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尋找春天作文

時(shí)間:2023-10-13 13:55:49 好文 我要投稿

尋找春天作文(實(shí)用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的尋找春天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尋找春天作文(實(shí)用15篇)

尋找春天作文1

  春天在哪里,春天在哪里?

  春天就在美麗的花園里。瞧那些小花們展開美麗的張張笑臉:紅的似火、黃的如金、粉的勝霞、白得如雪。真是漂亮極了!

  春天就在柔嫩的'小草里。小草害羞地從濕潤的泥土里探出小腦袋,靜悄悄地看著這個(gè)奇妙的世界。

  春天就在柳樹的枝條。看,柳樹姑娘正在梳著它柔嫩的頭發(fā)。風(fēng)兒輕輕地一吹,那些柔嫩的枝條在空中翩翩起舞,輕輕地甩著她的小辮。

  春天就在小溪里。聽,小溪叮叮咚咚,正認(rèn)真地談著它優(yōu)美而悅耳的鋼琴曲。

  春天就在燕子里。燕子們從南方飛來,現(xiàn)在正忙著銜泥筑巢呢!

  春天就在孩子們的笑容里。那一望無際的田野上有好多小孩在那兒玩耍、打鬧,他們的臉上帶著開心的笑容。

  春天在哪里,春天在哪里?春天就在我們的眼前,它一直在看著我們,一直陪伴著我們。

尋找春天作文2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,為了尋找春天,領(lǐng)略春姑娘的風(fēng)采,我獨(dú)自一人悠閑地信步來到北運(yùn)河。撫摸著橋上的欄桿,放眼向河面望去,驚奇的發(fā)現(xiàn),厚厚的冰面早已不見,河水在一縷縷陽光的照射下,閃著五顏六色的光斑,泛著細(xì)小的波紋,形成一圈圈漣漪,迎頭向陽光跑去?吹酱饲榇司埃以谛睦锓磫栕约,它在迎接陽光的溫柔,還是和我一樣在尋找春天?

  宋朝詩人蘇軾說,“春江水暖鴨先知,”是的,最早感知春天氣息的.應(yīng)該是喜歡在河里嬉戲的暖鴨,可是沒有暖鴨的北運(yùn)河,我想消失的冰面就是告訴大家春天來了。

  放眼望向四周,景觀樹挺拔著偉岸的身軀,排著整齊的隊(duì)伍好像也在尋找著春天。一片片的月季花、迎春花……噢!她們都已迫不及待地發(fā)出了嫩嫩的芽孢,走到跟前,看著嬌嫩欲滴的芽孢我想:這是不是也代表著春天來了?

  我沒有停下尋找春天,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)著。因?yàn)槭浅醮,看不到漫山遍野的綠,看到的是枯黃的小草,低頭懶散的垂柳在隨風(fēng)搖曳。我不甘心的尋找。終于我發(fā)現(xiàn)在最向陽的一片草坪上,一株株綠芽在伸展腰姿,探頭探腦顯得還有點(diǎn)害羞的意思,那么嬌小,那么細(xì)弱,不畏寒末初春的冷風(fēng)迎著風(fēng)兒翩翩起舞,此時(shí)此刻我似乎聽到小草在我的心靈深處細(xì)語,堅(jiān)持就是希望,去——徜徉在春天的原野里,尋找春天吧。

  是啊,春天是那么美好又是那么清新。更是萬物萌生的季節(jié),讓我們一起去尋找春天吧。盡享這春天的美妙。

尋找春天作文3

  春天,是人們喜歡的日子。春天,是花兒發(fā)芽的日子。春天,是大樹發(fā)芽的日子。春天,還是燕子歸來的日子。天氣變暖的日子。春天像個(gè)婀娜多姿的姑娘一步步的邁來。

  春天,是迎春花搶先開放,一叢一叢的成千萬朵小黃花,像無數(shù)顆金星綴在一條條綠帶上。柳樹也發(fā)出了嫩綠的芽兒微風(fēng)一吹柳樹姑娘好像在跳舞。還有柳樹的好姐妹楊楊。咦?操場上的小草也綠了,像似鋪了一層綠色的地毯。燕子燕子,燕子帶著剪刀似的尾巴來到了。天氣也變暖了。

