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心海里的那朵浪花作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的心海里的那朵浪花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心海里的那朵浪花作文1
我靜靜的躺在床上。心卻早已偷偷摸摸地溜了出去。他走過時光與歲月交織的小橋，踏過精神的扁舟，穿過精神的城堡。走進了心海里的那朵最閃亮的那朵浪花—母愛之中。多年前的景象緩緩浮現出來。
那是一個風雨交加的夜晚，大雨嘩嘩的下著，北風狂吼著，好像要把行人給撕碎了一樣。我拖著疲憊的身軀回到家中，慢慢悠悠的放下書包，然后轉身去餐廳。首先映入眼簾的是母親那張慈祥而又略現衰老的面頰，再就是一碗熱氣騰騰的牛肉面。我慢慢的坐下，拿起那碗牛肉面狼吞虎咽的.大吃起來，母親叮囑我：“慢點吃，慢點吃，小心嗆著。”突然，母親問了一句：“作業(yè)寫完了嗎？“我頭也不抬的回答說：“英語和語文寫完了，數學一筆沒動。”母親又嘆了一口氣，就去我臥室了。我抹了抹嘴，收拾一下碗筷，也跟著一起去臥室了。
這次的作業(yè)寫了12點多，我迅速收拾好作業(yè)，馬馬虎虎的洗漱一下就躺在床上呼呼大睡起來。
大約凌晨三點多鐘，我起來小便。路過父母的臥室時，發(fā)現父母的臥室里還有一絲微弱的燈光。我透過門縫一看，就在那一剎那，我驚呆了。我看見父親不知何時拿著我的課本，母親在旁邊做題。我頓時明白母親給我講題時的停頓是從何而來，母親為什么只讀三年書卻能會做五年級的題。老天啊，這幾年母親度過了多少個今夜��！為什么讓我如此晚才發(fā)現啊！這些念頭在我心中環(huán)繞著，不停的向我發(fā)問。殊不知，我的臉頰早已被兩行清淚所占據。
母親��！您就像一位辛勤的園丁，而我就像一棵小樹。是您把我的粗枝大葉用您的愛給剪去。給我留下的，就只剩下一課筆直的參天大樹。
這就是我心海里的那朵閃亮的浪花，你的呢？
心海里的那朵浪花作文2
心海里，有段被珍藏的記憶，像一朵浪花，每當它翻滾一次，就會看到你那溫暖的笑，回到那段帶給我們許多感動與溫馨的日子。
還記得我們初見的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后，卻忍不住探出頭來看你，只見你那明媚的笑容像陽光一般瀉入我的心海，明亮的雙眸閃著溫暖的光芒，從那一刻起，我就決定和你做永遠的朋友，是你的笑容打動了我，讓我的心海泛起層層的波瀾，翻滾著朵朵浪花，貯滿了你那明媚的笑，直至今日，我還會在陽光燦爛的午后，回憶那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可見。
日后，我們的故事變得生動而溫馨，我們形影不離，一起玩耍，一起嬉戲，還闖下了許多禍，還記得那年夏天嗎?因忍受不住炎熱，我們鉆進我家的倉庫，在享受涼爽之余看見地上的大米和面粉，相視一笑，玩起“天女散花”的游戲;一會兒互相往對方身上撒面粉，一會兒手舞足蹈，又唱又跳，還樂此不疲。當大人們發(fā)現我們時，我們全身都撒滿了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉，簡直成了陽光下的.小雪人!我們的生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。
