老師我想對(duì)您說(shuō)作文范例15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”每當(dāng)我吟誦這首詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)想起和藹可親的王老師。王老師我有千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)您說(shuō)。
王老師,您真漂亮!我覺(jué)得您的身材不高也不矮。您的'頭發(fā)像海里的波浪一樣。您雖然戴著眼鏡,但還是那么炯炯有神,在您的眼睛里我讀到了“不可以”、“不應(yīng)該”、“你真棒”您笑起來(lái)還有酒窩呢!王老師,為什么在您的嘴里能說(shuō)出千言萬(wàn)語(yǔ)的好詞好句來(lái)呢?王老師我真佩服您呀!
王老師,我想您說(shuō):“你的性格像月亮,初一十五不一樣!敝灰覀兛荚嚳己昧,您就會(huì)溫和起來(lái)夸我們很棒。只要我們?nèi)右粡垙U紙,您嚴(yán)格起來(lái),罰我們十本本子。
王老師,您上課可真生動(dòng)。∮浀蒙弦淮文v《山行》那一課的時(shí)候簡(jiǎn)直繪聲繪色,仿佛真的把我們帶到了寒山腳下。
老師,如果您是藍(lán)天,我就是在藍(lán)天上漂浮的白云,如果您是大樹(shù),我就是在樹(shù)上筑巢的小鳥(niǎo),如果你是園丁,我就是花園里的小花兒。老師,有了您的盡心栽培,我一定會(huì)成為社會(huì)有用的人。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
記得在四年級(jí)上星期的《時(shí)代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)》上有一篇名叫《去鼓勵(lì)孩子》的一篇文章,我讀了深受啟發(fā)!坝幸粋(gè)孩子十分不乖,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校老師都會(huì)把他的媽媽留下來(lái)談話,說(shuō)他的孩子怎么不怪呀,怎么不好呀。這位年輕的媽媽哭了。而回到家,卻溫和地鼓勵(lì)孩子說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你原來(lái)坐不住5分鐘,現(xiàn)在能坐7分鐘了!”就這樣,那孩子在媽媽的鼓勵(lì)下考進(jìn)了一所沒(méi)有哪個(gè)好同學(xué)考進(jìn)的'好學(xué)!ぁぁぁぁぁぁ弊x完這個(gè)故事我一直在想把我的想法告訴老師您,就是一直不敢說(shuō),現(xiàn)在就乘這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)吧!
在每天放學(xué)時(shí),以前家長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)校來(lái) ,您看見(jiàn)哪個(gè)不好的同學(xué)家長(zhǎng)也來(lái)了,就放下手中的作業(yè),走過(guò)去和家長(zhǎng)談了起來(lái)。我們?cè)诶锩媛?tīng)得很清楚,老師很生氣,都說(shuō)那同學(xué)的缺點(diǎn),讓家長(zhǎng)十分沒(méi)面子,也惱自己的孩子怎么那么不爭(zhēng)氣,總是留下一句:“我會(huì)回去給他顏色瞧瞧的!本皖^也不回地走了,使得那個(gè)同學(xué)十分的害怕。第二天來(lái)了,他把昨晚的事全說(shuō)了出來(lái),更加做壞事,不再聽(tīng)家長(zhǎng)的話了。我就想老師為什么不對(duì)家長(zhǎng)提個(gè)醒,不要體罰責(zé)罵孩子,要用社會(huì)上的事情去提醒同學(xué),鼓勵(lì)同學(xué),這樣我們大家才會(huì)更進(jìn)一步!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師,您是我一生中的啟蒙老師;您是我成長(zhǎng)中的見(jiàn)證人;老師,您是我黑夜的蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮我們;您是我的太陽(yáng),因?yàn)橛心,我的世界才明?/p>
當(dāng)您在講臺(tái)上教我們知識(shí)時(shí),我想:多學(xué)一點(diǎn),回報(bào)您。當(dāng)您在辛勤地改作業(yè)時(shí),我想:多復(fù)習(xí)一些,讓您少操心。當(dāng)您正愁眉不展時(shí),我想:多專(zhuān)注一些,讓您少受累。當(dāng)您深夜還在備課時(shí),我想:上課少調(diào)皮一點(diǎn),讓您上課輕輕松松
有一次,記得您剛教我們班,對(duì)于什么都不太了解,可是您卻能在短短幾個(gè)星期內(nèi),讓我們發(fā)自內(nèi)心地喜歡您。您在我們不懂時(shí),耐心地給我們講解;在您比較忙碌時(shí),還不忘來(lái)教室?guī)臀覀儚?fù)習(xí);您在下班時(shí),還經(jīng)常留下不聽(tīng)話的學(xué)生,一直到很晚,讓您都沒(méi)有了時(shí)間陪伴家人。
在我考試失利時(shí),您會(huì)關(guān)心地問(wèn):“這次怎么考差了呀?還是水平?jīng)]發(fā)揮好?”在我考試獲勝時(shí),您會(huì)給我一個(gè)微笑。這個(gè)微笑,是我前進(jìn)的動(dòng)力。
您是一位獎(jiǎng)罰分明的老師,您是一位和藹可親老師,您是一位能說(shuō)到我們心坎里的`老師。我還有什么理由不喜歡您呢?