  現(xiàn)在萬物都變了。

  先說花兒吧;▋河械陌l(fā)芽了,有的開花了。比如;月季花就發(fā)芽了;迎春花就開花了。這證明了春天里我們越來越近了。

  還有樹呢。柳樹發(fā)芽了,楊樹發(fā)芽了,差不多所有的書都發(fā)芽了。

  草兒。大家都知道春天到處是草;山上。田地里。還有我們上體育課要用的'操場上。

  燕子來了。燕子是春天美麗的飛行動物,它有一對美麗的翅膀,剪刀似的尾巴。

  天氣也變了個(gè)樣,從寒冬也慢慢變到了酷暑。冬天時(shí)的風(fēng)是清涼的,春天時(shí)的風(fēng)是溫暖的,讓人感覺著舒服。

  春天來了,萬物復(fù)蘇了,冰雪融化了。我們喜歡春天。

尋找春天作文4

  我是一個(gè)尋春小使者。看,春姑娘在那兒!一個(gè)披著綠衣的“春姑娘”飛快地走著,用她的櫻桃小嘴輕輕地吹著,吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”,可是被“春姑娘”所叫醒的生機(jī)勃勃的大地給吸引了。這時(shí)的我仿佛又回到了童年的春天:百花齊放、鳥語花香。溪水唱著:“叮咚、叮咚……”柳樹抽出了新的嫩芽,小草像雨后春筍探出了腦袋,一片勃勃生機(jī),多美麗呀!

  等我反應(yīng)過來時(shí),“春姑娘”又去撓大樹們了,大樹們醒了。我看了一眼“春姑娘”,她好像和我玩捉迷藏似的`,鉆進(jìn)森林里不見了。

  我拼命地追著,終于發(fā)現(xiàn)了“春姑娘”的足跡。春雨,“沙沙沙”地洗凈了大地的萬物。只見“春姑娘”飛進(jìn)了一片果林中,我發(fā)現(xiàn)每棵果樹下都長著幾朵小花。雖小,可是有許多顏色:白的、藍(lán)的、粉的、黃的、紫的、淡粉紅的、淺紫色的……一朵朵爭奇斗艷,美麗極了。

  這時(shí),我情不自禁地在果園中大聲喊道:“春天,無處不在,只要你用心去找,就一定能找到美麗的春天!

尋找春天作文5

  春天在哪里呀,春天在哪里,讓我們一起尋找春天的足跡。

  今天,莊老師說要給我們一個(gè)驚喜,我心里很有疑問,到底要給我們什么驚喜,莊老師對大家說你們到了就會知道。

  我們跟著莊老師,走到了老師說的地方才知道,今天老師要和我們一起尋找春天的足跡,我們很高興,因?yàn)槲覀儧]有仔細(xì)、認(rèn)真地看過春天一開始的樣子。

  我們一開始先看山茶花,它的花骨朵外面有幾片葉子,我再打開里面一看,哇!五顏六色的花瓣真美啊。還有一個(gè)花骨朵,我仔細(xì)一看,和上一個(gè)花骨朵不同,這個(gè)花瓣是粉色的,大大的`,作用是花瓣用水一泡,泡三四分鐘,就把它弄在臉上,這個(gè)對皮膚很好的,它的作用大不大?

  看完山茶花后,我又發(fā)現(xiàn)了一種綠油油的卻不知名的草,聽莊老師講那種草最大的作用是可以泡荼喝,對身體非常有好處。

  春天是繁花似錦、楊柳依依,我尋找到春天的足跡了!

尋找春天作文6

  陽春三月,是個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我和媽媽一起在外婆家尋找春天的足跡。我的心情如同陽光般燦爛。

  一下車,我便迫不及待的奔向田野。那金黃色的油菜花如同一片金黃色的海洋?,田野兩邊還有幾棵桃樹,那美麗的桃花一簇一簇的開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的.清香。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,美麗極了。五顏六色的蝴蝶在花海中翩翩起舞。

  小草也興奮極了,悄悄地從田野里鉆出頭來,東看看,西瞧瞧。春風(fēng)吹過,小草點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來。

  遠(yuǎn)處的山上不時(shí)傳來一陣陣鳥鳴聲,好聽極了。我情不自禁的爬了上去。原來它們在開“迎春會“!它們有的在樹枝上唱歌,有的在空中盤旋,有的在樹枝上撲騰。我坐在草地上靜靜地欣賞它們的節(jié)目。“哎呀”,我的腳背像被什么蟄了一下,仔細(xì)一看,原來是只小螞蟻夾了我?蓯鄣男|西,也許是餓了。低下頭,地上還有好多的螞蟻在忙碌著。我不想打擾它們,便悄悄的離開了。

  。〈禾煺婷腊!這都是春姑娘創(chuàng)造的奇跡,也是送給我們的禮物。我想對春姑娘說:“謝謝你。”

尋找春天作文7

  伴著和煦的陽光,捎著醉人的東風(fēng),春姑娘又悄悄地來到了人間。于是,一向好奇的我,就決定趁著雙休日去仔細(xì)尋找她的足跡。

  我先跑到了田野里。田野里金燦燦的,像堆滿金子似的'。再仔細(xì)一看,原來是油菜花開了,一大片一大片的,美極了!噢,一定是春姑娘給她們涂上了金黃色!再走過去,河岸邊綠油油的,準(zhǔn)是哪個(gè)冒失鬼打翻了春姑娘的綠油彩,給蔬菜們換上了新衣。哦,這就是春!

