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【優(yōu)選】淚水的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的淚水的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
淚水的作文1
微風(fēng)輕輕拂過臉頰,我心中不禁發(fā)涼,這種感覺好象……好象那哀傷的淚水帶給我的感覺……
那天,天氣格外燦爛,就像我今天的心情一般,我一路上哼著歌兒:“小鳥在前面帶路……”“快看快看!”一陣大叫吸引我來到學(xué)校的彩磚大道旁的小樹旁。陳盈君招呼我:“劉映杉,快看啊,多可愛的小白貓!蔽翼樦闹敢,果然,在樹葉叢里有一只可愛的小貓,模樣臟兮兮的,怪可憐的。這可成為學(xué)校的`“重大消息”我們班的消息靈通人士們,早以把這事情啊,傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),十里八鄉(xiāng)的,都來看熱鬧,聽說老師都知道了。
早讀課后第一件事就是去看小貓。操場(chǎng)里那可是熱熱鬧鬧的,比開聯(lián)歡會(huì)的人還多,大家都七嘴八舌的議論起來。
到了放學(xué)時(shí)間,小白貓還在那里“喵喵”叫著,讓人產(chǎn)生了憐憫之情,我搖搖頭,嘆口氣:“小貓啊小貓,別自作多情了,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,哪有人會(huì)給你飯吃啊,不挨頓打才怪呢!”
第2天,我又來到學(xué)校,比平常早一些,第一件事還是去看貓。人還是那么多,小貓依舊還在,但是比昨天更消瘦了,毛也有些脫落……我不敢想象小貓昨夜是怎么度過的,那么大的雨,那么大的風(fēng)……啪!一塊大石頭在我眼前飛過,打在樹干上,嚇得小貓身子一抖,險(xiǎn)些喪命,人群中傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲……這時(shí),我分明看到了一顆晶瑩的水珠從小白貓的眼睛流出,哦,那不是水,那是淚,是哀傷的淚水……
淚水的作文2
淚水,是感情的流露,是情感的精華。
淚,味道多端,包含著多樣的情感,其中,后悔的淚也是不可缺少的。
有一次,我打碎了花瓶,幸好媽媽剛剛外出買菜去了,我才躲過了這一劫,可是回來怎么向媽媽交代啊,這可是媽媽心愛的花瓶呀。就在這時(shí),旁邊的小花貓叫了幾聲,我想了想,有了,不過,就得委屈一下小花貓了。說完,我舉起棍子就往小貓身上打,小貓凄慘地叫著,我看著平時(shí)活潑可愛的小貓,心想:對(duì)不起了,小貓咪,等過了這關(guān)鍵的時(shí)刻,我一定喂你很多好吃的,這次你就先委屈一下吧!岸_耍_恕,啊,是媽媽回來了,我開開門,媽媽走進(jìn)來,說:“今天剛走到半路上,突然下起了大雨,我只好回來了,“咦,我的花瓶呢?”“今天,小貓它跳上桌玩,一不小心把你的花瓶打碎了!蔽矣挚戳丝葱∝,“我已經(jīng)把它揍了一頓!薄笆裁,我的花瓶被打碎了?”說完,拎起小貓,把它扔了出去,小貓?jiān)谕饷嫫鄾龅亟兄衣湎铝撕蠡诘臏I,啊,那淚是苦澀的,是辛辣的,直到今天,我也沒對(duì)媽媽說出事情的真相,可這件令我后悔的.事卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。
世界上有很多事,高興的事、悲傷的事,后悔的事……啊,這件事我永遠(yuǎn)記在心中!