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。您是我們的好老師,更是我們的知心朋友。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
四年級(jí)的小學(xué)生活一閃而過(guò),而我也即將要跨入一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)代。回憶這一年來(lái)與老師、同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,心里藏著的知心話怎是一兩句就可以說(shuō)清楚的?
老師,我想對(duì)您說(shuō):在這一年里,是您打開(kāi)的我學(xué)習(xí)的大門(mén),可現(xiàn)在我即將踏入五年級(jí)了,不是您教著我的.滋味不知用什么詞來(lái)形容。您就像草原上的一棵參天大樹(shù),而我就是您根下的一株小草,您為我遮風(fēng)擋雨,讓我在一個(gè)舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng),安然生活……如今,在您的培育下的我已不是那一株難以抵抗風(fēng)雨,不堪一擊的小草了——我長(zhǎng)大了,不怕風(fēng)雨侵襲,能獨(dú)立自主了。謝謝您,老師!
您的音容笑貌一直在我腦海中浮現(xiàn),講課時(shí)鏗鏘有力的話語(yǔ)也一直在我耳邊回響,還有那諄諄教導(dǎo)也將烙印在我的記憶深處,留下永不磨滅的記憶。
晚上,你總是拿著筆不放,一直堅(jiān)持著預(yù)習(xí)明天的課文,以好提高學(xué)生的上課效益;下課間,你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè),也還一直都不肯休息片刻;上課鈴響了你又繼續(xù)講課,讓我們讀書(shū)、理解什么的,在我們讀書(shū)時(shí),您仍然在認(rèn)真思考著,我們深知您每天的任務(wù)是多么重要啊。下課改作業(yè)、上課講知識(shí),您幾乎每天都在為這事忙碌,倘諾能夠讓您減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),那您至少還會(huì)有些休息的空間吧。
經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大。老師,我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“謝謝您!謝謝您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
張婕老師,她是我們的語(yǔ)文老師,一頭微卷的精干短發(fā)引人注目,一雙大眼睛炯炯有神,臉上總是掛著和藹的微笑,就像媽媽一樣。張老師,我一直想深情地對(duì)您當(dāng)面說(shuō)一聲“謝謝”。
就在前幾天,您的關(guān)節(jié)發(fā)炎,行動(dòng)不方便。由于我也有過(guò)類(lèi)似的傷病,所以我能理解那種撕心裂肺的疼痛,可是您卻完全沒(méi)有流露出來(lái),上課的時(shí)候依然是那么詼諧有趣,話語(yǔ)還是那么深入人心,富有哲理。您雖然疼痛難忍,但是依然在踐行著老師教書(shū)育人,傳道授業(yè)解惑的`光榮使命。這非常令我敬佩,老師,我要對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。
再往前想想,張老師也經(jīng)常利用自己的課余時(shí)間去教導(dǎo)我們。在三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡玩同學(xué)間追逐打鬧的游戲,甚至還撞傷過(guò)他人,然而,我卻玩得不亦樂(lè)乎,毫不在意。后來(lái)張老師專(zhuān)門(mén)找我談話,那次談話意義深刻,在我心里留下了刻骨銘心的一筆,充分地讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,得以走上正道。從這里,我能看出來(lái)老師對(duì)我們那份深深的愛(ài)。老師,我也對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。
在班上,老師幫助同學(xué)們渡過(guò)學(xué)習(xí)和思想上難關(guān),調(diào)解同學(xué)間矛盾,解答同學(xué)們的各種疑問(wèn)。這樣的事例實(shí)在是數(shù)不勝數(shù),不勝枚舉。