  我又來到了小溪旁,只見沉默了一冬的小溪也變得活躍起來,“叮叮咚咚——叮叮咚咚——”,唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地向遠(yuǎn)方跑去。那溪水清澈甘甜,往水底的石頭上一摸,還能摸起一把螺螄來呢。呀,前面還有幾只鴨子在嬉戲呢。這不由得我想起一句詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!迸,這又是春!

  我再走到了毛竹山上。無數(shù)樹枝長出了嫩芽,一排排翠綠的毛竹筆直地挺立著,迎風(fēng)招展?,幾陣春雨過后,一株株嫩綠的小筍,伸了伸懶腰,迫不及待地從媽媽的懷抱中掙脫出來。他們在地下睡了一冬,好奇地探著小腦袋,張望著外面的世界。哦,這還是春!

  好一派無限春光,這自然的美,純樸、快樂,令人心曠神怡。我愿家鄉(xiāng)的“春”常在,也愿祖國的大好河山處處有“春光”!

尋找春天作文8

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”讓我們一起到大自然中尋找春天吧!

  春天在哪里?春天在那公園里。迎春花開了,金燦燦的,引來了一只只蜜蜂。蜜蜂們一邊采蜜,一邊開心地哼著小曲:“大家來看,這兒的蜜看起來多新鮮啊!”

  春天在哪里?春天在那小河邊。你瞧,河邊的柳樹爆青了,風(fēng)兒一吹,柳條隨風(fēng)飄蕩,像在快樂地表演著自創(chuàng)的舞蹈。

  春天在哪里?春天在那魚缸里。睡了整整一個(gè)冬天的'小烏龜醒了,它伸了伸四肢,像是在做運(yùn)動呢!突然,小烏龜抬起了頭,用那可憐巴巴的眼神望了望我,像在說:“小主人,我餓了!庇谑俏揖湍昧艘粔K肉扔給了它,不一會兒,那塊肉就變得無影無蹤了。

  小朋友,我找到了春天,你呢?

  指導(dǎo)老師評語:

  小作者目光敏銳,捕捉到了春的信息。公園里,那不起眼的迎春花;小河邊,那爆青的柳樹枝條;魚缸里,那睡醒了的小烏龜……筆墨清新,富有童趣,充滿了無限的想象力。(房玉芳)

尋找春天作文9

  “春天在哪里呀春天在哪里……”我唱著歡快的旋律,來到公園,開始尋找春天之旅了。

  到了公園,首先來迎接我的就是公園里的大樹,原本枝條上面布滿了枯枝敗葉,風(fēng)一吹,就下起了一場“葉雨”,而樹也已經(jīng)聰明絕頂了。現(xiàn)在春天的樹已經(jīng)煥然一新了,樹上長出新的枝條,綻出綠芽。

  接著迎來的是山茶花了,山茶花這時(shí)開得極為燦爛,紅通紅通的,好像是害羞的春姑娘那臉上的腮紅。

  到了河邊,就是柳樹了,柳樹的'葉子是嫩綠色。枝干彎彎曲曲,有的彎得像一張弓,有的就垂了下來,成了一座拱橋,倒映在湖里,就成了一座柳桿拱橋。我不禁吟誦起賀知章的,《詠柳》!氨叹G妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  草坪上,多管閑事的小草也探出頭來,欣賞春天的熱鬧風(fēng)景。

  春天像一個(gè)魔法師,它給了太陽火熱的力量,與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底;春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個(gè)指揮家,它打碎河上的冰,指揮著小河重新歌唱;春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳斗艷;春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當(dāng)做禮物。

尋找春天作文10

  為了尋找春天的腳步,今天,我們來到了植物園。

  剛進(jìn)大門,我一眼望去就是一團(tuán)紅紅的正在燃燒的火——那就是美人蕉。它們正張著大口,迎著春風(fēng),一起堅(jiān)定地向我們點(diǎn)頭微笑,怪不得它的花語是:堅(jiān)實(shí)的未來呢!我們走近一看,哇!它又像一個(gè)喝醉了酒的美女,靠在欄桿旁,舞動著它那綠色的長袖,一陣微風(fēng)吹來,它紅撲撲的臉蛋隨風(fēng)搖晃著,十分動人。