淚水的作文3
六一放假第二天,我們又去浙東大峽谷玩了,去年這個(gè)時(shí)候我也來這兒玩過。
下了船,山間小路映入眼前,兩旁綠樹成蔭,鳥兒在樹上唱著歌,跳著舞。之前的毛毛雨漸漸大了。我們走在大樹下偶爾滴下一兩滴雨水,風(fēng)兒吹來,涼絲絲的。樹漸漸稀少了,突兀的巖石多了起來,路不平坦了……
抬頭看到成群的鳥兒,在天空中盤旋了幾圈,陸續(xù)落在了峽谷里的深水旁。山上綠樹成蔭,蔥蔥郁郁,這景色美得讓人心曠神怡。我光著腳就跑到了淺水區(qū)域,腳下淺淺的水涼涼的.。越往前走,水就越深,爸爸媽媽在岸上坐著。我趴到巖石上站著,腳下一滑,心頭一慌,“嘩”一下掉進(jìn)水里,我腦子一片空白,爸媽忙跑過來,我睜開閉著的眼睛,一位叔叔站在我眼前,雙手拉著我的手,我睡在水上?回首發(fā)現(xiàn)我只是腳浸入了水中。
頓時(shí),我們一家看著叔叔說不出話,媽媽臉都漲紅了,爸爸瞪著眼睛。我心都要飛出來了。
“以后別站上大石頭,這水那么深,石頭上雨下了濕濕的,還有青苔,滑滑的1叔叔說著拉我上來,“小心點(diǎn)兒!我眼淚“吧嗒”流了下來,我抱著叔叔,眼淚不停往下流,到了淚流滿面,爸媽握著叔叔的手。
我擦干眼淚,終于說了聲:“謝謝!”
淚水的作文4
我在眼眶中睜開了眼睛,一片漆黑,看來他還沒有醒。噢!忘了自我介紹了,身為“水”家族的一員,一個(gè)龐大的家族“淚水”。我生在了一位學(xué)生眼中,媽媽對(duì)我說:“這個(gè)孩子的淚水和其他孩子不同,好好體會(huì)吧!”我心想:這有什么不同的,不都是傷心才會(huì)落下我嗎?
我在王剛眼圈內(nèi)住了許久,他好像忘記了我。直到那一次他才想起我。
那一天,他們做了一份測(cè)試卷,題目很難,大家成績(jī)都很差。試卷一發(fā)下來,他一把放入了抽屜里,可出于好奇他用手捂住了臉露出了一雙眼睛,看到了那滿卷的紅叉叉。他又立刻塞了回去。我在他眼里打轉(zhuǎn)了幾圈,可遲遲沒有掉下去。我心想:這是怎么回事,這時(shí)候不應(yīng)該掉下去了嗎?怎么還沒有掉?
他垂頭喪氣地回到了家里,他回家后立刻關(guān)掉了自己房間的燈,似乎不想看見那刺眼的分?jǐn)?shù)。他低下了頭,我又轉(zhuǎn)了幾圈,近了近了,馬上就要掉到地上了。可在這時(shí),房間的'燈突然亮了,他又看到了滿是紅叉叉的試卷,他強(qiáng)忍著把我又壓了回去。他的媽媽輕輕地走了過來,溫柔地對(duì)他說:“孩子,這一次沒考好沒關(guān)系,以后更加認(rèn)真就好!
王剛他從此之后更加發(fā)奮地讀書了,每一次上課都做了滿滿的筆記。在一次更加難得試卷中,他偶然發(fā)現(xiàn)自己做的題目在筆記中都有,他這才明白自己是上課沒有認(rèn)真地聽講才考得差。他拿著一百分的試卷,驕傲地抬起了頭,我在他眼里轉(zhuǎn)了幾圈,終于掉了下來。我也為他感到十分的高興。
我在他紅彤彤的臉上久久地沉思著。我這才明白了淚水可不僅僅是在傷心時(shí)流出的。
淚水的作文5
每個(gè)人都哭過,我也流下過眼淚,可這一次的淚水卻讓我真正嘗到了苦的滋味。
記得那天上英語課的時(shí)候,曹老師在班上對(duì)我們說:“明天將進(jìn)行英語測(cè)驗(yàn),希望大家好好復(fù)習(xí)!狈艑W(xué)后,愛玩的我馬上就去找小伙伴玩了個(gè)不亦樂乎,什么復(fù)習(xí),測(cè)驗(yàn)一股腦拋到九霄云外去了。
