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心碎的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的心碎的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心碎的作文1
偷哭的心,碎的聲音
那發(fā)型，那個(gè)背影，那段身材，那張臉蛋，那個(gè)笑容，那雙眼睛和嘴唇，小八哥，我的小八哥，我著急的望，望啊望著……
怎么可能，這里是珠海！
她是誰(shuí)？我不知道，可是，長(zhǎng)得跟小八哥一模一樣！
她不是小八哥，小八哥的眼睛里充滿著溫馨和柔情，起碼她會(huì)喊我的名字，會(huì)陪我說(shuō)話，會(huì)過(guò)來(lái)拉我的手，會(huì)幫我抹去眼角的淚，會(huì)陪我在身邊，會(huì)……
我做夢(mèng)都想見(jiàn)的人啊，你還好嗎我的小八哥，我好想念你呀。
下午吃飯。
一個(gè)聲音傳入大腦，我從沉思中突然的抬起頭心急的張望，望張著剛才那個(gè)聲音。無(wú)數(shù)次，我明明聽(tīng)到她的聲音，明明聽(tīng)到她在喊我的名字，明明聽(tīng)到她在跟我說(shuō)話，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身的時(shí)候望見(jiàn)的，四周都沒(méi)有人……你在哪，在哪里喊我，傳到了我心里的你的聲音，我想你，為什么卻看不見(jiàn)你……
我知道，一定又是錯(cuò)覺(jué)，低頭吃我的飯，繼續(xù)我的沉思……
她的聲音又傳進(jìn)了我的心，我頓時(shí)就抬頭往聲音傳來(lái)的`方向望去，——是她，又是她！她連聲音都跟小八哥一模一樣！為什么老天這樣對(duì)我！我求你放了我吧……
我忍不住思念你的淚水，幫我沖洗著你留在我腦海里的相片，我一靠片片零碎的記憶茍活著，渴望著夢(mèng)里的約會(huì)，我的小八哥，我是長(zhǎng)氣鬼，你怎么舍得讓我如此難過(guò)……
阿紅，借你的手幫我擦擦眼淚……我一直是個(gè)很容易掏心的人，你怎么忍心看我這樣？有沒(méi)有聽(tīng)到我偷哭的心，碎的聲音？我只想要一輛車(chē)，撞飛我的魂，帶我離開(kāi)這個(gè)世界。
心碎的作文2
窗外，漆黑如墨的夜空，一輪圓月懸掛于空，漫天星光成為陪襯。我雙手托腮望著遙遙天際，往日往時(shí)往事，回憶起來(lái)后，即便告訴自己要忘記，奈何苦澀與憂傷依就不去。
回憶那個(gè)夜晚，我徒步走回宿舍樓，剛邁進(jìn)門(mén)檻，看見(jiàn)我的朋友談笑著正要出去。我走上前，道：“去哪兒？帶我一起吧”。然而我卻并沒(méi)有聽(tīng)到滿意的答案，她們說(shuō)不行。我的心一下子沉到了海底，呵，我的朋友們有了秘密呢，我竟沒(méi)有權(quán)利知道了。我苦笑著離開(kāi)，回頭看，她們?cè)缫央x開(kāi)原地，我也看不到背影了。我一直認(rèn)為，友誼不應(yīng)該有著隱瞞和欺騙，應(yīng)該做到坦誠(chéng)相待，這是最基本的。我一直堅(jiān)守著我的原則，而她們成為平生第一個(gè)打破這個(gè)原則的'人，我決定不在理他們。
次日，一個(gè)朋友向我借東西，我沒(méi)有理，面無(wú)表情的走開(kāi)了，她愕然。因?yàn)槲乙幌虼藷崆槿缁穑瑒e人借什么，我都會(huì)毫不猶豫的借，并笑著把東西送給那個(gè)人。后來(lái)，我們就這樣慢慢開(kāi)始生疏、疏離。我每每在操場(chǎng)上看到她們和她們平時(shí)討厭的人走在一起，鼻子不覺(jué)一酸，我強(qiáng)忍住了淚水，飛奔回教室。和她們分開(kāi)以后，我一直孤身一人，直到一天，我和另一個(gè)孤單的人走到了一起。
