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校園一角作文集合[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角作文1
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),在大門(mén)的右邊有一個(gè)梯形的花壇,那里的一年四季都非常美麗。
春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹(shù),野桃樹(shù)上的桃花開(kāi)得很小,有五個(gè)花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地在花叢中采著花粉。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。在野桃樹(shù)旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇里面太陽(yáng)越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。月季的'莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護(hù)工具”。
到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹(shù)。這棵棕櫚樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛。樹(shù)干上裹著一層厚厚的棕毛,這或許是它為冬天快要來(lái)臨時(shí)做的準(zhǔn)備吧!棕櫚樹(shù)的葉子像夏天納涼時(shí)的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛(ài)。
冬天,在花壇一側(cè)長(zhǎng)著六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當(dāng)大雪覆蓋在她身上,就仿佛成了六個(gè)銀球。
我愛(ài)這校園一角,更愛(ài)培養(yǎng)這植物的吳爺爺。
校園一角作文2
春天,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)口,正對(duì)面是一個(gè)用漢白玉雕刻成的蔡元培塑像,它表情嚴(yán)肅鄭重,好像正要向所有人宣布一件非常重要的事情。
塑像兩旁是兩顆鐵樹(shù),這兩顆鐵樹(shù)仿佛兩位威武的士兵,守衛(wèi)著塑像,好像只要塑像一聲令下,他們就會(huì)投入到戰(zhàn)斗中。
塑像后面是一排松樹(shù),這排松樹(shù)好像一排伺候塑像的侍衛(wèi),有的'在端茶,有的在跳舞,有的在唱歌。
再往左看,是一個(gè)小花園;▓@里有一棵高大的松樹(shù),大概有三四層樓那么高,坐在松樹(shù)下面的石欄上,抬頭望,一眼望不到頂,整棵松樹(shù)偉岸壯直,蓬勃向上,好像就快要沖破天空了。松樹(shù)那許許多多的枝丫讓人看得眼花繚亂,密密的松針擋住了許多太陽(yáng)光,還有幾縷太陽(yáng)光從松針與松針之間的空隙中漏下來(lái),讓人睜不開(kāi)眼。松樹(shù)旁邊有一棵桂樹(shù),桂樹(shù)雖然不高,但她是一位慈愛(ài)的母親,同學(xué)們上課時(shí),她就帶著她的孩子們一起聽(tīng)同學(xué)們讀課文,下課了,他們就一起玩游戲。
花園里不僅有樹(shù),當(dāng)然還會(huì)有草。小草把去年穿過(guò)的裙子晾在外面,曬干,又換上了嫩綠色的新款連衣裙,看來(lái)它們也很注意潮流啊!有些小草害羞地從地底世界探出腦袋來(lái),好奇地打量著又一個(gè)全新的世界。
看,春天的校園一角是多么生機(jī)勃勃啊!
校園一角作文3
我來(lái)到這所學(xué)校才半年光景,但是學(xué)校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。
它的面積不大,就幾平米,上面雕刻著許多的詩(shī)。走進(jìn)亭子里面,就像走進(jìn)一片“詩(shī)!保瑒e有一番情趣。
看,乃四季之首。萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在亭子里是再好不過(guò)了。乍一眼望去,花園里生機(jī)勃勃,橡樹(shù)和樟樹(shù)綠得發(fā)亮,水池里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。春風(fēng)哥哥只要經(jīng)過(guò),樹(shù)下的灌木叢就會(huì)發(fā)出“沙沙”響聲。春意濃濃,生機(jī)盎然,這時(shí),古亭就是我們的“觀景臺(tái)”。
一到夏天,不同于操場(chǎng)的炎熱喧鬧,古亭里一片陰涼寧?kù)o。待在里面不亞于空調(diào)的清涼。熱,會(huì)慢慢被遺忘;涼,會(huì)慢慢到來(lái)。這時(shí)候,古亭是我們的“遮陽(yáng)傘”。
秋天,樹(shù)葉漸漸變成了金黃色,這是秋風(fēng)饋贈(zèng)的禮物。亭子里原本的古色被更加的凸顯,伴著古色古香的情意,伴著清爽的秋風(fēng),伴著溫暖的夕陽(yáng)……再伴著紅色的葉子,真是“幾行紅葉樹(shù),無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山”,山就是后圍墻的'假山。這時(shí),古亭是我們的“乘涼樹(shù)”。
