團結(jié)就是力量[經(jīng)典]
團結(jié)就是力量 篇1
春天，陽光明媚，雁爸爸帶著小雁們一起出去見見世面，它們在白云姐姐身旁玩捉迷藏的游戲，你追、我躲，可好玩了。
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這時，一只淘氣的小雁菁菁心想：外面的'世界一定更精彩，去冒冒險才更好玩呢！于是，它趁大家不注意時，便悄悄地飛走了。
小雁菁菁離開了雁群，在藍天中自由自在地玩了起來，聽聽風姑娘的清唱，看看大地母親的容顏……
正當它玩得高興的時候，一只兇神惡煞的老鷹向它飛來……
細心的雁爸爸隨即就發(fā)現(xiàn)小雁菁菁不見了，于是便急急忙忙地帶著小雁們?nèi)フ逸驾�，可在這么多云朵里找，猶如海底撈針，它們怎么找，也找不著小雁菁菁，雁爸爸更著急了。
突然它們聽到一聲慘叫，那聲音很弱很弱，這是風姑娘發(fā)來的急電。雁爸爸猜測是小雁菁菁出事了，馬上帶著小雁們順著聲音飛去。
果然是小雁菁菁遇難了，幸好雁群及時趕到。見小雁遇到危險了，它們一齊上去在老鷹身上東啄一口，西啄一口，有的小雁還在老鷹的爪子上啄，它們的力氣小，雖然不能立刻打敗老鷹，但它們個個奮勇直前，老鷹被這種群體的齊心協(xié)力的精神嚇逃了。
從這個故事中，我深深地明白了：團結(jié)力量大。
團結(jié)就是力量 篇2
一只小螞蟻正在覓食，忽然一陣大風把它吹到了河里，它不會游泳只能喊救命，這時，一只紙船漂了過來，問螞蟻怎么了，小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它，小船決定幫它，但條件是
螞蟻必須拉它上岸，它是紙做的，在水里時間長了就會散架，螞蟻答應了它的條件。
于是小船就載著螞蟻漂流起來，一天一夜后，昏過去的'螞蟻醒了過來，但小船卻快撐不住了，于是螞蟻奮力想靠岸，他抓住一只岸邊落下的樹葉，用盡全身力氣才靠了岸，可小船太大，它自己拉不動，于是便找來很多小鳥幫忙，好不容易才把小船拉了上來。
小船，螞蟻互相感謝，小船就翻過身來給螞蟻當房子，從此，螞蟻與小船成了好朋友，他們都記得，一次完美的合作讓我們互相幫助，救了彼此的性命。
看哪！這么小的生命都能知道合作互助，何況我們呢？
團結(jié)是舟，合作是漿，幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了漿，舟才會劃動。團結(jié)是水，合作是根，幫助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才會成長。
團結(jié)是水，合作是冰，幫助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作，共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭！
團結(jié)就是力量 篇3
每當我回頭看到榮譽欄里的“六（3）班榮獲校運動會六年級男子接力賽第一名”這張獎狀時，腦海就會浮現(xiàn)出運動會前的艱辛和運動會后的喜悅，更使我明白了“團結(jié)就是力量”這句話的真理。
記得校運動會前夕，各班運動員都把精力放到那4×100米的接力賽上，因為那是最后一場又是得分最高、最激烈的一場比賽。我班也不示弱，班主任老師和體育老師一同挑選了四位班中的短跑健將去參加接力賽，其中包括我。
說練就練。我和三名隊友放棄了自己的項目，專門訓練接力賽。一天早晨，班主任老師來看我們訓練，發(fā)現(xiàn)我們接棒時總是掉棒，就和我們一起分析原因、尋找對策。并要求我們在比賽的時候一定要團結(jié)合作，絕對不能掉棒，否則拿第一就沒有希望了，因為我們的對手都很強，不能有半點失誤。為此，短短的幾天里，我們每天加強訓練，不僅早上練，傍晚也練，常常托著疲憊的身軀回家。
