做實(shí)驗(yàn)作文匯總[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的做實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。
做實(shí)驗(yàn)作文1
單鎮(zhèn)佳飛今天下午,我放學(xué)回到家里,放下書包沒有像往常一樣做作業(yè),而是先去找來一只杯子,又去廚房拿了一只筷子。然后,我到水龍頭下放了一些水到杯子里面想做一個光線的實(shí)驗(yàn)。
然后,我把筷子放到杯子里去。呀,怎么,好好的筷子怎么在齊水處折斷了。唉呀,媽媽回來一定會罵我的'。我想這筷子放進(jìn)水里怎么會在水面處折斷呢?這筷子到底斷了沒有?于是,我把筷子提出水面。嗯,這筷子還是像原來一樣筆直,沒有斷!我又拿起筷子把筷子放到杯子里。咦,筷子又在水面處拍斷了。這次,我伸手到杯子里去順著筷子摸了下去。嗯,筷子沒有斷!
我把筷子豎在水杯里,筷子沒有折斷。我將筷子斜著放到水杯里,筷子又折斷了。哦,我明白了,今天我們上了《光線的游戲》,里面就講了光線會變戲法。原來這是光線在作怪。
接著,我又做起了光線的其它游戲。
做實(shí)驗(yàn)作文2
一頭黑發(fā)中帶了許多白發(fā),顯得更老了。那一雙嚴(yán)厲的眼睛上帶了一副眼鏡。沒錯,這就是我的爸爸。
我的爸爸喜歡做生物科學(xué)實(shí)驗(yàn),沒看他天天往實(shí)驗(yàn)室里跑。只要一有空閑,就去做實(shí)驗(yàn)。他告訴我實(shí)驗(yàn)室是他最喜愛的地方之一。
我記得小時候好幾次都發(fā)生這樣的事兒:那時我還小,在幼兒園又是暑假就跟著去實(shí)驗(yàn)室。到了中午,大家都去食堂吃飯了。只有爸爸依舊待在實(shí)吧驗(yàn)室里。我說:“您也去吃飯吧!”爸爸并沒有停下手中的實(shí)驗(yàn),而是說:“馬上就好,馬上就好,你們先去吃……”一個小時過去了,兩個小時過去了……怎么還沒見到他的身影。爸爸和媽媽都有一個特點(diǎn)一個馬上就或等一下就是一、兩個小時。真拿他沒辦法。我們繼續(xù)在等他來吃飯。已經(jīng)快一點(diǎn)半了我們早已等不住吃飯了。等我們回實(shí)驗(yàn)室時,他還沒有停下手中的'實(shí)驗(yàn),也沒注意到我們回來。他看了看表,哦!已經(jīng)兩點(diǎn)了!拔业娘埐四?”他問……顯然他太愛做生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)了。
還有幾次,他因?yàn)闆]在完實(shí)驗(yàn)里做完實(shí)驗(yàn),就回家了。已是夜里8點(diǎn)了,他這才想起來,趕緊前往實(shí)驗(yàn)室,一直做到夜里10點(diǎn)多才回來。有時因?yàn)橛惺,就把一些小?shí)驗(yàn)帶回來做。
這就我的爸爸,一位熱愛做生物秒學(xué)實(shí)驗(yàn)的爸爸。
做實(shí)驗(yàn)作文3
今天,我們一起走向科學(xué)的路徑,往探索一下科學(xué)的奧秘吧!
