然不動(dòng)如山。
而我呢,因?yàn)闆](méi)有看天氣預(yù)報(bào),只穿了薄薄的秋衣和秋褲。剛開始,教室里還暖融融的,我還能忍受,可過(guò)了一會(huì)兒,寒風(fēng)竟從年久失修的窗戶縫隙里鉆了進(jìn)來(lái),我正好坐在離窗戶很近的位置,沒(méi)一會(huì)兒可就受不了了!寒風(fēng)刺骨,這回可是讓我真真切切地體驗(yàn)到了。寒風(fēng)如同一把利刃,不停地襲擊過(guò)來(lái),我被凍得渾身發(fā)抖,連打了好幾個(gè)噴嚏,鼻涕都快凍出來(lái)了。
正在講臺(tái)上眉飛色舞講課的陳老師發(fā)現(xiàn)了我的`異常,她趕緊讓我去辦公室打電話叫家長(zhǎng)送衣服來(lái)。我給奶奶打了電話,不知奶奶在忙什么事,過(guò)了好久都沒(méi)見(jiàn)到奶奶的影子。寒風(fēng)還是不停地襲擊著我,我越坐越冷,兩只手抱著有些發(fā)抖的身體,更無(wú)心在課堂上了。陳老師看到了,想都沒(méi)想的脫下了自己的大衣,披在了我的身上。那一刻,我愣住了,身體瞬間被一股暖流包裹住了,身體一下子暖和過(guò)來(lái)。抬起頭來(lái),正好碰上了陳老師關(guān)切的目光,我的心中突然涌出了一股暖流,熱淚頓時(shí)奪眶而出
每當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨,我都會(huì)想起那件大衣,忘不了它帶給我的溫暖,忘不了它留給我的記憶,更忘不了陳老師對(duì)我那濃濃的關(guān)愛(ài)。
溫暖的作文5
“關(guān)心和被關(guān)心是人類的基本需要。我們需要被他人關(guān)心。當(dāng)一個(gè)人處于嬰幼兒時(shí)期,或者病痛和衰老來(lái)臨之際,這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關(guān)心,生活在關(guān)心所營(yíng)造的一種氛圍之中。沒(méi)有這種關(guān)心,我們就無(wú)法生存下去,成為一個(gè)完整的人。在人生的每一個(gè)階段,我們都需要被他人關(guān)心,隨時(shí)需要被理解,被接受,被認(rèn)同。
同樣,我們也需要關(guān)心他人。但是,并非所有人都學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。有些人真誠(chéng)地關(guān)心知識(shí),關(guān)心偉大的事業(yè),關(guān)心物質(zhì)世界,關(guān)心動(dòng)植物,卻對(duì)同類的`人缺乏同情。也有些人精神貧乏,對(duì)任何人或事物都漠然視之,在漫無(wú)目的的人生里沒(méi)有關(guān)心,也沒(méi)有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關(guān)心”概念,以關(guān)心的名義干危害他人的事情,這樣的人也是危險(xiǎn)的。
目前,人們對(duì)關(guān)心的需要深刻而迫切。在醫(yī)院,病人們感受不到關(guān)心;在社會(huì)福利機(jī)構(gòu),顧客們感受不到關(guān)心;在養(yǎng)老院,老人們感受不到關(guān)心;在學(xué)校,少男少女們感受不到關(guān)心。人們渴望多一點(diǎn)關(guān)心,呼喚一種充滿關(guān)心的新型人際關(guān)系!