我們在陽光下一起玩耍了九年，都長大了，然而你的離開卻太過突然，因為父母的工作而要搬家去外地，當時我們彼此沒有不舍，沒有難過，沒有流淚，不聲不響，不悲不喜。我至今還驚訝于你我當時的淡定從容，其實，不曾給對方留下一句言語，不是友誼淡了，是友誼在以另一種方式延續(xù)，心海里的那朵浪花緩緩落下，打濕了記憶，美好的結局。
三年過去了，依舊忘不掉你，那九年的光陰，真的刻骨銘心，心海里的那朵浪花，裝滿了關于你的記憶，給生命留下痕跡，無比清晰。
心海里的那朵浪花作文3
浪花濁濁，濤聲依舊。海邊的浪花撞擊著巖石，心中的浪花撞擊心靈，而心中的那朵浪花飽含資料，久久難以散去。
那是一個寧靜安詳的午后，在這寶貴的暑假里，我回到了鄉(xiāng)下，感受不曾體會到的農村時光。午后的陽光溫地灑落在鄉(xiāng)下的院子里，給人內心祥和、安定的感覺。
奶奶家的院子很大，于是就有了種花種草的空間。而奶奶也是個情感豐富的人，愛花愛草，于是院子里自然有了許多花草植物。小時候，天真爛漫，不曾仔細觀賞過，此刻，我就要來認真欣賞奶奶勤勞雙手下的小生命。院子東墻的陽光充足，奶奶也翻了大片的土地，那里的花品種最多，最引人駐足。我走到一朵鮮艷牡丹花前，彎下腰，仔細觀賞牡丹花的美麗容顏。富麗堂皇的牡丹仿佛高高在上的女皇，它驕傲地昂著頭，在明媚的陽光下盡情展示自我。牡丹艷麗無雙的'花朵也值得它驕傲，畢竟來奶奶家做客的人常常在它面前流連忘返呢！牡丹周圍更是有著種類繁多的百花，有牽牛花、向日葵、菊花……還有許許多多喊不上名字的花，甚至在院里東墻的池子中的蓮花，都在這陽光下爭奇斗艷。連成了一片花海。顏色也各種各樣，紅的、藍的、紫的、粉的……令人眼花繚亂。
這無數美麗的花朵，給人內心一種無限的滿足感，令人深深迷醉其中。正當我陶醉在花的美麗，各異的顏色，沁人心脾的芳香時，我眼睛隨意地一瞥，看到了一株在墻頭的野草。它雖然小，但卻在周圍的花中堅強地挺立著，我被眼前的景象震撼了！
心海里的那朵浪花作文4
心海中的那朵浪花，滿滿的儲存著關于你的記憶，在我的生命里留下清晰的痕跡。
——題記
我們的生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。
記得那是五年前的夏天，傍晚我出去玩耍，在一條小溪邊遇到了你，當時你正在撿垃圾。對于我來說那是一件令人惡心和望而卻步的事，而你仿佛很享受清潔草地的樂趣。你似一位小精靈，活蹦亂跳地撿垃圾，你的行為不禁讓我有所驚訝。我走近一看，一張清純紅潤的笑臉，一雙黑溜溜的眼睛鑲嵌其間，櫻桃似的小嘴配上兩個小酒窩，笑起來別提有多美！截然不一樣的是你的一雙黑乎乎、臟兮兮的小手。我問你為什么撿垃圾，你笑瞇瞇地說：“我能夠讓這草地變得很干凈，我很歡樂！”望著你那享受的笑容，我對你的敬佩之情油然而生。沒過多長時間，我們就成了好朋友，我們一齊撿垃圾，雖然很累，可是我們的臉上一向掛著笑容。天空中幾縷晚霞懸掛在兩邊，就好像一邊是我，一邊是你。那天的夕陽是我見過最美的景色，那天的歡樂是我經歷過最真摯的`感情。我們手牽手漫步在草地上，望著這煥然一新的草地，我們兩個內心的喜悅溢于言表。
從此，我與你結識，我和你成為了知己。
還記得那次嗎？我們約好星期天一塊去撿垃圾。天不隨人愿，那天下了一場大雨，北風呼嘯著，雨水泛濫著，我的心也忐忑著，說好了今日要一齊去撿垃圾的，可是應對這大雨我的意志動搖了。我害怕淋雨，于是我找了一個借口安慰自我：這么大的雨，你肯定也沒去吧。我違約了，然而心境隨著這暴風雨起伏不定。最終敵可是心里的那個聲音，我沖出了家門，跑去了我們約定的地方。你果然站在那里，渾身上下濕透了，而旁邊是一片干干凈凈的草地。我感到十分羞愧，為違約感到羞愧，為沒能像你一樣堅持而感到羞愧，為作為好朋友讓你獨自一個人淋雨而感到羞愧……