今天晚上吃完飯,我做了兩個實(shí)驗(yàn),非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來。
第一個實(shí)驗(yàn),需要預(yù)備:洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團(tuán)。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點(diǎn)紙揉成團(tuán),記住,要節(jié)約用紙呦!把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯的底部。接下來把杯子放進(jìn)盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn):假如把玻璃杯垂直扣進(jìn)水盆里,杯子里的紙就一點(diǎn)也不會濕。由于杯子里的空氣不出往,水也別想進(jìn)來,這就是空氣占據(jù)了水的`空間。假如把杯子斜著放進(jìn)水盆里,紙就馬上濕透了,由于空氣出往了,水就必須得進(jìn)來,這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個實(shí)驗(yàn)需預(yù)備:洗臉盆、自來水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿水,讓塑料袋里布滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我發(fā)現(xiàn)它不會下沉,水里還會咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常希奇。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是由于塑料袋里沒有水時空氣的質(zhì)量比水輕,會浮在水面上。
怎么樣,很有趣吧?大家都親身動手吧。
做實(shí)驗(yàn)作文4
今天,老師給我們帶來了一個驚喜,是什么呢?看了下面的故事,你們就知道了。
老師先準(zhǔn)備了杯子、一瓶水,還有蠟燭、打火機(jī)。
實(shí)驗(yàn)開始了,我們的老師先把像瀑布一樣的水倒進(jìn)了杯子里,然后用打火機(jī)慢慢地把蠟燭點(diǎn)燃,我一看蠟燭上的火苗,微弱得像即將凋零的花朵,唯有去掉水才能讓這朵生命之花綻放。好幾次火苗都快要熄滅時,它又重新亮了起來,讓我緊張了好幾回?赡苁窍灎T看到了火苗美得像一朵花兒,所以情不自禁地為火苗流下了眼淚。眼淚凝結(jié)在火苗四周,變成蠟油,蠟油如同一個小島,小島上有士兵在保護(hù)著火苗。慢慢的,火苗強(qiáng)壯得像個年輕力壯的小伙子。火苗非常大,看起來非常美麗,就像一只溫暖的.小手。但是火苗也跟人類一樣,它漸漸地進(jìn)入了老年階段,生命之光又將熄滅。我心想:千萬不要滅呀!但是小火苗還是抵擋不住強(qiáng)大的水的攻擊,最終滅了。
原來,這個實(shí)驗(yàn)的原理是這樣的:蠟燭燒融的蠟油圍著火苗,蠟油一凝固就形成了一個固體保護(hù)圈,這樣火苗就不會滅了。我心想:下次實(shí)驗(yàn)我一定要成功!
做實(shí)驗(yàn)作文5
今天是禮拜五,下戰(zhàn)書有堂迷信課,我十分愉快,這可是我最愛好的課呀!今天老師會讓咱們研討什么呢?我心里默默地想。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,只聽科學(xué)老師說了一聲“出來排隊。”我們就秩序井然地走出了課堂,來到了科學(xué)教室。
來到教室,科學(xué)老師就高聲說:“同窗們,我們今天學(xué)著做白紙!薄白霭准?”我不禁得想:白紙怎么做呀?只聽老師說:“大家看桌上有一個盆子,這里都是紙纖維,我們做紙就須要這些貨色!崩蠋熯呎f邊拿出一個小網(wǎng)罩,“把纖維攪爛,我就會發(fā)這樣的一個網(wǎng)罩。”老師說著用手里的木棍動搖著盆子里的'水。我們的手都癢了,便急不可待地開端攪?yán)w維。
我率領(lǐng)的小組更是熱烈。你攪一會兒,我攪一會兒,他也攪一會兒,可有趣了。盆里的纖維一下子就被我們攪得稀巴爛。老師就把小網(wǎng)罩發(fā)給了我們,我看著老師的示范,警惕地把網(wǎng)放入盆里,又微微地把網(wǎng)向上提,等網(wǎng)上的水滴干了,我們就用毛巾和報紙裹起來,使勁壓,把水分都擠出來,我又把報紙跟纖維輕輕離開!鞍,白紙做成了!”我們興奮地叫了起來。
這真是一次有趣的試驗(yàn)!
做實(shí)驗(yàn)作文6
今天,天氣,真哈皮。不是什么大事,就是今天下午我上課,上的是物理課。而且是在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。你說老師有沒有什么對我們一點(diǎn)也不好啊。別的地方班一次機(jī)會的都沒有,只有個別人,個別的班(我們班)。喝,下次我一定要去好好說話對老師。嘻嘻。
今天,主要講的`是電路圖。對于我來說卻不難。因?yàn)槲以诩依镉薪?jīng)常去復(fù)習(xí)。正在老師說的唾沫星子橫飛時,我正在嘚瑟吧。因?yàn)樾撵`手巧的人,就是這樣快!我大手一揮,電器在我的收拾收拾一下就可以變成一個完整的電路了。同桌才是張嘴巴得可以塞一個雞蛋下去了。
我滿臉驕傲的對同桌說:“”咋沒我這樣呢!”
同桌不以為然的說:“”小樣,我也來躍躍欲試!