我們形影不離，“冷戰(zhàn)”持續(xù)了兩個(gè)星期后，有她們首先捅破了這層窗戶紙，而在這兩個(gè)星期之間，我所有的苦悶不留分豪的向那個(gè)和我在一起的傾訴，她說(shuō)，每個(gè)人都有自己的秘密，知道太多又何必，我愕然。不久，我又在一篇文章上看到真正的朋友應(yīng)該將所有的事情不留分毫的告知對(duì)方。我凌亂了，不知道對(duì)錯(cuò)如何。
我總會(huì)很好的隱藏我的情緒，我用那如花的笑靨來(lái)?yè)嵛恐约褐щx破碎的心……
心碎的作文3
我從小生活在一個(gè)溫馨的家庭，任何風(fēng)吹雨打都依然聳立著我完全沉浸在了溫暖的幸福中，可是，一切都來(lái)得太突然了，把我美好的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)的抹去了。
這件事發(fā)生在我過(guò)14歲生日的時(shí)候，那一天，本應(yīng)該是我的生日，本應(yīng)該是一個(gè)令人高興的晚上，本應(yīng)該是一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)刻，可是，卻被一通電話無(wú)情的打破了。我和媽媽還有弟弟等待著爸爸回來(lái)一起吃飯，我欣喜若狂，心里想著爸爸會(huì)怎樣給我一個(gè)驚喜呢？我幻想著那個(gè)令人興奮地場(chǎng)面。突然，一陣刺耳的電話鈴聲打斷了我的幻想，我急忙跑過(guò)去，我一聽(tīng)是爸爸的聲音，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，就聽(tīng)見(jiàn)我爸爸說(shuō)：“嬌嬌啊！你們先吃吧！別等我了，我在外面吃，一會(huì)就回家”爸爸他一點(diǎn)也沒(méi)有提到今天是我的生日，我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵，我剛想告訴他就聽(tīng)見(jiàn)電話那邊傳來(lái)“嘟嘟……”的聲音，媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了，臉上沒(méi)有一點(diǎn)光彩，冷冷地說(shuō)：“吃飯！”
吃完了飯，媽媽的情緒沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我的'心里忐忑不安，就早早的去睡覺(jué)了，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我就聽(tīng)見(jiàn)有一陣陣的汽車(chē)聲，是爸爸！是爸爸回來(lái)了！！沒(méi)錯(cuò)！是他！是爸爸！我的心情很激動(dòng)，連忙穿好了衣服，來(lái)到了爸爸媽媽的門(mén)前，就聽(tīng)見(jiàn)了他們吵架的聲音，我隱隱約約中我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，她好像很氣憤的說(shuō)：“喝！喝！整天就知道喝！你的心里還有沒(méi)有這個(gè)家��！”接下來(lái)的我沒(méi)聽(tīng)，我只能縮在一角，從小爸爸媽媽一吵架我就很害怕：終于安靜下來(lái)了，不一會(huì)我聽(tīng)到了摔門(mén)的聲音，是媽媽！她走了！丟下我和弟弟走了！我再也忍不住了，不禁的失聲痛哭起來(lái)……
家！美好的夢(mèng)！被一連串的憤怒一點(diǎn)點(diǎn)的抹去；家！美好的夢(mèng)！出現(xiàn)了裂縫的心靈；家！美好的夢(mèng)！已經(jīng)破碎的心！
心碎的作文4
我的心猶如無(wú)數(shù)根樹(shù)根盤(pán)根交錯(cuò)，十分復(fù)雜！我在心里老是自責(zé)自己，為什么我不能考得更好呢？為什么我會(huì)考得很爛？我內(nèi)心深處受著絞縊。我如果能考到190那該多好��！可是世界上沒(méi)有后悔藥，時(shí)間也一去不復(fù)返。