“我……我……”我支支吾吾地不明白如何開口，而你只是咧開嘴沖著我傻笑……
心海里那段珍藏的記憶，像一朵浪花，每當它翻滾一次，就會看到你那溫暖的笑，回到那段帶給我們許多感動與溫馨的日子。
心海里的那朵浪花作文5
它讓我難以忘懷，讓我深思，讓我回味。他在我的心中劃了一道永遠無法愈合的傷痕。
上，爸爸因工作時間長不在家，這次回來，我們都很高興，爸爸因高興，酒喝得有點多。因不久前爸爸媽媽吵架，媽媽去了姥姥家，已經好幾天沒有回家了，所以爸爸就和我說：走，去你姥家。“我二話不說就和爸爸走了。那是因為我害怕。到了姥姥家，我和爸爸坐在沙發(fā)上，一聲也不說，屋里很安靜，就連一根頭發(fā)掉在地上的聲音都能聽得見。爸爸終于開口了，問媽媽：你回不回去了，”媽媽說：我不走，你跟妞先回去吧，“爸爸愣住了。媽媽故意把我支開，待我回來時，他們已經吵的`不可開交了，屋里烏煙瘴氣的。一句句吵罵聲，就如一根根尖刺，深深地扎入我的心。我傷心，我痛苦，不管我怎么勸說，他們依舊。我想哭，可是現在這個氛圍告訴我：不能哭，要堅強起來。我苦苦央求爸爸，讓爸爸就此打住。爸爸告訴我：要我成才要我成器，這句話從我學丫丫語，懂事時，就每天都在我的耳朵里過一遍，可我卻從沒有在我的心里真正的過一遍，更沒有去深深地體會，理解這句話的每一個字。我長大了，我懂事了，便在我的心里激起了朵朵浪花，那些山路，全是懸崖絕壁。一次振奮，一次長大。
下著雨，回去了，淚水和著雨水從我的臉上流淌下來，一瞬間打濕了我的臉。想想：爸爸媽媽何時能避免這個傷人的話語。也許只有時間淡了這次吵架。
經歷就是一朵浪花，不斷地涌現，它是不值錢的，有時候它是一個善意的欺騙，一旦堅持下去，你就是成功人士。經歷這種東西任何人都可以免費得到，所有成功的人，最初者是從一次次經歷開始的。經歷就是所有奇跡的萌發(fā)點。
心海里的那朵浪花作文6
我，愿以人生為筆，時間為紙，去描述一首首詩，一幅幅畫，一個個人……
——題記
花，不是為了凋零而盛開；星星不是為了隕落而發(fā)光；人，不是為了死亡而誕生……
看到那一幅畫時，我震驚了！漫天的紅色，紅的如火，紅的似茶。她，開在黃泉路邊的花，名曰：曼珠沙華。她含著人前生的回憶，開在黃泉……
那是一副很美很美的圖，那時一副很美很美的畫，有藍天，白云，和那漫天的曼珠沙華。她，是死亡之花，有一別稱：彼岸之花。她，代表著死亡，為你帶來地獄的制裁。但，另我所震驚的，不止是那紅……
彼岸花的'花田沒有普羅旺斯薰衣草花田的陽光，也沒有日本櫻花的夢幻，但卻吸引著我，慢慢沉淪……我們的一生，站在生與死的邊緣，醉與夢的交界，我們又何曾不是那朵朵彼岸花？！親情，友情，愛情，在三者之中徘徊著，祈禱著，相信著，囑咐著……她的花語是哀傷的回憶，的確，她自己畢竟也很悲傷。花開時不見葉，葉長時則無花，苦苦等待三千年，只換來一世世輪回。奈何橋上無根蓮，仰首飲盡孟婆湯，前世愛戀，銷然皆忘。忘川河邊彼岸花，花枝已亂妖紅落，遙望前塵纏綿無休。宙斯給了我們生命，雅典娜給予我們智慧，維納斯贈送我們容貌，阿拂洛狄特（愛神）賦予我們愛。既是這樣，我們?yōu)楹我悦！Ｔ谀耗曛畷r，覺得不曾后悔；死亡之時，把今生回憶增予那黃泉之路，彼岸之花，開始輪回，有緣即再見，無緣擦肩而過。
菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。
現在，我愿拿起手中的這一支筆，學悠世那樣，將所見沉淀心底，卻將思緒飛馭其上；將時間寫進文字，而將現實融入夢想。