接力賽開始之際，我們四人為了消除緊張的'情緒，將手和手緊緊地握在一起，齊聲喊道：“為了勝利！加油！”就這樣，我和隊友抱著滿懷勝利的希望，在運動場上飛奔。當我使出全身力氣沖過沖刺線的那一刻，我激動得熱淚盈眶！那是因為團結(jié)使我和隊友們多日的辛苦沒白費，團結(jié)使我們成功了！
我為在團結(jié)的微笑班級中學習而感到驕傲！
團結(jié)就是力量 篇4
請11班做好準備隨著段長的一句話，同學們陸陸續(xù)續(xù)地到達了后臺準備。
中國話是橫貫時空訴說不盡的抒發(fā)現(xiàn)在，有請初一（11）班帶來的《我愛你，中國話》拿到話筒之后，我立即上了臺，走到位置上，坐下來擺那個背靠背的造型。我坐在那等待著音樂響起，看著臺下上百的觀眾們與那八位評委，心秤秤地跳著，心里忐忑不安。心想：上回的合唱表演我們班得了第一名，這次不能有差錯，一定要再得第一名��！何況這次班級那么多感冒，千萬不要突然朗誦不出來��！當鋼伴開始彈琴的那一剎那。我想起了這兩周的經(jīng)歷
同學們，5月31日我們要上臺表演朗誦，所以從后天開始我們就要開始排練了�！段覑勰悖袊挕肥俏覀円收b，當我報完之后，我的同桌嘲笑我，還有一位同學對我說：不要去！我真有那么差嗎？聽了他們說的話，我開始打退堂鼓了。后來，是我的好朋友把我推了過去競選的。后來，經(jīng)過老師的海選我被選上了，又經(jīng)過了拉票，決賽，我成功地被選上了五個領誦的其中之一。
一天接一天，每天大家都要排練，沖掉了語文課，音樂課等等。班級老師，家長，同學都在忙著朗誦表演的事情。班級一位同學的媽媽是我們總導演，她對我們很好。剛開始的幾天里，領誦的同學天天都排練到很晚。我排練到快8點才回家，有位同學家長給我們買了小籠包。還有一次旁邊排道具的同學們，也留下來排練到7點多。大家排練得個個都筋疲力盡的，同學們一聽到排練大家都唉聲嘆氣�？墒�，為了班級的榮譽，大家都打起了精神。家長也非常忙，總導演阿姨忙著給我們查缺補漏，領誦練完練全體男生；另一位家長在給我們排隊形排動作；有幾位家長是后勤，給我們制作道具，費了很多材料，另外幾位家長就幫忙把道具搬到排練場所，還有幾位熱心家長幫忙記錄服裝的尺碼，記錄哪位同學能穿，哪位同學不能。大家都很忙呢！還有那道表演加的歌曲還是班級同學自行編曲的呢！
馬上就到了5月31日，也是就今天。表演之前，班里來了很多熱心的家長，有的家長來幫同學化妝，有的來給同學扎頭發(fā)，有的家長來給同學來當攝影師。甚至還有家長來給同學打氣。我的母親也來幫忙了。最值得我驕傲的是我母親還幫傅老師扎了一頭漂亮的頭發(fā)。
經(jīng)歷了艱苦的兩個星期，現(xiàn)在，我們就臺上，見證我們這兩周的辛苦的時候到了。春江潮水連海平隨著抒情的'歌，吵鬧的臺下瞬間就安靜下來。
我們領誦一開口，評委就在那頻頻點頭，臺下觀眾們也很聚精會神的聽著。
突然，這，便是中國話，一個古老的東方神話，這句話我們用到了最有氣勢的聲音，驚艷到了臺下所有人。一句比一句有氣勢，大家都用到自已最有精神的一面，大家都很投入。朗誦接近了尾聲，中國話，你屬于一個偉大的民族，一個朝陽升騰的天地同學們的鏗鏘有力的朗誦完了。
當開始公布結(jié)果的時候，初一（11）班的分數(shù)是80這時大家的頭腦里是80，怎么可能？錯了吧？注意，段長還沒公布完哦！當時段長突然改口：92.5分。獲得年段第一名。全班頓時歡呼起來。家長們也跟著高興。
這次的表演，同學老師都付出了很多。還有我們可愛積極的熱心家長們，真正感受到團結(jié)就是力量�。�
團結(jié)就是力量 篇5
又一個陽春三月，春回大地，萬物復蘇，油菜花開了。蜜蜂和蝴蝶給油菜花傳粉，不久就長出了一根根飽滿富有光澤的果莢，于是，它們把果莢里的種子統(tǒng)統(tǒng)搬走，一起建立了一個油菜花養(yǎng)殖場。