冬天,雪花飄落在亭子頂上,像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會(huì)飄到亭子里面,慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子,恍如雪的仙境一般。這時(shí),亭子是我們的一道“風(fēng)景線”。
古亭,春的觀景臺(tái),夏的遮陽(yáng)傘,秋的乘涼樹(shù)和冬的風(fēng)景線。不得不說(shuō),亭子是陪伴我們四季的好伙伴。
我偏愛(ài)校園那一角——古亭子。
校園一角作文4
十堰——一個(gè)因車(chē)而聞名的城市。這里山青水秀,群山環(huán)繞,而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車(chē)城之中。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。
春天,花壇里的小草偷偷地鉆出地面,在地上鋪得很均勻,你綠色的地毯,不留一點(diǎn)空隙;ㄒ猜亓顺鋈~芽和花苞,樹(shù)也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。
夏天,五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。紅得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美麗極了。松柏長(zhǎng)得更加枝繁葉茂,樹(shù)陰下,同學(xué)們可以盡情地玩耍。
秋天,樹(shù)葉變黃了,慢慢地飄落下來(lái),就像是空中翩翩起舞的蝴蝶;▔镩_(kāi)滿了顏色各異的菊花,有黃的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來(lái),它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的`松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天,花壇里銀白的一片,綻開(kāi)的梅花顯得更加引人注目。
正因?yàn)橛辛诉@花壇,才讓我的童年生活增添了更多的樂(lè)趣。我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)這美麗的花壇。
校園一角作文5
說(shuō)到我們的學(xué)校,風(fēng)景分外美麗,空氣也十分清新,我很喜歡在這個(gè)嶄新的校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。我尤其喜歡學(xué)校里那充滿青春活力的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@里可以放聲高歌、縱情玩耍,自由綻放無(wú)盡的快樂(lè),學(xué)校的操場(chǎng)成為了我最喜歡去的地方。
我們學(xué)校的操場(chǎng)離教學(xué)樓很近,雖算不上寬闊,卻也特別精致。操場(chǎng)的形狀像一個(gè)橢圓形的大盤(pán)子,靠近教學(xué)樓一側(cè)階梯的中間就是升旗臺(tái),高高的旗桿筆直地矗立在臺(tái)中央,升旗臺(tái)旁邊有兩棵三角梅,每年都會(huì)開(kāi)出一簇簇紅色和粉紅色的花朵,升旗臺(tái)的后方有幾棵小樹(shù),仿佛像哨兵一樣靜靜地站在那里。操場(chǎng)壩的中間有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),兩側(cè)有滑梯、單杠、爬桿、跳遠(yuǎn)池等,這些設(shè)施可帶給同學(xué)們不少快樂(lè)。
每周一的早上,我會(huì)早早來(lái)到操場(chǎng)的主席臺(tái)旁邊,因?yàn)槲沂且幻√?hào)手,拿起小號(hào)吹吹練練,好為學(xué)校接下來(lái)的升旗儀式做好準(zhǔn)備,這是我的一份責(zé)任也是一份光榮。每一次的升旗儀式我都會(huì)站在操場(chǎng)一處,激情澎湃地看著五星紅旗冉冉升起,然后抖擻精神去迎接新的一天。
學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè)的舞臺(tái),是校園里最靚麗的一道風(fēng)景。你瞧,課間操、體育課、課間休息時(shí),隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)活躍的`身影,同學(xué)們每天在操場(chǎng)上做操,可以自由活動(dòng),可以玩耍娛樂(lè),還可以跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球、爬桿滑滑梯,一時(shí)間場(chǎng)地里滿是喜悅的笑臉,飛揚(yáng)的腳步,充滿了歡歌笑語(yǔ)又彰顯著生機(jī)活力。
學(xué)校的操場(chǎng)見(jiàn)證了同學(xué)們快樂(lè)的童年,在這塊空間里,我們常會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,迎著陽(yáng)光雨露追逐著自由,釋放著青春的活力,對(duì)同學(xué)們而言,這里魅力獨(dú)特,值得渴望,值得喜愛(ài),說(shuō)心里話我們愛(ài)這校園一角。
校園一角作文6