只因，一生太短，一世太長……
心海里的那朵浪花作文7
在我的記憶中，曾發(fā)生過大大小小、數不勝數的故事，它們猶如大海中的朵朵浪花，包裹著我的情感，在記憶的海洋中泛起陣陣波瀾，而在其中，最令我忘懷的，就發(fā)生在五年前。
那天，天空陰沉沉的，“噼里啪啦”的'雨點打在地上，猶如一首動聽的歌曲，我正撐雨傘，向家走去。
大街上空蕩蕩的，只有一位穿著褐紅色大衣的阿姨正騎著一輛白色的單車往前駛去。她的車把手上掛著一個藍色的錢包，在自行車一左一右的擺動中，猶如掛鐘上的鐘擺，搖來搖去，顯得隨時都會掉在地上。
突然，只聽到“啪”的一聲，我循聲望去只見一個藍色的小錢包掉在了地上，我跑過去將它撿起，剛準備叫住那個阿姨，卻發(fā)現她如海面上一只靈巧的海燕，轉眼便不見了蹤影。
我呆在原地，這可怎么辦？我要不要走，如果不走阿姨會不會認為是我拿了她的錢包，可如果走的話，別人把包順手拿走了怎么辦？我內心反復地猶豫著，就在我準備轉身離開時，那個錢包卻猶如磁石般吸引著我的目光。我想起媽媽曾對我說過：“每個人心里都是有一片大海的，所經歷的事就是海中的浪花，那朵最大最美的，一定是你所幫助的人對你的鼓勵。”我定了定神，我要還給她！
她來了，依舊是那身大衣，可眼中卻是如此的焦急。我走向那位阿姨：“阿姨，您的錢包。”她的眼神瞬間變成驚訝與驚喜。她接過了錢包：“謝謝你了，孩子。”說完這句話，轉身欲走。我急忙叫住她，道出心中的困惑：“您難道不怕……”“我相信你！”隨即對我露出一個浪花般美麗的笑容，便轉身離開了。
這朵記憶中的浪花，它時刻縈繞于我的腦海之中，它無時無刻不在叮囑我，幫助別人才是最好的美德！
心海里的那朵浪花作文8
時光飛逝，歲月如梭。有些事情在你的腦海中顯得彌足珍貴，而有些東西在你的腦海里已經蕩然無存了。正因為你記得住而且記憶深刻，才顯得彌足珍貴。而這些彌足珍貴的事情卻一次次給你溫暖的力量，前進的動力，不懈的精神！
記得那時小學的時候，我當時還在鄉(xiāng)下讀三年級，回家后便覺得很餓，于是奶奶就說：“等會兒吧，飯馬上就好了�！崩褷斶@時候就招呼我過去，我走到他跟前，說：“什么事呀？姥爺！”姥爺從褲子里掏出一卷已經珍藏很久的錢，拿出10元給我。對我說：“來，這是姥爺給你的`錢，你一定要好好學習，不要辜負我對你的期望，為我們家爭光！”我說：“姥爺，你今天怎么了？你今天給我干嘛，你就算沒有給我錢，我也會好好讀書的！”“沒關系，姥爺以后給你錢的次數不多了。”我疑惑的問：“怎么會？姥爺，你以后還多的是機會呢，我長大后還要帶你去旅游呢！”姥爺說：“謝謝了，恐怕我等不到那一日了，總之你一定要記�。喝魏螘r候你都要努力學習，我和你爺爺都是沒有文化的人，別人看見了都說我們是土包子，不會算數，不會識字�！薄班培�，我一定會爭氣的！”這時，奶奶走過來說：“你不是餓了嗎？飯好了，快來吃飯吧！”說完，我便去吃飯了。下午回家后，姥爺居然去世了，就這樣，姥爺和我就永遠的分別了！我咬著牙，心想：姥爺，你怎么能這樣，你不是要我好好學習嗎？那你得陪著我，見證我的成長呀！我深深記住了姥爺說的話，在遇到困難時并一直激勵著我！
姥爺就是我心海里的那段浪花，因為他的話，給了我勇氣；給了我力量；給了我溫暖和精神上的安慰。姥爺，我永遠不會忘記你，因為你是我心海里的浪花，精神上的支柱，我永遠不會讓這朵浪花在我的心海里消失！
心海里的那朵浪花作文9
晚風襲來，海面上泛起粼光，在日落的照耀下越顯迷人。夢幻般的顏色促使我赤足走向大海。一朵朵浪花不斷地拍擊著我的雙腳，癢癢的但很舒服；一朵朵浪花不斷地拍擊著我的心房，癢癢的但很震憾。