第二天,考試了,我覺得自己平時(shí)的成績(jī)還不錯(cuò),應(yīng)該不成問題。滿懷信心的我拿到試卷一看,頓時(shí)傻眼了,試卷上的題目似懂非懂。這個(gè)時(shí)候我真后悔呀:如果昨天我不去瘋玩,如果昨天我好好復(fù)習(xí),如果?“叮叮!笔煜さ腵下課鈴響了起來,我惴惴不安的把試卷交了上去。那一天,真不知道我是怎么過來的,總有一種不祥的預(yù)感,覺得暴風(fēng)雨就要來臨一樣。好不容易熬到了第二天,曹老師抱著試卷進(jìn)來了,她站在講臺(tái)上,用嚴(yán)厲的眼神看了我一眼,我已感覺情況不妙。試卷從前面?zhèn)髁讼聛恚粋(gè)鮮紅的的“76”出現(xiàn)在我的眼前,我驚呆了。兩行淚水像關(guān)不緊的水龍頭嘩嘩往下流。
放學(xué)了,書包里那張只有76分的試卷,像一砣沉沉的鉛。離家?guī)装倜椎木嚯x,卻是我走過最漫長(zhǎng)最漫長(zhǎng)的路程了。
晚上,爸爸回到家,我顫微微的拿出試卷要爸爸簽名。爸爸看了看試卷,說:“是什么原因讓你這次考得這么差呢?”我無顏面對(duì)爸爸的眼神,眼淚不知不覺又流了下來。爸爸安慰我說:“一次沒考好沒關(guān)系,主要是要自己反省自己,學(xué)習(xí)要戒驕戒躁,腳踏實(shí)地。你要牢牢記住一句話:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽以谛睦飳(duì)爸爸說:“爸,我錯(cuò)了,我今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。”
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話將激勵(lì)我一生。
淚水的作文6
我迎著漫天狂舞凜冽的風(fēng)雪,笑看一片安靜雪白,一陣涌動(dòng)的感恩浮上心頭!}記
春有百花秋望月,夏有碧綠冬聽雪。一年四季,匆匆走過。轉(zhuǎn)眼間,歲月已消逝了你們太多太多,無法釋懷的,就是你們的愛。如一塊溫潤(rùn)的玉,光滑的背后飽含艱辛。
十月懷胎,一朝分娩。伴隨著您的呵護(hù)的我已健康長(zhǎng)大,對(duì)于我的無理取鬧,您時(shí)而慈祥時(shí)而嚴(yán)厲,但總是不缺乏溫和。在困難時(shí)刻,您總是在我身邊“出謀劃策”,并總會(huì)讓我破涕為笑。暖暖陽光,懶懶爬進(jìn)窗,恍然腦海中你的影子又在身邊,有你真好!
想說“媽媽,愛你永遠(yuǎn),因?yàn)樯且环N奇跡,感恩是一種力量,下輩子我們還是母女!”
品味感恩,聆聽晚來絮語。
繁花容易絲絲落,嫩芯商量細(xì)細(xì)開。淡淡的花香彌漫在校園里;饬枞耍ü(jié)渲人,花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間,陪伴我度過6年時(shí)光的您,現(xiàn)在是否還在備課?不能忘卻的,是那份如母愛般的師情。
區(qū)區(qū)三尺講臺(tái)絲毫遮不住你嬌小的身軀,一身不起眼的'衣服一塵不染,手中的白色粉筆不時(shí)留下一片清晰的字跡,與那幾根白發(fā)交相輝映,更顯示出您絕俗的素雅。明白您對(duì)我的器重,耳邊依然有您的呼吸,記憶中仍存您的笑容。
想說“雪壓猶舞,雪融益潔。傲骨如此,除梅其誰?老師,6年的教誨我會(huì)銘記在心!