話才閉,他就動手起來。可誰知動了半天,才花了一個圖。
這次對我同桌的其實(shí)很大作用。其實(shí),大家有事的說高分低能的。好好的打算動手,就可以格物致知。
做實(shí)驗(yàn)作文7
這個實(shí)驗(yàn)是我從一個電視節(jié)目叫“大真探”里面看來的。它的方法是怎么用望遠(yuǎn)鏡或放大鏡來生火。
第二天早上起床,我跟爸爸說:“爸爸我想做這個實(shí)驗(yàn)可以嗎?”爸爸說:“當(dāng)然可以,但是必須得戴上太陽眼鏡,要不然眼睛會不好的!甭牥职终f完,我連忙到爸爸車?yán)锬脕砹颂栫R和放大鏡來做實(shí)驗(yàn)。我在小區(qū)里找來了一片枯黃的樹葉,我把樹葉放在了太陽下,然后把放大鏡放在了樹葉的.上方,陽光照在放大鏡上再照到樹葉上我發(fā)現(xiàn)有一個特別亮的點(diǎn),這個點(diǎn)爸爸告訴我說叫“焦點(diǎn)”,我按照電視里說的拿著放大鏡一動不動的跪在地上看著樹葉的變化,沒過多久,奇妙的事情發(fā)生了,放大鏡對著枯葉上的那個點(diǎn)開始冒煙了,慢慢的樹葉點(diǎn)燃了。
雖然烈日炎炎下我被曬得汗如雨下,但是實(shí)驗(yàn)做得很成功,我興奮不已,這真是個有趣的實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)作文8
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到有醋、鹽的水能夠把蛋殼溶解,突發(fā)奇想:那么是醋溶解得快還是鹽溶解得快?也許鹽溶解的快……正想著,突然在旁邊的媽媽說:你不試試怎么知道?我也恍然大悟:對呀,應(yīng)該試一下!我刻不容緩地拿來鹽水和醋,把蛋殼泡到水里。這一段時間要干什么好呢?
我決定要用火來燒一下蛋殼。蛋殼一被火燒,散發(fā)出難聞得氣味,仿佛在說:“哼,小子,你想燒死我還嫩了點(diǎn)兒!”誰知火不但不怕臭,反而燒得更厲害了。不一會兒,可憐的蛋殼就卷了起來。
我又找來一塊木板,把雞蛋粘在下面,然后一本一本放書。不一會兒,木板上面便出現(xiàn)了一堆小小的書。漸漸地,我的書已經(jīng)沒有了,雞蛋卻還穩(wěn) 如泰山。我只好用爸爸的書。終于,雞蛋“寡不敵眾”,碎了一個。剩下的三個也有點(diǎn)受不了了。當(dāng)我放到第93本書的'時候,雞蛋全軍覆沒……
一個小時過去了,我去看雞蛋,誰知,醋泡的雞蛋殼慘不忍睹,鹽泡的呢,卻還悠閑地在水上漂浮著……
做實(shí)驗(yàn)作文9
一天我在書上看到了平衡原理,我心血來潮想做一個實(shí)驗(yàn)。我們需要的材料有一張彩紙、一把剪刀、膠水、兩個硬幣、一根火柴和一根牙簽。一切準(zhǔn)備就緒,下面我就來開始實(shí)驗(yàn)吧。
我先用剪刀把彩紙剪成兩個一模一樣的蝴蝶。然后給蝴蝶涂上一層膠水。接著把兩個硬幣貼在蝴蝶的兩個翅膀上,把火柴粘貼在兩個蝴蝶的.正中心,然后將這兩個經(jīng)過大變身的蝴蝶合二為一。
下面就到了見證奇跡的時刻了!我把蝴蝶的火柴頭放在豎立的牙簽頭上,然后慢慢地松開手。“天吶!”我尖叫起來。它好似一只在纖細(xì)的枝頭上翩翩起舞的蝴蝶,迷人的舞姿多優(yōu)美呀!