每天早上,我都會(huì)來(lái)到這多姿多彩的校園,一進(jìn)到門(mén)口,就會(huì)聽(tīng)響亮又清脆的讀書(shū)聲,在這個(gè)充滿書(shū)香的校園里,我感到無(wú)比的歡樂(lè)。在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹(shù)。它高大挺拔,像是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥(niǎo)兒在木棉樹(shù)爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌,許多鳥(niǎo)兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長(zhǎng)大了,有的甚至當(dāng)媽媽了。樹(shù)爺爺照顧了三代的鳥(niǎo)兒了,所以小鳥(niǎo)兒每天都在“樹(shù)爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹(shù)爺爺感到無(wú)比幸福。我向老師和同學(xué)了解到了,原來(lái)木棉花是在春季三月開(kāi)的,木棉花開(kāi)時(shí)都是沒(méi)有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開(kāi)在光禿禿的.枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因?yàn)槟久迾?shù)高自立的樹(shù)干上長(zhǎng)滿刺瘤,不準(zhǔn)閑等人亂爬,樹(shù)輪生平伸,像是向天宣告主權(quán)。開(kāi)花時(shí)沒(méi)葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹(shù)”的美稱(chēng),當(dāng)然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱(chēng)?,我們校園的一角不錯(cuò)吧?
校園一角作文7
我們的學(xué)校天門(mén)市第一小學(xué)非常美麗。那里有錯(cuò)落有致的教學(xué)樓,有寬闊的司令臺(tái),有高大挺拔的樹(shù)木,還有那花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花兒,尤其是那用紅通通的塑膠鋪成的環(huán)形跑道和綠茵茵的人工草坪組成的大操場(chǎng),給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
從南大門(mén)進(jìn)入校園,就能看到我們最?lèi)?ài)的操場(chǎng)了。紅紅的塑膠跑道環(huán)繞著整個(gè)操場(chǎng),綠茵茵的人工草坪踩在上面軟軟的可舒服了。那一塵不染的草坪,看上去既干凈又整潔。旗臺(tái)上有不銹鋼制成的旗桿,旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著,那是我們每周一舉行升旗儀式的地方,也是我們做早操、跳集體舞的`地方。
我們的操場(chǎng)不僅美麗,而且熱鬧非凡。一到下課,同學(xué)們都朝著操場(chǎng)的方向飛奔過(guò)去,做著各自喜歡的運(yùn)動(dòng)。有的在跑步,像離弦的箭一樣轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤影;有的在打羽毛球,只見(jiàn)球在空中飛來(lái)飛去的,像蝴蝶在半空中飛舞;有的在玩游戲,你追我趕,邊跑邊笑著;還有的在踢足球,許多同學(xué)圍著一個(gè)足球在操場(chǎng)上奔跑、搶奪著。嘿!眨眼間,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把球踢得高高的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一下子就射入了球門(mén),那邊立刻響起了同學(xué)們的喝彩聲。
我愛(ài)讓我們流連忘返的操場(chǎng),更愛(ài)我們美麗如畫(huà)的學(xué)校。
校園一角作文8
說(shuō)到我們美麗的校園,其中,最可愛(ài)的就是生物園了。
走進(jìn)生物園,映入眼簾的是一大片美麗的花海。有的含苞待放,有的爭(zhēng)奇斗艷,它們的顏色紅的像火,黃的像金,白的像雪,讓人眼花繚亂。清晨,同學(xué)們?cè)谶@片花海里看書(shū),他們好像浮在了花海上,顯得朝氣蓬勃;下課時(shí),同學(xué)們?cè)诨ê@锷⒉叫菹,蝴蝶圍繞著他們飛舞;放學(xué)了,同學(xué)們?cè)诨ê@镒分鹜嫠,鮮艷的花朵把他們的小臉映襯得紅撲撲的。
花海的中間是一汪靜靜的'、清澈的小池塘,池塘里還有一群五顏六色的鯉魚(yú),它們時(shí)而跳躍,時(shí)而休息,時(shí)而游動(dòng),我最開(kāi)心的事就是到這里來(lái)觀察鯉魚(yú)的生活,有時(shí)候真想變成它們中的一份子,在這空氣清新的地方自由自在地游泳。清晨,同學(xué)們?cè)谶@里觀賞鯉魚(yú);下課時(shí),經(jīng)常有同學(xué)來(lái)這里洗把臉,放松一下心情來(lái)緩解上課帶來(lái)的疲勞;放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@里戲水,即使他們的衣服打濕了也毫不在乎。
這樣的花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,再加上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)怎會(huì)沒(méi)有愉快的心情呢?