剛開始，養(yǎng)殖場一點也沒有起色，可日復一日，年復一年，它們的油菜花養(yǎng)殖場的規(guī)模越來越龐大，大家都非常高興。可過了一段時間，蜜蜂們想：傳粉主力是我們，蝴蝶都在偷懶，應該由我們自主經(jīng)營才靠得住，想著想著，它們便把蝴蝶們趕出了養(yǎng)殖場，真的自己經(jīng)營起來。
蝴蝶們剛走不久，養(yǎng)殖場還蒸蒸日上，可是到了第二年春天，下了一場罕見的春雨，蜜蜂們便開始播種，但是它們哪里想得到挖土很困難，以前都是蝴蝶家族負責挖土它們負責播種。忙活了大半個春天，終于挖完地把種子播好，當蜜蜂們以為可以休息的.時候，有些貪嘴的鳥兒又來搗亂，它們扒開土吃油菜籽，已經(jīng)被它們吃了不少了。以前都是蝴蝶家族中的大眼蛺蝶負責保衛(wèi)種子的。蜜蜂們只有趕緊去蟄那些鳥兒，可是只要一蟄鳥兒，蜜蜂自己也會死去，好不容易保護到油菜籽發(fā)芽并開花，蜜蜂群已經(jīng)元氣大傷，只剩下些老弱病殘了。所以到了第二年春天，蜜蜂們又找到蝴蝶家族，請他們重新回來一起經(jīng)營，養(yǎng)殖場又重新恢復了生機。
蜜蜂們明白一個道理：團結(jié)就是力量，能戰(zhàn)勝一切困難。
團結(jié)就是力量 篇6
左手和右手經(jīng)常為誰的本領大爭論不休。
有一天，左手對右手說：“我的力氣比你大，我對主人更重要，”右手說：“雖然你的力氣比我大，但是我能做更多的事情，像寫字、吃飯……都得靠我�！�
主人聽到了他們的爭吵，對他們說：“我有一個辦法，能看出你們誰的本領大。”說完，主人拿出一根木棍，“你們誰能把這根木棍掰斷了，當然誰的本領就大了。”左手接過木棍想：“我的力氣大，我一定能先掰斷木棍，”右手想：“我這么靈活，我一定能先掰斷木棍，”左手拿著木棍使勁的搖，可是怎么也搖不斷。右手接過木棍使勁的`扭，怎么也扭不斷。最后兩只手都垂頭喪氣地認輸了。主人這時說：“你們想想辦法，還記得有句話——單絲不成線，獨木不成林嗎？”他們一下子明白了，左手拿著棍子的左面，右手拿著棍子的右邊，兩只手同時用力使勁一掰，棍子斷了。
“你們誰的本領大呀？”主人笑瞇瞇的問道。
左手看看右手，右手看看左手，都不好意思的笑了，兩只手不由自主的握在了一起。
團結(jié)就是力量 篇7
“你這該死的大青蟲，……”我說。原先，這是這天下午發(fā)生在我家小菜園里的一幕。我正在院子里玩，忽然看見菜地里的`空心菜上有一條大青蟲正在肆無忌憚地享受著美食。我隨手一撥、一扔，它就重重地摔在了空地上。這時，我發(fā)現(xiàn)勤勞的螞蟻們正在收集食物。我便將大青蟲扔到螞蟻洞口前，想好好地犒勞它們一下。等了很久，誰知它們對大青蟲好像沒有一點興趣，掃興極了。不知不覺地一只螞蟻居然爬到了我手上，把我嚇了一大跳。我最后忍不住了，只見我兩掌齊發(fā)，幾十只螞蟻就被我給撂倒了。其它螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了什么，全部向我沖來，要跟我決戰(zhàn)似的。頓時，我心里有點害怕，因為對手雖然比我小。
但很多——有成千上萬的兵馬。為了不讓更多的螞蟻出來，我立即把洞口給堵死了，然后用腳一掃，又撂倒了上百只螞蟻，其余的螞蟻一部分向我攻來，另一部分不知是在逃跑還是在想什么辦法。經(jīng)過幾十分鐘的激戰(zhàn)，我最終以體形的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他們，可是我總覺得我的周圍還是有很多蟻兵。果然，先前的一批“逃兵”又領來了一大批蟻軍。沒有辦法，我只好逃回了家中。螞蟻雖小，卻很團結(jié)，讓人敬佩。
團結(jié)就是力量 篇8