思緒飄飛，時光倒流。那是一個深冬的早晨，我哆嗦著從床上爬起，開始了新的一天。不知裹上了幾層衣服，我像個笨重的企鵝走出了家門。寒風不斷地掠過，耳畔風聲呼呼作響，艱難地往前移步，就這樣強忍寒冷到達了學校。教室的幾絲溫暖也被那從窗縫里穿過的寒風所打破，雙腳似在冰塊里打轉，雙手也凍得紅腫不已，雙耳更是凍得發(fā)紫。突如其來的寒流，就這樣攪亂了我們以往平靜的生活。
英語課上，所有人都蜷成一團試圖尋求點溫暖，但教室中依舊咳嗽聲一片。似經受不起寒風的洗禮般，我們都像個縮頭烏龜，不肯將自我的身軀展露。胡教師也不愿唱獨角戲，他皺眉瞪著我們，試圖讓我們能應對寒風，無奈，我們好似長膽般違背了他的意圖。也許是我們的懶惰膽小激怒了胡教師，他一個箭步沖到窗戶面前，把所有的窗戶都打開到最大，寒風的肆意引來了我們不滿，教室中抱怨聲起伏不斷。
“我看你們還做縮頭烏龜！”胡教師的一聲怒吼壓制住了場面，我們大氣也不敢出，唯恐教師再發(fā)怒。半響，教師竟脫掉了自我的外套，我們滿是不解，為教師隱隱擔憂�！拔覀兝^續(xù)來講課�！焙處熞宦暳钕�，我們都坐正了身子，在寒風中開始了第一堂課。我們看著胡教師在慘遭洗禮，身子明已瑟瑟發(fā)拌卻仍堅持用最大的我們講課，心中不由得酸楚，為自我縮頭烏龜的行為很是慚愧。寒風似乎又猛烈了幾分，低沉的咳嗽聲使我們越發(fā)擔心胡教師的`身體，都紛紛勸道：“胡教師……”但很快便被打斷，流利的英語不斷從胡教師的口中傳出，聲音由響亮到嘶啞，由濕潤到干燥。黑板上滿是胡教師用紅腫的手寫的字符，直到下課鈴響起，我們才更清楚地看到胡教師凍得通紅的鼻子和凍得發(fā)紫的耳朵。此時，他卻留給我們一個背影，轉身就走。
教室里寂靜一片，所有人都被震憾了，在這寒風凜冽的課上，我們看到了一位生龍活虎的教師，看到了一位內心強大的巨人。我想，以后的我們會直面困難，勇敢地向它宣戰(zhàn)，不再畏懼退縮。這，也是胡教師想教給我們的吧！
“姐！”一聲叫喊牽引著我沖出回憶，我仍在回味胡教師的舉動，他像一位導師，教我如何直面挑戰(zhàn)，他像一位巨人，告訴我如何用行動證明；他像一朵浪花，擊起我內心對困難的挑戰(zhàn)欲。
心海里的那朵浪花作文10
記憶如同繁星，在心海里激起朵朵浪花�！}記
我向來不喜歡殘缺美，因為想要所有的東西都是完美，所以不想相信有殘缺。像是美神維納斯，因為是斷臂，心里雖理解，但決不肯提及與她有關的任何話題，直到那年，殘荷告訴了我殘缺美得真正意思。
此時已入秋，黃色樹葉在風的吹捧下低低的打著旋，天空卻澄碧如洗，晴朗的無一絲烏云，然而剛邁到池邊，眼里便只容的下亭亭立于不見一絲波瀾的池中的殘荷。
在池中，被風凌虐過的枯黃葉片使它們顯得窮困潦倒，比起夏荷的青翠欲滴，不外乎被稱為殘荷了，正待離去，不忍再看它們殘缺的樣子，噗通聲卻接連從耳旁傳來，像是故意打破這平靜如死水的.氣氛，一聲比一聲響亮，但過一會卻是仿若被撕裂般的聲音，我不禁一驚，立即回頭，發(fā)現那些石頭的目標正是那幾株殘荷，我忙上去阻攔那些扔石頭的孩子，卻聽他們反駁說‘反正怎么砸也砸不倒，管它干什么’我愣了愣，是啊可不就是砸不倒嗎。
我上前更加集中的關注它們，它們在石頭的打擊下，荷葉已是千瘡百孔，水面上飄著藕斷絲連的葉片，但它們的干依舊挺直，依舊潔凈，不染一絲淤泥，此時在我眼中，它們的‘殘缺’已不是殘缺，而是一種歷盡滄桑卻無怨無悔的堅持，是為桃李明年能再發(fā)的努力……
美神維納斯不也是如此，盡管斷臂，卻領導人們追求自由和平等，這不也是一種殘缺的美嗎?