校園一角作文9
我們的學(xué)校草木鮮明,有寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓;穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了一片鮮花明艷、四季如春的后花園。
一走進(jìn)后花園,一陣陣帶有清香的涼氣迎面吹來(lái),即使是夏天,只要被清香的涼氣撫摸著你,炎熱的悶氣便飄然而去,整個(gè)人就像是充滿了精神一樣。
在里面有一條彎彎曲曲的讀書(shū)廊,仿佛就是一條蜿蜒盤(pán)旋的龍。走在廊道上,可以漫步觀賞一些成語(yǔ)、繪畫(huà)作品,這些是用許多智慧凝結(jié)出來(lái)的結(jié)晶。周?chē)际俏孱伭墓嗄緟;灌木叢間種滿了美麗的花草。
在讀書(shū)廊的頂部種有金銀花,那金銀花開(kāi)得是那么地美,又是那么地香;沿著柱子盤(pán)繞上去,就像是一條青蛇在往上爬似的。
走過(guò)了這彎彎曲曲的讀書(shū)廊,就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)田。實(shí)驗(yàn)田里種滿了蔬菜,有的是玉米,有的是菜心,還有的是番茄……各式各樣,都是我們同學(xué)的勞動(dòng)成果。同學(xué)們對(duì)它們的`照料可用心了!瞧,有的同學(xué)在給蔬菜澆水,有的在拔草和施肥還有地在認(rèn)真地寫(xiě)著觀察記錄。回到教室,雖然同學(xué)們都是大汗淋漓,但是他們的勞動(dòng)成果又使得校園增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)我們的美麗的校園,更愛(ài)這充滿勃勃生機(jī)的后花園!
校園一角作文10
你知道我們校園里的特色景物是什么嗎?告訴你吧,我們學(xué)校最具特色的就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
一進(jìn)校門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就映入眼簾。下課了,操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè)園,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步,操場(chǎng)讓我們的課間生活變得豐富起來(lái)。
操場(chǎng)的西南面有兩顆高大挺拔的楓樹(shù),據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹(shù)是龍山小學(xué)開(kāi)校的時(shí)候栽種的,現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天,我們總是喜歡在樹(shù)底下乘涼、做游戲。秋天的時(shí)候,樹(shù)上不但掛滿了碩果累累的果實(shí),還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以,我們把這兩顆楓樹(shù)又稱(chēng)為許愿樹(shù)。
操場(chǎng)的北邊是一個(gè)升旗臺(tái),每周一開(kāi)晨會(huì)升國(guó)旗、奏國(guó)歌。當(dāng)國(guó)歌響起,五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候,同學(xué)們就立刻對(duì)五星紅旗敬禮,我心里想:我一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后對(duì)祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)。