  接著,我們來到了灑金珊瑚的家園。灑金珊瑚像綠色的海洋,陽光照在它們身上,好像灑下了點(diǎn)點(diǎn)金斑;又像一個(gè)個(gè)金色的甲蟲,靜靜地趴在一片片厚厚的葉子上。那些葉子綠得深深淺淺,讓這片綠色的海洋有了生機(jī)。

  然后,我們來到了溫室,也就是“沙漠”,一進(jìn)門,眼前的景象把我給驚呆了,有一個(gè)巨大的`仙人球,它那細(xì)細(xì)的脖子好像撐不住它那大大的腦袋一樣,真讓人擔(dān)心。旁邊一個(gè)張牙舞爪的仙人掌好像張開懷抱,要把我擁抱。低頭一看,腳下仿佛有一些黑色、白色的小蛇在爬,我再一細(xì)看原來也是仙人掌。因?yàn)樗鼈兊纳砩喜紳M了又細(xì)又尖又長的小針。

  你們看!這不到處都是春天的腳印嗎?碧綠的柳樹、嬌艷的美人蕉、美麗的灑金珊瑚、茁壯的仙人掌、同學(xué)的笑臉……用心觀察、用耳傾聽吧!你會發(fā)現(xiàn)春天奇妙的腳印的!

尋找春天作文11

  隨著春姑娘步伐的到來,美麗的春天到來了,但是美麗的春天到底在哪兒呢?那么讓我去找找吧!

  當(dāng)我來到花園里的時(shí)候,那些鮮花正在一朵朵的開放,有迎春花、桃花等等,總之還有很多,都在爭奇斗艷哩。也許這就是美麗的春天吧?

  當(dāng)我來到菜地里的時(shí)候,那些蠶豆和小麥伸直了腰,油菜花也即將要開放了,菜園里的`那些蔬菜們爭先恐后的發(fā)芽,長大。這就是春天吧?

  當(dāng)我來到草地上的時(shí)候,杜鵑和布谷忙著叫春,小草,小花迫不及待地鉆出來了地面,連蝴蝶也出來飛舞了,大概這就是春天了吧?

  當(dāng)我來到了小河邊的時(shí)候,河邊的柳樹輕輕地垂下來,長滿了新芽,小魚似乎在歡迎春天,正快快樂樂的游啊游。難道這就是春天?

  當(dāng)我來到動物園的時(shí)候,那些動物們憋了一個(gè)冬天,都開始出來透氣了,猴子蹦蹦跳跳地來到假山,邊吃邊玩,快樂極了;海豚也高興地游來游去,即使飼養(yǎng)員給它最喜歡吃的沙丁魚,它們也不感興趣了。

  美麗的春天到底在哪兒呢?最后,我想出了一個(gè)答案,那就是:美麗的春天在每一個(gè)角落里!

尋找春天作文12

  春天悄悄地來了,它帶來了暖暖的春風(fēng),悄悄地吹醒了大地。我和小伙伴們來到大自然,一起尋找春天。

  我們看見一群大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來了,活潑可愛的燕子飛上樹梢,歡快地唱著動聽的歌。河邊的柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄動,像春姑娘柔軟的發(fā)梢,美麗動人。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。嫩綠嫩綠的小草從地底下使勁兒地鉆出來,給大地鋪上了一層碧綠的地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大山也披上了綠色的外衣。桃林的`花開得正艷,輕輕吸上一口氣,粉紅的桃花散發(fā)出來的陣陣花香糅合著青草發(fā)出的特有的清香撲鼻而來,讓人的心都醉了。小河里的冰悄悄地融化了,它唱著春天的歌,緩緩地流向遠(yuǎn)方。

  我們看到春天了,我們找到春天了。春天真美麗!