啊,張老師,您的知識(shí)傳播是那么的讓人如沐春風(fēng),帶給我們以智慧;您的高尚情操是那么的讓人感動(dòng)不已,帶給我們以啟迪;您的工作負(fù)責(zé)是那么的讓人由衷敬佩,帶給我們以榜樣。因此,張老師,我一直想深情地對(duì)您當(dāng)面說(shuō)一聲“謝謝”。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
王老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真是位好老師,”對(duì)每位學(xué)生都充滿了關(guān)愛(ài),您更像一位母親,無(wú)微不至地關(guān)心我們!
王老師,您就像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己。您像園丁一樣培養(yǎng)出紅花綠草、參天大樹(shù),卻蒼老了自己。
王老師,夜已深了,只有您那扇窗還亮著燈,一個(gè)疲倦的身影為我們整理出每一套卷子。
記得每次到期末復(fù)習(xí)時(shí),您都節(jié)節(jié)課幫助我們復(fù)習(xí),為了能讓我們?cè)谄谀┛荚囍袆澤蠄A滿的句號(hào)。您這種忘我的工作精神值得我們學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們?nèi)炅,在這三年里我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您的視野,也正因?yàn)槟@雙慧眼使我們改變了上課不專(zhuān)心聽(tīng)課的壞習(xí)慣。
王老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您對(duì)我們的`諄諄教誨!泵慨(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您那句句肺腑之言,讓我懂得了許多。自從您當(dāng)了我們班主任,您就如慈母般地關(guān)懷我們,讓我們?cè)谀年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。您的教誨給了我們無(wú)窮的力量,讓我們懂得了什么是用心良苦。
最后我想真心對(duì)您說(shuō)一聲,王老師,您辛苦了!由衷感謝您!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師,今天我想對(duì)您說(shuō):
任老師,您還記著我這個(gè)天真無(wú)邪的小孩嗎?您還記著“一
棵沒(méi)有開(kāi)花的樹(shù)苗嗎?你還記得一支沒(méi)有點(diǎn)亮的蠟燭嗎?”
你之前教我比喻、擬人句,還教我寫(xiě)字時(shí)的三個(gè)一!您就像是美的種植者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我的心田才綠草如茵,繁花似錦。
我記得您教我傾聽(tīng),傾聽(tīng)春天的鶯歌燕舞,我感受到生命的活力;傾聽(tīng)大海的潮起潮落,我感受到激越的樂(lè)章;傾聽(tīng)瀑布的流動(dòng)喧囂,我感受到生命的不息。
老師,您就像那帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開(kāi)心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無(wú)窮的`鼓舞。
生命是盛開(kāi)的鮮花,它綻放的美麗,是因?yàn)橛心慕逃。生命是精美的小?shī),清新舒暢,是因?yàn)橛心@個(gè)輔導(dǎo)。生命是流動(dòng)的江河,奔流不息,是因?yàn)橛心@個(gè)海軍。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,我終身難忘。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
楊老師,我想對(duì)您說(shuō)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):六年前的九月一日,我沐著陽(yáng)光,踏著夏與秋交替的葉走進(jìn)小學(xué)的門(mén),開(kāi)始了我在小學(xué)的奇妙時(shí)光。一年級(jí)的一天,我在操場(chǎng)上踩樹(shù)葉,一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,讓人眼前一片模糊,恍惚間,我看到了一位老師的背影,她那長(zhǎng)辮子甩啊甩,仿佛一個(gè)經(jīng)典鏡頭般印在我的腦海。后來(lái),我報(bào)了下午的數(shù)奧,數(shù)奧老師很美,身上有股淡淡的百合香,當(dāng)她扭頭板書(shū)時(shí),我又看到了那甩啊甩的長(zhǎng)辮子。楊老師,您知道這位老師是誰(shuí)嗎?這就是您。