落葉歸根,土地給大樹養(yǎng)分,大樹則以它自己特有的回報(bào)來訴說對(duì)土地的感恩。
當(dāng)秋日一陣涼爽的秋鳳吹過大地,大地以累累的碩果來回報(bào)秋風(fēng)。
俯首是春,仰望是秋。生活中,總有那么一些人,一些事令我難以忘懷。心中對(duì)他們的感激一言難盡,F(xiàn)在,只想好好學(xué)習(xí),那些年錯(cuò)過的努力,我要一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)回,以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們了。那份感恩,我會(huì)永駐心底。淚,爬過臉頰;恩,永生難忘。
感恩,萌發(fā),滋生,長(zhǎng)大,回報(bào),永駐心頭……
淚水的作文7
別人說,哭泣是弱者的行為,但我不是這么覺得的。
眼淚是心的汗水,眼淚是一種人類用來宣泄感情的東西,眼淚是心靈的泉水,是心靈受到碰撞的回音。它可以是一種溫柔的提醒,一個(gè)善意的告戒,一點(diǎn)淡淡的哀怨,一次不著痕跡的責(zé)備。眼淚是自己的,為自己流,也是為別人而流。
當(dāng)我與伙伴玩耍時(shí),你追我打,玩成了一片。只聽“啊——”的一聲,我重重地摔在了地上,我的`手臂磨破了皮我會(huì)默默的將自己隱藏起來,讓空虛掩蓋一切。心里一遍又一遍說:不能哭,不能哭……我想忍住,可淚還是流下了,頓時(shí)像蟲子一樣從我的眼眶爬了出來;當(dāng)我被爸爸媽媽冤枉時(shí),心里十分難受,眼淚像開閘的水龍頭,無休無止。像堤壩的河流,洶涌而下。我會(huì)靜靜地在房間里蹲下抱著自己,讓眼淚盡情的灑落;當(dāng)我遇到傷心難過,想到不開心的事情時(shí)。眼淚就像斷線的珍珠,劃在臉頰,順著臉頰流向我粉嫩的小臉上。我會(huì)聽音樂,讓音樂把它帶走,忘記它……
每個(gè)人都有一個(gè)死角,自己走不出來,別人也闖不進(jìn)去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我,我不怪你。每個(gè)人都有一行眼淚,喝下的冰冷的水,醞釀成的熱淚。我把最心酸的委屈匯在那里。你不懂我,我不怪你。
淚水的作文8
網(wǎng)絡(luò)游戲是未成年人喜好的今天,越來越多的青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲情有獨(dú)鐘。也正是網(wǎng)絡(luò)游戲是越來越多的未成年人走向了犯罪的邊緣。我在《3.15晚會(huì)》上看到這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),中國有71.3%的青少年都在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。71.3%,這其中的青少年會(huì)有多少人因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,不知有多少父母在為孩子的前途擔(dān)憂。屏幕上一個(gè)十三四歲的孩子淚流面滿面的對(duì)父母說:“爸媽,我控制不了自己,可玩了又覺得對(duì)不起你們!痹谶@種進(jìn)退兩難的情況下,這個(gè)孩子選擇了一種回避的方式——自殺。在71.3%的青少年中,有8.1%的孩子選擇了這種方式。
網(wǎng)絡(luò)游戲中只有無止境的拼殺,弱肉強(qiáng)食。游戲里你一旦發(fā)了慈悲之心,就意味著死亡已經(jīng)到來,對(duì)于一部分的同學(xué)們來說,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)世界早已融為一體,他們想殺誰就殺誰,把生活中的每一個(gè)人都當(dāng)成了自己的敵人,都想用極其狠毒的方式將其殺死,一解他的'心頭之恨,在無形之中他們已經(jīng)走向了犯罪。
長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)導(dǎo)致青少年對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的歪曲。在此,我想勸告那些愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)們:“玩網(wǎng)絡(luò)游戲要有一定的限度,要在不耽誤學(xué)業(yè)的前提下少玩一會(huì),把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,從而給自己的少年時(shí)代留下美好的回憶,而不要留下悔恨的淚水。”
淚水的作文9
我想這件事會(huì)刻骨銘心的印在我的腦海中的,它讓我感到自己是那樣無情。
這事發(fā)生在二年級(jí)一次語文早讀課上。同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書,這時(shí)周春蘭拿著一組英語家庭作業(yè)本對(duì)我說:“何?寧,幫我給施佳瑜!币豢吹轿揖蛺阑鹆,一下子把本子推倒在地上。當(dāng)時(shí)我還想:早讀課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真,不應(yīng)該交其他作業(yè)。周春蘭生氣地說:“有什么了不起的!是陸惠叫我交的!”