“學(xué)生們需要理解,成功的人生有各種各樣的表現(xiàn),有的成功會(huì)比其他成功更加引人傾慕和追求!?qū)W生傳遞這樣一個(gè)信息:學(xué)校教育不是通往上流社會(huì)的階梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權(quán)力來(lái)衡量,成功更意味著建立愛(ài)的關(guān)系,增長(zhǎng)個(gè)人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。
所以我們要關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)社會(huì),讓社會(huì)溫暖,讓所有的人都感到溫暖。
后記
溫暖的作文6
我們需要很多人的幫助,爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、陌生人……懷揣溫暖,過(guò)好每一天。
冬天的傍晚,天暗得格外早,寒冷的風(fēng)夾雜著蒙蒙細(xì)雨,讓人感覺(jué)陰森森的,很不舒服。
打掃完教室,我背著書包,抬頭看了一下天空,不由得嘆了一口氣:奶奶去喝喜酒了,媽媽也沒(méi)時(shí)間接我,只能自己回家了?蛇@天氣……我摸了摸系在衣服上的鑰匙,戴上帽子,一邊按捺著心中的恐懼感,一邊向家跑去。
穿過(guò)小巷,經(jīng)過(guò)紅綠燈,只要過(guò)了這座橋,就到小區(qū)了?纯辞懊嬗行┐皯粢呀(jīng)透出燈光的'高樓,我趴在橋欄上,暗暗地松了一口氣?墒牵恢朗遣皇且?yàn)橄翟谖乙路系蔫匙太松了,反正,鑰匙松了,竟然一下子滑到河灘邊了,我頓時(shí)傻眼了,這可怎么辦呀?以我的身高和力量,下去就上不來(lái)了呀!但是沒(méi)有鑰匙,我就開不了門了!媽媽不知道什么時(shí)候才能回家,我怎么辦呢?天越來(lái)越暗了,雨也越下越大了。我呆呆地站在橋上,看著那河灘上的鑰匙,眼淚忍不住流了下來(lái)。
“喂,你往橋下看什么呢?”一個(gè)聲音突然在頭頂響起,我嚇了一跳,抬頭一看,一張滿臉橫肉的臉,嘴里叼著一支香煙,斜著眼睛看著我。我的心不由得緊張起來(lái):這個(gè)人一看就不是一個(gè)好人,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),要和陌生人保持距離,好,那么,我就和他保持距離。于是我往后退了一步:“沒(méi),沒(méi)事!”那個(gè)人疑惑地看看我,又探頭看了看橋下,似乎明白了什么,一聲不吭地走下了河灘。完了,是不是發(fā)現(xiàn)了我的鑰匙,他會(huì)不會(huì)去開我家門呀?我站在橋上,心中一陣陣發(fā)冷。沒(méi)等我腦補(bǔ)完所有情節(jié),“當(dāng)”地一聲,那個(gè)人把我的鑰匙扔在臺(tái)階上,轉(zhuǎn)身就走了。我愣住了,看他快走遠(yuǎn)了,連忙高聲地跟他喊:“謝謝。”那人回頭朝我笑了一下,走了。
夜晚,依然是一樣的黑暗、陰冷,但是,在我的心中,暖洋洋的。
溫暖的作文7
媽媽是雨,那我就是雨后的虹;媽媽是月,那我就是閃著月輝的星。媽媽對(duì)我的愛(ài)是一首永遠(yuǎn)鮮麗的詩(shī),她對(duì)我的愛(ài)就如冬日里溫暖的陽(yáng)光。
在寒冷的冬天,我總舍不得離開我那溫暖的被窩,以至于有一次差點(diǎn)睡過(guò)頭,一看掛在墻上的鐘,我急得“火燒眉毛”,還有十四分鐘就要遲到了!我就如熱鍋上的螞蟻,急匆匆地收拾好就打開家們“直奔”學(xué)校,我“快馬加鞭
”地走了一段距離后,才發(fā)現(xiàn)我忘了戴手套和吃早餐,此時(shí)我那可憐的雙手凍得通紅,可以用僵字來(lái)形容了,肚子也開始發(fā)牢騷,根本就不聽(tīng)我的指揮,我真有跑回家的沖動(dòng)!可時(shí)間老人卻在刁難我,沒(méi)有辦法,繼續(xù)前進(jìn)!就在我快到學(xué)校時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到有人喊我的名字,我往后一看,是媽媽!是那張我再熟悉不過(guò)的面孔!媽媽的頭發(fā)被風(fēng)兒吹得亂亂的,穿得很單薄,睡衣的外面簡(jiǎn)單地披著一件羽絨服,手上拿著一個(gè)保溫盒,瘦弱的身軀站在寒風(fēng)中顯得那么柔弱,顯得那么滄桑,不知是風(fēng)刺痛了我的眼睛還是我內(nèi)心的感動(dòng),淚水已在我眼中打……媽媽見(jiàn)我便連忙跑過(guò)來(lái)有點(diǎn)責(zé)備地說(shuō):“你這孩子,沒(méi)吃早餐就來(lái)上學(xué)了,大冷天的,早上不吃點(diǎn)熱的東西身子怎么暖和?”我強(qiáng)忍眼中的淚水調(diào)皮地笑著說(shuō):“媽,我知道了,您又開始嘮叨了!”媽媽看了看教學(xué)樓上的大鐘還有五分鐘,便叫我快點(diǎn)把保溫盒里的蒸餃吃了,我看著熱騰騰的'蒸餃便狼吞虎咽起來(lái),之后媽媽將保溫盒里的一杯豆?jié){給了我,讓我?guī)W(xué)校喝,我笑著答應(yīng)了,在我接過(guò)豆?jié){的一剎那,我感覺(jué)到了媽媽手的冰涼,但我的心似乎被暖流融化了,有想哭的沖動(dòng),時(shí)間不多了,快早讀了,我和媽媽說(shuō)了再見(jiàn),過(guò)身向教學(xué)樓跑去,再也抑制不住自己的情緒,任憑眼淚掉落,風(fēng)吹得我好冷,但我的心確是暖的……
母愛(ài)是溫暖的,它就如冬日里的陽(yáng)光,媽媽,是您在大海中為我護(hù)航,總在我需要的時(shí)候出現(xiàn),媽媽,謝謝您,一路上有您真好!