我總結(jié)失敗，得出：是我太懶惰了，在期末階段，沒(méi)有用心復(fù)習(xí)，整天心里只想著。 放假，玩。我真后悔啊！我心想我怎么才能從新振作起來(lái)呢？雖然我表面是不在乎，但是我一直在譴責(zé)自己。又有誰(shuí)能明白我的心呢？來(lái)安慰我呢？
媽媽這幾天不斷挖苦我，使我更加無(wú)地自容。我在心里抱怨：你是我媽嗎？不但不安慰我，還挖苦我。對(duì)，我長(zhǎng)大了，我也有脾氣了�？墒俏乙步邮懿涣诉@么大的打擊，可是我又能向誰(shuí)述說(shuō)呢？—連我的知心朋友都考得很好。我就是一個(gè)差生，我不如別人，我無(wú)法在班級(jí)上立足，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)笨蛋，沒(méi)頭沒(méi)腦的笨蛋，我恨自己，可是一切都無(wú)所濟(jì)事。恨有什么用呢？反正我已經(jīng)一蹶不振了—內(nèi)心已經(jīng)干涸沒(méi)有水分，沒(méi)有陽(yáng)光
誰(shuí)能幫幫我，改正不愛(ài)讀書(shū)的壞毛病呢？誰(shuí)能在我傷心欲絕時(shí)關(guān)心我鼓勵(lì)我？不，沒(méi)有人做得到。阿姨雖然覺(jué)得我考得不錯(cuò)，可是我內(nèi)心知道這一切都是假的'，都不屬于我；我知道這是善意的謊言，但是我更想得到媽媽的鼓勵(lì)，因?yàn)閶寢屖俏易钣H的人，也是我最?lèi)?ài)的人。每當(dāng)我傷心，我失落媽媽總會(huì)告訴我：沒(méi)事繼續(xù)努力。而現(xiàn)在媽媽變了一個(gè)人，不像從前那么善解人意。
我迫切地希望媽媽恢復(fù)從前的模樣—“兒子繼續(xù)努力”我就會(huì)心滿意足，可是一切事與愿違。憂傷的曲子慢慢凈化我的心靈，是我的心慢慢平靜下來(lái)！恢復(fù)了睡意。 好了說(shuō)完了，心情舒暢多了，不會(huì)憋著慌。晚安媽媽！
心碎的作文5
夕陽(yáng)，孤鳴，哀愁，瑣碎的心。
不知為什么，我竟會(huì)寫(xiě)下這三個(gè)詞，看似好像不連貫的詞語(yǔ)，為何讀起叫我如此親近？或許這才是我最真實(shí)的感受吧。
夕陽(yáng)。
每當(dāng)看到那血澀的天邊殘留著那輪汗跡斑斑的落日，我心中頓時(shí)有種羞愧，因?yàn)樽约河痔摱攘艘惶�，沒(méi)有意義的一天。它累了，累的汗跡斑斑了，我也累了，心累了，累得失去了一種叫斗志的東西。
沒(méi)天如此，看著夕陽(yáng)，嘆息失去……
孤鳴。
一只大雁從天邊掠過(guò)留給了一聲令我回味無(wú)窮的鳴怨，一定是它與自己的同伴失散了，獨(dú)自在無(wú)邊的天空中找尋。孤單的它只有用著一聲聲凄涼的鳴叫來(lái)添補(bǔ)此時(shí)心中的惆悵……
那聲孤獨(dú)，每每聽(tīng)到，我也和它一樣，原來(lái)都是在與自己對(duì)話。
哀愁。
哀于時(shí)間流逝之快，愁于生活毫無(wú)意義，此刻我真不知自己除了哀愁還能做什么，總是羨慕于別人的光彩，感嘆于他人的成功，卻忽略了自己的真實(shí)存在，中學(xué)生作文《瑣碎的心》。我還是我，自己還仍須每天的，為什么不能讓別人成功的今天成為自己的.明天，我想：會(huì)的！一定可以成為現(xiàn)實(shí)，只要自己真的在努力，“皇天不負(fù)有心人”。
那一刻我釋然了，忽然認(rèn)識(shí)的到了自己存在的意義，生活的目標(biāo)。
看著那皎潔的月光在沖我微笑，我決定寫(xiě)下另外三個(gè)詞：
黎明，青春，奮斗。
心碎的作文6
一滴墨水在了宣紙上，漸漸地化開(kāi)了。那印記是太刺眼了。我想去淡化它，可是怎么卻也化不開(kāi)去。
我蜷曲在墻的一角啜泣著。我不知道自己做錯(cuò)了什么�？涩F(xiàn)在說(shuō)什么也挽回不了我逝去的友誼。