“一，二，三……，快跳！”一聽這聲音，別的班一定知道我們班在干什么了。不錯，我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！睘榱宋覀兡且豢痰膭倮�，我們班所有的同學都加入進來了。課間，跳大繩；中午，跳大繩；體育課，還是跳大繩。功夫不負有心人，經(jīng)過一周的努力，我班所有同學都學會了跳大繩，并且能夠一個接一個地跳。
比賽如期而至。參賽隊員們個個容光煥發(fā)，以最好的狀態(tài)迎接比賽。比賽開始了，一時間，加油聲，吶喊聲，回蕩在校園的每一個角落。繩子無數(shù)次地抽打著地面，我們一個接一個地跳著，為我們班查數(shù)的老師目不轉(zhuǎn)睛，生怕出現(xiàn)一丁點的紕漏。突然，一聲哨響，比賽停止了。賽場上的.所有隊員都屏氣凝神，等待著關老師宣布比賽結(jié)果。“第一名，五年二班，131個�！惫徊怀鏊希覀儼嗳〉昧俗罱K的勝利。女生們歡呼起來，男生們有的擊掌祝賀，還有的就在地上打起了滾。別的班的同學都羨慕地看著我們。
這雖然只是一次小小的比賽，但它讓我明白了“團結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
團結(jié)就是力量 篇9
放學路上，我發(fā)現(xiàn)路邊上有一個螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。
它們是一種小昆蟲。身體很小，像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻，分明看到它有三對細小的足，還有一對如同發(fā)絲，卻很靈敏的觸角。
一只長約一厘米的黑螞蟻引開了我的視線。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻，回過頭來觀察那只遠離洞穴的較大螞蟻。只見它往我的左側(cè)跑去。我心想：難道我的左邊有什么東西嗎？于是，我便轉(zhuǎn)過身去，一看，原來我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。
這只螞蟻這么小，怎么對付這個對于它們來說是龐然大物的蜻蜓呢？于是，我便好奇地蹲下來，打算好好地觀察個究竟。
只見，這只螞蟻在蜻蜓四周來回碰了幾下后，便急急忙忙地跑開。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴，都會用自己的`觸角碰碰對方。我猜，它是在傳遞情報呢！
不一會兒，蜻蜓周圍就圍滿了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我，我碰碰你。好像在商量辦法。過了一會兒，其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上，就像一個指揮官在發(fā)布命令。又過了一會兒，只見它們有的咬蜻蜓的頭，有的咬蜻蜓的翅膀，有的咬蜻蜓的四足，有的……幾分鐘過后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后，這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。
我看得目不轉(zhuǎn)睛，我想“團結(jié)就是力量”這個名言送給螞蟻是最合適的。
它們這時候正在洞里細細地享用大餐呢！
團結(jié)就是力量 篇10
窗外，熱烘烘的太陽照耀著大地，空氣變得異常悶熱。人們不說話了，小鳥也不在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌了，小花小草低著頭，好像在為什么是受到了委屈而傷心。而在教室里，亂的炸開了鍋，吵鬧的聲音不絕于耳。原來我們要做一個游戲呢!