老師,我想對(duì)您說(shuō):我從未想過(guò),一年級(jí)數(shù)奧結(jié)束后,您還會(huì)成為我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)您上課時(shí),我看見(jiàn)了久違了六年的經(jīng)典鏡頭——甩啊甩的長(zhǎng)辮子。有一次課間我問(wèn)您題,發(fā)現(xiàn)您長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,竟有一根睫毛沒(méi)有被睫毛膏刷到。我想告訴您,但忍住了,您會(huì)不會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)睫毛膏沒(méi)有刷好而難為情?我只想將發(fā)現(xiàn)藏進(jìn)筆中,融入字里。
老師,我想對(duì)您說(shuō):我好喜歡您長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),沒(méi)有燙,也沒(méi)有染。您像一朵純潔的荷花,散發(fā)著自然的氣息。老師,您知道我為什么把您比作荷花嗎?因?yàn)楹苫ǹ偸怯兄匀说纳c淡淡的香,是我花中的`最?lèi)?ài)。您是我所有老師中唯一一位讓我有敬有愛(ài)卻無(wú)畏的老師。荷花是美的,有親和力的,也是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的。您是美的,有親和力的,也是讓我尊敬的老師。
老師,我想對(duì)您說(shuō):親愛(ài)的楊老師,祝您越來(lái)越漂亮,越來(lái)越年輕。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
老師,我要對(duì)您說(shuō):“謝謝您!是您為我打開(kāi)了智慧大門(mén)!
老師,您太辛苦了,每天您都要給我們上課,我們坐著,您卻站著;您每天還要為我們批改作業(yè),忙到很晚;最讓我難忘的是有一次您的腳受傷了,但您還堅(jiān)持給我們上課。看著忍痛站著講課的您,我真心疼呀!每次我遇到不懂的題,您總是那么耐心地給我分析、講解,直到我明白為止。
我以前膽子很小,您總是鼓勵(lì)我、幫助我。您總是對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有自信,不能太膽小。”
在您的`幫助和鼓勵(lì)下,我慢慢地變得有擔(dān)當(dāng)了,膽子也大了,我現(xiàn)在還很陽(yáng)光呢。
老師,您就像媽媽一樣,愛(ài)我、幫助我、鼓勵(lì)我。老師,謝謝您!我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以報(bào)答您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助,不讓您失望。老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師,我有很多的話,不知從何說(shuō)起。用我最真誠(chéng)的一句話說(shuō):“老師,您辛苦了!”
每當(dāng)我們來(lái)上學(xué)時(shí),總能看到您在教室等待的身影;每當(dāng)我們認(rèn)真完成作業(yè)交給您,總能看到您臉上燦爛的笑容;每當(dāng)我們放學(xué)后,您總是最后一個(gè)走出校門(mén)。
疫情期間,您在家里認(rèn)真?zhèn)湔n,每天都堅(jiān)持在固定時(shí)間為我們上語(yǔ)文直播課,使我們“停課不停學(xué)”。您告訴我們學(xué)習(xí)要日積月累,每天會(huì)認(rèn)真查看我們的微信筆記作業(yè),給我們及時(shí)的點(diǎn)評(píng)。一個(gè)假期下來(lái),我積累了厚厚的一本“我手寫(xiě)我心”,您說(shuō)里面記錄了我的'成長(zhǎng)。您給予了我們豐富的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,使我們每天都在進(jìn)步。我們長(zhǎng)大了,而您的白發(fā)卻逐漸增多,您把全部心血傾注在我們身上。我怎能不感激您呢?