此時，我明白了為何‘世人皆愛牡丹，我獨愛蓮’而我想說‘世人皆愛完美，我獨愛殘缺’
在現實生活中，‘完美’無跡可尋，殘缺美卻比比皆是，愿每個人都擁有一雙發(fā)現美的眼睛和心靈。
心海里的那朵浪花作文11
心海里的那朵最溫暖的浪花，被誰激起？是您無聲的愛，溫暖了我的一生……——題記
每當看到浪濤澎湃的大海，我總會想起心海中激起的朵朵浪花，給過我多少感動、震撼，讓我無法忘懷。但有一朵浪花卻是那么溫暖和不一樣，伴我一生。
當您第一次走進教室，我就被您的氣質所震撼，心中激起多多浪花。您是我們的語文教師！您的眼神中有讀不盡的資料，臉上帶著溫暖人心的微笑。我內心又說不盡的`喜悅，我一下喜歡上了您的語文課。
可是，困擾我的是語文測試。我總是讓您失望。那一次語文測試，我又是答非所問地完成試卷。上完體育課，我走進教室，看見您正坐在講臺上批閱試卷。我細心地經過您。您皺著眉，手上的紅筆像一道道傷口在卷紙上蔓延。我心驚膽跳地踱回座位。下頭一節(jié)自習課，我像個犯了錯的孩子，不敢抬頭看您，只敢偷偷的、不時地瞄寧一眼。忐忑間，我度過了一節(jié)自習課。下課后，我松了一口氣，正準備走出教室，就聽見您叫了我的名字。我倒吸一口涼氣，盲目地挪到講臺邊。教室里五十幾雙眼睛都聚集在我身上，有疑問、有同情、有冷漠、有幸災樂禍……我用顫抖的手翻開試卷，最終在一堆名字中，找到了我的試卷。鮮紅的鉤和叉像在嘲笑我的無知。我的心海平靜極了，因為心都快死了。您什么都沒有說，只是遞給我一只紅筆。我抬起頭，迎上了您的目光，我的心海開始澎湃，朵朵浪花溫暖著我的心。我讀懂了您的眼神，是對我的焦慮、對我的關心和教師對學生那種最最溫暖的愛。我趕緊低下頭，怕承受不了您的目光的力量……
第二天上語文課，您講解了試卷。一道理解題被您講解得清楚明白，我認真思考著。幾位同學都沒有完整的答案。我心中有了結果，卻很猶豫地抬頭看了您一樣。很快，我聽到了我的名字。我站起來，遇上您的目光，里面多了些資料，是對我的鼓勵和肯定。我自信地說出了答案。頓時，陽光灑滿了整個屋子，也灑滿了我的心海，激起了那朵最大、最溫暖的浪花……
是啊，您對我的愛，正是心海中那朵最溫暖的浪花，無聲卻是觸動我的心。教師，您的愛將伴我一生！聽，那浪濤聲是我給您最美的贊歌。
心海里的那朵浪花作文12
在夢的海洋中，每個人都有屬于自己的一片天地，我們駕著小舟在里面漫無目的地漂流。閃閃發(fā)光的河水泛著粉嫩粉嫩的乳白色，河的上面有好多好多的藍色星星，有時會墜落一顆，泛起一陣漣漪。伴隨著你心底深處的波瀾出現奇異的景象，比如，一朵紫色的浪花。
那件事情發(fā)生在我十歲的時候，那時的`我是一個乖巧懂事的娃子，至少在外人眼里的我從來就是這個樣子的。我?guī)缀鯇λ械娜硕己芎茫瑓s唯獨對自己的親生父親有著近乎仇視的眼光。直到有一天，他的身上散發(fā)著紫色的光芒。
那天早上，我像往常一樣去上學，身后依舊傳來爸爸的打鼾聲，讓我郁悶，又無可奈何。背上書包，到了學校，書包一摔，便趴在桌子上繼續(xù)補眠。老師在上面講著天書，而我在下面自動屏蔽了，一切都如往常一樣有條不紊地進行……突然，班主任從后面敲醒了沉睡的我，說了句：“你爸出事了！”我卻只是面無表情地看著他，可心里卻不小心痛了一下。