溫暖的作文8
在十六歲的天空下,一雙笑意不達(dá)眼底的眼睛里潛藏著淡淡的哀傷。有些茫然地尋找溫暖,原來(lái)發(fā)現(xiàn),溫暖一直都在身邊……
上了初三,給原本灰暗的生活又添了一層霧靄。繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),天真的夢(mèng)想也淹沒(méi)在書的海洋里。課桌上一疊一疊又一疊的書本,頗有“書山有路勤為徑”的意境。大大小小的考試接踵而至,來(lái)不及總結(jié)上次考試的經(jīng)驗(yàn),要投身于下次考試。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“有考試翻來(lái)覆去的死!”于是,老師又增加作業(yè),一本本的作業(yè)又像敢死隊(duì)的小日本兒,打死一個(gè)又來(lái)一個(gè)。冰冷的桌椅板凳讓我找不帶一絲溫暖。
每當(dāng)我要出門,家里沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng),我就像個(gè)隱形人。終于終于,我不甘孤獨(dú),向爸爸媽媽叫囂著,用叛逆來(lái)顯示我的存在。可結(jié)果都是爸爸皺著眉頭吸煙,媽媽搖搖頭又去做飯。冰冷的房子讓我找不到一絲溫暖。
某日在家看電視,《士兵突擊》里一根筋的“許三多”在孤單的修建道路,他“瘋狂”的行為感動(dòng)了原本厭惡他的戰(zhàn)友。我喜歡其中的一句話“不拋棄,不放棄”,剛七連的一直感動(dòng)著每一個(gè)人,我恍然大悟,這不正是我所尋找的溫暖嗎?其實(shí)他也并不遙遠(yuǎn)。
于是,我用心感悟著。
雖然到了初三,可班上的青春氣息可一點(diǎn)兒沒(méi)減!課下依然有人哼著那不知名的小調(diào),依然有人在為偶像漂亮爭(zhēng)得面紅耳赤,依然有人在操場(chǎng)上揮灑青春朝氣的汗水。
家里已經(jīng)做好飯的媽媽,站在窗前望著我回家的路。我明白,讓我獨(dú)自飛翔累的是我的'心,傷的是我稚嫩的翅膀,痛的是媽媽愛(ài)我愛(ài)到極致的心!