操場(chǎng)的'西面是一面榮譽(yù)墻。墻里面有很多的榮譽(yù)證書(shū),有學(xué)校的榮譽(yù),有老師的榮譽(yù),還有同學(xué)們的榮譽(yù)。當(dāng)我看到那滿滿一墻的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),我真為我們的學(xué)校感到驕傲。只要我努力,我相信在不久的將來(lái),榮譽(yù)墻里一定也會(huì)有我的名字。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)。
校園一角作文11
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,在哪里是幸福的,就是我們的校園。因?yàn)橹挥行@才能給我們更多的知識(shí)。
在校園中,也有許多美麗的風(fēng)景,而我喜歡的就是那后花壇的花草樹(shù)木。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),走在通往操場(chǎng)的小道上,停在辦公樓的后窗,就會(huì)看到花壇里的一排排花樹(shù),每棵樹(shù)下都圍繞著一排綠色的矮樹(shù)叢,除外全是一層綠油油的草地。
在春光的照耀下,那花樹(shù)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)紅色的嫩芽。站在不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,看著那枝連枝的花樹(shù),就像看著一個(gè)個(gè)紅色的`毛線團(tuán)。樹(shù)下的綠草地在溫暖的陽(yáng)光下也不安寧,個(gè)個(gè)脫掉了去年的舊葉,伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上,用手觸碰一下那矮樹(shù)的嫩葉,會(huì)使你感到像軟尺一樣的柔軟而結(jié)實(shí)。
三四月間,那些花樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉,開(kāi)出了白色的小花。一陣春風(fēng)吹來(lái),把邊上的花瓣吹得到處都是,許多同學(xué)都拿起筆盒小袋,來(lái)到樹(shù)叢下來(lái)?yè)焓靶』ā?/p>
春季中期,仍和初夏一樣炎熱,但是我們來(lái)到花壇時(shí),就會(huì)感到無(wú)比的涼爽。陽(yáng)光照在樹(shù)頂?shù)目p隙上,又使人感到溫暖。有時(shí),橫射來(lái)的刺眼而又炎熱的光,也被樹(shù)下的矮樹(shù)叢給擋住了。
在炎熱的六月,復(fù)習(xí)完功課的我們都會(huì)在那花壇的小樹(shù)和花樹(shù)的陰涼之下,享受到植物給我們帶來(lái)的好處。
我們?cè)趯W(xué)校的花壇里,度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子,我也希望我們的學(xué)校永遠(yuǎn)地繁榮。
校園一角作文12
時(shí)令已經(jīng)是蕭瑟的冬天了,風(fēng)吹起地上的落葉兒在空中打著旋兒,雪花伴著冬雨淅淅瀝瀝下了起了,這雨加雪似乎有一種淡淡的,不可言喻的清香,沉著泥土味兒,讓人心曠神怡。
漫步校園,再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過(guò)如此了,校園古亭雖沒(méi)有滄浪亭那么悠遠(yuǎn)神秘,雕鏤也沒(méi)有那么獨(dú)具匠心,但它似乎充滿書(shū)香之氣。每每清晨,日光仿佛給校園古亭披上一襲金紗,連幾株草,幾樹(shù)花都顯得那般光彩絢麗。透過(guò)日光看灰白的石墻上正上演著光和影的游戲。
四周紅色的柱子上布滿歪歪曲曲的字跡,似乎是某個(gè)調(diào)皮的孩子寫(xiě)上去的。而校園的.繁華,也因這古亭,這石柱,平添了一絲古韻與神秘。
“玉階日光澈,雕鏤描畫(huà)意”來(lái)到古亭,望著來(lái)來(lái)往往的行人,心中不免多了些安寧。耳旁是朗朗的讀書(shū)聲。滿園的綠意融融,滿園的和諧春光。心底從未如此安寧
我想:心境平和無(wú)多事,只因淺游古亭中。
校園一角作文13
我們學(xué)校有一個(gè)地方,真是美景如畫(huà)啊!還充滿詩(shī)情畫(huà)意呢!