這個實(shí)驗(yàn)是通過一個系統(tǒng)產(chǎn)生修復(fù)平衡的原理來完成的,通過這個原理,我們還可以做很多類似的實(shí)驗(yàn)。
這是一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)。通過這個實(shí)驗(yàn),我愛上了科學(xué)。
做實(shí)驗(yàn)作文10
今天,媽媽給我買了一本書,書名叫《我能自己操作的60個科學(xué)實(shí)驗(yàn)》。一回到家,我就迫不及待的看起了這本書,有介紹“變色的魔術(shù)”的,有“塑料小豬”的,有“復(fù)原銅幣”的,還有“噴氣船”等等等等,其中我最感興趣的是“調(diào)節(jié)冰點(diǎn)”這個實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@個實(shí)驗(yàn)非常簡單,只要兩塊冰,再準(zhǔn)備一點(diǎn)鹽就夠了,當(dāng)我看到這個實(shí)驗(yàn)標(biāo)題的時候,我就想到一個問題:為什么叫調(diào)節(jié)冰點(diǎn)?我?guī)е@個問題就開始做實(shí)驗(yàn)了。
首先,我按照實(shí)驗(yàn)要求,準(zhǔn)備了一個冰盒、兩張餐巾紙和鹽。然后我在冰盒里裝滿水,再把冰盒放到冰箱冷凍室里,等了60分鐘,冰盒里的水結(jié)成了冰,接著我拿了2張餐巾紙放在桌上,取出2塊大小不同的冰決放在紙上,最后我再把較大的冰塊撒上鹽,心里想肯定是小的先融化,因?yàn)檫@塊比較大嘛。等了大約10分鐘,奇跡出現(xiàn)了,那個大冰塊先融化了,而那塊小的沒什么變化。隨著時間的`推移,大冰塊底下的餐巾紙又濕又皺,水越來越多,而小冰塊融化的很慢。這是為什么呢?我去問媽媽才知道,因?yàn)辂}水的凝固點(diǎn)很低,所以會加速冰的融化。
動手做實(shí)驗(yàn)真有趣!以后我要自己動手,多做點(diǎn)有趣的實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)作文11
我的業(yè)余生活豐富多彩,我喜歡讀書,拉二胡,玩玩具,但我最喜歡的`是做小實(shí)驗(yàn)。有一次,我從一本書上了解到酒精用途很大,于是就特別想得到一瓶酒精,后來媽媽給我買了。
我把酒精帶回家,躺在床上,忽然想起了原來上科學(xué)課時,老師有時用酒精燈做小實(shí)驗(yàn),于是我的靈感來了,便靈機(jī)一動,找來一個鐵做的瓶蓋和一個被我拆了的小鬧鐘上的鈴拿過來用(在平時,家里一有什么小東西壞了,我就拿過來修一修,如果實(shí)在修不好,就由我處置了),然后我又找來一小片棉花卷起來,最后再把棉花卷塞進(jìn)小鈴的洞中,再把酒精倒進(jìn)瓶蓋里,這樣一個經(jīng)濟(jì)實(shí)用,外觀漂亮的迷你酒精燈就算全部做好了。
酒精燈是我買過酒精后的第一個作品,后來我又用酒精做火把,用酒精消毒。
我不僅用酒精做實(shí)驗(yàn),還用其它的東西做,我特別喜歡做小實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)作文12
今天,我迫不及待地拿出了工具,透明杯和一個雞蛋做實(shí)驗(yàn)。
我倒了一大杯水,開始做實(shí)驗(yàn)了。我小心翼翼地拿起雞蛋輕輕地放進(jìn)杯里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋,只見雞蛋“砰”的.一聲掉進(jìn)去,斜躺著。我把它抓上來又輕輕地放手,雞蛋又沉到水底。我反反復(fù)復(fù)做了許多遍,可是雞蛋總是沉下去。于是我又用手指勾,想讓它浮起來,它就是不聽話。我放棄了。雞蛋像一位喝醉酒的醉漢,晃晃悠悠地在原地轉(zhuǎn)了好幾圈,最后雞蛋像一個貪睡的孩子一樣正躺在水底下呼呼大睡。
最后我使出了殺手锏——加鹽。我大勺大勺地加,可是雞蛋躺在杯底紋絲不動。我疑惑不解:為什么加了鹽,雞蛋還不浮起來。爸爸說:“這么多水,你得加很多鹽!蔽业搅舜蟀肫葵},雞蛋不知不覺地浮上來,我高興得手舞足蹈。
可是,我百思不得其解:“這是怎么回事呢?”爸爸告訴我原因,并和我說了有關(guān)死海的故事。我恍然大悟,在心里說:“真奇妙。”
做實(shí)驗(yàn)作文13
今天在綜合實(shí)踐課上,老師給我們布置了一個特殊的回家作業(yè),那就是叫我們回家去做一個光的游戲的實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)以后,我回到家里先做回家作業(yè),然后就做了這一個實(shí)驗(yàn)。開始做實(shí)驗(yàn)了,我先拿了一張白紙,在白紙上面畫了一只蝴蝶。接著,我去拿了一只透明的水盆,把水盆放在紙的.上面。這時,盆里沒有水,因此我坐在桌子邊上沒有看到盆子下面放著的蝴蝶。然后,我拿起早就準(zhǔn)備好的一杯自來水,倒到了盆子里。啊,奇跡很快就發(fā)生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個實(shí)驗(yàn)我做成功了,那換成糖會怎么樣呢?