老師,是您不辭辛苦、不求回報(bào)的付出,換來(lái)了我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱愛(ài),我想大聲對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師”!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了”五年來(lái),您對(duì)我辛勤的教導(dǎo),使我受益終生。您不怕辛苦地教育我們,使我們懂得了知識(shí),懂得了做人的道理,從一個(gè)個(gè)方格字中,我懂得了中華五千年文化的博大精深,在此同時(shí)粉筆把您的青絲染成了白發(fā),您臉上爬滿了皺紋,可是您的臉上露出了成功的喜悅。每天中午讀英語(yǔ)是我們的必修課,您坐在教室里,耐心地看著我們,您用慈母般的愛(ài)教育我們,您用愛(ài)謳歌生命,您真是靈魂的工程師,無(wú)知的.啟蒙者,您播下的種子能在我們的身上開(kāi)花、結(jié)果,做將來(lái)對(duì)國(guó)家有用的人,不做社會(huì)渣子。
老師,我還依稀記得,在四年級(jí)的時(shí)候,我數(shù)學(xué)作業(yè)本忘帶了,您知道后在家里做飯做到一半就把火閉了,來(lái)到學(xué)校為我取回了本,回到家里,已經(jīng)黑天了,我想您的孩子一定餓了,一定在等您回家吃飯,我在回家的路上非常自責(zé),我一天不是忘記帶書(shū),就是忘記帶本,將來(lái)以后有什么用呢?
老師,我既將小學(xué)畢業(yè),我一定取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我辛勤的教導(dǎo),讓您的辛苦不會(huì)變成徒勞的。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
我們的班主任謝老師從一年級(jí)開(kāi)始教我們,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了,在這四年中,老師每天都像辛勤的園丁一樣忙碌著,為我們講課,準(zhǔn)備各種復(fù)習(xí)資料,您對(duì)我們都很負(fù)責(zé)。
老師,我想對(duì)您說(shuō),在這四年中,不管是上學(xué)還是放學(xué),您總是一直陪著我們,每周五放學(xué)后,還要犧牲您的課余時(shí)間為我們補(bǔ)課。雖然你每天忙著為我們上課,但只要學(xué)校一有活動(dòng),您就總是讓我們積極參加。
期中考試前,我們學(xué)校舉行了演講比賽,老師讓我提前準(zhǔn)備,在進(jìn)行了兩個(gè)星期的準(zhǔn)備后,我參加了比賽并獲得了第二名的'好成績(jī)。老師很為我高興,也很為我驕傲。在這里,我更想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”
有時(shí)候,當(dāng)我們遇到不會(huì)寫(xiě)的題時(shí),您會(huì)耐心地教我們,當(dāng)班里有人生病或是家里有事時(shí),您會(huì)及時(shí)地詢問(wèn)情況;當(dāng)同學(xué)們受傷時(shí),你會(huì)馬上為他們包扎。老師,您既是我們最親愛(ài)的老師,也是我們最親密的朋友,這四年來(lái),您和我們朝夕相處,一路陪伴著我們,溫暖著我們。我想深深地向您鞠一躬,并對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”
老師,我還有一些悄悄話想對(duì)您說(shuō):晚上的家庭作業(yè)盡量布置少一點(diǎn),多給我們一些看書(shū)的時(shí)間;每次下課時(shí),請(qǐng)不要在班里一直講課,多給我們點(diǎn)娛樂(lè)時(shí)間,讓我們輕松輕松,休息休息。
老師,我有許多話想對(duì)您說(shuō),但不管怎樣,我最想說(shuō)的還是那句話:“老師,謝謝您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
敬愛(ài)的靳老師,有句話我想對(duì)您說(shuō),可是就像被什么東西卡住了喉嚨一樣,不能說(shuō)話。但是我想了想,最后想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,您每天都沒(méi)日沒(méi)夜的為我們改作業(yè),每天都得預(yù)習(xí)好下一課好給我們講,每次放假您都留在學(xué)校里改作業(yè),您辛苦了!