學(xué)校的植物園,那里面有不計(jì)其數(shù)的植物.比如:碧綠的三葉草,還有沒(méi)成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服?,那火紅火紅的辣椒,害羞得開(kāi)出花來(lái)。
植物園里還有數(shù)不勝數(shù)的小昆蟲(chóng)。有蚜蟲(chóng),蝸牛,蜘蛛等,還有幾個(gè)大螞蟻窩。我們還在那里觀看了螞蟻軍團(tuán)為主角的電影,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
植物園里環(huán)境幽雅,是一個(gè)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),受益匪淺的好地方,
偶爾也會(huì)飛來(lái)幾只翩翩起舞蝴蝶,偶爾也會(huì)停留在花叢中,顯得更加美麗,更加寂靜,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,甚至忘了自己
只要你全神關(guān)注而有耐心的去觀看昆蟲(chóng),欣賞景物,你就會(huì)陶醉在這詩(shī)情畫(huà)意的.植物園。昆蟲(chóng)和小鳥(niǎo)的叫聲是多么的美妙!蜜蜂的“嗡嗡”叫,小鳥(niǎo)的叫聲很婉轉(zhuǎn),“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊,仔細(xì)聽(tīng),或許連蚜蟲(chóng)鉆木的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
是!無(wú)論是叫聲美,景色美,大自然的景色都是美麗的。
校園一角作文14
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,還有許多花草樹(shù)木……而我最喜歡的是校園的那一個(gè)地方——植物園。
植物園里靠左邊的地方,有棵高大而筆直的木棉樹(shù),它像站崗的士兵,時(shí)時(shí)刻刻都在守衛(wèi)著我們的校園。木棉樹(shù)的枝干十分粗壯,拔地而起,給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。樹(shù)枝上到處都開(kāi)滿了木棉花,這兒一朵,那兒一朵。木棉花可真大呀!大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀!像個(gè)熟透了的蘋(píng)果,向天邊的朝霞,像燃燒的火焰。
稍微往中間靠一點(diǎn)兒,瞧!一棵紫荊樹(shù)正立在那兒呢!紫荊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得可真多!密密麻麻的'一大片,這兒一叢,那兒一簇,葉子或淡或濃?赐炅俗锨G樹(shù)的葉子,再看一看紫荊花。紫荊花也開(kāi)得不少,重重疊疊的一大片,甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進(jìn)了花的海洋。紫荊花雖然沒(méi)有木棉花那么大,卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的,從這邊看,好像是粉紅色的,從另一個(gè)方向看,又好像是淡紫色的,看得我眼花繚亂。一整微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),紫荊花和葉子在微風(fēng)的吹動(dòng)下,沙沙作響,還是不是落下幾篇花瓣,仿佛下起了一場(chǎng)粉紫色的“花瓣雨”。
在往右看過(guò)去,一大片的小野花正在草叢下呢!小野花的顏色各不相同,有粉紅色的,有白色的,也有黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái),小野花在微風(fēng)的吹動(dòng)下左右搖擺著,幾乎在向著我們招手:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
小野花雖然不太引人注意,但是卻招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上,仿佛有一股濃郁的花香吸引著蜜蜂和蝴蝶。那樣子,似乎怎么也享受不夠。
我喜歡我那美麗的校園,但我更加喜歡的是校園中的植物園!
校園一角作文15
春天像一位美麗的仙子,她經(jīng)過(guò)我們的校園后,樹(shù)木抽出了新的枝條,小草從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),探出了小腦袋……就這樣,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),春天把書(shū)聲瑯瑯的校園變成了一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén),就會(huì)看到一個(gè)美麗的石山園子。園子的正中央是一個(gè)假山池子,陽(yáng)光照射下來(lái),池面就像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池中有十幾條可愛(ài)的小金魚(yú),不時(shí)地在水中吐著泡泡,給假山池增添了無(wú)限生機(jī)。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山,高的、矮的、長(zhǎng)的、短的,姿態(tài)不一,錯(cuò)落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢!假山池前面是一排整整齊齊的石凳子,可以供我們?cè)谶@美麗的池子邊休息、學(xué)習(xí)。
園子的左上角,是一棵古老的三角梅。三角梅的主莖又粗又壯,比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
園子的正左邊,一棵高大的木棉樹(shù)聳立在假山池旁。春天,木棉的`枝頭上密密麻麻開(kāi)滿了艷紅的木棉花,就像一支支燃燒的火炬。微風(fēng)掠過(guò),艷紅的繁花又像一只只火鳥(niǎo)在枝頭跳躍。
園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細(xì)又長(zhǎng),早晨的露珠落在竹葉上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個(gè)嫩綠的小竹筍,顯得非常嬌嫩可愛(ài)。
這個(gè)美麗而又生機(jī)勃勃的校園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!
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