在第一節(jié)英語課上,老師問周春蘭:“Whoisyougoodfriend?”出乎意料的是周春蘭竟然說是我,當(dāng)時(shí)我大腦就一片空白了。一晃過神來,我又想到了今天早讀課的時(shí)候,我對(duì)她是那樣的無情,周春蘭非但沒有怪我,還一直把我當(dāng)她的好朋友。天下難找知音!我想當(dāng)時(shí)我為什么就不幫她交一下本子呢?走幾步路而已,又會(huì)怎樣?想到這里我的眼眶就濕潤(rùn)潤(rùn)的'了。
我想跟周春蘭道歉,可是我沒有勇氣,我左思右想最終還是沒有得出結(jié)論來。我真想和周春蘭說一聲:“對(duì)不起,我應(yīng)該為有你這樣好的朋友而感到高興!
現(xiàn)在我后悔了,我不應(yīng)該那樣無情,想到這里,我留下了后悔的淚水……
淚水的作文10
咕咚——隨著一聲巨響,我從單車上狠狠地跌了下來,不由得號(hào)啕大哭:“我不騎了,我不騎了!”
這事發(fā)生在我五歲那年,我看到大街上,那些大哥哥大姐姐騎著各種各樣,花花綠綠的單車,不禁羨慕起來,對(duì)著爸爸叫道:“爸爸,我也要騎自行車。”這聲音不大,帶著一種乞求與堅(jiān)定的語氣。
爸爸猶豫片刻,最后毅然決定為我買了一架嶄新又漂亮的`自行車,我高興得手舞足蹈,把車推到戶外,便迫不及待地想上去轉(zhuǎn)幾圈。爸爸似乎看穿了我的心思,說:“別急,讓我先騎一遍!
由于單車很小,所以爸爸騎得很別扭,我不禁在心里哈哈大笑,我猜想自己肯定騎得比爸爸好。爸爸讓我騎,我本來以為這單車不就跟吃飯那樣簡(jiǎn)單嗎?動(dòng)動(dòng)腳就行了。便照貓畫虎,學(xué)著爸爸那樣騎上單車,結(jié)果,車輪還沒動(dòng)一下,我便摔了個(gè)四腳朝天,還弄破了膝蓋,鮮血一滴滴地往外流。
“這什么破單車,害得我摔了下來!”我哭泣著罵道。
爸爸仔細(xì)地幫我處理一下傷口,又苦口婆心地開導(dǎo)我,我也吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),不再冒冒失失地往前沖,而是小心翼翼地,先穩(wěn)住車身,再慢慢慢地移動(dòng),最后,我不斷消除心中的恐懼,往前拼命地踩踏板,我居然成功了!
我不禁又留下了眼淚,和開始比,可這是由喜悅而凝聚成的淚水,這兩次流淚的感覺,讓我難忘,使我永遠(yuǎn)銘記了那一刻!
淚水的作文11
天陰沉沉的,我不安的走到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煲l(fā)測(cè)試卷,要是考差了怎么辦?
進(jìn)了教室,我看見老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,手中一沓試卷,仿佛握有許多人的命運(yùn)。當(dāng)我坐在桌位上時(shí),只見同桌愁眉苦臉,自言自語道:“唉!要是沒考好,那可就遭了,慘了!”
“好了,人既然到齊了,那我就發(fā)卷子了!崩蠋煷舐暤貙(duì)我們說。我望了望窗外——雨已經(jīng)停了,出現(xiàn)了一道彩虹。“鄭燚,95分,進(jìn)步不小嘛,快來領(lǐng)卷子。”這時(shí),我就像一朵怒放的`花朵,飛快地奔跑到講臺(tái)上,拿起卷子,又飛快地奔回到桌位上,心里真是有種說不出的快樂。老師陸續(xù)念了許多人的分?jǐn)?shù),但他們好像都是愁眉苦臉。
我同桌接到卷子后,一副死相,口中還念念有詞——一會(huì)兒說真是不應(yīng)該貪玩的,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),一會(huì)兒又要上帝保佑他回去不挨打!