尋找春天作文13

  陽春三月,生機(jī)盎然,在這個(gè)綠意萌發(fā)的春天,我們贠張逸夫小學(xué)的孩子們在老師的帶領(lǐng)下來到藺店鎮(zhèn)憑信小學(xué)開展尋找春天主題活動。

  星期二一大早,所有人都懷著激動的心情前往憑信小學(xué),雖然艷陽當(dāng)空,但是同學(xué)們都期待著能快一點(diǎn)到達(dá)目的地。

  來到憑信小學(xué),在麻春巧老師的指導(dǎo)下,我們便開始了第一項(xiàng)活動涂風(fēng)箏。我們贠小的學(xué)生們和憑信小學(xué)的同學(xué)們紛紛拿起手中的.畫筆,在風(fēng)箏上涂了起來,有說有笑,雖然彼此不認(rèn)識,但是大家很快就融入了這個(gè)熱鬧的環(huán)境中。你涂我畫好不快樂。雖然同學(xué)們的涂色技術(shù)不是很好,但是在大家的協(xié)作下,一個(gè)個(gè)彩色的風(fēng)箏出現(xiàn)在我們的視野里。

  最精彩有趣的活動開始了,大家奔跑在翠綠的草地上。同學(xué)們看著越飛越高的風(fēng)箏,心里充滿了成就感。大家放風(fēng)箏的技術(shù)由生疏變得熟練,不用老師的指導(dǎo),就可以和風(fēng)箏一起在草地上自由奔跑。

  短短一個(gè)下午,我們和這里的同學(xué)們建立了深厚的友誼,這里的一切給我們留下了深刻的印象。

  在這里我們將自己的風(fēng)箏帶上廣闊的天空,我們在這片土地上留下了一片片腳印,我們在這里留下了歡聲笑語。再見,我們還會再來!

尋找春天作文14

  一年四季,春、夏、秋、冬。我最喜歡的是春天。

  咦,冬爺爺?shù)侥膬喝チ四?在樹林、山間、田野都找不到了,難道真的是春姑娘把他趕跑了嗎?那春姑娘又在哪里呢?

  小河邊,柳樹醒了,開始打扮自己的頭發(fā)。轉(zhuǎn)眼間,絲絲秀發(fā)綴滿了粒粒翡翠。小魚跳出了水面,扭動著身子,跳起了迎春舞。大樹伯伯葉穿上了翠綠的衣裳,為我們撐開了一把把大傘。花妹妹們也在草姐姐的懷抱中成長起來。

  田野里,麥苗綠油油的,小草悄悄地探出了頭。杜鵑花張開了笑臉。遠(yuǎn)處,石縫里、山坡上,到處是嫩嫩的小草,到處是萬紫千紅的花,爭奇斗艷。它們張著小嘴兒,眨著小眼兒,吐出陣陣清香,引來一只只蝴蝶、蜜蜂。它們在翩翩起舞,似乎是春姑娘扯下了杜鵑花的片片花瓣,給大地鋪上了一層五顏六色的地毯!斑、唧……”是什么?我舉目四望,藍(lán)藍(lán)的天空中有幾只燕子在飛翔,它們高興地叫著,仿佛被眼前的一幅美麗的畫面迷住了,在為春天唱贊歌呢!

  近處有清澈的小河,綠油油的.小草,遠(yuǎn)處有萬紫千紅的花,天空上有飛行的燕子,好一幅迷人的春景圖!

  “我找到了,找到了!”眼前的一切不就是春天嗎?一個(gè)充滿生機(jī)、充滿活力的春天。

尋找春天作文15

  俗話說,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,這就是美麗的春天!

  溫暖而柔和的陽光照耀著大地,萬物都睜開了惺忪的睡眼,一切都顯得那么生機(jī)勃勃。天空中的白云瞬息萬變,那些纏繞在山腰間的云霧,好像一條條長短不一的玉帶,籠罩在山頂上云霧像一頂頂白色的絨帽。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海,云霧遮擋山峰,它又是巨大的`天幕。有的剛剛還是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,轉(zhuǎn)眼間就變成了千姿百態(tài)的巨龍。

  小河里的魚兒游來游去?,小魚們在玩捉迷藏呢!有的趁伙伴們不注意,用自己的尾巴拍打著水面,然后像看到敵人似的,鉆入清澈見底的水里。河邊的楊柳樹剛剛發(fā)芽,它們隨風(fēng)飄蕩就跟媽媽的頭發(fā)一樣柔順,光滑。

  櫻花大道上的櫻花開了,引來了大批中外游客。櫻花們像一條條粉色的綢帶,一陣風(fēng)吹來,花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,有的落在泥土里,有的落在游客的頭上,還有的落在小朋友的手上,讓小朋友們不時(shí)開懷大笑。聞一聞,淡淡的清香沁入心脾,聽一聽,花瓣隨風(fēng)發(fā)出發(fā)出了“沙沙”的聲音,嘗一嘗,想為充滿味蕾,入口即化。我和伙伴們手里捧著櫻花,時(shí)不時(shí)地就往嘴里塞上一把,真甜呀!

  春日的景色多美麗呀!在樹蔭下走一走,看一看,怎么能不令人心曠神怡呢!

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