十六歲的天空,如同暴風(fēng)雨洗禮后的維也納,是初晴時(shí)的驚艷,是梔子花淡淡的清幽;十六歲的天空,如同一塊大表,初陽(yáng)與遲暮,血紅與黑夜,反反復(fù)復(fù);十六歲的天空,如同一個(gè)沙漏,盈滿與匱乏,滿足與需要。
在十六歲的天空下,有一種叫溫暖的東西在心底蔓延……
溫暖的作文9
她是一個(gè)孤兒,一直跟著奶奶長(zhǎng)大。
上了高中之后,需要上夜自習(xí),很晚才能回來(lái)。從燈火輝煌的東風(fēng)大道到家,還需要走一段曲折幽深的小巷,盡管有昏暗的路燈,盡管她一再表示自己什么也不怕,可奶奶還是不放心,每晚都在路口等著接她回家。
就因?yàn)檫@個(gè),她不想上學(xué)了。那天,奶奶為了接她,滑倒在路上,如果不是搶救及時(shí),奶奶就沒(méi)命了。這幾天,她心里一直涌動(dòng)著輟學(xué)的想法,而且越來(lái)越強(qiáng)烈。
這天,她剛轉(zhuǎn)過(guò)路口,就看見(jiàn)了奶奶。同時(shí),她還發(fā)現(xiàn)了一位老人在那里擺攤修車。她和奶奶走的時(shí)候,老人也收了攤,不緊不慢地跟在后邊一起往回走。
后來(lái),她知道老人略有些跛足,就住在離她們家不遠(yuǎn)的.后街。她覺(jué)得這位修車的老人很慈祥,奶奶也覺(jué)得他人很好。由于老人一般在她放學(xué)的時(shí)候才收攤,于是,奶奶放心地把她交給了老人。每天很晚的時(shí)候,悠長(zhǎng)的巷子里,就回蕩著這一老一少回家的歡聲笑語(yǔ)。
她不知道老人一天出攤多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道老人一天到底能掙多少錢,她所清楚的是,因?yàn)橛辛诉@位老人,她就再也沒(méi)有想過(guò)輟學(xué)的事情。
后來(lái),她上了大學(xué)。再后來(lái),她有了不錯(cuò)的工作。那年冬天,她回去看望已經(jīng)風(fēng)燭殘年的奶奶,聽(tīng)說(shuō)后街的那位跛足老人去世了。她去吊唁。雖然那位老人沒(méi)有給過(guò)自己什么,但一個(gè)個(gè)晚上的同行,還是讓她產(chǎn)生了感情。
她碰上了老人的女兒,悲戚地說(shuō),老人可是位好修車師傅啊。老人的女兒并不認(rèn)識(shí)她,說(shuō),我爸爸哪里會(huì)修車啊,剛退休的那一年,他在晚報(bào)上看到一個(gè)故事,就說(shuō)什么也要去那個(gè)街口修車去。她突然想起幾年前,她曾經(jīng)在晚報(bào)上發(fā)表過(guò)一篇文章,表達(dá)過(guò)那條悠長(zhǎng)的巷子給她帶來(lái)的煩惱。她問(wèn)老人的女兒,老人讀到的故事主人公是不是一個(gè)女孩?
是。
女孩是不是有一個(gè)相依為命的奶奶?
是。
而您的父親是不是怕女孩輟學(xué),每晚出去修車是假,送女孩回家是真?
是。
她“哇”的一聲哭了出來(lái)。淚眼模糊中,她覺(jué)得整個(gè)世界,都被老人的一顆心溫暖了……
溫暖的作文10
寒冬,我稍稍挪動(dòng)了一下腦袋,方便脖子更往里縮一縮,好被暖和的大衣多裹住一點(diǎn)?吭谡九婆赃,倚住那根支撐我的拐,心中不滿慢慢在增加。憑什么我要一個(gè)人去給一個(gè)低保家庭的受工傷的叔叔送拐杖?難道社會(huì)實(shí)踐不應(yīng)該是坐在養(yǎng)老院里陪奶奶們聊天喝茶嗎?一道清爽的男聲打斷了我不滿的心思,“姑娘,上里邊坐著吧……看你腿腳不便的……”,這個(gè)年輕的小伙子手指著服亭里少的可憐的幾個(gè)椅子。我一下就明白他誤會(huì)了什么,看見(jiàn)亭子里七老八十的老太太老爺爺,我的臉“蹭”就紅了。還沒(méi)來(lái)得及解釋,我一直等的公交車到站了。
雖然是寒冬,卻絲毫不影響公交車的人氣,推推搡搡地被擠上了車,我“金雞獨(dú)立”地靠著手中的拐,沒(méi)有讓我另一只腳落腳的空間。車內(nèi)的嘈雜和窗外的大風(fēng)“雙管齊下”,我心里煩的不得了。又是一道悅耳的鈴聲般的童聲傳入我的耳朵,“大姐姐,我這里又座位哦,給你坐吧。”是一個(gè)小學(xué)生樣的小女孩,“姐姐的腿不好,快點(diǎn)過(guò)來(lái)坐吧。”唉,又讓人誤會(huì)了啊,正當(dāng)我準(zhǔn)備解釋,又是一道女聲,”上車買票啊,誰(shuí)還沒(méi)有買票?”“啊,我!”我試圖擠過(guò)去買票,但是售票員的阿姨看見(jiàn)我之后溫和的笑了,“小姑娘,你可以不用買票的!薄鞍?”“《殘疾人保護(hù)法》規(guī)定不用買票!