不知怎么回事，迷迷糊糊到了他出事的地點，一灘血跡觸目驚心。我真的不懂，明明只是工作，為什么這么拼命，明明我是他的女兒，卻為何漠不關心。
到了醫(yī)院，他已經醒了，蒼白的臉色昭示著他的虛弱。我問他：“人抓到了？“他回答：”嗯�！薄澳阕サ�？”“是�！薄搬t(yī)藥費誰出？”他突然沉默了。我轉身便走，卻聽見他開口：“我的工作我必須盡到責任，這是原則問題，不是我的問題。”“責任？原則？那我呢？你的原則是供我吃穿，那你的責任又在哪？”他第一次回答了我，他說：“你早晚會走，我拴不住你，只能放你走。工作是我的全部，你永遠是你自己的。”
那是的我還不懂，只知道他并非有意的，只是想得多了而已。我踏出病房門，他說：“別擔心，我沒事�！睖I水瞬間涌出，原來，他什么都知道，他知道我擔心他，那他是不是也知道我愛他，他一直都懂我么？腦海中突然出現這么一段話：
“只有絕對愛你的人，才會關注你。能夠從眼神，背影，甚至一個動作中知道你在想什么。”
他原來是愛我的么？淚珠斷了線般地在臉頰劃過美麗的弧度，心里卻是甜的。
那次交心的談話讓我們爺倆的芥蒂消除，或許只是我對他的芥蒂消除了，因為他對我從來就沒有縫隙。他一直都注意我的一舉一動。
心海里的那朵浪花，是紫色的，我用絲巾扎緊了它放在我的小舟上。那朵紫色浪花在一片乳白色的汪洋是那樣耀眼，奪目。暗黑的色系中透著一抹高貴的美。
心海里的那朵浪花作文13
心中的那一片寧靜的海，滿滿的承載著我的夢想。然而有一天，一片雪花落下，幻化成了一朵“溫柔”的浪花，使得這片海，不在寧靜。
——題記
一張折的如此整齊的紙條如雪花般落在了我的書桌上。猛然抬起頭四處張望，沒有一個人注視著我。誰是誰呢？遲疑著但最終還是打開了紙條�！拔覀兛梢宰雠笥褑幔俊币磺�，從現在開始。
往后的幾天中，我常常會收到類似的紙條。在一次檢查作業(yè)中，無意發(fā)現了同樣的字體，于是，我認識了他。
初三的我們都在奮力拼搏，為了自己心中的夢想。我也漸漸習慣了生活在自己的世界里，我的世界也僅僅只剩下母親，書本，老師。我堅定的告訴自己，現在的我只會想學習，任何事情都不能打擾我，我相信，心中那片寧靜的海，會因為中考成績而翻騰。
漸漸的，紙條中的文字讓我厭煩，其所表達的意思，也越發(fā)清晰明了。索性不再打開紙條。狠狠的'將他撕碎�！袄铈�，你記住，你的任務是學習，成績就是你的全部�！�
我不明白，一朵小小的浪花，怎么會使一汪大海波瀾不定。同樣在看書，同樣在記單詞，同樣在寫作業(yè)，但結果與先前毫不相同，沒有一點效果。拿著筆的手在顫抖，心中的海洋翻涌，思緒混亂。
從一開始我就清楚自己需要什么，自己應給怎么做。最終鼓起勇氣告訴他：我只想學習，請你“消失”。你的眼神好復雜，我看不清楚。但終于，潮退了，那朵浪花，幻化成了風。
這片充滿夢想與希望的海，如此靜謐美好，誰會想到，曾經的這里也有過驚濤駭浪。
讓我們果斷的多出決策，放棄那些暫時不該擁有的東西，去追求前方的成功吧！
心海里的那朵浪花作文14
在我的記憶中，曾發(fā)生過大大小小、數不勝數的故事，它們猶如大海中的朵朵浪花，包裹著我的情感，在記憶的海洋中泛起陣陣波瀾，而在其中，最令我忘懷的，就發(fā)生在五年前。