我望望周圍,發(fā)現(xiàn)能高興起來的真的還沒有幾個(gè),我頓時(shí)一個(gè)勁兒的歡喜,快樂的淚水從我的眼縫中流了下來。
下課了,走出教室,哇!天空真明朗啊,我的臉上洋溢著歡笑,快樂的淚水還掛在眼角。
淚水的作文12
陽光,照在窗臺(tái)上,風(fēng)拂過大地,樹葉沙沙地響著。我坐在椅子上,回憶著小時(shí)候的那件事。
在我五歲那年,爸爸和媽媽就出去打工了,我卻在老家和外公外婆在一起生活。我常常因?yàn)橄氚职趾蛬寢尪鳒I。
但那一次流淚,卻不是因?yàn)檫@個(gè)。八歲時(shí),我一直想念的爸爸媽媽終于回來看我了。雖然是開心,但眼淚卻不受控制地涌出眼眶。我在媽媽的懷里哭得稀里嘩啦。心里也有點(diǎn)怨恨爸爸媽媽,為什么出去打工,也不告訴我。
我的.情緒平定下來后,爸爸一個(gè)勁地問我過得好不好,學(xué)習(xí)怎么樣之類的問題。
爸爸媽媽在老家陪伴我的這段時(shí)間,只要我能做的,我就一定會(huì)幫他們。媽媽也總是夸我乖,聽話,夸我能干。那段時(shí)間,我每天都幫爸爸媽媽做家務(wù),雖然有點(diǎn)累,但那是我從未感受過的充實(shí),幸福。
一個(gè)月很快就過去了,爸爸媽媽要走了,他們還要在外面賺錢!我知道都是為了我!
臨走前,媽媽對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,在家里,一定要聽外公外婆的話,我們還會(huì)回來看你的,說不定以后會(huì)把你接到我們那里呢!”
我看著他們乘坐的車輛在馬路上漸漸消失,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有哭。那一刻,我似乎明白了。是。∥议L(zhǎng)大了,不會(huì)再輕易流淚了。想想上一次流淚,那是開心的眼淚啊!
淚水的作文13
八歲那年冬天,我家的狗“妞妞”生了五只可愛的狗寶寶,我非常非常的喜歡它們,“妞妞”也非常疼愛它的`狗娃娃,沒事就經(jīng)常舔舔它們。等狗寶寶睜開眼睛時(shí),我就經(jīng)常抱他們。
有一天,我正在看電視,爸爸跑進(jìn)來莫名其妙地罵了我一頓,說我一天到晚都離不開電視,我和爸爸頂了嘴,他順手打了我一個(gè)耳光,我哭了。這時(shí),我跑進(jìn)“妞妞”的“小屋”,拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。
我抱著小狗向它訴苦,誰知它竟在我身上撒了一泡尿,我非常生氣。便開始折磨它,先拽它的耳朵,然后拎起它的尾巴,讓它倒掛著,小狗疼得嗷嗷直叫,我便用紙把它的嘴塞了起來。“妞妞”聽到了狗寶寶的叫聲,馬上沖了進(jìn)來,對(duì)我“汪汪”的吼著,又發(fā)出憤怒的“嗚嗚”聲。我來了氣,罵道:“自己主人也‘汪’,好呀,看我怎么收拾你倆!”我夾著小狗跑到池塘邊,當(dāng)然“妞妞”也跟了過來。我用力把小狗拋向池塘中心,沒想到“妞妞”迅速撲進(jìn)水里?吹竭@一幕,我驚呆了,我立刻后悔把小狗扔到水里。過了一會(huì)兒“妞妞”嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸,可是小狗已經(jīng)凍死了。我哭了,我非常后悔,我自己打了自己一個(gè)響亮的耳光!版ゆぁ庇昧μ蛑」,呼喚它醒來,可卻遲遲沒有等到。
在以后的日子里,我開始對(duì)“妞妞”非常的好,因?yàn)槲覍?duì)不起它?伤鼪]有原諒我,我每摸一下它的狗寶寶,它都會(huì)發(fā)出憤怒的吼聲,直到我離去……
看來,這悔恨的淚水將會(huì)一輩子留在我心中!
淚水的作文14
枝頭上亭亭玉立的花兒,姿態(tài)令人羨慕,但她曾經(jīng)保守風(fēng)吹雨打的摧殘與夏日嚴(yán)冬的折磨,你懂嗎?
如今站在舞臺(tái)上唱出感人的歌曲,跳出動(dòng)人的舞蹈,演出精彩的節(jié)目的少男少女,他們背后留的淚出的汗,你又是否知道呢?