天哪,我真是苦笑不得。但是我突然感到身體里暖暖的,像是血液在沸騰。我沒(méi)有因此而生氣,相反,我突然發(fā)覺(jué)天很暖,心也很暖。社會(huì)是這樣美好,這樣包容。一個(gè)誤解,讓我體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐原本的真正的`意義。
下了車,外面開始下起了小雪。在一個(gè)這樣溫暖的“大家庭”里,我竟然會(huì)有這樣的不滿。這場(chǎng)雪,靜靜落在我身上,消失不見(jiàn);靜靜落在我的心上,洗滌了我的心靈。
我徑直走去醫(yī)院附近的商店,買了些水果當(dāng)作慰問(wèn)品,這是出于我自身的行動(dòng)。
手中袋子里似乎飄出一股沁人的果香,那么溫暖。我疾步走去醫(yī)院,因?yàn)槲胰滩蛔≡倏煲稽c(diǎn)把溫暖傳遞到他人手中。
溫暖的作文11
有一天放學(xué)回到家,外面30℃左右的高溫使我口干舌燥。我走進(jìn)廚房找水喝,發(fā)現(xiàn)只有剛燒開的熱水。我對(duì)著開水吹了又吹,才勉強(qiáng)喝下去小半杯。
第二天回家,桌上放著一杯涼白開,我立刻把它喝了個(gè)精光,心想,是誰(shuí)這么善解人意?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“還口渴嗎?要不要再來(lái)一點(diǎn)?”原來(lái),昨天的事媽媽都看在眼里、記在心上了,今天特地幫我準(zhǔn)備了一杯清涼又甘甜的水。
從此以后,我?guī)缀趺刻於寄芎鹊揭槐瓬囟冗m宜的水。這杯在其他人眼里無(wú)色無(wú)味的水,喝在我嘴里卻是甜甜的――里面充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽每天都不忘幫我準(zhǔn)備上一杯水。慢慢地,放學(xué)回家后喝一杯水已經(jīng)成了我的習(xí)慣。漸漸地,四季輪回,轉(zhuǎn)眼間就到了冬天。我發(fā)現(xiàn),隨著天氣越來(lái)越冷,每天回家的那杯水也一點(diǎn)一點(diǎn)地增加著熱度。
一個(gè)冬日,我回家晚了。這么晚回家還能喝到媽媽準(zhǔn)備的熱水嗎?一開門,我一眼就看見(jiàn)媽媽正在倒水。那杯水一定是放涼了。她見(jiàn)我回來(lái)了,趕緊倒掉一些涼水,再加入熱水,兌成溫水,然后遞給我。原來(lái)每天那水的適宜的溫度都是媽媽控制的,冷了添一點(diǎn)熱的,燙了加一點(diǎn)涼的.。
那天,窗外呼呼地刮著大風(fēng),而我喝著手中的那杯熱水,似有一股股暖流涌入我的心頭,溫暖著我。它雖與往常并無(wú)兩樣,但是我感受到的母親的愛(ài)意越發(fā)濃厚。
溫暖的作文12
春天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)燦爛;夏天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)精彩;秋天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)豐收;冬天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)溫暖。陽(yáng)光它總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái),而后又無(wú)聲無(wú)息地走,就像媽媽的愛(ài)一樣。