于是,我把一塊糖放到了盆子里。你猜一猜現(xiàn)在那糖能不能看到呢?當(dāng)然能夠看到呢!你如果不相信的話,不妨自己可以親自做一下這一個實(shí)驗(yàn)。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的蝴蝶和放在盆子里的糖了,對嗎?
通過實(shí)驗(yàn),我知道要想做好一個實(shí)驗(yàn)并不難,難的是你在做實(shí)驗(yàn)的時候要有耐心。如果你有了耐心,按照實(shí)驗(yàn)要求去做,那不管什么實(shí)驗(yàn)都能夠做成功。
做實(shí)驗(yàn)作文14
科學(xué)課上,老師讓我們做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中要用到高錳酸鉀,老師說它具有一定的腐蝕性,手不要碰。
我小心翼翼的'把高錳酸鉀倒進(jìn)水里后,發(fā)現(xiàn)水馬上就變成紫色的了。我正要把結(jié)果寫在作業(yè)本上,突然,聽見有個同學(xué)喊:“。∥业母咤i酸鉀倒出來啦——”隨后,就有一堆同學(xué)跑過去看。我又聽見其中有人大叫:“啊,我的手碰到高錳酸鉀了!”圍觀的似乎似乎幸災(zāi)樂禍,一直“哇!哇!”地大叫。
過了幾分鐘,我后桌叫我看看他的“作品”。我轉(zhuǎn)過頭,只見他把他同桌的筆放到裝高錳酸鉀的瓶子里,而且那個瓶子口很窄,筆放進(jìn)去,就很難拿出來了,估計這筆也遭腐蝕了。同桌看見了,就大聲抗議起來,說班長都會這樣搞破壞,這事傳開了,又有一堆同學(xué)圍過來看高錳酸鉀對筆的作用,整個教室都亂套了!
等大家都做好實(shí)驗(yàn)了,老師讓我們?nèi)グ迅咤i酸鉀倒了。在廁所清理時,聽到男廁所那兒很吵。有個女同學(xué)去瞄了一下,原來男生他們在相互潑高錳酸鉀,鬧著玩。我好擔(dān)心:這樣會把衣服弄臟,也許還會對皮膚有傷害呢!這次實(shí)驗(yàn)課真是混亂啊。
做實(shí)驗(yàn)作文15
我聽說謝雅夢琪做了一個實(shí)驗(yàn),很好奇。于是,我也做了一個實(shí)驗(yàn)。
我要準(zhǔn)備鹽、雞蛋,還有一個寬口瓶。寬口瓶我家沒有啊。我想了想,于是拿一個礦泉水的瓶子,剪了上面一部分就成了寬口瓶。我小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去。然后我再給寬口瓶放滿水。我放了一勺鹽,雞蛋沒什么變化。我又放了第二勺鹽,雞蛋理都沒理我。我又放了第三勺鹽,雞蛋只是動了一下。我放了第四勺鹽,只見寬口瓶里有一些小白點(diǎn),我心想:這是鹽嗎?
我生氣了,又放了第五勺鹽。難道鹽不夠?我又放了幾勺鹽,雞蛋怎么都不肯上去。我查了查網(wǎng)上,原來雞蛋不能浮在最上面,只能浮在中間,不能浮在最上面,我還知道由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋才會浮鹽水上面,當(dāng)向鹽水中加清水時鹽水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋就會下沉。
表姐對我說:“所有的`東西是有密度的,密度大的就會沉下去,密度小的,就會浮上來,下次到初中高中還會學(xué)到更加有趣的東西!钡綍r候我要學(xué)多一點(diǎn)實(shí)驗(yàn),把他們都做出來。
我喜歡做實(shí)驗(yàn)。
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