時(shí)間飛逝，一眨眼我已經(jīng)上初一了可是塵封在我記憶里的那段往事任然記憶猶新。她是一個(gè)漂亮的女生。不僅漂亮而且十分善良。我們是在老師的安排下坐到了一起。我們兩個(gè)很少說(shuō)話，因?yàn)槲矣X(jué)得我們兩個(gè)的性格完全是相反的。我活潑開(kāi)朗。而她卻十分文靜。就好像我們是兩座山?jīng)]有一點(diǎn)的交集。記得又一次她主動(dòng)向我示好。我也很開(kāi)心的和她成為了朋友。每天一起玩耍，一起回家。我去比賽的時(shí)候她還會(huì)幫我訂正作業(yè)。這一切我都看在眼里�？墒桥笥丫褪潜苊獠涣顺臣��！翱彀涯愕�.手拿開(kāi)�！蔽艺f(shuō)。“這桌子又不是你家買(mǎi)的�！蔽乙幌伦踊鹈叭伞Ｎ遗鹆艘痪洌骸拔乙湍憬^交。”她也不甘示弱的說(shuō)：“絕交就絕交誰(shuí)怕誰(shuí)”。就這樣我們冷戰(zhàn)了半個(gè)月。我看得出來(lái)她這些天一直有話對(duì)我說(shuō)。可我躲避開(kāi)了。
直到這一天。她對(duì)我說(shuō)：“我要走了，去別的學(xué)校讀書(shū)了。我知道你一直都喜歡這條手鏈，送你。”我拒絕了。”因?yàn)槿绻芡旎厮脑捨覍幙刹灰��？伤�是放在了我的手中�！澳弥�。留個(gè)紀(jì)念�！蔽铱蘖�，我無(wú)法忍受離別時(shí)的的痛苦。我沖出教室。手里緊緊握著那一條鏈子。心里暗暗地說(shuō)：沒(méi)事的，沒(méi)事的。她在和我開(kāi)玩笑罷了。當(dāng)我再次回到教室中便再也找不到她的身影。我問(wèn)同學(xué)她去哪了。其實(shí)我已經(jīng)知道答案了。可我仍舊不甘心。當(dāng)我趴在窗口看到她離去的身影。才確定。
就這樣我失去了，我當(dāng)初最珍惜的友誼。
想念那片藍(lán)天因?yàn)槲覀冊(cè)黄饟碛羞^(guò)。
心碎的作文7
暑假里，我讀過(guò)了許多書(shū)，其中最令我感動(dòng)的一篇故事名字叫做《摔碎的心》。
故事是這樣的：有一個(gè)孩子，她從小就體弱多病，五歲時(shí)患了一種被醫(yī)學(xué)上稱為“法樂(lè)四連癥”的先天性心臟病，也是目前世界上最難醫(yī)治好的`一種病。盡管如此，他的父母一直帶著他四處求醫(yī)。十六歲那年，她知道了自己患的是一種近乎絕癥的病，就決定自殺。那一夜，父親哭了。從那以后，父親經(jīng)常接觸一些危險(xiǎn)性較高的工作，父親說(shuō)，那些工作的薪水高。直到有一天，孩子發(fā)現(xiàn)父親接觸危險(xiǎn)性較高的工作是為了用自己的死亡把心臟捐獻(xiàn)給孩子。后來(lái)，父親出了意外，從五樓墜下，而父親墜下后，還緊緊地用雙手捂住胸口……最后，心臟還是沒(méi)移植給孩子，因?yàn)樾囊呀?jīng)摔碎了。
聽(tīng)完這個(gè)故事誰(shuí)不為之感動(dòng)呢？文中父親為了孩子而不惜用自己的生命來(lái)?yè)Q孩子的生命令人感動(dòng)，寧可犧牲自己也不愿讓孩子死去。是什么讓父親如此大的決心？而原因，只是因?yàn)樗亲约旱暮⒆印?/p>
人們都說(shuō)，“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，可以無(wú)私地奉獻(xiàn)”，可人們漏了父親，雖然，我們?cè)S多人都對(duì)父親的印象不佳，在孩子犯錯(cuò)時(shí)不像媽媽那樣耐心教導(dǎo)。但你曾想過(guò)，父親這樣做也是為你好，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)也跟媽媽一樣！朱子清寫(xiě)的《背影》又有多少人真正能讀懂他對(duì)父親的感激之情呢？
父愛(ài)無(wú)形，有時(shí)令你感受不到。但你也要知道，父親也是很愛(ài)你的。所以，在我們感恩母親的同時(shí)，也要感恩父親�。�
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