初三的我面臨著初中升高中的巨大考驗(yàn)。中考的壓力雖早在初二顯露出一點(diǎn)兒威力但遠(yuǎn)不是此刻所能比的。課程的增多,作業(yè)的增加便在我們剛進(jìn)初三時(shí)表現(xiàn)出來(lái)。我感到十分累,也十分迷茫,學(xué)習(xí)狀態(tài)極其不佳。我的這些問(wèn)題媽媽早就已經(jīng)看了出來(lái),但卻并未戳穿,而是以一種實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)媽媽最近的嘮叨少了,早上早起為我做早飯,每一天都有牛奶喝并且時(shí)常鼓勵(lì)我。這些默默無(wú)聞的舉動(dòng)都幫忙我打破那冰一般的困難束縛供給助力,讓我那一顆疲憊的心得到滋潤(rùn),喚醒我新的生機(jī),讓我重燃斗志。然而一次小考的失利讓我覺(jué)得十分難過(guò),我覺(jué)得自我對(duì)不起媽媽對(duì)我的.付出;氐郊椅冶阆驄寢屘拱琢顺煽(jī)。慣例的批評(píng)并未到耳邊,有的只是一句陽(yáng)光般溫暖的鼓勵(lì)“這次考不好就算了,下次努力吧,我明白你最近很用功,也很上進(jìn),批評(píng)的話不用多說(shuō)你也明白。對(duì)于成績(jī),你只要自我問(wèn)心無(wú)愧便行了!薄皢(wèn)心無(wú)愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。
我心中的陽(yáng)光,便是媽媽的愛(ài),它在我迷茫時(shí)告訴我前進(jìn)的方向,在我有困難時(shí)給我溫暖,在我成功時(shí)陪我一齊歡欣。我要這一縷陽(yáng)光直到我老去還陪著我,無(wú)論我的心有多么滿我也會(huì)保留它,直到永遠(yuǎn)。
溫暖的作文13
溫暖,它無(wú)時(shí)不刻地在我們?nèi)伺c人之間傳遞著。有時(shí),它就像是黑夜里的一盞明燈,照亮我們充滿希望的人生。一杯熱水,一張創(chuàng)口貼,都能使我們深受感動(dòng)。
一看到這個(gè)題目,我就陷入了深深的回憶中:那是我二年級(jí)暑假的事了。那一年剛放暑假的前幾天,我都是迫不及待的朝游泳池奔去。那一天我也毫不例外地沖進(jìn)游泳池里在水中暢游起來(lái)。
在淺水池里玩了一會(huì)后,我就覺(jué)得沒(méi)什么意思了。便開始想要去深水區(qū)試試身手了?墒钦(dāng)我們想出這個(gè)念頭時(shí),便被否決了。因?yàn)槲业陌职謴男∠蛭夜噍敳灰ド钏畢^(qū)的思想,此時(shí)心里一度掙扎起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一番心理斗爭(zhēng)后,我還是決定進(jìn)深水區(qū)里試試,還心存僥幸的'想:我只要在邊上游游就行了。就算不行了,也一樣可以游回來(lái)。便一腳踏入了游泳池。剛游了幾次,都游回來(lái)了,心里不禁得意洋洋起來(lái):還說(shuō)我不能游,現(xiàn)在我不是游得好好的嗎?大人們還真喜歡騙人!然后再一次的游了出去。
就在我又到深水區(qū)中央時(shí),腳上的一陣疼痛刺激了我。“抽筋了!”我一下子想到了游泳者最忌諱的抽筋。我拼命的想往岸上游腳,卻一直不聽(tīng)使喚。我開始絕望了,甚至想好了遺言。
就在我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,一只溫暖的大手緊緊的拉住了我,把我一個(gè)勁的往岸上托。我迷迷糊糊的看都有人用手在我背后拍了幾下,我肚子里剛才喝的水一下子全部吐了出來(lái)。這時(shí)他看到我醒來(lái)了,便把我放在岸邊,悄悄的走了。
那一只大手我至今記憶猶新,雖然我記不清他的容貌,但我記得他的手,是一只充滿溫暖的手!