當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上拿著榮譽(yù)證書,沐浴在全場(chǎng)的掌聲與鮮花擁抱之中,幸福的微笑著。但是,他們?cè)谂_(tái)下放棄難得自由的時(shí)間,放學(xué)后,與自己的同伴困于教室里,為練好每個(gè)節(jié)拍,調(diào)好每個(gè)細(xì)節(jié),演好每個(gè)神情而辛苦操練著。因?yàn)槭,他們哭泣過,因?yàn)槁L(zhǎng)枯燥,他們無耐過。因?yàn)槠D辛,他們煩惱過。但他們并沒有放棄心中的夢(mèng)想,因?yàn)槭治盏哪欠菪拍,腦海中的那股激情,以及心中的追求,是他們都堅(jiān)持下去了。
如今,他們做到了,而且比任何人都要出色,他們?cè)趯儆谧约旱奈枧_(tái)上微笑著。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”要想感受“會(huì)當(dāng)絕凌頂,一覽眾山小”的快感,就必須經(jīng)得起一路的'風(fēng)雨崎嶇,耐得住一路上的寂寞與考驗(yàn)。每個(gè)成功的背后都是淚與汗的交織,酸與辣的碰撞,幾經(jīng)煎熬,才能嘗出一個(gè)久久盼望的甜。
蕓蕓學(xué)子的學(xué)涯之路又何嘗不是如此呢?既然我們選擇了這條路,就應(yīng)該有勇氣承擔(dān)起之如山的艱難,暢飲這如海的痛,待越過高山,渡過苦海,腳下必然是黃金海灘,心中必然是感慨萬千。
能幸福無愧的微笑,是因?yàn)樵?jīng)付出過心酸的淚水吧?
那么,請(qǐng)記住,“微笑”的背后,有一個(gè)叫“淚水”的動(dòng)人故事。
淚水的作文15
你給我一滴眼淚,我就能看見你心中全部的海洋!}記
我說中國文化一半是浸在淚水中的,咸澀的焦灼,凄苦的迷離,構(gòu)筑了華夏的高閣。回望歷史,我們無法忘記那些才華橫溢的詩人,無法躲避他們臉上長(zhǎng)流的淚水。這淚是一種包含,包含了人生諸多的坎坷,包含了時(shí)代所留下的痕跡,包含了中華文明蹣跚的腳步。
傾聽淚水的聲音,便是傾聽中華文明的聲音。你聽,李煜總在哭,哭聲中是他渴望朱顏改的悲哀;陸游總在哭,哭聲中是他北國久失的無奈;杜甫總在哭,哭聲中是他渴望國強(qiáng)的期待;李白總在哭,哭聲中是他一醉千年的姿態(tài)。淚,飄灑。蘇軾在淚水中輕吟:“相顧無言,唯有淚千行。”柳永在淚水中默念:“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎!睖I,表達(dá)了千種風(fēng)情。
我聽到院籍高呼:“天下無智者,使豎子成名!睘楦F途而哭,那是對(duì)魏紛亂的憤恨之淚;我聽到李清照低吟:“梧桐落,又還秋風(fēng),又還寂寞!倍p淚長(zhǎng)流,那是對(duì)南宋敗落的無奈之淚。淚,記錄了一個(gè)時(shí)代。
而中華文明也正因有了這些淚流滿面的傷感文人,才有它更為鮮活的一面。是他們面對(duì)人生種種必然的丟失不能對(duì)之以坦然;面對(duì)人生的缺憾總耿耿于懷。他們不能安心于生活的'定數(shù),既不能戰(zhàn)勝世界也不能戰(zhàn)勝自己,于是這樣的現(xiàn)實(shí)只能由淚水來承擔(dān)。
這些淚水幾經(jīng)流傳,流到了后人的眼中。是的,一個(gè)接一個(gè),一代又一代,這淚水永不干涸。傾聽淚水的聲音我聽到了文人們的真實(shí)情感,這淚不僅是一種實(shí)物的液體,還是一中屬于東方的文化情結(jié)。淚于是化為血液,流動(dòng)在文化的全身;淚于是成為烙印,攜刻著中華文化。
在這個(gè)時(shí)代,我們不怕笑容的消亡,而是怕再也不能從淚水中領(lǐng)悟真實(shí),悟人生。原來,小小的一滴淚,卻滋潤(rùn)了華夏五千年的文化;原來,小小的一滴淚,我們看到過去與未來。
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