老師告訴我們：“我把你們分為兩組。每組一張報紙，你們先練習一下，看那一組踩在報紙的人多，不能把腳踩在外面，否則就輸了�！�
我們的教室里就出現(xiàn)了這樣的'情景：同學們一組在這里，一組在哪里，低著頭議論著，過了一會卻又站在報紙上開始練習，教室里亂的一團糟�！拔野l(fā)現(xiàn)兩只腳站在報紙上人不是很多，我們可不可以每一個人背著一個人站在報紙里?”一個女同學問，“嗯，應該可以吧。”我們又開始練習，一個同學自告奮勇站上去啦，接著我們一個接一個的站上去了，我們現(xiàn)在興心滿滿。
老師先讓另一組的同學參加比賽，只見同學們一個接一個跑進報紙里，時間十分緊迫。“3、2、1，時間到!”老師大聲喊，環(huán)顧四周。呀，有一個女孩的腳站在了外面，棄權(quán)了。輪到我們了，我們自信的沖上前去，我正好站在一塊有空地的地方，咦，怎么四周人這么少啊，他們怎么還沒上來啊!快點呀!怎么被撞倒了，我在心里暗自叫苦，這下我們肯定輸了!
比賽的結(jié)果十分明顯，另一隊贏了，我們輸了，我們垂頭喪氣的站在一旁，那隊卻歡呼雀躍。
雖然我們輸了，但這個游戲卻讓我明白了一個道理：團結(jié)就是力量，只有團結(jié)，才嫩百戰(zhàn)百勝。
團結(jié)就是力量 篇11
一天，我?guī)蛬寢屘|西時看見一條長龍般的“隊伍”，很有秩序的在蠕動。我蹲下仔細一看，�。∈且蝗盒∥浵�！
他們在搬家，有的在指揮，有的在帶路，有的搬糧食，來來往往，忙個不停。相遇時它們還要碰碰頭，相互打招呼呢！
看，兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒，吃力的`挪動�？赡苁抢哿�，兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了。我順手拿走米粒兒，兩只螞蟻看見米粒兒不見了，就焦急的四處尋找，好象在說：“呀！米粒兒不見了，這該怎么辦呀！”我看到螞蟻著急的樣子，就趕忙把米粒放回原位。螞蟻這才扛著米粒兒，呼喚著伙伴高興的往“新家”里搬。
這時，烏云布滿了天空，快要下雨了。小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”。于是大部隊拖起米拼命地走呀走！盡管它們很吃力，但也不停下來歇一歇，拼命往前走�？磥硭鼈兪窍朐诖笥甑絹碇盎丶摇Ｎ冶凰鼈冞@種頑強的精神吸引了。“加油！加油！”我也在一旁為它們鼓氣，它們好像聽見了我的聲音，比以前走得更快了�！斑�有三步，兩步，一步到家啦！”我為它們吶喊起來了。“終于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來。
見此情景，我不禁想起了一句名言：“團結(jié)就是力量�！�
團結(jié)就是力量 篇12
就在上個星期，我們小區(qū)刮大風，將樓下的一棵大樹給吹歪了，眾人正為此發(fā)愁。
”不如就喊一輛卡車來拖走得了，省的這樹在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。
”不行不行，這樹在這里十幾年了，怎么能說不要就不要，夏天你們大家伙還在這里打牌呢�！袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。
”我也不贊同拔樹然后賣了，一是小區(qū)路窄，大車進不來，而且損壞地面。二是小區(qū)確實需要這棵大樹來遮陽蔽曬�！毙^(qū)里年紀稍大的陳爺爺慢步走來說道。
于是在眾人的幾番交談后，一致同意老陳的看法，但是不拔掉樹就意味著要將這顆不小的樹立正，使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。
“這樣，找一根結(jié)實的繩子，拴在樹的主干上，然后大家伙一起向后拉，說不定就給拉直了。”小區(qū)里一個青年提出了自己的觀點，大家思考片刻覺得此法妙哉，于是說干就干，不一會兒就找來一根結(jié)實的繩子，栓好了樹后，一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子，向拔河那樣一起向后拉去，數(shù)著一二三，拉的口號。