溫暖的作文14
“;丶铱纯础边@首歌,喚起了我們心中的孝心,想起在家里有年邁的老人等我們照顧。以前,老人含辛茹苦地把爸爸媽媽養(yǎng)育成人,才會(huì)有我們。我們要常;丶铱纯,為年邁的老人做些事情。
周末,我們一家人回到爸爸的老家去,看看住在老家的爺爺奶奶,我們逢年過(guò)節(jié)才會(huì)來(lái)這里一趟。半個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地。天空中下著牛毛細(xì)雨,一下車,就看見(jiàn)了奶奶,她經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝,頭發(fā)變得白了,身子已經(jīng)變得矮小。奶奶打著一把傘,手上還拿著一把傘,從家門口匆匆地走到巷口來(lái)迎接我們。爺爺他走路不方便,所以在家里等著我們。
來(lái)到我們面前,急忙把手中的雨傘撐開,拿給我們。高興地說(shuō)著家鄉(xiāng)話:“下雨了,撐傘!我還在做飯呢,快回家去!”說(shuō)著和我們一起走,一個(gè)下坡的地方,媽媽 還 扶著奶奶下去。我們來(lái)到家,桌子上已經(jīng)有幾樣菜了,菜的香味飄出來(lái),很是誘人。每次來(lái)這里,奶奶總會(huì)做一大桌飯菜,過(guò)年時(shí),家里就特別多人,飯菜就更多了。過(guò)了一會(huì)兒,就開始吃飯了,爺爺奶奶不停地把飯菜夾給我們,臉上眉開眼笑的`,叫我們多吃點(diǎn)。飯菜很好吃,雖然奶奶老了,但也很會(huì)做菜。一頓飯其樂(lè)融融,我們吃得不亦樂(lè)乎。吃完飯了,爺爺奶奶帶我們到房間,沙發(fā)上發(fā)著許多東西,有許多是爸爸和他的兄弟姐妹送的。爺爺奶奶一直和爸爸媽媽講家鄉(xiāng)話,我也聽(tīng)不太懂,但他們臉上都掛著笑容。
爸爸該帶著我們建陽(yáng)了,爺爺奶奶依依不舍地握著我的手。奶奶還一直跟我們走到巷子口,看我們坐上車,對(duì)我們招手,直到看到我們坐車走了才回去。我想:爺爺奶奶一定很想我們經(jīng)常來(lái)看看他們吧,他們?cè)诶霞抑挥袃蓚(gè)人,很孤單吧,我以后一定要常常去看爺爺奶奶,陪陪他們吧!
多孝敬老人,多照顧老人,回家看看老人。老人很想我們,很愛(ài)我們。
溫暖的作文15
“不,你不能這樣,這是我先拿到的!”我和妹妹的吵鬧聲打破了夜晚的寧?kù)o。
媽媽走過(guò)來(lái),我們立刻安靜下來(lái)。媽媽把妹妹抱起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你是大孩子了,應(yīng)該讓著妹妹,應(yīng)該起帶頭作用,你可倒好,和妹妹整天打來(lái)打去!眿寢層脟(yán)厲的眼光看著我!笆撬确傅腻e(cuò),為什么要訓(xùn)我?”我用手指著妹妹說(shuō)。這回媽媽沒(méi)有理我,轉(zhuǎn)頭走開了。我又生氣又委屈,心里恨妹妹,恨媽媽。
第二天,我放學(xué)回家,家里只有妹妹一個(gè)人。我直接上樓去寫作業(yè),沒(méi)有和她說(shuō)話,她也沒(méi)有理我,只顧自己玩自己的',顯然她還生著我的氣,我也生她的氣。“噠噠,噠噠噠”外面下起了雨,正如我倆的心情一樣沉悶。
天黑了,妹妹還是一個(gè)人在樓下,可她最膽小了,此時(shí)一定很害怕!稗Z隆隆”雨下的更大了,我不放心妹妹,打算下樓去看她,但是,轉(zhuǎn)念一想,她還在生我的氣怎么辦?正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)妹妹端著一碗熱牛奶給我送來(lái)了。她很小心地端著,生怕灑出一星半點(diǎn),嘴里還嘟囔著,“天氣這么涼,哥哥千萬(wàn)別感冒了!泵妹寐貙⑴D潭说轿业淖琅,我驚訝地看著她。原來(lái),她早已不生我的氣了。
時(shí)間像終止了一樣,只能聽(tīng)見(jiàn)熱牛奶在杯子中晃動(dòng)的聲音。妹妹轉(zhuǎn)身走了?粗h(yuǎn)去的身影,幾分愧疚,幾分感動(dòng),如雨而下,如暖而升。
妹妹之于我,并非“既生瑜何生亮!倍⒄咴谖壹衣涞兀嵌嗔艘粋(gè)人關(guān)心我,并非搶奪我的愛(ài)。一碗熱牛奶,就是幼小的妹妹對(duì)我濃稠的愛(ài)啊。
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