有一次,期中考試我考的還可以,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我:“這次為什么沒(méi)有考好,下次要努力。”我聽(tīng)了老師的話就比之前更努力學(xué)習(xí),在期末考試的時(shí)候,我考了一個(gè)很高的成績(jī),老師對(duì)我說(shuō):“這次考的.還可以,下次可以考的更好!崩蠋熌量嗔耍x謝你教了我們兩年多,我們也上六年級(jí)了,也是最后一年,就要和您分開(kāi)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了您,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望,我一定會(huì)好好珍惜最后一年,老師祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
敬愛(ài)的老師:
您好!我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心!蹦呛诎抵械囊槐K明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;您是沙漠里的甘泉,滋潤(rùn)我幼小的心靈;您是冬天里的太陽(yáng),溫暖我幼小的身榜。
記得有一年冬天非常冷,我們正在做操,有些同學(xué)沒(méi)有系棉衣的紐扣,您就幫我們一個(gè)一個(gè)地吧紐扣都系上。我們不冷了,可您的手卻凍得通紅!袄蠋煟x謝您!”我們說(shuō)道。
記得還有一次,我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我不會(huì)系鞋帶,就找您,正好您也在忙著取運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼,“老師……我……有點(diǎn)不會(huì)系鞋帶!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。老師您就放下手中的活兒,您彎下腰,蹲著腿,仔仔細(xì)細(xì)地給系。“謝謝您,老師!蔽腋屑さ卣f(shuō)。您客氣地說(shuō):“不用謝。”終于系好了。我心里非常感激您。
再有一次,您在上課,讓我們做練習(xí)題。因?yàn)槲矣行](méi)聽(tīng)明白,所以我沒(méi)有動(dòng)筆。正在我冥思苦想的時(shí)候,您好像知道我的心思似的,走到我的'身旁,微笑地對(duì)我說(shuō):“怎么不寫(xiě)啊?”“老師,我……有些沒(méi)太聽(tīng)明白。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。您就耐心的給我講解。。您講了半天,我終于聽(tīng)明白了,您激勵(lì)我說(shuō):“你真棒!以后有不會(huì)的題要和我說(shuō)呀!”我心里十分感動(dòng)!爸x謝您,老師!蔽腋兄x的說(shuō)。
老師,我特別感激您,是您在學(xué)習(xí)和生活上幫助我,讓我成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
此致
敬禮
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師我想對(duì)您說(shuō)老師,我想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!”好像再?zèng)]有幾個(gè)字,更能表達(dá)學(xué)生對(duì)您的感激。
六年來(lái)的辛勤教導(dǎo),就像五味瓶,甜酸苦辣,比比皆是。您的教導(dǎo),猶如溫暖的陽(yáng)光,是那么的和藹可親;猶如波濤洶涌的大海,是那樣的嚴(yán)厲。其實(shí),可親也好,嚴(yán)厲也好,它們也都在一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)!
我們班41個(gè)同學(xué),是為了學(xué)習(xí)而來(lái)的,然而老師您卻為了帶我們游覽知識(shí)的海洋,經(jīng)歷人生的'苦難而來(lái)的。我們的意愿不一致,但我們卻能聚首一堂,難道這不叫緣分嗎?老師您也知道,所以您把我們當(dāng)兒女看待了!不僅如此,老師您還用您廣博的知識(shí)理解了:“一日為師,終生為父這句話。這也是我極其尊重您的理由。
老師,您的廣博學(xué)問(wèn),如浩瀚的大海,讓我贊嘆不已;您的教學(xué)方式,如鋒利的刻刀,讓我銘記在心;您的親切關(guān)懷,如媽媽的懷抱,讓我依依不舍;您的……
老師,我只是您波瀾壯闊的大海里的一朵小小的浪花。但是,您對(duì)我的“愛(ài)”卻不比別人少!多年以后,您的懷抱里將會(huì)有更多的浪花。也許,您會(huì)忘記這朵曾在您懷抱了依倘過(guò)的小小的浪花。但是,這朵小小的浪花會(huì)永遠(yuǎn)記得您——海洋媽媽!
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