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籃球讓我陶醉作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的籃球讓我陶醉作文，歡迎閱讀與收藏。
籃球讓我陶醉作文1
每一樣運(yùn)動(dòng)都會(huì)給人帶來(lái)不一樣的感受與體會(huì)，同時(shí)每一種運(yùn)動(dòng)也有其獨(dú)特的精神與內(nèi)涵，給人以冥想與啟示。
我也是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的大男孩，我熱愛(ài)籃球，因?yàn)槠浣k麗的動(dòng)作、精彩的場(chǎng)面，更因?yàn)槠渲兴N(yùn)含的那種精神，令我陶醉，令我為之喝彩與歡騰。
記得小時(shí)候，美國(guó)的nba，看科比精準(zhǔn)的投籃、后仰；看韋德靈巧的突破、暴扣；看霍華德強(qiáng)大的內(nèi)線、籃板；看納什詭異的傳球、三分。每一次扣籃都使我熱血沸騰……自此，我徹底喜愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我的偶像是美國(guó)nba巨星科比。年小的我徹底被這一位籃球皇帝精彩的動(dòng)作所折服，他的每一次持球都使對(duì)手膽戰(zhàn)心驚，他的每一次突破都使對(duì)手束手無(wú)策，他的每一次絕殺都令所有人望球興嘆。
自從學(xué)會(huì)了打籃球我認(rèn)識(shí)了不少的朋友，我們互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，正因?yàn)槟且痪涑兄Z，我們冬練三九，夏練三伏，不管別人說(shuō)我們有多傻，我們都不在乎，共同在球場(chǎng)上揮灑淚水與汗水，這讓我認(rèn)識(shí)到籃球是一種精神、是一種承諾、一種信仰。
在球場(chǎng)上盡情享受著在對(duì)手的嚴(yán)防死守下得分的'快感，享受著周?chē)说臍g呼，喜歡汗水包裹了我的整個(gè)臉頰，粗重的呼吸聲回蕩在耳畔的感覺(jué)，我已經(jīng)不能自已。
籃球本身只是個(gè)代名詞，當(dāng)我們與之融合在一起時(shí)，我們得到的不單只是健康和快樂(lè)，更多的是一種品質(zhì)：在傳球中我們學(xué)會(huì)了無(wú)私、在突破中我們學(xué)會(huì)了無(wú)懼、在防守中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、在投籃中我們學(xué)會(huì)了責(zé)任、在失敗中我們學(xué)會(huì)了不屈；籃球,是一種精神,擁有者不是競(jìng)爭(zhēng)的失敗者，而是輝煌的創(chuàng)者，他們代表的是一種不屈、頑強(qiáng)、不達(dá)目的誓不罷休的籃球精神。
籃球讓我陶醉作文2
一提到籃球，許多人都覺(jué)得它十分酷。但我喜歡籃球不是因?yàn)樗挚幔且驗(yàn)榇蚧@球教會(huì)了我許多東西，它教會(huì)我做事冷靜、沉著、專心、有耐力和不被外界所干擾。
我第一次接觸籃球是我讀五年級(jí)的時(shí)候。
有一天，我看見(jiàn)爸爸在拍一個(gè)球，然后往一個(gè)很高的筐子里投，這激起了我的好奇心。我問(wèn)爸爸：“這是什么�。俊卑职终f(shuō)：“這是籃球啊，你要不要試一下�！保艺f(shuō)：“要！”我便試著投了兩下，可球連筐的邊都沒(méi)挨一下。但這兩下，可投出了我的興趣，我一下子就愛(ài)上了打籃球。我便請(qǐng)求爸爸教我怎么打籃球，爸爸教了我?guī)讉�(gè)基本的投藍(lán)動(dòng)作和投籃姿勢(shì)，叫我先把這些基本功練好，再教我其它的技能。
此后，每次爸爸出門(mén)打球時(shí)，我都跟著他一起去，一兩個(gè)星期后，這些基本動(dòng)作我便練會(huì)了。
一次雙休日，爸爸又帶我出去打球。爸爸投了幾次球后，開(kāi)始讓我投，他說(shuō)十個(gè)投中六個(gè)就算過(guò)關(guān)，但我竟投中了七個(gè)，爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。
投籃學(xué)會(huì)了，爸爸便開(kāi)始教我如何三步上籃。
起初，我總是把握不好上籃的節(jié)奏，總是多跑了一步或少跑了一步，為了解決這個(gè)技術(shù)難題，我經(jīng)常在家里練節(jié)奏，找一些有節(jié)奏感的歌聽(tīng)，一邊聽(tīng)一邊練，很快，我便學(xué)會(huì)了。
爸爸見(jiàn)我球練得不錯(cuò)，于是帶我和他們學(xué)校的`老師一起打。一開(kāi)始，我們打半場(chǎng)賽，我總有些不知所措，不知該如何走位，但經(jīng)過(guò)老師們的一番批點(diǎn)之后，我便慢慢地會(huì)了起來(lái)。老師們都很相信我，都把球傳給我投，我也不負(fù)眾望，經(jīng)常把球投進(jìn)。于是，老師們便對(duì)我爸爸說(shuō)：“你的兒子球打得不錯(cuò)哬！”爸爸聽(tīng)了，自豪地笑了笑。
現(xiàn)在，我已經(jīng)打了將近四五年的籃球了，球技已經(jīng)有一般的水平了，但我還是想把籃球練精，把這當(dāng)作我的一個(gè)愛(ài)好一直打下去。
從我打球的經(jīng)歷中，我體會(huì)到：做任何事，都要有毅力、有恒心，不怕吃苦受累。還要懂得團(tuán)體協(xié)作，集體的力量才是無(wú)窮的。
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