那天，天空陰沉沉的，“噼里啪啦”的雨點打在地上，猶如一首動聽的'歌曲，我正撐雨傘，向家走去。
大街上空蕩蕩的，僅有一位穿著褐紅色大衣的阿姨正騎著一輛白色的單車往前駛去。她的車把手上掛著一個藍色的錢包，在自行車一左一右的擺動中，猶如掛鐘上的鐘擺，搖來搖去，顯得隨時都會掉在地上。
突然，只聽到“啪”的一聲，我循聲望去只見一個藍色的小錢包掉在了地上，我跑過去將它撿起，剛準備叫住那個阿姨，卻發(fā)現她如海面上一只靈巧的海燕，轉眼便不見了蹤影。
我呆在原地，這可怎樣辦？我要不要走，如果不走阿姨會不會認為是我拿了她的錢包，可如果走的話，別人把包順手拿走了怎樣辦？我內心反復地猶豫著，就在我準備轉身離開時，那個錢包卻猶如磁石般吸引著我的目光。我想起媽媽曾對我說過：“每個人心里都是有一片大海的，所經歷的事就是海中的浪花，那朵最大最美的，必須是你所幫忙的人對你的鼓勵�！蔽叶硕ㄉ�，我要還給她！
她來了，依舊是那身大衣，可眼中卻是如此的焦急。我走向那位阿姨：“阿姨，您的錢包�！彼难凵袼查g變成驚訝與驚喜。她接過了錢包：“多謝你了，孩子�！闭f完這句話，轉身欲走。我急忙叫住她，道出心中的困惑：“您難道不怕……”“我相信你！”隨即對我露出一個浪花般美麗的笑容，便轉身離開了。
這朵記憶中的浪花，它時刻縈繞于我的腦海之中，它無時無刻不在叮囑我，幫忙別人才是最好的美德！
心海里的那朵浪花作文15
記憶中，總有一些東西撞擊你的心靈，在你心里激起朵朵浪花，這些浪花或許是一位朋友，一件往事，一處風景，一段感情……它不僅讓你難忘，更多的是讓你深思，讓你回味。
打開記憶的閘門，記憶的浪花涌向腦海，思緒飄到了兩年前，我剛入高中時的畫面。
那是我高中報名的日子，有爸爸在太陽底下的暴曬，還有媽媽在擁擠的人群里的汗流滿面，其中最讓我難忘的便是姑姑對我的諄諄教導了，她說：孩子，去了安中，就相當于一腳已經踏進大學的門了，以后上大學就不是夢，只有好好讀書，才是出人頭地的捷徑。
不知是哪里觸動了我，這一幕就定格在了我腦海中，也時常在我心里翻起不小的浪花�？赡苁且驗槟且宦暫煤脤W習，可能是我步入校門后，背后豎起的大拇指。
高中生涯并不是我想象的`那么快樂開心，它是殘酷的，是痛苦的，給我傷痛，讓我流淚，支撐我下來的便是夢想以及家人寄托在我身上的希望。想放松的時候，心里的那朵來自老師的浪花會翻起；想放棄的時候，來自家人的浪花會翻起；想不拼搏以為就會有未來的時候，自己心里的浪花便會翻起。
是姑姑的一步三回頭，是姑姑嘴里的一聲好好學習，是姑姑點燈熬夜批改我的作業(yè)，是姑姑，都是姑姑，她就像我的母親一樣，給我無微不至的關懷。
一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人生的精彩之處便在于它有著無限的可能，從我們呱呱墜地，到最后生老病死，路便在我們腳下，怎樣走就是自己的事情了，可這就注定我們的一生是否平凡。
成功的花兒，人們驚艷她開放時的美麗，卻忽略了她盛開時痛苦的過程，無論做什么事，都不可能一直一帆風順，但只要堅持下去，便一定會得到你想要的。
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