大樹不住地顫抖著，像是一個沉睡了許久的巨蟒，正樹立起自己的.身軀，經(jīng)過幾十秒的掙扎，大樹成功的直立在小區(qū)大院上，瞬間遮住了一大片陽光。幾個大叔拿著鐵鍬，咚咚咚的一陣修補后就離開了。
夏天到了，烈日炎炎的，讓人心里枯燥，但是不遠的小區(qū)卻熱鬧非凡，走進一看，原來是許多人在一棵大樹下乘涼聊天。
團結(jié)就是力量 篇13
“團結(jié)就是力量，團結(jié)才是勝利的法寶�！�3月20日，在宜賓市人民廣場上，歡呼聲、吶喊聲充滿了整個廣場，宜賓市中山街小學的全體師生正在這里激烈地進行著一年一度的春季運動會。
首先，進行的是田徑比賽�？矗覀儼嗟男煊⒓瑢W一聽到號令槍響，就像離弦的箭一樣沖了出去。在比賽中，我和同學們一直不停地高聲叫喊著：“加油、加油、徐英集加油——”徐英集聽到同學們的.加油聲，腳下像踩著風似的跑得更快了，終于，徐英集得了第二名，進入了總決賽。
接下來，進行的是精彩的拔河比賽。
看，我們班和四二班的拔河比賽就要開始了。比賽開始前，我們班主任老師不停地給我們提醒著：“一定要團結(jié)，要使出全身力氣喲！”拔河比賽一開始，我們班的同學就都團結(jié)一心，使出了全部的力氣，團結(jié)就是力量，三場比賽，我們連勝兩局，奪得了第一名。
“我們勝利了，我們贏了——”同學們歡呼著，跳躍著，高興極了。
當天，我們還進行了迎面接力賽、投球、跳繩等比賽。
這次運動會，我明白了：團結(jié)就是力量，團結(jié)才是勝利的法寶。
團結(jié)就是力量 篇14
“轟隆隆”，雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我，我低頭一看，一群小螞蟻映入我的眼簾，原來它們正在搬家��！
領頭的螞蟻將軍帶著整齊的隊列行進著，蟻將軍的后面跟著一小群雄蟻，它們有著灰色的身體，就像穿著灰色的'鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護衛(wèi)！
呀，隊伍中間還有一大群工蟻，工蟻們都是大大的身子，小小的腦袋，顯得非常強壯。隊伍最后面是一群兵蟻，它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭，身體也非常強壯。
有一只小工蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑，那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著搬了搬，還挺沉的，它搬不動，就跑開了。我以為它不要面包屑了，如果我是它，也會如此做的�？墒牵胚^了一會兒，它又跑回來了，身后還跟著一群同伴，它們一起來到面包屑前，貼著面包屑圍成一圈，一起低下頭，把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么？我一下子來了興致。
似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令，所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下，那“巨大”的面包屑就動了一下，稍稍離開地面，但馬上又落下來。不過就在這一瞬間，好幾只小螞蟻趁機鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來，不知道自己在期待什么。
所有的螞蟻幾乎同時腿一蹬，頭一頂，那面包屑居然就離開了地面！我的心中一陣驚喜，這些小螞蟻們揮動著觸角，邁著整齊的步伐，頂著戰(zhàn)利品，瀟灑地向家里走去。
小螞蟻真厲害啊！雖然它們?nèi)绱嗣煨。鼈儓F結(jié)的力量如此偉大。它們搬走了“小山”，也深深地打動了我，教育了我。
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